關於家長代表發言稿範文 篇1
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是班小朋友的。今天我很激動，也很高興作為家長代表上來發言，今天我們迎來了嘉陵鎮中心幼稚園“親子運動會”，我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
孩子是父母的寄託和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
有人說，家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制衝動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進張垛幼稚園，種下了醜小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜於孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上；明天，我們相信，孩子們一定能乘風破浪，揚帆遠航！去玩兒“
孩子的每一點每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這裡，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最後，我想用幾句真心的祝福結束我的發言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝願所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝願嘉陵鎮中心兒園越辦越好，更加輝煌!
最後讓我們預祝嘉陵鎮中心幼稚園親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇2
仿佛昨天，那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著湧入校門的畫面在眼前不斷重現；仿佛昨天，那群抑揚頓挫大聲朗讀《弟子規》的聲音在腦海重複盤旋。晨曦薄霧中目送你離開，輕快步伐踏著堅定執著的理想，我開始等待；夜幕低垂時的殷殷翹首，勤奮身影映著恩師教誨同窗三載，我依然等待……。等待春暖、等待花開、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍天白雲外……。今天，當我們用勤奮和信心吹響中考衝刺的號角；今天，當我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想，請允許我代表九年級全體學生家長對XX中學九年級優秀教職團隊表達誠摯的謝意，感恩你們三年來的傾心付出、辛勤耕耘，你們辛苦啦！謝謝你們！同時對奮力拚搏的羊山中學九年級全體同學表示真誠的祝願，祝願所有的考生都能如願踏入心儀已久的高中校門，走進美麗人生之夢開始的地方！
三年來，校領導運籌帷幄，秉承“自強不息、知行合一”的校訓，為XX中學指明快速健康發展的方向。羊中全體教職團隊傾心傾力、無悔付出，讓孩子們在接受文化教育的同時在思想素質上得到了質的提升。三年來，一條條校訊通架起了家校合力的堅實橋樑，我們在關注孩子教育和成長的同時，也愛上了“XX中學”這個充滿智慧和活力的校名。三年來，一次次家長會把老師和家長的心緊緊維繫在一起，讓我們和班級任課老師一起見證著孩子們的點滴成長，用心感受學習生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學習、努力鍛鍊，信念堅定、目標明確，收穫了文化知識，收穫了師生情誼，收穫了人生最寶貴的一段美好經歷，華麗的實現了人生最美麗的蛻變。如果說三年前我還在為孩子進入羊山中學而迷惑忐忑，那么今天，我可以驕傲的說，是羊山中學，成就了他一生的理想，同時，給我的家庭注入了無限美好的想像！
今天，當我和同學們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰，激動的心感慨萬千。同學們，我深知競爭激烈，現實殘酷，但我更想把著名作家莫言的這段話共勉：“當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練；理想，不是浮躁，而是沉澱和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最渴望的那個人，學會與內心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉澱。”一百天，在人生的長河裡不過是彈指一瞬間，但對於你們，將是實現理想最基礎也是最關鍵的一步。同學們，中考是九年寒窗的最關鍵一戰，我們面前會有一個個盲點、一層層屏障，但只要我們沉下心來，理清思路，緊跟老師的複習計畫、固強補弱，把每一道題、每個知識點、每一張模擬試卷都當成中考臨場去細緻分析認真完成，用紮實的功底和良好的心態參與競爭、迎接考試，讓既定的目標再次清晰，爭外國語、保信高、守二高，通過我們全體家長、老師和同學們執著拼搏，我們定能再創20xx年XX中學中考成績的奇蹟與輝煌！讓中考成為每位同學走向美好未來的關口，在夏花燦爛的季節里走入輝煌的金秋！
做為一名九年級家長，本人鄭重承諾：在中招考試以前停止一切娛樂活動。好媽媽在關鍵時刻要力挺刻苦學習的好兒子，安靜的陪伴他備戰中考，並與他一起見證和享受這個拼搏的過程，去共同實現他人生的目標和心中的理想。校門外，我會靜靜等待；燈光下，我會默默陪伴；周末時，我會用心做營養餐；疲憊時，我會帶你到青山碧水間小憩。我們最棒，因為我們是一個有追求、有目標並且一直在努力的母子團隊！同時，呼籲所有家長能給孩子們一個安靜的複習壞境，讓他們在人生最關鍵時刻得到家人的關注和支持。
同學們，中考的號角已經吹響，除了前進，我們沒有別的方向，除了拼搏，我們沒有別的選擇！懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏，牢記心中的目標，載著恩師的期望，帶上親人的祝福，努力奔跑吧，讓理想發芽，讓希望開花，讓我們攜手微笑走過這一季春夏！
關於家長代表發言稿範文 篇3
小一班的家長朋友們：
大家好！
我是媽媽，你們知道嗎？每次看見小一班的小朋友，她們都會熱情地角著“媽媽”，“媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞，聽起來好溫暖，好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份，我是天妃幼稚園的老師，可我覺得我的孩子一點也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛，有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙，對自己的孩子有點照顧不上，一直在想今天的家長會應該說些什麼呢？還是決定說一些平時積累的感受吧！我用六個字概括了“幸運、感動、行動”：
1、幸運：
真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話叫“被她們養乖了”，有時都不願意回家了。
2、感動：
感動老師們的用心：用心製作的家園互動手冊，讓人愛不釋手。我們要好好保存著，將來可是非常珍貴的珍藏喔。老師用心製作的給媽媽的賀卡，著實讓人感動（我看了，是五個班製作最好的一個喔）用心發給我們的每一張通知和校訊通！用心與家長溝通，用心經營的班級部落格和qq群，（向幾位家長學習喔）感動我們小一班的孩子那么快樂。
3、行動：
教育孩子，老師們需要家長的緊密配合，如實施主題教育需要我們家長帶東西（舉例前天帶雞蛋的'事）。
最後想說說重點：我們幼兒的的特色是閱讀，其實書真的是孩子最好的良師益友，在書本里可以學到很多知識。平時在家裡和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重複著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西遊記》，長大一些我們會和一起看圖書，啟發他們的心智和閱讀願望。現在我們也陸續為孩子定了一些書，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》，每月都有，孩子會有些期待。平時我們堅持給她說國語，所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受，也許在教育方面我們還真有很多交流的，機會還很多，願與老師，你們一起加油，為小一班加油，我們幸福著呢！
媽媽
20xx年4月xx日
關於家長代表發言稿範文 篇4
尊敬的王園長、敬愛的老師，親愛的家長及小朋友們：
大家好！
溫暖的陽光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛！今天我們相聚一起，為孩子們快樂的節日而高興。你們看，教室里，操場上，活躍的都是孩子們快樂的身影，陽光下，綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑，今天他們將在這個絢麗的舞台上展示他們的風采，我們多么高興和自豪！
