2025年感恩節優秀發言稿 篇1
各位老師、同學們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心理，然而對於整個社會則是非常有意義的良性循環。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去，我們是從母親的懷裡來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
學會感恩，用自己的'雙眼去發現更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂！
謝謝大家！
大家好！
今天是感恩節，我們xx幼稚園在這裡舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深紮下根、發芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx幼稚園每一天的進步感動，為老師在xx幼稚園的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、遊戲中的夥伴、學習上的導師;感動我們的家長，每一次幼稚園的活動都會積極參加，配合幼稚園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子，感謝xx幼稚園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼稚園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼稚園家長給我們帶來的協作和支持!
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂!
2025年感恩節優秀髮言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
懷揣一顆感恩的心，心留一份感恩的情，在這感恩的日子裡，我想對全體員工道一聲感恩節快樂。
風雨十一載，始終堅持“以人為本，以德治店，以訓導增質量，以創新促發展”的思想，以優質的菜品、獨特的品位、高效周到的服務與先進高檔的設備設施，在業界創造了良好的口碑和經濟效益。目前已發展成為擁有二十多家分店並形成了標準化、規範化的連鎖經營管理體系。
但俗語講一根筷子容易折，一把筷子難折斷，公司的發展離不開全體員工的支持，因此，我想首先感恩團隊，感恩x大家庭中的每一員，因為你們的努力，你們的付出才有了今天發展壯大。
其次，我要感恩你們的父母。感謝你們的父母為我們培養了優秀的人才，並將你們放心的留在了，請父母們放心，孩子們在會成就出他們自己的未來。
最後，我要感恩顧客，感謝他們對信賴與支持，相信我們一定會用最真誠的服務，最優質的出品來回報你們的支持。
感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的`人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。
同仁們，請用行動來表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為顧客留下一個甜美的問候，為我們自己留下一顆感恩的心。
謝謝大家!”
2025年感恩節優秀髮言稿 篇3
各位評審、老師、同學們：
大家晚上好！
我叫，來自xx級規劃與生態學院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自內蒙古的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農民，說心裡話，真沒有什麼可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母！
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起；我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀；我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起；當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰；當我生病時，父母焦急的跑前跑後，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦；當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是啊！這就是生我養我的父母啊！同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數都數不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收穫成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩；若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的菸頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢？有沒有騰出一個空間給我們的父母呢，難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時，才會想起他們嘛？
其實我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問候：“爸、媽，你們今天過得好嗎？”做自己力所能及的家務，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報，只能把我們真真的感激，濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學們，讓我說不盡、報不完的父母恩啊，是人世間最難報的恩情，所以讓我們從現在開始以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝順父母！那么，我希望在坐的同學以後能將你們大量用在貪戀愛、玩遊戲、刷微博、聊QQ、看電影等時間抽出一些來給你們遠方的父母打一個電話，對父母說一句“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛你們。”好嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
2025年感恩節優秀髮言稿 篇4
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恆念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以湧泉相報”，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的.關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助。
行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。
3、關心體貼父母，並試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成各項作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
謝謝大家。
2025年感恩節優秀髮言稿 篇5
親愛的老師們，小朋友們：
早上好！
今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽媽正在餵小羊吃奶。一隻母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後，對羊媽媽說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢？”羊媽媽說：“我什麼也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水餵大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們，你們知道我今天為什麼要講這個故事嗎？我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月xx日。“感恩節”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎？“誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大後，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地餵到母親的口中，回報母親的養育之恩，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動物都懂得知恩圖報，那我們人更應該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞台。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。（現在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導）
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同伴們。
2025年感恩節優秀髮言稿 篇6
各位老師、同學們：
大家上午好！我今天想和大家分享的是《學會感恩感受快樂》。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，卻不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕鬆而滿足，因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存的智慧，是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來是如此的美好！
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感謝時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任感，懂得回報社會。
我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜班級爭得的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們學習的引導、思想的啟迪和成長中的幫助，感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。
我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責或違反學校紀律而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，讓你成長，讓你變得更加成熟和擔當；如果你心存感恩，放假時就會在外面逗留玩耍，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是惡言相向、大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分；如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。
所以，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園裡的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心.
