競選學習委員發言300字

競選學習委員發言300字 篇1

大家好!

今天,我要競選學習委員。能夠參加今天的競選,我高興又自豪。感謝老師、同學們的支持和肯定,謝謝大家。

我的學習成績不能算是最好的,但我一定努力做到最好。我以前不夠自信,希望通過這次競選,好好鍛鍊一下自己,請大家給我一次機會。

學習委員是老師與同學之間的一座橋樑,我願擔起這份重任。假如我當上學習委員,我一定會幫助那些還未發揮自己潛力的同學,耐心地給他們講解題目,我們一起共同提高。假如我當上了學習委員,我會認真聽取同學們的建議,多和同學們溝通交流,改正自己的不足之處。假如我當上了學習委員,我會以身作則,在學習上嚴格要求自己,不辜負大家對我的期望。

如果我選不上學習委員,說明我還有許多缺點與不足,我會以此來鞭策自己,不斷努力,不斷進步,提高自己,爭取在下一次的競選中得到大家的認可。

請大家投上你們寶貴的一票,謝謝大家。

競選學習委員發言300字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我要競選的班幹部是數學學習委員!在競選這個職務之前,我一直是數學組長,因此,從小鍛鍊了我的領導能力,和語言表達能力!當然,我也有足夠的經驗和豐富的數學知識!

我如果當上了數學委員,我會盡情的展示我的才能,組長每天早上都要檢查作業,不懂得,都要問我,所以,在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法,把每一道題全會做才行,我會盡職盡責的工作,讓你們認可我,這樣,第二天早上同學們們問我時,才能給同學們講,另外,也可以讓會的同學來幫我給不會的同學講,這樣,每個同學都可以當一次小老師,既提高了我的成績,也增進了同學之間的友誼,真是一舉兩得啊!

我之所以競選這個職務,是想讓自己的成績提上去,同時,也想讓同學的成績提上去。因為學習委員這個職務可以時可發現自己的不足,通過自己的努力,人進步,我進步;人快樂,我快樂。我也會開展很多有趣的活動,等會形成“一幫一互助行動”,讓班上的成績有所提升,我更希望我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們跟好的掌握學習方法。

羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然後,別人才會相信你。我相信我能勝任,也請同學們相信我,世界上也沒有十全十美的人,我也有很多缺點,我會努力克服的。

還有,判斷一個人,不是只口頭說說而已,而是根據他的行動。我想,同學們,會給我一次機會,讓我放手去做的,是嗎?

我已經說了這么多,相信同學們對我已經有了一個了解了吧!相信我,我有能力勝任。請大家給我機會,給我支持!並給我投上寶貴的一票吧!!!

謝謝大家

競選學習委員發言300字 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自中心路國小五年級(5)班的學生王一茗,今天我要競選學習委員。

在原來的學校,我曾多年擔任班幹部,有這一方面的經驗。並且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發表過。

我想要競選學習委員的理由是:我想多鍛鍊自己,並想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,並且讓他們知道學習是為了什麼。

同學們!如果我當上學習委員,不但要保證自己學習成績不斷提高,我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題,不理解的地方,我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學,分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組,總結經驗,和同學們一起提高,一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言佳句警句,豐富大家的知識。

在此,我不講空話,請大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會努力做到最好。

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競選學習委員發言300字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五一班的鄔童,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!

我們班有些同學認為我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優勢:

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖後腿,拉高咱們班的平均分,並且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白雲在我們頭上遊走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣!

我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班後進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協助班長讓後進生進步,讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議,我一定會耐心聽講,把優點集於一身,並改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優點集於一身!謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級(1)班的劉。今天,我要競選學習委員一職。

學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟樑,為國家的建設添磚加瓦。我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發言。在家也認真完成老師布置的作業,及時預習、複習。課餘的時間裡,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裡,我以優異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬濟寧小名士和心酒杯家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業餘愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的後進生,幫助他們提高學習成績。

請大家支持我,相信我,我一定會努力的`,請大家為我投上你那神聖而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!相信我,沒錯的!

