秋季開學教職工大會發言稿範文

秋季開學教職工大會發言稿範文 篇1

同志們:

上午好!

金風送爽,碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期,迎來了新學年、新學期的開始,每一年的假期有每一年的特點,今年的假期可以說特點突出,可能有部分老師走進校園眼前一亮:校園面貌煥然一新!這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果,也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,現在這個項目只完成了一部分,但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進了很大一步,在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持,在建設中湧現了很多熱心人,他們為學校統籌規劃,科學決策貢獻智慧,學校的這些變化同時也取得了良好的社會效應,很多人是讚不絕口。

今年假期大力開展了黨的民眾路線教育實踐活動,黨員幹部撰寫對照材料,同志們加班加點,說夜以繼日是一點也不誇張,黨員幹部在民主生活會上通過自評、互評,堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是,深入開展批評和自我批評,與會同志經歷了一次嚴肅認真的黨內生活,達到了自我淨化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員幹部民主生活會得到了上級領導和同志們的很高評價。這充分體現了城中人進取創新、求真務實的城中精神。

新的學年,新的學期,我們必須有新的工作思路,新的工作目標,新的工作舉措,剛才張永和副校長宣讀了本學期學校工作計畫,肖中原副校長對我校中考、七八年級調考情況進行了分析通報,對本學期教學工作做了具體安排並提出了新的要求,我完全贊同,希望大家認真學習、深刻領會、貫徹執行。下面我就新學期的工作簡要地談四點構思:

一、加強幹部隊伍管理,強化教師隊伍素質,樹立城中新形象。

我曾經說過一個用人標準:想幹事的給機會,能幹事的給崗位,乾成事的給地位,我們學校幹部要嚴於律已、寬以待人,要做教學領頭羊,要做作風的火車頭,要切實轉變觀念,當服務型幹部,當學習型幹部,而不是在個人利益上斤斤計較,要有大局意識,整體觀念,要建立能者上,庸者下的機制,要強化責任意識,提高工作效率,堅決與“懶”、“散”、“軟”告別,形成一支紀律鮮明,作風紮實,執行力強的幹部隊伍,虛心接受民眾監督,以出色的業績贏得公眾的認可。

我校的教師隊伍在縣內相比是相當過硬的,但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封,妄自尊大,不思進取。我們在師德師風上,我們在課堂上、各個教學環節上、管理環節上,都有很大的提升空間,我們要當學習型、專家型教師,要研究教育,鑽研教學,要加強責任感、榮譽感、使命感、緊迫感,學校將出台系列措施,最佳化我校教師隊伍,現在的形勢是全縣都在抓教學質量,上學期七、八兩個年級的全縣統考質量分析出來了,學校排名、班級排名、教師排名,帶給我們一定的壓力,但是,有壓力就有動力。乾與不乾一個樣,乾多與乾少一個樣,乾好與乾壞一個樣的局面正在逐步改變,我希望我們全體教師自強素質,自提能力,我祝願同志們找到職業的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。

二、大力推進高效課堂,切實抓好教學環節,不斷提高教學質量。

學校的中心工作是教學,教學的主體是學生,高效課堂就是充分地、最大限度發揮學生這一學習主體的作用,而我們教師的任務就是引領和創設條件,創設情境,創設機制。各年級、各班級、各學科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學計畫,畢業年級要有整體的複習備考計畫,教務科教密切配合,完善各項檢查、考評、競聘制度,要把常規檢查落到實處,起到推動推進工作的作用,質量是一所學校的“政治線”也是“生命線”。這應該成為我們的共識,大家都看得到,招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感,要拿出第二次創業的精神,打造我們的品牌,我們每一位教師的品牌,班級的品牌,年級的品牌,最終匯成我們學校的品牌,發展城中,人人有責,人人有為,人人有味!

