上網課發言稿範文600字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我已經六年級了，但是這次受到新冠病毒的影響，我們不得不在家上課進行學習。上課的期間裡，我逐漸的明白了自主學習的樂趣，也更加喜歡一個人學習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜，也充滿了更多的想像力。我想這就是上課所給我帶來的影響吧！而這種影響也是積極地，更加上進的。所以我這次上課感覺是非常良好的，也很珍惜上課的日子，更是珍惜這段很不一樣的精力。
這是我人生中第一次上課，上課對於我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過絡，而這次接觸絡也是因為學習，所以我對絡的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候，我覺得效率不是很高，因為我比較容易分神，手機總是彈出各種信息影響了我的學習，後來我把他們關閉之後，重新換了一個環境。安靜讓我更加專注了一些，也讓我更加的懂得學習效率的重要性。這是我在學校從未有過的體會。
我知道自己現在是一名六年級學生，這個學期一過，我就會迎來畢業，緊接著迎來國中生活。這對於我來說是一種挑戰，也帶著一種未知的好奇在不斷的學習中。其實我知道自己現在的時間很有限，但是自己確實也很有壓力。這次上課，讓我很清楚的看到了我和同學們之間的差距，這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。
數學科目確實是一門比較難的科目，但語文又何嘗不是呢？為什麼我的數學成績要比語文成績差，我一直都沒有想明白，但是這次上課我終於明白了為什麼。語文通過積累就可以慢慢的提高，但是數學是需要我們思考的，如果我們不去思考，那我就無法快速的提高自己的數學成績。平時業的時候我最喜歡語文，因為我喜歡文字。而面對數學時，看著那一串串的數字，我自己也感到比較的頭疼，所以興趣也大大的減少了。
所以興趣確實是一件很重要的事情，如果我們不能把握自己的愛好，那么學習也會受到阻礙。這次上課數學老師講課的時候也非常的豐富有趣，我對數學也感覺更加有了一些信心，因為我發現當我做出一道題或者想出一個問題的時候，我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者，然後做好自己的學習工作，去迎接一個更加廣闊的天地。
上網課發言稿範文600字 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
熟悉而陌生的是上課，因為過去我們上課都是直接學習課視頻，而現在的課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒有了以前課的呆板，也沒有了以前課的枯燥，就如同一些主播一樣看著老師直播。
當然這對我們來說是一次全新的體驗，對老師同樣也是如此，老師也在適應授課過程，在剛開始的幾節課，我們遇到老師在授課過程鬧烏龍，突然忘記開語音，或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當然也會遇到一些軟體或者設備不兼容的情況，都給我們上課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始，是對是錯，都需要一點點的適應。
當我們在直播授課出現問題的時候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會直接切換成過去的視頻課，裡面有過去老師授課視頻，避免了時間浪費，讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了課，有趣也感到好玩，當然，不需要靠老師時刻提醒，我也清楚學習需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻裡面的教學內容。
時間悄然的穿過，我在上課永遠都不會忘記學習的任務，這不是一次遊戲，也不是玩笑，只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之後繼續完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務，只要完成自己的工作我就會完成自己的學業，家那裡我都相信我能夠完成上課學習。
