競選班長的發言稿作文匯總 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這裡，心裡有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。
拿破崙說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”要我說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我勇敢地站在這裡，參與此次班長競選。我心胸開闊，性格開朗，善於與人交往與溝通。我學習刻苦，上進心強，成績一向優異，尤其酷愛。我所寫的曾在“優秀選”，“小荷才露尖尖角”，“實小報”，“最新五年滿分書”上發表，有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了，英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的，還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗，因為我不但是學校的一名值周生，還是校小記者社團的副團長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選，我願意服務，任勞任怨，認真履行其職責，做好老師的小助手，同學們的橋樑。把班級管理得井井有條，排憂解難，不會讓班長空有虛名。如果我落選，我也不會氣餒，我仍要感謝大家，因為這說明我有不足之處，有同學不滿意的地方，我會找身的差距，迎頭趕上，爭取下一次評選班長時我能成功當選。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希投給我寶貴的一票，雖然現在的我不一定是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以，我今天走上講台的唯一目的，就是想競選班裡的“將軍”——班長。
我競選班長的目的有兩個：第一個原因是我競選上了班長以後，便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標誌，當然我也不會因此而驕傲，我也會背負著責任感，管好班級。第二個原因是我當上了班長以後，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個班長，為班級爭光。
如果我當上了班長，我會好好做同學們學習的榜樣。同學們，請放心吧，如果我當上班長後，首先，我會管好自己，以身作則。無論是業還是聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的楷模。同時，我會適當的督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其他班幹部聯合起來，搞好團結，組成一個“聯合國”——班委會，處理好同學之間的關係，並把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。
老師們，同學們，請相信我，在我們共同的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發向上、團結互助、力求進步的優秀班集體！
同學們，我再次的懇請大家，請把您寶貴的一票投給我吧！讓我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講台，為的是競選這個班級的元首——班長。
正因我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，但是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂於助人，有很好的組織潛質，雖然我沒有當過班長，但我必須會好好的帶領大家發奮學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我必須會聽取同學們的意見，並及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫忙值日生打掃衛生；朋友忘寫作業，我必須不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，並讓他認真完成作業……
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那~
如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
競選班長的發言稿作文匯總 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我為競選班長而發言，拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”，憑著我自己的勇氣和才幹，憑著我和同學的深情厚誼，憑著我對班級的無限熱愛，我希望競選成功。
首先我準備做好“孺子牛”，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛。”，我做班長，沒有特殊的權力，只有好好地為同學們服務的義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率，誰缺學習用品，我會毫不猶豫地借給他；如果有同學因為生病耽誤了課程，放學後我會第一時間到他家去給他補課；有時作業本沒交全，我也會幫助組長監督同學們完成作業；如果早晨誰沒到餐廳吃飯，我還會找到她陪她一起吃……
其次要做“領頭雁”，作業，練習等都要比別人完成得更快更好，我熱愛閱讀熱愛寫作，我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來，然後利用課餘時間交換閱讀，擴大了閱讀量，增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數學，英語的功課都不錯，我不驕不躁，還會給學的差的同學輔導呢！
最後我要做一座“心靈橋”，成為同學和老師的紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協調能力，能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，總之，讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑，我一定會做個稱職的班長，請大家一投我一票！謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的杜之煜，今天，我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學，品學兼優；我喜歡打羽毛球，我認為我最大的優點是責任心強，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動，是因為我想為老師排憂解難，為同學們服務。
若是我競選成功，我首先會樹立“服務”意識。熱心關心每一位同學，真心實意地為大家服務，我還會在班級里舉辦一系列的活動，如：詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動，活躍我們的學習和生活氣氛，讓同學們在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
若是我競選成功，我還會樹立“小主人”意識。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
