五年級家長會學生髮言講話範文

五年級家長會學生髮言講話範文 篇1

各位家長:

大家晚上好!

我叫某某某,是這個班的某某某,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計畫。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條。對於國小來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

五年級家長會學生髮言講話範文 篇2

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家下午好!我叫王靖宇,是五年級2班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這裡我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我個人有些與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成老師布置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長們提幾點建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

2、要注重我們的學習過程,別只關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正;

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;

4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,我代表全班同學向老師和家長們說聲:我愛您!我的發言結束了,謝謝大家。 

五年級家長會學生髮言講話範文 篇3

各位叔叔阿姨:

下午好!

我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這裡發言,我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。

第一,學習一定要有目標,如果沒有目標,就會在學習上迷茫,如果沒有目標,學習就會懈怠。我認為首先應確定一個學習目標,在指定一個學習目標表,但一定要實際。

第二,學習一定要敢於挑戰,在平時我會先找出自己的缺點,再試著改掉,挑戰自己,是指做得更完美。每當取得成果時,我都無比的欣慰。

現在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應,升上五年級的我們以一個嶄新的面貌,在這裡我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說:“我們長大了!”在五(4)班這個大家庭里,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這裡雖然沒有父母的呵護,卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。

當然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時,媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業時,媽媽總是在一旁教導我;在我受傷時,是爸爸無怨無悔的接送我上下學。在這裡,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽謝謝你們!”

我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個和藹的老師,再取得好成績時,朱老師會給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時,朱老師會給予我鼓勵,讓我不要泄氣;在犯錯時,朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評;在學有困難時,朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。在這裡我想代表全班同學,對朱老師說:“朱老師謝謝您!”

我的發言就到這兒,謝謝各位家長的傾聽。