國小校長在開學典禮上的發言稿 篇1
報紙上曾刊登過一組照片，一個中國12歲的孩子與西方孩子比賽，三局兩勝制，第一局中國孩子輸了，外國孩子贏了。中國孩子哭得坐在椅子上站不起來，一群工作人員安慰他。第二、第三局，中國孩子贏了。比賽全部結束的時候，贏了的外國孩子很大方地跑過來祝賀、擁抱中國孩子。所有在座的家長都看得很清楚，到底是誰輸誰贏。我們總是教育孩子，滿腦子比賽、競爭、超越。但我們想過沒有，哪種孩子才能超越、才能贏？
一、往往是那些擁有助人能力的孩子能贏。
過去，我曾號召大家要服兩劑補藥：吃的虧、吃得苦。今天暫時不談吃苦為什麼是補藥。誰來告訴我為什麼“吃得虧”是補藥呢？我們的家長可能常常告訴我們要超過誰，這種上進心本來沒有錯，但長期灌輸這種過度的競爭只是培養了人的競爭感，並沒有增長人的競爭力。恰好，那種願意幫助別人，吃得了虧的人最容易勝出。你幫助了別人，會得到什麼好處？第一，從心理上你覺得我比他強，你能幫他，你就找到強大的感覺。第二，幫了人家，人家給你正面反饋，會感激你，所以你擁有了正能量。這樣的人，能量越來越大、越來越強。這樣有了好人緣，又有了正能量，幫助人的能力得到提升，這樣的人不贏誰贏？要知道人類得以生生不息，靠的不是競爭，而是互助，這才是人類的本質。
二、往往是那些輸得起的孩子才能贏。
集體朝會時間太短，不能一一舉例，只提醒大家去思考，去證明，叱吒風雲的政治家、富可敵國的商界巨子，學者、科學家、各個行業的領袖人物，我們身邊的成功人物，哪一個沒有經歷過失敗，失敗了就一蹶不振者，他還會贏？星雲大師提倡並踐行做一個“給得起的人”，我希望孩子們做一個輸得起的人，當然這樣的人也就是樹人國小提倡的有“堅韌意志力的人”。我想這個輸得起是輸了而不服輸，輸了仍然有闖勁，輸了仍然有風度，這樣的人最終會贏。
三、往往是那些自我強大的孩子才能贏。
一個人人是否強大常常與他的內心強弱有關。我們有很多人他努力奮鬥的動力來源，都是“他人的眼睛”，是為了他人怎么欣賞自己而拚命努力，這樣不容易把自己的內心練就強大。其實，一個人能否受人尊重，關鍵是自我的向上向善，請注意沙坪壩在交警、市政管理和各方面人員的努力下，變得越來越漂亮，昨天放學回家，乾淨整潔的街道，清新優良的空氣，在明媚的春陽照耀下，行駛在路上，使人神清氣爽。但是，我真擔心這樣的好景不長。因為愛護環境還沒有形成多數市民的自覺行動：我親眼看見我校開著名車的家長向窗外扔垃圾；我校常常被周邊的住戶扔大便；我們可以隨處看見受過高等教育的人、有權管別人也被別人管的人，其行為與他們受過的教育或身份不相稱。當然，我們也會發現樹人國小的極少數學生的不文明行為給這所名校也給他自己帶來的恥辱。願我們的師生用行動證明自己是文而能化的人，是物質雖然不富裕但精神富有的人，是身份雖然平淡但品行高貴的人，是一個自己尊敬自己且受人尊敬的人。這樣，我們就已經贏了。
國小校長在開學典禮上的發言稿 篇2
一眨眼，我們又見面了。在此先祝大家從今往後身體健康、生活愉快、萬事如意!今天是本學期第一次正規的見面，根據學校的安排，針對我分管的工作，也就不可避免的要正規的拿出來說兩句，不足之處，再做商定。
本學期承接上學期教導處、禁毒，遠程、及與學校常規工作相關的資料列印工作，下面主要圍繞學校教導處工作和禁毒工作，簡單的談談在這個學期工作中的幾點要求：
一、教導處工作
非常感謝大家上學期對教導處工作的支持與配合，生命安全在天上，教學質量在地上。天上的我們無法預測，只能人為預防加上蒼保佑;地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會感到光陰虛度，空虛無聊。本學期主要圍繞5點展開工作：1.畢業班工作：六年級就要畢業了，家長、同事及與之相關的人正在拭目以待。為了學校的榮譽，對語、數科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和閉門造車。群策群力就是需要與學校內外的同事相互交流，向其他教師取長補短，閉門造車則是抽時間做點班級與教學工作的研究，研究一下教學中發現問題、解決問題的能力，同時，校內教師要視畢業班工作為自己應盡的義務，鼎力相助，獻言獻策/。2.學校教研工作：此項工作嚴格按照上級相關檔案——教師上好一節課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過全體教師三次評課，上課教師三次上課才算上完一節課，授課教師每次授課過程中要體現出改正不足，有所進步。詳細事項到活動開展時，再做具體安排;組長要組織30歲以下教師進行每周業務理論學習，需有內容，有筆記。3.教師個人學習：要有改變，要有進步就需要學習，需要反思。要讓學生愛讀課外書，教師自己也需要認識些課外知識。學校建立教師個人檔案盒，要求學校30歲以下教師，每個星期上交一份不少於300字，屬於自己原創的讀書心得。若發現純粹抄襲現象。4.教導處每月檢查一次教案、批改，並做相關的登記和數據公布。5.排課：第一次排出課表後，發到教師手中，科任教師協調修改好後，再交回修改，嚴格按照第二次發出的課表順序展開教學活動。
