班長競選發言稿範本

班長競選發言稿範本 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心裡即激動又自豪,小學生竟選班長發言稿。

我品學兼優,成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動,不管是寒風刺骨還是烈日當空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。

拿破崙說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會,我會超越自我,做得更好!

假如我當選班長,首先我會團結同學,幫助同學一起提高學習成績,發言稿《小學生竟選班長發言稿》。再組織一個學習小分隊,互相交流學習的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。

其次,我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關係,從而降低我們的學習效率。

最後,我會讓大家都有展示自我的平台,擁有自己閃耀的舞台。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優秀。最能幹的隊員來當隊長。

如果有什麼不足,請大家指出來,我一定會認真改正。當然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。

希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務。謝謝大家!

班長競選發言稿範本 篇2

親愛的老師、同學們:

你們好!

我叫冉夢瑩。

今天,我走上講台的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。

班長,是一份工作量並不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講台上競選班長這一職務的理由是:

1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。

2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事,會和同學們一起,打理好辦上的事。

3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

是的.,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以後有用時再用。

非常感謝大家閱讀二年級班長競選2分鐘簡短發言稿,更多精彩內容等著大家,歡迎持續關注,一起成長!

班長競選發言稿範本 篇3

尊敬的師生們:

大家好!

中國人注重中庸,但我是個例外。對於競選班長,我從不猶豫。

我相信經過一個月的相處,每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區第二中學六年的國小學習期間,我還擔任過多個職位,從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移,每個人都會越來越了解、了解和喜歡我。

班長應該是老師和學生之間的橋樑。他可以向教師提出合理的建議,並將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。

作為團隊的核心人員,班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說:我有很高的組織和協調能力。有了這個優勢,我承諾調動班上成員的積極性,使每個班上的成員都能揚長避短,相互促進,相互補充。其次,我也有很強的適應能力。所謂的“當事情發生變化時,不要感到驚訝,也不要在危險面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時,我可以“忍辱負重”。最後,因為我通常與每個人都相處融洽,人際關係良好,這在客觀上減少了工作阻力。

我不能保證讓我們班成為最好的班,但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。

同學們,請相信我,投我一票,給我一個為你們服務的機會!我將經受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信,憑藉我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會帶領你們取得更好的成績。

謝謝!

班長競選發言稿範本 篇4

尊敬的'老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講台上,競選班幹部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個台上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個台上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。

在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。

我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班幹部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生幹部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,並且獲得了名次。

我樂於助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關係而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。

當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。

非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!

謝謝大家!

班長競選發言稿範本 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

周一早晨,我來到班級。老師說:“我們今天就要選班幹部了,有誰願意成為班幹部呢?請你到講台上來說一下理由。”這時我舉手了,接著走上講台說到:“尊敬的老師,各位同學,大家好!我想當上班長,因為我學習非常的好,我可以幫助同學們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級呀!要是我當上了這個班長,就可以幫助更多的同學,做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧!”

班長競選發言稿範本 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我也來競選班長,希投我一票!我為什麼參加競選呢,因為我有三個心愿。

第一,願用學習來說話。我的成長格言是:不斷進步。

我已經有了小小的進步,在新的學期里,我會更加刻苦,爭取學習成績有大大的提高,實現更大的進步。

第二,願用行動來證明。我是農村長大的,以前當過衛生班長,還當過兩操檢查員,我會用我的勤勞肯乾和認真的態度做一個好榜樣。

第三,願用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長,不僅僅要服務,更要團結同學,為班級的榮譽而努力奮鬥。到時候,我要對自己嚴格要求,也要對你們嚴格要求的喔。

謝謝大家!

班長競選發言稿範本 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位,是因為在過去一年的副班長工作中,熟悉了班長的工作。知道了如何去做,如何可以做的`更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優缺點。最重要的是,利用假期我還設計了許多套班級管理的方案和計畫。這些方案和計畫有利於改掉班級中的不良方面,還能使老師工作更輕鬆。而且還體現了人性化的管理。

俗話說,不規矩,無以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂,包括紀律、衛生、文體。

驀然回首,我們的小學生涯將要結束,可獎懲制度落實還不夠到位。我要是當選了班長,我將仿效601班的分數制進行改革。

對於我個人而已,我會更加努力,虛心謹慎,改掉存在的不足。相信我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作。

最後請大家把寶貴的一票投給我喔!

