競選優秀學生的發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是四年級四班的。
今天能夠站在這裡，我既高興又自豪，我是一個活潑開朗、積極向上的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫漫畫。我創作的作品深得同學們的喜愛，屢受嘉獎。
在學習上我上課積極發言，認真聽講，勤于思考。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為“三好學生”。讀書是我課餘的一大樂事，在我無聊的時候，書可以給我解悶;在我迷惑不解的時候，書可以啟迪我的智慧。就這樣書成了我的好夥伴。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平，我從此也愛上了寫作。
在家裡，我總是能幫勞累的媽媽分擔家務，主動要求做一些象洗碗筷、收拾屋子、整理房間等一些力所能及的事情，媽媽總誇我是她的'貼心小棉襖。
在班上，我是同學的好夥伴。對同學們的困難，不管男生女生，只要是我能做到的我都盡力去做;只要同學有問題，總能聽到我耐心講解的聲音;我還是同學們的開心果，同學們每天都能聽到我爽朗的笑聲。
雖然，老師們都誇我好，家長誇我棒，同學們也誇我人緣好。但我知道“金無足赤，人無完人”的道理。老師也常說世上“沒有最好，只有更好”。我相信，只要我虛心好學、積極向上，我一定能更加進步。假如我能競選上優秀學生，我不會辜負老師、同學們對我的期望，我會以優秀學生的標準更加嚴格要求自己。努力成為老師身邊的好學生、家長眼中的好孩子、同學們心目中的好朋友。
感謝大家對我的信任和支持，請投我一票。謝謝!
競選優秀學生的發言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，爭當“優秀學生幹部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這裡來競選區級優秀學生幹部是因為我相信：我能行！
我身為一名五年級的’學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手；在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優的乖乖女。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等；但我坦然面對，父母對我說：有錯不要緊，改了就好。所以我會努力改正自己的缺點，學習網查閱資料，不斷擴大我的'知識面。
每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等；但我坦然面對，父母對我說：有錯不要緊，改了就好。所以我會努力改正自己的缺點，學習別人的優點，取長補短。
在平時我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家！
競選優秀學生的發言稿 篇3
各位領導，在座的各位黨員：
你們好！
今天我非常榮幸能夠以三村黨支部委員候選人的身份站在這裡演講。
首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位領導和在座的代表們表示深深的謝意！我叫，今年x歲，中共黨員，大學文化，從20xx年開始，擔任三村村長助理已經3個年頭了。x年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力、問心無愧的。這次參加競選村黨支部委員這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一是熟悉環境。x年的時間，讓我對村裡的村民，事物都有了深入的了解，在工作的開展上具有清晰的思路。
第二是掌握知識。在新時代的大環境下，我可以憑藉學校掌握的知識和技術，更好的為村里服務。
第三是勤勞肯乾。紮根基層，為新農村建設服務是我們大學生村官一直以來的理想，如果能進入村委班子就可以更好的施展抱負，更勤勞的為村里服務，堅決服從上級黨委的命令和決定。當然，這次如果沒有選上我也不灰心，只能說明我做的還不夠好，在今後的工作中我會更好的向各位學習。
最後，祝各位領導、全體黨員、全體村民身體健康，萬事如意。
謝謝大家！
演講人：
20xx年x月x日