演講稿發言稿

演講稿發言稿 篇1

大家好!

剛才兩位老師談的是高年級學生課前三分鐘內容十分豐富,也很有實效性。但我覺得我們三年級認知水平和表達能力並不十分強的情況下,內容的選擇就應該短小精悍,貼近兒童的生活實際才好,這樣更能激發起他們的興趣。因此,我行選用成語接龍、今日名言佳句、每日一詩等內容。

但在實踐過程中,我發現許多孩子不能做到認真傾聽,所以我覺得培養孩子的傾聽習慣迫在眉睫。為此,我曾嘗試“快樂點播”的形式進行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的:在一節課結束時,評選出最認真傾聽,表現最積極的同學,由該同學來點播,希望看誰表演,希望她表演什麼節目。被點到的同學積極準備在下一個課前三分鐘進行展示。當然,如果他不擅長,也可以和點播人溝通,只要點播的同學統一即可。這一活動的開展以後,他們都想成為點播人,於是班級形成了力爭上遊的濃厚學習氛圍,學生積極性被充分地調動起來,孩子在課堂上認真傾聽並敢於和善於表現自己,從而大大提高了學習效率。

謝謝。

演講稿發言稿 篇2

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

我們象徵著期望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應當是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

謝謝。

演講稿發言稿 篇3

老師們,同學們,早上好!

我們即將告別一年級,即將升入二年級。在過去的一年裡,每個學生都發生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候,每節課對我來說都是一種煎熬,因為我經常控制不住自己的小嘴,有時候和同桌說話,有時候主動找他說話。我以為只要沒發現就沒事了,結果被老師叫了好幾次。我也意識到了,但是有時候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。

這次期末考試不理想,但我有信心能再接再厲。只要我一直努力,我一定會取得好成績。下學期我會利用課餘時間看課外書,增長見識。我一定會努力成為一個老師和學生都喜歡的好學生,我們一起努力加油喔,以好的成績回報老師的辛勤教導。

謝謝。

演講稿發言稿 篇4

大家好!

看到了一個很有趣味的數學問題,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天長滿了池塘,問何時長滿半個池塘。而它的答案卻引來我的一段思考。

翻看答案,荷滿半池的時間便是第23天,換句話說,僅是1天的時間,荷花便生長了之前需要23天的面積。這不得不說是厚積而薄發。另一個字眼鮮活地跳動在腦海里,它叫做人生。

這道題中一開始荷塘生長的速度十分緩慢,每天繁衍面積少之又少,然而越往後其面積增長就越快。有句話叫“萬事開頭難”。人生中經歷的事情千千萬萬,例如工作,又如學習。在初期我們很有可能進步緩慢,甚至停滯不前。此時,就必須要沉著冷靜,讓自己堅持下去,充滿信心和毅力地加倍努力,這樣才會扭轉頹勢。若是荷花在一開始放棄了生長,就不會有滿塘的芬芳花香。面對挫折和失敗,我們不能一蹶不振,反而要化失敗為動力。

而答案讓我想到還有“厚積薄發”,只有長期默默無聞,積累深厚的閱歷和能力,才能一鳴驚人。沒有滿腹書香,怎能滔滔不絕?沒有十年寒窗苦,哪有一朝成名時?沒有十年磨一劍,又何來劍鋒所指,所向披靡?我們要學會謙虛,不能為一時的成就而沾沾自喜,一次次成功僅僅是我們人生路上的墊腳石,讓我們充滿自信地前進,而不是因此而蒙蔽了雙眼,變的驕傲自大,目中無人。古語道:“桃李無言,下自成蹊。”真正有能力的人是不會大肆喧譁的,學會內斂,知己不足,學他人之長,才會讓自己更加完美。

這不僅僅是一道數學趣味題,也許給我們的是更深層的,對於人生的思考。

謝謝。

演講稿發言稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、進取向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,國中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝。

演講稿發言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事大家好!我是朝陽中心趙支隊的賈偉,非常高興今天能參加這次主管的競聘,我心理非常激動,在這裡我要特別感謝孫總,楊總、程主任,賈經理給我這次競聘的機會,我一定會好好把握,不管競聘的結果會如何,我覺的能參加到這次競聘,本身就是對自己的一次歷練,一次挑戰,這將會使我終生難忘,也許將會成為我人生的一個轉折點.

首先請允許我作一下自我介紹,我叫賈偉來自美麗的海濱城市煙臺,北京化工大學市場行銷專業畢業,大學裡一直擔任班長,畢業後從事過北京大學創業投資研究會外聯部幹事的職務隨後自己也創過業搞過一年網路科技公司,但是我始終覺的自己還沒有找到我真正所要的,直到加入到了xx銀行我才終於真正找到了可以另我寄託,能讓我長成參天大樹的土壤,時間過的真快轉眼我來已經有一段時間了,這段時間裡我的綜合能力得到很大提升,業績也穩中有升吧銀行職員競聘報告,每個月沒有太大的波動基本維持在一百六七十張左右,我曾成功開發過聯想集團,用友集團,華為集團、中科院,鐵科院,水科院等一些資質好的大企業及一些國字頭單位,展業方式以掃樓和談活動為主,來後我先後經歷了三任隊長,我本著踏實做人,本分做事的理念,一直擔任隊里的副隊長,積極支持配合隊長的工作,得到賈經理和每一任隊長的肯定和表揚,同時也從每一位隊長身上學到了他們的優點,也看到了他們的缺點,在今後的工作中我會積極的借鑑和避免。更榮幸的是今年十月底的軍旅歷練中我有幸得到了孫總、楊總的信任得以擔任一連二班的班長,這短暫的七天中我沒有辜負領導們對我的期望,帶領二班在二十二個參評的班級中獲得了優秀班級的榮譽,並且我個人也獲得優秀標兵的稱號,同時我也跟班裡每一位隊員都結下了兄弟般的友誼,因此我相信我同樣有能力、有決心、也有信心能再為xx銀行帶出一支所向披靡的精英團隊。(銀行員工競聘報告)

這次競聘我非常重視,參選支隊長一個目地就是為了秉承xx銀行的理念讓優秀成為習慣,讓優秀成為xx銀行不竭的動力,以優秀帶優秀,以優秀促優秀,讓優秀真正的融入到我們的每一天;我在市場規劃開發,團隊建設方面思考已久,今天拿出來跟大家分享一下,即使競聘不成也希望能對xx銀行的發展起到一點用處,下面是我在市場開拓和團隊建設方面一點個人的愚見。

一.市場開發方面

我認為做為一名支隊長不單純要會整表、填表,還要能統籌規劃好市場布局,帶領和指導團隊成員拼殺在市場一線。

現在信用卡市場眾所周知可謂群雄逐鹿,為了發卡各家銀行紛紛使出不同解數,同質化越來越嚴重,要想在激烈的市場競爭中取勝,我覺的最根本的是1.如何規劃好自己的市場,充分整合團隊資源打造我們廣發的核心競爭優勢,集合有限的資源投入到特定的領域(地域),作好行業開發、地域區塊開發,以及某一類人群的定向開發,這樣既目標明確,資質也容易把控,可以集中全團隊的力量形成合力對某一目標陣地進行多波次的輪番攻擊,團隊所有成員要協同集群作戰,形成強有力的拳頭,步步為營,將市場一個個攻克,把市場一個個的吃透,要避免漫無目的的遍地撒網,這樣既浪費時間也浪費寶貴有限的資源,在這點上我覺得我們朝陽中心潘支隊做的很好,隊長親自帶頭奮戰在市場一線,她們集合全團隊的有生力量重點進攻機場,我們可以看到她們每個月的戰役都打的特別漂亮,業績也問鼎榜首;2.其次要充分發揮客戶的口碑介紹作用,隊長要負責監督指導隊員對老客戶做進一步的回訪挖掘,在做好活卡的同時通過他們來發掘新的客戶群、新的市場,在開發市場的過程中不能單純的為辦卡而辦卡,這樣在激烈的競爭中很難突顯自己的競爭優勢和獨特的差異化,3.要通過整合一些新業務如(銀行員工競聘演講),在開發新業務的同時來為卡開發新的客戶,一個行業的背後必定隱藏著一個巨大的客戶群,而且這些客戶群本質上都是互通的,對於我們來說是很難得也是再好不過的資源,我們要充分整合這些資源並做好資源共享,將這些資源的價值挖掘並發揮到,不要讓這么寶貴的東西從我們身邊白白流失。同時我們也要把這些新業務切實的貫徹下去不能讓領導們苦心增加的新業務形同虛設;4.在開發方式上要以點帶面做好深度挖掘,要以一人帶一群,以一點帶一片,掃樓與展示相結合,著重開發單位以一些國有單位,外資企業,大的股份制企業,一些發展潛力大,市場表現好的中小業為主,資質上要嚴格把控,積極的避免風險,隊長要大局清晰,並協助隊員作好開發前的準備,儘可能多的幫隊員並且教隊員去談一些好的活動,每天晚上都要都要幫隊員規劃好第二天的去向,在隊員要陌拜一座大廈前先幫助他們先從網上查一下該大廈里有哪些企業,企業的聯繫人是誰,聯繫人的電話,這樣既能幫隊員減少許多盲目性,也能避免太多不必要的時間浪費,防止隊員進大廈前因不知找誰而被保全拒之門外的尷尬,讓員工少受點不必要的挫折競聘上崗演講稿。