難以忘記第一天牽著兒子的小手走進幼稚園，孩子淚流滿面的情景，難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影，更難以忘懷兒子在幼稚園里點點滴滴的快樂和進步。今天，兒子將自信地站在舞台上，向我們展示他的成長和進步，我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼稚園而慶幸，我為兒子遇到福中福可親可敬的老師們而得意！今天短短的一個半小時表演，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
大一班：媽媽
關於家長代表發言稿範文 篇5
各位、各位老師、各位家長以及在場所有的小朋友們：
大家好！
我是成縣珠心算學員媽媽，首先感謝老師給我這個難得的機會，讓我在此與孩子學珠心算的一些情況，我感到十分榮幸。
學珠心算兩年時間，現在學第三本，在這期間他對珠心算一直興趣十足，也取得了良好效果。起初，我還有些擔心，怕孩子學了珠心算，在學數學時不能按老師傳授的口算方法進行計算，將兩種方法混淆起來。但事實證明，我的擔心是多餘的，孩子的數學成績穩步上升，其它成績也不錯。貪玩好動、缺乏耐力，自學了珠心算後，注意力集中了，靜下來的時間長了，也喜歡看書了，變化挺大。每當有人考他珠心算，他都樂於回答，也很開心。看到珠心算給他帶來的快樂與自信，作為母親，我十分高興。
孩子的進步都歸功於珠心算老師們辛勤的教導和科學的方法，我聽了幾堂它們的講課，課堂妙趣橫生，讓孩子們在輕鬆好玩的狀態下學，這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。藉此機會，我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓班各位老師，希望越來越多的孩子參與珠心算學！也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益！最後預祝本次比賽圓滿成功！謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是本屆陝西師範大學畢業生馬惠的父親。今天非常高興來參加陝西師範大學的畢業典禮，也非常榮幸作為家長代表上台發言。首先，請允許我在此代表全體家長，向為同學們的成長傾注了愛與心血的全體老師與員工們表示最衷心的感謝，並向順利完成本科學業的同學們表示熱烈的祝賀！
陝西師範大學作為國內的高等學府之一，校風樸實，學風嚴謹。作為家長，我們為孩子能成為這所名校的一名學子而感到驕傲和自豪。在四年的大學生活里，孩子們在師大這塊沃土中，不斷汲取營養，鍛鍊品格，茁壯成長。當我們看到不斷成熟的孩子而感嘆時光如梭時，當我們看到孩子們的優異成績和精彩表現而暗自驚喜時，我們就會在心裡油然升起對老師們的敬意和感激。
各位學校領導、各位老師，孩子們從初次踏入大學校門到四年後的今天，從一個個懵懂的花季少年，成長為一個個合格的大學畢業生，他們生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了你們的心血。是你們教給了孩子們科學的知識、嚴謹的學風；是你們讓孩子們感受到了科研的艱辛與執著；是你們讓孩子們學到了立事立人的道理。你們象堅實的燈塔，為每個學子指引著前進的方向。因此，我提議，讓我們所有在座的同學用最熱烈的掌聲向陝師大的領導和老師們表示最誠摯的謝意！
同學們，在陝師大的四年，1400多個花一般的日子裡，相信你們除了獲得知識和能力之外，還在這裡留下了成功的喜悅、失敗的淚水、成長的煩惱以及對未來的美好憧憬。如今你們即將離開熟悉的校園，但我相信這些往事會永遠地留在每個同學的心裡，並升華為一股濃濃的情意。同學們，希望你們今後無論走到哪裡，都別忘了這樹木蔥蘢、碧草如茵的校園，都別忘了“厚德積學
勵志敦行”的校訓，別辜負母校對你們的栽培和期望。也請你們好好把老師的恩情和同窗的友情珍藏在心裡，因為這是你們一輩子的精神財富啊。當你們走到我們這個年齡時，就會愈加感到這一切彌足珍貴呀。
同學們，面對即將踏入社會或繼續求學的你們，我和所有的家長一樣，心情非常的激動，無數美好的祝願一時都不知該從何說起。我只想對大家說：天行健，君子以自強不息。本科畢業不是學習的休止符，而是充滿希望和奮鬥的新起點。剛才學校領導的祝辭就像一杯壯行的酒，同學們，請你們端起這杯酒干了它，帶著你們在陝師大取得的知識和勇氣揚帆起航吧，祝願你們直掛雲帆、鵬程萬里！
謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇7
尊敬的各位教師、家長、親愛的同學們：
你們好!
我是家長。首先感激學校教師給予我這么好的一次機會，能夠讓我站在那裡和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。藉此機會，我感激各位教師對孩子無微不至的關愛。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。讓他在那裡養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學校為孩子們供給了這樣一個良好的學習環境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是教師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。今日，在那裡，我談一點自我的觀點和體會，不必須正確，期望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我們這些學生的家長分布在社會的各行各業，雖然每個人的工作性質不一樣，忙碌程度不一樣，掙錢多少不一樣，但我們每個人都有一個共同的願望，那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說，自我工作忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種捨本逐末的極其錯誤的做法，因為我個人認為，不管自我從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙，必須要抽時間關心孩子、儘可能地多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的學習習慣，生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上，孩子會經過自我的表現來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向裡面裝入再多的水，這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大後怎樣也補不回來的。
我想說的第二個觀點是：家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自我的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子，並期望他們養成良好的習慣，那么自我在平時生活中就需多方面注意，一方面儘可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，研究到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強，壓力過大，會給他增加沉重的心理負擔。所以，儘管我們對他的期望值是高的，但應注意適時調節，及時溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題，又要相信自我，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
所以我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什麼，是忙於幹大事當大官也好，是忙於做生意發大財也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都必須要把孩子放到第一位，必須要對自我的孩子負起職責來，多陪陪他，多給他關愛和關懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉;單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家長們提出一些提議：
1、多主動和學校教師交流，及時把握學生的動態，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態，而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。
2、重視孩子的“健康”。
