班幹部競選發言稿字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我在這裡跟大家說：我想當班裡的衛生班長，因為班裡的衛生老師一說我們就打掃，老師不說我們我們更不打掃所以，我想把班裡的衛生抓起來。就算老師不說我也要讓班裡同學打掃。我叫周鐵帥，是一個善良，胸懷寬廣的`孩子。在學習生活中處變不禁，臨亂不慌，從容不迫，對待班內活動，我因該怎樣做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工。讓最適合的人做自己擅長的事。我一定會揚長避短，希望大家支持我，謝謝！
班幹部競選發言稿字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我很榮幸能站在這裡競選班幹部。此時，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無比興奮！因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是，我從小愛讀書看報，每次看好後，都會把書本放回書架，而不是亂放，與書結成了好夥伴。所以，我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。
每一次開學，同學們都會從家裡拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒過幾天，映入眼帘的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風。學期結束時，同學們的書不是破了，就是沒了，因此，許多同學也都不願意拿一些精美的圖書來了。所以，我希望同學們能好好保護每一本書！
如果我競選成功，我會盡全力為班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間為圖書分類，“文學”的一類，“科普”的一類，“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的提示語來警告大家，比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書，不要在書本上亂塗亂畫，不要撕扯書頁，讓每一本書保持它原來的風貌。
在每個周末，我會檢查每一本書是否被損壞過。若有，我必找出那個人，和老師商量一些對策，進行教育或相應的懲罰，如果我競選成功，我會建立一套完整的借閱制度，如誰借書看，都必須先到我這裡登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學，每過一個月，我會組織全班同學參加一個活動，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識，還可以提高寫作水平，讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去，何樂而不為呢？
那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！謝謝！
班幹部競選發言稿字 篇3
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是五年級的羅。這次我來參加競選小班長。
大家都應該知道我性格比較內向，膽子比較小，所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。
假如我當上小班長，我一定會竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。
我會協助其他班幹部，同心協力管理好班級。維護班級榮譽，與同學們一起進步，一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如落選了，我也不會放棄，這也證明我有缺點，我會盡心盡力改掉缺點，爭取下一次做的更好。
在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票，我希望同學們相信我，支持我！
班幹部競選發言稿字 篇4
親愛的同學們：
你們好！
我們跨過了高考的坎，又因為緣分的安排，和大家相聚在這裡，接下來的四年我們將要在一起度過，我相信接下來的時光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個地方，競選班幹部，而這一次要競選的班幹部是。
我想大家也一定想要知道我為什麼要競選這一個崗位，其實班幹部就是最主要的也就是服務好同學們，對老師安排的工作做好傳達，把同學們的需要好好的傳達，這其實就是一個點，一個橋樑，把老師和同學們連線起來。其實從小到大，我並不是最優秀的，而最優秀的那個也總是別人家的，那個我從未超越過的別人家的孩子。我想同學們也一定明白我所說的，因為從小到大，我們真的被父母拿著和這個“別人家的孩子”做了許多的比較，當然我也不排除我們的班裡面也許是有那個“別人家的孩子”。
但是我卻也覺得並不是說一定就要優秀才能成為一個好的班幹部，因為我覺得班幹部是乾實事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時我從小也是在班裡面做班幹部的，所以我也是有經驗的。不過也許因為年齡的增長和學習上面的不一樣，所以在班幹部的`工作上面也許會發生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好！
其實我這一次想要競選班幹部也是因為我覺得，青春應該做一些勇敢的事情，並且是要有所改變的事情，更要和大家一起進步，所以我這一次才會想競選這一個職位。而為也覺得，並不是說成績就能夠決定一切，其實我們每一個人也都是有優點的。而我想做的，就是帶著大家走向更好的自己，能夠發揚自己的優點。
而我也是相信我能夠帶大家一路向前，團結同學，幫助同學，為同學們作出貢獻。之前，曾經有一個人告訴過我一句話，“你只有去勇敢的追求好的，最後你才會成為好的，並且影響身邊的人。”雖然我並不是想成為什麼更好的，但是我希望能夠為大家做一些什麼，只要是我能夠做好的，同時我也是想挑戰一下自己。畢竟大學四年，我也不想平庸的過完，我想要發光，想要帶給大家一些美好。
其實我並不是特別的會說話，但是我卻是一個喜歡用實際的行動的人。所以我也就不再多說了，就只有一句，大家請投上一票給我吧！你一定不會後悔的！
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選發言稿字 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班的馬，今天打算來競選勞動委員！
很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現在呀，勞動委員可是最能幫助同學的班幹部了。”從那時起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發芽了。
我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自誇，你聽一件事就會知道了。
有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪裡，班裡沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當活馬醫，在家裡從不做家務的我衝上講台，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把麵包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在誇我，我心裡美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。
如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將儘量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。
最後，祝同學們學業進步！請大家投我一票！
