主席新學期發言稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是，現擔任校學生會主席一職，很榮幸作為老生代表在這裡發言。首先，請允許我代表武職的學長學姐向來自五湖四海的新學弟學妹們表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎，歡迎你們加入武職這個大家庭！
短暫而深刻的軍訓即將畫上圓滿的句號，大學生活就要步入正軌。作為你們的學姐，我想告訴你們：大學是人生中的一個重要階段，在這裡，你們將從稚嫩走向成熟，從夢想走向現實；大學不是終點，而恰恰是人生中的一個新起點，另一個夢開始的地方，希望你們提前做好準備，在彩虹來臨的那一剎那，捕捉那一份美麗。
人生終會遇到坎坷，放眼望去，作為年輕一代的我們，在不遠處，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著我們去攀登！但是我始終相信，一分耕耘必有一分收穫，一滴汗水必有一份回報。學弟學妹們，請告別昨天，它是一張底片，多少美麗終會變成回憶；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的旅程;請展望明天，它是一份美好，總有一片天空等待你的描繪。
親愛的學弟學妹們，站在大學的起跑線上給自己一個準確的定位。進而揚己之長，避己之短；說該說的話，做該做的事；適者生存是進化論的精髓所在，適應各種環境、迅速融入新環境是成功者的標誌之一。在這裡我們是學習內容的選擇者，是學習計畫的制定者，是學習策劃的執行者，大學時光的主宰者，未來生活的設計者，自我生活的管理者，社會生活的實踐者。在武職校園，這裡有優秀的老師，精彩的講座，豐富的圖書，多樣的活動，你們可以利用所擁有的一切，在這裡發揮自己的聰明才智，三年光陰，你肯定會有數不清的收穫。
昨天已成回憶，今天正在流逝，明天更需努力。親愛的學弟學妹們，你們即將迎來嶄新的開始。“厚德、篤學、求實、拓新”的校訓精神需要你們去傳承去發揚。作為學長學姐的我們，在衷心祝福你們的同時，也會在你們需要的時候伸出熱情的雙手，予以你們鼓勵和幫助，替你們加油，為你們祝福！也請大家記住：從你踏入武職這塊充滿生機和活力的土地那一刻起，你的人生將與她結下了不解的情緣，武職從此在你的生命里成為滋養你豐富你呵護你的母校，今天我因武職而感到光榮，明天武職因我而感到驕傲！
最後，預祝大家大學生活幸福順利！謝謝大家！
主席新學期發言稿 篇2
新學期到了，我下定決心一定要當上班長。
如果我是班長我會為班集體作出巨大的貢獻，讓五（5）班閃爍出更耀眼的光芒。
首先，我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻出來，組成一個圖書角。大家每看完一本書，就要寫一篇讀後感，如果得了a+，還可以獎一個精美的本子。這種活動既可以豐富課外知識，又可以練習作文。
然後，我會在我們班開展作業互助活動。這個活動是從我們班上挑出幾個成績一流的同學，組成一個“顧問組”。如果有哪些同學的作業實在不會做，就可以把作業拿到“顧問組”來，顧問組的同學要耐心地幫助他們，為他們細心地講解題目。這種活動可以大大提升全班的平均學習成績，還可以增加同學之間的'友情。
最後，我還要在我們班開展學習習慣互學活動。這個活動是讓學習好的同學把自己平常的學習習慣和經驗講給大家聽，讓大家仿效，從而讓更多的同學有良好的學習習慣和學習方法，大家共同進步。
如果我是班長我會讓班裡的紀律更好。例如有同學在課堂上講話，我會把他的的名字記下來，下課後把他叫出來跟他說，如果你上課認真聽講，對你的學習有很大的幫助，也可以提升考試的成績，得到同學們的認可和老師的表揚。如果你上課不認真聽講，放學就要留堂，還要被老師批評，成績還會下降，通過我跟他說的好處和壞處，相信他的壞習慣一定會改掉。
如果我是班長我還要把班裡的其他壞習慣改正過來，讓我們班成為最好的班級！
主席新學期發言稿 篇3
老師們、同學們：
早上好，今天我們在此隆重舉行升旗儀式，應該說很有紀念意義，今天是新學期開學第一次升旗，也是一次簡單的開學典禮。面對冉冉升起的國旗，我們思考了很多，新的學期新的開始，我們作為林梓國小的一員，應該怎么做？
暑假前我們在這兒送走了六年級的大哥哥大姐姐，今天我們在這兒又迎來了一年級的小弟弟，小妹妹。首先讓我們以熱烈的掌聲對一年級的名新生表示熱烈的歡迎和祝賀，祝賀你光榮的成為一名小學生了。
一年級新同學進入了國小，這是你人生的一個新起點，能否儘快的適應國小的生活，這是你走向成功的基礎。
二至六年級的同學經過前一段時期的學習，有的目標確定，成績遙遙領先，有的漫無目的，成績一塌糊塗，新的學期又已開始，我們要認真一年來的得與失，找到自我，我們要珍惜國小階段這寶貴的時間，拼上一次，搏上一把，為我們小學生活留下靚麗的一筆。
在此，我想把教育大師李鎮西老師的一句話送，那就是“我們和他們不一樣”。“我們”就是指林梓國小每一位有志向的小學生。“我們和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，我們不能，因為我們和他們不一樣；他們可以不學習而沉溺於電子遊戲，我們不能，因為我們和他們不一樣；他們可以追逐庸俗，但我們不能，因為我們和他們不一樣！他們可以沒有理想，但我們不能，因為我們和他們不一樣！他們可以放縱自己的懶惰，但我們不能，因為我們和他們不一樣！。
新的學期我代表學校提幾點要求：
1、制定好計畫，確立本學期自己的奮鬥目標。
2、正衣冠，端品行。
3、告別吧，遠離毒品。
4、團結同學，正常交友，嚴禁拉幫結夥。
5、注意安全。
同學們，我們生長在一個偉大的國家和偉大的民族中，偉大的時代中，你們將成為時代的驕子，知識的主人。時不我待，刻不容緩。
主席新學期發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的新同學們：
大家上午好！
非常榮幸能在這裡代表全體在校學生向所有的新同學表達我們最熱烈的歡迎，歡迎大家加入到甘肅農業大學這個溫馨的大家庭！