三、切實抓好學生德育工作,強化落實安全環節,打造平安快樂校園。

師者,傳道授業,解惑也,教師的首要任務是“傳道”,也就是德育,也就是先要解決好如何做人的問題,做怎樣的人的問題,政教牽頭,各處室各年級大力配合,要形成德育體系和機制,尤其是培養一支高素質的班主任隊伍,充分發揮班主任的作用,落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》開展各項活動,促進學生文明等各項良好習慣的養成,沒有活動,就缺乏活力。開學初乾什麼,每個月、每個周做什麼,都應該早計畫、早準備。學校將進一步加大學校文化建設和投入,充分利用各種媒體的作用,滲透德育,春風化雨育棟樑。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點,學校綜治要加大工作力度,加強值班紀律,加強門衛管理,要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學生的安全教育,對安全隱患零容忍,凡教育不到位,相關責任人要承擔相應責任。我們要本著一顆善良心、慈愛心,對每一個學生負責,也就是對家長負責,對社會負責,對學校負責,我們每個人也就成為了有責任感的人。

四、提高后勤管理水平,增收節支謀發展,提升師生生活質量。

可能有的教師擔心,學校搞這么多建設,又要增添債務。在這裡我請大家放心,今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這裡鄭重表態:有限的資金要用到刀刃上,用到教學上,用到正常運轉上,不該花的一律不花,可花可不花的一律不花,該兌現的一律兌現,不少教職工一分錢。學校總務、財務要嚴格執行各項規章制度,依規依法辦事,把事辦好,尤其要把有關教職工切身利益的事辦好,辦及時。後勤是教學的強力支撐、也是一項複雜的工作,有些工作要及時解釋說明,做到公開透明,服務教學,服務教職工,為學校發展發揮重要作用。

同志們,要講的方面還很多,比如黨務、工會、群團等工作,但由於時間關係不一一展開講,學校的工作是一盤棋,是一個整體,只有同心同德、齊心協力,才能完成我們既定的目標。回首過去,我們的過去很輝煌,我們留下的是堅實的腳步;展望未來,我們的未來更美好,我們充滿的是無限的豪情。新學年,新起點,新目標,新追求,讓我們城中人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同開啟xx中學美好的明天。

秋季開學教職工大會發言稿範文 篇2

各位老師:

大家好!

度過了輕鬆、愉快的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裡,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願:祝大家在新的學期里工作順利,身體健康,萬事如意!

過去的學期既是我們播灑汗水和心血的學期,又是我們工作取得豐碩成果的學期;又是在穩穩噹噹中邁進。在這裡,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的學期,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

1、教學質量整體還不夠理想;

2、新時期德育工作針對性實效性不強;

3、教師素質參差不齊、部分教師教學質量低下;

4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重;

5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想;

6、個別教師重個人利益,輕師德修養,不顧全大局不服從領導;

7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都願意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的學期,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤於學習,善於學習,把學習作為增長知識和才幹的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,培養出高素質的學生。在這裡,我從三個方面談。

第一,和諧共處,具備健康向上的心態。

首先,要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平台上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實,按照學校精細化管理要求,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規可依,時時有章可循。從小事抓起,從細微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。

精細化與人性化是辨證的統一,沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化,無異於放任自流,聽之任之,但當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識後,制度也就沒有什麼作用了。在依法依規、堅持原則的基礎上,把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來,以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時,必須建設團結和諧的幹部隊伍。年級組長以上的幹部要認真落實學校“六五四三二一”幹部管理要求,加強個人修養,識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業為重。

在領導班子內部要加強民主集中制建設,發揮每個成員的聰明才智,實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關係與和諧工作關係的必備條件。良好的心態源於對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇於接受挑戰,對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應時代的發展和學校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生,那就是,只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步,當成發泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。

作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。自由並不意味著放任自流,真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著五中的形象,代表著五中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規,行有范”。現實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的`又往往比看得見的重

第三,努力工作,無私奉獻。

全體老師要努力做到:

一講“人本”。學校中的一切都是為了人,為了學生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,尊重、愛護、關心每一個學生,對學生的發展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關係,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業的熱忱,對教育理想的執著。

愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。從愛出發,以愛為歸宿”

此外,我們必須樹立“教育服務意識”,家長送孩子到學校來,我必須為學生服務,教他們以知識和技能,給他們關心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務是否令學生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。既是服務,就是一種特殊的契約關係,我服務不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應該是現代人必須具備的基本素質。換一個角度看,講奉獻,講愛心,必須是發自內心的,現階段要人人做到絕對不現實,但既然是服務,那就有規則,這個規則便是起碼要求,是職業準則,必須無條件地人人執行。