班幹部競選發言稿字 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我很榮幸能站在這裡競選班幹部。此時，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無比興奮！因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是，我從小愛讀書看報，每次看好後，都會把書本放回書架，而不是亂放，與書結成了好夥伴。所以，我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。
每一次開學，同學們都會從家裡拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒過幾天，映入眼帘的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風。學期結束時，同學們的書不是破了，就是沒了，因此，許多同學也都不願意拿一些精美的圖書來了。所以，我希望同學們能好好保護每一本書！
如果我競選成功，我會盡全力為班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間為圖書分類，“文學”的一類，“科普”的一類，“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的提示語來警告大家，比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書，不要在書本上亂塗亂畫，不要撕扯書頁，讓每一本書保持它原來的風貌。
在每個周末，我會檢查每一本書是否被損壞過。若有，我必找出那個人，和老師商量一些對策，進行教育或相應的懲罰，如果我競選成功，我會建立一套完整的借閱制度，如誰借書看，都必須先到我這裡登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學，每過一個月，我會組織全班同學參加一個活動，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識，還可以提高寫作水平，讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去，何樂而不為呢？
那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！加油！
班幹部競選發言稿字 篇7
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是五年級的羅冬梅。這次我來參加競選小班長。
大家都應該知道我性格比較內向，膽子比較小，所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。
假如我當上小班長，我一定會竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。
我會協助其他班幹部，同心協力管理好班級。維護班級榮譽，與同學們一起進步，一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如落選了，我也不會放棄，這也證明我有缺點，我會盡心盡力改掉缺點，爭取下一次做的更好。
在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票，我希望同學們相信我，支持我！
班幹部競選發言稿字 篇8
競選稿作文550字
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我是六年(1)班的張岳龍。今天，是一個特別的日子，老師給了我一個非常好的機會，來競選我們班的班幹部。
我十分榮幸能再次站在這個舞台上。我這次想競選的職位是“中隊長”。“中隊長”這個職務當起來十分不容易，要管理整個班級。雖然很難，但我已經做好了準備，隨時都可以勝任。我的性格開朗，而且顧全大局，以班級的利益為重，做事也負責任，從來不半途而廢。四年級的時候，我成功當上了“中隊長”，但我覺得自己沒有當好，不過也總結了許多寶貴的經驗，我希望能在這個學期用上。
如果我當上了“中隊長”，我一定會帶領大家一起準備好每一次的活動；如果我當上“中隊長”，我一定會盡力而為地幫助大家，解決困難；如果我當上了“中隊長”，我一定會管理好班級的紀律，讓同學們少打鬧，多讀好書，下課後也做一些有意義的活動；如果我當上了“中隊長”，我一定會按照大隊部的要求，關注並解決班級中存在的問題……
另外，在工作的時候，我肯定有些地方做得不夠好，你們可以隨時向我提意見，我一定虛心接受，改正不好的缺點，保持好的優點，盡力而為的為大家服務。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我這名“士兵”一定要當一名讓大家滿意的“將軍”，如果大家信任我的話，就為我投上寶貴的一票吧！
班幹部競選發言稿字 篇9
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫張凝瑞，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班幹部競選發言稿字 篇10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我平時幫老師收作業，上課也經常舉手發言，平時有同學來問我問題，我也會為他們解答。我的作業正確率還行，經過一次又一次的努力，成績慢慢穩定了下來，我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家裡，我也會為家長分擔一些家務，減輕他們的負擔。
我希望我可以競選當學習委員，這次考試雖然我只考了第六名，比上次的成績退了四名，但這並不是我的正常發揮，這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當班幹部可以提醒我自己要嚴於律己，做好帶頭作用，把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者，為老師減輕負擔，為同學解答難題，為班級出一份力。
雖然我的成績沒有張永勝那么優秀，分析能力不像奚歆雨那么強，口語方面不如姚佳鈺那么出色，但是，我會很努力。施靜楠學習認真，平時老師也經常誇她。我一直把她視為我的競爭對手。如果要超越她，我還有待努力，我會把這些成績好的人作為我的奮鬥目標爭取像他們一樣，成績優異，注意他們的學習方法。每次考完試，我總會詢問這些人的成績。當他們其中有人考的比我好時，我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什麼沒能考好。當他們其中有人考的比我略微差一點時，我又會感到一絲僥倖也堅定我下次要考好的決心，但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長把我數落了一頓，因為實在是太不應該了，我也很後悔，但這世界上並沒有後悔藥吃。我只想繼續當我的學習委員，更加努力，爭取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進步。火車外的風景雖然很美，但我並不想中途下車，並且，我想坐在火車的前頭先到達目的地。這次考試的失利，我會把它當做一個教訓，給自己一個提醒，努力保持自己的成績落差不會太大。
雖然我每天都幫老師收作業，檢查哪些人作業沒做，但是有時速度還是來不及，時間很緊，會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當班幹部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學們給我一個機會，讓我當班幹部，謝謝！
班幹部競選發言稿字 篇11
尊敬的：
今天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是x年x班的，我競選的職務是。非常高興今天能站在這裡參加競選。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，非我莫屬。也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑，這人怎么這么自不量力！這不是自不量力，這是自信！一個連自己都不相信的人，他就更沒有資格做任何事。
