講奉獻有作為專題討論材料 篇1
講奉獻，是黨的性質和宗旨的必然要求，是共產黨員應有的政治品格，也是共產黨員先進性的重要體現。中國共產黨由先進分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務為根本宗旨。共產黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現出來的，樹立為人民服務的價值觀是做一個合格的共產黨員的首要條件。“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚，引領方向，激勵上進。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多作貢獻。因此，不管是各級領導幹部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務和身份，在平凡的工作崗位上創先爭優，樹典範，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公僕情懷;要心中有責，牢記責任擔當，保持幹事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產黨員要講奉獻、有作為，這是由中國共產黨的兩個先鋒隊性質、由中國特色社會主義事業的艱巨複雜性所決定的，這就要求我們共產黨員在日常生活中要有擔當、講責任。以來，中央的強力反腐、正風肅紀，在黨內形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此，共產黨員必須堅定不移地貫徹黨的民眾路線，增強為民用權的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責的根本，把民眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民民眾共享改革發展成果。
講奉獻有作為專題討論材料 篇2
每一位黨員在入黨時都會宣讀這樣一段入黨誓詞：“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”
履行黨員義務是每一位黨員必須牢記心頭的，那什麼是黨員義務?在這裡我們可以回顧一下黨章對黨員基本義務的八條規定，其中第二條和第三條跟講奉獻、有作為有著密切的關係。第二條規定，貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動民眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。這就是講共產黨員要有作為。第三條規定，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。這就是講共產黨員要多貢獻。
黨章在黨員應履行的基本義務中明確規定黨員要講奉獻、有作為。除此之外，20xx年修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也對黨員的廉潔自律規範作出了明確規定。其中第一條規定了公和私的關係，講到“堅持公私分明，先公後私，克己奉公”;第四條講的是苦和樂的關係，講到“堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻”。因此，每一位共產黨員在加入中國共產黨的那一刻，就要意識到自己身上肩負著一份光榮和使命，要處處以高標準來嚴格要求自己。這不是一句空話，體現在日常生活中就是講奉獻、有作為，有公共精神，起到表率作用。
黨內法規要求黨員要講奉獻、有作為、有擔當。之後，在全面從嚴治黨的新形勢下，對黨員幹部的要求概括起來就是忠誠、乾淨、擔當，這正是中國共產黨先進性和純潔性的體現。在許多場合都談到了好乾部的標準。例如在20xx年全國組織工作會議上，習講：“堅持原則、敢於擔當是黨的幹部必須具備的基本素質”，“心底無私天地寬”，“擔當就是責任，好乾部必須有責任重於泰山的意識”。
講奉獻有作為專題討論材料 篇3
敬愛的各位領導和各位同仁，大家好。
你們也許想不到，當我站在這個交流的大舞台上時會首先想到什麼，我說出來也許會有人笑我自私，因為我想最多的是我的父親，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業道德觀和無言的默默奉獻，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動後，是古稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵，就在我登上這個舞台之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業給了你生活和奉獻的機會，你要珍惜啊。”就在此時此刻，這句話仍在我的耳邊清晰地迴響。聽了我這么多關於父親的話語，或許大家會感到我今天的演講離題了，我現在就會給大家一個明確的答案，因為從教是父親和如父親般的父輩人為之奮鬥畢生的事業，父親雖然已退休多年，但他依然是一個是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業奮發圖強的精神引領著我加入了教育事業，並時時激勵著我為教育奉獻自己。
我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學生奉獻著自己的青春，這一做轉眼就是十幾年啊!
我是個平凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我願意把自己那點簡單而熱情的思想和幹勁永遠的注入我所鍾愛的教育事業，像父親一樣平凡而執著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位領導和同仁一樣緊緊地把教育發展裝在心的最深處。
我堅信，敬業無邊界，奉獻無盡頭，發展無止境，父輩教育人未竟的教育事業，會因為我們的鐘愛而永遠向遠方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻給我們的教育事業。
講奉獻有作為專題討論材料 篇4
引言部分(簡單闡述“兩學一做”學習教育的特點、目的、具體學什麼、學了之後要做什麼。然後引入到講稿內容上來)
一、責任擔當是共產黨員的基本素質
1、講奉獻、有作為是黨員的基本義務。
2、講奉獻、有作為是黨員的自律準則。
3、講奉獻、有作為是黨員先進性的具體體現。
二、為什麼要強調責任擔當
1、共產黨為什麼如此強調責任擔當?
