關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾栗，只為滿足自己讀書的渴望。
書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會大有不同。生活可以清貧，但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書，百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾說過‘讀書有三到，謂心到，眼到，口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃，咬上一口便嘗到它的甘美；有的書像青青的橄欖，咬上一口便嘗到它的清香；有的書像苦澀的酸梅，品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”，讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰，書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。
讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。
讀書的好處有那么多，我們一定要多讀書，讀好書。在書中明白更多的知識，讓我們一起向知識的海洋邁進。謝謝大家。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇2
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
讀書它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧！讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動來說，讀書一種休閒；對於從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！我還記得有這樣一句話，書到用時方恨少，我們在平常的工作中總會碰到很多業務上的難題，非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學習，向書本這個最好的教師請教，它總會為我找到解決難題的捷徑。
一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落後於時代。歌德說過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制，上班族們不能向學生那樣坐在課堂里學習，而讀書就成了我們最有利的知識武器，通過書本我們可以充分利用業餘時間，也不受空間的限制，方便的學到新的東西，擴展新的思路。
通過讀書擴大自己的視野，吸收一些新觀念，給自己的教育教學添加一些新的方法，用新理念指導自己的教學，緊跟時代的要求，使自己在教育教學方面不至於太落後。比如說，我就是通過讀書知道了普通學校的課程改革，了解普通學校的教研教改，並用他們的教改成果來指導我的教育教學工作，我記得我們參加工作時，聽得比較多的一句俗話，是說要給學生一杯水，教師得有一桶水。但現在的說法又不同了，要給學生一杯水，教師的一桶水已經不夠用了，教師必須象個源泉，象條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學生，只有這樣的老師，才是好老師。教師想要做個源泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學習，才能做到這點。僅僅是自己做源泉，做奔河還不夠，我們還得讓學生學會找源泉，讓學生自己成為生生不息的奔河。所以現在想做個好老師是很不容易的。
讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯繫的，現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙於自身的發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所了解才行。
在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範，他雖然只上過中學，但由於他發奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐後，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。
從它的經歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助於我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師，它能教你如何做人，做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
通過讀書，還可以不斷地提高我的思想境界，堅定我的志向，使我有了自己的理想信念。書，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個人都來享受工作中的樂趣，享受生活中的每一天，享受喧譁之中的寂寞，靜下心來，讀一本好書，讓自己沉浸書中，享受讀書給你帶來的樂趣吧。
讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動來說，讀書一種休閒；對於從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧，相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。
謝謝大家，我的演講完畢！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇3
同志們：
大家好!
選手們激情地演講與聽眾的熱烈掌聲不知不覺把90分鐘的寶貴時間拋在了背後，大家真情的笑容與歡躍的喝彩見證了今天演講會的成功。我祝福獲獎者，因為你們勇敢地走向講台，展示了你們的風采，傳遞了情感，播種了思想，給大家帶來了美的享受;我感謝今天參加會議的全體人員，你們熱情地參與為今天的演講會帶來了力量，你們付出寶貴的時間與真情的掌聲為今天的演講會帶來了活力、帶來了精彩;我讚賞評審和所有工作人員，你們認真組織，公平裁判為今天的演講會帶來了有序、和諧，造就了成功。
同志們：當今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經濟社會，知識對我們尤為重要。知識決定未來，決定著我們的工作、生活和命運。“人有知學，則有力矣”，就是關於“知識就是力量”的精彩命題。自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血到鑽木取火的遠古再到高度文明的今天，每一次社會的進步，無不彰顯知識的巨大力量。
知識的進步，推動了歷史的發展，促進了人類社會的文明。一個國家、一個民族能否繁榮富強，關鍵要看這個國家、民族的知識文化素質的高低。知識不僅決定一個人的未來和命運，更決定一個國家、一個民族的未來和命運。
知識的來源主要靠讀書、學習和實踐，而學習必須要有奮發進取、鍥而不捨的精神，讀書與學習是獲得知識的最佳途徑“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
讓我們用知識武裝自己，用知識掌握命運，讓我們以書為友，汲取營養，描繪我們美好的人生。
謝謝大家!
