青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇1
經過每一周不一樣的青年大學習，我從中學到很多。
這次青年大學習的主題是：新時代的中國青年是好樣的。在疫情面前，我沒有能力趕往前線的大部分大學生，只能呆在家不給國家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬醫護人員中，有1.2萬是90後、00後;廣大青年識大體顧大局，自覺配合!疫情防控要求，也有許多青年志願者廣泛參與秩序維護、社區服務等工作。從中體現了青年的價值。
作為新青年，要負擔起實現中華民族的偉大復興重任的責任，成為有擔當、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅定不移跟黨走，加強思想道德修養，自覺投身於時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立於時代潮頭，引領時代風尚。
我了解到了我們許許多多新時代中國青年在這次新冠肺炎疫情防控鬥爭中所做出的大大小小的貢獻之大。在4.2萬多名馳援湖北的醫護人員中，就有1.2萬多名是“90後”，其中相當一部分還是“95後”甚至“00後”。他們充分用實際行動證明了“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!”
習近平總書記在同北京大學援鄂醫療隊全體“90”後黨員的回信中指出“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”表明了習近平主席對我們這些新時代青年人的未來寄予了厚望。我相信，我們定能不負所望，用我們自己的雙手撐起這個國家的未來。
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇2
學習收穫：通過對本期青年大學習的學習，讓我們了解到了在不同時期習近平總書記對青少年寄予的期望，這也體現了習近平總書記在任何時候都不忘青少年一代的成長，視頻用短短的幾分鐘時間向我們介紹了站在抗疫一線的青少年，以及時刻關注疫情為抗疫工作提供各種需要的青少年，讓我們看到對待這次疫情在不懈奮鬥的青少年們，這些事跡讓我們為之震撼與感動。
學習感想：青年一代有理想有擔當民族就有希望，正值青少年一代的我們，要不辜負祖國對我們的期望，在任何危機時刻都應該挺身而出，此次疫情讓我們看到了團結一心的中國人民，也看到了為之努力的廣大青少年，雖然我們青少年不能給予一線工作者們一些必要的幫助，但也在時時刻刻的關注著疫情的動態，默默關注著每一位一線工作者，此次疫情防控工作，也有許多青少年參與其中，讓我看到了真正的青年一代是不負祖國和人民的期望的。
創新做法：我們班級目前採取按每個寢室為單位進行學習，在規定時間內寢室長驗收學習成果並把學習成果提交給團支書。目前班級學習成果良好。
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇3
自疫情發生以來，新型冠狀病毒持續影響著大家的學習和生活。面對這一場關乎每個人的戰爭，各級幹部、醫務人員、科研人員集中會戰，眾多勞動者堅守崗位默默付出，企業和個人捐款捐助，每一個普通人自覺”宅”在家中，貢獻自己的一份力量。習總書記提出疫情防控要緊緊依靠人民民眾，廣泛動員民眾、組織民眾、凝聚民眾，全面落實聯防聯控措施，構築群防群治的嚴密防線。9000萬共產黨員在泱泱華夏總人口中只占百分之六，而在戰“疫”中犧牲人員占百分之六七十。共產黨員們就像天空中的星星一樣，在祖國繁榮昌盛的白晝里默默付出，在陷入危機的黑夜中挺身而出。他們身先士卒，以身作則，積極影響著身邊的廣大民眾。
我的姑父是老黨員，他們在疫情到來的時候積極投入到疫情防控的第一線。讓我感受最深刻的是在大年初一的晚上接到疫情防控的通知徵集社區防控黨員志願者，他們積極報名並在晚上10點鐘到小區門口執勤。那時候天氣非常的冷,我在一次探望值班的姑姑的時候僅僅是在外面站了十來分鐘，就凍得直發抖。看著在寒風中不斷跺著腿取暖的姑姑，我也想像她一-樣投入到疫情防控中去，所以第二天我就在姑姑的介紹下成為了一名社區團員志願者。這是一場人民的戰爭，相信只要全國上下一盤棋，全國人民一條心，一定能打敗疫情這個魔鬼，奪取疫情防控阻擊戰的全面勝利!
觀看了青年大學習第九季第一期以後，了解到要打贏這場疫情防控的"阻擊戰”離不開習總書記和黨的領導，離不開人民民眾的聯防聯控和群防群治。只有措施和口號是不夠的，最重要的是需要每一位黨員，挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作，做好民眾工作，堅定地站在疫情防控第一線。作為當代大學生以及入黨積極分子，也需要回響黨中央號召，因地制宜的做好防控。我們不一定要站在抗擊疫情的第一-線，在家中“宅”著，積極鍛鍊身體，做一些力所能及的事情，也是為抗擊疫情出了一份力。我們堅定地相信，我們一-定能打贏這場疫情攻堅戰!
