高一新年段發言稿範文 篇1
老師們：
下午好！
我們的傳統習慣是十五後才算過完年，所以春節還沒過完，我們又開始新學期的工作了，俗話說一年之計在於春，對自己的工作早作計畫安排，統籌全局才能開展好全盤工作。今天開會的目的有兩個，一是分析一下上學期成績，知已知彼，知道差距；其二是針對所發現的問題，尋求解決的思路，明確需要努力的方向，這點尤其重要。從目前的情況來看，上學期成績有三個不正常：一是與兄弟學校相比，總分更低不正常；第二是不同班級之間總分差距過大不正常；其三是同學科之間差距過大不正常。針對這種情況我提幾點要求：
一、班主任、科任要對自己班級、學科的情況作準確分析。
分析時要多找主觀原因，少找客觀原因，要注意兩個不要：不要再從生源上找原因。與一中沒可比性，比其它學校我們的情況已好很多，並且在分班時已儘可能做到平行分班，班級的不同學科之間成績差距那么大說明並不是生源問題；其二不要再從學科的特殊性上找原因。同備課組內的差距那么大，與學科是無關的。分析時要橫比找差距，與兄弟學校比、與同備課組相比，反思產生差距的原因；縱比學科影響，同一個學生，就你教的這個學科成績拉後腿了，就一定有原因。有差距、有問題並不可怕，可怕的是連問題都發現不了，找不到努力改進的方向。像前幾年一樣因為高考不公布成績，高三老師可以高枕無憂的好日子已一去不復返了！高考已恢復全國命題，中考也從返省統一命題模式，所釋放的信號是成績排名又重新登上歷史舞台了，雖然高、中考不會公布考生個人成績，但公布各省、市、縣、校、甚至個人任教的整體成績將會是必然，今後學校、老師的壓力將會大幅加大，被別人評價，被學生、家長選擇將在所難免的，以我們這次考試為例，學科之間差距那么大，一旦評比公布，家長和學校的反映如何大家是可以想像到的，我們大家對此一定要有清醒認識。
二、思想上要確實重視起來。
這學期時間非常緊，總共只有四個月十七周左右時間，要扣除中、高考、會考被衝掉的十來天，真正上課時間只有十五周左右，但教學任務一點也不可能少。期考時很有可能會用市統考，備課組要做好進度安排，要儘可能留有期末複習時間，適當的鞏固複習對我們的學生尤其重要。年段、班級要充分利用宣傳欄，在班級里營造積極向上的氛圍，用正能量激勵學生，明後天年段、班級要對學生進行表彰、鼓勵，總分、學科優勝、進步率、行為表現好等各方面都可以表彰。新高考對我們既是機遇也是挑戰，機遇是命題突破了沿海城市的專家壟斷，對我們山區的學生更公平，挑戰是因為考點更細、更活，更突出對學科的核心能力要求，對我們中等學生不利，所以高一必修課基礎非常重要，對我們老師的教學也提出了更高要求，如果不加強學科研究，只憑老經驗教學，完全就有可能落伍、掉隊。在這裡提個要求，各備課組長要把近三年的全國高考試卷整理出來，每個老師都要研究一遍，對題型特點、核心考點、難度把握要心中有數。如何突出學生這方面的能力培養？如何教會更有效，都要作思考，到高三再重視都為時已晚。各備課組長在半期考成績分析會時要對自己備課組在這方面所做的工作進行分析，對存在的不足、採取的措施要作簡短的總結髮言，平時就要注意這些素材的收集、整理。
三、明確目標，落實行動
質量是學校的生命線，目前成績仍是考核學校辦學質量的最主要標準，成績上不去一切都是空談。我們在座的大家是同一個團隊的，正常情況下我們大家基本上是一起帶到高三，每個人都要有三年一盤棋的思想，對三年的教學做整體規劃。目標包括兩個方面，一是學生的培養目標定位，其二是我們的教學目標定位。這兩者是相配套的，對我們學校而言，培養中檔本科生應該是我們最現實的目標。每節課都要充分考慮本節課的教學目標是什麼，重點是什麼，學情如何，如何達成目標，完成情況如何，選什麼例題、作業能起檢測作用。目標一定要量體裁衣，既突出重點，又要讓學生能學會，學生會學了才有可能樂學，我們有的學科往往都把目標定太高。太急於求成了，學生學不會，慢慢的就有壓力，最後就失去了信心，失去了學習的動力。對高中課改我要再作個強調，五環教學力求實效是關鍵，並不要求面面俱到，每節課能突出一兩個環節就是亮點。任何課堂，學生才是主角，學生才是課堂的主體，所以提倡老師少講肯定是主流方向，少講不等同於老師不要講，而是要求老師要精講，目的是要讓學生有更多的思考時間。功夫在課外，與老師滿堂灌相比少講、精講對老師的.能力要求高的多。對課改要少說、多做，多研究、多反思。