“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規範的行為習慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
3、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
我的認為是：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍，或看一些小說雜誌。這樣會方便與孩子交流溝通。
4、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛。作為孩子，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧於心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
另外我想對同學們說：同學們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的後面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。
以上不當之處，敬請批評指正。
最終，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學們學習提高，祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌，多謝大家。
關於家長代表發言稿範文 篇8
各位家長：
晚上好！
首先謝謝李老師給我這個機會能夠與大家一起交流一下養育孩子方面的一引起心得。我就簡單地說說我們家的情況吧。
在我們家，兒子的學習方面都由媽媽來負責。其中一方面是培養他的學習興趣。因為十幾年漫長的學生路才剛剛開始，如果現在就讓他覺得讀書無聊，那我們就難以想像未來的日子了。另一方面最重要的是讓他養成良好的學習習慣。因為我們覺得好的學習習慣將受益終身。所以我們堅持讓他每天放學後及時完成各項學習作業後才能去玩自己的事。
他媽媽從幼稚園開始先讓兒子口述日記，到後來監督著他經常寫日記，直到現在讓他習慣了自己主動寫日記。以前兒子很調皮，作業做完後只喜歡玩，不喜歡看書。我老婆說閱讀是學習知識和能力培養的一種重要途徑。所以一開始就陪他一起看一些他喜歡的書，到後來督促他經常花時間看書，直到現在兒子看書的興趣與日俱增，甚至經常是我們讓他放下書他才休息。所以兒子的一些習慣的養成，其實我們大人是花了不少心思的。有些事看起來不大，但是貴在堅持。我想，雖然孩子的成長離不開學校老師的關心教育，其實更需要我們家長的長期關懷，兩者相配合，才能讓孩子更好地成長。
在我們家，我主要關心兒子生活方面的照顧以及為人方面比較多一點。我覺得並不是每個孩子都能考上清華、北大及一些重點大學的，但是只要從小培養他做事認真，以誠待人，讓他相信不怕困難，堅持努力才能成功。我覺得當他長大成人，不管工作在什麼崗位，都能取得不平凡的成績。我想每個家長都想望子成龍、望女成鳳，我也如此，但是任重道遠，我們必須從小就重視對他的教育，也許不是那么容易。
但是我們一定會堅持。我想到寧波有句老話“三歲意見看到老”，如果現在孩子就有一些經常說謊，小偷小摸等的壞習慣，若不及時糾正，等長大了到時可能後悔也來不及了。所以平時我對兒子一直教育他堅決不能說謊。我要求他儘量說到做到，當然我們大人也以身作則，對他的承諾不敢兒戲。另外，任何事情儘量記他自己去嘗試解決，我不怕他失敗，就怕他不努力做，不敢去嘗試。以前我兒子喜歡玩水，但僅限於陸地上，至於下水，不知怎的居然讓他萬分恐懼。好幾次到游泳池邊，談了半天，怎么說他都不下水。後來有一次我就先帶他到日湖公園，那邊有個小沙灘，我一定要讓嘗試一下。先給他套上游泳圈，我再拉著他的手逐步走向水中，當水逐漸漫過膝蓋，漫過大腿，漫過腰部，我越來越欣賞兒子的這份勇氣。這樣去了兩三次後，終於有一天他下了游泳池。現在他已經很喜歡游泳了。
平時在家，我儘量每天抽出半小時或一小時陪兒子玩，陪他走象棋，玩大富翁，用撲克牌算24，或者一起書等等。其實這一點，我記得去年家長會上李老師就提起過，我覺得很有道理。很慶幸我們一直堅持下來了。兒子把我們當成了好朋友，很喜歡在一起的氛圍，他喜歡和我們交流。我們很希望能保持這樣的溝通，伴隨他的成長。
實際上我們家長的稻多美好想法，在實際教育中會碰到很多意想不到的問題。孩子從中必不可少地會犯錯誤，我兒子不例處。對兒子犯的一些錯誤，我呢堅持大的原則方面的，堅決對他嚴厲地批評。其它一般的只要他承認錯誤，主動道歉，我就不說他。只是提醒他同樣的錯誤不能現犯。我跟兒子說過一句話“人非聖賢，孰能無過”。他聽不懂，我就給他解釋。我想，讓他知道成長中不怕犯錯，最主要的是要有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。
其實，我和老婆都覺得我們都只是普通人，所以不應該要求兒子以後一定怎么出色，不想給他過多的壓力，但至少我們希望他能夠身體和心理諮詢上都能健康成長。
關於家長代表發言稿範文 篇9
尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們：
大家好!我是某某學校一年級某班某同學的家長，非常榮幸作為家長代表在這裡發言。
首先，請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師，是你們的辛勤培育，才會有孩子的茁壯成長，是你們的無私奉獻，才會有孩子碩果纍纍的收穫。
其次“感謝並感動著”，要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。
一年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。
接著，向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們憑藉自己積極向上的態度和頑強拼搏的精神，通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎台。
最後，我代表全體家長祝老師們身體健康，工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學，再創佳績，衷心祝願我們的學校在各級領導的英明領導下越來越美!
關於家長代表發言稿範文 篇10
各位家長：
大家好！我是媽媽。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機會。
下面我把小茹進入中學以來的成長變化，帶給我的收穫或者說是教訓，跟大家分享一下。不當之處，敬請諒解。
我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區或是不恰當的做法：
一、簡單粗暴的面對孩子的叛逆期
每個孩子情況不一樣，我們家這個孩子從初一下學期到初二上學期，整整一年的時間，叛逆的很厲害。主要表現為：我說什麼她都不願意聽，就是跟我唱反調。有時候，她明明知道我是對的，也故意說不是，看到我生氣她就高興。
我不知道大家是如何面對這種情況的，我當時是採取了最簡單、原始的方法：自己生氣，然後大聲訓斥她，想出了所有能說的道理講給她聽。最後的結果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我說，她經常在我背後做一些發泄性的動作。我們娘倆成了仇敵，當我訓斥她的時候，她恨不能把我從這個家裡一腳踢出去才解恨。
二、不重視孩子的學習成績
作為一名教師，我一直不是很主張孩子苦學。所以我們對茹的成績從來都是放任的、鬆散的管理，只要差不多就可以。我印象中沒有幾次看過她的作業，除了簽名。這個想法在國小還可以，因為小孩子單純，不會想過多的事，而且孩子們之間相互的交流內容也很簡單。但是上了中學以後，就完全不是這么回事了。茹的事例證明，我這個想法是完全錯誤的。當她的成績下滑時，思想早就轉了好幾個彎。
三、忙成為了不管孩子的藉口
我在歷山街道辦荊山路國小工作，學校的事情比較忙。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是幹活的年紀。比年輕的有經驗，比年長的有精力。所以我給孩子的印象就是忙，每天回家吃完飯，我一般都是在書房忙自己的，她在自己的臥室寫作業。我對她的關心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有，是不是需要簽名，然後就是督促她去洗刷。在很長一段時間裡，她的作業書寫什麼情況，有沒有真正完成，有沒有抄答案等等，這些情況我一概不知。說實話，我跟大多數家長一樣，一直比較願意信任自己的孩子。我一直一廂情願的相信她能夠管好自己。而我，也把“忙”當成了最好的藉口。這三點，是我認為自己做的最不恰當的。
接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步：
一、感謝這個愛管閒事的班主任
