大學生珍惜時間的演講 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白髮，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裡裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在取得優異成績!
謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力的時候，也是一個人精神狀況的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!
後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課餘的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裡珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裡就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧。
謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時刻。
時刻，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時刻已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不發奮，老大徒傷悲。
時刻流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時刻，做時刻的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時刻內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正正因如此，珍惜時刻就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時刻的故事。
以前，我對時刻根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時刻，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時刻十分寶貴，你此刻就應勤奮學習才能取得好成績。”但是我總是把它當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業，並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。但是，一件突如其來的事使我改變了對時刻看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值;時刻就是財富。文中有一句話講到，“雷射一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現了時刻的珍重。如果我們白白浪費它，那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時刻過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們就應和時刻賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言佳句——只要合理安排時刻，就等於珍惜時刻。隨即，我決定改正缺點。每一天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每一天放學後要做作業，不能心不在焉，小夥伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什麼事，都應合理安排時刻
只要我門學會利用和珍惜時刻了，儘管在一小時裡珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裡就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!
因此珍惜時刻吧，珍惜時刻，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不好成為時刻的奴隸，做時刻的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!
大學生珍惜時間的演講 篇5
就像太陽接近清晨的大門，它先打開天宇的一隻小眼，驅散黑暗的精靈，照亮了一隻雄雞，喚醒了雲雀，然後慢慢地給雲朵塗上一圈金邊;正當人在講這故事時，太陽已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然後照耀一整天，常有烏雲遮蔽，有時又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時間亦是如此。
海倫•凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個人在他成年後的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧譁的快樂。”生活中，人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之後，才會真正感到它們對於自己的價值。
時間行如流水，如離眩的箭，令人迷濛，令人費解!
明日復明日，明日何其多!誠然，時如白駒，轉瞬即逝。風吹楊柳，陽光下斑駁的影子，時間在剎那、你不經意時奔騰流過。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。人活在時間中，一步之差，全盤皆輸。時間是一個永恆的話題，“如何利用它”，這個不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。
有人嘆息：時間太快;有人埋怨：時間不等人;有人憤恨：時間從不眷戀他。可悲乎!可嘆也!時間是公平的，它在每個人面前盤旋，他絕不丟下任何一個人，不論你高低貴賤。
有時，我們漫步於深邃的樹林中，呼吸著自然的氣息;有時，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當太陽躍出地平線時，我們便要奔跑，不放過人生的一分一秒，去追逐時間的腳步。
人生不是鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純。”自己合理的把握時間就是為了獲得他人的尊敬嗎?
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：時間如此寶貴;浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命：時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的：時間無時無刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時間。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因時間流逝而羞愧。
大學生珍惜時間的演講 篇6
文摘：在學習上也有益很大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情後，我才知道了時間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業，做完後，我的眼睛感到很疲勞，於是，我就休息了一會。我又在小房間裡跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對我說：“婷婷，老師不是常說‘時間惜如金’，像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇!你現在等於是浪費時間，浪費生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天裡，我知道了：浪費時間等於浪費生命。
還有一次，我在休息時間又按著媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理：“像你現在就好，當你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最後一天’。”
從那以後，我利用課餘時間做一些事養成了習慣。在學習上也有益很大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。
大學生珍惜時間的演講 篇7
時間，對於我們來說，代表了什麼?有人說，時間是金錢，是寶貴的;也有人說，時間只不過是用來浪費的。我想，浪費也好，珍惜也罷，不管怎樣，時間都會流去。
我沒有對時間有太過的在意，但時光的流逝卻時時令我無奈。面對時間，我也不知道該用什麼態度去對待。在學習上，我喜歡去珍惜時間，去珍惜那一分一秒;而在無聊的周末，我卻不知不覺的讓時間流逝。我不知道這樣做對不對，我只是不想整天都去忙碌。因為我知道，我也會有覺得累的時候，但我卻還是有，那絲絲的不甘心。
不甘心什麼?無奈什麼?在我思考這些問題的期間，時間也在無情的離去。這使我感到疑惑，我們到底該去珍惜那一分一秒，還是別去在意那么多。我們會花很多時間去學習，也會有片刻的時間去玩耍。當然對於大部分同學來說，玩耍的時間自然要比去學習來的快樂。也自然，對於大人來說學習比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規律。
或許很少人思考過，我們該怎么去對待時間;因為時間是沒有生命的，它也不會開口問我們，你用什麼態度去對待我。也有很多人覺得，人生過得開心，幸福就好，不需要去在意什麼時間，但又是為什麼，我們總會感嘆時間的匆匆。
再換個問題，怎樣才算的上是浪費時間。在大人眼中，不好好學習幹些無聊的事就是浪費時間;在我眼中，一整天都沒有什麼收穫就是在浪費時間，在不同的人眼裡有著不同的想法，但我們回過頭來仔細想想，那真的是在浪費時間嗎?