我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合幹部選拔的硬體我認為與我歲數相當,學歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞台上;我認為,這些都是業餘的愛好,與優勢關係不大。還有人告訴我說:你具有組織協調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學校的學生幹部,早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策划過許多的活動,有的還很有影響;也曾經擔任過多年的學生領導,這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話,也很勉強。我競聘演講的題目是學習無止境,進步是追求。

競聘優勢

1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看,我是從部隊回來的,經過部隊這所大學校的磨練,養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報導工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次,去年,營業部創網點,我充分發揮自己的特長,在《如皋日報》對營業部進行的宣傳,取得了良好的效果。進行以來,能不斷完善和提升自我,認真學習各項業務知識,儘快適應銀行工作。95年通過全國成人高考並取得江蘇省財經高等學校大專學歷,目前正向本科進軍,98年通過江蘇省英語、計算機等級考試,20xx年通過國家人事部考試,被聘為助理會計師。

2、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作,做到乾一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,98年被評為支行優秀行員。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激銀行櫃員競聘烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦幹實幹,全面奉獻自己。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現。

4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但我相信我有能力儘快適應。管理對我來說是個全新的課題,在今後工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。

這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創辦成三網點。

作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾方面工作:

1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方信用社審計科員工崗位競聘演講#from銀行員工競聘演講稿3篇來自end#稿面關係,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後。

2、統一思想,發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業務系統的先進的硬體多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係,獻計獻策,建立完善攬存信息網路,捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。

3、挖掘優質客戶源,尋找新的增長點。客戶是商業銀行發展的基礎,沒有一個穩定的黃金客戶群,銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢,面向鄉鎮尋找開戶單位。目前,信用社的結算功能相對比較滯後,不能適套用戶的需求,而我行的網點主要集中在城裡和少數鎮,可以從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款,瞄準單位找關係,全面出擊。加強服務,全面提升躍進路分理處的知名度。

4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強銀行在同業之間的競爭力,現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關係,形成以客戶為中信用社稽核員競聘演講稿心的經營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。

5、內抓管理,外樹形象。沒有規矩不成方圓,加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,用制度來規範行為,提高工作效率,同時,找準客戶需求與我行制度的結合點,服務好客戶,鍛鍊出一支業務過硬,作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報導,擴大社會影響。

對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平台;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰。成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。尊敬的各位領導、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,我做得一定會比說得好。

演講稿發言稿 篇7

尊敬的老師、小朋友大家好:

我叫董心樂,我想競選班長。我畢業於姜山幼稚園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想像,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裡,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然後我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班裡多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什麼。

想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

最後我會盡我的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以後爭取當上班長。

請小朋友、老師看我的行動吧!

競選人:

演講稿發言稿 篇8

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!我是120急救中心的,今天我演講的題目是。

小時候聽過這樣一個故事:上帝剛剛創造了人類之後,由於大地貧瘠,人類缺衣少食,時常遭受病魔的痛苦折磨,呼救的聲音從四面八方傳來,於是,上帝派下了秀、最善良的天使去照顧病人,幫助他們解除病苦,守護著人類的安康。從此,有了天使的守護,人類得以健康安寧,代代繁衍,過著無憂無慮的快樂生活。曾幾何時,我們的醫生護士用他們的愛心護衛著人們的健康,被人們親切地稱為”白衣天使”!

我們不曾忘記,汶川地震的時候,哪裡有危險,哪裡就有我們的白衣天使,在這場無硝煙的戰鬥中,我們的白衣天使為了民眾的健康,毅然挺身而出奮不顧身,將個人生死置之度外,她們用愛心築起鋼鐵長城,是啊,他們也有父母,也有孩子,也許他們的父母還在期待著他們的攙扶,他們的孩子正在搖籃里揪心地哭喊“我要爸爸,我要媽媽”!

是啊,白衣天使!一個多么聖潔,多么令人嚮往,多么令人尊敬的字眼!一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈,一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲,無數個不眠不休的夜晚,我們感受生死存亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背後,其實是一顆顆普通的天使心!

但是,人們用白衣天使來讚美醫務工作者,決不僅僅是讚美他們白衣素裹的翩翩風姿,更重要的是讚美他們那高尚聖潔的心靈和神聖的使命。在患者心目中,那些常年累月辛勤工作,為病人驅走病魔、帶來生的希望的醫務工作者如天使一般令人崇敬。

然而,面對五彩繽紛的世界,面對充滿疑惑的世界,極少數醫護工作者忘記自己的神聖使命,暗中收受“*”、“回扣”等,這些不正之風,是醫患關係緊張的催化劑,破壞了人們心中的天使的形象,有人甚至稱白衣天使為“白狼”,給這個神聖的職業抹上了一層陰影。在法制化社會日益完善健全的今天,醫療事故的官司已經不是什麼新鮮事了,醫院和醫生不斷捲入了醫療糾紛中,在整個社會保障體系和病人要求之間的矛盾中,醫生作為矛盾的體現者被矛盾推到了風口浪尖。面對醫療體制的不完善,面對日益高呼的“看病難、看病貴”的呼聲,醫生的職業道德被提高到了前所未有的高度,醫生行醫時有種“如臨深淵,如履薄冰”之感。然而,生命之重,重於千金,我們是捍衛生命的守護神,救死扶傷,精誠大醫,更是我們所有醫護人員畢生追求的信念,面對渴求的目光,我們理應義無反顧,面對神聖的職責,我們必須兢兢業業,面對時代的召喚,我們只有勇往直前。高尚的醫德,良好的情操,是對我們每個醫務工作者最基本的要求,是我們必須遵守的道德底線。

作為一名普通的醫護人員,做好本職工作固然重要,然而學好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗後的我們定能擔當得起這份聖潔的事業,生命所託,健康所系,每一個擁有愛心的人都是天使。用我們的雙手,去履行我們最初的誓言,用我們的真誠,去構築救死扶傷的和諧殿堂!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿發言稿 篇9

廉潔就如同蓮藕,雖置身於淤泥,卻能出淤泥而不染,開出聖潔的蓮花。以史為鏡,縱觀我國歷史多少朝代更迭,人物沉浮,廉潔與否早已成為評價個人品質的道德標準,決定國家、社會成敗的基本法則。而當今,我們每個人在現實環境中都面臨著很多的考驗和*,抵禦這些考驗和*的法寶只有一個,就是堅定的信念。信念牢固了,就有了正確的人生目標和精神動力,就能排除雜念,用心專一,面對*站得穩、立得住,潔身自好,在關鍵時刻經得起考驗,保持住氣節和操守,就能為了事業而藐視並戰勝各種困難,堅定地朝目標邁進,即使再苦再累,也甘之如飴,義無反顧。

在江蘇沭陽,有一支清正廉潔的客戶經理隊伍,他們不畏嚴寒酷暑,克服風雪雨露,每天穿過大街小巷,越過田野村落,猶如一個個播撒溫暖的人間天使,給每一位客戶送去陽光、雨露,他們懷揣一顆感恩的心,精心澆灌著一株株蓮(廉)花。

“重責任、嚴紀律、講奉獻”的主旋律早已深入到他們的工作之中,在沭陽客戶經理隊伍中流行著這樣一句話:懂得付出,勿求回報。

記得在去年的9月30日,市場經理董迎江正在走訪市場時,收到了客戶湯天中發來的一條簡訊:“董經理,你好!非常感謝你!我家商店升級了,沒有你的督促和指導,就不會有今天的級別,為了表示謝意,明天中午請您喝酒,敬請光顧!”。

看完信息後,董經理毫不猶豫地回絕了客戶的吃請。但他心頭卻也感慨萬千!該客戶以往捲菸供應檔次一直很低,一向存有不滿情緒。而且客戶性格孤傲,屬於較難服務的類型,但董經理每次走訪客戶時,總是耐心的與其溝通,向其說明捲菸供應等級提升的條件,並針對性的指導、幫助客戶提高經營能力,協助做好新上市捲菸的品牌培育,促進客戶提高銷售水平。功夫不負有心人,在9月份新的季度維護中,該客戶連升兩級,特別高興,所以在第一時間發來了感謝簡訊息。

“清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,在得與失、廉與貪之間,廉潔它就是一種責任,也是一種操守,是組織的紀律,也是個人的品質。