不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒有什麼不適應，畢竟已經學習了好多次，也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的課，不在把課當做一次無聊的看電影，而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動，給了我們很多的上課提問機會，就會給我非常親切的感受，不用在繼續擔心自己學的不好。老師一個問題，隨機點名點到自己的時候，哪怕你走神也會被從天堂拉回來，畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。
當然我也不會在上課的時候走神，認真就行，努力就好，不去考慮自己學的如何，現在沒有學好還可以向老師提問做好課後提升。
上網課發言稿範文600字 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
說到上課，很多人會有不同感覺和，我談談自己個人上課的一些感受，與大家共同分享自己上課的一些經驗。
對於新鮮事物我是非常好奇的，同樣我也是需要一個適應過程，從開始聽到要上課時，我就很興奮，因為我要上課了我可以好好的在家裡面上一回課，這也不錯了，所以並沒有感覺不能去學校上課有什麼遺憾，或許很多人都說在家裡面上課，會被爸媽管住，但是這本來就是我們的學習又有什麼值得抱怨的呢。
這樣的學習，老師不在身邊，爸媽就是我們的老師，他們可以給我們解答一些問題，也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會認真的上課了，不用擔心自己在上課的時候守不住自己的心，在家裡面有很多好玩的，比如電視，手機各種動漫圖書等等，都會在一定程度上影響我們的上課心情，把持不住想要看看這些我也有過，而且非常強烈，想要在上課的時候看這些，因為感覺上課無聊。
但是有爸媽的叮囑，和老師的時刻關注，我沒有這樣做，雖然開始的時候有些煎熬，但是到了之後就沒有這樣的感覺了，反而覺得這樣做挺不錯的，每天上課也很有趣，在電腦上上課，看到的老師不一樣了，不在如過去那樣死板，反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上課，畢竟這樣也方便。
以前上學，我都需要在家門口等公交，去學校上課需要至少半個小時才能夠到家，非常的趕，所以這讓我非常疲憊，現在不需要趕路上學，也不需要自己做多大的考慮只要自己按時上課就行挺好的。我在家裡上課的這段時間裡面突然感覺自己的自制能力變得更加強了，沒有在如同過去一樣感覺壓力很大，輕鬆的學習，自在的讀書，挺不錯的上課方式，也是我喜歡的上課方式。
對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程，但是對我卻大有裨益對我來說也很，畢竟這樣的生活方式才是喔最喜歡的。但是在學習中我也明白一點，就是要認真學習好好上課，不能放鬆對學習的心，也不能忘記自己的職責，我是學習現在學習就是我的任務。爸媽讓我來學校上課，不就是希望我可以多學一些知識，多動腦筋嗎。我清楚明白自己現在要做的就是認真仔細的學習不要給爸媽添麻煩。
我們在家上課，爸媽他們還要去上班，所以為了讓爸媽可以好好的上班，我從來都是很聽話的，這樣自己學著也開心，爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會給他們添亂挺好的。
上網課發言稿範文600字 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每戶只能宅在家裡，開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定製了在家就可以上課學習的“空中課堂”，停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習，得到更多的知識，同時讓同學們在家裡也都定製了一份充實的“宅計畫”。
進入“空中課堂”，就可以看到老師為我們安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節課後還有休息的時間讓同學們放鬆或進行體育鍛鍊。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽並用的記憶效果，遠遠大於單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發學生的創造力，想像力，給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教於樂，實現了教學的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。