玩耍時我們得到的是快樂，吃東西時我們得到了支撐身體活動的能量，睡覺時我們補充了睡眠，不管幹什麼我們總會得到一些東西，哪怕只是看一部無聊的電影，你也可以知道關於這個電影所講述的所有;這或許對你的學習沒有幫助，但跟朋友聊天時你卻因此多了一個話題。如果按這個說法，或許根本不存在什麼浪費時間這一說辭。但這也只是我的個人觀點。
時間，到底是什麼?我們又該怎么去對它?
大學生珍惜時間的演講 篇8
時間,往往在不知不覺中,往往在我們不經意的細微小事中離我們而去.不留下任何痕跡,所謂來得也快,去得也快.看著它逐漸消逝的倩影,我們只有一片嘆息,無奈,後悔.名人說的名言佳句,諺語都從不同角度說出了時間的寶貴,要我們珍惜時間.
我從幾句名言佳句中都領悟到了不同的道理,使我受益不淺.就好像這一句莎士比亞說的"拋棄時間的人,時間也拋棄他."讓我領悟到了如果人浪費時間的同時,時間也會不知不覺流去.也有一句"少壯不努力,老大徒傷悲."讓我學會了在小的時候應該珍惜時間學習,到老了,如果不珍惜時間學習,想回去以前也不行了.還有一句''一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰."教育了我們時間就像金錢一樣珍貴,但是金錢卻買不到時間,因此,我要珍惜時間.
我為愛因斯坦爭分奪秒學習而感動,我對王冕孜孜不倦的學習精神而深深地佩服.因此,我更要珍惜時間.
大學生珍惜時間的演講 篇9
尊敬的：
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。
美國偉大的科學家愛迪生，就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生唯讀過三個月的書，被人認為是低能兒的愛迪生，長大後卻成為舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗，還是去觀察，都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神，使他改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閒的時間用成功補滿。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有條，從此來證明自己生命的價值。
正因為富蘭克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質，使他擁有更多的時間，去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起床，規劃一天的業務，並且自問：“我這一天做了什麼好事?”8點-17點，工作、研究、試驗;12點-13點，休息(閱讀、吃午飯)18點-21點，吃晚飯、娛樂，並自問：“我今天做了什麼好事?”
他的朋友為此很擔心，生怕他的身體出了毛病，便勸道：“天天如此，是不是過於辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話：“那么也別浪費時間，因為時間是組成生命的材料!”