10月15日上午,一位叫劉立平的捲菸零售戶來到公司客戶經理辦公區,緊緊握著客戶經理孫穎花的手連聲道謝,感謝她拾金不昧。

原來,幾天前的一天上午11點左右,孫經理結束了市場走訪,在回城的途中,無意中發現路邊有一張存摺,撿起一看,裡邊還夾帶著1400元現金。她心裡想:“這錢不知是誰丟的,失主肯定很著急。當她仔細打量這張存摺時,發現帳戶的姓名是劉立平,難道是湯澗鎮雙窯村客戶劉立平的嗎?抱著試試看的心理,她立刻撥通了客戶的電話:“劉大姐,您丟了什麼東西嗎?”電話那頭立即傳出非常著急的聲音:“是啊,我剛才帶著存摺和1400元現金去存煙款,到銀行才發現存摺和錢都不見了,怎么也找不到,我現在快急死了。”客戶經理孫穎花說:“劉大姐,您別急,您的存摺被我在路邊撿到了,我現在給您送過去。”客戶驚喜地說:“啊,真的太感謝了,本來我已經不抱什麼希望了,沒想到還能找到,謝謝、謝謝!”俗話說:“千錘百鍊始成鋼,大浪淘沙始見金。”

沭陽客戶經理隊伍始終堅持“客戶利益無小事”的思想,他們時時提醒自己作為一名菸草人,心裡要時時刻刻裝著一顆為客戶服務的心,立足自己的本職崗位,以務實的態度,勤奮的精神,廉潔從業、樂於奉獻,積極發揮無私奉獻,勤政廉政的優良傳統,為實現廉政建設和諧發展的良好局面而努力。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”

就讓我們用心共唱一首廉潔之歌吧!

演講稿發言稿 篇10

夢想是動力,擁有夢想,就擁有前進的動力。

夢想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;

夢想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。

我們都為了一個共同的夢想匯聚一堂,我們秉承文學的血脈,背負夢想的背囊。我們追求美好的未來。

相信每個人都有夢想,我的職業夢想是什麼?是薪水優厚的高級白領,企業老闆,還是留在學校當一名優秀的教師?教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。羅國傑也曾稱讚教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。的確,生活中,哪個偉人又能離開老師的幫助呢?我的職業夢想就是當一名教師,立足這三尺講台。

國學大師錢文忠曾經這樣講過:“僅僅把職業看成職業是遠遠不夠的,你還要把職業當做你的事業,才會有職業精神!”是啊!如果我們把職業當做一種事業,我們就會不斷追求,不停地完善自己的能力,不停地豐富自己的知識,在工作中得到享受。教育就是崇高的事業,需要我們去獻身:教育是嚴謹的科學,需要我們去探索。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力奮鬥,一定會使自己的夢想成真的!

演講稿發言稿 篇11

今年是中國共產黨建黨95周年,說不盡95年的風雨兼程,道不完95年的崢嶸歲月。對於我們黨,我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙雲,感受著黨歷經建設與改革的洗禮。我們是幸福的一代,得八方惠風,享四海春光,但不意味著我們可以就此享樂。今天,歷史的舞台依然要我們有所作為,最光輝的事業依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執著。

是一名普通的人民教師,三尺講台,一塊黑板,這就是我的天地。沒有鮮花的絢爛,也沒有果實的豐碩,我是那一片綠葉。選擇當老師之前,曾有幸見過上海戲劇學院的麋曾教授,聽說佟大為、陸毅等一批知名演員都是他的學生,我曾和他聊天,"有這么多出名的學生,是不是很開心?我也希望像您一樣培養出成功的好學生。"麋曾教授卻說,"做老師,要耐得住寂寞,守得住清貧,相比於他們成為明星,我希望他們是受人尊敬的演員。要先育人,後教書"此時此刻,我似乎好像有些懂了,我的職業,不僅僅是完成我兒時的夢想,不僅僅是培養出一個、兩個大家眼中的成功人士,而是應該言傳身教的培養更多有理想、有擔當的青年,可是我該怎樣做呢?

真正的到了教育一線後,我深深的感知到,現實和理想是存在明顯的差距。三年前,我初到學校就臨時被任命為一個二年級班級的班主任。作為這個班級的第三任後媽卻實日子很難過。這種難過不僅僅表現在班級學生對你的排斥,而是讓我覺得我所面對的是一群對未來迷茫而麻木的青年學生。青春是最美好、*的演講年華,青年學生應當是有朝氣、最富有夢想的群體。但在現實中,由於拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思潮對學校校園的侵蝕,給青年學生帶來了消極影響,造成一些青年學生理想彷徨、信仰迷失,失去了追求夢想的信心,失去了為夢想而奮鬥的動力,幫助他們確立目標,樹立信心成了我的首要任務。正是在我不知所措的時候,市教育局團委與校團委安排了一系列的團活動,我鼓勵學生多多參與,希望能給學生帶來一定轉變。例如開展"中國夢,我的夢"主題團會,邀請家長到校參與,多個小節目讓學生展示,讓學生許下三年目標放進許願瓶;紅色教育超市活動,回顧革命先烈走過的路,觀看紅色電影,到革命傳統教育區沙家浜進行社會實踐活動;組織開展學習雷鋒活動,走入社區教小朋友畫畫,走進怡養老年公寓與老黨員老幹部交流,為他們畫像,給他們唱歌;組織愛心義賣,捐贈物質給貧困地區的孩子;參與姑蘇區團委組織"益起來創未來"公益展會設計。這一系列的活動不僅讓學生變得更加自信而且還有了目標,對自己的專業要求更高學習更加刻苦。他們從一群見到老師不知問好的孩子,變成了許多老師嘴裡最有禮貌的班級;他們從放學遊戲周末睡覺的孩子變成了公益志願者;父母眼裡的自閉症孩子,*澎湃的在舞台上演講朗誦,看到家長眼裡泛起的淚花,作為老師也同樣激動。一群大家眼裡小小壞蛋,通過各種活動的洗禮改造,已連續三年6個學期被評為學校五班級,現在正在申請省優秀班級。黨與團組織的明確指引,讓我這樣一名年輕老師懂得了跟著黨走,跟著組織走是一條多么正確的路。黨的十八的對青年提出的要求其實就是對我們教師所提出的育人要求。

路漫漫而修遠兮,也許現在做得還不夠,但我會努力做到更好,因為我把教師的職責與尊嚴凝刻在我的骨髓中,把教育事業的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河,與我的學生們,一起進步,共同擔當。

我們需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明淨的天空,以春雨潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我珍愛著這份美麗的職業,我選擇平凡的堅守與對事業的執著,因為我心中有愛,因為我心中永遠奏響著鐮刀與鐵錘的樂曲。最後總之,我會與學生通過學習進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定政治方向;帶著問題"學",有針對性地"做",進一步解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,做一名合格的共產黨領導下的人民教師!

我無悔於我的選擇——青春無悔生命亦無悔!

演講稿發言稿 篇12

參考一下吧

各位老師,同學們:

大家早上好。

今天我演講的題目是《正確看待網路世界》。

時代的遷移,科技的發展,人類社會正在邁入信息網路化時代。網路給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋*。據有些專家調查表明,青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟占31.8%,5-8小時的占25.9%。調查還發現,男生比*的上網時間多。學生上網究竟在做什麼?調查表明:用於聊天、玩遊戲、*娛樂內容的比例高達55.7%.

不容置疑,網路是功能套用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多的信息知識,“足不出戶”,“盡覽天下風雲”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,“海記憶體知己,天涯若比鄰”;它豐富了學生的生活,擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調.網路世界好精彩!

但更不能忽視,網路這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年.網路的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會網友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網咖,棄學難自拔;還有的熱衷於網路遊戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、*等網上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間,開始逃避現實,荒廢學業,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。

青少年,處於人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學的高峰需要我們去攀登,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小螢幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

“水,能載舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的網路安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網路有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火牆”!

演講稿發言稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然這次競選的人很多,都很優秀,但我覺得我自己能勝任這個職務。

雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優點,工作效率高,善於聽取別人的意見,並從中改正自己的不足……

作家——羅曼·羅蘭曾經說過一句話:“相信自己,然後別人才會相信你。”我有足夠的信心相信自己,也有信心讓別人信任我。假如我競選上了班長一職。我會與自卑的同學溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會幫助成績不好的同學複習、補習功課。讓他漸入佳境,我還會勸自傲的同學不要太驕傲,讓他恢復以前那高又穩的成績……總之,我會做同學的好朋友,老師的好助手。

“馬行千里,知其是否為良駒,人經百事,知其是否為棟樑。”我會用行動來證明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然是班幹部,就要成為一名出色的領航者。

我希望我能勝任這個職務,請你們為我投上寶貴的一票。

謝謝!