二講秩序。這樣一所規模的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規範,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體幹部教師要認真遵守學校各項規章制度,時時處處嚴格要求自己。聽從學校領導,服從工作安排,尊重上級領導,關心愛護同事。做一個尊規守紀的人。

三講學習。加強自身學習,堅持做到每天看報讀書,認真參加各類繼續教育。刻苦鑽研教學業務,重視自身素質的提高,力爭達到思想、業務一流水平。當每個教師都勤於學習、追求卓越,當每個教師都在努力向著大師型教師發展,我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍,和諧的學習環境,成為學習型學校

四講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學校發展,人人有責”細化為“學校發展,我的責任;學生髮展,我的責任;自我發展,我的責任”。人人盡好份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發展獻計獻策。

五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學校,今後要多一些與專家的對話,多一些改革創新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質,也才能最終鑄就品牌。積極投身於教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道儘快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實沉靜的反面,是工作學習的大敵。患有此症者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環境的不斷變化中,教育工作者即要講適應,也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態。無數事實證明,心不靜則無以言學;心不靜,難以成就事業。不學習,思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會鬆懈;如果不學習,就難以提高工作能力,就談不上創造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態,孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養,才能培養自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮鬥感的教師”;要超越小我,以事業為重,學校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

因此在這裡我要強調“四個氣”:

第一,正氣。作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

第二,朝氣。對我們新老教師來說,乾任何事情都要永遠充滿無限的激情;

第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性,創造性;

第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

六講實績。要形成這樣一種風氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績取勝。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。當今社會,沒有高質量工作業績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時混不了一世。國家對事業單位的改革已經啟動,傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認識到:沒有拼搏進取的精神,沒有精湛業務能力,沒有突出的工作業績,就會被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認清形勢,努力提高業務能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質量、教學成績始終不高同志必須要認真反思,千方百計迎頭趕上。

秋季開學教職工大會發言稿範文 篇3

同志們:

昨天下午召開了主任會議專題研究當前工作。在這之前,我就一些重大問題向恩培書記作了匯報,在昨天的主任會議上,各委員會、研究室領導作了簡明扼要的匯報,各位會副主任作了很好的講話,都很實在、很有針對性,使我們對當前形勢和工作重點進一步統一了認識。下面我把昨天的主任會議精神給機關全體職工傳達一下。

總的來看,今年以來,機關全體幹部職工緊緊圍繞省委的安排部署,根據省人代會所通過的人大工作報告中的今年工作安排意見,突出重點,狠抓落實,工作很勤奮、很辛苦。特別是3、4月份我在中央黨校學習期間,委託公卿同志在家主持工作,各位會副主任和各委員會、辦公廳、研究室領導,以及機關全體幹部職工齊心協力,做了大量卓有成效的工作,在立法、監督、發揮人大代表作用、加強對外聯繫和機關自身建設等方面取得了很好的成績。整個機關的親和力、凝聚力得到了進一步加強,作風有了新的轉變,職工積極性有了新的提高。主任會議對今年以來工作是滿意的,我個人也對大家付出的辛勤勞動表示衷心感謝。

離上半年只有不到兩個月的時間了,抓好五、六兩個月的工作,對完成全年目標任務至關重要。所以,主任會議要求在認真總結前一段工作的基礎上,圍繞省委當前的中心工作,進一步突出重點,狠抓亮點,使人大工作在去年基礎上取得新進步、新進展,為完成好全年目標任務打下好的基礎。圍繞今後兩個月的工作,在此,我代表主任會議強調以下六點:

一、進一步堅持以提高立法質量為核心,抓好今年的立法工作

今年年初,我們已經制定了全年的年度立法計畫,其中一檔9件、二檔14件。目前工作進展順利,各相關委員會圍繞如何使一檔項目儘快進入一審、抓緊二檔項目前期調研工作都作了相應布置。全年立法任務還很重,迫切需要大家再抓落實,特別是9件一檔立法項目一定要逐件抓好落實,對二檔項目也要逐件抓好調查研究。在此過程中,要加強與省政府、昆明市和民族自治地方的協調聯繫。今年提高立法質量要有新舉措。應該說,去年在這方面做得不錯,我們出台了進一步提高立法質量的意見,圍繞提高立法質量,各方面都作了努力,在工作報告中已經充分反映,這裡不再重複。今年提高立法質量,要堅持和鞏固去年成功經驗和好的做法,同時還有四點要求:一是組織好“立法回頭看”工作。對我們已經出台的地方性法規,要通過“回頭看”,認真總結一下哪一些我們做得好?哪些地方我們還有疏漏?哪些地方還需要改進?法制委提出準備對郵電條例、土地承包條例進行“立法回頭看”,各相關委員會可以在自己參與過的立法項目中,選擇一些有代表性條例開展這項工作,搞好“立法回頭看”。二是認真落實立法項目的責任制。立法項目一定要落實到人,要有責任人、項目負責人,將工作落到實處,從開始進入到拿出成果,實行全過程跟蹤,確保質量。有了項目責任制、項目負責人,我們的工作就可以有跟蹤、監督、檢查的對象了。否則,“打屁股”打誰呀?要獎勵獎誰呀?三是要進一步規範立法程式,擬定立法技術規範,在這方面要有我們的特色。四是要在加強與省政府、昆明市和民族自治地方的立法工作協調上有新進展、新起色。今年立法還有一項重點工作是認真貫徹行政許可法,對以往的法規進行清理。要根據行政許可法,看哪些法規需要廢止?哪些需要修改?我們對這項工作已經作了部署,這兩個月來,大家做得不錯。屬於省人大會提請審議並負責清理的法規共有42件,其中需要修改的約10件;屬於省政府提請審議並負責清理的法規121件,需要修改的20件,需要廢止的1件。以上共30件需要修改、1件需要廢止的法規,涉及到相關委員會的都必須抓緊,確保今年7月1日前完成任務。我們首先要保證完成人大自己的10件修改任務,同時對省政府修改的20件法規進行督促檢查,確保按期完成任務,並抓緊對昆明市、民族自治地方的督促。7月1日前修改完這30件地方性法規,並不是“萬事大吉”。清理法規是一個過程,一是隨著我們對行政許可法認識的不斷深化,還可能對未修改的法規提出修改意見;二是隨著國家上位法的逐步修改,我們的地方性法規也要有相應變動;三是在省政府剛剛布置的涉及幾個部門審批的項目實行牽頭單位聯合審批制試點工作中,還會出現一些新情況、新問題。總之,無論認識深化、國家上位法修改,還是聯合審批制試點,都將出現在我們貫徹行政許可法的整個過程之中。所以,30件法規修改只是第一批,必須按期完成。在這一任務完成後,隨著認識深化等各種情況的出現,還會提出新的修改任務。

二、要進一步在增強監督實效上下功夫

我們實施各種監督,歸根結底是要通過監督做到“三個確保”:一是確保黨的路線方針政策得到貫徹落實;二是確保省委的安排部署得到貫徹落實;三是確保年初人代會批准的全年目標任務得到貫徹落實。今年,特別是後兩個月的監督工作,首先要確保年初確定的執法檢查項目得到落實,抓緊做好有關工作,能放在五、六月份的,就放在五、六月份,把它落到實處。其次要根據當前全省工作重點,以及出現的熱點、難點問題,適時開展工作監督。昨天在主任會議上作了討論,對當前的一些熱點、難點問題,大家要重點考慮一下,認真開展工作監督。第一個是“三農”問題,特別是農村費改稅問題;第二個是就業問題;第三個是教育亂收費問題。昨天會上大家反映,這個問題現在比較突出,社會反映強烈,從幼稚園到大學,各種形式的亂收費可以說是屢禁不止。這方面中央重視、省委重視,我們也應該作為工作監督的一個重要問題。還有省委在分析一季度經濟形勢時提出的兩個問題:一是工業經濟增幅減緩問題。需要作調查了解;二是旅遊問題,現在各省旅遊發展很快,壓力很大。這兩個問題也應該納入我們的工作監督之中來研究。再有重點建設問題。我們是投資拉動型的省份,投資多少會反映出我們的GDP增長多少來,這個問題也要考慮。