在上課時，由於絡的問題，經常出現卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的情況，導致不能完整的理解內容，影響了學習的效率。一節課90分鐘，老師會因為課程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內容便粗略的講一遍，就過去了，學生對重難點就回理解的不透徹。此外，學生上課時會一直盯著電腦或手機螢幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。儘管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束，加油，!
上網課發言稿範文600字 篇5
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我演講的題目是《課·自律》。
年春，疫情反覆，我們又在課相遇。要說這課，他就像個大篩子，他會把真正付出的同學留下來，而那些有貓膩的同學就會很容易篩下去，把自身的問題暴露無遺。
Why？為啥會出現這樣的現象捏？我暗中分析了一下，找出了原因：躺平，擺爛，不捲。我相信這些詞一定是某些同學的現狀吧，總是對一切滿不在乎，總覺得還有時間改變自己，總是故意欺騙自己：5月考試的話，現在是4月11日。還差很多天呢，不用擔心，先上號！而實際上再回想一遍自己做過的事，就會覺得很後悔，就會覺得自己在浪費時間。心中有了一絲慚愧之情。然而在後悔了之後……還是會繼續重複，並沒有真正的做出改變。拜託，我們又不像小說里一樣能夠快速逆襲，如果想要逆風翻盤，就要付出心血才行啊！
這時候我們就要用到秘密武器——自律。
如何自律呢？下面就由我幾點建議：
一、全心全意的學習。這裡的“全心全意”代表著你是全心全意的養成自律的習慣，而不是被老師父母逼著學養成的習慣，不是你三天打魚，兩天曬養成的習慣，不是你這樣：下決心……學習……放棄……下決心，周而復始養成的習慣。所以一定要認真考慮。專心致志，不受干擾。自己想要學習，才能做到真正的自律。
二、嘗試一些新的學習方法。我相信我們經常會看到上很多人，推送一些學習方法。其中有一些方法就值得嘗試，像如你可以把每天需要做的事列一個小清單，依次把一個個小任務，一項一項的完成，這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當你想到一整天都要學習的時候，就會很困惑，很不情願，但是當你把它拆分出來，比如說你學習25分鐘，再休息5分鐘，這樣一看你就會覺得想要學習一整天，也不是困難。
這就是我想要說的話，同學們從現在開始，不要再貪圖現在的舒服，要明白這只是一時的。從現在開始我們一起努力吧，此時不捲更待何時卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
上網課發言稿範文600字 篇6
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我演講的題目是《網課·自律》。
20xx年春，疫情反覆，我們又在網課相遇。要說這網課，他就像個大篩子，他會把真正付出的同學留下來，而那些有貓膩的同學就會很容易篩下去，把自身的問題暴露無遺。
Why？為啥會出現這樣的現象捏？我暗中分析了一下，找出了原因：躺平，擺爛，不捲。我相信這些詞一定是某些同學的現狀吧，總是對一切滿不在乎，總覺得還有時間改變自己，總是故意欺騙自己：5月考試的話，現在是4月11日。還差很多天呢，不用擔心，先上號！而實際上再回想一遍自己做過的事，就會覺得很後悔，就會覺得自己在浪費時間。心中有了一絲慚愧之情。然而在後悔了之後……還是會繼續重複，並沒有真正的做出改變。拜託，我們又不像小說里一樣能夠快速逆襲，如果想要逆風翻盤，就要付出心血才行啊！
這時候我們就要用到秘密武器——自律。
如何自律呢？下面就由我提供幾點建議：
一、全心全意的學習。這裡的“全心全意”代表著你是全心全意的養成自律的習慣，而不是被老師父母逼著學養成的習慣，不是你三天打魚，兩天曬網養成的習慣，不是你這樣：下決心……學習……放棄……下決心，周而復始養成的習慣。所以一定要認真考慮。專心致志，不受干擾。自己想要學習，才能做到真正的自律。
二、嘗試一些新的學習方法。我相信我們經常會看到網上很多人，推送一些學習方法。其中有一些方法就值得嘗試，像如你可以把每天需要做的事列一個小清單，依次把一個個小任務，一項一項的完成，這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當你想到一整天都要學習的時候，就會很困惑，很不情願，但是當你把它拆分出來，比如說你學習25分鐘，再休息5分鐘，這樣一看你就會覺得想要學習一整天，也不是困難。