演講稿發言稿 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

道德就在我們心裡,有些人可以做到,有些人就做不到。

記得有一次我在樓下和小夥伴玩著玩著,只聽小夥伴說:“沈俊傑,快閃。”我也沒有多想就閃開了,只聽旁邊碎的一聲,一看是一袋垃圾,過了一會才知道二樓的人以為懶把垃圾直接扔下來,周圍的大人都說他不道德。他因為慚愧把窗戶關上了。隨後我和小夥伴去騎車,看到幾個大人領著小孩,在買雪糕,他們隨手就把雪糕袋扔到了地上,後來走來幾個人,他們就當沒有看見就走過去了,我和我的夥伴就騎過去,把雪糕袋扔到垃圾桶,我和我的小夥伴繼續騎著玩,邊騎邊走說:“現在的人太沒有道德。”剛說完就看見一位阿姨因為口袋破了一個洞,從那裡面掉出了五元錢,旁邊一個小朋友看見了地上的錢,又看見了一眼遠去的阿姨,就想錢走去,我的夥伴說:“這人好有道德。”話還沒有說完那個小朋友一腳踏住了錢裝著向遠處望去,他一看人少了,就把錢拾起來。裝進了口袋。我夥伴說:“這人太令我失望了。”我笑著對我夥伴說:“咦,我問你個問題噢。”我說班說:“什麼。”我說:“別人看到垃圾裝做沒有看到,被人掉了錢,為什麼比誰都著的清楚。”我夥伴開玩笑說:“錢,可是個好東西,人見人愛,那垃圾就做不到,沒有錢那么會吸引人的眼球。”我和我的夥伴騎了一會,就回家了。

我回到家寫了一會作業,聽見電話響了一聽是我哥哥打來的,我哥哥給我說:“弟弟到我家玩乾不乾。”我高興的說:“那肯定乾。”我哥哥說:“那就快點來。”我問我媽媽要完車費就只奔過去,在車上,一個爺爺走過來,我把我的座位讓給了那個爺爺,站了半天,看到一個人要起來了,我心裡暗喜終於能坐了。我正要坐的時候站在我旁邊的那個阿姨一把把我拉住,她坐上去了,我瞪哪個阿姨一眼,她好像裝沒有看見。我心裡想,現在不道德的人怎么那么多,剛想完坐在前面的叔叔給我讓了座,我又想,不過道德的人還是有的。

道德就在我們心中,一定不能被自己的貪心,和不想做而壓倒了,我們要把它們壓倒。

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿發言稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿發言稿 篇16

尊敬的媒體界朋友、各位領導和親愛的同事們:

大家好!

我是來自供電公司的,今天我給大家帶來的故事是:《幸福樂章的彈奏者》。

朋友,你到過美麗的商洛山嗎?你可曾在商洛的夜晚,聆聽過瀰漫在整個夜空的天籟之音嗎?看,這燦爛的燈火猶如一架碩大無棚的瑤琴迸發的光影,給我們營造出"幸福商洛"的華彩樂章。日夜守護、彈奏這架巨琴的就是:國網商洛供電公司的山地送電鐵軍。而青年大學生,優秀共產黨員,商洛公司運檢室副主任李平,就是這個團隊的突出代表。

螢幕上這個滿臉書卷氣的年輕人,就是李平。正是這個看似文弱的李平,從離開大學校門的那一刻起,用他堅強的意志,義無反顧的高高擎起秦嶺深處送電工這支火炬,23年如一日,護衛著總長2300餘公里的主電網骨架送電線路。

一個有思想的年輕人,在進入人生第一個轉折期時,他經歷的那些難忘的事,對其成長有很大的影響。1997年在滴水成凍的寒冬臘月,李平他們一行五人跟隨老班長王紀凱去巡視川柞線,在原始森林一尺多深的積雪裡,整整爬了六個小時,就在他們向山頂最後兩基鐵塔進發時,狂風夾裹著大雪鋪天蓋地襲來,他們手拉著手都站不穩腳跟。班長只得把李平等三名職工安頓在一個避風的崖窩下休息,然後和另一名黨員相互攙扶著向山頂爬去。3個小時後,當他倆返回時,讓李平大吃一驚,班長的工服多處已被樹枝刮破,手套上沁出斑斑血跡,發紫的臉上眉毛鬍子掛滿冰雪,上下牙磕碰著就是說不出話來,看到這些李平他們便不顧一切的撲上去把他緊緊的抱在懷裡,用體溫溫暖著幾乎凍僵的工友。李平哽咽著說:師傅,你為啥不讓我們一齊上去?班長說:天氣惡劣,都上去太危險。李平倔強的說:那你們……?班長截過話頭平靜的說:我們是黨員!我們是黨員!在這生死攸關的時刻,這句看似普通的話語如陣陣驚雷,震撼了年輕大學生的心靈,那一刻李平就暗下決心,一定要做這樣的共產黨人!

李平是個說到做到的實在人,他深知一個真正的共產黨人就必須做到,平時工作看得出,關鍵時刻沖得出,危難時刻豁得出。

20xx年7月23日,商洛突降暴雨,短短5個小時,降雨量達231毫米,頃刻之間,山洪爆發、土石流遍地,無情的洪魔沖毀了村莊,淹沒了農田,災區民眾處在生死線上急待救援。李平在凌晨3點的睡夢中接到抗洪救災的任務後,一骨碌從床上翻起來,邊穿衣服邊電話通知突擊隊立即趕赴災區。就在他剛要出門時,一回頭看見熟睡中的兒子,心裡咯噔一下,便不由自主的輕輕走到孩子身邊,想著媳婦也出差在外,只有9歲的孩子又要孤獨的照顧自己,他鼻腔一酸,淚水一下涌滿了眼眶,他低頭親吻了兒子額頭,在心裡對兒子說:兒子啊,爸爸別無選擇,那么多等待在生死線上的災民急需救援呀!想到此,李平流著眼淚把麵包、牛奶和水果給兒子擺放在餐桌上,轉身就奔向了災區,奔向了救災第一線。就這樣,他和同志們在泥里雨里連續奮戰,僅用了14天的時間,就全部恢復了山陽、丹鳳縣30餘萬民眾的供電。

20xx年2月23日凌晨2點,當人們正沉浸在春節的歡樂之中時,330kV柞張線發生瞬間跳閘,上級要求:趕在上午十點前消除故障,確保四縣區民眾春節用電。李平受命後,立即帶領人員趕赴事故地點。當時天氣異常寒冷,狂風達到了8級,沿途村民屋頂青瓦都被吹落一地。天剛麻麻亮,當他們驅車來到山下,剛一打開工程車門,只聽咣當一聲巨響,車門就被狂風吹的背折過去。大夥見狀個個變臉失色,不知如何是好。只見李平一聲不吭,提起登山杖,用手擋住口鼻跳下車,向雞冠山頂攀去。一個半小時後等他們到達山頂的鐵塔下時,狂風更加兇猛,人趴在地上連呼吸都困難。氣象條件如此惡劣,誰敢爬上鐵塔尋找故障點!在這進退維谷的關鍵時刻,又是李平沉穩的站起來,從包里掏出一雙乾爽的備用手套戴上,然後一步一步向塔頂爬去。暴風雪肆無忌憚的揪扯著我們的勇士,似要隨時將他撕碎拋向空中,而李平心中想的是,堅持住,再堅持住,就是天塌下來,也要儘快解決故障,讓民眾過一個溫馨的新年!十米他沒停下來,十五米他依然在向塔頂攀爬,工友們知道,在如此惡劣的條件下,每往塔頂攀爬一公分,就意味著什麼?!看到這個平時文弱的知識分子領導,每到生死關頭,總是挺身而出,他們也一擁而上,同心協力消除故障,為民眾提前供上了電。

商洛送電線路多數位於秦嶺高山之上,環境複雜,工作條件非常艱苦。李平作為維護團隊帶頭人,他始終和職工打拚在第一線,主動研究解決工作中的技術和管理問題,以他為主研發的15項技術成果和5項管理成果分別獲得省公司科技進步獎和現代化管理成果獎,推廣實施後有效提高了線路防護水平和運維工作效率。今年初,商洛公司首次實現了多旋翼無人機巡檢,李平又迅速制定了山區無人機巡檢6項技術要求和安全管理規定,現已實現無人機巡檢桿塔400基,開創積累了山區無人機巡檢的寶貴經驗。

23年來,這個表面文弱的青年大學生,用鋼鐵般意志的黨性,升華了自己,他從一名巡線工成長為副主任,並且帶出了一支具有現代素養的鋼鐵團隊!這個團隊經過了南方冰災的洗禮,奧運保電的考驗,陝南特大冰雪等突發事故搶修的錘鍊,已成為一支"天塌下來擎得起"的真正山地送電鐵軍。

這,就是優秀共產黨人李平同志,用青春年華彈奏出了幸福樂章和精彩人生!

謝謝大家!

演講稿發言稿 篇17

各位領導,各位同事:

大家好!