三、全面貫徹省委8號檔案,充分發揮人大代表的作用

大家知道,人大代表是國家權力機關的組成人員,人大代表作用發揮得好不好,直接關係到人民當家作主、依法治國能否得到落實的問題。去年我們貫徹省委8號檔案很有特色、很有進展,曾多次向全國人大會領導作過匯報。現在,全國人大會對我們發揮人大代表作用給予了高度評價。全國人大會今年工作的一個重點,也就是要充分發揮人大代表作用。今年要進一步全面貫徹落實8號檔案。去年在會組成人員聯繫代表制度、代表活動經費落實、代表持證視察和向代表通報重大事項四個方面有進展、有特色。今年要全面落實8號檔案。為此,我們準備在6月份召開全省貫徹8號檔案的現場經驗交流會,地點初步選在曲靖。通過現場經驗交流會,進一步將8號檔案的貫徹落實全面地在全省推開。在這個會議上,我將代表省人大會對如何全面貫徹8號檔案作一個安排,推進這一工作。今年2月10日,我們召開了在基層工作的省人大代表座談會,恩培主任和我們8位會副主任分別到9個小組參加會議,與198名在基層工作的省人大代表進行座談,聽取基層代表的意見,這種形式很好。象這類活動要很好總結。所以,在全面貫徹8號檔案的過程中,就是要進一步發揮好代表作用。

四、繼續抓好培訓工作

去年這項工作做得不錯,省人大會出面舉辦了兩次大規模的培訓班,有412名各級領導參加了培訓,各委員會和各地州市也對口培訓了2100多名各級幹部,對於儘快轉變角色、提高履職能力、提高素質是有積極推動作用的。今年培訓工作要繼續抓好。準備在7月份,以會名義舉辦一次規模相對大一點的培訓班,繼續培訓各地州市縣人大的主要負責同志、部分全國人大代表、部分省人大代表,以及我們機關的部分同志。同時,要求各委員會今年繼續用以會代訓的形式,組織好相關的對口培訓。內容可以多一些,培訓形式也可以靈活多樣,如組織學習憲法、學習行政許可法,以及聯繫本領域的新情況和新問題研究人大工作等,都可以作為培訓內容,不是培訓一次就可以了,可以多組織一些培訓,搞得生動活潑一些。要堅持每兩個月組織一次法制講座。3月份已經組織了,我們請全國人大的張春生同志來講行政許可法。5月份準備請全國人大法工委主任胡康生同志來講憲法。總之,要保證每兩個月組織一次講座,我向恩培同志匯報,他非常支持。

五、組織好有關重大活動和重要會議的前期準備工作

這裡所指的重大活動,是紀念我國人民代表大會制度建立50周年和地方人大設立會25周年這兩個重大活動。通過組織開展這兩個重大活動,進一步宣傳人民代表大會制度,宣傳人大工作。50周年紀念活動,中央已有安排,屆時錦濤同志要作重要講話,我們要積極組織好收聽收看講話和學習貫徹。我省準備將這兩個活動納在一起,在11月份組織一次大型的紀念活動,希望大家認真參與,把活動搞好。現在紀念活動方案已經擬出,準備進一步研究報省委同意後正式下發。在紀念活動期間,形式多樣,其中一個內容就是搞郵展,通過郵票展覽宣傳人民代表大會制度。還有老年書畫展、徵文等,內容還可以多一些,以最大限度提高全體職工的參與度為基本要求,把這個活動搞得生動活潑。當然,領導在紀念活動上的講話等方面,也必須認真考慮。重要會議就是省委即將召開的省委人大工作會議。我們正在為會議出台的省委加強人大工作的意見作準備。從去年布置到現在,我們已作了很多準備,在多方調查研究、外出考察學習、參閱各省做法、結合我省實際;召開座談會等等工作的基礎上,已經搞了一個初稿,徵求了部分州市的意見。現準備在機關內部再徵求意見,5月底拿出第二稿,再反覆徵求意見。要認真研究這個決定,要有利於宣傳人民代表大會制度,有利於堅持黨的領導,有利於體現人民當家作主,有利於把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機結合起來。而且要符合國情、符合省情,實事求是,能操作,不要因為有些提法過高實現不了。

