學生會學生的發言稿

學生會學生的發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

踏著九月金色的陽光,我們邁進了金浪中學的大門,成了一名初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生,今天,我有幸代表初一新生在這裡發言,心裡更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們的校園美麗整潔,這裡有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!

俗話說:“沒有規矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優秀中學生的基礎。我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地明白,學習是取得成功的基礎,只有在青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習,學習他們刻苦鑽研,奮力拚搏的精神。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的期望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入金浪中學為榮。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!

我的發言完畢,謝謝大家。

學生會學生的發言稿 篇2

20xx級的全體同學們:

你們好!

你們滿懷著希望成為了新華中學的學生,從此,我們將共同攀登國中這一座大山。人們常說:“學習如登山。”說的正是讀書的艱難;但是“無限風光在險峰。”科學的道路上沒有平坦的路可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,勇於攀登的人才能登上成功的頂峰,才會有“一覽眾山小”的境界。國中生活有機遇更有挑戰,國中的這座大山就橫在我們的面前。前人的經驗證明沒有誰輕輕鬆鬆就能走過國中,關鍵時刻唯有一“拼”。俗話說:“人生能有幾回搏。”既然選擇了讀書,就等於選擇了拼搏和挑戰,如今已經沒有退路了。我們要珍重自己的選擇,勇敢地跨過去。不要總認為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收穫。國中的每一份成功與失敗,都會激勵我們發奮前進,品味國中生活,體會學習的樂趣,就會發現成功離我們越來越近。國中生活猶如一劑苦口良藥,只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。國中生活是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過以後隨之而來的便是濃香。如何度過國中,戰勝國中,最終取得勝利,成功的進入高一級學校,我認為下面四個方面值得同學們深思。

1.及時當勉勵,歲月不待人。短短几年對我們來說,實在珍貴,此時不搏,更待何時,中考改變命運,中考改變人生。面對新的形勢,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時如金,努力拚搏。

2.凡事預則立,不預則廢。要想學習有所成效,就要有很強的計畫性,合理安排時間,杜絕無序學習,善於總結經驗,找到“一把鑰匙開一把鎖”的訣竅,最佳化學習方法,注重訓練,只有平時練習像中考那樣緊張,中考才能像平時練習那樣輕鬆,梳理每科知識點,找準重點難點,方可事半功倍,鬍子眉毛一把抓,則可能事倍功半。

3.獨學而無友,則孤陋寡聞。要在班裡形成比學趕幫的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫還落後的同學。暫時落後的同學要認真向老師同學請教。我們既然有緣在一個學校,有緣在一個年級,有緣在一個班,我們就應該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。

4.自信是成功的第一秘訣既要相信自己實力,“天生我才必有用嘛!”。又要細心和耐心,“勤能補拙是良訓啊!”。同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20xx年中考的勝利一定屬於我們。只要我們少一點空想多一點努力,少一點閒談多一點勤奮,20xx年的6月定會金榜題名。最後,讓我們攜起手來,爭分奪秒,共創20xx級的輝煌明天。

學生會學生的發言稿 篇3

尊敬的學校領導和同學們:

大家好!我是xx級xx班的,今天能夠站在這裡首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平台。為此我感到很幸運,因為有這樣一個好的平台來表達自己進入大學的一個心愿:“我真心希望能夠加入校學生會,成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心愿,有這股熱情,有這份責任心。”在這裡我鄭重承諾:我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務,成為學校信任和同學們信賴的一份子。

學生會是連線學校與學生之間的橋樑和紐帶,是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道,是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平台,是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平台。我將盡職盡責,以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋樑、這個平台。

如果這次我進入校學生會,我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善於合作、盡職盡責的人生理念,進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習。我要以身做責,以“奉獻校園,服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務,在學生會利益前,我必須堅持以學校,以同學們的利益為重,決不以權謀私。

我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花,我就要綻放。既然是樹我就要長成棟樑,既然是石頭,我就要去鋪成大路。既然我是院學生會一員,我就要盡心為同學服務。拿破崙曾經說過:“不願當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下,我的學生會工作會更上一層樓。站在這裡我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說並不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。

謝謝!