家長會班長發言稿高三

家長會班長發言稿高三 篇1

尊敬的各位家長;

早上好!

首先特別感謝你們從百忙之中來參與此次的家長會。我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感謝大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊急與充實中被壓抑和收斂,一種鎮靜和穩重的感受時常覆蓋著我們,好像在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了很多。

三年時間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得特別緊迫,有的人活得甚至特別有壓力每個人活得都有一點不一樣,可是不久之後,我們將要與這些不同地生活揮手離別。認真回想過去的時間,留在我們腦海中的'畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

記得,剛剛走進這所學校時,我對全部的事物、同學、老師都布滿了好奇,都有想探索的衝動,伴隨著時間的消逝,對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開頭的,對新事物的精神,每一個人都不停止的。

高考在即,為了能使每位同學都在緊急、高效、和諧、有序和布滿信念的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成果,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學學問和健康體格的接班人。所以,平常的體育鍛鍊,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜題名的歡樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平常複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本供應的學問和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個學問全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的學問把握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平常與參試的關係。平常複習,一定要有周密的學習計畫,六門功課時間支配合理,留意六門齊頭並進,平衡發展。周密計畫能夠充分利用空餘時間學習,合理支配時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲乏,既有規律又有效率。最終,對於學習方法的詳細細節,我這裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。假如把高考比作一場戰鬥,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教育,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個認知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認知 有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難受,在此時,作為家長的你們不是應當賜予我們鼓舞嗎,但,有很多的家長不問過程如何,卻只注意結果,只看重分數的凹凸,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進步。

一中教會了我們如何敬重長輩,禮貌待人,敬愛師長,教學不僅僅教授我們學問,還教會我們如何做人。感謝學校,感謝老師,感謝各位家長。最終,祝福我們能在明年的高考中取得抱負的成果,考上抱負的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍寶。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

家長會班長發言稿高三 篇2

尊敬的領導:

你們好!我是本班班長小卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參與家長會! 首先,請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個團結、向上、奮進的班級,班級人數總共59人,在班主任郭火雲老師的帶領下,同學們都在這個歡樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學們都有了危機意識,每時每刻,教室里都有同學在奮筆疾書的寫著作業,這也必將成為我們(7)班的一種風氣!

年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也慢慢靠近。我們尋尋找覓,在校園裡度過了十幾個春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個幻想:期望通過高考來實現我們的抱負,於是高考變得神聖而莊重。

其實,到了高三,每位同學都有了自主學習的意識,並且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是複雜的,高三的感受是獨特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的`信任、鼓舞、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領下和同學們的努力下奮勉拼搏,以高考優異的成果回報父母。

高三的學習生活是充實的,思想是最活躍的,對將來我們布滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培育了我們奮鬥拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質,高三讓我們知道人生只有拼搏才有秀麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被戰勝但不可以被打倒,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程、自強不息。 尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教導,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學子,身上寄予著太多的期望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛幻想的枝頭! 感謝!

家長會班長發言稿高三 篇3

各位同學:

很高興大家能來到這裡來參加這個激會,我先介紹一下,我是預初一班班長朱鵬超。今天,我謹代表所有同學對匯報一下從開學到現在的學習和生活。

我們班有一個響亮的口號:“預初一班,決非一般!預初一班,一馬平川!”在全班同學的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學之前的軍訓中我們取得了綜合優勝獎,也就是一名。雖然軍訓只有短短的天,但我們學到了頑強拼搏的精神的軍人的作風,儘管訓練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓讓我們有了更好的姿態迎接新的學期,我相信各位激也感受到了。

我們班有著良好的學習氛圍,大家都你爭我趕正一,同學之間也互幫互助同提高,我們在學校的各項評選中都取得了好成績,特別是在流動紅旗方面,在上半學期的十周中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個榮譽。不僅入此,我們的學習成績也是數一數二的,時政知識競賽中我們的平均分在預初級一,大小測驗都保持在前三甲,是全級的領頭羊。九月份預初級的六節公開課我班包攬了三節。