非常感謝集團公司和領導讓我參加今天的競聘,這對我來說是機遇,更是挑戰。我非常珍惜這次展示自己,鍛鍊自己的機會。我勇敢地接受大家的評判。

我叫,1973年出生,中共黨員,本科學歷,航空維修助理工程師。現在在管線所任搶險巡線員,我今天競聘的崗位是天然氣公司辦公室主任一職。

在部隊我積極參加各種寫作培訓,是我們團的通訊報導員,是思想骨幹和積極分子,憑著一份責任,一份忠誠,部隊將一架架價值過億的飛機交到我的手上,我在部隊受到了鍛鍊,部隊培養了我吃苦耐勞,甘願奉獻,善於總結,絕對服從,果敢頑強,樂觀正直的優良品格。在xx項目部及管線所的歷練是我有了良好的人際關係,我和大家在工作第一線同甘苦共生活,我深知他們的冷暖,能把住大家思想的脈搏。加之我是土生土長的xx人,我的許多同學已經成了xx縣縣級及部局級領導,我有著良好的人脈關係,便於以後的工作協調,這些都是我今天應聘的優勢。

天然氣辦公室是一個公司的視窗,是公司的門面,是公司的後勤部。辦公室主任是這個視窗的代言人,他不僅對領導服務,而且還要對公司服務,更要對公司的員工服務,他是領導的耳目,是員工的公僕。他是橋樑是紐帶,是領導的參謀是助手,是同事的榜樣是楷模,他是指揮員,更是戰鬥員,他必須密切同地方黨政群的關係利用一切可以利用的力量,狠抓內部員工隊伍建設和外圍施工隊伍的建設。必須從下面幾個方面著手培養員工,明確一種思想,確保兩個負責,切實三個想到,落實四個一樣。既要明確安全第一質量第一,預防為主,防治結合的思想。要把握量變防突變,確保為企業負責為用戶負責的宗旨。切實做到工作前想規章制度,工作中想方法步驟,工作後想有無遺漏。堅決落實領導在場與不在場一個樣,工作量大小難易一個樣,惡略條件與一般條件一個樣,當日工作結束的早與晚一個樣。通過自己的身體力行上為領導分憂,下為員工服務。

的時間用在推諉扯皮上,而是要用到工作上,用在為大家辦實事上。九節流開支,反對鋪張浪費,花最少的錢,辦的事。

今天的競聘,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、了解我。今天藉此機會,與各位同仁進行交流,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

胸羅萬象匯藍圖,勤勞雙手繡美景

捷報頻傳吟錦繡,凱歌高奏頌。

願明天更美好

謝謝大家!

演講稿發言稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我站在講台上,是要繼續當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。

班長是一個許多人嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也想藉此機會來鍛鍊提高自己。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學就打招呼,所以在班級里,我比較受歡迎,同學們都願意跟我相處。在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師布置的各項作業我都能按時完成。如果有同學學習上有困難,我就會盡我所能幫助他們。我連續幾年獲得“三好學生”和“優秀班幹部”的稱號。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗,所以請同學們一如既往地支持我,相信我。

假如我當上了班長,我會嚴格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當上了班長,我會團結各位班幹部,管好班裡的紀侓和衛生,使我們每個星期都能拿到“文明班”和“衛生清潔班”;假如我當上了班長,我會當老師和同學們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋樑,如果老師有什麼安排我會及時通知同學們;同學們有什麼建議,我會及時地告知老師;假如我當上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長,我會舉行一對一的學習活動,讓學習好的同學幫助成績暫時落後的同學,達到提高我們班的成績的目的,畢竟學習才是我們學生的主要任務。

我會用我的實際行動向大家證明,我真誠地希望同學們能將你們手中神聖的一票投給我!

我的講話到此結束,謝謝大家!

演講稿發言稿 篇19

各位朋友:

大家好!

今年9月,我們聽到了一個驚人的訊息:全國馳名商標,有著幾十年輝煌歷史,市場占有率高居全國第一的中國―三鹿牌嬰幼兒奶粉竟然含毒。9月11日晚,三鹿集團總部發表聲明,今年8月6日前該廠生產的700噸三鹿嬰幼兒奶粉,曾受到三聚氛*的污染。

此言一出,舉國震驚。三聚氛*?這可是一種化工原料啊,長期攝入會造成嚴重的腎結石,甚至能奪走嬰兒的生命。三鹿奶粉又是中國奶業的頭號品牌,銷量極大,不難想像,它將毒害多少個家庭。

事態遠比我們想像的還要嚴重。在質檢部門隨後組織的全國嬰幼兒奶粉大檢查中,有22家嬰幼兒奶粉生產企業的69個批次產品檢出了含量不同的三聚氛*,奶業巨頭伊利和蒙牛也赫然在列。

依據衛生部的通報,截至10月8日,全國因食用問題奶粉住院治療的嬰幼兒高達10666人,這還不包括已經治癒出院的36144名嬰兒,並且有三名嬰兒已經死亡。

孩子們的慘狀讓我目不忍視,但這樣的慘劇又豈止是一件。不知是從哪天開始,就連每天簡單的三頓飯我們都要開始吃不安心:大米里我們嚼出了石蠟,鹹蛋里我們吃出了蘇丹紅,火腿腸里我們品出了敵敵畏,木耳里我們嘗到了硫酸銅……有毒食品正嚴重危害著國人的健康。在我國,每年因食物殘留農藥和化學添加劑中毒的人數超過10萬,有近4o%的癌症都是由這些有毒食品引起的,而胃、肝、腎、心腦血管等多種疾病的萌生,也大多與有毒食品有關。早在XX年,鍾南山院士就曾痛心疾呼:“食品安全問題已經是一個很嚴重的問題,如果不採取相應的解決辦法,再過50年,很多人將生不了孩子!”

是什麼讓這些食品生產商竟敢如此漠視國人的生命?又是誰一直在放縱他們的惡行?

首先,是部分廠家見利忘義,不負責任,泯滅良心。

“君子有所為,有所不為。”一名成功的企業家,不僅要考慮利潤的增長,更要考慮企業的社會責任。但我國的一些企業家卻是見利忘義,見錢眼開,只要賺錢,無所不用其極。

就拿我們經常喝的瓶裝水來說吧,一直標榜自己的水源是優質礦泉水的康師傅礦泉水公司終於承認了,自己所謂的優質水源其實就是自來水。但它卻絲毫不覺難堪,反而狡辯:沒人說自來水不可以算作代質水源啊。一個國際知名的大企業,面對自己的欺詐行為,非但沒有絲毫的悔改之意,反而如此撒潑耍賴,令人心寒。

自來水雖說不是什麼優質水源,可還不至於對人的健康造成什麼嚴重影響,最令人恐怖的是,飲用水行業中同樣有著不遜於奶業的潛規則。據一些業內人士透露,市場上銷售的礦泉水在淨化過程中會產生一種可致癌物——溴酸鹽。由於濾除它會大大增加廠商的成本,眾多水廠竟然心照不宣地選擇了欺瞞,有毒的礦泉水照樣上市,並且還請大腕明星為之代言。

看看我們的鄰國吧,日本的一位老闆由於出售了有毒的大米而羞愧*,我們的某些企業家面對各地層出不窮的有毒食品報導,首先想到的卻是瞞和騙,兩相時比,情何以堪?上世紀三十年代,作家夏衍曾警告資本家當心錠子上*的冤魂;如今,我也想警告那些黑心老闆,當心你們手上那些沾著鮮血的黑錢……

其次,是部分監管部門形同虛設,反瓜退鈍,麻木不仁。如果說,商人逐利是出於他們的天性,那么,把好質量關就是質監部門的本分。十幾億人口的食品安危繫於他們一身,可他們某些人的表現,確實辜負了我們的信任。

早在XX年,《北京晨報》就曾曝光過我國奶製品行業的混亂狀況。20xx年3月,我國江蘇和山東兩家企業出口美國的寵物食品由於非法添加三聚氛*,導致貓狗大量死亡。按說這接連發生的事件,應該引起有關部門注意了,可最終的結果卻是那么令人遺憾。

更荒唐的是,這些有毒的奶粉居然還是質檢總局向消費者推薦使用的“免檢”產品,很多消費者出於對質檢部門的信任選購了這聖產品,可令他們連做夢也想不到的是,這個選擇會讓他們如此氣憤。最可恨的是,當消費者發現這些奶粉可能會有問題,要求質檢部門進行檢臉時,質檢部門的回答卻是如此傲漫:先交上近萬元的質檢費,然後回家險隆等結果吧。

某些冷漠、遲鈍的政府官員,我們真的想問一問你們:面對著那些憤怒的家長,面對著那些痛苦的嬰兒,你們的內心可曾感到顫抖,你們的靈魂可曾感到不安?“民以食為天,食以安為先。”當前的食品安全形勢是如此嚴峻,保障食品安全已經刻不容緩。我們已經厭倦了那種虛情假意的道歉,我們更不會相信那種裝腔作勢的表演。我們要用自己的行動讓各方知道,食品安全重於天。

加大對受害者的賠償力度,設立對違規企業的懲罰性罰款,我們要用自己的實際行動在生產企業和監管部門頭上掛上一把利劍。請食品生產公司嚴格自律,否則的話,我們就讓你破產;請質監官員們擔負起自己的責任,不然的話,我們就請你坐監。我們要加大媒體曝光的力度,我們要擴大民眾監管的許可權,我們要食品的生產更加透明,我們要企業的檢側更加規範。我相信,只要我們齊心協力,食品安全的目標就一定能夠實現。

謝謝大家!