另外提高教學效率還體現在對學生的強化管理上，學生的課堂表現、晚自習表現、作業落實情況如何都能反映出我們老師的管理能力，我們的學生遠沒那么自覺，今天午讀課就非常吵，管理一旦放鬆，想抓好學風就困難了。所以剛開學就要抓，行為規範、課堂紀律都要從嚴抓起。從上學期情況來看，總體情況還可以，但個別老師的晚自習甚至正課紀律都非常不理想，請多找主觀原因，也請班主任多動些腦筋。對個別有厭學行為的學生，要多發現其優點，最好能鼓勵引導他們往藝術類發展。藝術生是我們的特色，我們這一屆還是要大力抓好，請我們的藝術、體育老師早做摸底動員工作，早奠定好基礎。有幾種現象大家要盡力避免。老師到班不及時，上課鈴響後，還呆在辦公室停，剛上課時班級秩序最需要維持，沒及時到班，班級就難安靜下來；有的老師下班到班級後中途又回到辦公室上網；有的下班時總愛提早幾分鐘離開；有的是臨到晚自習上課了再向段長請假。重申年段長是沒有許可權批准假條的，如果班級沒人下班，就是曠課。晚自習如果確實有事，要自行調整，並提早報告年段，不要臨時向年段長請假。
最後提醒大家我們這屆學生的基本特點是：中等生的比例大，尖子生少；學習氛圍不夠濃厚，上課不專心聽講的學生多，課餘時間自覺主動學習的少。這樣的學生最缺乏的是自信，需要我們幫助樹立信心，平時要多鼓勵少批評，多把微笑帶進課堂，把趣味帶進課堂，把激情帶進課堂。對成績波動較大、本學科學習較弱的學生，要利用晚自習或其它課餘時間，與他們進行溝通和交流，拉近和他們的距離，消除他們的學科恐懼心理，避免學生過早出現分科現象。畢業後的學生聚會，我們往往會發現自己當年容易看走眼，現實較有成就的學生往往並不是當年班上成績最好的學生。適合的才是最好的教育，每個學生成才的途徑和方式沒有確定的指向，一視同仁，才符合教育規律。儘量多給學生以關愛，也許我們對學生一份無意識的關心，卻能溫暖他的身心，甚至影響他的一生。
高一新年段發言稿範文 篇2
伴隨著新年的鐘聲，嶄新的2019踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來。回眸我們的2019，是充滿挑戰的2019，是奮力拚搏的2019，是滿懷豪情的2019，是滿載碩果的2019。(具體事例)……精彩不斷，喜事連連!
親愛的老師們，我們既然選擇了教育事業，就要努力做孩子學習中的領路人，生活中的貼心人，成長中的助夢人。我們都要具備愛心、耐心、細心、恆心、責任心，堅持一切為學生服務的宗旨，做到愛生如子、愛教如命、愛校如家;爭做陽光教師，做到自信立身、誠信做事、和善待人;牢記養德正人，做到以德化人、以德育人、以德樹人。我希望我們的老師都能做到敬業、博愛、好學、儒雅，以促進學生的全面發展為本，為學生奠定終身學習的基礎，以最優質的服務助力學生成就自己的理想和抱負，不辜負家長的信任和重託。
親愛的同學們，你們是幸福的一代。有家人的悉心呵護，有老師的精心培育，有同伴的全心幫助，我們更要懂得感恩，用自己的真心去回報他們。你可以給父母送上一個深深的擁抱，向老師送上一句暖暖的問候，為同伴伸出一雙溫暖的手;課堂上自信地展示，作業時認真地思考，活動時安全地玩樂，餐廳里文明地就餐，宿舍內安靜地休息……這些都是對他們最好的回報。我希望你們能做一個善良、友愛、誠信、感恩的人，一個勤奮好學、知書明理的人，一個堅持體育鍛鍊、身心健康的人，一個擁有良好的習慣、綜合素質優良的人。
尊敬的家長們，你們都很關心學校的發展，都很關心孩子的成長，同時你們又富有智慧，都是各行各業的精英人士，你們是促進學校發展和學生成長的寶貴資源和重要力量。養正能取得如此好的發展，離不開各位家長的大力支持，我們的家長為學校做了大量卓有成效的工作——家長講師團、家長學校交流活動、親子拓展活動、家長義工、家長進學生飯堂體驗活動……在前不久舉行的我校第十屆校運會中，由我們40位家長代表組成的方陣參加入場式，令我們非常感動。
各位家長，感謝你們的選擇，感謝你們的配合，感謝你們的監督，感謝你們的理解。我們將竭盡全力，不辜負您的這份信任和重託!回首過去，我們感慨萬千，展望未來，我們激情澎湃。2019，承載著我們太多的夢想，寄託著我們太多的希望，給我們以無盡的美好嚮往和催人奮進的動力。新的一年，夢想不斷延伸，腳步依舊不止。讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風景;讓我們品味歲月的甘甜，收穫成長的豪情;讓我們一同播下希望的種子，朝著陽光燦爛的2019，前進!最後祝大家在新的一年裡健康、平安、順利、幸福!