世界上沒有後悔藥，也沒有能讓時間倒流的辦法，它只會從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個充實的人生。
謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇10
五月的天氣正好，青春的時光剛好，中學時代是美好的。時間轉瞬即逝時，我們也曾感嘆過：放假的時間為什麼過得那么快，快樂的時間怎么都溜走了，我們有留意過時間給父母帶來了歲月的白髮，我們有觀察到時間給老師增添了皺紋，我們有計算過我們青春的時間已正在悄然流逝-------。
有這樣一個故事：一個平時遊手好閒的年輕人，夢到自己因時光的流逝而變成了白髮蒼蒼的老人，當他醒悟到自己一生碌碌無為時已經晚了，於是他痛苦地大喊：“青春，回來吧!回來吧!”這一喊把青年人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此他更發奮圖強的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復返，我們要珍惜青春時光。
那面對大好時光的青春，要怎樣能不枉然虛度呢?回答是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
青春意味著責任。我們要學會對自己負責，自己對自己負責就是對家人、對學校、對社會的負責，我們不要以為還有大把的時間揮霍青春，我們看不到時光流逝，因為我們正處於時光中，但如果我們去採訪一個暮年老人或者錯失過機會的人，他們一定會感慨萬千，因為全心他們經歷過，懂得時間的重要性。珍惜時間吧!學會對自己負責，不要有後悔的遺憾。
青春意味著理想，每個人都有與眾不同的夢想，它是我們對未來一個美好的憧憬，是一個人生的目標，所以，夢想應當是我們努力學習的動力，為了以後燦爛的生活，讓我們為夢想付出行動吧!
大學生珍惜時間的演講 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間對每個人都是公平的，每個人都會公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：時間好比河中水，只能流去不能回。時光飛逝如“白駒過隙”，本周是開學第九周，在不知不覺中，本學期已經過了一半，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，這兩個月你有什麼收穫？
清晨，有的同學爭分奪秒，早早到學校；有的同學卻把時間送給溫暖的被窩。來到教室，有的同學在大聲背誦，朗讀；有的同學卻睡眼朦朧，在座位上發獃。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙於聊天，擺弄手中的玩具。放學回家後，有的同學早早認真完成了作業，開始在書海中遨遊；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目，作業磨蹭到很晚還沒完成。
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生珍惜時間的演講 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們取得優異成績！
謝謝大家！
大學生珍惜時間的演講 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
一大早，我就開始按計畫寫起作業來。一會兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬事大吉了。今日的作業這么少，我真開心呀!之後我寫的就不那么專心了。一會兒撓撓癢，一會兒摸摸頭，還和小八哥玩了會兒。喲!有點餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫了一行就不寫了。沒關係，一會就能寫完。看看媽媽，好奇怪!今日也不吵我，也不囉嗦要我抓緊時間了。真好!
正高興，爸爸從外面回來了。正進門正說：“車鑰匙呢?八哥的食兒吃完了，我到花卉市場一趟。”我聽見了，一下子從椅子上彈起來，興奮的說：“我也去!”一向沒開口的媽媽嚴厲地說：“做那好好寫作業，那也不能去!”我生氣地說：“為什麼?不行，我就去!”話還沒說完，媽媽瞪著眼就向我衝過來，嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了，乖乖的寫起字帖來。大概十分鐘時間，就寫完了。
這時，媽媽坐到我身邊對我說：“晨晨，如果你剛才不又是逗鳥，又是吃東西的，作業是不是早就應當做完了?也能和爸爸去散散心，你這樣既沒認真做作業，又沒到達痛快玩耍目的。對不對呀?”我聽了媽媽的話，羞愧的低下了頭，是呀，我這樣學習不認真的毛病媽媽提醒我無數次了，我總是說下次注意，可同樣的錯卻犯很多次。所以經過這次的教訓我明白了學的時候應當認真學，玩的時候才能痛快的玩!
大學生珍惜時間的演講 篇14
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”
人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你乾什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。
當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間，會讓你做時間的主人;珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!
你珍惜時間，時間也會跟你配合!如果你拋棄時間，時間也拋棄你!
