班長任職表態發言稿範文

班長任職表態發言稿範文 篇1

各位同學們,老師:

下午好!

首先很榮幸能夠擔任我們班的班長,讓我有這個機會和大家一起成長,一起努力,一起進步。

作為我們班的班長,希望我能夠和大家一起創造一個良好的學習環境,造就培養一種優良的學風,在這裡,這112班,我們就是一家人。一個班級,只有團結起來才能更強大,我們才能有更好的學習環境。

我們是一個集體,很高興,我作為這個集體的指導人之一。我會盡我努力為大家服務,讓我們的班級成為一個有活力,有凝聚力,有創造力的班級。同時我也希望大家能夠配合班主任的工作,做好自己的事情,熱愛我們這個大家庭,相互學習,共同進步,公平競爭,攜手共創美好未來!

謝謝大家!

班長任職表態發言稿範文 篇2

老師、同學們:

你們好!

同學們,其實我真的很意外能當上這個班長,很意外站在這上面,跟大家講話。我能站在這裡,也有大家支持,大家能讓我當班長,說明我有為大家服務的精神,我當上班長,我保證做到以下幾點:

1、我會使我們班成為一個堅強的集體,團結的集體,帶領大家一起邁進職業生涯的大門。

2、認真完成老師布置下來的工作,配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級里學習風氣高漲,讓大家在實習過程中提高各自的技術。

4、班級中的衛生情況也恢復以往的風範,乾乾淨淨。

5、班級積極參加學校組織的各自活動,本人將充分發揮每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前面。

6、同學們如果有需要什麼幫助,都可以來找我,能幫的我一定幫。有技術不會的,我能一定認真教授。

最後,我希望在座的各位,能積極配合我的工作,我會帶領著大家得到全校的讚賞,去爭取全校第一。

謝謝大家!

班長任職表態發言稿範文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先作一下,我叫。我當了六年的班幹部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人,並且我還富有一些創意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作;有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,穩坐”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好;並且只有富有創意我們才能有創造性地開展活動,才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

作為副班長我應當做到:

一、不僅要管理好整個班,還要帶動同學一起努力,一起奮鬥。堅持“德育為首,學習為本”的觀念,加強班集體的建設,開展系列活動,促使同學德、智、體、美、勞全面發展。

二、要有工作熱情。我覺得當好學生幹部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和

老師的助手。從國小開始,我一直擔任班幹部,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生幹部,同時,也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。

三、要有團隊合作和民主的。個人?哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。因此只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……我是一個講求合作的人,工作時我要結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點。

四、要有一定的組織、協調、宣傳等工作能力。工作上和學習上的經歷都會使我受益匪淺,最重要的十會使我積累一定的經驗。而且我會在日常的生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。

五、要有高度的責任感、有吃苦耐勞的和開拓進取的意識。我要以大局為重,絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

而副班長在對待班內的情況時我決心做到:

一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好副班長必須要讓這個班級的同學們合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。

二、同學之間互相團結和諧相處。我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

三、班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。

四、深入和了解同學們各方面的情況,聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議,及時轉達給老師。

五、主持班上日常工作。針對班上的問題,及時召開班委會商議解決辦法,如解決不了,應及時向班主任。

六、我除了做好自己分內之事外,還要幫助、配合各小幹部的工作,積極開展各項活動。

因此我希望同學們能配合、監督我及其他小幹部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點,但是我相信,有了老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們,通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結、友愛、努力、進取的優秀的班集體。

班長任職表態發言稿範文 篇4

各位領導:

你們好!

作為客車隊乘務班的班長,我代表全班名乘務人員向關心、支持我們的各級領導表示衷心的感謝!向關注、幫助我們的老師、同事表示誠摯的謝意。作為班長,在今後的工作中,我將轉變觀念,開拓進取,與時俱進,針對現有工作實際,樹立全新的理念,爭當李素麗式的乘務員將是我和全班人員的目標。

請各位領導放心!我們將發揚熱情友好,善待問題,微笑服務的工作作風,並把站立服務、著裝統一、尊老愛幼、溫馨整潔是我們的共同服務規範,在今後的工作中,我們還講儘量做到“嘴巴甜一點,腦筋活一點,行動快一點,效率高一點,做事多一點,理由少一點,說話輕一點,微笑露一點”來面對乘客,今後,乘務班的全體員工必將加倍的努力工作,為乘客提供安全、舒適、溫馨、整潔的高品位乘車環境,我們的服務也必將成為展示汽運形象的視窗。

謝謝大家!