六、圍繞進一步改進工作作風,切實加強機關建設

人大工作是一項政治性、政策性、業務性強的工作,表面上不象政府工作那樣辛苦、勞累,但責任重大,影響面寬。機關不可馬虎大意,要有政治敏銳性和政治鑑別力,要善於站在講全局、講政治的高度來認識人大工作。同樣,也要站在講全局、講政治的高度來加強機關自身建設,這一點要特彆強調。機關建設有一條主線,核心就是以人為本。抓住以人為本,機關建設就上去了;抓不住以人為本這個核心,無論如何努力,機關建設都達不到預期目標。堅持以人為本,我們的凝聚力會加強、戰鬥力會增強、紀律性會提高、作風會大轉變;不堅持以人為本,就會出現松鬆散散、稀稀拉拉,辦事效率低下,所以要抓住這個主線和核心,堅持以人為本。現在我們搞職工食堂,好象就是個食堂,吃一兩頓飯。但這個工作做好後,直接效果就是為大家提供了方便,不至於中午到處“打散線”,而隱含其中的還有大家凝聚力增強了、對機關熱愛了、對這個集體熱愛了,覺得有活力了。這就是以人為本。另外,對金牛小區以外的人大職工宿舍區環境進行整治。整頓好了,大家有個好的生活環境,心情舒暢,也就會進一步調動起工作的積極性,這是自然的。機關建設一定要以人為本,要實實在在地從一件一件的具體事做起,從一件一件的實事做起。只有把一件一件的具體事、實事做好了,以人為本才能真正落到實處。圍繞機關建設,人大會的領導要考慮,各委員會、辦公廳、研究室的領導也要考慮。咱們大家共同緊緊抓住轉變機關工作作風這個“牛鼻子”,來推動整個機關建設,使機關建設得到加強,將我們的隊伍培養成政治上強、業務上精、作風過硬的隊伍。大環境有凝聚力了,小環境也就有凝聚力。所以,核心是以人為本,“牛鼻子”是作風轉變,多辦實事,多加強調查研究,把事情做實、做細、做牢。近期有幾件具體事要考慮:一是食堂要進一步鞏固;二是宿舍區的環境整治要進一步抓緊。這些都關係職工切身利益,沒有小事。鞏固食堂需要大家配合,辦公廳具體負責的同志要調查研究,根據我們的實際情況,讓大家吃得衛生,膳食合理。同時也希望大家節約,避免浪費;辦一伙食的同志也要注意根據半個月來的實踐,研究規律性。三是要搞一個職工守則,六月份要搞出來。守則不要寫大話,清清楚楚的幾條,一看就明白。就是要使管理進一步規範化,無論哪個領導在,都是照章辦事,按規定辦事,以規定管人。這一點做好了,我們的管理就進了一步。具體怎樣搞這個守則?安波同志安排研究一下,各處室都要動腦筋,大家一起把它抓好,使管理再上一個台階。圍繞機關建設,我們還有意識地分期分批組織了一些對外聯繫活動,安排外出考察學習,外僑委在這方面作了努力。在去年機構改革過程中,我們提拔了9名廳級幹部,有的委員會還增加了一些委員,要充分發揮他們的作用。任實職的都很清楚,我不講了。主要講任虛職的,去年提拔了3個助理巡視員,一些老處長因年齡原因進入委員會當委員。一方面各委員會的領導要注意發揮他們的作用,另一方面,助理巡視員、委員也要積極主動地發揮作用。這兩方面要強調。助理巡視員是經慎重考察提拔的,需要明確他們工作,讓他們能夠充分發揮作用;一些老處長在機構改革中因年齡原因不再任辦公室主任或處長,到委員會任委員。委員會是個領導班子,包括主任、副主任、各位委員,辦公室是委員會領導下的辦公室,委員是班子成員,應該在班子中發揮作用。希望各位委員積極發揮班子成員的作用,主任、副主任也要注意發揮委員的作用,辦公室主任在委員會領導下辦事,上下要互相尊重、互相支持,形成合力,搞好工作。今天就講這么多,希望大家繼續保持現在這樣一種熱情、這樣一股勁,把上半年工作做好,把全年任務完成。我相信,按目前的狀態,今年工作肯定能在去年基礎上有新的進步。再次謝謝大家!