中學開學典禮教師代表發言稿 篇1
尊敬的、老師們、親愛的同學們：
你們好！
開學啦，輕風吹拂著校園，帶走了暑熱；陽光追逐著笑臉，拂去了浮躁。放眼望去，校園裡這一片純潔的白，熱情的紅與生機的綠，讓我們感受寧靜，心情愉悅，充滿希望。
同學們，作為教師代表，我想和你們說說我們老師的心裡話。作為教師，愛與責任，是我們永恆的追求。“責任”是愛的化身，“愛”是責任的體現。我們早已做好準備，因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起。我們願傾我們所有，全力以赴，用愛心呵護你們，讓你們在健康、快樂、充滿活力的學校氛圍中學習和生活，我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則，勇於負責，關注你們的成長，讓你們都得到各得其所的發展，將你們培育成幸福之人。雖然我們從事的是平凡的事業，但我們會驕傲地說：“我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功!在一批又一批學生身上得到延續和永生!”你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，為了你們的明天，我們願意奉獻今天。
藉此機會，我還有幾句肺腑之言想要告訴同學們。
七年級的同學們，來吧！把你的手交給我們，八中從此就是你的家。相信你們進入八中這個大門就被積澱深厚、環境優美、活力無限的花甲老校感染了，在這裡，你不僅會感受家庭的溫暖，你還會享受成長的快樂。學習與習慣是你們的關鍵字。古語有云：“人之初生,不食則死；人之幼稚,不學則愚。”這是告訴我們吃飯和學習其實是同等重要的。食物能夠掃除身體上的飢餓，而知識則是的食糧。同學們要自覺養成良好的學習習慣和生活習慣，飽讀聖賢之書，常行君子之事，讓學習成為一種習慣，讓思考成為一種常態。
八年級的同學們，追吧！追夢的路上我們不能停步，更不能偏離航向。經過一年的歷練，八中見證了你們的成長，你們不再懵懂，你們明白肩負著承上啟下的重任。感恩與責任是你們的關鍵字。希望你們常懷感恩之心，常思責任之重，學會感謝，學會珍惜。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。守住自己的心，不讓它偏離你的人生目標，你就一定能成功。
九年級的同學們，沖吧！衝刺中招的號角已經吹響！在衝刺的路上避免不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。八中人就應該有這樣的豪邁。理想與拼搏是你們的關鍵字。不管結果怎么樣，只要你制定一個目標，樹立一種信念，堅持一份夢想，一如既往地積極、陽光、勤勉、堅毅，用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想，你就選擇了成功與輝煌!大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨!
每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。新的征程正擺在我們眼前，讓我們對己克制，對人感激，對事認真，對物珍惜，帶著勤奮和自信，在新的起點揚帆起航。
最後我祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，夢想成真!祝我們的八中更加美麗和諧，名揚中原，燦爛輝煌!
謝謝大家！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇2
尊敬的各位、各位老師，親愛的各位同學：
上午好！
新的學年已經開始，而我也正式走上新教師的崗位，成為新教師隊伍中的一員。今天，我站在這裡能成為新教師的代表，是學校和教師對我的信任，為此我感到榮幸與感謝。
七年前，我和這裡的高一新同學一樣，滿懷著憧憬，由一所國中學校進入州鄞中學念書。那時，我所畢業的國中學校在偏遠的農村，教育條件並不好。因此剛進高中的時候，我的成績與其他同學相比，還是有很大一段距離。那時我便生出了一個疑問，在學習上，我跟得上嗎？
不錯，高一第一學期期末考試後，我的成績並不理想。但我始終有一個信念，世界上沒有做不好的事情。人最大的敵人就是自己，人的惰性、懈怠、自我滿足等一切都會打敗自己。而一個人的積極、樂觀與努力奮進便能讓你朝著理想的開闊地帶前進。自那以後，我每天都專心地學習，同時制定學習計畫，向同學和老師請教高中學習的方法，後來我的成績便上來了。如果你畢業的學校也是來自偏遠的農村，請不要害怕。你的努力與付出定將帶來回報，你的信念與理想讓你走得更遠！
當然也有許多新同學從教育條件很好的國中學校畢業，剛進高中時成績十分優秀。然而隨著時間的推延，有一部分同學卻在不經意間成績下降，甚至倒數。我那時就在觀察我的同學，他們大多數是男生，學習逐漸鬆懈，上課愛睡覺，把大量時間浪費在上打遊戲方面。
有的時候，在不良的行為方面，當你邁出了第一步，第二步還是會繼續走下去。英國有句名言佳句，第一棵樹的砍伐，最後導致了森林的消失；一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始。所以請不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個人的疏懶與懈怠能毀滅一個自我。
高中三年說短很短，說長很長。誰付出得更多，誰就能收穫得更多。這需要心靈耕耘的過程。同學們，高中三年，你們一定會有黑暗的摸索，也會有迷茫，會有失落，會有困惑。但請相信誰能夠堅持到底，誰永不放棄，誰就是最後的王者。高一新生們，你們是鄞中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言，活力是我們的特質。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦幹，不斷去探究教學與班級管理的方法。並且虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，嚴格要求自己，不斷規範自己，在班級管理上，管理好班集體。一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規範中共同奮進。而作為一名新教師，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優秀的班集體。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福州鄞中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇3