若是我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我們選出了比我更優秀的人來協助老師管理班集體，也說明我還有不足之處，我會繼續自我完善，參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”今天，我就在這裡推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學們，請把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇6
同學們： 你們好！ 今天我站在這裡，目的就是為了競選班長，大家都知道，班長在班級里是個重要的 人物。沒有本事是不行的。 首先，我先說明我競選班長是為什麼？我競選班長是為了幫助那些不好好學習的同學和幫助那些經常不完成作業的同學。
其次我要說明我有什麼優勢。比如我有 經驗，能把自己和班集體融為一體。並且做到一個好學生的基本要求。 再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾，說髒話，不聽老師的話，不遵守紀律的壞習慣。 如果你們支持我相信我，請投我一票！ 謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是鍾其峰，我競選的是班長。
也許大家要問：我為什麼要競選班長？因為我很想為實實在在為同學服務，讓同學們生活在一個良好的氛圍中，學校爭光。雖然，為大家服務，會十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優點：首先，在二年級至六年級擔任過中隊長、小組長，有一定的組織能力；其次，我各科成績優秀，從來不偏科；還有， 我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作；還有，我愛好讀書、寫作，我還會下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得學校“環保小衛士”稱號。
假如我是班長，首先，我必須提高自身的素質，做一名優秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發言。作業及時、認真、準確地完成。以優異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是班長，我將盡力協助老師，為同學們服務。同學們在學習上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的信任。
假如我是班長，我一定認真履行好班長的職責，大膽管理，想方設法協助老師搞好班級的各項活動，豐富大家的生活，鍛鍊大家的能力，讓我們班級的工作走上一個更高的台階！
總之，假如我是班長，我會努力為大家服務，讓老師放心，讓同學滿意。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要生長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽，我的發言完畢，謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
各位好！
我為能參加這次班長競選感到榮幸，感謝老師給我這次機會，希望各位能投給我手中那神聖的一票。
班長，就像群狼里的頭頭，是一個目標，也是組織的脊樑。我們總把班長作為一個榜樣，一個想要追及的目標。他所要處理的事務比別人多得多。班長就是以這樣的姿態存在。我有一瞬間認為班長是一種多么偉大的存在，對班長這個職位，不，對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。
於是，我參加競選，揣懷著希望，做這次演講。
有一次我假設啊，我當上班長啦，一步步成為班級的支柱，變成老師的助手。幻想中的我與老師反映情況，然後抱著大疊的資料走在走廊，意外發現同學之間鬧矛盾了，於是上去處理。處理完之後，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經打響。課前準備期間，教室里亂鬨鬨的，我平息聲音後領著同學們讀黑板上的名詩詞句，直至老師來臨。工作很多，很繁忙，但很充實，很愉快。
或許我還不夠格，因為我並不是那么優秀的人。我的成績算是中上，不算高也不算低，偶爾衝進前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準，這還要看人的EQ和責任心。在班級里，我的人緣不錯，和同學們的關係融洽度不低。我想對班級做出點貢獻，雖說有付出也會有犧牲，但相比這下，得到的會比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經歷點什麼，我把這看作是這是一次經歷，一種鍛鍊，也可以看做一次體驗。呵呵，等到我們畢業的時候，再回憶起，這就成為了一段充滿坎坷，充滿汗水，充滿歡笑的回憶。
儘管我有很多不足之處，但還請大家投一票給我喔。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇9
敬愛的老師，親愛的同學
大家好：
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人嚮往的職位，它需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我更回嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結向上，積極進取的集體！
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”
同學們，請信任我，支持我，請投我一票！謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，為了讓我們五（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的願望！如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會採取以下幾大措施：1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在乾淨整潔的教室里上課。3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到松馳，不允許同學們做危險的活動。4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。
假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧！
唐山市遵化市第一實驗國小五年級：李享
競選班長的發言稿作文匯總 篇11
大家好！
我叫，這天走上講台競選班長，我十分榮幸。以前一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，但是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，但是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點：我樂於助人，有很好的組織潛力，我必須會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我必須會聽取同學們的意見，並及時改正。我相信，憑我的實力必須能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。
當好班長，我認為就應做好四個方面。
第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有好處的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣能夠鍛鍊身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我必須揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自我。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。
