表彰大會領導優秀發言稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這明媚的春日裡，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項榮譽的同學和班級獻上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮鬥拼搏精神。各位今天能夠坐在這裡，會招來多少同學們羨慕的目光，他們總是在讚嘆我們的幸運，面對我們所取得的成績總會對自己唏噓不已；然而，只有我們自己知道，我們的成績是多么來之不易。正如冰心所說，成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過，我們拼博過；深夜當別人與莊周夢蝶時，我們或許還在燈下奮筆疾書；當別人只顧“獨善其身”時，我們把一腔熱情奉獻給了集體；當別人對分數自顧不暇時，我們卻早已讓自己各方面全面開花。“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的`喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收穫夢想的甘甜？祝賀各位的奮鬥精神，你們耕耘了許多，收穫了更多。
如果要問你們的奮鬥精神從何而來，我想從跨入校門的那一刻開始，我們的心中就一定孕育著一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執著不能改。儘管生活中和學習上的困難已經準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無畏！同學們，展望前方，我們將會在考場上春風得意，我們將會金榜題名；我們也將會挺起父親壓彎的脊樑，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會是我們成功的動力。
我也想祝賀大家，因為我們有各位關注我們的領導，有一群關心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，還有默默為你喝彩的同學們。在我們集體遭受挫折面對困難時，是校領導把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰勝困難的信心和勇氣；晨輝灑滿了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風雨中留下了老師們匆忙的身影；睏乏時，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時，我們最需要爸爸的一聲關懷；我們和同學們共同進步、共同玩耍、共同成長，每一個群體都是每一個個體奮起的支點。因為他們，我們沒有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
表彰大會領導優秀髮言稿 篇2
尊敬的吳老師、孫老師、同學們：
大家下午好！
今天非常榮幸能在這裡與大家一同分享無煙行動實踐小分隊在過去的暑假中所走過的點點滴滴。
自7月8日至15日，無煙行動在團委的關心、支持下，秉承“創建無煙縣城，共享和諧嘉善”的主旨，加強宣傳，貫徹卓越，努力提高市民對菸草危害的認識，喚起市民勸阻吸菸以及主動戒菸，為營造健康新風尚，共建無煙縣城作出了我們光彪學子的努力！
下面我將從“注重培訓，推進團隊建設”、“加強交流，拓寬隊員視野”以及“夯實活動，提升實踐效果”三個方面向諸位做一個簡單的匯報。
一.注重培訓，推進團隊建設
無煙行動崇尚團隊合作的精神及每位隊員的熱誠參與，為此希望每一位有潛力的隊員的迅速成長，於是在活動一開始我們便選擇了培訓。
我們邀請了學院團委書記對活動進行了指導，向隊員們講述活動的目的，注意事項，並就如何營造一個同心同德、群策群力的工作氛圍給予了不少建議，使大家能建立協同一致的團隊，及時而有效的完成任務提供了幫助。
我們也邀請學院學生會外聯部部長就“如何拉贊助”進行主題培訓，在一個多小時的時間裡為隊友們揭開了拉贊助的神秘面紗。同時還邀請曾在報社實習的新聞系學生就“如何拍好照片”和“如何撰寫調查報告”的主題培訓。
這些都為隊友們能承擔更大的責任而作好準備，並把積累的訣竅轉化為流程和工具，在今後的活動過程中變的更加的成熟與自信！
二.加強交流，拓寬隊友視野
無煙行動提供給了隊友們這樣一個平台：在與各企事業單位的交流中，聽到、看到、感觸到、激發出的.思維火花以及對思維方式、行為習慣的薰陶，讓我們領悟出了許多思考問題的方法，從而激發了自己的潛能！
活動期間，小隊成員通過拜訪團縣委、縣委宣傳部，了解嘉善縣控煙禁菸的典型事跡；通過訪問縣疾控中心，學習控煙禁菸的成功經驗；通過與縣抗癌俱樂部、聖諾盟公司的交流，收集成功戒菸、控煙人士、企業的心路歷程。
採訪中聽到最多的就是思想素質的重要性，也許年輕人將吸菸看成是“成熟”的符號，也許有人用吸菸來打發枯燥乏味的時間，用它來減壓，以獲取短暫的麻痹……，但這些用語最多用來表示青春時期偶然、成年時期不經常有的失覺，隨思想素質的提高，拒絕吸菸將被視為文明的進步。
在與抗癌俱樂部20多位癌症患者的交流中讓我們真切的感受到了人類有時很強大，因為可以掌控很多東西；人類有時又很脆弱，因為太多的東西我們無法掌控。是“煙”讓他們原本幸福、健康的家庭遭受了些許不幸，也正因“煙”所帶來的抗癌過程讓身心疲憊的他們感受到了信念與愛！他們所流露出的堅定信念真得讓我們感觸頗多，很多時候我們都在珍視自己的懦弱，薄弱的意志始終使自己屈服於為自己尋找的藉口。
三.夯實活動，提升實踐效果
活動期間，包括結束後，我一半欣慰，一半忐忑的發現很多人對“無煙行動”評頭論足，“無煙行動”每天三次雷打不動的活動在各實踐小隊中造成了巨大的轟動，他們認為這是群瘋子，小隊的組長不人性化……
