中考送考發言稿

中考送考發言稿 篇1

各位、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

作為中三青年教師的代表,在這激動人心的時刻,我同樣激情澎湃。一百天,在歷史的長河中稍縱即逝,但對於中三學生來講,卻是經歷人生考驗的關鍵一百天。

我們和你們同樣有著火一般的激情,夢一樣的理想。在這一百天中,我們會加強集體備課,發揚團隊,凸顯集體智慧,理中考信息,搞好總複習;備好每一節課,上好每一節課;及時,不斷完善,力求教學成績的整體提高。我們會與同學們一起努力,一起奮鬥,一起實現青春的夢想!

我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。我們會與你們並肩作戰,以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、捨我其誰的士氣!

同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用中三人的昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用~~人的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮鬥百天,夢圓六月!

謝謝大家!

中考送考發言稿 篇2

老師們、同學們大家:

催征的戰鼓已擂響,進軍的號角正嘹亮。

在廷亮中學走過的三年,我們經歷風雨磨礪,開拓進取。由幼稚逐漸成熟,由懵懂逐漸明理,體會到老師對我們的付出,父母對我們的厚望。我們對自己的人生目標,也更加真切如今,正是奮力拚搏,收穫三年付出的衝刺階段,每一段經歷都會有一個結果,成功的背後滿是挫折、隱忍與堅強,成功的光輝只有經汗水和淚水才能更加耀眼。我們要把握住自己的未來,詮釋自己青春的意義。

一百天的時間,我們要破釜沉舟,背水一戰,搏一段精彩,創一段輝煌。

在此,我代表1008班全體同學,鄭重表態,無論最後是成是敗,無論在這一百天內遇到多大困難,我們一定要咬緊牙關堅持到底,我們一定會拼己的實力,我們一定要讓的夏天成為我們人生中最壯美的一段風景。摒棄消極與迷茫,以百倍的努力去爭取我們的榮耀,我們的輝煌。

最後,願各位同學懷著進取的雄心,用執著去書寫三年征程上最奪目的一筆——中考的勝利!請相信我們的青春終將無悔,必將輝煌。

中考送考發言稿 篇3

尊敬的各位家長:

在期中考後,抽取了一個平均分64.3的文科班做抽樣調查,來分析每道題目的得分率,研究題目的難易程度以及學生的得分情況。

由統計表上看出來,主觀題平均分32.4,得分率為百分制七十。第19題默寫題,得分率較高,為百分制九十,平均分為3.9,滿分為4分。從這道題可以看出學生在日常複習過程中,對背誦還是比較用心的,有較高的得分率。

在第20題課外詩歌欣賞中,有兩個填空處,難易指數不是很高,但是學生的平均得分為1.6,得分率為百分制八十。從這裡可以看出學生對課外詩歌的欣賞能力並沒有很高。有著不錯的平均分的可能性基於本題為填空題。如若換成課外詩歌欣賞主觀題,可能得分率會有所下降。

第21題到23題為課內閱讀,學生的得分率分別是百分之52.25、百分之67以及百分之57。由此可見學生對於現代文閱讀並不是很熟練,並且沒有掌握方法,因此得分率不高。尤其是最後一題主觀題上,學生沒有抓住踩分點,答題技巧差,能力弱,仍需要多加練習得到提升。

最後在作文上,本次的作文主題為“痛苦”,但是仍有不少學生寫離題。離題成為學生經常犯的一個錯誤。作文的平均得分為21.4,得分率為百分制71。這與改卷老師有意識的設定基礎分有所關係,但是離題套題現象仍然很嚴重。