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇4
親愛的老師和同學們：
書中的知識就像打開寶庫的鑰匙。書讓我徜徉在知識的海洋里，豐富了我的知識，享受了一場知識的盛宴，讓我覺得很快樂。
我從書里得到很多快樂，因為我覺得讀書是好的，尤其是讀好書。書中知識源源不斷。你喜歡的書是一個好老師，是你迷途的指南針。書籍不僅是知識的寶庫，也是我們的導師。當我們孤獨的時候，它會給我們安慰；當我們有問題時，它會給我們答案；當我們遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量；當我們迷路時，它會指引我們走向光明的前方；當我們孤獨的時候，書是我可以一起玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照耀我心靈的燦爛陽光；失意時，書是點燃我自信心的熊熊烈火。讀書的過程中，不能三心二意，只能老老實實學。只有不畏辛苦，勤學好問，善於思考，才能取得好成績，成為學習的好方法。真的是“蜀山路漫漫，學海無涯。”走進書中，與書中人物交流，在書中找到自己，在書中提升自己。
“讀書斷了，寫字如神。”"這本書有自己的黃金屋。"這些都是關於讀書的名句。我愛書，因為它們讓我的生活如此快樂！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有一句名言佳句說的好：書籍是人類進步的階梯。有很多人可能會厭惡讀書，但讀書的樂趣也有很多。
讀書能擴大知識面，例如，著名作家冰心直到晚年還每天堅持讀書看報，就是為了使自己的知識面更多一點。冰心奶奶每天要看好幾本書，並不像我們有些人一樣，覺得看書是一種苦，我認為我們應該學習冰心奶奶這種活到老學到老的精神。
讀書能解除煩惱，當你在為瑣事而煩惱時，看一本好書，可以讓你心情舒暢，瞬間把煩心事跑到九霄雲外去了。有一次，我正要為考試的事煩心時，偶然看到放在書架上的一本名著。我打開看，看完之後感到異常輕鬆。
讀書是一種享受，書是知識的海洋，讀一本好書就像在一個美麗的花園裡遊覽，每一個句子，每一個字都給人一種美的享受。在書中，我們可以學到許多人生哲理。學會說話，做人的方法。讀書是享受，讓我們在享受中成長。
讀書要勤奮，如果一個人讀書總是囫圇吞棗，隔三差五的讀的話。那他必然不會知道讀書的樂趣。高爾基從小過著及其艱苦的生活，但他酷愛讀書，是一個書迷。他在船上幹活，白天勞累萬分。可晚上依舊埋頭在燈下讀書。他是那樣的專注，忘掉了周圍的一切，以至於自己，只有勤奮的讀書，才會有收穫，才會有成就，才會從中收穫樂趣。
並不是所有的書都是好書，我們在選書方面也要注意，要讀就讀有人生哲理的書，不要讀那些毫無意義的爛書。
只要我們讀好書，多讀書，就能從中領悟到讀書的樂趣。謝謝大家。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇6
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深，似乎成了書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。
我所說的讀書，主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書，一來讀書為升學；二來讀書為考試；三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的，我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書，這是無可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚，門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書，是上班族常常要應付的，譬如業務考試、職稱考試、學位考試等，大多數人的目的只有一個，那就是通過考試，而不在乎能學到什麼東西。為交差而讀書更常見，這種讀書常常是要求寫讀書心得，我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書，到了交差的時候上網一陣狂搜，剪貼拼湊起似通非通的文章，交上去就算大吉。
我所說的讀書，沒有特定的指向，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者，以書會友，以友輔心，人生樂在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大賞心樂事。
我所說的讀書，不僅僅局限於報紙媒體的書刊，看過有本雜誌，名為《世界博覽》，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文，似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀；有支叫做《讀你》的歌，歌詞是“讀你千遍不厭倦”，卻是讀人。我不敢給讀書下定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的社會環境不同，分工不同，讀著影音、圖畫、文字……心裡感覺著一種無法用語言表達的感受，那種感覺區別在於視角迥異。
為什麼讀書？這本是一個見仁見智的問題，我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。
一、讀書是有樂趣的。
這種樂趣是發自內心、無可替代的，五柳先生說：每有會意，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的，不為外物所滯，而求於內心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以後，也許我們會手舞足蹈呢。
二、善讀書可以陶冶性情。
腹有詩書氣自華，黃庭堅說三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎，我相信讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
三、讀書是為了安身立命，是為了不斷的精神追求。
桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。現代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人，我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我開始讀聖賢書，從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神後花園，這個花園的主題只有一個，那就是人，天地間最偉大的事業在於做一個人。
四、讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。
有一本書曾經講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在資訊時代，但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自於外界，我們因為長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想突破，不更新思想就會受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助於擺脫受蒙蔽的狀態。
以上四點，第一點是總論，後三點可以歸之於美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂趣之中求真善美！
時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應該有所作為的時代來都做出一點事業來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發展做出應有的貢獻。然而，成功並不是人生的目的，心中只有成功兩個字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是儘可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然後有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業為人生為重心，你喜歡過一種優雅的生活，那請你選擇多讀書吧。
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇7
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我演講的題目是<我讀書我快樂>。
