六一兒童節國小老師發言稿 篇1
親愛的同學們、老師們、各位來賓：
首先，早上好！今天是六一國際兒童節，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節日。我代表學校少先隊大隊部向同學們致以節日的問候，祝同學們節日愉快、身體健康、學習進步！同時我代表全體同學向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關心我們成長的社會熱心人士、領導們，表示衷心地感謝並致以親切的問候！
今天，我們舉行六一活動，一方面是抒發我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風貌！在這一學年裡，同學們團結、上進、勤奮好學，給老師們留下深刻的印象，今天，又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領巾，老師祝賀你們，你們已經成為一名光榮的少先隊員了，用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧！我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創新世紀大業的生力軍，肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠於祖國，熱愛人民，時刻牢記黨的教導，認真刻苦地學習科學文化知識，追求真知；堅持鍛鍊身體，做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業餘興趣活動和社。會實踐活動，在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動，把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。
我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬於我們。親愛的同學們，在這六一之際，老師最後想用兩句話與同學們共勉：第一句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。第二句是優秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恆，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個優點，你也就更優秀了。
最後，再次祝同學們節日快樂，謝謝！
六一兒童節國小老師發言稿 篇2
尊敬的，來賓，老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
今天，是六一國際兒童，我們歡聚一堂，以熱烈隆重的儀式和活動迎接我們的節日。在此我代表所有，來賓和全體教師祝全體同學平安健康，學習進步，節日快樂！
藉此歡慶之際，請許我代表棋盤鄉中心國小全體師生對親臨全場的各位，來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷。
今天又有新少先隊員掛上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了。看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀，願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師相信你們一點會更加努力，為到年級和學校爭光，用自己的實際行動證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。我們堅信在紅領巾的下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹，希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增加光彩吧！
親愛的同學們。努力進取的是理想的翅膀。讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大理想，發揮特長，發掘潛能。敢於突破，勇敢創新，向著成功的大路衝鋒，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓去創造更輝煌的明天。
最後，預祝大會圓滿成功。謝謝大家！
六一兒童節國小老師發言稿 篇3
大家節日好！
今天的幼稚園格外熱鬧，彩旗飄飄、笑聲朗朗、喜氣洋洋；今天的老師們格外忙碌，她們在用愛心、熱情、智慧和汗水為孩子們辛勤地工作；今天的孩子們格外高興，他們將用歌聲、舞蹈、歡笑度過屬於自已的節日；今天的家長們也格外興奮，他們關注著、期待著孩子們的精彩表現，分享孩子們成長的快樂。
親愛的小朋友們，你們今天的生活非常幸福，區裡的街道的叔叔阿姨領導不斷地幫我們改善幼稚園的條件，為我們買許多好玩的玩具，你們喜不喜歡滑滑梯呀？喜不喜歡閱讀各種繪本呀？幼稚園里老師們耐心地教你們吃飯穿衣，教你們拍球跳繩，還教你們唱歌跳舞做遊戲，你們是不是已經學會了很多很多的本領？在家裡，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都關心著你們愛護著你們，對不對？所以園長希望你們懂得珍惜，學會感恩，做一個講文明、有禮貌、愛學習、會創造的人。
在今天這個特別的節日裡，我還衷心希望各位家長能以一顆童心來感受孩子們豐富多彩的校園生活，以孩子的眼光來觀察、認識周圍的世界，能蹲下身來耐心傾聽孩子們的心聲、與孩子們交流對話，真正地理解孩子、尊重孩子、愛護孩子，給孩子們一個快樂的童年。
讓我們攜起手來，為孩子們創造更加美好的未來！
最後，祝小朋友們節日快樂！
祝各位家長、來賓身體健康、萬事如意！
六一兒童節國小老師發言稿 篇4
敬愛的老師，同學們：大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光”，今天是六一兒童節。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎？兒童節的來歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會議定以每年的六月一日。