最後，我想用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。
2025年感恩節優秀髮言稿 篇7
尊敬的安校長、尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是高二三班姜嘉碩同學的家長。今天我能站在這裡作為家長代表說說自己的心裡話，感到無比激動、無比幸福。在此，我衷心感謝一中的領導、老師、同學以及廣大家長給我的這次機會，這份榮耀。謝謝！
一中是一所在社會上享有盛譽的學校。我們為孩子能成為一中學子而感到自豪。從10月31日到今天，學校開展了一系列感恩教育活動，我們感覺非常好，這樣的活動不僅教育了學生，也為我們做家長的上了一堂生動、感人的感恩教育課，讓我們的心靈受到了震撼和洗禮，讓我們想到了自己的父母，自己的老師，以及在人生道路上給予我們關懷和幫助的人，並且對他們充滿深深的謝意。
親愛的同學們，“感恩”是一個人與生俱來的本性和不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的`表現。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。
首先你們要感謝父母。是他們給了你們生命，把你們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓你們體會到了這世間的真情與真愛。同學們，你們可知道，你們從一個只知道睡覺和吃飯的小嬰兒長成今天的翩翩少年，做父母的操了多少心，費了多少力，現在你們考上一中了，父母們感到很欣慰。進入高中後有些同學住校，雖然，學校提供了良好的條件和優質的服務，可是做家長的還是不放心。每到探視時間總是能見到一些家長提著大包小包，氣喘吁吁，滿頭大汗地跑來，生怕讓孩子多等一分鐘。還有些同學不住校，為了讓你們吃上可口的早飯，父母5點多鐘就起床了，他們把飯菜做好，晾得溫度正適宜時再叫你，為的是讓你多睡一會。親愛的同學們，你們的父母每天也是要工作的，他們更勞累。可他們卻說：這點累算什麼，等孩子長大了就用不著咱們了。是的，總有一天你們會長大，會展翅高飛，但在父母眼裡你們永遠是孩子，他們會用一生的時間去關心、呵護自己的你們，讓你們體會到父母的溫暖。
同學們，對於進入高中階段的你們，你們可能覺得自己真的要長大了，你要獨立了，可怎么突然覺得父母變得那么嘮叨，甚至有些不可理喻，整天不厭其煩的說：天冷了，多穿點衣服；注意營養，別吃垃圾食品；認真聽講，別搗亂紀律；尊重老師，別惹老師生氣；早點睡覺，別玩手機；團結同學，別打架；好好複習，考個好成績等等。於是，你就煩了，難道這些道理我不懂嗎？父母也生氣了：你懂，可是你做到了嗎，或者做得足夠好了嗎？於是有些同學就和父母發生了衝突，父母說一句，他就回敬十句。甚至有些人就像一個無畏的勇士和自己的父母狹路相逢，劍拔弩張。孩子，到這時，你就側側身，讓你的父母過去吧。因為，天下只有父母才會為這些事傷心勞神，他們是愛之深，憂之切啊。感謝父母吧，他們是連命都可以給你的人，父母恩，似海深哪。
同學們，我們在感謝父母的同時，還要感謝老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時時刻刻貫穿其中。尤其當你們進入高中後，你們的老師更辛苦，承受的壓力更大，他們常常是從早晨6：00多到晚上10點多，可以說是每天披星戴月來，披星戴月去。當我接送自己的孩子上下學時，看到一中老師們急匆匆的身影，心裡總是充滿無限的感動和敬意。同學們，如果你們覺得自己的高中生活很苦很累，可你們只是三年時間，當你們考入理想的大學時，你們及你們家長的一切付出都得到了回報。而老師們呢？他們要一輩子堅守在這塊陣地，吃苦受累，忍受寂寞。
同學們，感恩老師，並不需要你們做什麼驚天動地的大事，只需要你能夠理解老師、尊重老師；需要你在課堂上專心地聽課；需要你看見老師時，禮貌地道一聲“老師好”；需要你用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行！”不要把這些歸結為無謂的小事，不要忽視這些生活中的點點滴滴，因為在這些點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，雖然你們只是一輪初生的太陽，你們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考和行動，因為老師為你們付出的太多太多，而你們對老師最好的報答就是不辜負老師的期望。
同學們，作為父母我們是愛你們的，同時也是感謝你們的。感謝你呱呱墜地時給了我們為人父母的快樂；感謝你有了困難向我們傾訴時給了我們共同成長的機會。所以，也期待，當你們雄姿英發，搏擊長空時，能給我們帶來力量和希望；期待你們，當有一天我們白髮蒼蒼，年勞無力時，由於你們的責任與擔當，使天下的父母老有所依，老有所養，安享晚年；更期待你們，由於你們的發憤圖強，使我們的國家昌盛，人民幸福。
同學們，人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，也要把自己的恩澤施與別人。作為一個感恩節是結束了，但感恩行動正在進行，永遠不會結束。
最後，祝同學們學習快樂，學習進步！
祝老師們工作順利，萬事如意！
祝一中越辦越好！再創輝煌！
2025年感恩節優秀髮言稿 篇8
各位領導，同學：
大家上午好！
