個人資助貧困生的發言稿範文 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！今天我很榮幸地代表接受資助的同學講話，心情很激動。在這裡，我代表全校接受資助的同學，向你們表示衷心的感謝！同時也向關心和幫助我們的領導和老師表示真誠的感謝！謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們這些貧困生，黨和政府關心著我們的成長和進步，老師和同學們牽掛著我們的生活。今天，南寧尚衡律司事務所的領導們資助我們，老師和同學把機會讓給我們。你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難；你們的關心更似春風化雨滋潤了我們；我們非常感動。我們生活在今天的幸福社會，困難再多再大也不怕，因為有黨的關懷、有大家的幫助，給我們增添了戰勝困難的信心和力量，讓我們看到了幸福和美好的未來。我們覺得很溫暖。現在，我們雖然很貧困，但我們有志氣。在此，我代表接受資助的同學向大家保證：我們一定發奮學習，自強不息，以優異的成績來報答領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國。
謝謝！
個人資助貧困生的發言稿範文 篇2
老師們、同學們：
今天，在這裡。我們歡欣齊聚，在這裡隆重舉行“救助貧困生捐資助學”活動，我謹代表學校向受到捐助的同學們表示慰問，向慷慨捐資的老師們、同學們表示感謝。
老師們、同學們，“一方有難，八方支援”歷來是中華民族的優良傳統美德，國家要振興，教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來，是祖國的希望。奉獻愛心，幫助有困難的孩子完成學業，是關係國家前途和希望、關係社會進步和發展的大好事；是社會文明進步的體現，是社會友愛和溫馨的體現，是協作互幫精神的體現。
此次受捐助的'人是我們身邊的人，看的見摸的著。活動中我們師生竭盡全力獻出愛心，特別是個別家境並不富裕的老師、同學聽到有更需要幫助的同學的情況後，也解囊相助。在這兒特別向他們再道一聲“謝謝”。
生活的困境使我們身邊的一些同學過早的擔負起生活的重擔，但他們的品質是那樣的端正，成績是那樣的優異，他們的眼睛那樣的明亮，在貧困的外衣里包藏著的是極具發展的前途和希望。舉辦今天這種形式的捐助，就是把我們有限的資金，無償地捐給經濟拮据的同學，幫助他們度過目前的困難。“授人玫瑰，手留余香”，你的一份愛心，也許會改變一個同學的命運，你的一次善舉也許會挽回一個心靈的希望。當然我們的一次捐助不可能擁有救世主般的能量，可以支配他一生的命運，但我們可以伸出溫暖之手拉他一把，推他一下。讓他們安心完成未完的學業，感受學校大家庭的溫暖，感受陽光下無憂的生活，這也是我們舉辦這次活動的意義所在。“奉獻愛心”不僅體現著學校對困難學生的一片愛心，而且也體現出對教育事業的重視。
同學們，這次“救助活動”是學校舉辦的第一次捐助活動。助學金來源於學校各級領導、所有老師、所有同學。捐款的數額雖然綿薄，但代表的是大家的一片關心，一份熱情。希望受助同學能珍惜今天的大好時光，不要辜負關心和愛護你們的同學、老師、母校的期望。你們要勤奮學習，自勇自信，發奮圖強，在家作個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好青年，為將來做個好公民而努力。
我相信，通過你們不懈的努力，一定會成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，一定會成為社會未來的棟樑。
個人資助貧困生的發言稿範文 篇3
尊敬的陸叔叔：
您好！
我是您資助的xx國小五年級（7）班的姓名。
首先請允許我代表我的家人，向您表示崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝您給我資助。您的資助不僅僅是給我物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到社會的溫暖，讓我渴望學習的心更加感動。
我家住在農村，生活本來就困難。就在我7歲那年，由於我的父親，作為家裡的頂樑柱，不幸離開了人世。對於原本就貧困的家庭來說更加困難，為了生計，為了讓我們生活好一些，媽媽到就近小城打臨工，天天起早貪黑地幹活，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。媽媽不管生活再怎么的苦，怎么的累，都從沒想過要讓我輟學來減輕家裡的負擔，而是鼓勵我要好好的學習。她說只要我好好學習，就算砸鍋賣鐵也會送我上學。相比村里那些被迫輟學的玩伴們，我是幸運的。更幸運的是我得到了您的資助。
陸叔叔，我一定不辜負你們的期望。在生活上我要努力做到勤儉節約，不亂花錢，不講吃喝，不比穿著。在學習上，我將繼續嚴格的要求自己做到不遲到、不早退、不缺課曠課、努力向三好學生奮進。我會懷著一顆感恩的心加倍努力學習，將來做一個對社會有用的人，來報效社會，報效祖國，報答您對我的關愛。
最後，我全家人祝您身體健康，工作順利，萬事如意，合家平安幸福！