其實學生工作中的成長軌跡讓作為隊長的我對所帶領的團隊有了自己的定位：讓隊員從忘我的投入中獲得莫大的快樂——在外人看來很苦的活動過程，實則是一個不斷挑戰，不斷征服的過程。
表彰大會領導優秀髮言稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
同學們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。一路走來，你們手中的證書已經證明了你們過去的成功。那么在此，請讓我們向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾：今後我們仍舊會一路奮鬥。今天，我為自豪；明天，為我驕傲。
謝謝大家！
**年即將過去，新的一年即將到來。今天，我們能在這寬敞明亮、能容納*人開會的會議室里隆重召開**年總結表彰大會，是一件不容易的事，這要是放在*年前，都是一件不敢想像的事。為此，我們要好好總結一下我們的過去；認真思考一下我們的現在；同時還要展望分公司的發展和未來。
20xx年*月，我們機電為了開闢**煤制油維護保運基地，正式組建了分公司。*月中旬，分公司部分員工在公司總部領導的高度重視和關注下，帶著對**煤制油事業的憧憬，帶著公司全體員工的重託，帶著組建好分公司的神聖使命，從總部岳陽來到了**煤制油分公司這片熱土上。*年來，分公司從**人到*人，再到現在的多人，如果算上預錄的新員工，人數達到了多人。*年來，分公司的全體員工在公司的正確帶領下，在公司總部以及**煤制油分公司的關心、幫助和大力支持下，精誠團結、紮實工作，各項工作從零開始，從無到有，從不規範到逐步走上了規範化和程式化的運行軌道。
可以說，分公司走過了一段充滿艱辛的創業歷程。*年來，分公司充分發揮技術和管理優勢，以良好的精神風貌、以頑強拼搏的團隊作風、嚴細認真的工作態度、開拓創新的管理理念，克服了重重困難，全面完成了公司總部和**煤制油分公司交給的各項任務，取得了安全、管理、人才培養和經濟效益多豐收的優異成績，在**煤制油分公司樹立起了保運單位良好的企業形象。
同志們，成績的取得來之不易，這其中凝聚了各位領導、主管以及全體員工大量的心血和汗水！在安全質量管理、生產技術管理、教育培訓、人事管理、車輛管理、材料物質管理以及生活後勤管理等制度和體系的建設過程中，各位領導、各專業主管付出了大量的時間和精力，經常挑燈夜戰，加班加點到深夜。在分公司駐地建設、食堂建設、班組建設、網路建設、教培基地建設以及分公司企業文化建設的過程中，各位領導、主管、班長以及大量員工含辛茹苦、嘔心瀝血。在裝置三查四定、開工保運、多次應急搶修以及裝置大檢修工作中，各位領導、各位員工充分發揮了公司的優良傳統，舍小家、為大家，加班加點、連續奮戰，取得了一次又一次的勝利，得到了公司總部和甲方領導的高度讚揚和通令嘉獎。
這期間，冬去春來，酷暑寒冬、多少同志在煤粉之間穿梭往來、多少同志在平台、管廊之間摸爬滾打，卻沒有一個同志叫苦叫累；有的同志因為水土不服而生病了，也仍然在生產裝置堅持加班。這期間，還有不少同志克服了更加難以想像的困難，他們有的同志在親人還在生病期間，便踏上了開往內蒙的列車；有的同志新婚才剛過幾天，便離開愛人來到這裡；有的同志小孩才剛滿*個月，便離開妻子和孩子來到這裡；有的同志父母高齡，多么希望自己在身邊盡孝和守護，但也沒能做到；有的同志因為工作，在親人的彌留之際也未能見上一面。儘管在這些同志中間一部分因為工作的需要已經回到了總部，或其他分公司，但更多的同志仍然還堅守在這裡。
在此，我謹代表分公司對關心、幫助和支持分公司的建設和發展的公司總部各級領導、對*煤制油分公司各級領導表示衷心的感謝！對曾經和現在為分公司的建設、成長和發展做出過貢獻的全體領導和員工表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
表彰大會領導優秀髮言稿 篇4
親愛的同學們：
大家下午好!
剛才，我們向獲獎的班集體和個人頒發了獎狀和獎品。在此，我代表研究生處對獲獎班集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向研究生會的辛勤工作表示感謝!
今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲獎班集體和個人鼓勁、加油，另一方面，也是號召各研究生班級和全體研究生向他們學習，進一步增添工作和學習的動力，再創佳績。
在整個學期的活動中，你們不負眾望，充分展示了自己的才華：如，書畫大賽的優秀作品，充分體現了同學們對傳統書畫藝術的傳承;抵制學術不端的系列活動，弘揚了求是，倡導了學術規範;雅舍評比，展現了廣大研究生豐富多彩的宿舍文化;女生部的一系列活動，使大家對美的認識得到了升華。
才藝展示大賽，豐富了研究生的文娛生活;站設計大賽的作品，體現了同學們大膽創新的;體育部組織的運動會、籃球聯賽、桌球賽等一系列的活動，使廣大研究生鍛鍊了體魄，磨礪了意志。活動中同學們的優異表現，顯示出了廣大研究生的智慧和才華。可以說，正是由於你們的積極參與、大膽創新、熱心奉獻，才使得研究生處充滿生機和活力。
在此，提出幾點要求：
首先，我要提醒同學們，比賽不是人生的終結考試，它只是一個階段性的檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人後，我們都要充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拚搏!希望同學們把今天的頒獎，作為做好今後工作的動力，向獲獎班集體和個人學習，在今後的工作、學習和生活中完善自我，超越自我，弘毅博學，求真至善，全面發展。
其次，希望研究生會全體成員不驕不躁，銳意進取，始終以服務同學，恪盡職守，踏實工作，勤于思考，善於創造，甘於奉獻為宗旨，緊跟時代步伐，樹立務實、高效、服務的工作理念。希以極大的熱情、高度的責任感和強烈的團隊合作，再接再勵，使研究生會各項工作更上一層樓，為濟南大學研究生教育的建設和長遠發展貢獻自己的智慧與力量!
謝謝!