我們不僅學習優秀,而且多才多藝,各位激也可以回頭看看我們班的黑板報和收穫園,在兩次板報評選中,我們都被評為預初級一,除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的,那就是我們長繩一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學對集體榮譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學校參加區裡的比賽。在包乾區的勞動中,我們也自發組織糾察員監督勞動。

我們班的同學,也有一些不足。有些同學在學習積極性上有待改進,預複習工作做的不是很好,有些時候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學會在這方面有所改進在,同時也不會辜負老師和激的希望。

在這次期中考試中我們班的表現還是十分優秀的,地理全校一,語文三,英語區卷三,加試一,數學也進了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學期中,我們的目標是把倒數幾個同學成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。

從我們相識到相知的半個多學期來,我們班的每一位成員都同心協力,取得了佳績。我可以站在這裡毫不猶豫地說,我們很優秀。

家長會班長發言稿高三 篇4

尊敬的各位家長、老師:

大家下午好!

我是來自初一(31)班的班長黃,非常榮幸能代表同學們來談一下我們這半個學期以來的感受。我就從同學們的一天來說吧!

學校現在開展了班級晨跑,所以早上同學們分別在宿舍集好隊後到班級晨跑點,每一天的晨跑同學們都是朝氣蓬勃的,途中還會響亮的喊出我們的口號:“縱有千古,橫有八荒,壯哉少年,與國無疆!”

到了教室後,先來的同學們都認真得、安靜得讀書,心中都想著唐老師說的“1大於56”的概念。“1大於56”的意思是教室中只要有一個人學習,那么其他同學就有責任去維護這個安靜的學習環境,從而達到人人都在學習的境界。當然,也會有個別同學不自覺,但經過班幹部的提醒之後,就能安靜的讀書了。

課堂上的表現,一直是重要的一點。學校實行的“自主高效課堂”已經在班中初具雛形了,大部分的學科都開展了,這種學堂,其實就是同學們將自己自主預學的成果上台與其他同學分享展示,當然,我們沒有老師所講的那么具體,透徹,於是就有了台下同學補充質疑的環節,比如說在數學課上,只要台上的同學講題出現了失誤,台下同學可以迅速站起來幫他們糾錯和補充,這樣及培養了下面同學的思維力和反映力又使台上的同學講的更好,更準確。那么,如何檢驗自己講的同學們是否聽懂了呢?所以便有了抽測一環節“小老師”講題時觀察到某些同學不認真,就可以抽他起來,回答一個其中剛講的問題根據回答情況加分減分,讓老師也能知道。有哪個知識點需要補充,也讓同學們更加集中精神去聽課。當然,我們都是同一個年齡段的人。都有不會的問題,這時,老師就會講解補充了。

大課間我們會出去跳繩,鍛鍊身體,現在,已經有小部分同學達到一分鐘200個了,他們是:張浩桂,葉碧瑩,甘藝聰,黃程浩,資宇軒,革永佳,何順強,杜昊睿,鄭燦坤等。這些同學已經在這方面領先了,希望其他同學繼續加油!

下面我來介紹我們班的班級文化。首先是我們的班名:鳳凰三代。神鳥鳳凰,性情高潔,非晨露不飲,非嫩竹不食,非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽光、燦爛、高貴,我們要向著成為鳳凰之化身這個目標前進。三代是因為我們是唐老師第三代學生,我們不僅僅象徵著自己,還代表著優秀的學哥學姐!

班訓“修學儲能,經世致用”意思是在學習社會所需知識的同時,積極儲備社會所需之能力,以今日所修之學,所儲之能,致力於明日國家民族之發展。

口號“做一個幸福的讀書人”,追求夢想的人生一定是幸福的人生,幸福是一種能力,我們應該培養並生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書,讀書是生活中必不可缺的一件事,我們要在讀書中獲取知識,感受幸福,創造幸福!

我們的建班理念是幸福教育,那么如何踐行呢?

我們每周都有一個班級總目標,是同學們在前幾周或一直存在的問題。比如,這一周的目標就會是“課前三要”,這三“要”第一是桌面整潔,做好課前準備。第二是四周地面乾淨,無垃圾。第三是桌椅整潔無垃圾。每周目標讓我們能一個一個解決自身問題,最後就能達到自主管理。

《約法五章》是同學們用來衡量自己的標準,第一句是我們在平常生活和學習中都要達到的:有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自覺,做事有計畫,才能更優秀。第三句是學習中需培養的習慣,第四句第五句就是我們不能越過的界限。有了《約法五章》,我們在平常生活學習中有了一個標準,讓我們知道自己該做什麼不該做什麼,讓我們不斷的追求更好更優秀的自己!

