關於競選班長的發言稿模板集錦 篇1
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
今天我很榮幸走上講台和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神，清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步！
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實幹家，我相信，憑藉自己的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，我絕不信奉“無過就是功”的信條，相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。本人與大家相處融洽，人際關係較好，這樣就在客觀上減少了工作的阻力，我將與同學們一起，發出我們青春的吶喊，明辨是非，堅持原則，積極為同學們服務，積極為大家謀求正當的權益。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長為棟樑；既然是石頭，我就要鋪向大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天然的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力！
同學們，讓我們一起攜手，把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧！請投出你真誠的一票，讓我們共同努力吧！謝謝大家！
龔宇斌
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能參加競選——班長。
我知道，班長應該是由一個有責任心的人來當的。我相信我有這個能力。
我在以前也有擔任過班長，我熱愛集體，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。
我之所以想當班長，是因為我想要鍛鍊自己，成為一個更優秀的人；成為一個能幫助同學們的人；成為一個能做老師小助手的人。
如果我能成為班長，我一定會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班裡的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業情況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級里的活動。如果同學們有什麼建議或者意見，也可以向我匯報，如果我能夠處理，我會儘量幫助同學們解決問題或者我可以反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關係……
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。
同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！
謝謝！
五年級:周怡婕
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫趙泓博，今天我第一次站在講台上演講，而且第一次演講就是競選班長。此時此刻我很高興也很緊張，班長這個職位是許多同學嚮往的職位，需要一個有團結集體能力的人來擔當，我相信我自己有這個能力，因為我在四年級的時候，當過一學期的班長，大家可不可以繼續給我一次鍛鍊的機會呢？讓我在童年裡再為大家服務一次吧！我性格開朗、熱愛集體、愛幫助同學、擁有愛心，我會成為一個合格的班長的。
假如我競選成功，當上班長，我會為大家提供更好的服務，我也會為大家克服困難，我還會準備演講，給一些膽小的同學們發言，讓同學們表現自己，讓自己更出色，學習更好。讓自己成為一個更好的學生，讓自己表現得更加光彩，如果我落選了，沒有當上班長，我會改正自己的缺點，學習別人的優點，爭取成為班裡的”三好學生”。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過”不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇4
親愛的同學們：
你們好！今天，我走上講台只為了一個目的就是競選我們班的領頭人————班長。雖然我也知道有許許多多的人對班長這個職位也虎視眈眈，但我相信自己一定能勝任這個職位。
首先，我的成績在班上名列前矛，能成為大家學習的榜樣，而且我有責任心，團結同學，熱愛勞動，關心集體，喜歡很多運動，更能當好老師的小助手。其次呢，我從國小二年級開始就在班上任職過許許多多的職位，在管理班級的各項事務中有能力，有經驗。而最重要的是我有信心當好本班的班長。
在我當班長期間，我會全力協助老師完成學校規定的各項規章制度，幫助同學克服困難，為同學們服好務。假如我當班長我會更加努力的提高自身素質，以優異的成績來回報老師和同學們的支持；假如我當了班長我會帶領同學們定期辦好教室後牆黑板報；假如我當了班長，我還會組織同學們辦一個圖書角，讓同學們提高讀書的興趣，分享讀書的好處，讀好書，好讀書！
雖然我以前沒有當過班長，但我認為沒有人天生就是班長，我希望大家能夠給我一次學習和提高的機會，讓我把最優秀的一面展示給大家。
請把你那手中最寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望！相信我，就是相信你自己！謝謝！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇5
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天很高興能站在這裡，與這么多優秀的同學競選班長。俗話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么，不想當班長的學生就不是好學生。對於班長這個職位，我有極大的優勢：第一，從國小一年級開始我就是班上的班幹部，老師的小助手。第二，我的號召力和管理能力較強。第三，我做事效率很高，能在最短的時間內，做出效率最高的事情。第四，我的人際關係好，很多好朋友都可以幫我分擔。
對於班級的現狀，我以為有幾個問題需要改進。1.衛生打掃不徹底，需要安排同學清潔。2.圖書櫃的整理不到位，需要派人按時整理。3.教室里的花都快枯萎了，還沒有人去管，應讓同學一天一次地澆花。以上三點都是我對班級的建議，希望儘快安排同學補上這些空缺的位置。
如果我勝任了這個職位，我一定會做好老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔班級管理的事情，做老師的左右手，讓老師不再那么辛苦，那么老師不反要為我們教學操勞還要管理班上的事務，如果我當上了班長，我還會帶領同學們一起學習，每天早晨，一起晨讀;每節課一起學習;每次仔細一起複習，預習，為同學們樹立一個好的榜樣。“班長”是架在老師與同學之間的一座橋樑，我會及時向老師反映同學們的意見與想法，我也會向同學們的訴說老師的無奈，讓老師與同學之間的關係更加融洽，更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名，讓我們班級作風良好，在督促同學們的同時提高自己，為班級奉獻。
當然，如果落選了，我也不會傷心，更不會氣餒，因為失敗乃成功之母，沒有一次又一次的失敗，沒有一次又一次的改進，怎么會獲得成功呢?