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸作為教師代表在此發言。
剛剛度過了一個輕鬆、自由的新春佳節，帶著欣喜和希望，我們又回到了熟悉而美麗的校園。在此，我衷心祝願全體老師在新的一年裡工作順利、身體健康、家庭幸福！祝願同學們快樂成長、全面發展、學有所成！
同學們，又一個草長鶯飛、生機盎然的春天來到了。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”， 作為一名老寧強人，我對腳下的這片土地更有一種難以言表的情感，32年前，我也是寧一中的一名國中生：在這片土地上，有過恩師對我的諄諄教誨，有過純真深厚的同窗情誼，也有過人生起航的美好憧憬，在這裡迴蕩過我少年時歡快的笑聲，揮灑過汗水和淚水，是這片土地培養了我的成長；工作後，又與他結下了不解之緣，到如今，我已在這所學校工作了22年，是這片土地，給了我人生的舞台；我目睹了他的風雨滄桑，參與了它的變遷與發展，見證了他的輝煌與榮光。
這裡的每一棵古樹都在向我們訴說著一中的歷史，這裡的每一片磚瓦都在注視著一中的發展。經過一代又一代師生的共同努力，一中積澱了厚重的文化底蘊，形成了良好的教風、學風，教學質量連年提高。作為一中人，我們有理由為他自豪！有責任為他再添光彩！
作為一名九年級教師，此刻除了激動、感恩，充盈於心間的還有沉甸甸的責任。大家都知道，中考質量既是上級和社會各界學校教學質量的重要依據，也關係到畢業班同學們人生第一次重大選擇，去年中考，經過師生的共同努力，我校取得了優異的成績，這對我們今年的九年級師生既是一種鼓舞和動力，也意味著壓力與責任。
一年之計在於春，只有在春天辛勤耕作的人，才能在夏天收穫豐碩的果實。九年級的同學們，出發的號角已經吹響，再有一百來天，我們就將走向中考的試場，此刻，正是我們厲兵秣馬，勤奮努力的時刻。我們知道，大家的心中都有著夢的種子，然而，人生非坦途，學習中一定會有很多困難。最後的衝刺階段，也是最艱苦、最需要勇氣和毅力的階段，同學們應該有充分的心理準備。
首先，希樹立好自己的奮鬥目標，並腳踏實地的為之努力，珍惜時間，努力學習，刻苦鍛鍊，學會自主管理，自主學習，對自己的學習和鍛鍊做出規劃，合理安排時間，在和老師、和同學的探討中，學習積累一些行之有效的學習方法，為自己國中三年的學習生活交出一份滿意的答卷。
同時，也希望同學們能多開展一些人生思考，樹立積極樂觀的人生態度，調整好自己的心態，珍惜這最後一百來天的國中生活，珍惜接受老師教誨的難忘時光，珍惜與同學相處的少年友誼，我們相信，當我們走出這片土地，走向更加廣闊的人生舞台的時候，在這裡，曾經擁有的歡喜與哀愁，笑容與淚水，甚至痛苦與挫折，都會成為我們人生最寶貴的記憶。
同學們，不要讓國中生活留下太多的遺憾，不要在未來用成年的懊悔去致你們逝去的青春，你們正青春，那么就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，捍衛你們青春的誓言，去創造美好的明天吧。
“學高為師，身正為范”。今天在這裡，我代表老師們向大家做出承諾：我們一定要結合教師工作實際，切實改進工作作風，堅守教師職業道道，愛崗敬業，勤奮工作，關愛每一個學生，做好學生的表率；我們要加強學習，提高自己的業務素養，改進工作方法，提高教學效率，儘可能減輕學生課業負擔；作為畢業班的教師，我們還要積極開展中考複習研討，把握好中考命題方向，借鑑我校去年中考複習中的成功的經驗，抓住有限的時間，紮實的搞好後期教學工作與中考總複習，讓每一個學生都能得到提高與發展的公平機會。
老師們，同學們，乘風破浪，須知天道酬請；踏遍青山，只因心中有愛。共同的目標，讓我們的人生在20xx年的春天，在寧一中美麗的校園交匯，寧強縣第一初級中學為我們的成長搭建了廣闊的舞台，讓我們一起努力，為他增光添彩！
最後，再一次祝大家在新的學期里，身體健康，事業有成，馬到成功！
謝謝大家！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇4
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。中秋節日喜慶氣氛還沒有消退，全體教師自己的節日又以到來，讓我們再喊一聲中秋節快樂，讓我們共同喊一聲老師節日快樂，更要一起慶祝寶甸中學新學期的開學。
九月，對於學校，對於教師，是個激動人心的季節，因為它是個收穫的季節。我校迎來了劉校長結束了長達一年多的校長主持工作成為新一任校長，迎來了包曉海同志榮升為德育辦副主任，迎來了三位優秀了教師成為年級組長，迎來了我校班子團結，教師和諧，乾乾勁十足，學生積極上進的大好局面，今年中考中在學生基礎不是很好的情況下取得了優異成績，在全縣居於中上游，是你們的師哥師姐們為母校爭添了光彩，贏得了榮譽。這些成績來之不易，它是校正確、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮鬥拼搏。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著對學生負責的宗旨，努力改變我們的教法，打造高效課堂，以敬業務實的工作開拓進取；立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響課堂教學改革的號角！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！人間春色本無價，筆底耕耘總有情，只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠和熱愛，就能實現我們人高素質、高修養的宏偉目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們學生連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：九年級的同學們，你們是中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩，力爭在來年的中考中再創佳績，取得更好的成績；八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拚搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在學校的各項活動中做好榜樣，一年更比一年好！為將來九年級的學習打好基礎；七年級的新生們，你們是寶甸中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到會當凌絕頂，一覽眾山小的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷
呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的中學越辦越輝煌！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
花開花落，雲捲雲舒，又是一個新的學年，新的起點。作為老師，此時此刻，我心中的感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優異成績而自豪，也為高一、高二期末考試中在徐州市所取的成績而驕傲。這些成績的取得凝結著全校師生的辛勤汗水，是廣大教師無私奉獻、全體同學勤奮拼搏的結果。作為一中的教師，我為此激動，為此自豪！
懷著一份新奇，一份興奮，帶著親人的囑託，帶著自己的夢想，高一年級的同學走進了一中的大門，在這裡你會看到同學們青春自信、博學善思的身影；你會感受到教師們嚴謹治學，為人師表的魅力。這裡將是你孕育夢想的園圃，和放飛希望的晴空。
高二、高三的同學，在新同學身上，你會看到自己的影子。那是青澀，是昂揚，是豪情，是快樂。當歲月訴說著光陰的故事，當過去成為美好的回憶，我們更應該懂得：時間需要珍惜，人生需要奮鬥。高二同學正處在高中階段最關鍵的一個學年，你們一定要追上時間的腳步，深鑽博取，以求厚積薄發；高三同學距離高考僅有八個多月，你們一定要與時間賽跑，擺正心態，充滿自信，要和自己的惰性鬥爭，讓自己每一天都有收穫；堅持不懈，全力以赴。希望你們成為勤奮學習的典範，以求金榜題名。
作為一中的老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想和全市父老的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。為此我代表全體教師做出以下承諾：
始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。努力改變教育觀念，更新教育，切實加強課堂教學，大力推行課堂改革，堅決遵循“以學生為主體”“面向全體學生”的理念，讓學生通過自主學習和活動交流，使全體學生的學習潛能得到充分的激發，都能享受成功帶來的喜悅和滿足。用真誠和真愛去關注每一個學生，把熱情與夢想奉獻給教育事業，引導同學們健康、快樂、自信地生活！
同學們，新的學年已經開始，一中將會見證我們風雨同舟,一中將會留下我們奮進的足跡。今天，我們都站在了實現夢想的起跑線上，想要藍天翱翔，便需張開你的翅膀；想要智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！我相信：成功一定會屬於我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恆。就讓我們期待明天更為豐碩的成果！在更為激烈的競爭中走向輝煌！
謝謝大家 ！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
早上好!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我代表初三年級老師向初一新同學的到來表示最熱烈的歡迎!八年級的同學們，經過一年多的鍛鍊與磨礪，你們更加堅強了，祝賀你們!九年級的同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望，相信20xx將是你們的幸運年!
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好準備。我們有著"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的鬥志，有著"俯首甘為孺子牛"的精神，有著"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的境界。我們將同你們一道，團結協作，拼搏進取，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
同學們，人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，你們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你"天生我才必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出你"直掛雲帆濟滄海"的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
在此，老師對你們提幾點希望：
一、同學們，愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的環境。有你們一批優秀的莘莘學子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮鬥!作為匯文學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師!
二、愛學習學習永遠是我們最主要的責任。兩個月的假期里，我們懶散了，有很多的同學沉迷於手機和電腦，有的同學甚至認為：玩手機照樣能成為賈伯斯，玩電腦照樣能成為比爾蓋茨或扎克伯格。但你們是否知道：7歲的扎克伯格曾經跟隨軟體研發者David廢寢忘食的學習枯燥無味的basic程式設計。扎克伯格高中畢業時以全校最好的成績進入哈佛大學，直到20xx年才輟學創業，現在身價135億美元。任何國家的任何優秀人才都是經過無聊和苦逼的學習過程的。所以，同學們，請拿出你們的洪荒之力來學習吧!