我們班每個月都會有“賢明稱號”的頒獎活動,“賢明稱號”釋義:才、或德出眾,有見識,明達事理之人。其實就是頒給那些關愛集體、奉獻集體、成長自我、堅韌、有毅力的同學。每一次的“賢明稱號”評選結果,都會貼在班務欄上,唐老師也會發在家長群中。目前為止,已經有一下同學獲得了“賢明稱號”:陳宏錠,鄭燦坤,張浩桂,巫東霖,李悅,王均棋,呂承峰,李翔,林思宏,葉碧瑩,董旭,李曉泉,林勤勤,黃幸怡,鄭凱迎,資宇軒。十一月的“賢明稱號”也即將要評選出來了,希望還沒有獲得這一稱號的同學繼續加油!為班級貢獻自己一份力量!

分享完了這些,同學們在這半個學期里的感受就不言而喻了,這裡,可以讓我們感受到家庭般的溫暖,同學們和老師們就是我們的家人,在這裡,我們快樂地學習和生活著。

雖然我們在某些方面還有不足,但我相信我們一定能在未來不斷進步,不斷超越自己。

謝謝大家,我的發言完畢!

家長會班長發言稿高三 篇5

尊敬的各位家長:

大家晚上好。

很高興大家能來到這裡來參加這個家長會,我先介紹一下,我是預初一班班長朱鵬超。今天,我謹代表所有同學對匯報一下從開學到現在的學習與生活。

我們班有一個響亮的標語:“預初一班,決非一般!預初一班一馬平川!”在全班同學的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學之前的軍訓中我們取得了綜合優勝獎,也就是第一名。雖然軍訓只有短短的1天,但我們學到了頑強拼搏的精神的軍人的作風,儘管訓練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓讓我們有了更好的姿態迎接新的學期,我相信各位家長也感遭到了。

我們班有著良好的學習氛圍,大家都你爭我趕正第一,同學之間也互幫互助共同提高,我們在學校的各項評選中都取得了好成績,迥殊是在流動紅旗方面,在上半學期的十周中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個聲譽。不僅入此,我們的學習成績也是數一數二的,時政知識競賽中我們的平均分在預初年級第一,大小測驗都保持在前三甲,是全年級的領頭羊。九月份預初年級的六節公開課我班包攬了三節。

我們不僅學習優秀,而且多才多藝,各位家長也能夠回頭看看我們班的黑板報與收穫園,在兩次板報評選中,我們都被評為預初年級第一,除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的,那就是我們長繩第一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深入體會到了同學對集體聲譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學校參加區裡的比賽。在包乾區的勞動中,我們也自發組織糾察員監督勞動。

我們班的同學,也有一些不足。有些同學在學習積極性上有待改進,預複習工作做的不是很好,有些時候大多是記了做,沒有留意。我相信我們班的同學會在這方面有所改進在,同時也不會辜負老師與家長的希望。

在這次期中考試中我們班的表現還是十分優秀的,地理全校第一,語文第三,英語區卷第三,加試第一,數學也進了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學期中,我們的目標是把倒數第幾個同學成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。

從我們相識到相知的半個多學期來,我們班的每一位成員都同心協力,取得了佳績。我可以站在這裡毫不猶豫地說,我們很優秀。

家長會班長發言稿高三 篇6

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高二(6)班班長,首先,我代表高二(6)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。

看一個班是否優秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風貌。從開學到現在,高二(6)班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓、跑操獲得的“精神風貌獎”,還是多位老師都曾誇獎我班聽課認真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應了同學們已經展現出了一個高中生應有的精神風貌和身為一中人應有的氣質。

其次便是看這個班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對於同學們日常行為的規範和要求,並在年級的統一要求基礎上更加嚴格。例如中午兩點之前到班自習(年級兩點二十),晚自習6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛生、環境方面我班也總是年級的模範。髮型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀情況更是達到零人次。一支優良的軍隊總是紀律嚴明、聽從指揮,而一個優秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規守紀。