首先，我很慶幸茹遇上了這個愛管閒事的班主任---宋老師。宋老師教語文，但是她管的事很多。我經常聽到茹回家說：老闆又找了那些沒寫好歷史作業的同學，老闆翻看了他們的英語作業，老闆查看了每一個人的課桌、老闆檢查了每個人的校服等等。孩子在說這些事的時候，我聽到語氣中有驚訝，她不理解老闆管這么多幹嘛，語文老師不就是教語文的嗎？管的也太寬了吧！另外，語氣中也有明顯的不滿，因為被查的人裡面有時也會有她。
可是慢慢的，我發現有了變化，她還是說老闆愛管閒事，但是語氣變了。比如：她說今天老闆檢查留劉海的女生了，我沒有被查到，因為我把頭髮紮起來了；老闆查在校服、課桌上亂寫亂畫的，我的已經清理乾淨了；老闆查留長指甲的，我早就剪好了......聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，而且都是一些感覺與成績無關的小事，但是作為同行，我知道這個過程有多費勁。
如果一個老師輔導孩子學習知識，它很快在檢測中得到回報，孩子考一個高分，家長會很滿意；如果一個老師資助一個學生，給孩子買一本書或買一件衣服，效果也是立竿見影的，大家都能看到她的付出，她的愛心會得到表揚。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習慣，那么她就需要做好長期努力的準備，而且要做好不一定得到回報，甚至被誤解的準備。管閒事，真的需要一種境界。說白了，很多時候，這是一件費力不討好的事情。你管多了，孩子不滿意；跟家長匯報多了，家長會覺得你對孩子有成見；而且壞習慣最大的問題就是容易反覆。有時候，費了好大的功夫有點起色了，一不留神，她會馬上再犯老毛病。這就需要老師非常有耐心的，不厭其煩的去滲透。
我不知道咱們班別的孩子什麼情況，是不是也有茹這種現象。是不是也讓宋老師操了不少心，反正，我是真的很感激這個年輕的小姑娘。她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子。謝謝！
二、多反思、改正自己的行為
通過自己教育孩子的過程中出現的這些問題，我更堅信了一句話：孩子所有的問題都是家長的問題。
我通過與宋老師交流，拿宋老師對孩子的態度與自己比較，也通過不斷的學習，我開始反思自己的做法。我問自己：
1、孩子考試成績下滑嚴重時，我為什麼會生氣？我只是因為她沒有用心生氣，還是因為自己沒面子生氣？
2、她為什麼會出現這些小問題？每一次她不知道如何做的時候，我有沒有心平氣和的教會她怎么做？
3、當我拿她跟班裡的其他孩子比較時，我只一個勁的說人家宋作奧運很優秀、劉增輝很優秀、周子欽很優秀，我有沒有跟這些孩子的父母比一比，我付出了什麼？
面對這些問題，我真的反思自己的做法給孩子帶來了什麼樣的傷害？在這一點上，我還是感激宋老師。因為在我們娘倆關係最僵的時候，今年春天一開學我去北京學習了一個半月的時間。宋老師非常有心的抓住了這個教育契機。多次與孩子談話，進行引導教育，我回來後發現孩子的態度對我大為改觀。我也開始吃一塹長一智，開始注意自己的言談舉止。
現在，小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學習生活。不但學習態度很端正，還經常對我的表現給一些鼓勵。我很珍惜她在思想、態度上的這種進步。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發展，我也相信通過努力，自己會做的越來越好。爭取盡最大努力配合好班主任以及各位老師的工作。最後，再次感謝宋老師的辛苦付出！
關於家長代表發言稿範文 篇11
各位老師，各位家長們：
大家好！
我是父親，非常高興能夠在這裡，現在我也一直在做好這方面的工作，作為家長我也非常在乎孩子們的心態，有些時候還是應該做好準備，對於孩子們教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好這方面的準備，我也知道現在需要用什麼樣的方式去教育孩子，在這裡我也知道一定要做好的準備，作為一名家長我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的，相信大家都希望孩子們能夠聽話，能夠優秀，教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應該做好這些事情，我對孩子的教育方式一定要落實好，對於孩子們的教育一定要做好相關的準備，我們是需要絕對上心的，做好相關的準備，對孩子們的教育一定不能夠忽視，作為一名家長代表我現在也在一點點的積累，我對孩子的教育不是非常的嚴格，做好相關的後勤的工作才是我的關鍵，現在我也知道了我要朝著什麼樣的方向發展，在孩子們的學習上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學這個學那個，其實對孩子們並不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會，我確實還是做好的很多準備，看到孩子現在的表現我也是非常感慨，在這一方面我也感到非常的開心，現在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的努力，我清楚的意識到了這些，我沒有太多干預孩子的學習，從來都不會把這些當作自己的主要任務，我認為自己還是要把主要工作放在關心孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個好的狀態，這才是我的主要工作，術有專攻，教育上面還是需要聽從老師意見，我一直做的就是配合，這讓我感到非常的有必要，我也在一點點的做好這方面的工作，過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實，現在也很開心，我知道在這方面一定要做好準備，保證孩子們能夠保持好的狀態，這一點在什麼時候都是非常有必要的，作為孩子的家長，我也一定會陸續的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我相信在這方面大家都應該做好這些，這次家長會我也了解了孩子的情況，我也一定會積極配合老師的工作。
此致
敬禮！
關於家長代表發言稿範文 篇12
尊敬的各位領導、各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家好！我是xx年xx班小朋友的家長。
很榮幸有機會來參加倉門國小一年級新生的入隊儀式，親眼見證孩子們成長中的重要環節，我的心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領巾的時候，我真真切切地感受到，自己的孩子長大了，已經是一名光榮的少先隊員了！
在這裡，祝賀所有入隊的同學們，祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字，我想，從今天開始，你們一定會讓自己成為最棒的孩子，讓胸前的紅領巾更加鮮艷！爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優秀的少先隊員！做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。
在這裡，我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝！感謝老師們的悉心教導，讓孩子們茁壯成長。感謝學校給孩子創造了一個美好的環境，營造了良好的學習、生活氛圍，作為家長，我們一定會盡力配合學校和老師的工作，讓孩子健康、快樂成長！相信這也是在場所有家長們的共同心聲。
今天非常榮幸作為學生家長代表發言，謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇13
尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們：
大家上午好！我是劉京曉的爸爸，很榮幸我能作為家長代表在這裡發言，說實話，面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師，我倍感意外和觸動。
因此，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！謝謝你們！
今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關注孩子的成長，共同探討孩子的發展，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平台。加強家庭與學校聯繫，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。
第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重，長大後他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那裡得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面的發展。