這就是我想要說的話，同學們從現在開始，不要再貪圖現在的舒服，要明白這只是一時的。從現在開始我們一起努力吧，此時不捲更待何時卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
上網課發言稿範文600字 篇7
親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《網課期間的自律》
自律其實就是嚴於律己，就是和思想做鬥爭。古人云，君子責己，小人責人。從古至今，都把自律當作衡量一個人道德修養高下的標準。
學習知識要先了解它。自律和他律是完全不一樣的。他律指被動地接受他人施加於自己的要求或者規則，而自律則自願的。他們都能達到約束自己的目的，所以都是必要的。但這兩個我覺得自律更為重要。我的媽媽總是監督我做一些我不情願做卻又必須做的事情，但是監督也是為了讓我們更好的自律。
自律首先要從自身嚴格要求，我們身邊潛伏著許多的誘惑。網路上的花言巧語，現實中的五花八門，我們都很難抵擋。所以學會自律尤為困難，也尤為重要。
首先我們要意志夠堅強，什麼困難都不堪一擊。其次，我們要經常自我反省，自我評價和自我約束。我們可以在每天學習的書桌上貼一個醒目的字條，每天睡覺前心裡自我暗示以此來約束自己。時刻提醒我們什麼可為，什麼不可為，什麼堅決不為！要問自己在做什麼，該做什麼。
作為青少年的我們，更應該學會自律。只有自律，我們才可以自省自知，更好地約束自己，使我們成為更好的自己！
上網課發言稿範文600字 篇8
電氣工程學院全體學生：
近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情，疫情防控形勢非常嚴峻複雜，學校疫情防控工作小組、教務處、研究生院發布通知，我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣，保證線上教學質量，學院向全體同學發出如下倡議：
一、提前準備，保障絡環境
認真落實學校線上教學各項要求，提前做好各項準備，儘快熟悉線上教學平台的操作流程，及早測試課運行設備，及時下載相關學習資料，按照教師要求進行課程預習，確保絡課程的順利進行。
二、自律自主，提高學習效率
加強自己約束，嚴格遵守線上教學的課堂紀律，服從任課教師安排，自覺準時參加線上課堂；認真聽講，主動學習，積極參與教學互動；按時完成老師布置的課業任務，做到線上學習不放鬆，保證學習效率和效果。
三、團結互助，保持良好溝通
互幫互助，團結共進，當線上教學遇到困難時，要積極向任課教師、輔導員、同學聯繫溝通，共同尋找解決；班級成立線上學習檢查組，監督班級線上上課的出勤率；學生員、學生骨幹發揮模範帶頭作用，關注身邊同學學習狀態，交流學習。課後，同學們可以線上上討論難點重點，互相學習、互相監督、共同進步。
四、準時上課，不無故缺勤
認真對待絡課堂，自覺、準時參加絡課堂學習，不遲到、不早退，不曠課；上課期間不做與課堂無關的事情，專時專用，高效學習。同時，進入課堂一律採取實名制。
五、遵守紀律，不違規違紀
上課期間不發表與課堂無關的言論，規範自身言行，與老師、同學文明互動，共同營造積極向上的學習環境；尊重老師的勞動成果和智慧財產權，不隨意錄屏、錄音，對於老師授課過程中發布的課件、講義等，未經老師許可，不可隨意上傳絡。
六、積極對待，不心浮氣躁
不因線上學習懈怠而蹉跎時光，自己頹廢；不因遇到問題或困難，陷入負面情緒。保持良好心態，克服浮躁焦躁，自己調節、靜心思考，以陽光健康的狀態和飽滿的熱情開展線上學習生活。
請同學們及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態，制定科學合理的學習目標，嚴格遵守課堂紀律，儘快適應線上學習，真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量，勠力同心，共克時艱，共同維護良好的教學秩序！
上網課發言稿範文600字 篇9
尊敬的各位家長：
你們好！今天我演講的題目是關於課的一些經驗。
陪伴孩子上課已經兩個月了，要說雞飛狗跳吧，倒也沒有，但是當史老師說要分享一下體會時，我仔細想想，還真是沒有什麼經驗，孩子表現有不足，也有進步，和大家說說吧。
首先是聽課，從剛開始到現在，孩子依然坐不住，需要時刻提醒，而且經常分心，只能是和孩子一起聽，講到知識點就暫停，讓孩子說一下，說不出來就給孩子再講一遍，這也是我覺得課的一個優點，但是開學了，孩子怎么辦？我還在思考中。
不過還要說一下孩子進步的地方：
首先是作業，剛開始也是找各種藉口不想業，總是在我的催促聲中不情願的寫，而且寫的也不認真，我呢？在各種說教無用的情況下，只能暴力地擦掉不好的字，讓孩子重寫。