我今天想和的是《學會感恩 感受快樂》。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，卻不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕鬆而滿足，因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存的智慧，是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來是如此的美好！
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感謝時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任感，懂得回報社會。
我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜班級爭得的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們學習的引導、的啟迪和成長中的幫助，感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。
我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責或違反學校紀律而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，讓你成長，讓你變得更加成熟和擔當；如果你心存感恩，放假時就會在外面逗留玩耍，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是惡言相向、大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分；如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。
所以，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園裡的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
最後，我想用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。
2025年感恩節優秀髮言稿 篇9
尊敬的：
傍晚回家寒意漸濃，但想到明天是感恩節，心裡念著“感恩”的種種，溫暖就生髮出來。
昨天晚上“夜總會”，整整到八點半會議才“草草”結束。和同事打趣到，一不小心，就成了“資深夜總會”！
兩個小時的交流活動中，被同事所念的一份家長的發言稿打動了，以至於回家的校車上，我一直在想，有那樣的父母，孩子無論如何都是幸福的。曾經看過一篇文章，說是為人母最先做的，是檢查自己的孩子肢體是否健全，五官是否正常，還有十個手指和腳趾有無畸形。這就是父母與子女緣分最先開始部分，如此的簡單而平實。我想，沒有哪個父母不希望自己的孩子健全，健康，在此基礎上，最好孩子還能天資聰穎，最好還要模樣俊俏。也許，父母都曾經在腦海里勾勒出最完美的自己的孩子是什麼樣的，但隨著小生命的降臨，“完美”就成了一個最現實的版本。於是，有些父母會失望，有些父母會安然接受，有些父母卻會感恩一切不完美中的完美。
最近，班上有個孩子突然間不肯寄宿，每個返校日都纏著父親要求走讀。父親是個極其有耐心的人，半天半天的勸說，孩子依舊不依不饒，不肯到教室上課。後來從孩子的奶奶那裡得知，孩子的父母離婚已好幾年，不久前孩子的母親再婚並懷孕，父親也重新談女朋友。小男孩性格內向，敏感，之前一年多的寄宿生活中，父母雖然離婚，但接送的時候總是一起來，孩子突然間上學情緒的變動，一如我和班主任事先的猜想。那是一個孩子極端缺乏安全感的表現。媽媽要生小弟弟或小妹妹了，爸爸也會找新媽媽了，對於一個已經記事並懂事的孩子而言，今後媽媽和爸爸還會像以前一樣愛我，關心我么？單親家庭的孩子多半性格內向，缺乏安全感和歸屬感。
父母除了給孩子生命之外，還需要給孩子什麼呢？
孩子可以天資一般，甚至有些愚鈍，但只要父母讓他學會勤奮和務實，他一樣能夠在堅持中獲得成功。
孩子可以相貌中等，甚至有些醜陋，但只要父母讓他懂得內在和修養，他一樣能夠在人群中獲得自信。
如果很不幸，上天給了孩子一個並不健全的身體或心智，但只要父母讓他學會樂觀和豁達，他一樣能夠活出自己的精彩。
正如那位家長在發言稿中說的那樣，“真心感恩上蒼給我一個這樣的兒子，讓我們可以陪著他一起面對挫折，並一起努力！”
我想，感恩的含義如此寬泛，是隨著年齡和閱歷逐漸成長其外延的一個辭彙。
我是師者，一定要用父母一樣的心，去愛我的孩子，去教育我的孩子。
我是一個普通的人，我要感恩的，不止是生活對我好的人，對我好的事。
我一樣的，要感恩那些曾經的誤解和委屈，曾經的挫折和困難，曾經的不公和失意。
因為這一切，都是讓我漸漸成長並漸漸強大起來的，值得感恩的，所有。
祝所有的父母和孩子，感恩節快樂！
2025年感恩節優秀髮言稿 篇10
今天是11月24日感恩節！
在這樣特殊的日子裡，感謝一路有你們這樣的朋友們陪伴！首先要感謝我的父母，在次感謝我的老婆，其次在感謝我認識的朋友和同事！有你們的陪伴，我走過一個又一個的春夏秋冬。其實這幾個季節就是我們的人生的十字路口，從春走到夏、在從夏走到秋、又從秋走到冬，就這樣一年就走過了；在這樣重複的十字路口，有時候我們是走對了，有時候走錯了；當我們走到冬天的時候我又開始迷茫，不知道我還是要在從什麼季節開始走下去，其實我們人生的十字路口是很多的，關鍵是我們怎么選擇...............