競選學習委員發言300字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的x同學,我想承擔學習委員這一職務,雖然學習委員這一崗位並不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!

我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:

一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;

二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;

三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;

四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。

如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課餘時間,把一些偏科的同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最後,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調解好,從而把上課學習質量提高。

謝謝大家,通過我的發言能夠打動各位同學,並且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關係,今後有什麼不會的作業也可以來問我呦!

競選學習委員發言300字 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這裡對同學們發表講話,我感到十分榮幸,當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。

學習委員在一些同學眼裡是一種高傲的人,每天不和同學玩,也不講話,只是每天低頭做自己的練習,和老師討論一些高深的東西,每次考試都名列前茅。其實,是有一些那種學習委員,但是大家不能以偏蓋全,我這次競選學習委員,就是要改變大家對學習委員的偏見,讓大家真正喜歡上學習。

我數學拿過獎,作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長,四五年級當過勸導隊員,還是現任的英語組長。有責任心,也有很多經驗,知道怎樣才能讓同學們接受並喜歡我。

假如我競選上了學習委員,我一定會做好我的工作,成為老師與同學之間的橋樑。幫同學們搞懂題目,幫助老師減輕負擔;如果我當上了學習委員,我會更加認真學習,盡力改正我的缺點;如果我當上了學習委員,我一定公平公正,絕不因為和哪個同學好,就在老師們面前說他好話,也不因為哪個同學跟我鬧不和,就在老師面前說他壞話。

假如我落選了,說明我還有很大的努力空間,我會盡力改正我的缺點,讓同學們支持我。

最後,我要說:請大家投我一票吧!如果我當選了,我會更加努力,不辜負老師和同學們對我的肯定和支持!

謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫,今天我要競選的職務是學習委員。我相信,這次的競選發言一定會給我帶來下一次的就職演說。

我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務,我都能十分出色地完成。尤其是中隊會,我每次都能開展的有聲有色,連連得到老師的好評。

我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難,都喜歡來找我,而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。

我的學習成績也很不錯,在班級里一直名列前茅,並多次獲獎,如:我曾獲得盟級三好學生,旗級三好學生,希望杯全國數學邀請賽銅牌,希望杯全國比賽三等獎,全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。

如果讓我擔任學習委員,我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業,並幫助老師做一些自己力所能及的事情,替老師分擔一些負擔。我還要做一條連線老師和同學們的“紐帶”,每天把同學們的意見或建議反饋給老師,使班級的工作做得更好!

我不會做語言的巨人、行動的矮子,我會用實際行動來證明自己,這就是我,一個充滿自信的我,即使我這次落選了,我也會毫不氣餒,彌補自己的不足之處,帶著微笑走向明天!

希信任我,支持我,這一定是你無悔的選擇!

謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我競選的職位是學習委員。

此時此刻我很激動,也很緊張。今天站在這裡競選學習委員,一是想實現為班級服務,為同學們服務的願望。二是想要鍛鍊一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。

想必大家都知道,學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績,如果我當了學習委員,我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他,直到他聽懂為止。除了我們班的成績,我自己的成績也會有所進步,我會努力的幫助同學們的。

我的信心來自我的學習,我的學習還不錯,每科可以達到90分以上,老師布置的作業我都會認認真真、保質保量地完成。並且,我也當了2年的學習委員,也算有點工作經驗,算得上是熟能生巧了,我會讓同學互相進步、互相學習,做好這件事。我相信,在我們共同的努力下,我們班的成績一定會越來越好,達到突飛猛進的狀態下。

如果我競選成功了,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我一定會積極努力地彌補不足。在此期間,我也會盡心盡力地為同學服務,爭取下一次競選成功。

學習令我增長了知識,生活令我積累了經驗,我會以我的知識和經驗努力做好學習委員的工作,請大家相信我,支持我,把神聖的一票投給我吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

競選學習委員發言300字 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫鍾,我要競選的是學習委員。

我有許多優點,比如:樂於助人,團結友愛,有上進心。

有了樂於助人的優點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之後,我還會給他出一些類似的題讓他做。

有了團結友愛的優點,我會以班級利益為主,團結同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起,努力學習,每個人都發揮了自己最大的努力,我一定會儘自己最大努力做好學習委員。

有了上進心的優點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,並且買一些試題讓自己得到提高。

假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,並且經常複習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

謝謝大家,我的發言到此結束!