三年前的我和你們一樣懷著對大學的無限憧憬和嚮往和來到了久負盛名的甘肅農業大學，立志要用激情與汗水在甘肅農業大學的天空里書寫自己最燦爛的人生篇章。三年來，我一直朝著自己的目標一步步邁進。三年後的今天，同樣是在這個收穫的季節，我有幸代表全體在校學生髮言，心情和你們一樣激動。在今後的四年里，你們將在這片具有濃厚文化積澱、崇尚科學、追求真理的天地中汲取知識的營養，讓自己的青春開出五彩的顏色。今天，我想請大家跟我一起記住，農大是我們夢想綻放的地方。
大學是人生最重要的學習階段。作為學長的我，在這裡有幾點學習心得和大家共同分享：
第一，樹立遠大理想，規劃職業生涯，勇於擔當責任。理想的高度決定了人生的深度，但要實現理想，一定要有規劃和目標。學校有專門的職業生涯規劃課程和豐富的藏書資料，希望大家能在老師的指導下設計自己未來的職業生涯路線。我還想跟大家分享的是，大家正在步入或已步入成人的階段，首先應當學會的是勇於擔當責任，在面對豐富多彩的大學生活時，要本著對自己認真負責的態度去處理每一件事，進而做到對家庭負責，對社會負責。
第二，要學會主動學習，不斷拓寬眼界，儲備知識含量，提升自我價值。首先，作為學生，大家的本職工作還是學習，所以大家一定要合理利用學習時間，增加自己的知識儲備。在課堂學習之餘，應該多去圖書館閱讀各種書籍，拓寬知識面。其次，要善於跟老師和同學溝通交流。大學老師不僅有淵博的'專業知識，而且有著豐富的人生閱歷。在這裡，多和老師及同學交流，不僅能和大家分享生活點滴，也能加深相互之間的情誼，更能從別人的經歷中得到人生的啟發。
第三，鍛鍊自我，表現自我，成就自我。大學有著豐富多彩的校園文化活動等著你們去加入，學生會、各個社團是施展你才華的大舞台，也是同學們交流的平台，組織管理能力，社會實踐能力，在這裡都能夠得到充分的鍛鍊。只有不斷地磨礪自己，鍛鍊自己的各方面能力，今後才能在這個複雜多變的社會中找到屬於自己的一席之地。
父母培養我們上大學不容易，我們應該抓住這個難得的機會，好好學習，用優異的成績來回報父母。在這將來的日子裡，讓我們一起用汗水和奮鬥印證一代代農大人留下的寶貴精神財富，早日實現自己的人生夢想。
作為大家的學長，作為甘肅農業大學學生會主席，我在這裡真誠的向大家發出邀請，希望大家在遇到困難的時候，在需要幫助的時候，找我們學生幹部，我們將熱心周到的為大家服務。
最後祝願大家早日適應學校的生活，改變自我，發現自我，升華自我，成為一名真正的大學生，真正的農大人！
主席新學期發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。藉此學年開學典禮之際，我代表全校老師，歡迎一年級的新同學加入我們人民路國小這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學重返校園。
新學期，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生；愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，並虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績！我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會團結協作、共同奮鬥。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。
親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧！
最後，祝同學們學習進步，心想事成！
謝謝。
主席新學期發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同仁：
春意盎然之時，我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務處主任，承蒙領導的關懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大，整個五小的教育教學成績、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神聖使命，我要一如既往、不遺餘力的和同事去肩負起這使命，出色地完成使命。
2年來，從事教務處幹事工作讓我積累了一定的工作經驗，但主持整個教務處工作我感到自己無論從知識、能力、業務水平上還要進一步加強和提高。本學期我將和副主任同心協力、團結一心搞好各學科的教育教學研究，深化素質教育，聚焦課堂，把新課改精神落實到實處，偕同全校所有老師一起把我校的教育教學成績提高到一個新層次。做為教務處主任不能把自己凌駕於教師之上、凌駕於課堂之上、獨斷專行，本著一切為了教育，為了教育的一切，盡好公僕之職，努力服務於學校、努力服務於教師，努力服務於教育。做教師的知己和貼心人，營造良好的教育教學環境和氛圍，為教師搭建平台，提供最優質的教學資源，克服一切阻礙解決教師教育教學遇到的問題和困難。捧著一顆心來，不帶半根草去。你們的開心就是我們的快樂！
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑藉自己的辛勤努力把握好我們的現在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業務素質，為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設，塑造教師新形象，加強對青年教師的培訓、學習，提高青年教師的綜合素質和整體水平。我主要從以下幾點著手：
1、充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用，落實師徒結對制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨幹教師，骨幹教師成長為市級、省級優秀教師。
3、把班主任工作任務儘量讓青年教師承擔。給他們壓擔子、加重工作量，讓他們在實踐風浪中鍛鍊成長。
認真執行新課程標準，全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念，實現新課程與學生學習方式的根本改變。