親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要拼搏，什麼事都不晚。在新的一年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著累累碩果!
最後，祝願親愛的同學學習進步，健康成長!祝願我們的老師事業成功，心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌!
謝謝大家!
中學開學典禮教師代表發言稿 篇7
領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝願全體老師在新的一年裡工作順利、身體健康、家庭幸福!祝願同學們學得輕鬆、學得愉快、學有所成!
新的學期，對於我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮鬥方向，並且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。袁崇煥國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。袁崇煥國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
畢業班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拚搏，爭取在各項常規工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創造袁崇煥國小更美好的明天!
最後，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
中學開學典禮教師代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師、全體學員朋友們：
大家好！
我叫宋黎娟，在洋涇社區老年學校，擔任樂理課和二胡課教師。
今天，我非常榮幸地代表教師在此發言，談談志願者教師，應該如何不斷地提高自我修養。
20xx年的新學期，伴隨著春姑娘的腳步，向我們走來。作為志願者教師隊伍中的一份子，我深知肩上的責任重大。
時代在發展，社會在進步。對我們志願者教師，也提出了更新的要求和更高的標準。良好的師德、師能、師風，是社區教育的關鍵。
一、師德是社區教育的基本要求：
我們志願者教師，要以德立身，以德立教。具有默默無聞的奉獻精神，樹立良好的師德形象，以情育人，以才育人，以身示範。讓每一位學員的心靈都感受到師愛的溫暖，感受到學校大家庭的溫馨與凝聚力。
二、師能是社區教育的知識要求：
我們作為教師，必須樹立“邊學邊乾、終身學習”的觀念，不斷充電，更新知識，緊跟時代的步伐。教師不僅要做知識的傳授者，更要做學習的組織者和指導者。
三、師風是社區教育的素質要求：
一個充滿事業心、愛心和良心的教師，才能夠受到學員們的尊重與愛戴。身為教師，在傳授知識的同時，規範的教師職業道德，顯得猶為重要。
正所謂“學高為師，身正為范”，“學高為師，德高為范”。走上三尺講台，我們教書育人;走下三尺講台，我們為人師表。每一位教師，都應當是社會主義精神文明的建設者、傳播者和踐行者。
師德、師能、師風，是濃厚的知識內涵和校園文化的體現，需要共同培養，需要我們去踐行。
謝謝大家！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇9
親愛的同學們，上午好!
很高興在這裡見到大家，能來參加今天的開學典禮，說明各位在人生的奮鬥中取得了階段性的勝利，因此我向大家通過自身努力而獲得的成績表示最由衷的祝賀。我真誠的祝福每一位同學們都度過一個充滿激情、汗水、歷練和收穫，並由此而刻骨銘心的大學生活，無愧於祖國的期冀，無悔於自身的青春!在此，也請允許我代表我校全體教師向大家莊嚴承諾，我們將以全部的熱情、認真的態度、常新的知識和高尚的師德，履行傳道、授業、解惑的神聖職責。
大學裡，傳播的知識是共通的，而對學生所重塑的品性，則體現出一所大學特有的風貌。我們的校訓“自強不息，厚德載物”，就集中展現了清華人的特質，亦是我們著力培養的風貌。此刻，你也許會想：我能在競爭激烈的高考中勝出，難道不夠自強?我曾獲“三好學生”等榮譽無數，難道缺乏厚德?是的，諸位是來自五湖四海的精英，應當有這等自信。但是，你們能否做到於逆境中自強，在壓力下厚德呢?
這個問題留待大家以後用行動回答，今天我只想講三個故事。
第一個故事，是你們即將遇到的陷阱。我見過一些同學，入學時志存高遠，但不慎幾次考試都未能名列前茅，於是自尊心微妙地發酵——如果堅持努力而仍落後，別人可能會覺得我笨，還不如宣稱自己是看淡了學業、不屑於競爭而已。久而久之，這種蒙蔽他人的說辭最終蒙蔽了自己的初心，他們不再憶起自己往昔的金戈鐵馬，不再敢於挑戰難題、參與競爭，而是甘於仰望“大牛”，選擇平庸。這是一種讓中學時代追求卓越、無所畏懼的你們走向沉淪的典型模式，希望大家引以為戒。人在順境中堅持自強不難，但在逆境挫敗中迸發的反彈力量，才是內心強大的真正體現。從今天起，你一定會遇到更聰明、更努力的同學，學習更富有挑戰性的課程，幾乎會感到龜兔賽跑中角色的反轉，甚至要面對“一群不睡覺的兔子”。要想在高手如林的清華度過不平庸的求學生涯，請在逆境中一如既往的保持目光如炬、氣勢如虹!