班長任職表態發言稿範文 篇5

尊敬的學堂、老師,親愛的同學們:

非常榮幸能和大家在風景如畫的大理相聚在聯都學堂一起對聯互擲磚頭。

我很驕傲,能夠在絡界對聯最高學府 聯都學堂深造,我很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任五班這個光榮團結集體的班長。n 來,學堂在大蒙校長和蘇三書記的英明下,在香香,寒天,梅苑等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創造的關於:"以聯為本,對聯為民,以對聯求發展"光輝旗幟的指引下,在“博學、誠信、求索、篤行”嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在絡對聯界享有很高知名度的一流學府。n年來,她送走了一批又一批的優秀學子,為聯都為絡培養了數以千計的對聯人才,並在各自的崗位上成為聯都的棟樑。例如,四班的很多學員還沒畢業就已通過了聯都的各級考試,被授銜授勳,更有雨兮同學,雲卷同學,迷糊同學,禿頂商人同學還在學習期間就和聯都各界簽約,成為重點培養對象,加以時日他們必將成為聯都各界的佼佼者中流砥柱。聯都學堂的畢業生就業形式一片大好。所以,五班的學員要以學堂為榮,要愛校如家,為學堂的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻。要在n年後,聯都的各界一談起五班就翹大拇指,成為學堂的楷模。現在學堂正發生著巨大的變化:裝扮後的校園如妃子般的美麗,n年的文化積澱噴薄出新的生命,五班入學後的校園煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我們五班的每一位學員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上聯都對聯這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之! 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信經過聯都學堂這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學堂,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果纍纍的學習生涯,在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪,展現學堂之子的風采!

作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書點點,學習委員可兒,生活委員寒聯等班幹部,讓同學們都團結在以我為核心的學堂對聯中央周圍。不拉幫結派,克服當老好人的,切實做到心繫五班,為五班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味著付出,意味著奉獻。堅持班級利益高於一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是五班其他班幹部的真實想法。

我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新。成績屬於昨天,四班已經為我們樹立了一個標桿,五班需要超越。五班要統一認識,樹立"我愛學堂,學堂愛我","今天我以學堂為榮、,明天學堂以我為榮"的意識,我們是聯都的花朵對聯的未來。讓五班的每一個同學在聯都閃光......

讓我們五班上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動,去書寫更加壯美的章,一同走向更加燦爛輝煌的明天。

最後祝各位身體健康,合家歡樂;祝老師們萬事如意工作順利;祝同學們學習進步,成人成才!! 謝謝大家!

謝謝大家!

班長任職表態發言稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

首先,非常感謝輔導員給我這個機會,讓我來為9班同學服務。

各位同學,大家應該都知道日本和以色列吧。兩個已開發國家,兩個頗具爭議的國家,我們今天不看它們的負面因素,俗話說看人要看別人的長處,學學它們積極的因素,這兩個國家的成功有其相似性,跳過外部因素美國的扶持與支持外,這兩個國家得以昌盛還有其內部因素,我個人認為內部因素有兩點至關重要,第一民族危機意識,第二,國民教育與責任感的灌輸。

翻開世界地圖可知,以色列三面被阿拉伯國家包圍,另一面是地中海,退無退路,但就是在這樣的險惡環境下,它一個國土面積極小的國家卻打贏了四場中東戰爭,在經濟,軍事實力上是無可爭議的中東霸主,究其根源,最主要的一個因素便是民族危機意識。

日本一個頗具爭議的國家,但其在二戰期間重創美國,尤其神風敢死隊,一個個開著飛機撞擊美國航母,與美國航母共葬身大海,我一直在思考這個問題,是什麼原因使神風隊員連死亡都不畏懼,是他們的文化體制,是他們對天和皇的絕對效忠,是強烈的責任感,說句心裡話在座的諸位,如果是軍隊中的將領,企業中的,誰不喜歡有強烈責任感的士兵與員工呢?

大到國家如此,小到個人也如此。

在座的諸位,不知大家是否思考過自己與父母的關係,在此我把我個人思考的與父母的關係,與,跳過與父母的血緣關係,親情關係我們與父母的關係,從經濟學的角度講還有利益關係,父母支持我們上大學,就像是我們的股東,試想一下,我們的表現如果讓父母徹底失望的話,現在父母突然撤資,在座的諸位,有誰還能笑的哪么燦爛,整天的混日子,我想大家此時會深切的體會到生存危機。值得慶幸的是,正因為有血緣關係,親情關係,我們的父母不會這么做,但大家有沒有想過,一旦斷糧大家如何應對呢?