2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法，在關注學生學業成就的同時，關注學生情感、態度、行為方式的發展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來，實現評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動，全面提高學生素質。
進行教改探索，積極開展教學研究活動。
1、定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討，進行有針對性的校本培訓。
2、善於反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題，既要總結成功的經驗，又要查找失敗的原因。對於個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略；對於典型問題，就將其上升為專題，組織骨幹群體進行研討。
3、認真組織實施 課題計畫，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關係，努力創建出一支研究型的師資隊伍。
4、設一個教導處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學校已有的多媒體教室、光碟播放教室和遠程衛星接收站等教學資源紮實有效的搞好教育教學，使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風氣。
通過建立校本教研的校際合作機制，完善學校校本教研製度。我們將深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎紮實實的進行課程改革。
充分利用名校、名師資源，加快青年教師，特別是國小科教師的專業成長步伐。做好校長教育教學方面的助手工作。深入課堂，堅持推門聽課，做好教師教學工作的評估和打分。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到：
1、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的可塑性上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
2、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。
3、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校禮樂育人目標而努力奮鬥。
主席新學期發言稿 篇7
各位、各位老師、各位同學：
大家好！踏著九月金色的陽光，我們走進了美麗的xx中學，我們的校園，規劃整齊，綠草如茵；這裡有循循善誘、兢兢業業的老師；這裡有朝氣蓬勃、好學上進、求實創新的學子，一個又一個學子在這裡騰飛！這是放飛希望的地方；這是太陽升起的地方！我驕傲——我成為了xx中學的一員，繼往開來，我們責任重大；我們有責任繼續我們的輝煌！
站在國中生活的.新起點，面對老師和家長期待的目光，我們感受到了一種莊嚴的使命感和責任感。我們將自覺地把《中學生守則》和《中學生日常行為規範》作為我們行動的準則——熱愛祖國，誠實守信；孝敬父母，團結同學；嚴格要求自己，好好學習；鍛鍊身心，勇挑重擔！
大浪淘沙，黃金本色顯露；暴雨過後，更容易看到巍峨——我們不怕困難，我們願意接受挑戰！梁啓超先生曾說：少年之志，為國家之志，少年之強，為國家之力！
我們將牢記文明、和諧、美德、知識的校訓；
我們將發揚立志、求學、拼搏、進取的傳統！
今天，我們以xx中學為榮；明天，xx中學將以我們為榮！
謝謝大家！
主席新學期發言稿 篇8
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這裡講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這裡，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以後陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝願和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過國中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長髮，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月後我當上了班長，或許當初我並不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，於是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一乾就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現在的我已不是國中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬於歷史的塵埃，未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力乾好我的本質工作，做一個優秀的班長。正如我現在做幹的事情。
要說國中什麼給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什麼多么艱苦的環境下努力學習，奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優秀的老師，但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發揚優秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話說沒有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個班級安定學習的初步保障，這是我在國中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現在，創造就是現在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現在.理智的人不問未來。相信在三年後的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最後讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