第二個故事，雖然包含了年少的執拗，但卻不負青春的追求，這是我自己的一段經歷。XX年前，我和諸位一樣坐在下面參加開學典禮。當時，一心想學無線電的我卻被調劑到一個並不熟悉的專業。我偶爾聽說年級前三有資格參加轉系推研考試，於是開始了一邊學好本專業，一邊自學電子系課程的生活。在清華兩線“作戰”，考驗的完全是信心、勇氣和堅持。當同學們考完最後一門去準備假期遊玩時，我去圖書館開始規劃自學。最終，我以連續三年第一名的成績參加交叉推研，進入了自己最想去的實驗室直讀博士，並在兩個不同的專業都獲得了優秀畢業生榮譽。今天回頭看看，在工作中能夠有幸同時受益於兩個專業的知識和思想，恰好印證了“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在險遠”的古訓。
清華所要培養的學術大師、興業之士和治國之才，只有經歷挑戰、困頓和磨礪才能成就。能否在挫敗中學習、在逆境中成長，將決定各位今後的人生高度。之前的成績已經證明了大家聰明、有悟性，而以後更需沉澱的，是一種無論居廟堂之高還是處江湖之遠都保有的耐心與堅守。踐行逆境中的自強，外在的困難就打不倒你。但是，你還需要注意一個問題，那就是對德行的修為，它決定了你能走得多遠，而非多快。
清華校訓將“厚德載物”與“自強不息”並重，是富有深意的。管子曰：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”。雖然我們的先哲並沒有探討這句話的否命題是否成立，但在壓力下保持厚德顯然更不容易。堅持自強，就自然要面對壓力。因此，在巨大的壓力下保持良好的德行操守，是清華在培養國之棟樑時所要明確塑造的一種品質。
第三個故事，從為學經歷中見微知著，管窺“厚德載物”的意義。我念書時讀過許多大學者的傳記，每次看到他們長期攻堅重大問題時，總是歸因於自強之精神。直到做研究生時才體會到，做有意義的大問題首先需要的是保持“淡泊名利”的學術操守。直博生的前兩年，我一直苦於找不到有足夠創新性和普適性的問題，每天在各類文獻和報告中“望盡天涯路”，也曾經彷徨、糾結於是否要做幾個短平快的小問題，或者做那種單一方法、反覆使用的灌水問題先博取些功名。清華厚德文化多年的薰陶，讓我在壓力下堅持了做科學疆域中背對繁華、面向強敵的屠龍少年，最終找到並攻克了通信理論中兩個框架性問題。儘管成果出的較晚，但是第一篇期刊論文就獲得了以無線通信先驅馬可尼命名的馬可尼論文獎，而第一篇國際合作的會議論文獲得了國際通信大會的最佳論文獎。
這段經歷讓我明白了厚德載物對於學術生涯的重要性，忽略這一點，學業的長進就難以持久。進入大學階段以後，課程選擇有了很多自主性，曾有同學就“貌似聰明”地替換掉了要求嚴格的課程，既獲得了更高的分數，又把節省的時間用來提高其它成績，後來，卻因相關知識的欠缺而錯失了發展機會。因此，在自主性更強的大學生活中，請大家謹記《禮記•中庸》里的一句話——“君子慎其獨”，通過在學業競爭的壓力下踐行厚德載物，品味其對於事業長足發展的重要性。
大學，是你們真正開始獨立學習和生活的地方，相信大家這兩天已經開始體會到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的欣喜。人文日新的清華園為青春提供了擁抱真理、強健體魄、文理兼修、全面升華的無儘可能。“莫等閒，白了少年頭”。讓我們從我做起、從現在做起，秉承逆境中的自強、壓力下的厚德，在精神上融入清華特質，在享有光榮與驕傲的同時，牢記新一代清華人對於傳承、發揚我校新百年夢想與輝煌的責任和使命。
西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央。作為此間的教師，今天，我們以廣納天下英才入我校，與諸君傳播文明、探索真理而自豪;明天，我們以廣布我校桃李於天下，觀諸位國家棟樑、社會精英而驕傲!
謝謝大家!
中學開學典禮教師代表發言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是新來的XX老師，XX老師，我很榮幸站在這裡，代表新教師發言！能成為中心國小這個優秀大家庭的一員，我覺得非常的榮幸與自豪，感謝學校領導給了我這么好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台。現在，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！
新的學期已經開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰。但是，我們不怕這些挑戰，因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子，有一個優秀的教師團隊。
新學期已經開始，作為中心國小的新教師，我們人生的新篇章已經打開！我們一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，服從領導，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為麓谷中心國小的發展奉獻自己的一份光和熱。
新學期已經開始，在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。中心國小這個美麗的校園，把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峰的階梯，願作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的同學們，為自己的童年留一段無悔的記憶，在我們的麓谷中心國小史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創造出中心國小更加輝煌的成績！
謝謝大家！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇11
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
作為五一路國小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路國小洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，五一路國小取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。五一路國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。五一路國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期盼著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裡，我代表全體教師表示：必須不辜負學校領導的殷切期望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環節，關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
我也真誠的期望全體同學，必須要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學期的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，早日成才!祝我們的五一路國小更加興旺發達，燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!謝謝大家!