競選學習委員發言300字 篇11

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選的原因是:想為班上做點貢獻。

我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會,“三心”是指進取心,就因為有了進取之心我才能不斷改善自己,使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最後就是友誼之心啦!至於二意呢,就數詩意和創意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創意我們班就會有唯一的風采。

感謝老師給予我們機會,假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而為,去改正它,讓優點“繼續發揚”,讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員,我覺得應該像白楊樹一樣禁受鍛鍊和考驗。同學們需要幫助,學習委員應該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。

我相信我在語文方面不是成績最好的,但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家,帶動大家。至於怎樣管好同學,我有一個想法:我們可以把全部班幹部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結的集體。

大家贊同我的話就投上你們神聖的一票吧。就算我落選了,我也不會灰心,我還會繼續努力,爭取“下一屆”的學習委員屬於我。在這個時刻,我覺得我們應該聯合起來,共同前進,讓我們成為“優秀之班”。

謝謝!

六年級:憶昔念

競選學習委員發言300字 篇12

尊敬的老師、親愛的同學:

各位好!!今天我十分榮幸能站在這兒報名參加學習委員的競選。我這時的情緒既開心又引以為豪。

我不愛說話,辦事欠缺信心,膽量也較為小。希望能根據此次競選學習委員的機遇鍛練一下自身。

如果我當選了學習委員,我會鼓勵、機構考試成績好的同學們積極去協助考試成績臨時落伍的同學們,讓全體同學共同奮鬥,相互做學習培訓的主人家。

如果我當選了學習委員,我會立即把老師的話傳達給同學們,把一些信息公布給同學們。把同學們的建議、倡導告知教師,讓同學們與老師一起糾正不夠的地區。

總而言之,我會盡我的一切勤奮,和同學們把我們班基本建設成一個出色的班集體。

如果我很悲劇的落選了,那表明了我還有許多 的不夠,我將持續勤奮,決不會灰心喪氣,爭得發展,下屆再選。

我真心誠意期待同學們可以把珍貴的一票投幫我,選我當學習委員。

謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五一班的,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!

我們班有些同學認為我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優勢:

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖後腿,拉高咱們班的平均分,並且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白雲在我們頭上遊走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣!

我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班後進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協助班長讓後進生進步,讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議,我一定會耐心聽講,把優點集於一身,並改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優點集於一身!謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級三班的李琳子瑞,我想競選學習委員會的職位。我相信憑藉我對工作的熱情和認真負責的態度,我一定能夠勝任。

生活中,我樂於助人。同學有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上,鞏固知識。

其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學,讓我們一起努力學習。

如果我成為學習委員,我會盡職盡責地為同學服務,做先生的小助手。現在,我自己的學習也在中等以上,所以我會更加努力地學習,帶領全班同學一起努力,取得積極的進步,為班級創造良好的學習氛圍。

其次,在課堂上,我會帶頭舉手發言,主動回答問題,以身作則,讓學生主動舉手回答問題,這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

然後,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以後我會把這個優勢發揚光大,讓學生在快樂的環境中學習,快樂的學習。這樣學習效果更好,效率更高,老師也會更放鬆,不用重複同樣的知識點。

請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票!謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是。帶著希望,滿懷信心,很榮幸能在這裡與大家一起競選學習委員。

要說為什麼競選學習委員,那還要從前幾天我的一個發現說起:在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩,她正在檢查作業,說是檢查,其實就是馬馬虎虎的看一下,要是有一些沒寫完作業的“漏之魚”,他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查,他們還要備課,並完成自己當天的任務。這時,就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢,我想來擔任這個職位。