今年的選擇是我最有深刻和感悟的一年，在很多時候我也是感覺自己很迷茫，不知道我是要追求什麼樣的生活，因為我是在社會最底層的生活人群之一。在這樣的環境下，我只有開始學會生存，才能提高我的生活物資；在我認識的朋友和同事中都是一些和我一樣苦逼的年輕人，為了自己的生活一天從早到晚的忙碌著自己的工作。
在今年開始到現在我還是我，我不怕你們看錯我，也許就像《三國演義》裡面曹操說的一樣，也許你們今天看錯了我，明天還是看錯我，以後還是看錯我，我還是我，我就是鄒祚兵，你們心目中的祚兵.............
在今年的幾個月里我被很多人教育過，在之前的老同事，和我一起奮鬥的兄弟，還有現在的同事；都讓我感慨萬分，讓我感覺到身邊還有那么多人在為我的`想法而糾正我自己錯誤的觀念，我在今天的這個感恩節，非常的感謝你們，感謝一路有你！............
在我的人生十字路口有你們在是我一生的榮幸，之前回憶起我在廈門的時候，我認識的卜建明外號小四，不知道我們認識後，他給我上了很多關於他的人生課程，總是在我的耳邊嘰嘰喳喳的說過不停，到現在的小平同學也給說了很多大道理，還有一些朋友也說過一些人生的感悟，就這樣我就在十字路口認識了你們，是你們給我很多感悟、感想。讓我的靈魂得到近一步的淨化，在人生的歷練中得到更加的堅強和自信。
其實說到這裡，我們每一個人都有自己的一個人生十字路口，在選擇的時候不知道我該何去何從，總是在徘徊在自己的人生路口，總是拿不定，想東又想西，老是羨慕那些我們無法得到的東西，總是抱著一絲自己的夢想在努力。和我一樣在人生路上就這樣徘徊著，一晃就走過了一年的春夏秋冬，又是一年的十字路口，我們還是在徘徊著。就好像一年有365天，其實我們只有一天自己的生活，其它的364天就是在重複這一天的生活。我們這些潛伏在社會最底層的共產主義接班人，80後的我們還是沒有得到組織的召喚，所以我們就這樣一直在等待...........
人生的路有喜有悲，有笑有淚。在自己的道路上我們有哭過，有笑過，但是我從來沒有怕過！不管怎么樣，我們都要感謝我認識的親戚和朋友！在這個感恩節裡面，我要感謝我自己，感謝我堅強活著。在當今的社會裡，我們每個人都有自己的微信朋友圈，那裡面不是做微商，就是給他們家的寶寶投票，不過在這個網際網路時代，我在感恩節日裡祝福你們生意興隆、財源廣進，感謝一路有你..................................
2025年感恩節優秀髮言稿 篇11
瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。轉眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因為她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。
此時此刻，你是否想到了養育自己多年的父母。他們不辭辛勞，含辛茹苦養育了我們十幾年，看到我們長大成才就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛，你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的樹葉並沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷裡，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧。你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水。有過多少次關心的問候，可是父母的抱怨又有多少。相比之下後者應該更多吧。
當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的`種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。
當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑髮，想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊。
不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。
試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢。所以我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心常伴，讓世界更美好!