中學開學典禮教師代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天，能夠站在這裡代表教師發言，我感到非常榮幸。在此，我代表新教師向在場的各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願!
伴著秋天的腳步，迎著喜慶的笑臉，迎來了20xx年秋季新學期，校園又充滿了歡聲笑語。很高興，能在這個豐收的季節和你們相聚在一起，共同成長。
嶺南國小有著優良的傳統，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。作為新教師，想到以後將在這裡與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏，倍感責任重大。我們將在這裡，和老師們一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們自己去發揚苦幹精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。
在以後的學習工作中，我們不辜負領導與其他教師們的厚望。教學上，勤懇鑽研，踏實肯乾，虛心多向其他有經驗的老師們學習請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
同時我也要代表新教師向各位同學表態：雖然我們是新教師，但是我們會和校領導、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子，教好書，育好人。(勵志名言佳句)在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。課堂上我們是知識的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知，學會做人，學會生活，做到自強、求實、創新，努力走向成功，邁向輝煌!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為嶺南國小血液中的新鮮成分，我希望我們的努力會給嶺南國小的教育教學工作帶來更多的生機與活力。
最後，祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學們幸福快樂，學有所成!
謝謝大家!
中學開學典禮教師代表發言稿 篇13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
值此秋風送爽，丹桂飄香的美好日子，我們又高興地迎來了一批新老師、新同學！首先我謹代表全體教師，向今年分配進義中的新老師，升入高一年級的新同學表示熱烈的歡迎。
我們正陸續地歡送xx屆高中畢業生離開母校，他們正坐著北上或南下的列車，去圓他們的夢想，今天我們聚集在這裡，該做些什麼？我們該祝福，祝福他們好夢成真，我們該追隨，沿著他們奮鬥過的足跡！他們的今天，就是我們的明天，相信我們的明天會更好！
在今年的高考中，我們學校又創造了新的輝煌，譜寫了嶄新的篇章。但是，成績只能代表過去，更重要的是著眼於未來！在新的學年，我謹代表全體教師表示，一定不辜負領導的期望和學生的信任，主動學習，勤於研究，積極實踐，勇於創新，全面提升自身素質；勤字當頭，踏實工作，團結協作，在新的起點，新的層次，以新的姿態，展示新的風采，為實現義中新的輝煌創造性地開展工作。
同學們，作為義中教師，我們感到十分欣慰，作為義中的學生，大家也一定感到無比自豪，因為我們正處在義中蒸蒸日上的時期！希望同學們樹立遠大的理想，繼承光榮傳統，弘揚科學精神，增強法紀觀念，樹立文明新風，養成文明習慣。學習上積極主動、獨立思考、吃苦耐勞、比學趕超，為自己的學業交出一份滿意的答卷！
同學們，就讓我們攜手，相識相知在義中校園，共同奮鬥在義中校園，一起騰飛在義中校園吧！
謝謝！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇14
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的，新的目標，新的作為。
作為x小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的x小洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個x小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校、全校教職員工和同學們的共同努力下，x小取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。x小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。x小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裡，我代表全體教師表示：一定不辜負學校的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益。關注每一個環節，關心每一個學生。團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學能遵守公共道德，保護環境，愛護公物，使我們的校園更美好。希望你們團結同學，爭說文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質。希望你們博覽群書，在知識的海洋里盡情地遨遊，意氣風發。更希望你們養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色。暴雨衝過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的xx國小更加興旺發達，燦爛輝煌！謝謝大家！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是咱們學校xx部的一名老師，目前負責xx年級的教學，今天能站在主席台上給大家進行一個簡短的發言實屬我的榮幸啊，既然領導們相信我，同學們支持我，那么我也絕不會讓大家失望，我一定會努力認真地把自己的教學工作做好，現在就讓我來說一說自己在教學工作中的一些體會，順便談一談我對咱們學校的看法。
咱們學校是一所擁有數十年歷史的老資歷學校了，在這裡不僅有數千名的學生，而且還有數百名教師，學校裡面教學力量和各項硬體設施都是在咱們市裡面數一數二的，所以我和大家一樣都十分珍惜在這裡生活、工作的機會。我教學已經有十多年了，雖然我的資歷補不過學校裡面的一些老前輩，但是我也算得上一名老教師了，這么多年來的工作，我在自己的崗位上一直都是兢兢業業，一心只想為學生們做實事，解決學生們在學習上和生活上的麻煩，我從未覺得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情，所以只要是我力所能力的事情，那么我就一定會儘快給孩子們處理好，這也令得我工作這么多年以來，我的學生們對我還是比較信賴且尊敬的，我所帶領的學生在畢業之後時常還會給我發來祝福簡訊，這也讓我堅定了自己的教學理念。
對待孩子們是如此，我對待其他老師依然是這樣，只要我能幫助到大家，那么我也不會吝嗇自己的言行和時間，所以和我認識的老師們也比較清楚，我是一個比較好交朋友的人。在面對學校領導們的工作要求時，我也第一時間做好自己的任務，在平日裡的時候我也會去聽一聽其他老師的講課，從中吸取一些經驗，從而讓自己的教學理念和方法得到提升。我認為教師和學生們之間的關係不應該太過於嚴肅，不然孩子們雖然表面上對你比較敬畏，但是實際上是從心裡不太喜歡你的，這會影響到教學的質量，要是一直都維持這樣一種狀態下去的話，那么教學工作的開展是會受到影響的，而且在教學的時候不能一直都採用一種死板的教學方式，現在的社會要求我們必須採用更好更適合學生們的方法，不然我們或許很快就會被前進的浪潮所淘汰。
總之，我們作為教師應該處理好自己和學生們之間的關係，多多調整、反思自己的教學，爭取在以後的日子裡得到更多學生的支持和喜愛！