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言佳句。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說:“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，願同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇8
有人說讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候，就像把自己鎖在密閉的籠子裡。讀書就像接受魔鬼的訓練，讓你生不如死。讀書是如此痛苦，是致命的毒藥。這只是文盲的看法，但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯，是人類無聲的老師，是我們知心的朋友，是營養的藥丸，是精神的食糧，讓我們走進一個天堂，簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩，陶冶你的情操，緩解你的疲勞，忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩，不如叫我在書的海洋里游泳。
不懂事的時候，我把書看得要命，但隨著時間的流逝，我長大了，我知道了什麼是真正的享受，我學會了享受讀書。
讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣，還能幫你很多。書讀多了，寫文章，會像流水，說文彬彬，不是很好嗎？
讀書給我增添了很多樂趣，我也學會了享受讀書。在我童年的金屋，一直存在著兩個字“讀書”。只有先學會閱讀，才能享受閱讀的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的生活才會發光，你不會浪費。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇9
書籍與整個人類的關係，就像記憶與個體的關係。書籍記錄了人類的歷史，古今積累的一切新發現、新知識、新經驗。書籍給我們描繪了大自然的奇蹟。書籍引導我們度過難關。書籍可以撫慰我們的心靈，把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會將各種信仰注入我們的頭腦，讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想，從而使我們失去理智，升華靈魂。
有一個東方的故事，講的是兩個命運不同的人的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天晚上都夢見自己是個乞丐，而乞丐夢見自己是個王子，住在宮殿里。我不能說國王傻，因為有時候想像的世界比現實生活更生動，更吸引人。無論如何，只要我們願意，我們不僅可以成為書壇之王，還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中，遊覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便，也不花錢。
在無所不在的富人中，很多人說，他們生活中最純粹的幸福，主要來自於書本。阿斯卡姆（英國作家）在《校長》講述了一個感人的故事，描述了他最後一次拜訪簡格雷夫人。那天，他遇見她坐在凸窗上，讀著柏拉圖寫的一篇關於蘇格拉底之死的精彩文章。那時，她的父母正在花園裡打獵，獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發現格雷太太沒有和父母一起去打獵，而是獨自在窗前看書。但她漫不經心地說，“他們在花園裡得到的一切快樂，遠不如我在柏拉圖的書里享受的快樂。”
麥格理（英國歷史學家和政治家）曾經身居要職，富有而出名。然而，他在自傳中寫道，他一生中最快樂的時光是在書里度過的。他曾經給一個小女孩寫過一封很美的信，信中有這樣一句話：“謝謝你送我禮物。我一直很願意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書，因為到了我這個年紀，她就明白了，書比什麼派，蛋糕，玩具，世界上所有的景點都值錢。即使有人建議，只要我不讀書，我就能成為歷史上最偉大的國王，住在宮殿里，享受美味的美酒，擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛兵和侍從，前呼後擁。我寧願做一個窮人，擠在一個狹小的閣樓里，裡面堆滿了豐富的書籍，也不願做一個不善於讀書的國王。”
的確，書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特（德國作家）曾經說過：“從藝術女神巴納巴斯的山峰上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上說，書給我們的想法比書多
現實生活給了我們更多的活力，就像倒影中映出的岩石和花朵，往往比真實的岩石和花朵更加絢麗迷人。“一切都變成了一面鏡子”，喬治麥克唐納（英國著名作家）曾經說過：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子裡欣賞它，也會變得富有詩意。”
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價值無窮。我們讀書的時候，一些最高貴的聖賢手牽手遊過，飛過無數迷人的仙境和神奇的土地。
冬天，當我們坐在火邊時，我們可以藉助書籍走到天涯海角或飛向天堂，在那裡我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂讚美詩。科學、藝術、文學、哲學——簡而言之，人類思想發現的一切，人類勞動創造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗，這些都在書的世界裡等著我們。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇10
親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。
的確，書籍為我們建造了一座完整而奇異的殿堂。讓保羅里希特（德國作家）曾經說過：“從藝術女神巴納巴斯的山峰上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上說，書給我們的想法比書多
現實生活給我們的，更活潑，就像倒影里映出來的石頭。
花往往比真正的岩石和花朵更豐富多彩，更迷人。“一切都變成了一面鏡子”，喬治麥克唐納（英國著名作家）曾經說過：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子裡欣賞它，也會變得富有詩意。”
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價值無窮。我們讀書的時候，一些最高貴的聖賢手牽手遊過，飛過無數迷人的仙境和神奇的土地。
冬天，當我們坐在火邊時，我們可以藉助書籍走到地球的盡頭或飛到天堂，在那裡我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽到彌爾頓筆下天使在我們周圍唱天堂讚美詩。科學、藝術、文學、哲學——簡而言之，人類發現的一切，人類勞動創造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗，這些都在書的世界裡等著我們。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇11
同學們、老師們：
大家好，我叫。
書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說的，也是我的座右銘。
我對書的看法就跟這句話是一樣的，我覺得我能從書中尋找快樂，也能去學習好的一面，能夠引導我做事、學習。老師說過，讀一陣子書你的改變看不出，但是一直讀書，你的改變就很大。
堅持很重要，文化底蘊就是慢慢積累的。
謝謝大家！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇12
親愛的老師、同學們：
有很多讓我快樂的事情，但是讀書最讓我快樂。