2025年感恩節優秀髮言稿 篇12
尊敬的各位家長：
下午好。對於你們能在百忙中抽空來參加我校家長會，我表示衷心地感謝！
首先，我向家長們匯報一下我班的基本情況。我班現有學生34人，其中男女各17人。孩子們開朗活潑，集體榮譽感很強。
語文課上，同學們聽課率很高，課堂上歡聲笑語一片，同學們聯繫自己生活的體驗，踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟，如：唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠茂、劉玲宏等同學，特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學，他們在課堂上勇於挑戰自己羞怯、怕錯、怕同學取笑的個性，表現自己，不怕失敗，敢於跟老師、同學交流自己的看法，這在從前是不可能的，對於他們來說，就是了不起的進步！一堂課下來，同學們經常意猶未盡，圍著我請我繼續上下面的課。
今天請家長來，就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關感恩教育的問題。
在家長們的面前，有一本《語文書》，請家長將書翻到69頁，這是我們這學期學習的一篇課文《13第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文，我接著說說我的理解。
首先，我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親，看完後，不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受：當我的孩子長大後，是否如文中的作者一樣，雖說後知後覺，但總算體會到母親（或父親）深恩難報。也就是說，我們該怎么教會自己的孩子學會感恩？
各位家長，當我看完這篇文章，我的感覺就是：沉重！沉重！！！肩上的擔子太沉甸甸！我該怎么教我的學生？我該怎么教我的孩子？在學校，我是引導者，我是組織者，但是孩子們才是實施者，我不可能取代他們去思考，去體驗！這篇文章的內涵，我怎么引導學生去感悟，進而聯繫實際讓孩子們在生活中體味？我陷入了深深地思考。
在上課時，我向學生提了五個問題：
①“我”為什麼要抱母親？
②“我”是怎么抱母親的？為什麼？
③為什麼“母親竟然這么輕，我心裡很難過”？
④題目是“第一次抱母親”，文章一共描寫了幾次抱母親？哪一次才是“第一次”？
⑤課題“第一次抱母親”，“抱”到底是什麼意思？
隨著對文章的理解，孩子們的感悟越來越清晰。文章最後，母親流淚了，我問孩子們：“母親的淚水說明什麼？那是什麼樣的淚水？你們的母親（父親）有過這種時刻嗎？有誰記得父母的生日？他們的結婚紀念日？”許多孩子羞愧地低下了頭。
在學完課文後，我補充了幾個內容。
一是講述了一個故事：《兩個母親》。請家長先自己看看這個故事。附故事原文：
兩個母親：
802號病房住著兩個患貧血症的女人，一個是城裡的，一個是鄉下的。
鄉下女人得知城裡女人患的也是貧血時，很是感嘆：“不用問，你跟我一樣，也是個苦命人。得這個病的，都是勞累過度加營養不良。我丈夫死得早，留下3個孩子給我。這些年，我差點被他們累死。你有幾個孩子？”
“我就一個兒子。和你一樣，我也是一個人和孩子過。18了，在寄宿學校讀書。為了供他，我白天上班，晚上再出去打一份工”
“你兒子一定有出息！熬幾年，你就該享清福了，吃再多苦、受再大累也值。”
城裡女人被鄉下女人說得很高興，問：“你的孩子在做什麼？”
鄉下女人撇撇嘴，說：“出大力唄。老大在家種地，老二在城裡幹活，老三跑廣東去打工了。”深聊下去，兩個女人居然是同一天的生日，三天后的九月初五就是她們50歲的生日。
轉眼到了九月初五。早晨起來，鄉下女人泡了兩碗速食麵，遞給城裡女人一碗，說：“孩子都不在身邊，咱們自己吃碗長壽麵吧！”
她們還沒有把速食麵吃進嘴，闖進來一個黝黑的漢子，他手裡拎著個保溫飯盒，頭上冒著汗，進門就道：“媽！你吃上了呀？”
2025年感恩節優秀髮言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們從哪裡來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作，照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
我們中國是一個文明古國，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
謝謝。
2025年感恩節優秀髮言稿 篇14
尊敬的老師們：
您們好！
今天是一年一度的感恩節。對別人來說，只是一個普通的節日。可對我來說，卻是一個非常重要的節日，因為我實在有太多話對在座的老師們說了。好了，言歸正轉吧。
老師們，你們知道嗎？你們被稱為園丁，辛勤培育著我們，使我們不斷健康成長，而且我發現你們都有一些共同的特點：
一、你們任勞任怨，嘔心瀝血，想方設法地培育我們這些祖國幼苗。
二、無論對優生還是差生都充滿愛心，從不偏愛優生，歧視差生，讓每一個學生都不斷進步，學有所成。
三、對成績不夠好的學生更是倍加關愛，無償地付出，利用課外時間輔導他們，用自己的愛溫暖他們的心，使他們變得越來越有自信，成績不斷地進步。
四、當我們生病了，你總是那么的虛寒問暖，關懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親，卻勝似母親，對我們總是那么好。
老師們，你們真好。我們的成長離不開你們，我們愛你，你是我們心中尊敬的人。
最後，我代表你們的學生說聲“謝謝”。
謝謝。
2025年感恩節優秀髮言稿 篇15
"一日之計在於晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內容之一，也是教師和幼兒情感交流的最好時機，又是了解和教育幼兒重要的途徑。
晨間談話,顧名思義就是晨間活動時對孩子進行的集體或個人的談話活動.我們老師應充分利用這段時間,發揮它應有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學中加以利用.可以發揮意想不到的功效!