高一新年段發言稿範文 篇3
斗轉星移，花開花落。奮鬥的匆忙中，新年的曙光再一次照臨我們門楣，新的一年到來了。值此佳節來臨之際，我代表董事會、校委會，祝全體師生員工節日快樂，並感謝你們一年來為學校的傾情奉獻。
回顧20xx年，我們是自信滿滿，豪情激昂。因為我們的中考成績比上一年又跨越了一大步。在總參考人數不變的情況下，在20xx年比20xx年省重點高中的上線人數增加78名的情況下，20xx年比20xx年又增加了110名，重點高中上線人數達到了447人，占參考人數的55%，這是建校以來的一次最大的跨越。從尖子生到優秀生，從上線率到全員平均分，各項指標均列全市第一名。優異的成績為更多的學生實現了升入重點高中的夢想，為更多的家庭實現瞭望子成龍的夢想，由於我校的拉動，也使行唐縣的中考成績躍居全市第一名。我校像一顆璀璨的教育明珠，閃爍在華北平原上。
成績的取得，首先是我們堅持精細化管理的結果。
細節決定成敗。在我校多年堅持24小時無縫隙管理，已經形成良好的校風的基礎上，我們開始追求細節的精緻。
比如，我們要求地教室宿舍經常通風換氣，保持空氣清新。我們深知空氣品質就是教學質量，只有在空氣清新的環境中，才能保持大腦的清醒，才能保證學習的高效。
比如，我校科學的作息時間，我們堅持一年四季的午休制度；我們堅持每兩節課就安排一個大課間活動。這樣就保證了我們的大腦勞逸結合，有張有弛。當然這一制度有良好的校風來保證，同學們養成了按時作息的良好習慣，即使午休時間只有1個小時，也能甜甜的睡一覺，使大腦得到充分的休息，保證了下午學習的充沛精力。
再如，我們對考試的改革。過去從考完到出結果需要一周時間，這就淡化了考試的激勵作用。為了縮短時間，學校斥資安裝了教室監控系統，我們改變了考場編排的方法、監考方法和登統方法，實現了考試和閱卷的同步進行，做到了單科當天出成績，全部考試第二天出結果，大大提高了工作效率，強化了考試了激勵效應。最近，我校又引進了網上閱卷系統，經過初三結課考試的試運行，我們發現效率和準確率更高，而且實現了平時考試和中考在形式上的一致性。
再比如，我們對邊角余料時間的利用。為了縮短吃飯時間，我們採取分年級打飯制度，還購置了一套洗碗設備，不再需要學生洗碗，這樣每個年級每頓飯的吃飯時間一般不超過20分鐘，給同學樣節省了寶貴的學習時間。初三每年的中考英語聽力訓練就是在初一初二的吃飯時間完成的。
因為我們追求每一個細節的精緻，努力把每個細節都利用到極致，才保證了我校教學質量的大幅度提升。但每個細節的精緻，都是領導老師們傾情奉獻、苦口婆心的結果，這裡傾注了領導老師們多少艱辛的勞動啊，正是這一個個細節的累加，才鑄就了我們學校的輝煌。在此，我向全體領導老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
成績的取得也是全體老師們不斷進行教學改革，不斷學習的結果。
一年來，我們不斷的探索和改進課堂教學模式，完善備課制度。堅持獨立備課和集體備課結合，把工夫用在課前，努力做精導學案，保證每一節課，每一個教學環節的高效。我們改革課堂環節，形成了自主學習－合作探究－精講點撥－當堂訓練的四步教學法。這些措施極大的提高了課堂教學效率，減輕了學生的課業負擔。
一年來，我們重視教育科研工作，重視學科建設，建立起了語、數、英、政、史、理、化七大學科組，每個下設三個年級小組，把學科組長提到學校中層領導的位置，建持一科一科的建設，一課一課的打磨，理念先行，模式助力，保證了課堂的高效。
一年來，我們要求老師堅持學習，讀業務專著，看教學視頻，組織班主任學習先進的班級管理經驗。為了方便教研和學習，學校專門建起了陽光會議室。組織老師們學習和生命健康教育、克服考試焦慮、減輕學習壓力等專題的學習。學習使老師的管理水平得到了提高，改變了過去簡單粗暴的教育方式，努力追求春風化雨、潤物無聲的教育境界。
成績面前，我們應該保持清醒的頭腦，認識到我校面臨的嚴峻挑戰。學校狹小的空間限制了規模的擴大，可這幾年全縣的生源總量不斷增加，我們的生源占有率不斷下降。到現在的初二、初一畢業中考的時候，我們將面對800對6000的不利局面。所以我們一定要有如履薄冰、如臨深淵的危機意識，這樣才能保證學校長盛不衰、永遠立於不敗之地。
同學們，一年來，你們文明守紀、勤奮努力，與全體老師一道共同創造了學校輝煌的業績，共同營造了學校良好的氛圍。新的一年是舊曆的兔年，猴子是一種聰明、睿智、調皮、機靈的動物。希望你們在新的一年裡，做一隻聰明的猴子，文明禮貌，遵規守紀，刻苦勤奮，不負青春的年華，讓人生煥發出燦爛的光華。
最後，祝大家在新的一年裡身體健康，心理愉快，祝全體老師工作順利、事業有成，祝全體學生學習進步、學業有成！
謝謝大家。