班長競選發言稿範本 篇8

同學們:

對於我在台上的出現請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久並有著長遠目的的。

我並沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,崇尚高度與長度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在以前,我擔任過班長。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題,並多與同學們溝通、交流,充分的聽取他們的建議和意見。

我希望我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。

當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將於同學們一道,在老師的指導、幫助下團結協作,勇於創新、與時俱進,充分發揮我們班集體固有的優勢,讓她在全系脫穎而出。

香霧雲鬟濕,清輝玉臂寒。既來之,則安之。不去慶父,魯難未已。淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。

童鞋們,雖然你們對我還不太了解,但是我相信“路遙知馬力,日久見人心。”投我一票,走過路過,都不要錯過啊!

班長競選發言稿範本 篇9

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

我是曾。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人啊!

一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班幹部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自誇,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情並茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手!

我之所以競選班長,是因為我願意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以後的打算:

一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。

三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。

同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!

班長競選發言稿範本 篇10

你們好!今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪.

我叫,我是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會.

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選.曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑.有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的構想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級.

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”.

班長競選發言稿範本 篇11

你們好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件非常榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師與同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好非常廣泛,可以與同學們一起相互學習。

我有非常強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會與大家一起找原因,並針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續與睦相處;課餘時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放鬆身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有非常多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,因此我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

班長競選發言稿範本 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉睿,是一名五年級的學生,五年前,我帶著好奇帶著對知識的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在,我想成班長,為班級做一些貢獻。

首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師布置的作業我都能按時完成。考試時,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數學、英語的全班第一。

而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑凍的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館裡留下了我安靜看書的樣子,游泳館裡留下了我划動時擴散的波浪……兒童節,還是我當先鋒。

如果我能當選班長,我會這樣做:

1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。

2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

3、班級內的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。

4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。

5、對一些發生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

如果我能當上班長,今後我將堅持不懈,繼續努力,在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。

謝謝大家!

班長競選發言稿範本 篇13

你們好!

今天,我走上講台的目的是為了競選這個班的元首----班長。首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴於律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班幹部以及同學們商量決定;古人云:“人非聖賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢於面對自己的錯誤,並改正錯誤,都是好同學。另外,關於後面的板報,我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經驗,我一定會帶領大家在這一年裡揚長避短,充分發揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。願我班的成績在這一年裡有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。

謝謝大家!

班長競選發言稿範本 篇14

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!我是吳聖傑。今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,後來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。

我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模範帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧!

我的發言完了,謝謝大家!

班長競選發言稿範本 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我在這裡競選的是班長。

中國有一句諺語:“削鐵如泥憑的是寶刀,日行千里靠的是千里馬。”我是新一代的少年,就要做一把寶刀,做一匹千里馬。我知道,要實現這個願望就應該主動地把自己現有的才華展現出來,讓老師了解我,讓同學認識我,抓住每次鍛鍊的機會。

詩仙李白說過:“天生我才必有用。”可是我們不能憑這種豪氣,坐等伯樂的到來,而是應該揚蹄奮起,引吭高歌。

現在我很激動,也很自信。我相信,自己具備競選班長的條件。有敢於工作的勇氣。我雖然成績不是最好的,但是,我會非常的努力學習,爭取考到班級的前十名。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,在自己的努力下,如果我真的選上了班長,我一定會成為讓大家滿意的出色的好班長。我一定會成為老師最好的助手,讓年六(4)班排在年級的最前面。

請老師和同學相信我,相信愛好廣泛、助人為樂、熱愛集體的費田力。

請大家投我一票吧!

班長競選發言稿範本 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天能站在這裡競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這裡展示自己。我叫林,來自福建省福州市,畢業於福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從民眾中來,到民眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

最後,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什麼。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!