我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會幹出這樣壞的事。
我也希望大家會珍惜六月份的第一天，那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家！
祝同學們學習進步，成績上升！
六一兒童節國小老師發言稿 篇5
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我校在創建融合中西方優勢、具有中國特色的實驗性、示範性、國際化世界名校的道路上堅持創新，持續發展，取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學校在校領導、全體共同努力下歷經風雨，百折不撓地的奮鬥歷程，深受鼓舞，感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能，有一份熱發一份光，率先垂範，身體力行，和同志們一道為育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視後的慎重選擇。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這並非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的.前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，十年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。
當我站在瀋陽市優秀教師、瀋陽市十大傑出青年知識分子的頒獎台上，我感受到了育才的光榮；當我破格晉升為高級教師、踏上瀋陽市學科帶頭人的行列時，我感受到育的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深；對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。
六一兒童節國小老師發言稿 篇6
各位來賓，各位家長，各位老師親愛的小朋友們：
大家早上好！
在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裡，我們懷著喜悅的'心情在這裡歡聚一堂，慶祝孩子們的隆重節日――六一國際兒童節。
在這喜慶的日子裡，我代表兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，因為你們今天來到這裡，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關注對教育的關注，也是對我們幼教工作的關注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，更多幼稚園知識分享請關注何老師扣扣：壹壹陸伍柒零貳捌貳伍，我們的幼教事業才得以發展。謝謝你們對幼教事業的關懷和支持，謝謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝願所有的小朋友們節日快樂，身體健康，茁壯成長。
孩子是祖國的花朵，民族的期望，每一位家長都期望自己的孩子有一個五彩斑斕幸福快樂的童年。我們幼稚園創辦以來，我們一直堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以健康聰慧自信為我們的培養目標；積極為孩子們創新一個自我發展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進教學設施，提高教學質量，盡心竭力，盡職盡責的做好每一項工作，來回報社會回報家長。
今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。
因為有了你們，山才有了生命，水才有了靈性。
願你們像一隻小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔；
願你們像一條小魚，在清亮的湖水中盡情遊覽；
因為有了你們，陽光才如此明麗，雲兒才如此絢麗，生活才如此多彩。
朋友們，今天我們的孩子都將登台亮相，展風姿獻才藝。其中，凝結了孩子們成長和進步；凝結了老師們的心血和汗水，也凝結了家長們的熱情和期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裡起航！最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
六一兒童節國小老師發言稿 篇7
親愛的同學們，尊敬的家長們，各位老師：
大家好！今天是“六一”國際兒童節親，這是少年兒童自己的盛大節日。在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裡，在這少年兒童自己的節日裡，我代表全體老師！向在座的和家長表示衷心的感謝！向全體少先隊員們致以節日的問候！同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿，因為：你們是家庭、社會和國家的希望！祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助蘆郭國小的各位、各界朋友和廣大家長;對蘆郭國小教育的支持。
同學們，當你們背著書包興沖沖地來到了學校以後，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結晶……：告訴大家一個好訊息：年終考試，我們蘆郭國小又獲得了全鄉第二的好成績；在全鄉舉行的故事會比賽中，劉文娟同學的<<智修海豐塔>>獲得全鄉第二；前幾天的安全考試，全鄉第二；四年級的詩朗誦《黃河贊》獲全鄉第三。這是蘆郭國小收穫的新成果。這是我們全體師生共同努力的結果。
昨天是值得我們讚美的，因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?
在今天這個你們最快樂的日子裡，我再一次衷心地祝福你們，願你們的每一天都像鮮花般燦爛!也祝願在座的、家長們、朋友們身體健康，心想事成！謝謝大家!