要說來競選這個職位,我覺得我還是有好幾項優點的呢!一、我在班裡學習優秀,在管好自己的前提下,還有充足的時間別人;二、在以前我曾擔任過班長一職,積累了一些經驗,知道了該怎樣“管”住別人。

在家裡,我還是大家的開心果,總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑,我也會帶著這種樂觀來到班級的。

當然人無完人,我也有不少缺點的,比如說馬虎呀,脾氣有時候很壞呀等等,但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了,有做的不好的地方,大家儘管提出來,我一定會積極改正的,努力做一個令大家滿意的好學習委員。

假如我成功競選上了,我一定會盡職盡責,先努力把自己變得更加優秀再去幫助別人,因為我知道要想管住別人,就要先管好自己。如果沒競選上,我也不會灰心,我會努力讓自己更加優秀,在下次競選的時候,你們一定看會看到更加接近完美的我的!

謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇16

尊敬的老師,同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成學習的好榜樣。

如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一等,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因發現了我的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學講小話,下課認真複習上節課所講的內容。

我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記中隊長說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

希能投我神聖的一票,謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!光陰如梳,又到了競選班幹部的時候了。這次,我要競選學習委員,在平常的日子裡,班裡會有很多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能站在這裡競選學習委員,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。

我活潑開朗,成績在班裡也一直不錯。成績只屬於過去,假如我這次能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,讓我們班成為一個奮發圖強,積極向上的好班級,讓每一個同學都發揮出自己的聰明才智,假如這次我能當上學習委員,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學排除解難。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛,而一個優秀的班級來自幹部的領導和全體同學的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員;相信我,我一定會成為同學們信任的學習委員。

競選學習委員發言300字 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的潘傑鋒,今天我又一次站上講台,向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次,我又"滿血復活"了,正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。

先說說我有什麼優勢吧!我的各科成績比較穩定,學習太度比較良好,幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動,同學老師叫我做點什麼事情,我馬上去完成,不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相對比較出色,但人無完人,雖然我有時也會漏掉一些,不過這事情不是經常的,注意不是經常喔!

你們是不是還想問問我為什麼要競選學習委員,那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先,我的心一向是為了班級的,所以我競選的主要目的就是多為同學服務,為老師做事,為班級爭光。其次,我也想借當選學習委員,來改正我的一些小缺點,比如早上上學我來得比較晚,做作業我速度比較慢等。我想通過競選班幹部讓我變得更加優秀。

如果我真的能當上了學習委員,我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班幹部一起管理好我們的班級,爭取每周都拿行為規範競賽一等獎的獎狀。

好了,我要說的,也就這么多了,我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我並不是很出色,但是還是請同學們多支持我,投上你們手中至關重要的一票,老師們也可以多多提點我喔。記住了,我叫潘傑鋒!

競選學習委員發言300字 篇19

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

今天我競選的崗位是數學學習委員。

我想競選數學學習委員的原因是我想盡我自己的一份綿薄之力,來幫助同學們提高數學成績,讓同學們去了解數學,喜歡上數學,不再為數學成績發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學,讓不喜歡數學的人喜歡上數學,我會努力提高自己,不斷改變自己,從而成為一個稱職出色的.領航員,讓同學們的成績更上一層樓。

我相信在我的努力上,大家的共同配合下,我能勝任這個崗位,我會嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,熱心幫助同學。我會多多聽取同學的建議,使自己更加優秀!如果這次沒有成功,我也不會氣餒,我會更加努力,再接再勵,爭取下次能夠成功。請大家我相信我,給我一個機會!

同學們,你們手中的這票很重要,請給我鍛鍊的機會吧!我一定不會讓大家失望的!

謝謝大家!

競選學習委員發言300字 篇20

尊敬的老師,同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一等,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現了我的'不足,表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學講小話,下課認真複習上節課所講的內容。

我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

希望大家能投我神聖的一票,謝謝大家!