第一，責任和擔當是由中國共產黨的先鋒隊性質決定的。
第二，責任和擔當是由中國特色社會主義的複雜艱巨性決定的。
第三，敢於擔當是中國共產黨的優良傳統。
第四，擔當精神是中國共產黨的政治本色。
2、全面從嚴治黨新常態下，為什麼要如此強調責任擔當?
一是看到了為官不為的現象。
二是看到了為官不為的危害。
(1)顯性危害
一是侵蝕幹群關係。
二是浪費國家資源。
(2)隱性危害
一是養癰成患，危害政治生態。
二是稀釋反腐紅利，給人造成反腐“按下葫蘆浮起瓢”的錯覺。
三、如何在實踐中落實共產黨員的責任擔當
1、歷代中國共產黨人是如何勇於擔當的。
2、黨員如何落實責任擔當。
(1)把習要求的“一二三四”作為落實責任擔當的行為準則。
(2)把習提出的“五個面對”作為落實責任擔當的基本要求。
第一，面對大是大非敢於亮劍。
第二，面對矛盾敢於迎難而上。
第三，面對危機敢於挺身而出。
第四，面對失誤敢於承擔責任。
第五，面對歪風邪氣敢于堅決鬥爭。
講奉獻有作為專題討論材料 篇5
“捧著一顆心來，不帶半根草去”這是對廣大黨員幹部的基本要求，也是一個共產黨員應具備的基本素質，更是基層人員做好民眾工作的首要條件。兩學一做，不是形式，而是行動。要深入學習黨章黨規，全面貫徹落實的系列講話精神，做一名真真實實為人民謀利益的合格共產黨員，養成“講奉獻、有作為”的精神必不可少。
講奉獻就是我們的黨員領導幹部要以身作則，率先垂範，毫不利己，夙夜在公，為民服務。心裡時刻裝著他人，裝著我們的困難民眾。有作為就是我們我們的幹部要不斷提高工作能力和技能，使自己擁有過硬的本領。習曾說：”打鐵還需自身硬“，只有我們練好了本領，才能真正的幫助人民民眾解決實際困難，做更多有益於人民的事。
在奉獻的道路上，我們優秀的共產黨黨員雷鋒同志有他短暫一生詮釋生命的熱愛與奉獻，對祖國的赤誠，對工作的無私與擔當。他用他的實際行動，得到民眾的認可和讚美。可見，評價一個人不應當看他取得了什麼，而應當看他貢獻什麼。
各級領導幹部要愛惜自己的名譽，珍惜自己的政治生命，要有“甘為孺子牛”的精神，要敢於為“人梯”，要都能像雷鋒、焦裕祿、楊善洲那樣無私奉獻，要發揚黨的先鋒模範作用，在社會上起好的輿論帶動作用，為全面建成小康社會營造良好的氛圍。
講奉獻有作為主要體現在六個字上，即大小，高低，方圓。大，就是要求黨員幹部從大處著眼，從大局出發，總體謀劃工作;小就是抓落實時要從點滴抓起，從小事抓起，腳踏實地，實事求是。高就是對自己要高標準嚴要求。能率先垂範，以身作則;低就是要客觀的認識自己的缺點和弱處，低看自己，切不可犯眼高手低的毛病。方就是要講規矩，守紀律，敢擔當。對上級要逐級上報，決不可越灶上炕，對下級也不可越俎代庖。做到守土有責、守土盡責;圓，就是要在工作成效上要追求圓滿，讓領導和民眾都滿意，總之，作為基層黨員幹部，不給領導添亂不給民眾添堵。切實履職，就是最好的講奉獻有作為。
講奉獻有作為專題討論材料 篇6
“講奉獻、有作為”是我們黨對共產黨員的重要要求，作為黨員領導幹部，要不斷提升道德修養，保持幹事創業、開拓進取的精氣神，把合格黨員的要求體現到思想、工作、作風等各方面，努力為全市幹部民眾作出表率。
“講奉獻、有作為”是中國共產黨人的政治本色，也是中國共產黨先進性和純潔性的具體體現。“講奉獻、有作為”作為相互聯繫的統一整體，共同構成了做合格黨員的行為標準，是“四講四有”的目標所在和檢驗環節。“講奉獻、有作為”對於仍處於改革開放以來最困難時期的呂梁來說，具有特殊重要的意義。呂梁要想奮力走出最困難時期，實現市第四次黨代會提出的目標任務，需要一大批“講奉獻、有作為”的黨員幹部，以此來撐起呂梁經濟社會發展的脊樑。“講奉獻、有作為”首在擔責。責任擔當是我黨的優良傳統，是民族精神的重要內容，也是呂梁經濟社會發展的現實需要。黨員幹部要勇於擔責、勇挑重擔，帶領民眾攻堅克難，把具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭在呂梁進行好;“講奉獻、有作為”重在能力。黨員幹部要提高現代治理能力，正確處理好政府與市場、政府與社會管理、民主與法制的關係。善於綜合運用政治、法律、行政、組織、思想、輿論、道德、文化等手段，理順人心，安定一方。要摒棄無所作為的不乾、違背規律的蠻幹和無法無天的胡乾，努力做到“想透、說清、乾實，有識、有謀、有勇”;“講奉獻、有作為”貴在有恆。剛剛結束的市第四次黨代會，全面總結了過去五年的工作，安排部署了今後五年的工作，提出了“圍繞一個目標、扭住五大重點、實施三力引領”的宏偉藍圖。藍圖已繪就，目標已確定，關鍵是抓好落實。一些工作任務的完成，不是一朝一夕的事，更不可能一蹴而就，需要一個較長的時間過程。黨員幹部一定要保持清醒的認識，堅決克服急功近利、短期行為等錯誤思想，以只爭朝夕的狀態和“功成不必在我”的境界，以對黨的事業、對呂梁老區人民負責的態度，保持定力，心無旁鶩，持之以恆地抓好落實，抓到目標任務的完全實現。要牢固樹立正確的政績觀，積極踐行全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地，一步一個腳印乾，一任接著一任乾，一張藍圖繪到底，努力實現“決勝脫貧攻堅、同步進入小康，塑造呂梁美好形象、實現呂梁振興崛起”的奮鬥目標。