六一兒童節國小老師發言稿 篇8
尊敬的、各位老師、家長，親愛的同學們：
早上好！
在今天這個春意盎然的日子裡，雙城鎮宏莊國小少先大隊又多了43名新隊員。今天你們戴上了鮮艷的紅領巾，你們應該為此感到驕傲和自豪。你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定！希望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛鍊，學會做人，學會生存！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們國小增光！
各位老師、家長，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著各位老師、家長無私的愛！在此我想真誠地道一聲感謝：你們辛苦了！同時，我也誠摯地希望我們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信各位的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈！
以下我向大家發出幾點倡議：
一、認真學習。學習是我們學生最主要的任務。我們只有認真學習，為將來打好基礎。才能保證在將來的工作中有堅實的知識功底。
二、注意禮節。我國是一個禮儀之邦，作為一名人，要時刻牢記先輩的教誨。在校注意禮節，將先輩的光榮傳統繼續發揚！
三、積極參加學校組織的各種活動。這是一個和大家交流、學習的大好機會。既增長了知識，又提高了我們的交往能力，這樣一舉兩得的事情，我們何樂而不為呢？
四、增強鍛鍊。生命在於運動。只有運動，才能讓我們身體健康，充沛。
五、注意安全。安全是做任何事情的前提。我們在鍛鍊之前，首先要注意自己的安全，沒有安全的保障，其他的一切都無從談起。
最後我再次代表全體老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私的愛，呵護這些可愛的雛鷹自由健康地飛翔吧！。
謝謝大家！
六一兒童節國小老師發言稿 篇9
同學們，明天就是六一兒童節了。
“六一”是你們的節日，
我們可能有許多紀念我們節日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的 Party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密夥伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道，在這些看似鎖碎的活動中，孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節日。
當我們相聚這裡共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這裡有太多的“或許”。
我在想：支持他們樂此不彼的原動力到底是什麼?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境; 為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了有一天不但但只是一味的照顧我們，我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空...... 所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!
“六一”其實也是我們教師的節日。
你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲，作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者。我們倍感責任艱巨。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習慣方面，知識學習方面，情感困惑方面，個人意志方面......無論哪一方面，一但你們走進彎路，我們就會及時跟進。把你們從彎路上扶回來，把你們從泥潭中拯救出來，以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責任，這是教師這個行業存在的價值所在。因此，你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會的節日。
你們是一個個家庭的希望，你們好比是這個社會的神經末梢，牽一髮而動全身!
只有你們快樂成長，社會才能和諧，穩定。
只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。
只有你們懂得科學的發現問題，研究問題，解決問題，社會的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
因此，我預祝你們節日快樂!並通過你們祝你們的父母節日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節日快樂!祝全社會節日快樂!
最後，我想用毛主席的一句話結束我的發言：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的!”
謝謝大家!
六一兒童節國小老師發言稿 篇10
親愛的同學們：
我們每年四季有很多很多的節日或者是假日，但是所有的假日裡只要一個節日是真正屬於我們的；一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”！
我們都說，這一天是個美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節日——“六一”。
我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉動聽。
我們都在說，這一天，隊旗飄展出在我們的嚮往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪和驕傲！