讀書可以學到很多以前不知道的課外知識;可以知道很多有趣的科學現象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問題的答案;可以學到很多腦筋急轉彎、謎語、笑話;可以學到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問題，比如偵探、科學、數學、文學;可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言佳句，比如科學名言佳句、學習名言佳句等等;還可以讀到各個朝代的古詩，像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說、科幻小說……可以欣賞到很美的山水風景、海邊日出;還可以鑑賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學到很多新的漢字、詞語;可以學到很多關於地球、太陽、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識;可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書真的可以學到很多東西。
我快樂地讀書，讀書使我更快樂。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
“日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦”“讀一本好書，會使人一生受用”。因此，我們要：熱愛讀書。
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優越的學習條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。
志存高遠，只爭朝夕。我們要在學好課本知識後，博覽群書，在書中領略李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，品味冰心的情真意切。
經歷苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平、的慰藉。朋友可能離去，而書籍確實最忠誠的夥伴；時光不作停留，但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此，讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，文學的殿堂任我們漫步，未來在向我們展現理想的藍圖！
有人說：“讀書足以怡情足以長才。”那是因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的——常讀常新！
所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麵包上那樣，熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品，汲取超越性靈的'智慧精華，讓我們把目光投向更廣闊的時空，讓心靈在書籍中溝通過去與未來。
同學們，讓我們都來與書為伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、的、生活的。只要是好書，就一定開卷有益；只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有以書為伴，我們的才不貧窮、不孤獨，情操才能得以陶冶，生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我通行。
謝謝大家！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇14
各位老師、各位同學：
你們好！今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深，似乎成了書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。
我所說的讀書，主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書，一來讀書為升學；二來讀書為考試；三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的，我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書，這是無可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚，門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書，是上班族常常要應付的，譬如業務考試、職稱考試、學位考試等，大多數人的目的只有一個，那就是通過考試，而不在乎能學到什麼東西。為交差而讀書更常見，這種讀書常常是要求寫讀書心得，我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書，到了交差的時候上網一陣狂搜，剪貼拼湊起似通非通的文章，交上去就算大吉。
我所說的讀書，沒有特定的指向，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者，以書會友，以友輔心，人生樂在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大賞心樂事。
我所說的讀書，不僅僅局限於報紙媒體的書刊，看過有本雜誌，名為《世界博覽》，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文，似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀；有支叫做《讀你》的歌，歌詞是“讀你千遍不厭倦”，卻是讀人。我不敢給讀書下定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的社會環境不同，分工不同，讀著影音、圖畫、文字……心裡感覺著一種無法用語言表達的感受，那種感覺區別在於視角迥異。
為什麼讀書？這本是一個見仁見智的問題，我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。
一、讀書是有樂趣的。這種樂趣是發自內心、無可替代的，五柳先生說：每有會意，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的，不為外物所滯，而求於內心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以後，也許我們會手舞足蹈呢。
二、善讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅說三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎，我相信讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
三、讀書是為了安身立命，是為了不斷的精神追求。桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。現代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人，我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我開始讀聖賢書，從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神後花園，這個花園的主題只有一個，那就是人，天地間最偉大的事業在於做一個人。
四、讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。有一本書曾經講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在資訊時代，但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自於外界，我們因為長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想突破，不更新思想就會受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助於擺脫受蒙蔽的狀態。
以上四點，第一點是總論，後三點可以歸之於美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂趣之中求真善美！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的話題是：讀書的樂趣
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀的多了自然就能寫出好文章了。
讀書，是一件非常享受的事情，它比“三月踏青、六月喝雪水”更加享受。