競選班長的發言稿作文匯總 篇12
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
今天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂於與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……
如果我當上班長，我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什麼事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計畫。不管老師在不在紀律總是那么好；讓教室每天都那么整潔，乾乾淨淨的，看著就讓人舒服；讓學習的環境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。
同學們，請將你們那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！謝謝大家。
競選班長的發言稿作文匯總 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我非常榮幸能參加這次競選活動，我想競選副班長。
因為，我想當一名老師的小助手，來幫趙老師分擔，幫助班級。作為一名副班長，我認為必須要做到以下幾點：上課認真聽講，幫助老師，化解同學們之間的矛盾。
我的性格陽光開朗，特愛交朋友，有上進心。每當我看到副班長們站在講台上管紀律的時候，我就在想自己肯定能管理好班級的紀律，讓大家好好安靜地乾自己的事。在老師不在的時候，我更要管好紀律，讓老師進來就有一個好心情。
若是，我選上了副班長。我一定會先制訂一個管理班級的方案，當然這份方案首先要經過趙老師審核。有老師在課上點名批評的人，我會立馬記住，放學回家時給他們加減上分；我每天都會上部落格點評……我會和其他班幹部齊心協力，在趙老師的幫助下，使整個班級更上一層樓！
如果競選失敗了，我不會氣餒，而且還會“高興”，因為這次失敗，能讓我更加地努力學習，我還能找到自己的不足之處，改正它。我會不斷地全善自己，使自己越來越棒！我會再競爭其它職務。
我的發言完了，請大家支持我，投上寶貴的一票，謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇14
各位同學：
我叫張恆曦，今天我站在這神聖的講台上來競選班長，我感到十分地自豪，我最大的夢想就是當班長。每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終於能來競選班長了，我十分激動！
我是一個內向的孩子，平時不大說話。上課就更不發言了，就是偶爾發言幾次，而且我的聲音總是很小。但是，我會努力改正的。
假如我當上了班長，我會在同學傷心時，充當天使來安慰他們。如果同學不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題，我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學們認真聽講，讓他們團結一心！
假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。
大家記住喔，我是張恆曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的王爔儀。爔的意思是陽光，儀就是禮儀，爸爸媽媽希望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也希望我做一個有責任心、做事認真、有上進心的人。
在爸爸媽媽和老師的鼓勵和教導下，這五年的學習生活我過得快樂並充實。我的愛好非常廣泛，尤其喜歡畫畫，多次在全國性的繪畫比賽中榮獲特金獎；我還喜歡看書，家裡的四個書櫃被塞得滿滿當當。在這五年里，我每個學期都是學校里的三好學生、四好少年，在班級里連任英語課代表，還組織過一次班級辯論會。
我清楚地明白：榜樣的力量是無窮的這個道理，什麼事都要自己帶好頭，把榜樣的作用發揮出來。如果我擔任了班長，我一定會以積極的心態去完成每一個任務，不讓自己有半點拖拉，在同學們心中樹立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓大家有良好的學習環境，同時也會積極協助老師開展各項活動，大到才藝表演，小到出手抄報、黑板報，我都會認真負責地完成。有句話叫海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我想，我需要一個大空間來把自己的才華全部展現出來，站到更高的位置去發揮更大的作用。我希望能為同學們多做一些事情，讓自己的學習生活更加充實。
今天，我充滿自信地參加這次競選，希望能擔任班長這個職務。我如果能當上班長，一定會發揮自己的優勢，盡職盡責，把我們班營造成一個溫暖的大家庭。希望老師、同學們大力支持我，為我投上神聖的一票，謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
我叫，是五年級（6）班的一名學生。今天，我站在這裡參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
如果我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
競選班長的發言稿作文匯總 篇17
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，我叫杜佳駿，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長對學習，管理班級和組織活動起著至關重要的作用。
在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長，把收作業這份工作做得很好，在二年級下學期，三年級上學期，四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長，五年級上學期擔任過小老師，把班級管理的井井有條。並獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號
如果我競選成功，我會言行一致，團結協作，為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生，使我們的班級做到非常乾淨的效果。我會把班級的紀律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任，所謂的班級榮譽，就是路隊要走好，不能像一盤散沙；課堂上應該保持安靜，不能大聲喧譁，背詩的聲音應該非常響亮。
我相信，我一定能管理好班級。
希能支持我，謝謝。
競選班長的發言稿作文匯總 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，為了讓我們五（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的願望！
如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會採取以下幾大措施：
1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、責搞好公共區的衛生，讓同學們在乾淨整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到松馳，不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。
假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧！
謝謝大家！