啊！“六一”的花瓣飛灑在碧藍的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國母親呼喚著我們的名字，心裡甜的像蜜糖融化了一般！
“六一”屬於我們的節日！
謝謝大家。
六一兒童節國小老師發言稿 篇11
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
在這陽光明媚，鳥語花香的季節，在這鮮花盛開的日子裡，我們迎來了小朋友們自己的節日一一六一國際兒童節。在此，我代表xx幼稚園向小朋友們和各位老師致以節日的祝賀和親切的問侯！向長期以來關心、支持我們幼兒教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！
在過去的一年裡，我園在市局、教辦的親切指導下，認真貫徹落實各級教育工作會議精神，不斷健全完善各項規章制度，加強和改進安全措施，大力改善基礎設施，進一步提升教育教學水平，幼兒教育各項工作蓬勃發展，呈現出良好的發展勢頭。為了給孩子創造更加良好的學習生活環境，我們對操場進行了全面硬化，購置了滑滑梯、跳床等大型玩具；購置了20張高檔課桌；購置了和面機、壓面機和消毒櫃；對廁所進行了修繕，圍牆進行了加固；另外，給中班配備了碟機、電視。
一年來，我園始終把提高教師素質作為提升辦學質量的立足點，把深化教育改革作為提高教育質量的推動力，多次到優秀幼稚園所聽課、學習、參觀。進一步開拓教師的視野、提高教師的教育教學水平。
在過去的一年裡，我園順利通過了教育、衛生、城建、公安等部門的聯合考核，學習、生活環境得到極大改善，孩子的學習興趣明顯增強，各項工作健康有序開展，多次受到市教育局和教辦的表揚。今後，我園將在投入上再加大、措施上再落實，努力把我園建設成教學一流、設施一流、管理一流的示範幼稚園。
親愛的小朋友們，為了使你們能夠健康成長，擁有一個多彩的童年，今天為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶祝活動，希望你們能夠出色表演，盡情的玩、盡情的跳，同時把你們的快樂與大家一起分享。
最後，祝小朋友們節日愉快，學習進步。祝各位家長萬事如意，合家歡樂，身體健康！
謝謝大家！
六一兒童節國小老師發言稿 篇12
今天，我非常高興被當選為湖州市第四次少代會的代表，前來參加此次少代會。這又是新世紀的第9個“六一國際兒童節”。在此，我代表所有少先隊員向關心、支持少先隊工作的各級領導以及輔導員老師表示衷心的感謝！向全校少先隊員們致以節日的問候！向大會表示熱烈的祝賀！
我們是新世紀的少年，新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪。我不能辜負黨和人民對我們少年兒童的殷切希望，從小樹立遠大理性，熱愛祖國，努力做一個家庭中的好孩子，學校里的好學生、社會上的好少年，大自然的好朋友。
我要當好少先隊組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動自己搞，積極開展各項活動，在少先隊組織的懷抱里鍛鍊成長。今天做小事情，明天干大事業。
21世紀屬於我們，展望新世紀，希望與壓力共存，理想與努力齊飛，讓我們時刻準備著，迎接新挑戰，創造新輝煌！請相信我的能力，面對新世紀的挑戰，我宣誓“新世紀我一定能行！”、“新世紀我與你同行！”
六一兒童節國小老師發言稿 篇13
各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：
大家好！
考考大家：“今年是我國第幾個六一兒童節？”
那我來給大家介紹一下“六一”兒童節的由來吧！其實以前我國是在每年的4月4日過兒童節，後來國際民主婦女聯合會為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，改善兒童的生活，決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。我國也在1949年12月23日宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，並規定少年兒童放假一天。那一天，很多小朋友會收到來至親朋好友的禮物，爸爸媽媽還會帶你們出去吃大餐或遊玩，所以對大家來說每年的6月1日都是一個快樂的日子。那么我國的第一個“六一”兒童節是1949年嗎？今年又是我國的第幾個“六一”兒童節呢？
你們想知道其它國家的兒童節是怎么度過的嗎？哥倫比亞的兒童節是7月4日，在這一天他們會和中國一樣在學校舉行各種慶祝活動，他們的兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍。巴西的兒童節是8月15日，這一天正好也是巴西“全國免疫日”，所以各地的醫生們在這一天都要為孩子們看病，還要給5歲以下兒童打疫苗。日本一年有三次兒童節，3月3日女孩節父母會送給女兒漂亮的穿著日本和服的娃娃玩偶；5月5日男孩節家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然後把它們串在竹竿上，並和金色風車綁在一起，掛在屋頂上祈福家中的男孩健康、快樂；11月15日是“七五三”兒童節，三歲、五歲和七歲的小朋友在這一天會穿上和服，背上一個畫了松樹、烏龜和鶴等圖案的小紙袋，裡面裝滿父母買的糖果和玩具，上日本神社祈求健康快樂。全世界不少國家都有自己的兒童節，慶祝方式也各具特色，趣味十足，即體現不同國家的傳統、習俗，又洋溢著無限喜慶和生機！
當然，兒童節是兒童的節日，理論上14歲以上就不再是兒童了，而進入國中後我們大多數同學都不會再過兒童節，所以六年級可能是我們的最後一個兒童節喲！大家要好好珍惜我們美好的童年時光，讓有限的童年每一天都活得精彩。
六一兒童節國小老師發言稿 篇14
尊敬的老師，情愛的同學們：
同學們，一年四季有多節日，有節日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節。