(6)班同樣是一個力爭一流、團結奮進、在各方面都不服輸的集體。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領下,我們已經制訂了目標卡,並貼在牆上以此激勵自己,我們一定會達到自己的目標。

在學校的各項活動中,同學們也都十分積極地參與,並在各個方面的獎項有所斬獲。在上學期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外牆評比一等獎;我班同學還在作文比賽、器樂比賽、ICTS競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學都認真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻;前段時間,我們班更是在張老師的帶領下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。(6)班的同學,正努力做到全面發展。

在這個優秀班級的背後,有這樣一群認真負責,為班級默默奉獻的人,那便是我們的班委會和團委會成員。每日值班時,認真監督、嚴格記錄。工作時一絲不苟,幫助同學時盡心盡力。老師、同學們願意相信我們,於是我們也願意肩負起這份責任,為班級做出自己的一份貢獻。每周六中午12:10,準時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內重大事務,並互相提出建議、制定下一周的計畫以及注意事項。有任務時分工明確,互相監督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學們做出榜樣。班內有活動時,我們主動帶頭參加,並努力發現同學們每個人多姿多彩的一面,與同學們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經常與同學們交流,發現他們生活中和學習上的問題,儘自己所能幫助他們,使班級團結向上,凝聚一心。

而如此優秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導。為了我們這群有點調皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學習,還教我們做人的道理,引導我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的.人,一個脫離了低級趣味的人。我們都感激她,決定遵循她的教誨,做一個有用之才,更好的回饋社會。語文胡老師以她和藹可親的姿態贏得了我們的喜愛,用頗具親和力的颱風使我們感受到了語文的魅力,她告訴了我們誠信是為人的底線,並常與我們分享她作為教育者的快樂;MISS王,一直包容我們,對於我們的小錯誤細心地糾正與指導,不斷給予我們信心,她教會了我們不要為錯誤找藉口,要勇於承認;“我是你們的催化劑。”化學王老師用她的熱情點然了我們對知識的渴望,耐心的講解,形象的分析,抽象的化學符號變成了可親的朋友;物理本是難以理解又枯燥的一門課,但在田老師詼諧的講解下,物理的張力盡以體現,雖然他很嚴苛,但我們依然緊跟他的步伐;生物老師是可愛的敏敏老師,它以獨特的視角解釋生物現象和知識,以最淺顯易懂的語言為我們展現生物的奧秘……

各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟樑之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表高二(6)班全體同學向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學習、努力進取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸的骨氣,那份執著的信念,那份昂揚的青春之火永遠不會熄滅!

謝謝大家!

家長會班長發言稿高三 篇7

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫李,我是四(6)班的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計畫。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計畫;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會班長發言稿高三 篇8

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們:

下午好!

九班這個大集體,快速進入了初二的行列。同時,在這個新學期,我們也迎來了一位新同學李。也許她還不是那么清楚新環境,但也是和諧地融入了。成長了一年,班紀班規,校紀校規,沒有任何陌生,緊張的學習中,也有快樂可言。

本學期,我們班新執行了一個規矩,課前站立讀書。大家能夠堅持下來並養成一個習慣,是很不容易的。大家真正地有效利用課前讀書,那么英語、語文和政史的背誦也會更加輕鬆。課堂上,認真聽課,積極發言。每節課,都不會少沈xx同學的配合,王xx同學的端正,知識的吸引力也越來越強。大家都可以看見,在發言環節女生顯示更加主動,希望有更多的男生也參與進來。上課開小差、打瞌睡的現象也偶有,人無完人,努力改正。下課時間,我們更多的是利用時間完成作業。同學們顯然意識到了。同時,也應認真仔細,有正確率,可以學習王聿辰、黃一璇她們。仍存在部分同學作業很晚完成,沒充分利用課餘時間,更要速度與效率皆備。我們的紀律已經是相當不錯了,很多同學會忍不住,但要有一個定力,鄭群穎同學就做得很好。

