三八婦女節紅旗手發言稿 篇1
尊敬的領導，你們好。
我是供電車間變電班組的。今天我能當選“三八紅旗手”，是大家對我的鼓勵和鞭策，我感到非常榮幸。在此我想說，這是領導關懷，是所有同事對我的鼓勵和支持，讓我今天能站在這裡，在此，我要向所有幫助、支持我的領導、同事深深鞠上一躬，謝謝你們!
我是XX年從鐵道學院畢業進入供電段工作，八月到次年的二月我在檢修車間實習，後定崗到供電車間。自從參加工作以來，“追求突出，無論何時何爭做最好”，一直是我的座右銘，所有的優秀職工都是我學習的榜樣，沿著這個目標，我不斷努力前進，學習擁有一顆奉獻的心，敢於行動，願意付出。工作中，積極學習業務知識，向老職工請教鑽研專業，以高度的責任心、飽滿的熱情、無私奉獻的態度、認真細緻的作風、過硬的專業技能，認真工作。
作為變電新進人員，我深知我的知識都是書本上說的，缺乏實踐，在工作中，我非常注意理論結合實際，在努力提高自己的理論水平的同時，提高自己的實踐能力，比對圖紙熟悉設備，向老職工請教。由於xx車間的五個所亭涉及線和線，設備各不相同，情況複雜。我仔細研究圖紙，將設備資料進行整理分類，將圖紙中與實際不符的地方進行修改，對設備資料進行細化健全，保證資料的正確性和完整性，健全設備基礎信息。與此同時，還建立了各所亭相關的缺陷和問題庫，並完善和銷號。
在供電段的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，我才得以成長，我人生中塗下了一抹絢爛的色彩。
我會在以後的工作中更加嚴格要求自己，進一步提高自己的勞動技能，保持積極進取的態度，不斷激發自己的潛能，自覺地做好每一件事情，持續改進、不斷學習和完善自己，每天爭取一點小進步。“心有多大，舞台就有多大”，我相信，供電段給我們提供的平台可以讓我們走的更遠，讓我們一起為供電段的輝煌明天加油吧!
謝謝大家!
三八婦女節紅旗手發言稿 篇2
尊敬的各位領導，親愛的姐妹們：
我叫，來自部門市的一名銷售人員，今天很榮幸來到這裡和大家共度三八節，此刻我的心情非常的激動。首先要感謝在座的各位領導、姐妹們給了我這次學習交流的機會，我只做了一位女職工應該做好的本職工作，黨和國家卻給我無尚光榮的稱號。這對我來說既是鼓勵和鞭策，也是動力和壓力。我只有再接再厲、珍惜榮譽、戒驕戒躁、踏實工作、 認真做事，用自己的實際行動來回報公司、回報社會。
x年大專畢業後，便加入到這個大家庭，彈指一揮間，近三個年頭。選擇銷售這一職業，我從未後悔過，反而更讓我更加堅信：我真的非常熱愛我的工作。做好一個銷售人員始終是我堅持的方向和追求的目標。那時的我滿懷工作激情，我暗下決心一定要在銷售這個平凡的崗位上做出不平凡的業績，快樂生活工作。
選擇我無怨無悔，雖然每天的工作都是發單、貼單、掃樓，簡單的工作重複做，重複的事情天天做， 每天亦是如此。
這三年來由於我不懈努力，受到了公司領導的認可，同事的表揚，我光榮的榮獲“門市月度銷售冠軍新人”、“門市銷售標兵”、“門市優秀團隊“、“xx公司銷售季軍”、“xx公司銷售冠軍”、“xx公司20__年十大感動人物”、“xx公司三八紅旗手“等九項榮譽。
我是一個平凡的人，能有今天的成就，憑的不是運氣，而是對工作的執著和態度。我是一個平凡的人，是這片沃土讓我生根、成長。我是一個平凡的人，能有今天的成就，離不開領導的關心與支持，是你們鼓勵了我，是公司的企業文化指引著我，從他們身上我學到了對工作極端負責任。一位偉人說：“一個人的價值不在於他得到了什麼，而在於他奉獻了什麼。挖掘自身能量的過程，也就是對公司做出貢獻的過程。我始終讓我，企業是社會的企業，企業來自於社會，也必須回饋社會，所以我們有責任用感恩的心來回報公司、回報祖國、回報社會。讓每一個員工感到道德力量的感召，讓大家隨我一起心甘情願的為公司貢獻自己微薄的力量。
一路走來，如果說是不懈追求成就了我的人生價值，那么作為女性，讓我深深的體會到女性的尊嚴和幸福，來源於自尊、自信、自立、自強的人生態度，更來源於無私的奉獻和是對社會的貢獻。
國人常說：“婦女能頂半邊天，婦女占人口一半”。我要說的是你們那半邊天為公司的發展做出了重要貢獻，在此真誠的說一聲，你們辛苦了，取得可喜的成就有你們一半的功勞!
公司的發展是向前的，屬於我們的輝煌還需要我們繼續創造，新時期需要以更加昂揚的鬥志去不斷的奮鬥，而作為新時期的女性也應該跟上時代的.節拍和步伐。希望你們以“木蘭從軍”的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入美好的明天的工作中。明天需要你們用靈巧的雙手去描繪。
最後祝姐妹們節日快樂，工作順利，家庭幸福。
三八婦女節紅旗手發言稿 篇3
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好!
常言道：“十年樹木，百年樹人。”教育，是關係一個國家，民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關係到深入推進素質教育，關係到億萬青少年的健康成長，關係到全民的素質和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化，面向世界，面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立於世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著重要的使命。
作為一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。首先我們要有獻身教育，甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我，很快地成長，成熟乃至成名，就得有種”千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風”的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商，下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育，甘為人梯的精神是很難守住三尺講台的。
其次，要有熱愛學生，晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心，培養出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。要有嚴於律己，為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表，率先垂範應成為教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說：“其身正，不合而行”“其身不正，雖合不從”。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想，道德，行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣鬆勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病症，是教師成長道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會，自身的種.種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養促使自己成為現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認為首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養，必須向先進模範學習，學他們的事跡，總結提煉他們的優秀品質;向優秀教師學習，學他們教書育人的感人事跡，學習他們先進的教學思想;向學生學習，“師不必賢於弟子，弟子不必不如師”，要善於發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最後，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作，生活與整個社會大舞台聯繫起來，認識職業價值，提高職業道德意識。
總之，教師素質的提高，教師的成長發展是一個漸進的長期過程，發自教師內心求真，求善，求美的內因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成為名副其實的“人之楷模”。
謝謝大家!