在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡；在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡笑；在天，天空蔚藍，花團錦促！美好的日子裡，了往日的拘束，享受夏天的美好！
小夥伴們都說，在天，器材的陽光灑在大，鮮花分外美麗，小鳥唱的歌動聽，陽光。
小夥伴們都說，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環，享受陽關的，享受鮮花的芬芳。
小夥伴們都說，在天，榮譽只畫筆，把童年點催得璀璨。
朵彩雲在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內，聯合國的叔叔阿姨們也要有權利，懷著慈愛的心，大聲呼喊出的權利——生存！保健！教育！
啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓迎著金色的陽光。集結在隊旗下，聽著祖國的呼喚——奮勇向前！
六一兒童節國小老師發言稿 篇15
敬愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一。
同學們，再過2天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好日！
同學們！讓我們拋去如今所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來。六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。
同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裡，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們，我們肩負著時代的重任，寄託著祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌！
同學們，世界的六一，明天會更好！快快樂樂過個節！
謝謝大家！
六一兒童節國小老師發言稿 篇16
親愛的老師們，同學們：
大家好！
“六一”是紅領巾的節日！
“六一”是世界上最稚嫩，最年輕的節日！
“六一”是全世界兒童共同期待的美好節日！
同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，用優美的舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節。
首先，請允許我代表西寧一小全體少年兒童，向支持我校全面建設的社會各界人士，表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝您們對我們的茁壯成長付出的關愛。向辛勤耕耘的老師們真摯的說一聲：老師，您們辛苦了！
學校是我們熱愛的家園，我們在這裡健康成長。藉助校園文化藝術節這個平台，在老師們的帶領下，同學們認真準備，積極參於藝術節的各項活動，鍛鍊我們的能力，增強了我們的自信心和班集體的凝聚力、向心力。
兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。我們要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們，“築夢”的號角已經吹響，讓我們共同努力，共同祝願：世界的“六一”，我們的明天更加美好！
最後感謝大家與我們共度這快樂的節日，祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
六一兒童節國小老師發言稿 篇17
尊敬的各位、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的美好日子裡，我們齊聚在淮北師大附小，共同慶祝我們少年兒童自己的節日！
同學們！你們就是祖國的花朵，民族的未來，國家的希望。曾幾何時，偉大的家梁啓超先生就對少年寄予厚望，他說：“少年智則國智；少年強則國強；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
是啊！同學們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將是現代化建設的主力軍；今天你們是嫩芽、幼苗，明天你們將成為參天大樹、國家的棟樑；今天你們是祖國的雛鷹，明天你們將成為搏擊長空的雄鷹；我們偉大的祖國將在你們的建設、創造下，變得更加美好、更加光輝燦爛！
在過去的這一年裡，附小的老師和輔導員們本著既教書又育人的理念，嘔心瀝血、不辭辛勞的用知識、智慧、愛心與耐心，努力培養學生們的誠信品質、健全人格和遠大的 理想；努力塑造學生們積極樂觀、奮發有為、頑強拼搏、銳意進取、不怕挫折的心理素質；努力為同學們打造一個安全、健康、和諧、歡樂、幸福的家園！
同學們！讓我們用這無私純潔的心，共同攜起手，用我們的愛和理性之光，呵護千萬隻雛鷹自由健康地飛翔！
最後，祝同學們學習進步！節日快樂！謝謝大家！
六一兒童節國小老師發言稿 篇18
親愛的老師們，同學們：
大家節日好！
我叫，是xx班的小朋友。今天是六一兒童節，這是我在幼稚園度過的第二個兒童節，我想代表小朋友們向老師媽媽說上幾句心裡話！兩年前，我剛剛走進幼稚園的大門，拉著老師的衣角不停地哭著說：我要回家，我要媽媽！……每當這個時候，老師媽媽把我摟在懷裡，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛你。
現在，我已經長大了！
祝大家六一兒童節快樂！
謝謝。
六一兒童節國小老師發言稿 篇19
尊敬的各位、老師、家長和各位小朋友：
大家早上好!吹著季節的暖風，踏著輕盈的步法，伴著歡快的歌聲，來到了幸福的六月。季節的容顏沖淡了往日的荒涼，單調的街道接納著燦爛的陽光，承載著綠色的生命，生命的激情卻澎湃在富源縣幼稚園的天空之上。
讓我們盪起雙槳，迎接“六一”兒童節的到來。
首先，我謹代表學生家長向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝願和崇高的敬意!向在座的小朋友們致以親切的的問候!
