發言稿範文競選班長

發言稿範文競選班長 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

發言稿範文競選班長 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這裡,我首先要感謝老師對我的信任和培養,謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬於過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。

我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協助老師搞好班裡的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對於成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調控全局的能力……

班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優異的成績告訴大家,我能行!

假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。

如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。第二,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,在知識的海洋里遨遊。

談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。

我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務。

既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋樑。

都說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當班長是我的心愿。希望大家支持我。

卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

做一個優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好。如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己的行為規範,以身作則,認真學習,爭做好事,做好本職工作,我會以滿腔的熱情為同學們服務。同學們,請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次機會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

發言稿範文競選班長 篇4

尊敬的左老師,親愛的同學們:

大家好。

感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裡,今天,我要競選的職位是班長。

上個月,我在班級群里問大家“我有什麼缺點?”時,有人馬上回覆說:“潮男哥還有什麼缺點。”其實,我知道事實並非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。

首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律鬆散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發給大家,由於當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,並強調要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

最後,我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽菸從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後,有同學醉酒了,由於我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之後說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至於有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,,在這裡給你們賠禮道歉了,對不起。

這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。

首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什麼責任。

其次,我們的網路被切斷了,這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網,區域網路理論網速150兆,外網理論網速3兆。

最後,我不是一個只會誇誇其談,當選了之後,卻將自己應該擔當的份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實並不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。

發言稿範文競選班長 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是,我很榮幸能競選班幹部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,並因此獲得了福田區的“優秀班幹部”,在過去的一年裡我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班裡調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最後用一句話來結束我的發言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果纍纍的明天。

發言稿範文競選班長 篇6

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫競選班長發言稿競選班長發言稿競選班長發言稿,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能 力有愛心的人來擔當,我相信我有這個素質。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶 吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支持我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裡的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

發言稿範文競選班長 篇8

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講台上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都嚮往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成秀的班級,發揚我們的班風,發展自己的能力,鍛鍊自己的膽量。

我的優勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優秀。三是我樂於助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇於承認錯誤。五是我的膽量很大,能自己獨立坐公車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優點。

如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務,當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以後不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要並排走,也不要插隊,也不要講閒話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。

希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。

發言稿範文競選班長 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自廣州市,蕭崗國小五(3)班的黃綺琪。我競選班長,我樂於助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我很有經驗做班長。憑著我聰明的腦子,憑著我樂於助人的性格,憑著我負責任。

假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,最後我會分配學習,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。原因只有相信自己,讓後別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。

如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。請大家多多支持,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的,謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這裡參加班長競選,我很高興。在競選這個職務之前,我一直擔任板報組長。板報組長的主要工作是及時更換牆報,為大家營造一個文明、向上的氛圍。我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣,提高了我的工作效率,更增進我和同學們之間的友誼。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我尤其喜愛葫蘆絲和書法,從四年級至今已經有11篇作文在班級部落格上發表。如果我能在這次競選中成功,我首先要感謝郭老師兩年來對我的精心培養,同時我也要感謝大家對我的支持和鼓勵。

假如我競選成功,我也不會驕傲。我願意用更多的時間來管理班級。我會對全班負責,做到嚴格把關、公平公正、公開透明,我會帶領大家共同進步,同時我也會做好我的本職工作。要是我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

懇請大家能投給我神聖的一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務!

謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒,就應該從哪裡爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇14

敬愛的老師、親愛的夥伴:

我叫紀翔,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇15

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講台上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣;在未來的日子裡,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,並且會做到以下這幾點:

1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

2、搞好班級衛生,督促值日生把課室打掃乾淨、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。

我想我們都應該做個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇16

尊敬的老師:

親愛的同學:

你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足於平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這裡,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。

我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助。

第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。

第三條:我會幫大家服務。

為什麼我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當老師的好幫手。

俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自誇。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。

祝各位老師身體健康,萬事如意!

祝各位同學學習進步,早日成才!

謝謝!

發言稿範文競選班長 篇17

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講台上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣;在未來的日子裡,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,並且會做到以下這幾點:

1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

2、搞好班級衛生,督促值日生把課室打掃乾淨、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。

我想我們都應該做個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇18

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不了解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連線老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

發言稿範文競選班長 篇19

不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們並不需要什麼演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然後想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然後演講者開始說:"我們今天真心的溝通就開始了。"接下去就開始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)

"朋友們,有些人真是經營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鑽營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開後門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,菸酒來開道,金錢能通神。孔子曰:'何鄙之有'?"

