匯報演出發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
新年的鐘聲即將敲響，面對滿懷希望的XX年，我的心情和大家一樣激動。每次元旦文藝匯演時，我們都能感受到新年的喜悅與希望。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校黨政向全校師生致以崇高的敬意和新年的祝福！
20xx年，一路留下的是全體中人用辛勤汗水換來的收穫，一路相伴的是對二中改革與發展的不斷開拓。在上級領導的關懷下，在社會各界的幫助下，在全體師生員工團結奮鬥下，我校教學、科研、管理、德育、後勤服務等各項事業繼續保持良好發展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績。90周年校慶的成功舉辦；新田徑場建設進入攻堅階段，二期建設全面鋪開，聯運樓正著手投標起建；高考、學考取得了新的突破；教研教改有序推進；校園文化建設亮點凸顯，後勤服務彰顯特色，黨建工團穩中創新，前不久舉行的教工代表大會，營造出了二中人民主、團結、創新的和諧氛圍，對學校各項工作起到了推動作用，體現了中人敢於擔當，積極向上，當家作主的良好精神面貌。
新的一年裡，學校將進入發展建設的新時期。學校管理要繼續走精細化的道路，做到科學、規範、民主、有序；德育工作要從“管教”向“引導”轉變，逐步走學生自主管理模式；教學教改工作要繼續深入挖掘“121”教改內涵，更進一步重視學生自主性學習，自主性管理；後勤工作要厲行節約，走開源節流之路；各項工作都要繼續發揚二中人敢為人先的開拓精神。要信心百倍地把握髮展機遇，要堅定不移地克服各種困難，要積極樂觀地迎接所有挑戰。我相信在大家共同努力下，XX年將在我校的發展道路上實現新的超越。
歲月不居，天道酬勤。回首往事，我們心懷坦蕩；面對未來，我們信心百倍。老師們、同學們、朋友們，XX年的風帆已經揚起，讓我們在校元旦文藝匯演即將拉開序幕之際，共同把真誠的祝福獻給我們深愛的祖國，獻給我們熱愛的學校，讓我們繼續用辛勤的汗水，鑄就二中不朽的豐碑。
匯報演出發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
去年的這個時候，我們還是一名國中生，而今我們就已成為一名名副其實的小大人了；是求知學習讓我們相識於宣城中學，是緣分讓我們相聚在理，最可貴的是在這裡遇見了我們和藹可親的老師和同學們，我感到非常的榮幸，在此，請允許我鄭重的向一年來辛勤耕耘、努力工作、勤奮學習的全體老師及同學說聲：“你們辛苦了”。
“求學有時盡，問知窮無涯，求問渡學海，覓知攀書山”；知識就是力量。高中的學習是個新的起點，也是全面鞏固與提升我們基礎知識的關鍵三年；在這個競爭激烈的新社會，知識是塊敲門磚，沒有知識我們將寸步難行，所以我覺得不論是為了自己還是感恩老師、父母的含辛茹苦，我們都應該努力的學習，來報答我們身邊的人。
時間穿梭如箭，雖然我們才是高一，但明年的元旦我們就已經步入高考的衝刺階段；我想我們應該充分利用好現有的寶貴學習時間，努力學習，增加能量，為我們2年後的高考交一份滿意的答卷！
值此20xx年的鐘聲即將敲響之際，首先請允許我向一年來辛勤耕耘、努力工作、勤奮學習的全體老師及同學，致以新年的祝賀和節日的問候。
同學們，本學期緊張的學習生活已接近尾聲了。希望全體同學，振奮精神，精誠團結，不斷進取，珍惜時間，勤奮努力，為自己新的願望、新的夢想，為新的發展、新的進步，添寫自己最亮麗的一筆。
最後預祝今天的聯歡會，開得熱烈，開得成功！
謝謝大家！
匯報演出發言稿 篇3
老師同學們：
大家好！
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象徵著一種什麼意義，我們一起來看看。隨著XX年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國後法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
以前的元旦節往往就是指農曆正月初一，1949年，中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”，將農曆正月初一稱為“春節”，將公曆一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在於春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。
匯報演出發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子向辛勤耕耘在學校各個崗位上的教職員工，向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們，致以親切的節日問候和誠摯的新年祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學習進步，萬事如意！
我校辦學條件日趨完善，辦學效益不斷提高，生源質量穩步攀升，所有這一切，都是我們全體師生共同努力、奮勇拼搏的結果。藉此機會，我要感謝老師們的辛勤勞動，要感謝同學們的積極上進！藉此機會，我代表學校向兢兢業業工作在教育教學崗位上，為國家培養棟樑之才的廣大教師表示衷心的感謝！也向刻苦努力、勤奮學習，德、智、體全面發展，取得優異成績的全體同學致以熱烈的祝賀！
老師們，同學們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。新的一年，充滿機遇與挑戰。五個月以後，初三、高二、高三年級同學將迎來中學階段最重要的考試——中考、高中學業水平考試和高考三大考，二十幾天后，所有同學將迎來一次比較重要的考試——期末考試。我希望同學們勤奮踏實，自強不息，嚴於律己，把握機遇提高素質、夯實基礎、提高成績！我希望全體教職員工育人為本，育德為先，責任為重，團隊為力，祝願你們工作順利，桃李芬芳。
光陰更迭，歲月律回，今天，我們全校師生齊濟一堂，一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事，它不僅展示了學習堅持推行素質教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞台。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。願大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏願，用優美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造我們學校美麗的明天！在此，讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功！
謝謝！
匯報演出發言稿 篇5
各位家長朋友：
大家晚上好，我是擔任本學期一年級舞蹈課的老師，我叫薛伊君。現在我來給大家講講我們學校為一年級開設舞蹈課對孩子來說是多么的重要：
孩子學習舞蹈是通過科學系統的訓練方法，培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質，增強孩子身體的協調能力，培育身體對節奏的敏感性，給孩子美和藝術的薰陶，開發他們的藝術潛能。同時，學習幼兒舞蹈還能培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學習效果，實現兒童學習成績的提高，培養孩子的綜合能力，為孩子的全面發展打下基礎。
舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成舞蹈的諸要素中，動作是居於首位的，舞蹈即是以動作為重要表現手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學齡前兒童的生活，表達他們思想、感情和態度的舞蹈。幼兒經常參加生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力，促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的生理機能發育，加快幼兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發育，由此可見，舞蹈不僅能發展幼兒動作的協調性和節奏感，而且對孩子身體機能健康發展有著不可忽視的作用。
本學期舞蹈課教學目標有以下幾點：
1、培養兒童的平衡能力、協調能力等，從而實現孩子的身體素質的全面提高；
2、培養兒童身體對節奏的敏感性，開發他們的藝術潛能；
3、培養兒童良好的姿態和氣質；
4、培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力，並且促進兒童全腦的開發；
5、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質，從而促進少兒智力全面發展。
舞蹈作為一門非考試學科，也希望得到家長的重視跟支持，以後學校舉辦的各項活動中請家長們多多配合，您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面，一切都是為了孩子。
我的演講完畢，謝謝大家！