謝謝大家！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很高興能代表全體高三老師發言。今天的發言，我主要和高三同學做個交流，當然也希望這些話能對高一高二的同學有所幫助。內容主要兩個方面：一是“高三，你將面對什麼”，二是“高三，你需要什麼”。
著名作家柳青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，有些岔道口你走錯一步，可能影響人生的一個時期，也可能影響整個人生。”作為一名中國的高中生，高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口，能不能選對路，能不能走好它，對你未來的一段時期甚至於整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口，你將面對什麼呢？
首先，你將面對辛勞。
這一年裡，你將在在早晨第一縷陽光出現之前就朗朗讀書；你將在連天上的小星星都感覺到睏倦而眨著眼睛的深夜認真地做著題；你將做完摞起來和你身高等同的試題；你將在已經困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學習。一句“只要學不死，就往死里學”很好地說明了高三的辛苦，雖然它不太好聽。
其次，你將面對寂寞。
“自古英雄多寂寞”，作為征戰高考的你們，也是寂寞的。這一年裡你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間，也將幾乎失去和家人飯後聊天的時間，更沒有外出旅行的輕鬆時光。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰鬥。
第三，你還將面對失敗和挫折。
畢淑敏曾說：你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考複習的推進，知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心，英語閱讀中不斷出現的陌生單詞會令你疲於奔命，常考常新的數學題會令你有複習無用的感覺，一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對於你是那樣的艱難，而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光。
最後，你將面對困惑。
困惑可能來自於所學科目中的某一道題，但它更可能來自於你的付出你的期望和你的收穫之間的差距，更可能來自於你不知道自己腳下的路通向何方，自己到底應該怎么去走。
面對這些，你需要什麼來應對呢？
首先，你需要自信。
一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這裡我想用雨果的一段話來告訴大家，如果你這樣做了，你就沒有所謂的失敗，你就應當自信。雨果說：對於那些有自信而不介意於暫時失敗的人，沒有所謂失敗；對於懷著百折不撓的堅定意志的人，沒有所謂失敗；對於別人放棄，他卻堅韌，別人後退，他卻前進的人，沒有所謂失敗；對於每次跌倒卻立刻站起來，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒有所謂失敗！
同學們，平時考試的失利只是暫時的失利，只要你在高考中取得成功，那你就是成功者，因為平時的失敗而自卑而放棄，那是多么的可惜啊！高考的成功就如同十五的圓月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢？再者，高考是未知的、不可預測的，我們怎能因為一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、呢？美國前總統威爾遜有言：“要有自信，然後全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之都能成功。”蕭伯納更說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”所以，面對失敗和挫折，請相信自己！只要你奮力拚搏，成功最終會與你為伴的。
其次，你需要目標。
歌德說，生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，並借才能與堅毅來達成它。目標的重要由此可見一斑。很多同學會說，我有目標，而且還很明確，那就是考上大學，但我說這是遠遠不夠的。因為你還要考慮以下三個因素。
一、你的目標是不是遠大。
孔子有言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。”如果你的目標不夠高，那么它就會限制你努力的程度，最終要么沒有實現目標，要么雖然實現了，但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標分解成一個個小目標。
19xx年的東京國際馬拉松比賽中，爆出了一個大冷門，一向名不見經傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時，他說：每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍，並把沿途所看到的一些醒目的標誌，在本子上記下來，比如說第一個標誌是大樹，第二個標誌是銀行，第三個標誌是高高的鐵塔……一直畫到比賽的終點。在比賽的過程中，我的心裡就牢牢地記住這些標誌，把標誌當成一個個目標，邊跑邊記，當我跑到第一個目標時，又以百米的速度沖向下一個目標，依次類推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個小目標而輕鬆地跑完了。而以前，我不懂這個道理，比賽時我的眼睛總是一直盯著終點，結果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅持不下去了，因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們，應該把自己遠大的目標分成一個個小的目標，實現一個目標，以此為新的起點，繼續前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感，就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的距離，我們心中也不再害怕；再長再遠的路，我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實現目標的計畫。
計畫像一座橋，連結我們現在所處的位置和你想要去的地方，連結著目標和行動。沒有計畫，實現目標往往可能只是一句空話。沒有計畫的學習雜亂無章，看似忙碌卻是收效甚微；有計畫的學習雖然緊張，但卻井然有序；看似繁忙，但卻充實而有效率。是計畫讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請為實現目標制定詳盡的計畫吧。
最後，需要的也是我認為最最需要的是激情。
心理學研究表明，激情是一種昂揚的、積極的精神狀態，激情能夠提升自信，激發靈感，能夠調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候，他會始終處於一種亢奮狀態，他會煥發出極大的熱情，能夠展現出生命最大的張力，能夠最大限度地提高學習效率。
同學們，你們正處於富有生機和活力的青春年華，時代和你們自身所具備的實力告訴你，將來的你一定會大有作為。為了不辜負你的才華，請拋棄你的綿軟無力和鬆散吧，讓自己緊張起來，因為鬆弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲！你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的，你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發的。早讀時的你應該在大聲地誦讀著語文和英語，課堂上的你應該在積極響亮地回答著老師的提問，課間的你應該在和同學們激烈地爭辯著，廣播操時的你應該在有力而到位地做著每一個動作，球場上的你應該在揮汗如雨盡力拚搏，晚自修的你應該奮筆疾書爭分奪秒。想一想，這樣的你，失敗怎能打倒，困難怎能阻擋，理想怎能實現不了？