大學生珍惜時間的演講 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
常言道：“一分耕耘，一分收穫。”孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段里，每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡，如何利用時間，我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習，回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中。
時間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，在這有限的時間裡，有計畫、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取獲得優異成績，度過一個輕鬆快樂的寒假。
那么，我們應該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善於合理地支配時間。一天六、七節課下來，是挺累的。放學以後，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學習”打跑了，跳繩把“作業”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課餘那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數。定計畫並不難，嚴格執行計畫，合理支配時間，要有毅力!其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。“時間，就像海綿里的水，只要你願擠，總還是有的”。養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇16
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好，今日我演講的題目是《珍惜春光》
俗話說“一日之計在於晨，一年之計在於春”。同學們，春天是播種的季節，僅有此時播下期望的種子，豐收的時候才會有滿意的收穫。那么，同學們，何不在這個完美的季節里，撒下努力學習的種子呢
常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要幹的事都還沒幹，真的是時間苦短嗎高爾基曾說過:“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但能夠在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學們，我們應當學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善於抓住今日。
在今日有限的時間裡努力學習，抓住今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨日的不足，去實現明天的夢想。在今日快要結束的時候，我們要問問自我，我真正做到珍惜時間了嗎早讀時，是否因教師在別的班而不認真上課時，是否因為知識枯燥而開小差上自習時，你是否因為自我意志薄弱而小聲講話在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦遊戲的誘惑而虛度時光周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說:“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”魯迅說:“哪裡有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人進取進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今日，愚蠢的人，揮霍今日。同學們，讓我們從此刻開始，惜時如金，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒，珍惜這個完美的春光吧!多謝大家!我們的演講結束!
大學生珍惜時間的演講 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出程度的學習效益，從而學到更多的知識。
我的講話完了，謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇18
老師、同學們：
大家好!今天，我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白髮早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!
謝謝大家!我們的演講完畢!
大學生珍惜時間的演講 篇19
高中在我們學生的時代里，是一個很重要的時期，它承接著自己和家人朋友的期待，我在這樣的一個時期里，最重要的是去珍惜這三年的時間，三年不長，相反其實很快就過去了，如果不去珍惜它，不去勤奮的學習，我們的這時光就會變成遺憾。我作為在讀高一學生，很能感受到時間的流失速度，一天學習的時間根本就不夠用，很多東西都還沒有掌握就已經過去了，所以留下很多知識都沒有消化掉。
我們只有把時間都用到合適的地方去，才是最珍惜的方式。每天我們要學的東西很多，一天起碼有三四門課要上，每一科也都需要時間去進行整理和記住，這是很費時間的。如果我們在如此情況下，還不斷的浪費掉本來就短的時間，是很吃虧的。因為現在不把時間用到勤奮學習上，等到後面再去學，已經晚了，沒辦法去挽回的。時間是如此可貴，我們沒有理由不珍惜。