高一一班班長
主席新學期發言稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假，我們又回到了美麗的校園。寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。
回顧上個學期，我們取得了很大的收穫，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：
去年受表彰的師生有，我為你們而驕傲。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師、同學過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！
新的學期已經開始，今天，我們在這裡舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排、動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期里，制訂切實可行的目標計畫，以飽滿的熱情，積極的態度，負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創新進取的良好氛圍，樹立我們明德國小良好的形象，為全面提高我校教育教學水平而努力。
為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望與大家共勉：
1、全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計畫，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計畫，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好教學秩序的建立。
2、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優良品質，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們要時時刻刻的關心每一個同學，以自身豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，贏得每一個同學的尊敬和愛戴；我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者，教師應該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象發生，要建立平等、互愛的師生關係，使我校成為師生工作、學習的樂園。
3、增強安全意識：學校周邊危險地方多，我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師多加照看，學生要處處留心，加強自我保護，一定要聽從家長和教師的要求和安排。每一個學生在上學、放學、課間操期間，必須遵守紀律，不追逐打鬧（根據學校實情補充）學校安排執勤老師學生，將每個班情況記入班級及班主任考核。
4、加強紀律觀念：教育教學質量的提高，需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅韌不拔、勇於拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代文明人。紅領巾是國旗的一角，我們每一個同學都有佩戴紅領巾、愛護紅領巾的責任，學校將根據季節，要求每一個同學在規定時間佩戴紅領巾。
5、強化質量意識：質量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清醒的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為全面提高我校教育教學質量，作出不懈努力。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的.學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫！
2、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模範”。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
3、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網咖、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
4、六年級的同學要特別注意，本學期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，來迎接畢業考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
老師們、同學們，春天是播種希望的季節，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完
成，學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以新學期為新的起點，振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意進取、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
主席新學期發言稿 篇10
尊敬的各位老師、同學們：
下午好!