第二、家長要了解學校，配合學校工作。學生大多數時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。我們遇上了好老師，是我們家長的幸運，因為好老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素養。因此，作為家長要積極的與老師進行有效的溝通。在這裡要特別感謝蔣老師對京曉的包容和耐心，是你的引導使他有了今天的進步。孩子從入校以來的改變也很大，首先是懂得了感恩，每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽，最後才是她自己的，而且他還能與家長進行親切的交談，其次是改變了他的倔強，頻率也越來越低了。
第三、督促孩子的學習，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學習壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進，做好他的本分之事。除了最關心孩子的健康成長之外，孩子每一次的考試，成績和排名家長也相對比較關心。
第四、另外，我希望學校在管理上能夠對學生更加嚴格，促進孩子們的全面發展，使孩子們能在這裡健康的成長，將來都能成為國家之棟樑，這也是我們每位家長的心聲，如果我們這些孩子教育成功了，我們學校也自然而然聲名遠播！
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。因此，我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。
最後，祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康、工作順利！祝孩子們學習進步、身體健康、前程似錦！
謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇14
各位領導、老師們、同學們：
大家好！
我是年豐中心校五二班許月同學的家長，在這個喜慶歡樂的日子裡，能作為好家長代表發言，非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學習進步！向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝！
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，希望自己的孩子能成人、成才。培養教育子女與其說是義務，不如說它是一項意義深遠的工程。小了說它關係孩子一生的前途命運，大了說是在為國家培養合格公民乃至棟樑之人才。
基於這樣的想法，我和愛人達成共識：他們這代獨生子女，論智商和生活條件都是很優越的，取決孩子未來成功與否的決定因素，就在非智力因素，即個人情商和人際情商。個人情商包括樂觀向上的心態、承受挫折的能力、做事的毅力恆心等；人際情商包括責任心、合作意識、關愛他人、誠實守信等。教孩子掌握知識不難，教孩子學會做人不易。
孩子的學習，自然是所有家長關心的事，然而又是所有家長不能替代的事。我的體會是，父母在學習上對孩子的幫助，不在於檢查作業有多仔細或作業督的有多緊，更重要的是要為孩子營造一個良好的學習氛圍。
許月是個活潑好動，玩心很重的孩子。隨著年級的升高，課業越來越重了，如果心不能靜下來，對她的學習會帶來直接影響，我們下決心要與她一起努力。
近幾年來，我和她媽媽業餘時間大多用在讀書看報上，甚至電視都很少看。每當讀到一本精彩的書或明白了一個道理，我們都會開心的談感受，好像得到了一個寶貝，甚至打電話給親戚朋友推薦這本書；有時報紙上有什麼特別的社會新聞，我也會讀給孩子聽聽。我們全家有個共同的樂趣就是逛書店，孩子甚至把陪她去書店當成獎勵，為了多買感興趣的書，她可以接受不吃零食的條件。在家裡，每個人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富，讀書讓人睿智，在伴隨孩子成長過程中，我們做家長的也受益非淺。我是一位只有國中文化的農民，家庭生活一般，但我有一個心愿：無論遇到多大的困難都要為孩子創造最好的學習環境。為此，我不斷地努力著。
作為家長，我積極配合學校作好各方面工作，培養教育好孩子，學習是孩子獲得知識，將來有所作為的基石。古人云：近朱者赤，近墨者黑，家庭有上進的氛圍，對孩子的教育是潛移默化的，可達到育人潤物細無聲之境界。讀書求上進的氛圍可以使孩子養成了良好的自學習慣。為了營造這種學習氣氛，我特別從書店買來《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍，跟孩子一同學習，一同成長。
積極聯繫周圍家長，充分發揮家長的作用。“一枝獨秀不是春”，教育是個多元的事業，為了學校教育工作取得實效，真正教育好我們的孩子，我積極聯繫周圍的家長，向她們講述教育的多元特徵以及家長配合的重要性。針對有些家長認為“孩子不是管出來的，讓他自己出息去吧”這樣的觀點，我多次給她們講解其中的道理，讓她們明白孩子後天教育的重要意義，現有對孩子的付出，就等於將來更多的回報，這也是對自己最好的投資方式，使各位家長重視對孩子的培養。
我們的老師就是以“學生的發展”為本，默默地在各自的工作崗位上奉獻著一切，而且學校的育人環境也非常好。每次來到學校，總會感覺到學校有所發展，這跟學校領導穩中求進的有效管理是分不開的，更與政府與教育局領導的關心是分不開的，在此表示深深地感謝。正因為有了你們的關心和教育，啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
為了更好地教育好孩子，我還經常向學校領導提出自己的建議，為學校工作提供參考。如：為了孩子中午能吃得更好，給孩子的成長提供營養保障，我多方查找資料，精心設計了一套適合孩子的食譜送給學校領導，學校領導非常高興，並改善了學校的食堂火食；我家住在鄉下，孩子上學、放學需要坐車，為了孩子的安全，我認真爭取了周圍家長的意見，並向學校領導做了反映，使學校採取了更有力的措施，保證孩子的安全問題。
幾年來，學校加強了家校的聯繫，在家長會上共商教育，向我們明確了學校發展的方向。自從開通家校聯繫網以後，老師跟我們的聯繫就更多了，使我們及時了解孩子的在校情況，還能及時溝通教育孩子的方法。學校還把有關的法規條文、學校開展的重大教育活動以告家長書的形式發給我們，對全體家長實行了承諾制、投訴制，讓我們家長也有了參與學校管理、監督學校的權力。這些都讓我們體驗到了學校民主管理的作風。
總之，我認為學校領導、老師和我們家長的想法是一樣的，都是為了更好地教育我們的孩子，基於這個出發點，以後我會更加努力做個好家長，充分發揮我們家長的作用，配合學校老師，使我們的孩子更加優秀。我相信，只要我們共同努力，我們的教育事業明天會更好。
關於家長代表發言稿範文 篇15
可愛的孩子們，家長朋友們，親愛的老師們：
大家晚上好！
能藉此機會代表家長發言，我倍感榮幸！師生情，同學情，朋友情，還有父母和子女之情都是緣分，我們都是惜緣人！
首先，我要說的是感謝。感謝緣分的安排，孩子們能夠同窗共讀！感謝爸爸們，是您給孩子和媽媽偉大的愛和堅強的後盾（舉杯）！感謝媽媽們，給予孩子以關愛和陪伴！感謝孩子們，家長和老師們因你們而相識相惜！感謝為本次聯誼會而費心操勞的家長們（舉杯）！特別感謝老師們認真負責、兢兢業業對孩子們的辛勤付出（共舉杯）！
咱14班的孩子們很可愛、很樸實、很和諧，老師們更是可愛可敬！孩子們，你們知道嗎？歷屆朱老師的學生都說他們從朱老師身上學到了認真嚴謹的做事態度。三年，一千多日子，朱老師把每一個早晚都奉獻給了我們。國中三年，我們這些懵懵懂懂的孩子們，正處在人生觀、價值觀等初步形成的階段，需要老師們付出更多的心血……平時，朱老師不願麻煩家長，所有的事、學校的大小活動都由他一個人扛。朱老師常被問道：“您怎么不叫家長幫忙啊？”他總是微笑著回答：“大家都忙！”作為朱老師的學生家長，我們有多么省心、多么幸福啊！在此，我還要重複我常說的一句話：孩子們真是太幸福了，好老師都被你們遇到了！“放飛了一群小鳥，老師們仍在原處守巢……”既已畢業，老師們多么希望孩子們飛得更遠，飛得更高！臨行前，就讓我們相互珍惜這人生中三年難得的情誼吧！
接著，我代表咱班的家長，向孩子們致以衷心的祝賀，祝賀你們順利走完中這三年，走完這人生的一個重要階段！
孩子們，三年過得真快啊！你是否感嘆沒有好好抓住，讓它白白溜走了？其實，沒必要感嘆，因為這三年我們一直在成長！我們懂得了許多道理，懂得了感恩，學會了珍惜，這些都是難能可貴的！
歲月帶走了我們的時間，但給我們留下了美好回憶！三年前的不期而遇，三年後，我們學會了珍惜！回想這三年，我們朝夕相處的一千多天，有太多點滴的感動、幸福和溫暖！孩子們，讓我們道一聲“珍重”吧！”
“往者不可諫，者猶可追”。我們還有許多可追的三年。如果我們意識到過去三年沒能很好的把握，那就在未的每一個三年中好好的把握吧！
臨別之際，我代表家長送你們三個字：一是“勤”，勤能補拙；二是“靜”，靜心做事；三是“恆”，人貴有恆！願孩子們在未人生的每一個階段，認真付出，好好收穫，取得更高層次的超越！
最後，祝願各位爸爸媽媽陪伴孩子的每一階段成長的同時，繼續收穫更多的感動和友誼吧！祝老師們身體健康！工作順利！笑口常開！
詞不達意、語無倫次，願各位盡興，請舉杯歡慶！謝謝！
關於家長代表發言稿範文 篇16
尊敬的老師，各位家長：
你們好!