一天二十四小時，出來吃飯睡覺，我們剩下的也不是很多了。當然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時間去學習，而是我們合理規劃時間。我們該在睡覺的時候，就要休息好，不要把這個時間用到無用的事情上去，比如熬夜打遊戲、看小說等這些不營養的事情上，然後等到第二天就在課堂上補眠，這是很不明智的一個方法，不健康又費時間。還有我們上課的每一分鐘就應該認真的聽，不要搞小動作和做無關學習的事情。因為是時間從來都不等人的，一旦你錯過了，就沒有辦法去找回來了。學習亦是一樣的，錯過真正學習的好時機，以後很難在扳回來。
所以，高一的同學以及高二高三的學長學姐們，請你們珍惜你們的時間，花在學習勤奮上，不要隨便浪費你們的珍貴時間，它真的是很寶貴的，錯過就沒有了。高中是一個這么美好的學習時光，為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現在開始珍惜自己的時間吧，勤奮努力的去學習，把屬於自己的時光掌握好。
大學生珍惜時間的演講 篇20
清明節，走過短松岡。看那一堆舊土或一寺不新墳，無情的土埋掉心愛的人。驀地，我心頭冒出莫名的憂傷與擔心。我隱約想到了你，姥爺，我該多陪陪你。時間啊，請你等等我。
兒時的記憶，永遠迷失在你的王國里。鄉下，土瓦房籬笆院，院子和園子都那么敞亮，被你打理得井井有條。園子裡種了我數不過來的果樹，還有數不過來的花，吃不過來的菜。一到夏天，蓊蓊鬱郁，亂花迷眼。你和你的園子，長出許多故事。
記得房前有一棵古老的玫瑰樹，玫瑰爭艷的最美時節，滿院暖香浮動，甜膩膩的讓人發困。姥姥不在家，你就帶我們作妖，把玫瑰花朵摘下來，用糖熬成膏兒當做餡兒，做各種各樣的點心，做形狀各異的酥餅。我站在一旁痴痴地看，弄不清你是做一道美食，還是玩一種遊戲。餅做好了，輕咬一口，齒頰生香，縈繞至今。
有時，你會突發奇想，把飯桌擺到那棵高大古老的杏樹下面，來一次“野餐”。古色古香的松木炕桌，圍坐一圈孩子，就像落了一群小麻雀。大蔥、生菜、黃瓜都是園子裡剛摘下來的，還有剛煮的熱乎乎的成鵝蛋，切開，蛋黃兒流出金黃的油。微風拂過，樹上掉下一兩個熟透的金杏兒來，那是老杏樹給我們加的幾枚甜點。
讓我陪你聽聽音樂。忘不了你製造的浪漫，把屋裡的燈關掉，打開錄音機，閉上眼睛聽《梁祝》。你一個樂章一個樂章地講樂曲里藏著的故事。那年中秋，月色如水，院子裡樹影婆娑，別有一番景象。你又打開錄音機放《春江花月夜》，邀我們共賞嬋娟。可我們那天沒心情賞月，不明白天上那塊白盤子何以值得盯著看。心裡很不耐煩，又拗不過你，一個個披著毛毯，撅著嘴，勉強應景，放在一邊的甜葡萄都沒人吃。那時，敢怒不敢言啊。
讓我陪你爬爬山。這是你的愛好，也成了你的“家庭文化”。小鎮周圍還有我們沒去過的山嗎?暮春，布穀鳥翠谷嗚叫，滿山藤蔓散發著奇異清香。你給我們每人掛一個笛子，便於呼應聯繫。你學鳥叫，能以假亂真。你帶我們采蕨菜，拎兜裝不下，就脫下衣服紮上領口和袖子當做口袋。故鄉山野像你一樣慷慨，我們踏歌而歸。你還帶我們騎車去五花山，讓我經歷了一次幾乎接近運動極限的騎行，讓我面對美不勝收的景色讚嘆“不虛此行”。
歲月不饒人。時光偷走你挺拔的腰身、濃密的黑髮，留給你微微駝著的脊背、稀疏豎起的頭髮。睡褲外面套著護膝，呵護著你的老寒腿。你笑眯眯地望著我，像嬰孩一樣渴求陪伴，哪怕坐一會兒，袖手無言。
時間啊，請你等等我，讓我陪姥爺坐一會兒，再坐一會兒。
大學生珍惜時間的演講 篇21
人的一生會懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識，懂得了珍惜幸福生活等等。在國小六年的學習生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會了我懂得了珍惜時間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，同學們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒有和同學們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因為奶奶前幾天就和我說今天有位姐姐要來我們家，所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書包，立馬左看看，右看看，沒發現那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問：“奶奶，姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的，過了好一會兒才回答我：“姐姐還沒有來呢!”“啊沒來。好吧!”我失望地說道。
我回到房間發現才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會兒再來寫作業。說時遲，那時快。我當機立斷跑去找小夥伴玩了。
時間轉瞬即逝的，感覺沒過多久就到18:00點了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當我回到家時，發現餐桌旁多坐了一個人。我上下打量著她，這應該就是姐姐吧!我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯後，我又看起了電視。這時，身旁的姐姐問：“你作業做好了嗎?”我回答道：“沒有啊，反正還有那么多的時間，肯定能寫好的。”姐姐笑了笑說：“我們來玩個遊戲吧!”“好啊!”我開心地回答道。接著姐姐開始說遊戲規則了：在二十分鐘內以“母愛”為主題寫一篇作文，看誰寫得多。”“好啊!”我答應了。
緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點點，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優哉游哉地寫著。
可是，不過一會兒，姐姐竟然說時間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過了二十分鐘了，而我只寫了一個小節。這時，姐姐問：“現在你還覺得你的時間多嗎?”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時間。
大學生珍惜時間的演講 篇22
我們大家都知道，世界上最寶貴的東西就是時間，從小我們就學過這樣一句話，叫一寸光陰一寸金，很是淺顯易懂的給我們解釋了時間的寶貴。讓我們在懵懂的時候就學會了珍惜我們的時間，將時間花費在最有價值的事情上去，讓我們在日後回顧的時候，不會因為我們虛度了這么多的時間而感到羞愧，不會因為在以後需要什麼能力的時候為自己過去沒有好好學習而後悔。
所以，勤奮學習，就是在珍惜我們的時間。因為不管是什麼地方，知識永遠都是最寶貴的財富，一個有著知識有著能力的人，不管到哪都能夠很好地生活。而且，知識和學習也是我們現在這個年紀和身份最長接觸到的東西，畢竟我們從小除了被教導要珍惜時間以外，還會被要求好好的學習，將來成為一個有用的人，一個對國家對社會對我們整個人類文明有著卓越貢獻的優秀人才。
但是我們的生活上卻處處充滿誘惑，引誘著我們不能夠將所有的時間和精力都放在學習上面，引誘著我們不斷地犯下一些錯誤，將寶貴的時間浪費。而且這些誘惑隨著時代和科技的發展，只會變得越來越強，現在社會上已經有著很多的“阿斗”了，他們沉迷在各種事情上，或許是網路，或許是遊戲，或許是賭博，他們將時間虛度，將生命變成一片空虛的樣子。這些人的表現令我害怕，因為這些反面例子實在是太讓人痛心疾首了，也許他們曾經也是優秀的人才，或者有可能成為優秀的人才。
但是對於時間的浪費讓他們沒有足夠的能力，對學習的荒廢讓他們無法適應日新月異的社會，他們用著各種方式來逃避現實，用著各種東西來麻痹著自己的感知，讓自己覺得“快樂”覺得自己的時間沒有被浪費，人生充滿意義。
同學們，這些人就是我們應該要警惕的未來，我們的未來應該在努力學習中變得更加精彩，而不是在玩鬧、上網、打遊戲等娛樂中空耗，讓自己在以後只能徒勞的嘆息如果在過去在努力一點就好了。
讓我們共同起誓，在今後的生活和學習中主動的約束自己，不受欲望的引誘，將時間花費在學習上，讓我們的生活能夠變得越來越美好，讓我們的未來充滿著光輝的色彩。我相信珍惜時間、努力學習的我們未來肯定不會差到哪裡去，而當我們養成珍惜時間的習慣以後，未來會讓我們明白此刻的選擇是正確的。
我的演講結束了，感謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇23
各位老師，各位同學：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學習》!
首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裡亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班傑明馬上說到："你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。"說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次打開門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裡感嘆班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地說："好吧，你可以走了。"青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說："可是，我，我還沒向您請教呢。""這些，難道還不夠嗎?"班傑明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，"你進來已經有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘"青年人若有所思地說，"噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。"向班傑明道謝後，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
"早歲哪知世事艱"，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什麼，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇24
今天我學了《時光老人的禮物》這首詩，詩里主要講了時光老人把美好的春天以及一年的大好時光送給了我們，不要像懶惰的人和糊塗的人那樣把時間白白浪費掉，我們紅領巾決不浪費時間。
我還知道了我們少年兒童應該好好珍惜時間，因為我們人生是短暫的。不應該把這珍貴的時間用到去打遊戲機、追追逃逃上。應該儘量把時間用到學習中去，有些同學說自己還在13歲，還小，以後長大了再讀也不遲。還有些同學說：“我要好好讀書，將來長大了上大學報效祖國，不負爸爸媽媽的希望。”說時倒是一片真心，可是做起來卻跟說的相反。俗話說的好：“花有再開時，人無再少年。”我現在應該把握住少年這美好的時光，好好學習，珍惜時間，不浪費一分一秒，將來長大上大學好好報效祖國!