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇4
新冠肺炎肆虐祖國大地，牽動著每一個國人的心，在疫情一線的醫護人員正在"與生命賽跑，與死神決戰”，而我們普通人在家中也在時時刻刻關注著疫情情況，通過此次的青年大學習，我對這場疫情防控的人民戰爭有了更加深刻的認識和感受。
在這場疫情防控阻擊戰中，許多黨員以生命為代價，投身一線抗擊病魔。正如習總書記所強調的，要讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚，我們也看到，危機當前，哪裡任務險重，哪裡就有黨員工作的身影。而我們現在作為一名學生，作為一名入黨積極分子，可能我們現在並不能衝到一線，和那些黨員戰士們共同奮鬥，但我們可以從自身做起，做好自身防控，監督家人做好疫情防控，努力學習，勤加鍛鍊，安心宅在家中，不給祖國添亂就是我們力所能及的貢獻。
千人同心,則得萬人之力。讓我們握緊雙拳，共同捱過這道坎。待到春回大地，我們共看櫻花。革命尚未成功，同志仍需努力。疫情的好轉不是怠戰的理由，對付疫情，我們絕不能輕言勝利。此時此刻，我們更應該攜手同心，築起防疫的青春長城。
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇5
這次的疫情給我們大家帶來了困擾和不便，但是對我們這些小學生來說，最重要的就是學習，對於我們的困擾就是在上網課的前一、兩天，似乎網路不太好，直播看不了，所以只能看點播。第二天就好了一點，可有時還是點不開。第三天就大不一樣了，電視台進行了錯峰直播，而且過後還可以看回放，相比以前方便了許多。
疫情期間不能像以前一樣出去了，所以會比較悶，但我們現在對祖國的貢獻就是：只要還有一厘米，不往人多地方擠，只要還有一滴油，待在家裡不露頭，只要還有一根蔥，不往菜市場裡沖，只要還有一口氣，待在家裡守陣地，我們要為祖國省口罩。
在我的身邊，我的家人們非常關心這次疫情，每天都要觀看直播新聞，從1月30日之後就沒有出過門，這就是貢獻。我的爸爸是這次的浦公英志願者，他每天和同事們保護著小區的安全，大家都致敬他們是志願者，可不只是他們在行動，沖在前線的白衣天使們，不顧自己的生命安危，去救更多的人。今天，我看直播的時候，看見昏迷不醒的病人的孩子，給自己的家長寫了一封信，想讓醫生念給自己的母親聽，還說：“如果能喚醒母親那就好了”。醫生二話不說，接過那一封信，念給病人聽，可是還沒醒，醫生沒有放棄，而是像她的女兒一樣，溫柔的一次又一次的念給病人聽，面帶女兒乞求的的神情，一次又一次的在病人的耳邊說，希望您能醒過來!看到這裡真是熱淚盈眶啊!
通過這次疫情，我感受到了，在前線的醫生的精神品質，感受到了，他們雖然很想家，但他們還要醫治病人，讓世界變得更加的美好!我希望這次疫情過去，世界更加美好!
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇6
上完這節課後，我覺得我們應該感謝每一位在抗疫中付出的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們。當疫情來臨，是他們捨生忘死奔赴生命最前沿，為人民築起對疫情的堅固防線。正是有了他們顧不上自己的家，才換來我們平安的家。
雖然一直在堅持學習，但是我覺得我可以做的得更好。把計畫列好，讓時間更加合理化，每天按照計畫實施，再也不需要爸爸媽媽跟著我身後喊了。空閒的時間，還可以做一些力所能及的家務活。曬曬太陽，看幾本課外書，做一些自己喜歡的事情，也十分的愜意。在家也不會覺得煎熬啦。
延期開學，不代表學習也延期，在家可以自主學習，充分利用時間。面對疫情，我們要從個人做起，要講衛生，勤洗手，儘量不要出門，出門要帶好口罩，室內多通風。我們要克服各種困難，做到停課不停學，更應該懂得國家不易，任重道遠，更應奮發圖強。
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇7
今年的開學第一課，和往年不一樣，是在爸爸媽媽的陪伴下度過的，雖然很開心，但也有些很失望，失落的是沒有和同學們一起度過，但是我也會隨著那面五星紅旗冉冉升起，在我們每位同學心裡高高升起，我們會牢記冠狀病毒肆虐之時，我們身邊出現了許多白衣天使，我們最敬愛的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶，他們帶領團隊出征了這場戰疫，在這場疫情面前，他們不害怕，不退縮，他們步伐堅定，給我們吃了一顆定心丸，願鍾南山爺爺和李文娟奶奶，還有在一線奮鬥的白衣天使們早日歸來，在這場疫情非常之時，我們要保護好自己和家人，不外出，在家裡好好學習，讓我們心手相攜，迎接勝利的曙光，願春暖花開之日不會太遠，我堅信苦難花開的中國人會更加強大，中國加油，武漢加油，我們都能看到那道勝利的光束，少年的我們，讓我們一起決戰吧!