表彰大會領導優秀髮言稿 篇5
同學們：
下午好！首先，我要恭喜各位圓滿地完成了本學期的課堂學習任務，然後，我們要走出課堂，開始下一站的旅行了。
古人說，讀萬卷書，行萬里路。我們在學校接受理論知識薰陶同時，也需要有將理論聯繫實踐的機會。同學們在平時一些有創意的想法，或者一些受課堂教學局限而無法開展的項目，都需要有一個落地和展示的機會。所以，從6月16日開始到7月15日，學校統一安排了為期一個月的“實踐月”教學活動。“實踐月”教學活動是實踐教學的重要內容，是我們掌握專業技能，培養分析問題、解決問題能力的重要手段，大家務必重視起來。
下面，我把有關“實踐月”的內容和要求具體解釋一下。
第一，每一個專業、每一個年級、每一個班級，都要參與實踐月活動，根據不同專業的特點和實際需要選擇不同的形式和不同的場所，既可以以班級為單位集中安排，也可以將班級分為若干小組或以個人為單位分散進行。
第二，各專業根據既定方案，以小組為單位分配專業教師作為指導教師，負責整個實踐月學生的計畫制定、中期檢查和結束考核事宜。
第三，7月15日前各學生將實踐月考核表電子版傳送至各指導老師處，實踐月成果既可以是作品形式，也可以是調查報告，可以在7月15日前隨表提交，也可以在9月入學時提交。
第四，實踐月成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。可根據學生學習態度、實習過程中的表現、實踐作品和調研報告的完成質量等各方面進行綜合評定。凡有下列情況之一者，實踐月成績不予及格：
（1）未經學校批准擅自不參加實踐月活動者；
（2）實踐月期間表現差，未達到計畫規定的標準，不按時提交實踐作品或調研報告者；
（3）實踐月中有違紀行為，經教育不改，或有嚴重違紀行為者。
第五，指導教師要以身作則，加強指導，嚴格要求，積極引導，檢查督促學生完成各項實訓實習任務；同時也要全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全，檢查實訓、實習紀律執行情況，及時處理違紀問題；最後，指導學生完成實踐作品或調查報告，完成考核和成績評定；實踐月結束後寫出工作總結並向專業教研室匯報。
同學們，業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。在實踐月中，我們要學會合理安排好
自己的項目，正確規劃好自己的時間，去擴大個人與社會的接觸面，去增加個人在社會競爭中的經驗。這將會是一次難得的體驗。一部分同學，你們的身份，將會在學生和職員之間轉換，初涉世事，卻又不會有畢業實習的壓力；一部分同學，你們將有足夠的時間去創作、去拍攝，去走更遠的路。但是，我們永遠都應該記得，人生只有努力過、奮鬥過，才不會被辜負。
同學們，千里之行，始於足下。所有高遠的理想都起於腳下的第一步。祝願所有同學都能在實踐月中取得好成績，也祝福所有同學生如夏花，前程似錦。
謝謝。
表彰大會領導優秀髮言稿 篇6
各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
金秋十月，丹桂飄香。在這個收穫的季節里，我們隆重舉行20xx學年第二學期獎學金頒獎典禮。在此，我謹代表學校向榮獲各級各類獎學金的同學們表示由衷的祝賀，同時代表全校師生向致力於發展教育事業的機場貨運站有限公司，廣播電視塔有限公司及致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
天道酬勤，不負苦心。作為全國重點中職學校，我校一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線，取得了可喜的成績，上學期我校共有xx余位同學獲得各級各類獎學金，其中xx人榮獲育英助學獎學金，xx人獲獎學金，xx人獲獎學金，x人獲校特等獎學金，xx人獲校一等獎學金，xx人獲校二等獎學金，xx人獲校三等獎學金，xx人獲校進步獎學金。這些獲獎同學，他們尊師愛友，團結協作;他們勤學苦思，善於;他們奮起直追，持之以恆;正是他們自身堅強的意志和可貴的品質，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎台，希望這些獲獎同學把獎學金化為今後不竭的動力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。
同時，我也向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝願!九層之台，起於壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的豪情，努力學習，永不言敗。不斷發現自己，發展自己，跨越自己。相信在未來的日子裡，你們同樣會躋身於領獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收穫豐收的喜悅。
老師們、同學們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，銳意進取，乘風破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，中專的明天必將更加美好(輝煌)!
表彰大會領導優秀髮言稿 篇7
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節，表彰為我鎮教育事業做出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體。在此，我代表鎮黨委、政府，向在座的同志們並通過你們向工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業發展的廣大幹部民眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!