直到有一次孩子的作業得到了史老師的表揚，看到孩子開心的樣子，我問：“兒子，為什麼這么開心呀？”“因為老師表揚我了呀!”“為什麼表揚你？”“我作業寫得好”“對，兒子，作業寫得好，不僅能得到老師的表揚，而且爸爸媽媽會很開心，關鍵是你最開心，對嗎？”孩子點點頭：“對！”
至此，孩子業就認真多了，在偶爾不想寫或不認真時，“兒子，你不想得到老師的表揚了嗎？”就成了我激勵孩子的話語，現在，不用我在旁邊看，孩子也能夠認真地完成作業。
另外，音樂課我會大聲的和孩子一起唱，比比誰唱的好；美術課會和孩子一起動手，分工合作；體育課也會和孩子一起運動，提高孩子的積極性。
總之，就是陪伴孩子，正視孩子的優點與不足，盡力揚長避短，陪著孩子一起進步！
上網課發言稿範文600字 篇10
尊敬的各位家長：
你們好！今天我分享的經驗是關於孩子上課。
自從畢業之後，不知道離開教室已經有多少個年頭了。但在老師的邀請下，我們這群已經身為人父或人母的`學生們，有幸能再次通過絡的課堂重溫當年學習的歲月。當然，這次聽課的主要目的，還是通過陪伴自己的孩子，為課的工作做一份家長的努力。
在結束了這一天的聽課後，我對這次的課教學也有不少自己的看法和感受，現如下：
一、個人的感覺
對於這次的課堂，我也很期待。平常我都注意不去打擾孩子的學習，所以對這個課堂的教學方式也只是一知半解。對於具體的情況甚至都不夠清楚。
而在這次的課堂上，老師們為我們家長很好的展現了絡課堂的優勢。一張張優秀的課件不斷的通過絡傳輸到學生的螢幕上，看著這些標記詳細的知識，我不僅感嘆到絡的方便。並且在視頻中看老師，明顯更加的親切，也更加的容易引人注目。期間我也有觀察過自己孩子的情況，通過這樣的教學方式，顯然他的注意力更容易被課件吸引，也很容易的就融入到了課堂中去。
二、對課堂優勢的體會
對於這個課堂，我看到了很多的優勢和出色的地方！其中，我認為最出色的地方，就是在於每堂課都能保存下來。這樣當孩子有什麼不懂的地方的時候，還能調回去認真的聽一遍。而每位老師顯然也非常的細心。只要有學生舉手說沒聽懂，老師都會細細的分析題目，並且在課件上做好著重記號。並且在課堂結束後，這些批註過的課件也會一起下發。
其次，線上絡教學的教學方式比較新穎，這樣的教學方式極大的吸引了孩子的注意里。連我作為家長也不自覺的就投入了進去，我相信這對學生上課注意力不集中的問題能做到很好的改善。
三、不足之處
這個教學方式確實有非常明顯的優勢，但是其中的問題也非常的明顯！就我個人在幾堂課下來的感受來說，那就是太過便捷了！老師們準備課件，甚至對於沒聽懂的地方還能回頭看視頻。這一切都太過便捷！這樣做固然是方便的，但是如果學生自控能力不強，就會助長學生的惰性！
可以回看的課堂，這就容易導致學生不珍惜課堂的時間，導致上課的時候不認真。其次，因為有課件，學生也基本不怎么動筆！俗話說：“好記性不如爛筆頭”，當學生們回到學校是不可能拿著課件的。為此，也很可能造成教學效果不佳。
以上的就是我對這次線上教學的看法，優勢固然是有的，但是問題也同樣不少。但我也明白，關鍵不在於教學的方式，而在於學習的學生！作為家長，我也要更加的重視這些方面的情況才行！
上網課發言稿範文600字 篇11
尊敬的老師、親愛的突然想們：
大家好！
為實現疫情防控期間“停課不停教、停課不停學”，充分發揮“互聯+教育”的作用，我依託學校現有絡教學平台—超星絡教學平台、虛擬仿真實驗教學平台CiscoPacketTracer為主，思科E-Learning線上學習系統，課程QQ群為輔，作為《思科絡CCNA2》課程的上授課平台。採用”教師錄播+學生課堂活動+師生討論交流+學生線上實訓（強調學生自主學習為主體)”的教學模式開展線上教學工作。針對實訓重點難點和共性問題，線上指導，開展互動交流，通過課程QQ群、超星學習通等方式為學生答疑解惑。線上章節教學結束後，通過平台數據分析學情，對學生知識掌握情況進行總體，完成課程一個章節線上教學的“教、學、練、測、評”教學閉環。
線上上教學期間，我隨時關注學生的心理動態。通過向學生推送“學習強國”平台等渠道的文章和視頻，對學生進行心理溝通及指導，打消學生的焦慮心理。同時，考慮到防疫期間，學生電腦、手機條件不一。
對於學習條件較差的學生，我利用課餘時間，採取“一對一”教學交流的方式，給學生“開小灶”，確保此類學生跟上學習進度。
謝謝大家！
上網課發言稿範文600字 篇12
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