非常感謝學校校又一次召開這次家長會.使我們家長又有了一個相聚和溝通的機會!首先我要感謝孩子的老師們，不僅為我們的孩子創造了一個舒適的學習環境，更重要的是為我們的孩子們營造了一個良好的學習氛圍，激發同學們勤奮努力、積極進取的學習。我們來自不同的地方，有著不同的身份.做著不同的工作，但我們都擁有一個共同的心愿--望子成龍，望女成風；都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母，老師眼裡的家長。沈老師讓我今天談談就如何培養孩子的學習習慣和生活習慣的內容，其實我也不懂，恭敬不如從命，只能和各位說幾句心裡話，肯定是偏題了！
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比，還有很多不足，孩子的學習也才剛剛邁出出第一步，只能謹慎地看著她成長；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的.不能算是經驗.只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
作為家長.我們在朋友相聚。親人團聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學習問題，在談論時，有的眉飛色舞，津津樂道，稱讚自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧；我經常想孩子聽不聽話、乖不乖巧，是不是與父母稱不稱職有很大的關係。所以時常提醒自己“沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母!”
曾看到這樣一個例子--有一對家住農村的夫婦，從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華大學當別人問他們家教經驗時，孩子的父親回答說："我沒有什麼經驗.就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了"而一對經濟條件很好的夫婦，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居.又為之聘請家教，總之是硬體軟體一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學，但孩子最終卻名落孫山。
我想這種特殊現象.就正如我們平常所講的那樣：有意栽花花不發.無心插柳柳成蔭。但普遍性的規律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才發。對孩子負責的父母，他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話，一般與父母不稱職、對孩子關心不夠有關。
那么怎么關心孩子，對孩子負責？
第一、要創造家庭的氛圍，父母要帶頭學習，努力創造“學習型家庭”。高爾基說，母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的'孩子。我們該怎樣疼愛孩子呢?我想，應該把對孩子的愛，化成一種以責任為內容的教育，從身邊的事情做起，從最容易做到的事情做起，父母也是孩子最重要的老師。孩子最多的時間是跟父母在一起，父母的一言一行，對孩子有著潛移默化的影響。我們要以身作則，要求孩子做到的，自己也要做到，不允許孩子做的，我們也爭取不做，實在不能杜絕的，也要少做。平時在家給孩子做個榜樣，另一方面也充實了自己。我覺得除了去上班不和孩子在一起，在家的時間都和孩子在一起，一起在家看書，一起做家務，一起出去運動。我也喜歡聽孩子說話，不管什麼時候我都耐心地聽孩子說完話，有時也跟她說一些關於錢財是身外之物，名利是過眼雲煙。要求她從小重視自己真才實學。我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人：我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認真學習；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上玩遊戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。
第二，要熟悉孩子。就是要時刻關注孩子，培養孩子形成良好的學習習慣。天生愛學習的孩子畢竟很少。
一是要時刻關注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯繫老師，從老師那裡直接了解情況。我們經常問孩子，今天上課學了什麼？是不是舉手回答了問題？聽她說說學校里上課的事，那也是孩子在學校最快樂的事情，她會羅列、組合精彩片段，讓我聽得有滋有味。每次聽完，我總不免加上幾句話：你們學校真好！你們老師真棒！你真快樂！孔子說：“學而不思則罔”。如果我們的孩子很少舉手回答問題，或者從來都不問問題的話，那說明他在學習上懶于思考，依賴老師、家長。我也經常試著引導孩子去養成獨立思考、善於提問的習慣，讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也願意去尋找問題的答案，平時總感覺孩子獨立思考，一個人鑽研的習慣很欠缺。
三要關注孩子讀書的習慣。讓孩子變聰明的辦法是閱讀、閱讀、再閱讀。我們應該注意培養他的閱讀習慣。根據孩子的不同時期，諮詢老師，引導他閱讀不同類型的書。周末我和孩子總免不了去書店逛一逛，陪著孩子去看看書，也可以了解隨時了解孩子讀書情況，發現孩子的一些學習情況。家裡隨處都有他愛看的書，漂亮的幼兒畫報，少兒科普讀物，上下五千年等等。
四要關注孩子作業的習慣。我也要求當天的作業當天完成；獨立完成作業，遇到困難自已想辦法解決，不能依賴他人；做完作業認真檢查。可是有時候總感覺孩子很依賴我們，檢查的主動性不強，有時我也只能陪著她一起檢查想教給她一些檢查方法。效果也甚微。只能再努力了！努力想讓孩子良好的行為變成習慣，因為習慣會養成性格，性格決定命運。
第三，要寬容孩子
作為一名家長，我們應該記住.也許殘缺的才是完美的。曾經聽一位同事說，沒有遺憾那是最大的遺憾。對於孩子.我們應該多一點理解.少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求.切不可求全責備。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那么我們為什麼要求自己的孩子一貫正確呢?我的責任是引導孩子們正視錯誤，分析錯誤，儘可能少犯錯誤。為了使孩子養成晚上8：30分睡覺的習慣，一開始我還陪她天天準時睡覺。為了讓孩子改掉懶得刷牙的習慣，我就堅持和孩子一起舉行刷牙比賽。
想想做父母很幸福，聽著她每天睡覺前的一聲聲“晚安！”用著早上孩子為我準備好的擠著牙膏的牙刷。感受著從背後悄悄地緊緊擁抱著我的溫暖的小手，還理直氣壯地告訴我：媽媽我長大給你造一座漂亮的別墅，給你買最愛吃的朱古力…….我滿足了
最後，祝願我們的孩子們學習進步，天天快樂！我祝願我們家長一起能成為一個既知道愛護小雞，也善於愛護小雞的稱職母雞。謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇17
尊敬的老師、家長朋友及小朋友們：
大家晚上好！
在這春意盎然，充滿著希望的季節里，我們又迎來了孩子們一期一度的家長會，看到孩子們一張張已熟悉的小臉，我感慨萬分，並藉此機會表達本人的一點心聲。
時間過得真快，一晃我們的寶貝們從剛到幼稚園時的哭鬧到現在的有規有矩，從苗苗班到現在的蕾蕾班，孩子們的確長高了，結實了，學到了很多的小常識，養成了很多在家養不成的好習慣，因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意，感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出，你們辛苦了！
再過幾個月我們的孩子就要步入幼稚園的最後一個階段——學前班，在幼稚園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了，想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望，祖國的未來，我希望在這個打基礎的關鍵時期首先要培養孩子們的好習慣，其次是讓他們學會最基本的禮節禮貌，生活常識，安全常識，讓他們在玩中學習，在樂趣中懂得，在學習中成長。