過去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下，辦學條件大幅改善，全面步入免費義務教育階段，學校布局進一步最佳化，教育教學質量穩步提高，教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮教育事業正運行在良好發展的新時期，為全鎮經濟健康發展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，藉此機會，我就今後的教育工作提幾點希望和要求。
一、切實把握新時期教育工作的主動權
百年大計，教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經濟社會全面協調可持續發展，必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位，在以科學發展觀為指導，促進經濟社會協調發展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。為此，切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位置，落實教育優先發展地位，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，提高教育服務社會的能力，是經濟社會發展的客觀現實要求，是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的具體要求，既是各級黨委和政府的重要職責，也是教育戰線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求
我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強領導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發展的有效體制和機制，要進一步強化政府對義務教育的保障責任，更加關心教師生活，關注教師發展，努力為教育和教師多辦實事、多辦好事，切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來，從而促進教育健康、快速發展。不斷改善教師的工作和生活條件，進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。
二、開拓創新，為全鎮教育事業的再發展再立新功
教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，加快教育現代化步伐，努力打造我鎮教育品牌。教師節講話：鎮領導在20xx年教師節表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，堅持基礎教育、學前教育均衡協調發展，堅持以深化改革為動力，借新課程改革的東風，實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務於學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿於教學工作的各個環節，不僅要使學生學業有成，更要為學生今後的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新，要在進一步加快課程改革上有所創新，全面推進素質教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養上有所創新，在加快培養知識型人才的同時，使教育更好地為經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想品德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關係到中華民族的整體素質，關係到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。
三、創造環境，保證教育優先發展
十年前，龍湖是一個無人知曉的窮鄉僻壤。近年來，全鎮上下牢固樹立科學發展觀，大力實施“科教立鎮，工業強鎮、商住富鎮”戰略，解放思想，開拓創新，真抓實幹，使得全鎮經濟社會繼續保持良好的發展勢頭，推動了我鎮經濟社會又好又快發展，全鎮綜合實力不斷增強，位列全省百強鄉鎮第19位，鄭州市百強鄉鎮第6位。地方財政收入自2xx年以來連續翻番，20xx年達到9000萬元，截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮。如今我鎮初步呈現出中東部經濟繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公車上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人嚮往的風情小鎮、投資興業的寶地、休閒度假的樂園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財富，代表著實力，代表著幹事創業的精神風貌。這些成績的取得，是全鎮人民共同奮鬥、辛勤勞動的結果。
目前，全鎮重點項目建設順利，各項事業碩果纍纍。總投資30億元的鄭州宏業紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設，即將投產，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業新上項目和技改項目，如期建設或投產，全鎮工業經濟總量繼續擴張，工業經濟基礎發生了質的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業學院、城市學院等各新高校，繼續加大基礎設施投入，一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成並投入使用，高校招生規模繼續擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造，顯著改善了城鎮形象，龍泊聖地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產項目投資大、建設快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農村建設試點作用突出，廣大民眾生產生活環境明顯改觀。盤點現在的龍湖，發展優勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊，正處於一個大跨越、大發展的黃金時期，這個時期稍縱即逝，我們必須抓住機遇，超常規的工作，快速壯大經濟總量，增加農民收入，完善基礎設施，擴大城鎮規模。通過我們不懈地努力，將龍湖鎮建成河南省一流名鎮。正是有了強大的經濟支撐，我們才能不斷加大教育事業投入，改善教學環境，但教學質量的提高不在於硬體的高低，更重要的在於廣大教師和學生素質的不斷提高，所以說我們的廣大教師要增強信心，著力營造幹事創業的良好氛圍，比學趕超，使我鎮的教育質量和總體水平與經濟發展做到同步。
四、加強領導，全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。為此，我在這裡提三點希望：一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發展、為學校服務就是為人民服務的觀念，大力配合、解決學校在發展中遇到的問題和難題，切實保障學校健康順利地發展。二是希望全鎮中國小校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業健康發展的強大合力。
五、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教師事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關係都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。二要愛崗敬業教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠於黨的教育事業，甘為人梯，願為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新型人才貫穿於教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律，積極在教材教法上厲行改革和創新，最佳化教育方法、改進教學內容，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現學生的主體性與創造性，全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
同志們，千秋基業，教育為本，國運興衰，繫於教育。教育事業是全社會的事業，也是關係未來的事業，今天的教育就是明天的生產力。我相信在鎮黨委、政府的領導下，在各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創出教育事業蓬勃發展的新局面，迎來龍湖教育事業更加美好的明天!
最後，衷心祝願全鎮教師、教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
表彰大會領導優秀髮言稿 篇8
尊敬的老師們、可愛的同學們：
大家下午好！
迎著冬日和暖的陽光，捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了國中部期中考試表彰大會。在這裡，我代表國中部，向為同學們成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向剛才受到表彰的品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，你們優異的成績，見證了老師們辛勤的工作，也見證了同學們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收穫。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經傳來了同學們琅琅的讀書聲；吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習；課間，很多學生更是放棄了玩耍的時間，用於緊張的複習。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對於這次考試失利的同學，更要善於，善於從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。
在此，我想給同學們提幾點建議：
首先、我們要有勤於學習的態度。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收穫”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家裡，我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個小時，我們一天也有24個小時。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。的確是這樣，勤奮是優秀學生的名片，勤奮是優秀學生的秘籍，勤奮更是優秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵，需要的是持之以恆的努力。九年級是勤奮的衝刺，更需要我們勤學好問，樂此不疲。
其次、我們要有敢於奮進的勇氣。我想請問在座的每一位同學，你們願意甘於平庸嗎？你們願意屈居人後嗎？對，肯定不願意。這是為什麼？這是因為我們每一個人身上都有一種奮發向上的潛在動力。這種動力一旦噴涌而出，那種努力的熱情和幹勁將是誰都無法阻擋的。著名籃球運動員姚明曾經有一句名言佳句：“努力不一定成功，但放棄卻一定會失敗。”14歲時，姚明通過看NBA比賽，便萌生了“我也要到NBA打球的偏差。經過不懈的堅持，姚明16歲就代表上海參加國內聯賽，22歲就奪得CBA總冠軍。進入美國火箭之後，第一個賽季就入選全明星陣容。從他成功的經歷我們可以看出，我們不僅要有敢於奮進的，更要有實際的行動，即使你是真正的英雄，也將空懷壯志。那就讓我們從現在做起，每天進步一點點，用我們切實的行動成就我們每一天的進步。每天進步一點點，看似簡單，但做起來是要付出艱辛行動的。同學們這個年齡，有活力，有激情，有著鐵一般的胳膊和腰腳，但是也最容易懈怠，容易放棄。這就需要我們要堅定自己的信念，把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來，這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學們，從現在開始，從一點一滴做起，每天進步一點點，你一定會變得十分優秀！
第三、我們要有專心致志的心態。學會“專注”，就要靜得下心、沉住氣，就坐得了冷板凳、下得了真功夫。同學們，校園有形的圍牆不可能帶給你內心的寧靜和專注，校外形形色色的誘惑很多，絡遊戲、燈紅酒綠等等，都可能把我們的注意力從學習上帶走。但是，我們要想成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們的優質資源，專心致志、努力拚搏，自強不息，為著自己遠大的目標，心無旁騖、一心一意地堅持下去。這樣離自己預定的目標將會越來越近。
第四、我們要修煉自己高尚的人格。可能會有個別學生說，我們只要學習好，其它什麼都可以不講。這種想法可以說是大錯特錯的，試想，一個不孝敬父母的人，即使學富五車，又怎能對得起含辛茹苦的兩鬢雙親？一個不尊重老師的人，即使才高八斗，又怎能對得起師長的諄諄教誨？一個不遵守社會公德的人，即使博古通今，又怎能對得起社會的殷切期許？因此，我希望每一位同學們，從現在開始，都要努力修煉自己的人格，做一個孝敬父母的人、做一個尊重師長的人、做一個愛護公物的人、做一個善待他人的人、做一個有著高尚人格修養的人。這是我們的義務，也是我們的責任！
老師們，同學們，期中考試已經結束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學校更加美好的`明天，努力拚搏、奮勇前進吧！
謝謝大家！
表彰大會領導優秀髮言稿 篇9
親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡隆重召開20xx年表彰大會，表彰獎勵在過去的一年裡湧現出的先進個人和先進集體，在此，我代表學校支部、校委會及全校師生，向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
過去的一年，在上級和教育主管部門的大力支持和的正確下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。教學成績得到進一提高，學校管理得到進一步加強，辦學水平得到進一步提升，20xx年中考又取得了比較好的成績，所有這些成績的取得，都是我校全體教職員工共同努力的結果。也是我校全體學生尊紀守法，勤奮學習的結果，為此，我代表學校支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!