一個好的集體更不可缺少老師們的付出。班主任許老師,眾所周知的認真負責,就體育考試也要陪同。楊老師在我們取得成績背後,也是督促鼓勵的話語,在辦公室講解的細緻換來的。沈老師儒雅風趣,自從同學們獨立地上課後才知道珍惜他的語文課。新來的物理老師趙老師,更是負責。考試前他發的分析卷,本是我們應該自覺總結好的,他也幫助分析。每一道題的考點複習,清清楚楚。沒有多上一節課,我們也是取得了不錯的成績。政史老師也是一樣,夏老師上課提前到,朱老師列印提綱等等,老師們的付出,我們更要努力回報。

當然,我們班也是小有成就。運動會上同學們拼搏衝勁獲得運動獎,感謝曹和畢xx同學。“文明班級”更是大家默契配合,團結協作。兩位勞動委員的監督負責也是功不可沒。

總之,我們進步很快,此次考試中,尤其是汪、曹、謝、許等為代表。

遙望國中,半數已過。盼望明天,總會有一束晨曦。

我的發言完畢,謝謝。

家長會班長發言稿高三 篇9

尊敬的叔叔、阿姨:

我代表七三班全體同學歡迎叔叔、阿姨的到來,並道一聲:您們辛苦了。

我是七三班的班長,我叫陳君博,今年一開學,我們學校進行了重新整合,由原來的三個班合併成一個班,原先的七一班分兩部分,一部分分到們班,一部分分到二班。所以我們班現在總人數中49人。其中男生32人,女生17人,雖然女生少,但女生地位很高,因為班主任一直強調每個人都要關心女生,男生不許和任何女生因任何事發生衝突,所以我們每個人都有一種幸福感。

由於重新組合,在班級管理中,班主任聽從我們的建議,採用一班兩制的方式,就是原七一班主要歸原七一班的班長管,原七三班的學生主要歸我管,另外我還對七一班的學生負有直接管理的責任,這樣一來,很快合班後的紀律就理順了,現在我們班的紀律是全校最好的,我們班後面的那個玻璃大獎狀就是證明,那是學生處在我們全校範圍內評選的“文明班級集”大獎,我們在這次評選中以總分最高分獲得了第一名。

另外,我們每天的量化考核也做的扎紮實實,我們每天由班長報表、任課老師報表、學習委員報表、生活老師報表組成,每張報表數據來源真實可靠,所有報表每天由我匯總交到班主任處,然後由班任整理列印出來,每周以“家校聯繫單“的方式向叔叔、阿姨們通報,所以請每一位叔叔、阿姨一定要認真對待我們的這個理化報表,那是我們在學校學習、生活等各個方面的真實表現。

在學習上,我們一開始就由四人小組組成,每組學生都有一名成績較好的同學,我們每次換座位,四人小組保持不變,保證了我們穩定的學習環境。以後我們要四人小組學習方面,還要繼續加強合作,以使這種友好的學習方式能用到最好。

在課外活動方面,我們積極參與學校組織的各種體育和社會活動,如我們參與年級跳繩比賽,獲得單項三個第一,團體第一,參加男子籃球賽,又獲得團得第一名。3月12日植樹節,我們班又積極回響團委會的號召,有九名志願者隨學校一行到南城水濂山森林公園進行植樹護林,我們班的志願者是我們學校人數最多的,這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結果,在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初,我們又到廣州進行社會實踐活動,同學們興高采烈,體現了文明的班級風貌,無論是組織還是秩序、衛生,我們都是做的最好的,我們還得到學生處的表揚那,對了,我們還拍了很多相片,您看。

總之,我們每個同學都愛著這個班級,我們相信在我們共同努力下,我們一定會做的更好,當然我們也期盼能得到我們每位家長的理解和支持。

再次感謝叔叔、阿姨,謝謝。

家長會班長發言稿高三 篇10

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

我是。很榮幸,今天能在這裡發言。首先,我代表全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

從開學到現在,十五班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規範上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。

在日常行為規範問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。

班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計製作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優異成績。值日組長林同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。

但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多並沒有儘自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。

所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落後的同學儘快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今後兩年多的時間裡,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!

謝謝!

家長會班長發言稿高三 篇11

尊敬的叔叔阿姨:

大家好!