演講稿發言稿 篇20

尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡,我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!/>過去的我,曾經以為在畢業典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒湧上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨,卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影;不捨教室里的琅琅書聲;不捨下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不捨的還是學校、老師和同學啊!

/>六年前,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心國小的校園。尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!/>今後,我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

我的發言到此結束,謝謝大家!

演講稿發言稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(1)班的李梓源,今天我在國旗下演講的題目是:“緬懷先輩,催我奮進”。

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書時;當我們在公園裡快樂地玩耍時;當我們躺在陽光照耀下的草坪上仰望天空,憧憬未來時,難到你沒有感覺到這是多么的幸福嗎?

此時此刻你可否想到:我們今天的幸福生活來之不易,他是無數革命先輩用鮮血和生命換來的。你是否知曉:今天是個多么神聖的日子!它是偉大領袖毛主席誕生xx周年紀念日。讓我們向開國領袖——毛主席致敬!向無數革命前輩致敬!以此來表達我們對他們的深切緬懷。

同學們!回顧過去、國恥難忘、我們更加鬥志昂揚;展望未來、盛世年華、我們倍感豪情滿懷。紅旗國小是一個其樂融融的大家庭,我們每位同學都是其中的一員,我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護我們的校園,不隨地吐痰,不亂扔紙片,尊敬老師,團結友愛,樂於助人,愛護花草樹木,言行文明,刻苦學習。以實際行動證明我們是紅旗的學生、龍的傳人。

今天我們以紅旗為榮,明天紅旗因我更榮。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿發言稿 篇22

老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創新學習》。

18世紀,一位奧地利醫生在給一個患者看病時,尚未確診,患者突然死去。經過解剖發現,其胸腔化膿並積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個酒店裡,他看到夥計們正在搬吃酒桶,只見他們敲敲這隻桶,敲敲那隻桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領悟到,夥計們是根據叩擊酒桶發出的聲音來判斷桶內還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗,結果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

由此我們不難看出,新事物的出現需要學習,更需要創新性的學習。而學習方式的優劣,決定了學習效益的大小,學習的效益大小,又決定了一個人的成就大小。學習的方式,從不同的角度,有不同的分類。總的來說,分為兩大類:一類是繼承性學習,另一類是創造性學習。古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”在今天,應該說:“萬般皆下品,唯有創新高。”只有創新學習才能學得更高效,取得更大的成就。創新學習主要分為以下三類:

1.問題學習

愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性的想像力,而且標誌著科學的真正進步。”因此我們應該在日常的學習中多問幾個為什麼,探究知識的本質,挖掘知識的內在,從而獲得知識更好的套用。

2.批判學習

批判思維是創造性思維的重要組成部分。進行批判學習,能夠地發展批判思維,培養獨立思考能力。現在的學習方式,光是死記硬背,“讀死書、讀書死、死讀書”,只能把人的腦子管死、變死。批判學習,不是把東西填充在你的腦袋裡,而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上,自有主張、自有頭腦。

進行批判學習,發展批判思維,可以避免現有知識的負作用,在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。

3.自主學習

自主學習即自學,這是創造性學習的重要形式。

很多富有創新性的傑出人才,都是通過自主學習而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生,首次報考大學就名落孫山的科學巨人愛因斯坦,兩次考不上大學但卻以創造“群論”聞名於世的數學家伽羅瓦,還有華羅庚、高爾基等等。

可見,自主學習是一種很能鍛鍊、提高人的創造力的創造性學習。要提高你的創造力,要進行創造性學習,那你就要多多重視自學,學會自學,善於自學。

以上這些學習方式,與傳統學校的學習方式截然不同。傳統的繼承性學習,不能培養我們的創造性、創造力,我們大家都該來一個大變革,從現在開始就進行創造性學習——問題學習、批判學習、自主學習。當我們能夠創造性地學習時,我們的創新人格、創新能力就會突飛猛進地提高,從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿發言稿 篇23

醫療衛生事業是一項技術性非常強的工作,每個醫務人員不僅需要掌握豐富的醫學知識和技能,還需要有崇高的職業道德和人格。古人曰:“無德不成醫”。不論是我國古代醫學家的“大醫精誠篇”,還是西方的“希伯克拉底宣言”,都強調要成為一名合格的醫務人員,首先要培養自己完美的人格。

病人來我們醫院就診,就是對我們醫院極大地信任,一個病人願意在全身麻醉失去知覺的狀態下,讓醫生在他身上動刀,這是對醫生寄予了多么大的信任呀!目前醫院提倡構建和諧醫患關係,就是要讓醫生和患者之間互相理解、互相信任、以真心換真心。我相信只要我們醫務人員真正的為患者著想,以患者為中心,全心全意為患者服務,即使出現的手術併發症,患者及家屬是會理解並配合我們的工作的。記得有一位福建泉州來的病人,在當地醫院診斷為腦膠質母細胞瘤,醫生告訴預後很差,專程來我科就診,科室討論後認為腦膜瘤可能性大,我們儘快完成各項術前檢查及準備工作,手術很順利,全切腫瘤,但術後當天晚上患者出現一側肢體活動乏力、失語,上級醫師指示立即複查頭顱ct,結果手術區域的後方出現硬腦膜外血腫,向患者家屬交待再次手術的必要性後,雖然這個血腫屬於手術併發症,但患者家屬對我們積極負責的態度和辛苦勞動表示感動,理解目前出現的併發症,並簽字同意手術,手術很成功,患者來醫院時不能走路,用救護車送來,出院時已經可以走路,生活自理,患者家屬出院時給我們寫了一封感謝信,這封信是對我們辛勤工作的肯定。事過3年多了,每逢節假日,患者家屬都會通過e-mail給我們發賀卡。什麼是一個醫生真正的幸福?一個醫生的真正幸福,是用他自己的辛勞才智換來病人的康復和肯定。

我們年輕醫生正處於基本理論、基本技能的積累階段。神經外科的病人病情都比較重,病情變化非常塊,害怕由於自己的技術不過硬給患者造成不必要的損傷。因此我給自己定下規矩,每天起床後都要想一想自己這幾個病人今天都可能出現哪些病情變化?哪些病人需要繼續完善哪些檢查?哪些病人需要換藥、拆線、腰穿?每天保證查房4-5次,上下午上下班前各1次,遇到術後病人晚上必須查房,以便及時了解患者的病情變化,及時跟患者交流,並及時向上級醫師匯報,隨時解決患者目前存在的問題,多次第一時間發現險情,避免了病情進一步惡化,使患者順利康復,贏得了患者的好評。有一動脈瘤破裂出血患者,病情十分危重,科主任和上級醫生都能以身作則,放棄春節休息時間,及時給病人進行介入栓塞手術,動脈瘤術後仍需要積極處理出血後造成的各種併發症,假日期間我幾乎天天都留在科里,認真觀察病情,每天腰穿2次,隨時調整液體量和補鈉量,患者病情逐漸好轉。有一老年腦轉移瘤患者,80多歲,存在心、肺、腎等多種疾患,患者病情重,同時腦轉移瘤治療效果通常都不滿意,家屬又非常著急,對醫療護理工作要求很高。我能服從上級安排,知難而上,不推委病人,認真仔細、有條不紊的逐個處理患者的每一個問題,及時請相關科室會診,耐心向患者家屬解釋病情,使病人在住院期間順順利利完成手術,術後平穩度過圍手術期,患者家屬出院時多次表示還是廣州軍區總醫院的技術和服務態度好。回想這些,我沒有做出特別重大的貢獻,我只是付出多一些時間,耐心一些,認真一些,我僅僅是做了一個合格醫生應該做的,雖然這樣做會很累,但自從我選擇了學醫,我就選擇“白衣天使-老百姓健康的保護神”這一崇高的職業,我無怨無悔!

演講稿發言稿 篇24

尊敬的董事長、各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

我是來自分廠的。這天,能作為先進工作者代表在此發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰的同志,向一向以來關心我們、幫忙我們的領導、同志們表示深深的謝意。

20xx年,是我們紙業歷具有重要好處的一年,也能夠說是紙業歷史的一個重要轉折點。回顧一年來的工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為紙業的歷史性改變貢獻著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的業務知識,提高自身的業務水平,努力做一名合格的紙業人,作為生產戰線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應做的事情。

如果說我們取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為我們有一批善於放大職工優點,肯定職工付出的優秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上您們的表揚和鼓勵。我想說,做為紙業的一員,我們是幸運的!

如果說我們取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業這個優秀的民眾里,生活在公司眾多優秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業愛業,你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優秀督促著我們追求優秀,督促著我們用優秀的標準來要求自己。我想說,做為紙業的一員,我是幸福的!

雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中,成績屬於過去,挑戰就在眼前。20xx年的任務將更加艱巨,面臨的困難和挑戰會更大。在此,我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,依然發揚敬業、忠誠、團結、進取的中冶精神,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研,使自己的業務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業,始終持續著旺盛的精神風貌和飽滿的工作*,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。

最後,衷心的祝願我們的紙業蒸蒸日上,發展壯大,成為同行業的一面旗幟。新年來臨之際,也祝願領導和同志們在新的一年裡工作順利、身體健康、合家歡樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

演講稿發言稿 篇25

各位老師們:

大家下午好!

轉眼間,一學期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點,辛苦了一點,但看到我們的學校一天天好起來,老師們舒心地工作,孩子們快樂的笑靨,工作儘管累,但我們快樂著,不為豪言壯語,只願能成為學生和家長值得信賴的教育者,大家值得信任的服務者而感到欣慰,而無怨無悔。

感謝老師們,樂於奉獻、認真負責的工作態度,大家用自己的教育智慧和創新精神,助推學校各方面工作全面有序地展開,學校德育工作有條不紊地進行,學校整體形象全面提升,效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經驗收穫”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結。

一、工作盤點:

1、大家齊心協力,順利完成開學準備工作,按時進行了開學典禮,紮實開展了每周升降旗活動;

2、關愛學生,紮實開展學校資助工作;

3、夯實班主任隊伍建設,進一步開展了班主任工作的量化考核,邀請了北街國小優秀班主任到校交流,參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;

4、規範學生行為,提升學生素養,狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑,組建了廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作;

5、加強少先隊工作,健全大隊部機構,開展了少先隊建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;

6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創作、環保徵文等活動,順利通過了依法治校示範校複查驗收工作;

7、進一步加強了藝體衛工作,參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節、藝術節、太極展示、田徑運動會等,成功舉辦了學校冬運會,順利完成並成功上報了學生體質測試的各項數據,啟動了冬季長跑運動,做好了晨檢、季節性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;

8、為豐富教職工業餘生活,卸除職業倦怠心理,組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅,開展了教職工趣味運動會,

9、進一步完善了學生綜合素質發展報告書,創新地開展了學生寒假德育作業。

10、這幾天大多數老師都在休息,但我們仍有一部分老師每天都在學校,這幾天、等幾位老師非常辛苦,編了兩個校刊--學生優秀考場作文、教師優秀文章選刊(經驗文章、教師工作總結、班主任工作總結)。

二、經驗收穫:

1、關愛每一個學生:紮實開展學校資助工作,關愛學生、心繫學生、從關心每一個家庭出發,進一步完善了學校的資助工作,深入了解學生家庭情況,在各位班主任老師的辛苦努力下,我校本期學校有55名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策,全部上報,接受資助,生均500元/期,總計27500元,特別要是、三位老師,為學校資助工作做出了傑出貢獻,贏得了社會、家長的一致好評;另外,還有6名家庭經濟困難學生接受四川實業有限公司董事長(xx鎮籍愛心人士)資助,人均1900元/期。

2、規範學生行為,提升文明素養:我們深知,學生良好的行為習慣、文明素養,直接影響學校的整體形象,更是關係到孩子的成長,乃至影響孩子的一生。因此,本期重點做了四個工作:一是抓路隊放學,在校門外,分年級規劃了6個學生放學區域,將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道,改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現象;二是抓學生課間跑,將全校學生規劃成兩個圈層,督促學生每天堅持鍛鍊,同時以賽促練,進行課間跑比賽,有效提升了學生的團隊精神感,改變了學生隔天鍛鍊的不好現象;三是抓文明就餐,在餐廳規劃出路線,固定各班就餐位置,把文明意識、秩序意識等貫穿於過程之中,學生習慣明顯好轉,解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現象;四是為了豐富住讀學生的生活,發展住讀學生的能力,不辭辛勞,組建了學校廣播站,每天和孩子們一道準備,一道播音,耐心地教孩子們,現在廣播站已經能夠放手,孩子們自己播音了,整體效果較好。

3、加強班主任隊伍建設:著力倡導班主任加強學習,提高自身專業素質,班務管理能力,

一是邀請了北街國小兩名優秀班主任來校進行了班主任工作經驗交流,同時北街國小知名班主任現場解答老師們在工作中的困惑,收到了很好的效果(感謝xx老師犧牲休息時間,熬夜加班為活動寫串詞,主持活動,、等老師在會上的通力支

二是積極參加班主任技能大賽,從區片複賽,到市上決賽,甚至成都市比賽,儘可能安排班主任觀摩學習(、等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展),xx老師還以絕對的優勢獲得了區片複賽第二名;

三是印發了《給青年班主任的20個忠告》,鼓勵大家積極學習,積極反思,不斷改進和提高自身工作能力和水平。

4、加大學校藝體工作:學校藝體工作是孩子們的第二課堂,是孩子們能力得以發展和提升的重要渠道。

一是音樂組創作排練了《頌杜甫》,於國慶節期間到成都杜甫草堂,參加了紀念杜甫誕辰1300周年詩歌吟誦會,得到好評,都江堰報登載了此信息(感謝xx老師為節目撰寫詩歌,xx老師不辭辛勞排練節目,兩位老師犧牲節假日時間帶學生到成都);

二是科技組在短時間內訓練學生數棋,從不懂到會,再到教學生,和孩子們一起對壘,乃至取得了全市第八名的優異成績,實屬不易(非常感謝、兩位老師的辛勤付出),還參加了都江堰市學生藝術節(兩位老師的書法作品參展,獲得好評);

三是體育組不辭辛勞,訓練學校太極隊、田勁隊,太極隊喜獲全市二等獎(),田徑隊更是全市一等獎(),還成功舉辦了學校冬運會(非常感謝、三位體育專職老師的傾情付出,各位班主任老師的高度重視,甚至很多科任老師如、等也參與到出場式、跑操的訓練,以及全體教職工的通力協作,全程參與,謝謝大家),從開幕式到各項比賽,充分展示了學校的組織水平、藝術水平等;四是在時間緊,任務重的情況下,各位體育老師排除困難,順利完成學生體質健康測試(、兩位老師犧牲了大量的休息時間,及時上報了各項數據)。

5、積極開展“廉政文化進校園”活動,xx老師的主題班隊課設計方案獲二等獎獎,xx老師的書法作品在活動中獲獎,還有xx老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備,上報了六福優秀作品,學校也獲得此項活動優秀集體;在五、六年級開展了環保徵文活動,有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創作活動,在各位語文老師的辛勤支持下,總計上報了15首,其中xx老師指導的創作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎,該學生也獲得100元的現金獎勵。

6、豐富教職工業餘生活,卸除職業倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了,因此,為了豐富老師們的也與生活,多次找《時空之旅》劇團聯繫,與他們多次周旋,兩次組織老師們,甚至家屬免費觀看了,同時,還成功舉辦教職工趣味運動會,老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞,放鬆了心情。

三、存在問題:

成績的取得,是大家共同努力的結果。但由於多方面原因,在學校德育工作方面仍然存在諸多問題:

1、學生的行為習慣、文明素養還比較差,損壞公務,亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現象還比較普遍,學生主動保潔的意識還不強,對違紀學生的通報與處罰力度還不夠;

2、對班務工作評價考核的持續性還不夠,沒能充分發揮評價的正向功能,沒能及時反饋、督促發現的問題,促進快速有效地提升班務工作實效;

3、班主任還沒有認識到班級特色打造的意義,班級文化建設還是班務工作中的一個短板,沒有引起班主任的高度重視;

4、與班主任教師的交流不夠,很多工作思路、考核方法,沒有及時與班主任老師作溝通,老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠;

5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案,對半務工作的督查力度還不夠,班級管理的實效性還不強;

6、參加上級各項活動雖有獲獎,但獲獎的面還不夠,這需要各位老師的進一步認識與重視。

四、努力方向:

1、建設一支精幹穩定的德育工作隊伍,充分發揮全員育人功效;

2、建立健全各項德育規章制度,進一步修改和完善班主任量化考核方案,加強檢查、督促,形成實效性強,激勵性強的德育考核機制;

3、下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛生保潔等常規性工作,以夯實常規性工作促進學校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、進一步完善學生晨檢工作,紮實開展衛生防治工作;

5、藝術節將是我校下學期的一個重要工作,如何創新形式,高質量、高水平的開展好藝術節,這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;

6、積極評選各項先進,定期組織開展經驗交流,善於利用他人的先進經驗取長補短,共同提高;

7、進一步發揮文學社的作用,下學期準備編寫校刊--優秀課堂作文,即將語文教材每個單元的學生優秀作文選編成冊,成為學校特有的校本教材,每期更新。

當然,以上匯報的點點滴滴,只是本期學校德育工作的很片面的一部分,由於時間關係,就不在一一陳述,再次感謝大家的信任與支持,更是懇請大家一如既往的關心和支持學校的工作,在廣闊的心靈世界中播種耕耘,願我們以神聖的態度,在這神聖的崗位上,把屬於我們的那片園地管理得天晴日朗,以使我們無愧於自己的學生,以使我們的學生無愧於生命世界中的這段歷程,最後提前給大家拜年了,願全體老師們過一個平平安安的寒假,過一個開開心心的春節,祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福,謝謝大家!