沒想到我們班居然會進行這么一次別具一格的家長會，首先我非常的感謝各位家長能夠準時的通過網路來參加這次家長會，看來大家都對自己孩子的學習非常的關心，也非常的關心學校的教學工作安排，各位家長，還請放心，就算疫情阻擋在我們之前，但是絲毫不會耽誤我們去給孩子們傳授知識，學校這方面也是態度非常的堅決，一定不能被這點困難打敗，疫情在前，停課不停學，孩子們的學習將以另一種方式呈現，還望到時候各位家長願意好好的配合我的。工作。
這次家長會，我需要說的就兩點：
1、 學校與老師方面：
我需要說明的是，我們將進行網路教學這件事，完全是由縣教育局下發的通知，然後校方進行安排實施的，完全不是我個人的想法，所以並不存在學校存在亂補課之類的問題，這點還望大家放心，與這次上課相關的問題回答，我已經悉數發給各位家長們了，請記得注意查收，其中包括大家都挺關心的問題，“這次網路授課靠不靠譜，能達到和平常的去學校里上課一樣的效果嗎?”“網路課程的時間安排又是怎么樣的，是不是跟學校里的一樣?”“這次網路授課將如何收費，是直接開學了嗎?”等等問題，在我給大家所發的那份“致疫情期間的家長、學生的一封信”中都會為大家詳細的解惑。
2、 家長與學生方面：
由於這次上課模式的特殊，所以的一定需要家長和學生的配合，首先是學生們要非常嚴格的要求自己，在家上課就沒有老師的督促了，完全靠你自己的自律性，希望大家在這個時候也不要放鬆對學習的態度，反之要更加的打起精神學習，都說學習會被學習環境所影響，所以希望你們不要有任何的不適應。還有就是家長方面，希望你們能抽出時間，好好的監督自己的孩子進行準時進入直播間，並且保證他們上課期間不開小差、不睡覺、不搗亂。其實我現在最擔心的還是，有些對學習不太感興趣的同學，對網課會有反感，會有牴觸心理，到時候會十分的不配合我的工作，這就需要家長們耐心的做好孩子們的思想工作了。
雖然說我也是第一次上網課，我也是在學習當中，但是還望各位家長相信我的專業性，我是絕對不允許自己以一種非常糟糕的狀態來上課的，既然學校現在開學了，我就會竭盡全力的去教導自己的學生，我也是有自尊心的人，我可不想自己的學生落後於別人班的學生。我也是學習了很多的其他老師的教學經驗，我相信我一定給大家一個有過之而無不及的課堂。
我的發言到此結束，謝謝大家。
上網課發言稿範文600字 篇13
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
非常感謝大家參加這次特殊的家長會，因為特殊情況我們沒有在學校教室舉行家長會。因此通過網路直播的方式開啟這次會議。
我們暫時停止學生來到學校上課，但是不代表學生就不上課，而是不在學校上課，因為在家中上課也是非常不錯的授課方式，這樣也符合我們的教學目標，我們的主要目標就是聽課，但是不會停止教學，因為我們心中一直都牢記我們要教導學生，為了避免學生在家中浪費時間，無所事是，因為我們開啟了網路授課教學任務，這是一次全新的嘗試。
在這個過程中，我們必須要讓學生家長清楚的知道在這個教學過程中，我們必須要完成一點，就是要保證得到家長們的支持。很多時候我們不是光靠這一點點的努力就完成任務，網課在家中開始，但是想要完成網課，不能光指望學生自主學習，雖然學生已經進入到了國中，有了一定的自助能力，但是更多的卻還是需要我們家長多犧牲一些時間，多關注一些自己孩子的學習成績。
我希望在開啟網課的時候，給位家長可以陪伴在學生身邊，但是也知道很多家長並沒有那么多的時間，上班。但是為了自己的孩子稍稍重視一下，學什麼現在還是在打基礎的時候，不放手，就如同風箏，雖然已經在天上飛了，但是一旦放鬆了手中的線，就會隨風飄落，總會從天空中掉下去。
進入學校每一個家長都期待這自己的孩子能夠學好知識，不斷的成長，或者有更好的未來，都需要靠我們老師和家長共同努力，信任自己的孩子沒有錯，但是不能放手永遠要記住學生還需要我們一點點完成任務。我們任務艱巨，因為擔心自己做的不好所以期待與家長聯繫，與家長溝通，把家長遇到的問題反饋給我們，我們做好相應的準備工作，保證按時開啟網課。
上課之後因為需要一段適應期，所以這段時間很重要，這期間還請給我家長做到以下幾點，禁止學生在家玩遊戲，禁止學生玩手機，除非是上課，禁止學生曠課，畢竟我們老師不在電腦另一端，只能在螢幕上看，所以這些都要考學生家長來協助我們來管理，當然我們也會在上課的時候及時做好點名做好溝通交流，這樣我就可以好好各位老師及時溝通了解。
謝謝大家！
上網課發言稿範文600字 篇14
尊敬的各位家長：
你們好！今天在這分享我關於課的一些想法。
20xx年的開學季，注定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延，開學時間延遲了。因此，所有的老師都變成了絡主播，所有的學生都線上打卡學習，所有的家長都變成了臨時班主任！居家隔離的日子，讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母，陪伴親密的愛人，陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻，最該做的事，就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上課我的體會。