在過去的一年裡，我們做了大量的工作，現在我代表校委會向大會作工作匯報如下;
教師是教育改革和發展實踐的主體，提高教師素質是學校發展的基礎，教育教學工作要質量關鍵要靠教師隊伍，因此，我們結合學校實際，為全面提高教師隊伍的整體素質，在不斷強化過程管理，加強工作力度的同時，深入開展了校本培訓，通過各種培訓使大多數老師都掌握了一定的信息技術，提高了教育教學能力。
從上學期開始我們施行年級組管理新模式。校級承包年級組，側重抓好教育教學工作。承包管理，突出承包側重抓，自主管理，統一管理和分組管理相結合的原則，在履行好原崗位職責的基礎上，確保了年組的教育教學質量。
努力打造學習氛圍，為營造學習性校園打好基礎。在這方面我們做到了以下幾點：
1、在師生中廣泛開展學習活動，努力營造了校園學習氛圍。
2、做到了校級業務學習講座。
3、加強了三語教學工作力度，在學生中掀起讀書熱的高潮。德育、政教、團委有計畫地組織開展了學生各項活動。
以課堂教學為著力點，加強了教育教學工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的教師，學校要求每位教師把全部精力放在教學上，爭做“學者型、事業型”教師。爭做一名學科帶頭人。
以“主體教學”為核心，繼續深入開展了課堂教學改革。提高課堂教學能力，活躍課堂教學氣氛，激發學習興趣，適應新課程理念是擺在我們眼前的主要問題。把好課堂教學質量是保證教育教學質量的關鍵。因此，在課堂教學中注重最佳化課程結構，活躍課堂氣氛，突出培養學習興趣、培養特長為主要目標進行教學，取得了較好的效果。
以課改為重點課堂教學為切入點，深入開展了豐富多彩的教學研究活動。
在強抓畢業班教學工作的同時，抓好基礎年級的教學，實行了月考制度，並保證了月考的質量，做到了質量分析，經驗，查找不足之處，改進了教學方法和手段，穩步提高了教學質量。
進一步加強了德育工作的，為積極構建全員育人的德育管理新局面，在加強班主任隊伍建設的基礎上，強化了班主任管理及政教處統籌的力度，政教處在加強對學生幹部指導和培養的基礎上，為創設學習自治，自理的管理局面而作出了一定的努力。
在加強學生常規教育工作的基礎上，努力拓展工作領域，探求適合我校學生管理的新途徑、新方法，不斷增強了學生的法制觀念、紀律觀念、衛生觀念、學習意識和安全意識，形成了以德育處為主體，政教處為核心，班主任為重點，任課教師全員參與，、政、工、團密切配合的管理新格局。增強了法制教育，提高了學生的知法守法的法制意識。本學期學校特意邀請我們學校聘請的法制副校長舉辦了針對全體學生的法律講座，受到了良好的效果。
從本學期開始，我們根據學生厭學現象比較嚴重的實際情況，施行了師生間的承諾教育，對差生給予個別輔導，受到了學生和家長的認可。
認真開展了“五個一”活動的同時，各個班級積極組織開展了家長會，在學生中重點開展了感恩教育受到了良好的效果。要求學生學會艱苦樸素的生活作風，生活上要儉樸、勤儉節約、穿著樸素大方、物品擺放整齊，周圍環境衛生乾淨、養成良好的生活習慣。對學生經常性地做了愛集體、愛學校的團隊精神教育，開展爭創文明宿舍、模範班級等活動，培養了團隊精神。
過去的一年，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鑽研，全面發展，不斷進步，湧現出了一大批先進班集體、優秀團支部和優秀班幹部、團幹部、三好學生等。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，再接再厲。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。
老師們、同學們，20xx年，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細緻耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的狀況，師生關係有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新，教學方法有待改善;在同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期里不斷改進。為此，我向全體老師、同學提出如下希望和要求：
希望全校教師認真學習新一輪課改，樹立和掌握新課程理念，切實加強對新教材和課堂教學的研究，加大信息技術與學科教學整合力度，積極開展自主性、探索性、合作性與實踐性的研究性學習方式與工作方法的研究，推進教學科研和教育創新進程。努力體現“讓每個學生在快樂教育中和諧發展”的辦學理念，為每一位學生創造體驗成功的環境。希望全體學生珍惜時間，把握機會，傳承和發揚我校“開拓進取、求實創新”的校訓，遵循“勤學多問、尊師愛校”的學風，時刻牢記學習目的，積極完成每一節課、每一天的學習任務，做一名合格的中學生。希望同學們在今後的學習生活中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，牢記“三風一訓”，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨鍊自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢於拼搏，勇於爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，努力培養良好的行為習慣和人格品質，努力形成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。
學會做人，全面發展，信息技術的迅速發展，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智慧型、高水平的人，才會永遠立於不敗之地，因此，希望同學們不斷學習，勇於實踐，加強合作，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學創俱能的優秀中學生。希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關係，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們全體師生齊心協力，努力拚搏為把我校建設成具有民族特色的左中視窗學校而努力奮鬥。
謝謝大家!