“班長”這是一種職責，更是一種挑戰。班長不能有一絲的私心和報復心，要做一個無私的班長。我相信：我有能力勝任班長一職，有能力管理好班級的一切。
謝謝大家，我的演講完畢!
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇6
老師、親愛的同學：
大家上午好！我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的學期，新的開始，一年一度的班幹部競選又拉開了序幕！本次我要競選的是——班長，這個神聖的職位。
我叫趙梓辰，是一個為人正直、心地善良的五年級女生。我有一個人生信條：做最好的我。我對學習一絲不苟，任何學習上的困難，我都會努力去克服；對工作也是認真負責，任何老師交給的任務，我都會不折不扣地完成，絕不徇私枉法，一直堅持以身作則、嚴於律己的工作態度。我曾經擔任過一年的班長，雖說沒有多大的功績，但總算是積累了一些管理班級的經驗。
假如我能再次當上班長，我會比去年做得更好，改正缺點，發揚優點。我會使用一些獨特的方法來幫助同學，讓他們愛上學習，知道學習的真正目的，樹立自己的目標，明白該怎樣巧妙地運用適合自己的學習方法，促進自己學習的進步，教給他們一些我自己成功的經驗，讓他們學會舉一反三，使學習快速趕上來。
假如同學們發現我不盡職盡責的話，我會嚴懲自己——因為班長這個職務在所有人眼裡都是神聖的，它的意義在於：以身作則，做同學們的好榜樣，老師們的好助手。這樣不僅有益於自己的學習，更有利於自己去輔導同學，給予幫助，共同進步。我當前最大的願望就是做一個人人認可的好班長。
假如我不幸落選了，我不會氣餒，也不會放棄追求自己的夢想，實現自己的願望。落選表示我的身上還有一些不足之處，因此不能勝任班長這個人人敬仰的職位。我會加倍地努力，繼續沿著自己的目標前進，讓過去日子裡的遺憾不再發生。
請相信：我一定會比過去那個我做得更好，所以請為我投上你們手中那寶貴的一票！謝謝大家！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇8
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我今日走上講台競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裡的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。
並且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；我還會往教室里放一個柜子，裡面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。喔！我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。並且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，副班長一向是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長個性累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會儘自我的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我並沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以後我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇10
愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪.
我叫.我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小.
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會.
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉.曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務.
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑.有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的構想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級.
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”.
謝謝大家!
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成秀的班級，發揚我們的班風，發展自己的能力，鍛鍊自己的膽量。
我的優勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。三是我樂於助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇於承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。
如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以後不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要並排走，也不要插隊，也不要講閒話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是趙子涵，今天，我很榮幸能站在講台上競選班長。此時此刻，我的心情是激動緊張的。
我之所以要競選班長，是因為我想進一步地為同學們服務，成為老師的小助手。以前，我曾擔任過學習委員，有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次，我也是一位深受同學們歡迎的孩子，而且曾多次獲得“三好學生”的榮譽稱號，也經常得到老師的表揚。
我非常熱心，如果同學有不會的題目，我會一步一步認真地給同學講解；如果在地上撿到物品，我會在下課的時候口訴“尋物啟事”；如果在班上發現爭吵的現象，我會耐心地勸導他們；正是因為如此，我在班上深受老師同學們的喜愛。
如果我當上了班長，我會盡我的職責，為班級服務，做同學們學習的好榜樣，讓我們的班級成為學校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學，聽取同學們寶貴的意見，我會積極地參加學校的活動，為班級爭光。
既然是花，就要開得燦爛；既然是樹，就要為他人遮風擋雨；既然是石頭，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班幹部，就應成為一名出色的領航員！
如果落選了，就說明我還有缺點，我會立刻找到我的缺點，將它改正過來，爭取下一次成為班長。
感謝大家傾聽我的發言，希望大家能為我投上寶貴的一票。
競選人：
20xx年xx月xx日
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在競選班長的講台上，我感到非常榮幸。班長是一個多么令人嚮往的職位啊！當然，我也渴望獲得這個職位。在班幹部職務面前，我自信、我能幹、我還有責任心！
我不敢說我是最合適的'，但我敢說我是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個人的聰明才智都能得到充分發揮。我們的班級，會成為一個團結向上、積極進取的一流班集體。
假如我當上了班長，我會起帶頭作用，讓同學們快樂地學習；讓流動紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動，成為固定紅旗；讓我們的課餘生活更加多姿多彩。
假如我當上了班長，我會熱心幫助每個同學，時時以班集體利益為重，全心全意為同學們服務，做個人人敬佩的好班長。
如果大家對我有意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師、同學們相信我、支持我，我一定行！
謝謝大家！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇14
大家好!