我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這裡發言。下面我代表269班全體同學,從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學期我們的班級工作。

1、班級建設:

我班主要以班委會和課代表為主要核心力量,全力協助老師做好各項工作。並且我班根據不同學科的優勢互補原則,劃分了16個學習小組。實行組長輪換制,不同學科選用不同的組長,主要是以該科成績優秀的同學為組長。這樣既調動了全體同學積極性,又發揮每個小組成員的團結協作,共同進步的能力。

2、班級特色制度:

(1)實行值周班長輪換負責制,充分發揮了班幹部的帶頭作用。

(2)堅持實行小組量化制度。包括課堂衛生紀律作業四大方面的量化,且堅持一天一公布,一周一總結,並適當獎懲,通過兩個學年的堅持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班幹部們管理能力得到提高。使全體學生的規範意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學習和紀律也有了巨大的進步。

3、主題班會活動:

每周一的主題班會由班級內小組輪流準備,到現在已經開展了珍惜時間,備戰期中和感恩五月,衝刺期末等系列主題班會。讓學生在參與和體驗中,不斷鍛鍊和提高各種能力,為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備!

4、近期取得的成績和榮譽:

在張老師和其他任課老師的帶領下,269班在校班級量化中,數次獲得流動紅旗。本學期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學校頒發的優秀獎,我班的團支部,在團支書高源淼的帶領下,通過全體團員的`共同努力和出色的表現,本學期也被評為校優秀團支部榮譽稱號。

這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今後的日子裡,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作,我們將會以更優異的成績和表現來回報您,我的匯報完畢,謝謝!

家長會班長發言稿高三 篇12

尊敬的各位家長:

大家好!

我是530班班長李璐,首先,我代表530班全體同學對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。

看一個班是否優秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風貌。從開學到現在,530班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓、跑操獲得的“精神風貌獎”,還是多位老師都曾誇獎我班聽課認真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應了同學們已經展現出了一個高中生應有的精神風貌和身為一中人應有的氣質。

其次便是看這個班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對於同學們日常行為的規範和要求,並在年級的統一要求基礎上更加嚴格。例如中午兩點之前到班自習(年級兩點二十),晚自習6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛生、環境方面我班也總是年級的模範。髮型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀情況更是達到零人次。一支優良的總是紀律嚴明、聽從指揮,而一個優秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規守紀。

530班同樣是一個力爭一流、團結奮進、在各方面都不服輸的集體。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領下,我們已經制訂了目標卡,並貼在牆上以此激勵自己,我們一定會達到自己的目標。

在學校的各項活動中,同學們也都十分積極地參與,並在各個方面的獎項有所斬獲。在上學期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外牆評比一等獎;我班同學還在作文比賽、器樂比賽、ICTS競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學都認真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻;前段時間,我們班更是在張老師的帶領下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。530班的同學,正努力做到全面發展。

在這個優秀班級的背後,有這樣一群認真負責,為班級默默奉獻的人,那便是我們的班委會和團委會成員。每日值班時,認真監督、嚴格記錄。工作時一絲不苟,幫助同學時盡心盡力。老師、同學們願意相信我們,於是我們也願意肩負起這份責任,為班級做出自己的一份貢獻。每周六中午12:10,準時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內重大事務,並互相提出建議、制定下一周的計畫以及注意事項。有任務時分工明確,互相監督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學們做出榜樣。班內有活動時,我們主動帶頭參加,並努力發現同學們每個人多姿多彩的一面,與同學們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經常與同學們交流,發現他們生活中和學習上的問題,儘自己所能幫助他們,使班級團結向上,凝聚一心。

而如此優秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導。為了我們這群有點調皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學習,還教我們做人的道理,引導我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。我們都感激她,決定遵循她的教誨,做一個有用之才,更好的回饋社會。語文胡老師以她和藹可親的姿態贏得了我們的喜愛,用頗具親和力的颱風使我們感受到了語文的魅力,她告訴了我們誠信是為人的底線,並常與我們分享她作為教育者的快樂;MISS王,一直包容我們,對於我們的小錯誤細心地糾正與指導,不斷給予我們信心,她教會了我們不要為錯誤找藉口,要勇於承認;“我是你們的催化劑。”化學王老師用她的熱情點然了我們對知識的渴望,耐心的講解,形象的分析,抽象的化學符號變成了可親的朋友;物理本是難以理解又枯燥的一門課,但在田老師詼諧的講解下,物理的.張力盡以體現,雖然他很嚴苛,但我們依然緊跟他的步伐;生物老師是可愛的敏敏老師,它以獨特的視角解釋生物現象和知識,以最淺顯易懂的語言為我們展現生物的奧秘……