大學生珍惜時間的演講 篇25
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候。為什麼，日子一去不復返呢?”……這是現代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段，這“匆匆”是什麼“匆匆”呢，它不是人來得匆匆，不是人走得匆匆，而是時間流逝得匆匆。時間走得匆匆,所以，我們更得珍惜時間。
“時間就是金錢，時間就是生命。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”等等，都是警示人們要珍惜時間，是啊，沒有了時間，就沒有了一切。你花再大的精力，你用再多的金錢，你使再多的手段，有些人也許會因此而成全你，但時間不，它不領你的真情，它不收你的大錢，它不吃你的把戲，它只是自己管自己，讓每個人擁有同樣的時間，可能這就是時間的珍貴、魅力所在。
珍惜時間吧，時間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰役來說吧，拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰役中大敗。原因是什麼?就是太輕敵了，沒有把握好時間，來到英國的時候休息了一天，到第二天再攻打山岡。結果，讓英軍有機會在山上築好工事，有充分的時間作好準備。正應了《明日歌》中的一句：“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。”對啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什麼是可以做得好?
我在生活中有是也是這樣的。比如我星期六早上總是要睡懶覺，醒來已經是9點了，再磨磨蹭蹭得幾下，轉眼10點30分了。到頭來，我在星期六早上這幾個小時裡幾乎沒幹什麼事情，結果造成了時間的浪費。辦事，如果我抓緊一點，我的速度可不止這么一點。我發現，我在一分鐘裡可以寫20多個字，做5道算術題，看完一篇文章等等等等。甚至在一個星期五晚上短短2個小時的時間裡，我做完了所有的作業!
時間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當多的水。所以說，你只要珍惜每一分，每一秒，把時間化零為整，把時間從你的海綿里擠出來，你就會收穫更多的喜悅!
大學生珍惜時間的演講 篇26
從一個哭哭啼啼的嬰兒，到一個四年級的小學生，時光飛一般的流過。記得我那個時候還怕打針，現在我卻成了頂嘴大王，大人們誰也說不過我。
著名作家朱自清曾寫過《匆匆》來感嘆時間過的快，還有許多名言佳句都告戒我們要珍惜時間，可是一些青少年全然不知網路的危害，不斷的在電視電腦上浪費自己的時間，電腦是讓我們學習的，並不是用來玩的。
朋友們讓我們一起珍惜時間吧!雷鋒曾說過生命是有限的，我們可以用有限的生命投入無限的服務中去。我們可以用生命里的時間去服務別人，而不是用來浪費。
大學生珍惜時間的演講 篇27
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!
記得一位老師曾說過一句意味深長的話：“小閒小累，大閒大累。”當時覺得這位老師太摳門兒，可是，當臨到返校而沒完成作業時，興許會感嘆光陰似箭。的確，時間是面具的天敵，但不要說希望渺茫，不要說理想虛無，因為我們擁有青春。
真實，希望和理想都是在時間中擠出來的，珍惜一秒時間，就有一分希望，珍惜一分時間就與理想靠近一寸，一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。而我們面臨的機遇是平等的，那就是年輕。年輕是熱情的朝陽，是理想的雨露，是青春的代名詞。因為年輕我們激情、衝動、活躍、閃光等等。
我們心比天高，命如紙薄，以致於從不相信什麼是失敗。因為我們崇尚自由，為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由，總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景，是一段輕鬆愜意的旅程;因為我們守望夢想，我們總用一些委婉的話來迷惑自己，無論在風沙漠漠的時候，還是在秋涼如霜的季節，我們偎著夢想，和理想一起守望陽光，守望春天，請相信，也許是今天，也許是明天，奇蹟就會出現。是呀!也許立刻馬上，你的面前就會出現王子或公主，這可能嗎?可我們依舊“守望”以致於出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想像力，有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什麼是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說：當我們30歲的時候懷念20歲生日，50歲的時候，30歲的生日，當我們99歲的時候，想起此生如此平安度過，會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到，等我們笑完了，總也會被逮住，於是她就乖乖自首了。我可沒這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續玩兒，時間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閒逛。朋友們，請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間，要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。就像名言佳句中說的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時間，努力學習。
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造。但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白髮早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!