在這樣一個陽光明媚的日子裡，我們又迎來了一個新的學年，這是一個新的起點，我們將開始新的學習生活，藉此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師道一聲：老師，您辛苦了!
我們的每一個進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
我們因校園建設不斷完善而高興，因有優秀的教師隊伍而驕傲，以教學成果出類拔萃被社會認可和稱讚而自豪、欣慰!
同學們，作為高中的學生，高中學習我們已經到了最後的衝刺階段。回首身後那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進中學的校門，在校園裡好奇地張望，而今日已經坐在初三的課堂，為我們美好的明天而奮鬥。離高考只剩下還不到一年的時間，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經驗，調整好心態，以最佳的學習狀態，集中思想，發奮學習，勤學多思，勞逸結合，在最後騰飛。我們會認真備戰20__年的高考，譜寫新的篇章。
同學們，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，燈光下我們的身影在競爭的壓力下變得更堅強。
尊敬的老師，在新學期里我們一定會更加努力，加倍珍惜你們的辛勞和付出，向你們交一份滿意的答卷。
同學們：天地轉，光陰迫。爭分奪秒，努力衝刺吧!
謝謝大家!
主席新學期發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！
在一個新的學期里，我們應該更要好好學習，天天向上。
作為建設國小小南校區的5（11）班中的一名成員。在新的學期里，也就是在最後一個學期里，我們應該要改正自己的缺點，也要改掉班級的不足。我們還要養成看書的好習慣，這樣才能把成績提高。不過，我們不能看一些對我們不好的書。如果那樣的話，那些書會把我們拉下水的。我們應該讀一些文學家寫的書，或者是一些作文選，或者是一些閱讀。
新學期了，我們不應該只學課內的東西，我們也要加強課外的一些知識。
在新的學期里，我們還要養成上課認真聽講，適當的做一些筆記。有的同學，一節課上完了，書本上一片空白，雪白雪白的，一個字也沒有。像新買來的一樣。每次上課，他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什麼“阿衰呀”、“呆頭呀”，這些漫畫書。每次每次被沒收了，他們還理直氣壯地。我們現在不能這樣了。要好好學習，天天向上。
除了在學校里好，在家也要好。
在家裡，我們不能再讓父母親操心。他們把我們養這么大，已經夠累了。現在如果再操心，肯定會太辛苦了的。所以，我們要更加懂事。
在一個新的學期，讓我們大家一起努力，一起奮鬥吧！
謝謝老師！謝謝同學們！
主席新學期發言稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的國小啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，這格言說的是這個道理。
第三，培養一個習慣：自覺自愿
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。
在新學期里，拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧！
最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長！
謝謝大家！
主席新學期發言稿 篇13
各位老師、各位來賓、同學們：
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這裡講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這裡，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以後陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝願和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過國中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長髮，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月後我當上了班長，或許當初我並不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，於是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一乾就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現在的我已不是國中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬於歷史的塵埃，未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力乾好我的本質工作，做一個優秀的班長。正如我現在做幹的事情。
要說國中什麼給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什麼多么艱苦的環境下努力學習，奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優秀的老師，但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發揚優秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話說沒有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個班級安定學習的初步保障，這是我在國中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現在，創造就是現在。聰明的人不問過去，成熟的人不問現在。理智的人不問未來。相信在三年後的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最後讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
主席新學期發言稿 篇14
尊敬的各位領導，老師：
晚上好！
時間飛逝，轉眼一學期已經過去了，新的學期即將開始。在這新的學期里，我們班的三位老師，將以團結協作、共同努力的工作態度，共同做好班內的各項工作。我們將從以下工作做起：
一、班級情況
我班幼兒都是剛入園的新生，年齡都在2-3歲之間。入園時我們班老師與家長進行了交談，在交談中，我們對每一個幼兒個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，並做好了詳細的記錄，使幼兒來園時，我們就對他們的情況有了逐個了解，為幼兒入園後在很短的時間內適應幼稚園的生活奠定良好的基礎。
