畢業動員發言稿範文

畢業動員發言稿範文 篇1

今天,我們召開X屆初三中考動員會,還有16天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;我們見證了學校的跨越式變遷,成為示範性國中的首屆畢業生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在我校的校史上。

四年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學們經歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞台!

中考真的是一場持久戰,或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什麼呢!我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰,我希望大家同樣富有自信和衝勁。

有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!

相信我們經歷了一模和二模的磨礪,經過了刻苦鑽研和努力奮鬥,我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為教導處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標是“保三爭一”,同學們有沒有信心?

今天在這兒,讓所有的老師和初二的學子見證我們的決心。初三同學們,讓我們舉起神聖的右手,許下莊嚴的承諾。“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收穫六月!”

我深信,明天,我校必將以你們為榮!

同學們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響!

畢業動員發言稿範文 篇2

大家上午好!剛才我們的老師就畢業設計相關問題向大家作了詳細的介紹,在這裡我想就頂崗實習和就業的相關問題和大家聊一聊。

一、充分頂崗實習的重要性

首先,頂崗實習是高職培養計畫中的重要環節。在教學計畫中,頂崗實習作為實踐課程,要求每位學生在畢業前必須完成為期6個月的頂崗實習,未能按計畫完成頂崗實習的同學將拿不到該門課程的學分,也就意味著不能拿到畢業證。

其次,頂崗實習對我們每一位畢業生都有著極其重要的意義:

1、轉變觀念。就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職院校培養學生的目標是——符合社會要求的技術性、套用性高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對高職大學生的要求,特別是職業素養上應當具備哪些?以利做到缺什麼補什麼。

2、增強崗位意識。作為一名高職畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有行銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職畢業生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,乾一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位非常注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職畢業生的基本要求。

3、增強社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。高職畢業生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

二、樹立正確觀念,積極主動就業

20xx年全國將有高校畢業生758萬,較20xx年增幅達到20.1%,湖南地區高校畢業生人數也將超過20xx年,就業形勢依然嚴峻。從9月中旬我院開展xx屆畢業生的頂崗實習和就業推薦工作以來,院系兩級就業部門共發布招聘信息40餘條,舉辦校內現場招聘會20餘場,提供與電力相關就業崗位300餘個,而真正積極參加招聘會的同學卻很少(至今我系辦理頂崗實習的同學共60餘人(其中包括12人為自主就業),實際經由院系推薦的同學才50餘人)。面對嚴峻的就業形勢,每位同學必須合理定位自己,樹立先就業、後擇業、面向基層的觀念,積極主動參加招聘會,爭取早日就業。

三、了解就業信息發布平台,及時掌握就業信息

學院和系部都會不定期的舉行招聘會,一般會通過以下渠道發布招聘信息:

1、學院就業網

2、系部實習就業網

3、班級QQ群

4、輔導員電話、簡訊通知

5、班上班委通知

除以上信息發布渠道外,還可不定期的向輔導員老師或教學樓508辦公室陳老師了解就業信息。

四、熟知頂崗實習手續辦理程式

1、自主就業手續辦理。凡辦理自主就業申請的同學,需到學院就業網下載並填寫《畢業生自主就業申請表》一式兩份,並提供自主就業單位接收函原件,簽署家長意見,按學院就業處關於自主就業辦理程式到相關部門蓋章,辦理完成後將兩份表格分別送交學院招生就業處和系實訓中心。

2、提前辦理頂崗實習手續。所有辦理自主就業的同學及通過學院、系部推薦實習(就業)的畢業生都必須辦理頂崗實習手續後方可離校(提前頂崗實習申請表),其中辦理自主就業的同學必須先填寫《畢業生自主就業申請表》後方可辦理提前頂崗實習手續,辦理完成後,將《提前頂崗實習申請表》一式兩份分別送交至學員招生就業處及教務處備案。

五、積極簽訂就業協定,保障自身合法權益

就業協定是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式,並不是學校為了統計就業率,對畢業生而言可簽可不簽的。其具體作用體現在以下方面:

1、就業協定是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關係,畢業生不得另找單位,學校按協定派遣後,用人單位不得拒收畢業生。

2、就業協定經學校和地方就業主管部門簽署意見後,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。

3、就業協定由學校作為見證方,有利於保護畢業生的合法權益。一旦發生勞動糾紛,沒有勞動協定的員工只能任憑單位宰割。

4、不簽訂就業協定書,不能算是國家正式派遣的畢業生。學校不能為畢業生辦理派遣手續,畢業生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業生就業的基本憑證,它和學生的學位證、畢業證。被稱為是學生就業的必備三證。

5、不簽協定的畢業生,目前人事部門認為是緩派人員,不能調動檔案和戶口,這樣勢必影響畢業生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。

6、畢業兩年仍然不簽訂就業協定的畢業生,將被派回原籍參加所謂的二次分配,原則上只能在本市或本縣就業。這樣勢必影響畢業生的發展。

因此,每一位應屆畢業生在被聘以後要積極主動簽訂就業協定。

畢業動員發言稿範文 篇3

敬愛的,尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好

春悄然地去了,夏陡然地來了。終於不用整日糾結脫衛生褲穿衛生褲這個問題了!欣喜之餘,驀然發現我們的又一屆學生要畢業了。同學們,萬馬奔騰的那一年,你們進入了高一;洋洋得意的那一年,你們跨過了高二;12年一輪迴的兔年馬月,你們大決戰在高三。

那么,首先,請允許我代表全體高三年級的老師向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝願!

同學們,你們辛苦了!同學們,你們是好樣的!

三年的時光說長不長,說短不短。回眸過往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有你們一路走來的點點滴滴,短短的時間裡有可以供你們回憶一生的你你我我。作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執著,朗朗的讀書聲,運動場上的英姿颯爽,還有你們的貪玩、調皮,同學們,流走的是歲月,流不走的是深深記憶!親愛的同學們,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮鬥的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊高考的姿態;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們高考後的喜悅。

在這最後的關鍵時刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己,老師希望你們整裝待發,好整以暇。同學們,老師相信,你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者;老師堅信,你們一定會穩健邁過高考這一座獨木橋的!俯仰之間,畢業的鐘聲已悄然敲響。“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。也許,有時我們表達愛的方式十分拙劣,有時我們獻出愛的方法比較粗魯,但是請相信,我們對待自己的孩子也會有這樣的拙劣與粗魯!只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!當你們事業有成時,記得常回家看看!看看,你們曾經生活過的杭中校園,想想,你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。

最後請允許我代表全體高三老師衷心祝願全體高三學子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝願我們的杭錦旗中學20xx年高考再接再厲再創輝煌!(謝謝大家!!)