各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟樑之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學習、努力進取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸的骨氣,那份執著的信念,那份昂揚的青春之火永遠不會熄滅!

謝謝大家!

家長會班長發言稿高三 篇13

尊敬的老師:

大家好!

我是很榮幸有得到同學們的認可和老師的肯定,讓我來做副班長,此次的家長會我也是在此歡迎各位家長的一個到來,為了我們的成長探討教育的問題,在此我也是就我們班級的一些情況來向各位家長匯報一下。

進入初二年級也是沒有太長的時間,但是我們班級都是有著好的學習風氣,大家都是很團結積極去做好學習的事情,上課會認真,並且把筆記給做好,課後的時候也是有很多的同學會聚在一起去探討學習的事情,同時也是沒有給老師們添加什麼麻煩,早早的我們就是進入到學習的狀態,而不是還在暑假那种放松的樣子,而我作為副班長也是為我們班級而感到驕傲,一直以來我們都是在年級裡面很優秀的班級,進入到初二,我們也是更加的懂得時間的'寶貴,所以也是不敢去鬆懈,要去學好,而且平時的時候也是多聊關於學習的問題,當然我們也是懂得去放鬆,在體育課,在一天的課程結束之後,很多的同學都是會到操場上來打球鍛鍊,同樣也是有些同學喜歡去看書的,也是會聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書籍來提高我們的見識。

學習的氛圍在班級也是很濃厚,可以說請家長們放心,但同時我也是想在這和家長們提一些我們的想法,我們也是知道家長對於我們是有一些期望的,但是每個人學習的能力,所擅長的方面都是會有一些不同的,無法說每個人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實都是很努力的,其實看我們的分數也是很多的同學都是會有一些小的進步,雖然不是那么的大,或許排名上並不是那么的優秀,但是和過去的自己相比,其實我們都是在進步著的,我們也是懂得學習的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實對於我們的學習並沒有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進步,去成長。

此次的家長會,也是特別的感激各位家長都是來了,為了我們的成長,付出了很多,同時也是感謝老師,是老師的教導讓我們進步是那么的多,班級的情況我也是說這么多,也是希望家長們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長環境。謝謝!

家長會班長發言稿高三 篇14

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是“五一”的班長很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的`方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈擔我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者班傑明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

開學幾個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會班長發言稿高三 篇15

各位家長:

大家好,我是本班的班長,。我來為各位家長介紹半學期以來班裡的整體情況。

在學習方面,大多數學生較為積極,在課堂上氣氛很好。但是在作業質量方面還是有必要強調一下。從作業質量中可以看出每個人的學習態度,部分學生作業不是很認真,只要求速度,不講質量,書寫又髒又亂,該計算的地方不用筆算,在書上,甚至桌子上草草一算,有的時候算對了,但由於寫的太潦草自己都看不清往作業本上一寫又抄錯了。作業是回家對學習的即時鞏固,如果每天都鞏固不好,還怎么提高分數呢。

其次就是在紀律方面,一堂課的課堂效率是關鍵的,沒有好的課堂紀律,何以得來的效率呢?本班的部分學生較為好動,但是如果這種性格在課堂上發作起來是萬萬不能的。不僅對自己沒有好的影響,對周圍的同學影響都是較大的。只有在課堂上安靜下來,認真聽講,做好筆記,做作業時做到保質保量,才能達到真正地學習效果。複習的時候看一下自己還沒記住的地方,不用考試前幾天每天複習到半夜,早上頂著個黑眼圈來學校。

下學期我們會以端正的學習態度來取得更好的成績,祝各位家長身體健康,也預祝各位家長新年快樂。我的演講完了,謝謝大家。