每個孩子都是一個不同的小精靈，他們都有著各自的性格和缺點，所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教，針對孩子的不同缺點注意糾正和培養。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點，一是膽小，所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了，並沒奢望他取得出色的成績，只是重在讓他去嘗試，並鍛鍊他的膽量。二是他的注意力特別不集中，做什麼事都不專心，既耗時又沒效果，所以我希望老師在課堂上多提醒，或是以玩提高注意力的遊戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的'進步與改變。
幾年來幼稚園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及一伙食菜譜、家庭作業、學校網站等等都做得很不錯，望繼續發揚，硬體上無法改變的我們能理解，但軟體上我們希望孩子們的老師儘量少換，購點開發智力的玩具或適當的更換玩具，建立家長QQ群，便於大家溝通與提合理化建議，建議建立孩子們的檔案，了解他們的優缺點，進行針對性的教育與管理，儘量少放假，更希望家委會上家長們提的意見能儘快得以落實。
一年之季在於春，但願孩子們在新的一年裡取得更多的好成績，最後祝老師及家長們身體健康！工作愉快！小朋友們快樂成長，天天向上！
謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇18
尊敬的老師、各位家長：
大家晚上好!我是家長。首先感謝學校老師給了我這么一個好的機會，能讓我在這裡和大家共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸。藉此機會，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對於教育孩子我所做的其實微不足道，也算不上經驗之談。那么，下面我就孩子的學習生活談一談自己的體會。
第一、協助學校教育，注重親職教育,讓孩子在溫馨幸福的環境中成長。
對孩子的教育，其實牽動著我們每一位家長的心，作為家長都希望自己的孩子長大以後能成為一個對社會有用的棟樑之材。培養一個聰明活潑、健康向上、全面發展的優秀學生是學校和每個家庭的共同願望，更是老師和我們每個家長的共同責任。我們不能只注重孩子在學校的表現而忽略親職教育。家庭環境對孩子的成長至關重要。在我們家裡，孩子從未看到我們大人之間發生過爭吵，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學習的活動。平時對孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯了事，我也不亂責備，不給孩子任何壓力，只要他以後改正就行。父母是孩子的第一任老師，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結果，孩子不但是我們生命的延續，更是我們的影子在他們身上的寫照。所以，在這方面，我首先以身作則，身體力行。比如，尊重關心他人，說話算數，言行一致，在孩子學習的時候，做到不看電視，不玩電腦。儘量為孩子創造一個安靜舒適的學習氛圍，讓孩子輕鬆愉快地學習，健康快樂地成長。
第二、關注孩子的成長，多與孩子溝通，正確引導孩子。
我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是，家長要求孩子做到的，我們首先要做到。正如孔子所說：“其身正，不令而行”。當然，教育孩子，家長也不能居高臨下，更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的讚美遠比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外，教育孩子是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間，關注孩子的學習與生活：比如每天檢查孩子的學習情況、家庭作業，及時查漏補缺，問一問孩子今天學習了哪些內容，有什麼新鮮事，心裡有什麼不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心裡的一些想法和對待事情的看法。尤其現在已經到了三年級，她已經很有主見，但當遇到困難、挫折及犯了錯誤時，她還是很迷茫，很困惑，這時我就能及時的與孩子溝通，予以正確引導，調整孩子的心態，把問題解決，這樣孩子也會倍加的信任我，從而，也更願意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長，我們既要用無微不至的愛呵護孩子，又要適時讓孩子學會獨立自強。此外，要讓孩子對學習感興趣，也不能逼得太緊，應注意有張有弛、勞逸結合，該學習的時候認真學習，該放鬆時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。
第三、把握每一個學習機會，培養孩子良好的閱讀習慣。
學習無處不在，只要想學習，任何時間，任何地點都會是孩子學習的機會。比如：走在大街上，一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認字的好材料。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會認很多字，辭彙量也很豐富，語言表達能力相對較強。另外，培養孩子良好的閱讀習慣對孩子的學習有著深遠的影響，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書，只要有時間都會和孩子一起親子閱讀，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣，久而久之，便養成了良好的閱讀習慣，當然，親子閱讀會犧牲家長的很多時間，但這同時也是一種很有意義的享受，在這過程中，我會發現孩子成長的點點滴滴，從孩子身上我也會學到很多東西，自己也在不斷地進步。現在，孩子大了，自己能閱讀很多圖書了，但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍，因為這樣才能與孩子更好的交流與討論。平時，有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識。此外，我給孩子開通了qq空間，有時間就讓她把好的作文，發生的有意義的事情用電子文稿記錄下來，這不僅可以鍛鍊孩子的寫作能力，又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
第四、廣泛培養孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質。
社會的發展需要高素質的人材。孩子是我們的未來，是祖國的希望。培養孩子不能只抓學習、只關注孩子的分數，更要注重孩子的全面發展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實踐活動，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易，也學會了忍耐和堅強，通過這些實踐活動提高了孩子的自身素質。現在提倡綜合素質教育，就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發展。我們所處的是一個充滿競爭的社會，作為家長我也深刻的認識到這一點，所以，我會刻意留心孩子平時的喜好，從其愛好入手，培養她的興趣與特長。今年暑期我帶孩子去學游泳、聲樂和電子琴興趣班，讓她接觸更多的學科，豐富孩子的知識面，陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅遊，讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀念意義的地方，孩子將銘記一生。同時，我也加強對自身的學習，購買一些育兒書籍，利用網路學習一些家長的教子心得和體會，在學習中讓自己和孩子共同成長與進步!