日常保教工作我在這方面做了一些嘗試，我的做法及體會是：
一、入園時與幼兒進行安撫性交談，可以消除幼兒的依賴心理。
現在幼稚園的孩子大部分是獨生子女，它們戀親和依賴心理很強，特別是新入園的幼兒，入園時往往不希望家長離去。如果家長硬要離去，他們便會象受了委屈一樣，情緒低落，嚴重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒，教師可以通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼稚園中的溫暖，以消除他們的戀親和依賴心理，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。
例如，我班曾轉來一名叫胖胖的孩子。前兩天，媽媽送他來時還高高興興，可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說，把他送下，可是整個上午，他既不跟其他小朋友玩遊戲，也不跟老師講話，一個人躲在牆角里悶悶不樂。通過觀察，我發現他並不是一個性格內向的孩子，主要是因為新來幼稚園與老師、小朋友不熟悉。於是，第三天，媽媽又來送他時，我主動迎上去，拉著他的小手，親切地說："胖胖今天來得真早。今天早上吃的什麼飯？吃的米飯、雞蛋，還有西紅柿。喔，胖胖吃得真多，怪不得長得這么快。"我輕輕地拍了拍他的頭，"你看，胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的誇獎，他挺了挺胸，開始高興起來。於是我又問他："胖胖，你會玩皮球嗎？"他把他頭一歪，一本正經地說："當然會了，我最愛玩皮球了。"
這時，我指了指在院子裡玩皮球的兩個男孩："胖胖，他們都願意和你玩皮球，你敢去和他門比一比嗎？我敢說，胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽，高興了，轉身就往園子裡跑，一邊跑一邊回頭喊："媽媽，你快上班去吧！"這以後，胖胖不但跟小朋友們熟了，和老師也親近了，入園回家都不用爸媽接送了。
二、接待家長時與家長談話交流，及時溝通家園聯繫
入園接待雖然時間短，但卻是教師與家長取得聯繫的良好時機。教師可以利用這一機會，與幼兒家長進行短時間交談，了解一下幼兒在家中的表現，同時將幼兒在幼稚園的情況反饋給家長，還可以傾聽以下家長對幼稚園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯繫，會取得事半功倍的保教效果。
例如，我班有一位小朋友，平時活潑好動，樂於助人。可是有一次我發現他連續兩天都默默不語，一副很不高興得樣子。他在園裡表現一直不錯，還經常受到表揚，莫非在家裡受了什麼委屈？利用入院接待的機會，我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我，前天，他把一件很高級的電動玩具飛機帶到幼稚園弄壞了，不許他再將玩具帶到幼稚園，他就不高興了。其實，那架玩具飛機是別的小朋友在玩時不小心摔壞的，人家答應陪他，他不要。看來他並沒有把實情告訴媽媽。等我把事情一說，他媽媽忙說："是我錯怪他了。這孩子，怎么不早告訴我！哎，這孩子準是怕我責怪他的小夥伴才不告訴我。"我又告訴他媽："這孩子品質很好，在園最愛幫助別人。這事不能責備他，應該正確引導教育才是。有玩具願意和小朋友一塊玩，回家後還應該表揚他呢！"
過後，我又找到這個小朋友，首先表揚了他樂於助人的好品質，然後教育他有什麼事實事求是地告訴爸爸媽媽，他們是不會生氣的。當天下午，這個小朋友又高高興興地帶玩具來幼稚園了。我班的孩子經過一個多月的晨間談話訓練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內容如下:良好的情緒培養,劉芷卉是我班一個非常漂亮的女孩,心思細膩.由於長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙於工作.疏於照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時情緒總有波動.我就充分發揮晨間談話,稱讚她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅遊.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼稚園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.