表彰大會領導優秀髮言稿 篇10
尊敬的x局長、教育局各位、全體老師們：
今天，我們學校舉辦了表彰大會，我特別有感觸。我從小的夢想就是當老師，然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業呢？而今天我覺得老師應該這樣當。
當一個個優秀的教師站上領獎台的那一刻，我覺得獎盃獎狀這些榮譽顯得特別渺小，瞬間覺得老師這個職業好偉大啊！它承載著家長的夢，學生的夢，我們自己的夢。作為一名合格的教師，只教學生的學習是遠遠不夠的，還要包括學生的生活等各個方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心裡深深的扎了根，我覺得應該時刻銘記於心！先說說我們學校王校長把，我來報導的第一天，他給我的印象不能說印象吧，感覺他就是一個校長，跟其他校長一樣說實話並沒有很深刻的印象，第二次就是單獨跟王校長談話，突然覺得他又不像個校長，像我的家人問了我關於生活各方面的問題，引導我作為一名新教師要怎樣跟別人學習，怎樣為人處事，怎樣管理班級等很多窩心的話，瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻自己體會到的力量！最後就是今天的表彰大會，我沒有親眼見到這個學校成為現在這個樣子經歷了多少，但我能體會到這個學校的現在肯定是來之不易的，離不開在校的每位老師，更能體會到王校長的不容易。看到他親自為孩子盛飯，扮演聖誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來好親切啊！這個學校有您的明天我相信會燦爛無比！還有一個讓我印象深刻的就是一個幼稚園園長，一對兄妹兩的父親是傻子，孩子沒人管，更沒有幼稚園願意收留他們，也沒有同齡人玩，這位園長義無反顧的將他們收下，學習生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種真的值得稱讚！還有一個學校就一個老師而且還兼顧校長一職，一個人要和不同的班級分別授課，在這樣的環境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師！港區所有的學校由於拆遷，環境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難並沒有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區教育事業發展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂！我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標努力奮發！
這樣的老師就是我所嚮往的！
表彰大會領導優秀髮言稿 篇11
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自資旅系20xx級地理科學1班的何錫輝，今天很榮幸站在這裡發言，感謝老師對我工作的肯定和鼓勵，感謝同學們對我的支持和幫助，感謝你們！
這次能當選為美麗使者，深感責任重大、使命光榮。現在將圍繞三點來跟大家一起分享我的經驗和想法：
一、道德，助推美麗
我們都知道衡陽師院學生會的宗旨是“愛、責任、堅持”，要想
成為一個合格的有道德的公民也應該具備這三種：有“老吾老以及人之老的”關愛、有“校園是我家，衛生靠大家”的責任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅持。首先，在關愛老人方面，從大一以來一直從事社團工作，今年上半年離退休處的相關找到我，希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓班，由於老同志們大多住在老校區，所以每次上下課我都會去校門口接送，通過詩詞培訓班的舉辦，充分發揮了他們的餘熱，讓師院因為有一道美麗的夕陽紅而更美。其次，在校園衛生方面有一句很幽默的話“一流大學、天高雲淡，二流大學、鳥語花香，三流大學灰塵滾滾，教人如何瀟灑走一回？”師院環境總體較好但仍有不足，每天晚上在跑步的時候我都會留心校園“牛皮癬”問題，能自己動手解決的就自己解決，工程量太大的就會給青年志願者服務聯盟聯繫，一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕鬆就清理了，最怕的就是強力膠水，在今年迎新期間，中午帶領著資旅系學生員清理乾淨了食堂東側的公告欄，晚上路過時，發現被移動消費套餐宣傳海報沾滿，後來我們幾個學生員清理到晚上十一點多仍然無法清理乾淨，在這裡我也呼籲我們的同學都能自覺地成為美麗師院的維護者，推進者！在低碳生活方面，每年的3.27日都會加入到地球熄燈一小時的活動中來，一小時的時間不長但意義卻很深遠，每天我們都會消耗大量的能源，日益加劇著資源緊張的局面，作為一名學生，我現在無法開展一些大型節能活動但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云：勿以善小而不為、勿以惡小而為之，我想生活上的一點一滴，工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
二、實踐，成就美麗
在擔任衡陽師範學院大學生環保教育工作室主任期間，依託系部業、學科優勢，開展了系列環保實踐，如：世界水日、水果賀卡、綠植領養、美麗雁城進社區，以及正在籌備開展的:建設大學生環保教育工作室微信平台、環保“微講壇”、大手拉小手，環保知識進課堂等系列活動。今年國慶期間，為了組織開展美麗雁城進社區活動，我們做了大量的前期工作，比如：跟衡陽市火車站聯繫、社區保衛處協調等等，為了這次活動的順利開展，我們的環保先鋒隊員們都取消了原先計畫好的節日期間出去旅遊計畫，全部在學校等待著，等待著這一次活動的開展，說環保、做環保，環保不是喊出來的而是一步一個腳印走出來的，這是我們堅持環保實踐的第十年，十年環保，十年風雨歷程，有委屈有不解，說句心裡話，我經常聽到有人會說，你們搞環保不就是撿垃圾嗎？是的，我們確實需要乾髒活、累活，別人不願做的我們去做，別人願意做的我們搶先做，一天撿垃圾可能別人不以為然，一個月別人可能還是無動於衷，但是憑著我們內心的那份堅持、那份志願者，我相信，堅持了十年，現在肯定會有人能稱呼我們一句環保志願者！
三、分享，傳遞美麗
雲峰處長在南學津梁——幸福起航演講中提到，我們每一個人的名字都是一張專屬自己的幸福標籤，同理，每個時代應該都有屬於自己的幸福標籤，我認為現在和未來將是一個“微”時代，“微”就是屬於我們這個時代的幸福標籤。“微影響，大力量”的理念會逐步深入每個人的心中。建設美麗師院的實質就是建設幸福師院，眾所周知，雲峰開講—心靈雞湯已經成為師院一張靚麗的名片，給無數學子心靈的啟發，值此機會，我想跟各位介紹下我們的環保工作室微博，從今年三月開始建立微博到現在擁有近700冬粉，我們的冬粉都是實實在在的，700個冬粉雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美，讓大家見證了我們的環保力量，在這裡我想對我們的冬粉說聲感謝，感謝你們的堅持和支持，才能讓環保的力量更壯大，在今後，我會繼續通過微博、微信平台把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學，讓我們因為生活在美麗師院而幸福，因為幸福師院而更加美麗。
最後，我希望每一個人都能成為美麗使者，去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗，從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院，師院會因為我們的美麗而更有魅力！
表彰大會領導優秀髮言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學：大家好！
今天，我校召開期中考試總結表彰大會，我作為教導主任在這裡發言，感到非常高興。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的等25位同學表示熱烈地祝賀！
我們召開總結暨表彰大會，就是要表彰先進，鞭策後進；就是要在全校營造一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍；就是要在全校創造一種公平競爭的育人環境，讓那些品學兼優的學生成為全體學生學習的榜樣，並號召大家向他們學習；就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓精神。我校全體師生共同的目的就是：“一切為了學生”。
學校號召全體同學，要向受到表揚的同學學習，學習他們刻苦、踏實、肯學，勇於進取的態度，讓我們全校掀起一個“學習先進、趕超先進”的學習熱潮，爭取期末考試有新的突破、躍上新的台階。
我校全體教師秉承著“質量就是生命”的宗旨，懷著“一切為了學生，為了學生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上，兢兢業業，一絲不苟；用無限的關愛，照亮每位同學的心靈。在這裡請允許我向全體老師表示崇高的敬意！
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經傳來了同學們琅琅的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課；有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的。