我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊幹部。
從組織委員到副大隊長，兩年的鍛鍊，為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮，成績優秀，愛好廣泛，繪畫、書法、打桌球、吹黑管都是我的最愛。
去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去，未來的路還很長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功，我將以飽滿的熱情協助輔導員老師積極開展少先隊活動，盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”！最後我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，請大家相信我。
班幹部競選發言稿字 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
你們好！這天我是第一次參加班幹部競選，也是我第一次站在講台上，我此時的情緒既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很用心的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的潛力必須有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多潛力強的`人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，必須能當上勞動委員。我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便能夠掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著職責感，管好班級的衛生狀況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就能夠為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。如果我當上了勞動委員，我會每一天管好班級的衛生狀況，把教室打掃得一乾二淨，不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會用心地做值日的時候，我會認真地做好值日。我的優點說完了，期望大家投我一票。我必須會做好這個勞動委員的。
謝謝大家。
班幹部競選發言稿字 篇13
尊敬的老師和同學們：
俗話說得好“機會是給有準備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班裡是出了名的好。不管遇到當機還是卡機，不管遇到修滑鼠還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個衝上去。不信？舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦滑鼠壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝滑鼠，我也上去幫忙了。老師從上面把滑鼠接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的後面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應，心裡卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。
我的發言完畢，謝謝！
班幹部競選發言稿字 篇14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
五年級已經悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班幹部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”所以，今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上國小以來的四年里，一直有我擔任著“班長”的這個角色，因此我有著充足的經驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好，還要在課餘的時間裡幫助那些學習有困難的同學，從而提高班級的平均成績。
我為人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，為班級做己最大的貢獻。
如果我當上了班長，我會以同學的利益放在自己目標的第一位，視為重任。因為班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的好夥伴！我會繼續成為老師得力的小助手，協助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發作業本；幫助其他班幹部搞好班級里瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫務室治療，直到他康復。
謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼裡的沙子，而一個班級的優秀來自班幹部的和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧！
班幹部競選發言稿字 篇15
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
轉眼我們進入了深秋。今天我作為學生代表，十分榮幸地站在這裡參加本屆學生會主席團成員的競選我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的`精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裡挑戰主席團！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班裡擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！ピ詮芾戇嗉兜墓程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢？ゼ尤脛饗團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
班幹部競選發言稿字 篇16
親愛的老師，同學們：
大家好！
經過上周五的競選，感謝同學們對我的支持與鼓勵，使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪，我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。
首先，我有信心當好班長，我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績，增強我們這個集體的凝聚力和戰鬥力，使我們五（5）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。
其次，通過兩年的班幹部實踐，使我了解了作為一名班長的責任和任務，作為班長應該是老師的`好幫手、同學們的好夥伴，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我，我一定會盡力的！
阿基米德曾經說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機會，我會使同學們的學習生活更精彩！請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！