謝謝大家!
大學生珍惜時間的演講 篇28
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”朱自清的《匆匆》中寫到了這樣的一個疑問，的確是發人深思。既然我們的時光是一去不復返的，為什麼不行動起來珍惜現在的每分每秒呢?
著名的大文豪魯迅成功的一條重要經驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是在拼時間。他說過;“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時間對任何人都是公平的。勤奮者，善於去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒有。在魯迅臥室的牆上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。他曾說：“美國總統富蘭克林說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”
我們應該珍惜時間，我不只是相信成功人士所說的，我自己也深有體會。同學們是否每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會，設定多個鬧鐘還是會上學快要遲到。不僅會受到老師的批評，還使自己失去了許多早讀的時間。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”時間，是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
同學們，高中生活可以有兩種過法。一種是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態度，把時間都在嬉戲中度過。而另一種人則深深懂得“時不待我”，整天埋頭於學習中，使自己的高中生活分分秒秒都在充實，都在發光發熱。聰明的，你會選擇哪種呢?終日碌碌無為，兩手空空，留下無窮的悔恨，還是用自己辛苦的學習換來累累碩果?
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩!
大學生珍惜時間的演講 篇29
相信大家一定都知道《醜小鴨》的故事。一隻又大又醜的鴨子出生在一個普通的鴨圈裡，它的出生，意味著一場苦難的開始。所有的動物都欺負它，就連它的媽媽也討厭它。於是醜小鴨離開了鴨圈，過上了獨自流浪的生活。
不知受過多少的艱辛與磨難，小鴨子慢慢地長大了。當又一個美麗的春天到來時，醜小鴨吃驚地發現，自己竟然是一隻美麗的天鵝。
這個故事告訴我們：天下沒有完美的東西。但是，珍貴的東西總是慢慢成長。
我想看過“星光大道”的人一定都知道楊光，楊光一出生，就意味著他的一生將在黑暗中度過，他是一位盲人。可是他對自己的生活並不沮喪，而是知道如何去面對。
在某一期的“星光大道”中，觀眾們認識了楊光，楊光憑藉著他的歌聲打動了所有人。當評審宣布本期的冠軍是楊光時，所有的人都在為他喝彩，楊光--好樣的!
這件事告訴我們：金無足赤，人無完人。但是，珍貴的東西總是慢慢成長。
一則故事，一件實事，足以告訴我們天下沒有十全十美。孟子曾經說過：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”這又說明：陽光總在風雨後。
無論如何，我請您記住：冬天來了，春天還會遠嗎?因為，珍貴的東西總是慢慢成長!
大學生珍惜時間的演講 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間總是過得飛快，而我們轉眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來到了現在的高三。在高一的時候還會覺得高中真的好累，一點也不想學習，想要趕緊畢業，就不會那么累。而現在高三要不了多久馬上我也要畢業了，卻開始有些留戀高中的生活，又開始不想畢業了，想永遠留在高中。看著身邊要不多久就要各奔東西的同學們，大家一起相處了將近三年的時間，真的現在格外的不捨。時間的流逝我們什麼也做不了，我們能夠做的也就是珍惜時間，讓自己在最後的高三的時間裡過好這段日子，讓自己留下一個好的回憶。讓自己未來的歲月里在回憶起這段歲月的時候可以能夠感到幸福和開心。
我想作為高中生的我們應該對於這些有一定的了解，只有珍惜時間，我們才能夠理解時間的真諦，不再去浪費時間，而是把不多的時間花費在真正有意義的地方，能夠得到更多的收穫，讓自己在短短的時間裡變得更加優秀。我們現在是高三了，是真的需要去珍惜時間，不要浪費時間，希望大家能夠理解。
我的演講完畢，謝謝大家！