三、晨間時與幼兒個別交談，進行因材施教
晨間一般是在對每個幼兒進行健康和衛生檢查的，這是對幼兒因材施教的好機會。利用這一機會教師可以針對平時發現的問題，與幼兒進行個別交流，實施個別教育。
比如，發現有的小朋友上課經常打瞌睡，我就利用晨檢的機會，詢問他的睡眠情況，幫助他尋找原因，告訴他要按時睡眠不貪玩。發現有的小朋友花錢大手，就詢問其錢的來源，並讓他明白父母掙錢的不易，懂得勤儉節約才是好孩子。教師還可以利用這一機會對幼兒進行隨機教育。例如，在一次晨檢中，我發現一個小朋友走路低著頭，不跟小朋友說話，好象很害羞地樣子。仔細一看，原來她穿了一條帶補丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衛生後，首先表揚了她手、臉洗地乾淨，然後教育她說："好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得乾乾淨淨，穿舊衣服和新衣服一個樣，都算講衛生"，鼓勵她說："你從小就知道艱苦樸素，我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個別談話，孩子消除了自卑心理，又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做遊戲去了。
當然,晨間談話是一種隨機性,較強的活動.可以隨時發現問題,隨時交流.適當開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話，是幼兒一日活動的開始，是教師和幼兒間的一次情感交流，同時也是鍛鍊幼兒言語表達的最好時機。短短的晨間談話，其實學問很大。在日常的教育教學活動中，我總結出了“四有”晨間談話法。
一、和顏悅色——有情感地交流
現在幼稚園的孩子大部分是獨生子女，他們有很強的戀親情結和依賴心理，對家長的離去會感到不安，甚至恐慌。所以我們會發現小班的孩子一進教室就像受了委屈一樣，情緒低落。對這樣的情形，我始終笑盈盈的，做到面帶微笑，和顏悅色，說話溫柔可親，給孩子一種親近感和安全感，通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼稚園中的溫暖，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。同時也做一個耐心的傾聽者，贊同孩子的一些觀點，做他們的“知音”，取得孩子們的信任。
二、循序漸進——有計畫地交流
晨間談話其實是提供給孩子一次口語表達的機會，我對不同年齡段的孩子根據他們的生理心理特點和閱歷，有計畫地制定出交流的內容，逐步引導他們的口語表達由簡單到複雜。比如我針對中班孩子的特點，給第一學期排出了這樣的晨間談話的計畫單。第一階段（第1個月）：昨晚做了哪些事情——講講昨晚卡通片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設計；
第二階段（第2、3個月）：
談談你的爸爸和媽媽——談談你喜歡的小朋友——談談你喜歡的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設計；
第三階段（第4個月）：
周末你想做什麼——昨晚你做了什麼夢——你最喜歡成為卡通片里的那個人物……主要圍繞想像設計。這樣話題由簡到難，循序漸進，引導孩子學會表達。
三、拓展內容——有話題地交流
晨間活動都要談那些內容呢，我想，大致有這么幾類：
①類是疏導類，讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快；
②是觀察表達，圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述；
③是表達感受類，聽完一個故事後表達自己的感受；
④是述說見聞類，說說自己耳聞目睹的事情；五是想像類，讓孩子插上想像的翅膀，說憧憬，說夢幻等。
四、身臨其境——有情境地交流
等到幼兒有了一定的口語表達基礎，可以為孩子們提供一定的情境，讓孩子們身臨其境，進行感受和表達。如讓孩子聽一段流水的聲音，讓他們想像你來到了什麼地方，看到了什麼，聽到了什麼。再如讓孩子們閉上眼睛，想像自己來到了一個玩具店，都看到了哪些玩具，自己最喜歡哪個。還比如讓孩子們“來到”一個故事情節里，充當一個故事角色，去表演，去表達等等。這樣，孩子的想像力、思維力和情感都會得到很大的發展。 以上是我利用晨檢談話，最佳化幼稚園晨檢活動的一點嘗試。實踐證明，適時、有針對性地與幼兒、家長進行晨檢談話，不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍，求知慾強，而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力，大大提高幼稚園的保教效果。可以說，最佳化晨檢談話是提高幼稚園一日活動質量的關鍵。