最初，接到老師說要在家上課的通知時，我的內心是著急的，擔心的，焦慮的！擔心自己沒有經驗，怕教不好孩子，怕她會落後。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習，這才慢慢讓我的心情平復下來，跟著老師的步伐向前走。
剛開始絡學習的時候，孩子還比較自覺，學習的興趣也很濃，每天按時起床運動，學習。也能按時完成老師布置的各種作業。可是隨著絡學習的時間延長，孩子沒有了新鮮勁，也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內心真是焦急萬分，這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了，經濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過，罵過，對她苦口婆心的勸說過。可是效果都不理想。
後來，我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習，可以學的踏實，玩的開心！我發現孩子在學習的時候只是聽老師講，很少互動，也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了，當時聽會了，過一段時間可能就忘了。於是我給孩子提出以下幾點要求：
1、上課必須做筆記，提高學習的效率。
2、積極參與線上答疑。
3、上課知識點。
4、高效率的完成作業和複習。在我耐心引導下，孩子找到了學習方法，所以學習起來就輕鬆了很多，也找回了自信，也自願自覺的進行學習。
為了讓孩子的課餘時間更加充實，更加的豐富多彩，我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂於學習，還學習的不錯呦！
絡學習還在繼續，作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習，也一定配合老師把孩子教育好。最後我想對徐老師和焦老師說聲：“您們辛苦了，謝謝您們用心，用情的對孩子的關注和培養！是您們那一句句鼓勵的話語，給了孩子無限的學習力量；是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解，給孩子搭建了進步的階梯！
上網課發言稿範文600字 篇15
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
今天很榮幸在這分享我關於網課的一些經驗與想法。
這是一個特別的春節！一個讓我們清淨的春節，一個讓我們感到害怕的。春節，一個讓我們反省的春節，一個此生難忘的春節……
往常每個假期還未結束，就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……作為母親的我最擔心高三的大寶貝，畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時，孩子興奮的告訴我：學校老師聯繫學生們，下載安裝網課程式了，要開始上網課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學，快速進入學習狀態，於是開始了一種特別的興奮，積極準備，配合老師，預備上網課。早上比往常還要更準時的起床，吃早餐，上網課，下課後會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心！學校組織好了學生在家自主學習，使學生認識到這段期間不等於放假，而是在老師的指導下，學生會繼續有條不紊地學習。
感謝學校各位領導和各科老師！你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況，花自己的時間和精力去準備網課，讓孩子們在家也能學習，並且完全進入學習狀態。在這個特殊時期，每個人要保護好自己的同時，還要保護好家人已經很不容易了，可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人，還要心繫自己的學生，花時間和精力為學生付出！真心感恩和感謝你們！願所有的孩子和老師們平安健康，願孩子們畢業季心想事成、創佳績！祝老師們桃李滿天下！
上網課發言稿範文600字 篇16
各位老師、同學們：
大家好！
我的線上教學是學習通和微信群相結合。每周的教學內容分解錄成10分鐘左右的小視頻，提前上傳到學習通上。