當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我們後一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最後，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
你們能做到這三點嗎？（能）
我相信你們！咱們期末考試再見！
總結完畢，謝謝大家！
表彰大會領導優秀髮言稿 篇13
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節里，在全區深入開展創先爭優活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝。首先，我代表武湖街工委、農場委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工致以節日的祝賀！向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意！向關心、支持教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界，表示最衷心的感謝！
回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下，全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發展和建設“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環境創新為切入點，重點推進農業產業化經營，突破性發展民營經濟和開放型經濟，農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。
今天我們齊聚一堂話教育，希要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。
近年來，在全社會和廣大教育工作者的共同努力下，我場教育事業取得了長足發展，辦學條件得到了明顯改善；中國小、幼稚園經過調整，布局更加合理，區域教育得到了均衡協調發展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風國小被評為市級教學評估先進學校；下畈國小的新教學樓也即將投入使用；今年中考，我鎮有146名學生被普高錄取，其中升入一中20人，升學人數在全區同類學校中名列前茅，在我場教育歷史上也保持著良好的發展勢頭。這些成績的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經過教育戰線全體教職員工的埋頭苦幹、奮力拚搏取得的，成績來之不易。事實充分說明，教育戰線的同志們素質是好的，是有戰鬥力的。對於全場的教育工作，場委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神聖。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校；又有傾盡愛心、育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講台、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍，我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！
國運興衰，繫於教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區，把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場委政府確定了“堅持兩個依託，狠抓一個中心”的總體發展思路，提出了加快發展、富民強鎮，率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實，歸根到底要靠大力發展教育事業，提高全鎮人民民眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務，我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯後於經濟社會的發展，尚不能滿足廣大人民民眾對教育的需求，不能滿足建設經濟強場的要求；內部管理體制改革還有待於進一步深化；辦學條件還需要繼續改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全局和戰略的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時，形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場委希望廣大教師和教育工作者，也要進一步增強加快發展的責任感、使命感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命，做先進生產力的開拓者；積極擔負起發展先進文化的重任，做先進文化的弘揚者；牢固樹立教育為人民服務的，做廣大人民民眾利益的維護者，為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。
表彰大會領導優秀髮言稿 篇14
各位、各位老師
大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝,在這裡，我謹代表學校向老師們表示熱烈祝賀，向關心和支持學校工作的各包校部門、各位表示衷心的感謝！
在過去的一年中，我校努力踐行“對每一名學生負責，讓每一位家長滿意”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，學習氛圍濃，教學質量高的學校。全體教師也秉承我校“真抓實幹、不辭勞苦、不講報酬、無私奉獻”的優良傳統，團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評。今年我校中考總成績在全縣排名第二，國小畢業水平測試成績較上年有所上升，學校各項工作邁上了一個新台階。這些成績的取得是全體教師奮發進取、無私奉獻、學校各部門的團結協作和各級關心和支持的必然結果。特別是今年的初三老師，真乾苦幹、樂於奉獻在他們身上體現得淋漓盡致。基礎年級的老師，為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。
實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本；全體教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發展的原動力。可以說，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這裡我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退，向新的目標衝刺。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到教學工作中去。我們要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的境界；要顧大局、識大體，摒棄私心，以學校利益為重，以學校發展為重，萬眾一心，合力划槳，讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥！
謝謝大家。
表彰大會領導優秀髮言稿 篇15
尊敬的校長以及各位領導，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自20xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這裡，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛鍊的機會，希望我的發言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的`同學們以啟發。
八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現在想想都挺後怕的。後來，經過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個台階，終於在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上，現在還為時尚早。但我願意與大家分享我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現在口頭上，但骨子裡一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發出來了。
第二句話：改變不了現實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優秀同學學習，每當精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室後牆張貼的那張陸老師原創的班訓“努力創造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發獃走神，並利用積極舉手發言來刺激神經，促使我儘可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題後，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收穫，下一趟課繼續!