二、禁毒工作
禁毒工作對於小學生來說，需要不斷加強學生相關方面的常識和意識，科任教師每周需寫一節課的備課教案，並按備課內容進行教學。
以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。
國小校長在開學典禮上的發言稿 篇3
大家上午好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。
我是初四(七)班李岳橋的家長，能有機會參加這次活動，我感到非常的榮幸，感謝校領導給我與師生交流的機會。上周我們師生剛剛度過了第25個教師節，請允許我代表各位學生家長，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!
走進二中，我深深感受到了這所百年老校的優良傳統氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓，重視培養學生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優秀品質，學校還創造性的提出“學會思考、學會總結、學會合作、學會感恩”的人才培養理念，注重育人為本，德育為先，強調先立人後立學，既成人又成材。
回首過去，那是一段激情奮進的歲月，全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展史上的新篇章。煙臺二中是素質教育的視窗學校，近幾年，教育教學質量和中高考都取得了令人矚目的成績，受到省市教育主管部門的好評。
此時此刻，我想起了我中學時老校長的一句話，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽底下最光輝的職業”。我18歲那年上大學，畢業後留校做了一名大學教師。我們選擇了這一職業之後，我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重託。從此，教師就不是一種簡單意義上的職業，她就成了我們孜孜以求的事業，成了我們整個的生命。
三尺講台育桃李，兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣，時刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會培養優秀的建設者和接班人。
同學們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來學習，是李岳橋的幸運，也是全體同學的幸運。學校面向全體同學，提倡賞識教育，欣賞每一個學生，讓學生的生命尊嚴，在這裡得到尊重，心靈健康成長。學校注意培養學生終生學習、終生髮展的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。今天同學以二中為榮，明天二中也會以同學為驕傲和自豪!
第一次走進二中校園是20xx年3月8日下午，那天我和李岳橋媽媽帶著孩子國小時獲得的幾十個證書和獲獎材料，敲開了校長室的門，我們做好了交完材料就離開的思想準備，但事實上王校長熱情的接待了我們，在認真的看過材料後，王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定，後來經與其他校領導共同商量，王校長給我們以明確的答覆，這樣優秀的學生，二中有多少要多少。李岳橋能順利進入二中讀書是我們全家做夢也沒想到的事情，從入學這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實幹的學校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
李岳橋進入中學後，在老師的精心培養下，取得了很大的進步，初一學習成績一直在班級名列前茅，她還擔任班長，協助班主任做好班級的管理工作。初一學習結束後，李岳橋自己有了跳級的強烈想法，經家長、學校多次認真協商，李岳橋在20xx年9月跳過初二學年，直接升入初三，在各科老師的大力幫助下，加上李岳橋本人的頑強拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中，李岳橋都取得了優異成績，再次向二中的老師表達真誠的謝意!