幼兒入園以後，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班的老師和孩子一起做遊戲、玩耍。引導幼兒儘快適應幼稚園的生活。同時在家園天地中，指導家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒儘量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼稚園的生活，家長們也都放心的把幼兒放在這裡。
二、教育教學工作
1、美語教學
為了更好的營造美語氛圍，我們會做好以下幾點：一、從老師的口語抓起。教師在下達命令時，要口齒清楚，發音準確，避免口誤。二、從一日各環節滲入。在日常生活中，比如吃飯、喝水、入廁等均用英語來提示。三、從入園與離院中滲入。早入園，晚離園時，用英語與幼兒打招呼，或與幼兒告別；讓幼兒養成用英語和老師或他人文豪的習慣。四、從課堂的提問中滲入。在英語課上，教師會用英語來向有而提問，讓幼兒用英語回答。
2、幼教教學
本學期依然是開展主題教學，其中滲透了五大領域的教學，每個活動的開展我們都按計畫從孩子的實際情況出發有目的，有重點地完成。
3、常規教育
我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園後不久我們進行了一日常規教育，培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如：入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還將教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做。
4、幼兒品德教育
小班幼兒以自我為中心，不知如何與同伴交流，經常為一個玩具，或一個動作而發生爭吵、抓傷和咬傷的現象，我們將從發展幼兒的表達能力，教給幼兒簡單的交往技能，讓幼兒明白怎樣才是文明，受歡迎的。
三、衛生保健工作
因為我班幼兒剛入園，所以我班的衛生保健工作一定要做得細緻。每天都要細心、耐心的做好觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有異常現象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中也要注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽，對有個別幼兒不吃菜的不好習慣，要不斷的表揚和鼓勵，改正不良習慣，在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，我們將開展“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠五杯水。確保幼兒的身體健康。
四、家長工作
在幼兒教育中，親職教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。在家教園地中，對家長們最關心的問題及時解答，。經常與家長保持聯繫，了解幼兒親職教育環境，通過家園聯繫表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。並結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，但這還遠遠不夠，我將在新的學期里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！
主席新學期發言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，更將迎來我們西塘國小發展的春天。
在此，我代表學校對任勞任怨、敬業奉獻的全體老師表示誠摯的謝意！對持之以恆、勤奮學習取得優異成績的同學表示衷心的祝賀！
美好的東西總讓人感覺短暫，愉快的寒假生活似乎是一晃而過，值得留戀，回顧寒假生活，我們的許多同學都能合理安排作息時間，使寒假生活豐富、多彩、充實、意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗，也為我們西塘國小倍添光彩，學校以你們為榮。
俗語說：“一年之計在於春”，那么，新學期無疑是我們師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，耕耘和播種要付出艱辛和努力，只有辛勤地耕耘才會結出累累碩果，今天我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，肩上所擔負的責任，在今後的學習中做到有目標、有計畫地安排自己的學習生活，為早日實現心中的夢想做好全方位的準備。
第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能取巧，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累。積累說白了，就是抓緊時間讀書，一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後才有自己的發現和創造。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，一個人從出生到生命的終結須臾也離不開學習。只有不斷地學習，才能發覺自己的不足，只有在不斷地學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來；通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的`意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
第二、學會賞識別人，學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，是團體冠軍，在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。近年一些很有學術潛質、在學術和技術方面才華出眾的年輕學者，由於素質缺陷，缺乏與他人合作精神，限制了自己的發展。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在於該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會裡，每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會更大。
第三、正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說，“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才將是真正的失敗。請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。