在書中，我們可以體會到馬致遠的“斷腸人在天涯”的淒涼，理解辛棄疾的“可憐白髮生”的無奈，領悟到陶淵明的“種豆南山下”的淡泊，尋找文天祥“人生自古誰無死，”的豪情。我們還可以為毛澤東的寬大的胸襟所感動“大江東去浪淘盡，數風流人物還看今朝”。
馬克思大家多知道吧，他讀書是有針對性的。每當書中有他自認為重要的地方，都要加以摘要並做好筆記。馬克思的一生雖然顛流離，生活十分艱難，但他依然克服各種困難，堅持讀書。
毛澤東是我國的主席。他總是擠出點點滴滴的時間來看書，為了讀書，毛澤東在外出開會的時候，常常會帶一箱子書，一有空閒就看起來，所以他才能寫出那多的著作，詩歌。
讀書的樂趣有很多，他需要你去發現她的美，只要肯讀書，你就會愛上了她。她會是你人生道路上的一啟明燈。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇16
說到讀書的樂趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不知道到什麼才是讀書的樂趣。後來，我將讀書與生活聯繫起來,就多一些想法。
近期，我在網上看到了一篇關於童年的文章。在看文章前，先以“童年”為主題去聯想我自己的童年。我小時候喜歡看卡通片，我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字，所以我是去聽他的聲音，後來我隨著聲音看字幕上的字，於是學了很多字。平時看了一些文章，我的想法也變得更加豐富了。接著，我看完了這篇文章，我發現作者的童年和我的童年大有不同，我的童年和作者的童年這就形成了一個對比，這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維，不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣，也可以根據自己的愛好，在書本上尋找想學習的內容。每讀完了一本書，要多想想，要有自己的感受。如果自己對這本書有什麼看法之後，再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始於足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們日積月累，做一個愛讀書的人。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。要趁著現在的年少好好讀書，不然白了頭後悔也就來不及了。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇17
小時候，我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然後給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事，享受他們羨慕的眼神。在那個現實和想像無法區分的年紀，童話教會了我去愛別人，愛這個世界。天真無邪，整天沉浸在童話里，幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋，擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢裡，充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。
童年時代
走出幼稚的童話時代，優美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引著我。看著他們，我體驗了別人不一樣的生活，卻可以不離開家看世界。讀書給我帶來了無盡的快樂，更重要的是，它教會了我如何去愛別人，愛生活！
書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬，幫助我鼓起勇氣挑戰未來。我自信地對自己喊：前進！
少年時代
當我進入中學，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活，隨著閱歷的進一步拓展，我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”，每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的讚美，對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到，只有不斷奮鬥的人生才是最有價值的。富國強民的神聖使命需要我們去完成。不變的人生目標讓我每天都覺得充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我飛向未來。
驀然回首，這本書陪伴我走過了純真的童年，迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟，我想它會陪我走過最完美的人生。其實，享受閱讀不是享受生活！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇18
小時候媽媽總愛給我講故事，我總是聽著媽媽講的故事才進入夢鄉的，所以我特別喜歡讀書。故事裡講了善良與邪惡，美麗與醜陋。有時我會為《賣火柴的小女孩》感到孤獨，有時我會為美人魚那悽美的結局而淚流滿面……我從那時就和書結下了深厚的情誼。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，路過圖書區，突然，看到了一本非常有趣的書，是《湯姆·索亞歷險記》，這是我夢寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來，給媽媽說了一聲，就立刻飛奔到書攤前面，迫不及待地拿起那本書，生怕別人搶了去，津津有味地讀了起來。無論媽媽怎么說，我都捨不得放下書。看我痴迷的樣子，媽媽索性讓我看個夠。
這次來超市媽媽是給我買零食的，可是因為我去看書了，什麼零食也沒有買，我和媽媽走在回家的路上討論今天的收穫，雖然什麼東西都沒有買，但是，我收穫了許多知識，心裡還是很高興的。
孤獨的時候，書是陪伴我的朋友;傷心的時候，書是安慰我的朋友;失意的時候，書是給我力量和自信的朋友。
因為讀書讓我的生活更加豐富多彩，有滋有味。所以這就是我讀書的樂趣。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇19
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上國小二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽，獲了三等獎;上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。 一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇20
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!今日，我演講的題目是《我讀書，我歡樂》。
同學們，在人的一生中，你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友，你們明白他是誰嗎
喔!我已經聽見有的同學說了。對!就是書。書，這位朋友從你來到這個世界上時，就一向陪伴著你。
或許在你上幼稚園時，不識太多字。所以媽媽會陪著你一齊讀一些畫冊。而上了國小，你慢慢懂事，識的字也多起來，就會找一些童話故事，兒童小說。上了國中、高中乃至大學，你越來越對歷史、古文、科學感興趣，就會用上所有的零花錢，想方設法把這些書通通抱回家。到了中年，你已成家立業，工作也越來越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文，遊記。慢慢接近老年，你的生命快到盡頭時，你還是放不下手裡那張“都市日報”，用顫抖的雙手捧起報紙，用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些，不是都能體現你的一生都里不開書嗎
臧克家曾說：“讀一本好書，像交了一個益友”。是啊!當你無助時，書會變成一位小教師，幫你解決難題;當你沮喪時，書會變成一個開心果，讓你開心起來;當你失落或被朋友拋棄時，書會變成一隻小精靈，帶你遨遊美妙的漢字王國。
可是同學們，世間有很多人，有好人，也有壞人。書也是如此，有開卷有益的書，也有開卷無益的書，比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷於當中，對身體也有傷害。所以同學們，無論讀什麼書，腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學們，讓我們一齊，展開求學的翅膀，在書的海洋中遨遊吧!