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇8
今天我上了一堂課，這節課告訴我們疫情是多么可怕。讓我們知道什麼是中國速度，中國用十天造好了火神山醫院。
因此，習近平總書記為此次疫情召開了多次會議，“不管遇到怎樣的困難，只要我們堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”就可以了。“國無德不興，人無德不立。”
錢克儉是一名有著二十六年黨齡的黨員，永遠是屬於沖在最前面的那個人之一。許飛是一名有著二十多年工作經驗的呼吸科醫生，還曾經參加了20__年非典的一線救治工作，許飛說，疫情就是命令，堅守就是勝利!我們都覺得很對。
有一個沒多大的小孩，他患了新型冠狀病毒，因為他，醫院裡組織了一個臨時媽媽團隊。他每次要護士姐姐抱，不抱他就哭，讓護士很為難。但還是抱了，這讓我又高興又苦惱，高興的是小孩不哭了，護士又有被感染的可能性。這很讓人感動。
雖然目前沒有像以前一樣。在教室里共同學習，共同進步。但這種時候還是宅在家裡更好，防疫行動從我做起!
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇9
今年的開學第一課，我們如約而至，但與以往的不同。因為冠狀病毒肆虐，所以我們只能在家中觀看榮老師錄製的視頻。這個視頻讓我們知道我們身邊出現了許許多多為我們"保駕護航的人"!他們步履堅定，勇往直前。他們這樣的堅定來源於他們的學識，更來源於他們的一顆顆愛國之心。老師的教導使我們更加努力，老師與父母的陪伴使我們更加成長。
我們關注和學習這些奮鬥者有力量有溫度的思想和行為，關注和學習這些逆行者在災難中的責任與擔當，讓我們勤奮學習，共同努力，朝著榜樣的方向前行!
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇10
每年，我們開學的第一課都是在學校上的。可是，今年的開學第一課與眾不同。這一課，我們是在家裡上的。
我們在家裡上課的原因是:新型冠狀病毒悄悄地來到我們身邊，這使我們無法出門。
我堅信在鍾南山爺爺和李蘭娟奶奶的抗爭下，病毒會早早的遠離我們。我們一定要積極的配合他們。
現在，我非常感謝奮戰在第一線的工作人員，因為有了他們，這場沒有硝煙的戰爭才不會傷害我們。在此，我向奮戰在第一線的白衣天使致敬。
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇11
我很享受網路培訓帶給我的幸福，在這個特殊的時期網路學習為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。並且它可以顯示優美的動態畫面，可以播放動聽的音樂，可以方便地調用圖示、文字、圖片，把課本上枯燥的文字，變成生動形象的藝術片，把抽象的理論變成生活的實踐，使教學達到了一種新的境界，教學形式新穎，可以創設情景，激發學生學習興趣。網上學習節省時間，教師可以把事先準備好的材料一一呈現，不用在板書上下功夫，也不用再反覆擦黑板，這固然是好的。
但是，大家都說網路是把雙刃劍。那網課當然也不例外。
網課給我們帶來方便，快捷的同時，也影響了我們的學習效率。許多同學因為不能夠自律，導致上課不認真聽講，容易走神。並且有些學生不對自己負責，用“會”的方式來欺騙老師，導致成績下降。還有的同學一節課不能夠堅持到底，上課感覺沒意思時，便直接退出了當。或者一下課時，就直接奔向遊戲。老師和學生不能面對面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。
雖然學生在家可以很方便的查閱學習資料。但是，因為許多拍題軟體的出現，學生們也情不自禁的拍照搜題，把老師布置的作業了了完事。並且網課還容易出現卡頓的情況，有時候已經到了上課的時間了，有的學生還遲遲不能進入直播間，導致老師一直等一節課下來學生們也聽也聽不了多少。
並且教師們都注重因材施教。每個學生都不同，老師不可能以同樣的方式以保證每個學生都懂得所講的知識。但是網課卻恰恰與此相反，因此還有學生抱怨:這樣授課，我寧願回學校。
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青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇12
今天我觀看了教育台的節目“抗疫第一課”，這個節目告訴我們，目前在全球流行的病毒叫“新型冠狀病毒”，同時詳細地給我們介紹這種病毒的來源、傳播方式以及人們可採取的防護措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測，另外還告訴我們要宅在家裡認真上課學習。觀看了這個視頻，最讓我敬畏的是在疫情面前，我們的醫生叔叔阿姨冒著被傳染的危險，不畏艱險，奮鬥在前線，爭分奪秒地搶救生命。看著他們疲憊的身軀，我都想去扶扶他們呢!除了醫生們的付出，也有好多民眾自發地支援武漢，如雨衣姐姐無論颳風下雨準時給醫生送飯，從不間斷。從這些感人的事件中，我明白了“一方有難，八方支援”的傳統美德，也感受到了人民的團結和祖國的強大。
作為小學生的我，應該像視頻中的叔叔阿姨一樣，做一個認真學習、敬畏生命、明辨是非、學會合作、惜時如金、心懷使命的好少年。
青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇13
在中華民族傳統節日清明節之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上籤名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神文明辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動內容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁x網並通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德國小等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保國小結合滎經縣農民企業家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城國小組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。