演講稿發言稿 篇26

各位領導、各位同事:

大家好:

今天我懷著無比激動的心情,參加這此崗位競聘,不管是否成功,我覺得都是我的幸運和機遇,這充分表明了公司及各位領導對我的期望、支持和關心,這種機會對我來說是第一次也許是最後一次,我會通過我的努力為公司創造更高的價值。

一、我的基本情況

二、我的競聘優勢

1、自身綜合素質的優勢。我對銷售事業懷有激情的心態,鼓舞著我始終保持奮發有為的精神狀態,參加工作以來我一直從事著團隊管理,無論是在任何地方,我都嚴格要求自己,本分做人,踏實做事,服從於工作、服從於全局,在不同的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

2、學習能力的優勢。我在工作後積極參加各類學習和培訓不斷提高自己的管理水平。長期養成自學能力,並能靈活運用所學的東西,將它用在日常管理工作之中。

3、有豐富的工作經歷。長期工作於銷售一線工作有較深的了解和管理經驗,並能處理好各種實際問題,公司還制定了一系列規章制度。

4、具有一定的協調能力。能夠運用公關協調能力來強化與其他部門和賣場之間的關係密切。

三、競聘後的構想

如果這次我未能競聘成功,說明我在某些方面還達不到公司和領導的要求,但我將繼續為公司發展做自己應有的貢獻。如果我能競聘成功,不僅是我人身追求、自我提高的體現,也是我有機會進一步為公司銷售事業做出貢獻,為員工提供各方面需求。

我的具體工作構想是:

1、認真學習,努力工作,快速適應新的崗位。提高工作的準確性,減少盲目性。

2、積極推進觀念創新和機制創新。與員工經常談心,促進他們全身心的投入工作。

3、公司當前在不斷推進觀念創新和機制創新的管理思想的同時,要“以市場為導向,以客戶為中心”提高經營理念,同時作為來自銷售一線的負責人,要充分認識到人才的重要性。

4、關注員工,嚴格要求自己。

以上是我的競聘演講,不當之處,請批評指正。

演講稿發言稿 篇27

尊敬的各位領導,親愛的同事們,很榮幸能被中心評選為x年先進工作者的稱號,首先我要感謝各位領導和同事對我一向以來的關心和幫忙,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領導,還有像蘇浩、周敏、鍾翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫忙,當然還有其他很多的同事,我在那裡對你們表示衷心的感謝,如果說我本年度有那么一點小小的進步的話,與大家對我的幫忙和支持是分不開的。

進入中心不久,在辦公室的組織下召開了一個對新員工的座談會,葉主任在會上介紹了中心的基本狀況並對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點,中心要成為員工發展的良好平台,我的印象十分深刻。我覺得中心為員工的發展還是創造了一個很寬鬆的軟環境,比如我們能夠對工作上的一些問題存在不同看法,允許和鼓勵提出改善意見和推薦,在工作中鼓勵創新和創造,理解新觀念新想法,我覺得十分的好。另外,我們的硬體方面,像書籍期刊、區域網路電影還有羽毛球等,組織了相關的文娛活動。個性影響印象深刻的是,上個月中心還花了整整一天時間,從上午一向開到下午7點,來召開組織生活會,中層以上的領導和中心的全體黨員都參加了,會議討論得十分的深入和激烈,會後還從民生方面、提高員工素質方面、加強中心工會建設,用心開展文娛活動等八個方面進行了總結,並提出了相應的整改意見。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個推薦都進行了認真的答覆。這個說明了我們中心的領導團隊是一支高效務實的隊伍,像這樣深入探討組織內部問題的會議,我想在其他單位都是沒有或者少見的。憑這一點,我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪。回過頭來,中心為員工的發展進行了那么

多的改善,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。

演講稿發言稿 篇28

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什麼時候能打仗。我問他說為什麼希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是為了什麼?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然後呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮鬥了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什麼?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮鬥決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在於你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟裡求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終於動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識裡根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說:我要高考成功!然後接著有人問他,你真的會成功么?

那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網路董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由於財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變為首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。

他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,並再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網路集團成功登入美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發行的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什麼?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裡一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標

古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志願表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮鬥!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想後,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背後深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什麼,你才會成為什麼。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最後成就的就是遠大的目標。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂迴曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的衝破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

演講稿發言稿 篇29

尊敬的各位輔導員、親愛的隊員們:

大家早上好!今年的10月13日,是中國少年先鋒隊建隊**周年紀念日。

每個少先隊員都應該牢記這一天,並知道我們的少年先鋒隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立後的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命準備著!

準備著不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年先鋒隊都是中國革命的參與者,並發揮了重要作用。

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得自己入隊時的情景嗎?在戴上鮮艷的紅領巾時,大家在隊旗下莊嚴宣誓,要遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,好好鍛鍊,努力為飄揚的隊旗寫上光輝的一筆,為胸前鮮艷的紅領巾增光添彩。少先隊員們,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,但只要我們學會正確掌舵,就能到達理想的彼岸。

少先隊隊章中指出:建立少先隊的目的是為了使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由、民主、統一與富強的新中國培養人才。今天,我國正以前所未有的速度向前發展,你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!今天的學習時光,只是人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

演講稿發言稿 篇30

年輕人要不要有稜角?要不要害怕別人的指責?

電影《艋舺》中有一句台詞:你知道嗎?風往哪個方向吹,草就往哪個方向倒。年輕的時候我也曾經以為自己是風,可是最後遍體鱗傷,我才知道我們原來都是草。

這話說得很經典,體現出來的心態我卻不贊成。雖然遍體鱗傷,可是我依舊堅持認為,年輕人就要做風,就要有稜角。沒有稜角的人不叫年輕人。即使受傷,即使稜角最後被慢慢磨滅,可這只是人生的一個歷程,又有什麼值得後悔?何必少年老成!

中國有句古話:哪個人前不說人,哪個人前無人說。這說明每個人都是有人說的,好也有人說,壞也有人說。比如,一個年輕人成了一個單位的領導,或者成績優秀,比較拔尖,閒話便招惹來了:這小子專會投機鑽營,善拍馬屁,只不過上面有關係,受到領導的器重罷了;其實當初跟我同學的時候,還不是那個樣子!

你做得比別人好,成了出頭鳥,有人說;你做得比別人差,比較含蓄低調,更是有人說。學習成績差了,別人鼻子一哼,他呀,笨得要死,不是讀書的料子。生意做潑了,有人冷言相譏:也不瞧瞧自己,是不是個金剛鑽,隨便拉個人就能發財嗎?

有人可能要說,我不跟人家競爭,我不惹你,我躲到世外桃源去,總沒人說我吧。錯!還是有人說你,你的父母,你的親戚朋友會說你:怎么這么沒出息!哪怕你做和尚、做尼姑,還是有人說你:你這樣消極逃避,實在讓人傷心啊!

是的,千真萬確,沒有人不說別人,也沒有人無人說。面對這樣的現實,我們該怎么辦呢?

就按照名人名言佳句去辦吧!義大利詩人但丁說過--走自己的路,讓別人說去吧!

這話說起來容易,做起來卻很難。一個年輕人如果沒有稜角,沒有勇氣,沒有自信心是很難得這樣做的。如果你害怕別人說你,如果你不能堅持己見,如果你沒有突破重圍的膽量,你如何能做到:走自己的路,讓別人說去吧?

走自己的路,讓別人說去吧並不意味著不管三七二十一,孤注一擲,破絮包頭往前闖。走自己的路,要用智慧、學識、才華等作為指路的明燈。1918年化學獎金的得主哈珀糾集上百名納粹科學家出了本書--《百人反對相對論論文集》。面對如此聲勢浩大的指責,愛因斯坦沒有退縮。他說:相對論要是錯了,一個人*就夠了,何必要那么多人!愛因斯坦大膽地走自己的路,因為他相信真理在自己的手裡!

要想別人閉嘴,還有一個辦法,那就是把說你的人遠遠拋到腦後,用事實證明你的正確。別人說你,可能是因為你還不夠優秀。有個年輕人,當他還是一個單位主任的時候,總有人對他指手劃腳,談七說八,指責他的工作能力有問題。可是,當他成為上級主管部門的領導後,原先單位的人都啞火了,連曾經的領導也都對他恭恭敬敬,欽佩有加。請記住,如果有人說你,說明你還沒有做出讓他們滿意的成績!

所以,年輕人,當有人說你的時候,走自己的路,努力奮鬥吧,總有一天,別人會換用讚賞的口氣說你!繁華褪盡,剩下的將只有榮光!