多謝大家!
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇21
大家好，作為一名普通的國小教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裡非常激動。其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。
以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅致。
書香校園，書寫著一個個讀書故事，成就著一個個幸福人生!
悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇22
有一句名言佳句說的好：書籍是人類進步的階梯。有很多人可能會厭惡讀書，但讀書的樂趣也有很多。
讀書能擴大知識面，例如，著名作家冰心直到晚年還每天堅持讀書看報，就是為了使自己的知識面更多一點。冰心奶奶每天要看好幾本書，並不像我們有些人一樣，覺得看書是一種苦，我認為我們應該學習冰心奶奶這種活到老學到老的精神。
讀書能解除煩惱，當你在為瑣事而煩惱時，看一本好書，可以讓你心情舒暢，瞬間把煩心事跑到九霄雲外去了。有一次，我正要為考試的事煩心時，偶然看到放在書架上的一本名著。我打開看，看完之後感到異常輕鬆。
讀書是一種享受，書是知識的海洋，讀一本好書就像在一個美麗的花園裡遊覽，每一個句子，每一個字都給人一種美的享受。在書中，我們可以學到許多人生哲理。學會說話，做人的方法。讀書是享受，讓我們在享受中成長。
讀書要勤奮，如果一個人讀書總是囫圇吞棗，隔三差五的讀的話。那他必然不會知道讀書的樂趣。高爾基從小過著及其艱苦的生活，但他酷愛讀書，是一個書迷。他在船上幹活，白天勞累萬分。可晚上依舊埋頭在燈下讀書。他是那樣的專注，忘掉了周圍的一切，以至於自己，只有勤奮的讀書，才會有收穫，才會有成就，才會從中收穫樂趣。
並不是所有的書都是好書，我們在選書方面也要注意，要讀就讀有人生哲理的書，不要讀那些毫無意義的爛書。
只要我們讀好書，多讀書，就能從中領悟到讀書的樂趣。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小，讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”，讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間，與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論，不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美醜，分辨善惡，識辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是的，讀一本好書可以讓我們從聖人和智者的話語中了解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學家們的奮鬥文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔，從英雄們的'故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書，因為我的爸爸媽媽都是書迷，他們整天都在讀書寫字。此外，我的家裡有更很多的書，父母工作單位有也有數不清的好書。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意義，也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界，但現在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書，完全沉浸在知識編織的美麗世界裡。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言佳句激勵些無數人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣，讀著讀著，我們也感到了快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇24
親愛的老師和同學們：
大家好！
我叫畢，是石島實驗國小六年級二班的一名學生。今天，我非常高興和自豪地參加“我學習，我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書，我很快樂
在日常生活中，只要你善於發現，你就可以享受很多樂趣，比如跳繩、游泳、打桌球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心，還增強了我們的體質。其實除了這些，我們生活中還有一個最大的樂趣，只有深刻感受才能讓人感到快樂，那就是——閱讀。
有一次，晚飯後，我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手裡，津津有味地讀了起來。有33，360個兄弟圍著柱子坐著。聽說要分開了，衣服都撕破了(打個飯)。這是什麼食物？沒聽說過。我搜了一下肚子，絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿，回家問問爸爸。我會放下書，準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子，我就若有所思的說了：“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講一個我剛在書店的謎語書里學的謎語。”爸爸笑著說：“別關門，快說。”我把謎語告訴了父親，父親笑著說：“這個很簡單，我們幾乎每天都吃。”“沒有，今天沒吃。”爸爸愣了一下，說：“我明明剛才吃飯了，我媽放在盤子裡了。”為什麼盤子裡有橘子？我猜錯了嗎？我又把心中的謎語讀了一遍。是的，橘子中間沒有小圓柱。什麼事？“孩子，不要只看字面，還需要深入理解和領會意思。”終於在父親的提示下，我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的，閱讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力，讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界裡快樂地飛翔！
我的演講結束了，謝謝！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我家有很多書。媽媽希望我多讀好書，所以媽媽一看到合適的書，就會買回來。書房的書櫃裝滿了各種各樣的書，就連我的房間也堆滿了書：柜子里、書桌上、床頭，到處都是。
說實話，我並非天生對書有濃厚的興趣。以前，我一看書便不耐煩，最大的樂趣是玩，比如和夥伴玩遊戲什麼的。一次不經意間，我闖入了書籍的世界，從此發現了一個美好的天地。一本好書，蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!在書里，我看到了真善美，懂得了假惡醜，我有時微笑，有時流淚。讀書可以開闊視野，增長智慧，陶冶情操，可以找到正確的人生方向。在書香浸染中，我的表達能力提高了。作文大賽幾次獲獎，讓我倍受鼓舞;辯論會上慷慨陳詞，令人對我刮目相看。每當別人問我從哪裡學到這么多知識的時候，我都會自豪地回答：“從書上學的!”