同學們，新的學期蘊含著新的機遇，新的挑戰，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信，學會學習，學會生活，學會做人，學會創造，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家，於是畢業的時候你們可以自信地說一句：“成為學校的挑選，我，已經作好了準備”。
同學們，你們來到西小，就是西小人，就要珍惜西小人的形象。這裡是園夢的場所——去實現你的夢想；這裡是實現諾言的地方——去兌現你的初衷；這裡是起飛的跑道——去伸展你的翅膀；這裡是走向成功的階梯——去努力地攀登。
主席新學期發言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
憶往昔，我無怨無悔。剛剛過去的暑假我過得特別有意義，除了認真完成老師布置的各項作業外，暑期里的各項活動使我的生活變得豐富多彩，讀課外書，積澱了底蘊，增長了學識。上劍橋英語，豐富了辭彙量，補充了課外英語知識。參加夏令營，體驗了個人生活，我懂得了自立自強，感恩父母。暑期最令我難以忘懷的是參加桌球的訓練，一身身汗水，增長了我的技能，一身身汗水，鍛鍊了我的意志，一身身汗水，教會了我做人。作為實驗二小的學生，面對我的付出我無怨無悔，我感謝學校鍛鍊了我，鑄就了我。
展望今朝，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信明天的輝煌會屬於我們實驗國小的全體師生。老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！
在此，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
主席新學期發言稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長們：
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動，說明家長們支持我們的工作，關心自己的孩子。在這裡我們表示感激！本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼稚園的相關規定和班級情況，同時通過本次家長會會進一步增強家園聯繫，聽聽你們的建議和意見，促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。
一、 班級情況
1、介紹一下老師並將聯繫方式告於家長以便聯繫。做好家園聯繫的工作。
2、幼兒分析，向家長諮詢幼兒的身體情況，有無要特殊交代的幼兒並做好記錄。
二、學習情況
介紹本學期的將要學習的內容：語言方面：培養幼兒會說、敢說、想說。數學方面：10以內的數字認知。藝術方面：培養幼兒大膽表現的能力。這學期我們為了培養孩子的動手能力以及鍛鍊孩子的繪畫能力，我們準備在早晨這段時間，讓孩子自己自由的繪畫，所以家長給孩子準備一個書包，書包裡面放上彩筆、油畫棒、繪畫本，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會方面：培養幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣，在這裡，我說一下，我們班裡出現的情況，在禮貌上我覺得孩子們做的不錯，能夠大方的與老師、小朋友打招呼，我就說一下，“文明”這個意思，我請各位家長思考一下，什麼是文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等，但是我們經常看到孩子“打架”，“打架”我在這裡用的是引號，為什麼呢？有些孩子他們是無意識的打架，就是把打架看成兩個小朋友在玩，有些孩子就是有意識的（為什麼呢，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來肯定是，連本家力的反擊，這說明什麼，我不說，大家也能理解，我在這裡只說一句：“請家長以身作則，正確的引導孩子。”“科學方面：提高幼兒的想像，擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的，有些家長認為，孩子在幼稚園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反，你幼稚園一些常規不好，那么到了國小，他的注意力就不集中，學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規。
孩子進入中班這學期了，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，來發現孩子的興趣和特長在哪裡，適時的幫助他，讓他得到儘可能大的發展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什麼都想知道可又缺乏耐心
三、家園配合
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這裡我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或製作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝！現在我們開展的是綜合主題教育，這樣會有很多家長參與的部分，如每個主題我們的調查表、區域活動材料的收集等，家長和孩子蒐集材料的過程中也可以豐富知識面，所以請你們還是一如既往地配合我們。
但有的事故幼稚園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監護人。
如：老師組織正常活動，孩子因推倒造成另一孩子摔傷的，由推倒孩子的家長承擔責任（帶子受過） 。
又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼稚園，再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發生事故，多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該會分析，也就是說，幼稚園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼稚園不承擔法律責任。當然，我們祈禱孩子安全無事故，但願家長們也正確理解和正確對待並重視對孩子安全教育，及自我保護能力的教育。
各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作夥伴和朋友，孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯繫。讓我們通力協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力吧！
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。
最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家！