當前，煤炭價格正在穩步回升，煤炭行業形勢正在逐步好轉，但全市上下絕不能因此而忽視經濟轉型，一定要堅定不移抓好轉型發展，破解“一煤獨大”的產業結構。各級各有關部門、各煤炭企業要高度重視煤炭安全生產，確保全全投入到位，安全措施落實到位。不符合安全生產條件的煤礦，絕不能因為利益誘惑而違規復工復產。
講奉獻有作為專題討論材料 篇7
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時候，“老師與學生”的遊戲是我的最愛。
還記得，上學以後，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學畢業時，志願欄里毫不猶豫地寫下“師範”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著行囊走進師範。在那裡，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。
18歲，我帶著一臉稚氣走進這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白髮仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們為什麼總是這樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先後兩次參加縣英語彙教獲二等獎。並取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模範青年團員”。去年，參加全國成人高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講台，我離不開我心愛的學生，這裡有我兒時的夢，這裡有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
講奉獻有作為專題討論材料 篇8
各位領導、同仁們：
大家晚上好，今天我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻。
朋友，你喜歡聽《長大後我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現了人民教師的無私奉獻的情懷。
我，就是一名普通的鄉村女教師。
大專畢業後，我被分配到馬溝國小。學校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊速食麵。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的 “王”了!
當我真正走上三尺講台，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣並不是一件容易的事。
當我處理完學生糾紛的時候，當我批改完當天的最後一本作業的時候，當我拖著疲憊的身體最後一個走出校園的時候，當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學習，健康地成長
那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負有心人，20xx年，我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之後》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮第一名的好成績，20xx年我被學校推薦為“鹽都縣優秀共青團員”。
回首來時的路，我深深地明白：生命在於奮鬥，教育在於奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。
現在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技術，沒有引以為榮的教學實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。
在這裡，我將一如既往地向教學經驗豐富的老師學習，向在座的各位評審老師學習，學習你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、樂觀的志趣投入到國中語文的教學工作中。
我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業是教育。教育事業任重而道遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
朋友們，奉獻是神聖的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天!
我的演講完了，謝謝大家。