如果你們是一個企業的老闆,我是你們的職員,我每天都在消耗你的

財富,而不是在為你創造財富,你們會毫不猶豫的讓我失業。

世界是屬於我的,也是屬於你們的,但歸根結底世界是屬於有能力的人的。

同學們讓我們一起奮鬥吧!為我們明天的幸福生活,為我們明天的世界從現在開始奮鬥吧!

治班理念;

同學的正當利益是第一位的,輔導員是第二位的,我是第三位的!

藉此機會我給我的團隊說兩句吧,我是一個嚴肅的人,在工作當中非長嚴厲。我可能讓你們不喜歡我,但我肯定會讓你們回憶大學生活的時候記起我!至於八班,我能做的就是會給你們創造一個好鄰居。

謝謝!

班長任職表態發言稿範文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

自從擔任班長以來,班級這一廣闊的舞台給了我很多展示自己的機會:從課上紀律的`管理到代表班級演講。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:是班級給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,給了我一次次勇氣,讓我獲得了許多經驗和勇氣。

我可能不是最合適的,但我會是最努力的。我有一個不愛發脾氣的性格,可以滿足班長平易近人的特點,我很開朗,十分善於和別人交流,而且,我有一個好口才,具有很強的說服力。

如果我競選上了班長, 我會做同學的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開;既然是樹,我就要長的高大;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

這次競選班長,我希能投我一票,我知道,班長並不是一個好當的職位,這個職位的背後凝結著老師和同學們的希望,更多的是自身的努力。我當過五年的班長,經驗積累的很多,能夠成為老師堅實的後盾。 如果我當上了班長,我願服務,任勞任怨,分憂解難。我會熱愛同學,團結友愛,不拿官職去炫耀,我還會推薦同學們一些好書,增長我們的知識。我還會契約學們團結共進,讓我們的班級更加美好。

作為班級的核心人物,一種責任感落在我的肩上,我明白,我應該起好領頭雁的作用,在方方面面,嚴格的自己。在學習生活等方面,處處以身作則,不辜負老師和同學的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我指出,讓我能夠經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美, 我希支持我,謝謝大家!

班長任職表態發言稿範文 篇8

各位同學們,老師:

下午好!

很高興,也很榮幸,我當選為一年x班的班長!我一定要付出十分的努力,樹起十分的信心,喚醒我的實力!在其位,謀其職!既然我做了班長,就要一心一意為大家著想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長,我對班級的情況還是比較了解的!同學們都很聰明,但這並不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光,也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一,證明我們是有實力的,希望大家在今後的日子裡,奮勇爭先,只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐,走幾明天,走向高考,打造優秀的班級!

在位期間,我希望能夠和同學們友好相處,搞好關係,密切合作!在學習上,我們是對手,在生活中,我們是朋友;在教室里,我是你們的監督者,你們也是我的監督者,古人云:"知錯能改,善莫大焉!","人非聖賢,孰能無過!"希望我有錯誤時,大家不會把它記在心裡,而是向我提出來,雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優秀,為大家做一個好榜樣!

我這個人責任心很強,在國中當了三年班長,嘴比較損,說話容易得罪人,但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時,我拯救了自己的良知,盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票,對得起千老師的信任,我就滿足了!

在這裡,我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關係,但是,冥冥之中就有著千絲萬縷的聯繫!如果你處了對象,我想問你,上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她,你是智者,學習之外,自娛自樂,也不是壞事!但是,事實告訴我們,這樣的人並不存在!上課的時候,如果你想到了他(她),耽誤了學習,你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關係!

下面,我想要說,做人要有理想,理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料,促進我們前進,理想,是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行屍走肉;沒有理想的人,就好比失去方向的船隻;沒有理想的人,就好比失去了發動機的四驅車,永遠是最後一個!我的理想是考國防科技大學,雖然遙遠,但又很近,只要我努力拚搏,就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標,為自己的學習打勁兒!

我的成績在班級是比較靠前的,我會在學習上盡力幫助每一位同學,帶動大家,共同進步!我不能對自己加以評論,有資格評論我的只有各位同學和班主任、老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好,我希望同學們能對我的工作給予積極的配合,讓我們齊心協力,密切合作,共同迎接學習的挑戰,乘風破浪,走幾成功!