現在，我早已與書交上了朋友，一有空就看書，尤其喜歡看歷史名著。捧一冊書，看中國的悠久歷史，無須走馬塞上，便可看楚漢交兵;無須程門立雪，便可聽師長的諄諄教誨。
有一段時間，我沉迷於《封神演義》。這本書很精彩，裡面諸神大戰的場面時時刻刻地吸引著我。每天放學做完作業後，我就拿出《封神演義》來啃;吃完飯又開始啃，鍛鍊完身體再啃。就這樣，我看得不亦樂乎。
終於有一天，我快看到結局了，我打算當天看完，可當時已經很晚了，按規定，該睡覺了，沒辦法，要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對說：“爸爸，這本書我快看完了，再讓我看一會兒吧。”“不行，得睡覺了。”“求你了。”“求我也不行。”“啪”的一聲，燈關了。無奈，只有等到明天再看了。夜裡，我睡不著，在床上翻來覆去，腦子裡全是《封神演義》的內容……不知過了多久，我才進入夢鄉，夢裡依然是《封神演義》里的場景。
第二天，我起得特別早，總算把那本精彩的《封神演義》看完了。看完後，心裡異常舒坦!然後，我便洗臉刷牙去上學了。路上，我看東西模模糊糊，上課時，更是哈欠連天。唉，都怪起得太早了，可誰讓書這么好看呢，你說是不是?
嗯，時間不早了，我該讀書去了，再見!
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
同學們，今天我為大家演講的題目是：“我們為什麼而讀書”，首先，請同學們認真想一想，你為什麼而讀書？
依我的理解，同學們讀書的目的不外乎下面四種：
一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學。
三是為了古人所說的“修身養性”。
四是為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟樑之材。
在四種人中，第一種人是最可憐的，因為他（她）沒有理想，沒有奮鬥目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行屍走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的。
我們要堅信：明天的失敗都是由於今天不努力。
我們要堅信：今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標明確，父母花了大價錢把我送進一中，就是為了考個好大學，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好，挺現實的，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應該是這類人的追求目標，作為短期奮鬥目標，應該無可厚非。
第三種人讀書是為了“修身養性”。
培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富於想像，數學使人精確，自然哲學使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。
高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。
我國的儒家曾把人生奮鬥的目標定為三個層面七個字“修身、齊家、平天下”，所謂修身就是陶冶個人的品質，做社會的一個優秀分子，“齊家”就是說管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話，那么就把你的才華用來治理社會，為社會作貢獻。“修身”是儒家人為自己定的最基本的人生標準。
這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。相反，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養性。
第四種人：為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟樑之材。
怎么去復興我們的民族呢？在這個偉大事業中學生應怎樣做呢？現在同學們已進入科技資訊時代，國家與國家實力的競爭，實際上就是科技實力的競爭，而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布希打敗薩達姆不是“正義”打敗，而是“高科技”打敗“低科技”，“先進生產力”打敗“落後生產力”。事實證明，知識就是力量。在今天這個，能在不到1秒鐘的時間裡將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的資訊時代，一個發育的大腦，一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。
親愛的同學們，約一個世紀以前，有一位單瘦的學生在回答老師為什麼而讀書的時候，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，並用畢生的心智實現了他的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來總理。
親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學，如果你熱愛生命的話，那么，認真讀書吧！因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候，生命之花才能開得燦爛。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇27
有些人認為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活，細品、細看，方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費不少精力哩!看到這些與現在年代不著邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬著頭髮皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是，我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運用國畫的方式，將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品，我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態，聞出了那微風裡陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋捲地讀著，窩在被裡直至深夜。
讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。
雖然第一章節也是寫自然中的植物，但風格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽台的煤塊堆里長出的芋頭;無人照料在石頭下長出的一群豆芽;鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的後面大多都是寫人，可我認為第一章應該壓軸放最後，它是最能突出文章本中心的章節，這就是讀書的方法，在讀的過程中要思考，思考的時候也不要忘了繼續品讀。
後繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩，看到他那時平凡卻充實的那段時光。
在我們這個年代，許多人都追逐新時代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當初的書籍，復興只屬於中國的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧!