很高興站在講台上，和這么多同學一起，競選班幹部。在這裡，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破崙曾經說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂，在集體裡互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這個神聖的講台上競選班長這一職位。此時我的心情是無比的激動和自豪。這次我競選班長，是因為我要和同學們一起學習，一起進步，提高我們班的成績。
我是一個活潑開朗，品學兼優的小女孩。學習成績也很優異，每次考試都名列前茅，我很喜歡語文，更是對那些富有魅力的文字頗感興趣，如果有不懂的詞，我會刨根問底把它弄懂。我不僅學習好，而且樂於助人。看見弟弟妹妹摔倒後，我會把他們扶起來，同學有不懂的題，我會為他們耐心的講解。在家裡我會幫爸爸媽媽做家務，是他們的乖女兒，在學校，我是同學們的好夥伴，還是老師的得力助手，會幫老師拿書、送書、送作業。
同學們，如果這次我能夠當上班長，我一定不會辜負你們對我的期望。我會帶領你們一起學習，一起進步，還會幫助差生把成績提起來。急同學之所急，想同學之所想，把我們班打造成一個團結友愛、勤勉向上的先進文明優秀班集體。
同學們，請為我投上你那寶貴的一票吧！我一定會盡職盡責地當好班長，全心全意地為班級服務，謝謝大家。
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！新一輪的改革選班幹部工作已經開始了，我將競選我們班的班長。在班級中，班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。
第一，我很勤快。我每天幫同學打水，擦黑板，並能夠在課後把整個班的桌子擺好。
第二，我很負責。在查同學的作業時，我會鐵面無私，對就是對，錯就是錯，不可能出現包庇的現象。
第三，我很認真。對老師安排的任務，我會認認真真地做好並督促同學們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職，而這些我都能做到。
此外，我從上國小時就一直當數學班長，在這期間我積累了許多經驗，而這也為我贏得了較好的人緣，這些將會幫助我更好地管理班級。
因此，我敢說我有實力當班長，如果我競選上了班長，我會努力讓班級變得越來越好；如果我沒有競選上，就說明我的實力還不夠，我會更加努力的！
謝謝大家給我登台的機會，期待同學們的支持！
競選人：靳運吉
20xx年3月31日
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇17
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心裡這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關係更融洽。
當班長有我的優勢：一是我在班裡學習成績一直不錯；二是我願意“多管閒事”，當然，管閒事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這裡是競選班長。我相信我的管理能力，因為我在二年級做過班長，還被評為過“優秀班幹部”，我的班也被學校評為先進班集體，那時我不知道有多高興，所以我相信我的有這個能力做班長。
如果我當了班長，我會帶領我的班爭做先進班集體，絕不會給同學們和老師丟臉的。如果我當上班長，同學們有學習上的困難，我會發動我們班成績好的同學竭盡全力去幫助解決，特別數學是我的強項，哪位同學碰到數學疑難，我會義不容辭的去幫助；如果同學之間產生了小矛盾，我會婉言相勸，知道他們和好為止；班級大掃除時，我會讓男女上比賽，這樣的話，大家的熱情會更高，衛生打掃得也更快，效率更高；課餘活動，我會組織大家做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我落選了，我也不會氣餒，我會做班長的好助手，讓班長輕鬆些。
最後，請大家相信我，投上寶貴的一票。謝謝大家！
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這裡和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什麼做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
我的發言演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
關於競選班長的發言稿模板集錦 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講台，和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。
此致
敬禮
發言人
年月日