開始上課時，首先通過學習通進行簽到，沒有及時簽到的同學需要在群里解釋原因，以便大家互相監督。接下來，我先提出若干問題，讓同學帶著這些問題在學習通上觀看小視頻。
10分鐘後，通過學習通的選人功能任意挑同學回答問題（語音和文字均可），之後全班同學可以自願作答或者提己的問題，大家參與討論，我再逐一點評、講解，直到此知識點同學理解掌握，然後進入下一個知識點。
線上教學沒有了教室內面對面的拘束，同學更加踴躍地發言，互動環節更多，參與積極性更大。課下，教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、PPT等教學內容學生可以反覆收聽收看。總之，線上教學內容豐富有趣。教學方法多樣靈活，課堂氛圍更活躍熱烈！
上網課發言稿範文600字 篇17
尊敬的各位家長：
你們好！今天演講的主題是課。
因為疫情期推遲了開學，為了不耽誤孩子們的學習，老師們開始了上視頻授課。孩子一聽上授課頓時眼睛亮了，終於可以光明正大的守著電腦了。可是作為母親的我是喜憂參半，疫情沒能擋住孩子的求學之路，孩子們在家也可以在知識的海洋中傲遊，這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極，在這個特殊的.時期，作為母親的我卻一直堅守在工作崗位無法陪同在孩子身邊，只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦，我每天只能通過電話、微信孩子解決課上遇到的各種難題。
起初我還是十分擔心孩子上課會不會聽不懂、會不會不適應、會不會跟不上老師的節奏，總之有太多的擔心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間，還給手機設定了鬧鈴，事實證明我的擔憂是多餘的，孩子自己十分的上心，還沒到上課時間總是會提前守在電腦前，時間久了，我的顧慮也就慢慢消了。
現在課開播也有一段時間了，孩子上課的效果還是讓人欣慰的，老師講課生動，孩子也愛聽，就像是一對一的輔導一樣，每節課與每節課之間有休息時間，讓孩子不會感到乏味。對於沒有掌握的知識點，課後還可以看回播鞏固今天的知識點，這是在學校課堂不具備的。課孩子們都是在各自家中學習，旁邊沒有同學，只有陪同的家長，這樣也就避免了孩子開小差的情況，注意力也會集中。
在不能親自陪同孩子上課這段時間，也出現了不少問題，我不能很好的了解孩子學習進度，也沒有辦法現場去進行指導。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決，同時也會和孩子多交流溝通，讓孩子能夠慢慢適應課學習，跟上老師和同學的步伐。
上網課發言稿範文600字 篇18
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
今天演講的主題是課。
因為疫情期推遲了開學，為了不耽誤孩子們的學習，老師們開始了上視頻授課。孩子一聽上授課頓時眼睛亮了，終於可以光明正大的守著電腦了。可是作為母親的我是喜憂參半，疫情沒能擋住孩子的求學之路，孩子們在家也可以在知識的海洋中傲遊，這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極，在這個特殊的。時期，作為母親的我卻一直堅守在工作崗位無法陪同在孩子身邊，只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦，我每天只能通過電話、微信孩子解決課上遇到的各種難題。
起初我還是十分擔心孩子上課會不會聽不懂、會不會不適應、會不會跟不上老師的節奏，總之有太多的擔心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間，還給手機設定了鬧鈴，事實證明我的擔憂是多餘的，孩子自己十分的上心，還沒到上課時間總是會提前守在電腦前，時間久了，我的顧慮也就慢慢消了。
現在課開播也有一段時間了，孩子上課的效果還是讓人欣慰的，老師講課生動，孩子也愛聽，就像是一對一的輔導一樣，每節課與每節課之間有休息時間，讓孩子不會感到乏味。對於沒有掌握的知識點，課後還可以看回播鞏固今天的知識點，這是在學校課堂不具備的。課孩子們都是在各自家中學習，旁邊沒有同學，只有陪同的家長，這樣也就避免了孩子開小差的情況，注意力也會集中。
在不能親自陪同孩子上課這段時間，也出現了不少問題，我不能很好的了解孩子學習進度，也沒有辦法現場去進行指導。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決，同時也會和孩子多交流溝通，讓孩子能夠慢慢適應課學習，跟上老師和同學的步伐。