我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語,各位不可計較呀!

發言稿範文競選班長 篇20

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

今天我很榮幸走上講台和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和6年3班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實幹家,我相信,憑藉自己的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關係較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當的權益。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟樑;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇21

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講台上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣;在未來的日子裡,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,並且會做到以下這幾點:

1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

2、搞好班級衛生,督促值日生把課室打掃乾淨、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。

我想我們都應該做個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇22

我很負責用心的準備了這份演講稿,這是為什麼呢?因為我尊重大家手中神聖的選票,更尊重大家的選舉權,我要對大家的選擇負責!好!(鼓掌)

大家好,今天我第一次站在講台上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很衝動,也很緊張,相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責,我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什麼呢?因為大家一看我就是那種可以託付終生的男人!好!(鼓掌)oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!

嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!好!(鼓掌)假如我有幸當上了班長,我定會嚴格要求自己,努力奮鬥,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個good good study,day day up的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好!(鼓掌)

可以說,每一個競選班長的同學都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!好!(鼓掌)是金子總會發光,我希望這次發光的是我。我從幼稚園開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有些經驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,儘管向我提意見,我一定接受並改正!男人嘛,誰還不犯點錯啊!

老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協調的!好!(鼓掌)希望大家給我這么一個展示自己的舞台,我一定會利用好大家為我搭建的舞台來表現自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你TMD就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞台就多大!好!(鼓掌)

最後我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉澱在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好!(鼓掌)希望大家拿班級的未來做一次“賭注”,為我投上你們神聖的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!好!(鼓掌)謝謝大家!

此致敬禮!

發言稿範文競選班長 篇23

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

在這陽光明媚的春天裡,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

不是“王婆賣瓜,自賣自誇。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂於幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

發言稿範文競選班長 篇24

各位老師,同學:

大家好!

我叫。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前,我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的職務是幫老師收作業和發作業,如果沒有按時發作業的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會立刻去阻攔他們。

如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衛生這一方面我也會盡力做好!

謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇25

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是六年(2)班的 。在這裡,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。 拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。

在過去一年裡,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。

在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

發言稿範文競選班長 篇26

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

在這陽光明媚的春天裡,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

不是“王婆賣瓜,自賣自誇。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂於幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

發言稿範文競選班長 篇27

大好家,我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要

處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會

亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的

思想。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之

時將音量調小些,抽菸的時候請在我不在現場的時候再執行這種違規行為。因本人長

相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

發言稿範文競選班長 篇28

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。假如我當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和五班集體共同努力進步 。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當選的話,我會改正遲到的壞習慣,與同學友好相處,帶領同學跟上老師的步伐,讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。

最後,我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會,信任我,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你們一個驚喜的!

發言稿範文競選班長 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我很榮幸可以站在這裡參加競選班幹部的台上。我想競選班長這個職位,我想肯定有一些人對我有些偏見,說我不能擔當。可是不想當班長的學生不是好學生呀!我雖然只,是個成績平平,不那么起眼的“草根”,可是“草根”也有夢想,“草根”也可以有當班長的想法!

我只要扛起班長這個擔子,就一定會幫助大家。我競選的理由很簡單,那就是我在生活中會比較喜歡幫助人。雖然我的成績並不是名列前茅,但是我比較熱情,大家只要選我當班長,我就會再加把勁,努力地成為同學們心中的好班長,正所謂,多一份責任,多一份心嘛!

對待那些像鄭曉榮,林世昌那樣的差生,我會耐心地去教他們,一遍聽不進去,再教第二遍,直到他們聽進去為止。如果他們的考試成績有進步的話,我會在本子上給他們一顆星,退步了,則減一顆。如果星星集到一定的數量時,我會把自己的新本子或新文具盒當作獎勵送給他們,使他們對學習感興趣。

如果我當上班長,會儘自己的能力去實現你們的要求,有難題可以找我,我們可以共同進步,學習天天向上。所以,請把你們手中神聖的一票投給我吧!

謝謝,你們能聽我講完,真心謝謝你們!

發言稿範文競選班長 篇30

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!