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇28
“人生的趣味，就在不斷的學習。”學習能讓我知道魚為什麼能在水裡呼吸，學習能讓我知道電腦為什麼能和在千里之外的朋友面對面談天，學習能讓我知道媽媽為什麼會發胖，人生中時時刻刻都在學習，俗說：“人活到老，學到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分每一秒都在學習，可見知識不只在書中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識，都值得我們去學習。
書是知識的寶庫，智慧的泉源，古人把生活的智慧記載在書中，讓現代變得便利許多，常讀書，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進步;可以由無知而博學，由平庸而儒雅;可以由“言語乏味”而變得“談笑風生”，由“面目可憎”而變得“風度翩翩”;可以由討人厭變成萬人迷。
“書”確實能增加我們的知識，但是大家總是說讀書能考上好學校，讀書能博學多聞，讀書能有好工作，讀書能有種種好處，但確實做到的又有幾個呢?大家總是“談書色變”，其實讀書並不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會意之時。
我什麼書都愛看，不管是小說、歷史書、詩詞散文，還是漫畫書，我都愛看，可是唯有教科書，不知為什麼一拿起教科書，我就會頭疼欲裂，倦極欲眠，但是只要豁然貫通，就會發覺，原來，不管讀什麼書，都是人生一大樂趣。
讀書的樂趣不僅如此，當讀到厭煩時，不如放下書本，走進大自然，因為大自然本身就是一本無字書，用心觀察，用情品味，也能學到許多知識，讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩，就停止讀書，那樣損失可就大了!
“世事洞明皆學問，人情練達即文章”倘若我們將書中的知識、自然界的真諦融會貫通，那此時，府拾即是一本令我們感到樂趣的書，唯有到這個地步才叫真正的“樂趣”吧!
我的演講完畢，謝謝大家！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關係。書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態，書籍指引我們度過難關，書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，書必將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
有一個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜裡夢見自己成了乞丐，而乞丐則夜夜夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時候想像的世界比現實生活更生動，更吸引人。不管怎樣，只要我們願意，我們在書籍的世界裡不但可以變成國王，而且，還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅遊既不使人疲倦，又無交通不便之處，也無須花錢破費。
在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源於書籍。阿斯查姆（英國作家）在《校長》一書中講了一個感人的故事，敘述他最後一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天，他碰上她坐在一個凸窗上，正在閱讀柏拉圖（古希臘哲學家）寫的有關蘇格拉底（古希臘哲學家）之死的一篇精彩的文章。當時，她父母親都在花園裡遊獵，獵犬追奔，吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母遊獵，竟獨自憑窗讀書，驚訝不已。可是她卻滿不在乎地說：“他們在花園裡得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”
馬考雷（英國歷史學家兼政治家）曾經權位顯赫，家財萬貫，名馳遐邇。然而，他在自傳里卻這樣寫道，他一生中最幸福的時光，都是在書本里度過的。他曾經給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信，裡面有這樣一句話：“承蒙饋贈惠書，謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過於看見她喜愛書籍，因為當她到了我這般年紀，她會懂得，書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值，即使有人提出，只要我不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華服貴飾，侍衛隨從，前呼後擁，我也決不答應。我寧願做一個窮漢子，擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里，也不願當不好讀書的國王。”
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。讓·保羅·理治特（德國作家）曾經說過：“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上說來，書籍所賦予我們的思想比
現實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影裡面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”，喬治·麥克唐納（英國著名作家）曾經說過：“即便是最平淡無奇的房子，一旦我從鏡面里去欣賞時，也要變得富有詩意的了。”
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。
冬日，當我們坐在爐旁烤火時，無須動步，就可以藉助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那裡受到斯賓塞（英國詩人）之下那群美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓（英國詩人）筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園讚美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切－－千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有這一切，都在書籍的世界裡等待我們。
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業就知道玩，老師布置時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會文章的主題，因此語文成績總也上不去；數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會，使我對書產生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由於穿髒了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉後，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好後，
再把衣服泡進去，十幾分之後，再把毛衣搓洗一遍，用水沖乾淨。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：
“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的啊？”我自豪的說：“書上學的。”
從這一刻，我體會到書在現實生活中的套用，之後，每天放學寫完作業，我總是看書，在讀書的過程中，我才發現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，
我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。
我通過書去遨遊祖國的大好山河，可以盡情的去想像……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真後悔明白得太晚。
現在課上，我再也不會像以前那樣發愁了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨遊吧！
我的演講完了，謝謝大家！
關於讀書的樂趣演講稿彙編 篇31
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言佳句曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀者也能感覺得到。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密夥伴。有時候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜。
我喜歡的書許許多多，如《西遊記》《三國演義》《夏洛的網》等等，其中我最喜歡的就是《夏洛的網》。這本書講述了在朱克曼家的穀倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個醜惡的訊息打破了穀倉的平靜，威爾伯未來的命運竟是成為燻肉火腿。作為一隻豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的命。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網路文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，讓他在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但這時夏洛的命運卻走到了盡頭。
書，陪伴我走過無數風雨，他見證了我的快樂成長。我愛閱讀。