第四句話：扶優補差，提高總分優勢。我現在終於明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決於最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落後環節，最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰術雖然不科學，但還是比較實用的，發現疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
我的數學一直是一個老大難問題，我的幫扶老師善良對我特別關注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進校，我便單獨去交數學作業，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經常開玩笑地說：“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學生問題的。”不斷地練題，不斷地發現問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數學成績有了較大的進步。以前經常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。
第五句話：反思中成長，總結中提高。我們班每周都要在聯繫本上寫一篇字數不限的周記。陸老師說北大學生是天天總結，周周總結，人類的歷史就是一部糾錯的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過文字來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認識自己，及時醫好心病。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應該努力學習，但偶爾還是會出現懈怠，偶爾也會犯錯，甚至還出現過放棄的念頭，覺得學習好累，於是便毫無顧忌地發泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學習是一個苦盡甘來的過程，如果你現在覺得學習苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達苦盡甘來的境界。”經典吧!除了老師的言語激勵，我的幫扶同學，班長曾冰彥也會在我的聯繫本上籤意見，時常寫些話激勵我，還對我每周的表現打分，促使我不斷改進。感謝班長!
第六句話：九分耕耘，一份收穫。俗話說“一分耕耘，一分收穫。”但我們的老師卻告訴我們，我們班沒有天才，大多數人都是普通人，當你發現自己的付出與回報不成正比時，不要氣餒，那表明，你的付出還不夠多，尤其對於我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸老師交流，我記得她這樣說過：“既然我學習基礎不那么好，學習能力不那么強，一分耕耘無法得到一分收穫，那么就用九分耕耘去換取一分收穫吧!”從此，“九分耕耘，一分收穫”又成了我們班的名言佳句。我也因此受益。
第七句話：對於一個想要成功的人而言，有理想、有目標並付出切實行動至關重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁，說的是實心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領導，他在開學初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我!那時正是我為成績大逆轉而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經歷和真切體會，點醒了我。他告訴我們：人生應向著一個理想和目標奮進著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達成功的頂點，正是因為他們有遠大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對，感謝孫校長的點撥。從此，我不再害怕孤獨，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己!我聯繫本的每一頁上，除了作業，寫的全是我的目標和一些震撼過我內心的名言佳句!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!
同學們：中考距離現在只剩4個多月了，這次寒假將是我們國中生涯的最後一個寒假!有效地利用起來吧!人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中最關鍵的一步。抓住了改變命運的機會，我們的人生可能從此會不同。四個多月是短暫的，可是，若能把這4個多月安排得詳實而周密，四個月也可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻，唯有把握住現在，才能夠掌控住未來。決心不是喊出來的，奮鬥不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經迷惘過，曾經荒廢過，曾經虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。”列寧說過：學習、學習、再學習!這就是我們現在應該有的狀態。請問大家：你進入狀態了嗎?你準備好最後衝刺了嗎?
同學們：讓我們以恆心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬於我們!
我的發言完畢，謝謝大家!
表彰大會領導優秀髮言稿 篇16
老師們、同學們：
今天，我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會，首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學大門的600多名初一新同學，表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
過去的一年，在市縣教育局的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先後被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示範學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。並被確定為五縣區唯一國中"濟南市教育科學研究基地"。今年中考，我校再創輝煌，一榜錄取348人，計畫外錄取103人，職業高中、中專、技工學校錄取85人，實現了畢業生升學率85%的目標，贏得了社會的廣泛讚譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!
初一的新同學們，你們順利地完成了國小六年的學業，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑託，帶著對國中學習生活的美好嚮往，跨進了實驗中學的大門，開始了新的學習生活。
平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學，始建於1983年，原名為平陰縣第十三中學，1991年改名為平陰縣實驗中學，學校現有38個教學班，在校學生2200多人，教職工172人。學校占地42480平方米，建有教學樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學校有300米的環形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應俱全。所有教室都安裝了空調、電視機、投影機，在這裡，同學們可以坐享全縣最先進的教育教學設施。
學校師資隊伍不斷壯大，現有在職高級教師41人，一級教師67人，學歷達標率高達100%。他們當中有1人參加了國家級骨幹教師培訓，23人被推薦參加市骨幹教師培訓，有2人被評為省優秀教師，7人被評為市級教學能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學能手、百佳教師等榮譽稱號，在這裡，你們可以聆聽到全縣最優秀教師的教誨。
過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鑽研，全面發展，不斷進步，湧現出了一大批先進班集體、優秀團支部和優秀班幹部、團幹部及星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。
老師們，同學們，上學期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細緻耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，師生關係有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新，教學水平有待提高;活動課開展還不夠規範，學生活動的時間少，空間小;同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期里不斷改進。