朝霞閃耀著希望的光芒，鮮花洋溢著醉人的芳香。今天是個美好的日子，我非常榮幸地成為一名家長代表站在這裡，望著孩子們如花的笑容，看著孩子們與老師之間的默契配合，我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量，感受到老師對孩子們的熱忱和關愛，像傳唱的歌曲，像優美的旋律，像美麗的畫卷，像充滿靈動的河流，像太陽的光芒和月亮的銀輝，令我們感動。千言萬語，萬語千言，難於言表。只能向老師們說一聲：“你們辛苦啦”!謝謝你們對孩子的教育和關心。
眾所周知，孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長。在學校里，老師不僅傳授孩子知識，啟迪孩子智慧，而且還教給他們許多文明禮儀和做人的道理。他們掌握的不僅是一些基本的知識，更重要的是鍛鍊、培養了各方面的能力，特別是自理能力和動手能力，原有的依賴正在隨著年齡的增長而一天天的消失。有時所表現出的對各方面知識的好奇和渴望，甚至提出一些新奇的問題，讓我們家長在深感詫異的同時倍感欣慰。
孩子是祖國的未來，國家的希望，如何把孩子們培養成對國家和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老師，我們家長應以身作則，時時規範自己，力求做孩子的好朋友，全力配合老師，共同抓好孩子的幼兒教育。敬愛的老師們，作為學生家長，看到孩子們的成長我們真誠地感謝，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。因此，我們有足夠的理由相信，富源縣幼稚園一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園裡散發己的獨特芬芳。
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。還記得有這么一首詩是用來歌頌和讚美“六一”兒童節的，藉此來表達所有家長的心聲：
花蕾是你的年華/包在叢叢的綠葉之中/嬌子之嬌
像是睡夢中的微笑/春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包/隨便拿出一首掛在嘴上/又蹦又跳
繁華是你的等待/當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想/都會隨你的創造而實現
啊，你是人類最早的節日/也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙/更是人類的希望
最後，我代表所有的家長再次向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環境的表示謝意!向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意!向所有的小朋友致以節日的問候和良好的祝願!
祝老師們：身體健康，工作順利!
祝家長們：家庭和睦，萬事如意!
祝小朋友們：健康成長，節日快樂!
我的發言結束，謝謝大家!
六一兒童節國小老師發言稿 篇20
敬愛的老師，同學們：
大家好！
本周二就是“六一”國際兒童節了。同學們，你們設計好自己的“過節路線圖”了嗎？你們打算這個節日去哪兒呢？
“六一”去崗位體驗。如今說起“八大員”，許多同學會感到陌生、充滿好奇。售票員、駕駛員、郵遞員、保育員、理髮員、服務員、售貨員、炊事員曾被稱作光榮的“八大員”，因為這些崗位與人們的生活息息相關。節日裡，我們不妨走進“八大員”光榮的勞動崗位，聆聽勞動者是述說，感受他們的苦樂。
“六一”去勞動實踐。除了“八大員”的勞動崗位，還有許多勞動崗位值得我們去實踐體驗。節日裡，不妨走進紅領巾實踐基地，參與花草種植、動物餵養等勞動，讓我們用雙手播種希望，用勞動收穫成長。
“六一”去傳遞溫暖。“人”字是相互支撐的結構。節日裡，我們不妨參加一次義工活動，做一名小志願者，用自己的腳步丈量大愛，用自己的小手傳遞溫暖，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神傳播開來。
“六一”去哪兒？“六一”來這兒！希望大家都能設計出一個屬於自己的“過節路線圖”，都能過一個快樂而有意義的節日！