同學們，去揮灑你的激情吧！讓激情使你的身體更加強健更加有力，讓激情使你得心態更加向上更加樂觀！
當然，高三這一年，我們全體高三教師將牢記使命和職責，認真研究考綱、考卷，準確把握考試範圍、重點、難點以及高考的方向、規律，並及時了解高考的相關政策和信息，制訂出詳細而周密的的備考複習計畫；我們將認真研究你們的基礎、特點和變化，精心挑選複習資料，合理安排教學進度，科學設計教學方法；我們更將從常規和基礎教學入手，從細節和套用入手，兢兢業業，全心教學，踏踏實實落實複習計畫，向課堂要效率，要質量，要水平，要提高，讓你們學得踏實、有效、自信、靈活，考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達理想的彼岸！
最後我堅信：青春必勝，高考必勝，縣中必勝。
我的發言到此結束。謝謝！
中學開學典禮教師代表發言稿 篇17
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復甦、播種期望的季節里，我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的期望與憧憬，懷著激動和興奮的情緒，這天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學期的開學典禮。
新學期的開始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作開拓進取；立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積，提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符，去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們願傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了，期望同學們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最後，忠心地祝福的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校明天會更好！
謝謝大家。
中學開學典禮教師代表發言稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向20xx秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，你們步入了新的校園。
即將面對你們的，是陌生的校園環境，全新的教學模式，超越傳統的課程內容，時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。
x大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊樑，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執著。
說了這么多其實是說了一個關於愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊樑，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。
下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我儘量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業知識的同時，提高自我修養，完善人格建構，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不遊戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量紮根於你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創造歷史，它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植於不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了！
信仰的缺失，源自於哲學上的無知。難題來了！不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。後果是什麼呢？哲學上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢；哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰！
信仰重建首要在於道統，道統無外乎天理人性。天理人性需要周延（判斷本身直接或間接地對其主項（或謂項）的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項（或謂項）是周延的，反之不周延）。可周延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義——團隊精神和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《聖經》，傳播於全球。十八世紀在歐洲以農業為主體的君主制德國面對完成工業化的大英帝國和正在工業化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形上學的再詮釋了《聖經》的思維邏輯和行為邏輯，後發展的德國迅速崛起！馬克思主義哲學是基於階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落後的被殖民國家迅速崛起！歷史的看德國的古典哲學和《聖經》一樣，都強調後發展者權利存在的客觀性、合理性、必然性，並注意到了多元性、同一性的時間和空間均衡問題。結論是社會主義信仰是落後民族、落後國家、落後群體可持續發展的有效思想動力，後發展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎？不，它正在進行當中！中國依然落後！好！為什麼說這么多？
在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是後發展者，在社會中是不是後發展者？什麼樣的信仰適合你們呢？是盲從於先發展者的狼理論和厚黑學呢？還是選擇後發展者的社會主義？在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎？根本沒有資格！不要幻想，不要做愚蠢的舉動！不要為先發展者的理論去背書！不要在文化上自甘為奴！徹底的解放是發自於靈魂的深處，大智慧只能是出自於自身的良知，我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有？在座的各位同學們！
如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義信仰就是那種無形的力量！有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為勇敢。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。
當你們有幸帶著它，從這裡畢業的時候，我們一定會為你們的未來而驕傲，因為你們最終會為這裡創造歷史。這就是我今天要說的最後一個問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作，造福社會！
最後我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言：凡所有相，皆是虛妄；若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話！開個玩笑！
希望同學們在這裡度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光！
謝謝大家！