其實,作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任，耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽，帶給孩子一個燦爛而美好的明天!
以上觀點僅是我的一點個人體會，說的不對之處敬請大家批評指正。
謝謝大家!
關於家長代表發言稿範文 篇19
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是隋劍的家長。
首先感謝老師讓我作為家長代表發言，我倍感榮幸，前天，小孩子回家跟我說，班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下，說實話有點不好意思，因為自我感覺我的小孩子也並不是最優秀的。
每個家庭有每個家庭的不同，每個小孩子有每個小孩子的特點，他們都有著各自不同的優勢、優點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可複製的，現在的小孩子，我們應怎么管？該怎么慣？確實是我們每位家長應好好思考的一個問題。借今天這個機會，我願與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養問題。
每個家庭有每個家庭的不同，每個小孩子有每個小孩子的特點，他們都有著各自不同的優勢、優點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可複製的，現在的小孩子，我們應怎么管？該怎么慣？確實是我們每位家長應好好思考的一個問題。借今天這個機會，我願與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養問題。
一：我個人認為，家長跟老師經常溝通是提高小孩子綜合素質的首要一點。
我兒子從小性格就偏內向，沉默寡言，我和他媽媽一直認為，小孩子大了就好了，加上忙廠里和生意的事，我們沒時間去好好的陪他、管他，在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少，我們不問，他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心！直到小孩子上五年級開學不久的一天，我接到了他班主任的電話，我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久，班主任就發現我的小孩子，在課堂上很少主動舉手發言，課外也很少跟其他同學一起戲耍，班主任就找到我交談，並制定了一些互動措施，讓我們在家儘量的多陪小孩子，多跟小孩子交談，多交流，在學校，老師常提問，並讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間裡，小孩子的學習成績突飛猛進，性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家，只是寫作業看電視很少跟我們說話，現在一進門就跟我們說今天學校、班裡發生的事和跟同學之間的事，跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變，讓我知道了家長跟老師溝通的重要性，從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
二：言傳身教以身作則，做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。在這，我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前，每天晚上吃完飯沒事，我就去書房玩會電腦，小孩子看我每晚都玩電腦，就按時提出也要玩會，開始我想，反正他也寫完作業了，他想玩就讓他玩會吧！但是後來，我慢慢的發現，小孩子每晚的作業很快就寫完了，然後就跟我搶電腦。班主任找我談話以後，我才恍然醒悟，我決定戒網，一定要給小孩子做出榜樣。因為，小孩子為了每晚上能上網，就急匆匆的寫作業，結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質，給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環境，小孩子自然而然就會用健康的心態來對待生活和學習。現在我在家裡再也不上網了，沒事就看看報紙看看書，小孩子也不要求玩電腦了，寫作業的態度也認真了，沒事的時候也看看課外書。
三：不再用分數和成績來壓迫小孩子，多鼓勵，跟小孩子成為最好的朋友
我們當家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一，經常拿學習成績跟別的小孩子來比自己的小孩子，如果他本身成績靠前的，問題到也不大；但要是小孩子學習成績相差太大，這樣比來比去，很快就會把小孩子的學習興趣和自信心給比沒了。小孩子現在的成績不好，不是大問題，但是讓小孩子失去了學習興趣和自信心，問題就大了。
我個人觀點，只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優秀的，並且一直用這個觀點去鼓勵小孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時間長了想不優秀都難。關心小孩子的成長，不僅是關心小孩子的學習；關心小孩子的現在，更要為他們的將來！。要做好一個合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關心，不是過分的溺愛；小孩子們需要的是關注，不是寸步不離；小孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評；小孩子們需要你的正確引導，不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來，精心培育小孩子，方法得當，就一定會有收穫的！
今天在這占用了大家的一些時間，希望以後有更多機會和大家探討關於小孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和小孩子一同成長！並真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們！謝謝大家！
關於家長代表發言稿範文 篇20
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是咱們x高三15班xx同學的家長，同時，也曾經是咱們一中的學生。面對自己的老師、同學，還有這么多如此優秀的同學們，此時的我有些激動，也有些緊張，但更多的，還是感到榮幸和感激。
下面，我想從一個家長，也是從一名咱一中老學生的角度，談一下自己的觀點。
第一點，我覺得，同學們首先應該具有一顆感恩的心態。首先，你們應該感謝自己的父母、親人，是他們的養育和培養，你們才能如此的優秀，是他們給了大家衝擊高考的機會。其次我感覺更應該感激自己的老師和同學們。高中生活很辛苦，但高中的老師們更是幾十年如一日，起的比學生早，睡得比學生晚。我說應該感恩同學，是因為你們大部分時間朝夕相處，比、學、趕、幫，你的同學將成為你一生的溫暖與財富。我之所以如此強調感恩的心，當你們長大後成了我們，自然會有更深的理解。
做為一名一中的學生，我也想藉此機會，對我的老師和同學們表示感謝，對我孩子的老師和同學們表示感謝!謝謝大家!同時，我也要在這裡感謝我的兒子，是你的努力，給爸爸掙得了回到母校發言的機會。
第二點，同學們要學會面對和擔當，正確認識暫時的曲折和壓力。
不算學前教育的時間，同學們從國小到高三，12年的學習過程中，一定都經歷過無數次的、各種各樣的考試，中間都一定經歷過無數次的曲折和失敗，一次次的從頭再來。正是這無數次的挫折，才成就了現在如此優秀的你們。過去如此，未來也會一樣，所有的曲折和痛苦，其實都是你們成功道路上的墊腳石。同學們，不管你面對還是不面對，高考就在那裡，不管你努力不努力，你身邊的人都會努力。俗話說，“行百里者，半九十”，十幾年的寒窗苦讀，無數次的大小考試你們都經歷過來了，還剩下最後的100天衝刺的機會，你們將共同面對。
6月7號、8號兩天的考試，同學們，你們別無選擇，你們只有面對。沖吧!同學們，你們不是單獨作戰，你們的家長、老師和同學們，都在和你一起並肩向前沖。
同學們，希望是你們的，勝利更是你們的。
最後，祝願同學們都能考出優異的成績，走進自己理想的大學，並祝願我的母校——，20xx再創佳績!
謝謝大家!