競選班幹部四年級發言稿 篇1
大家好，我是，我想競選班長的職位。
我和在座的每一位同學一樣，都渴望著更進一步，使自己更加優秀。如果我當選上班長，並不就意味著我比大家優秀，而是不辜負大家對我的信任和支持，更好的去鍛鍊自己。漫畫作家吳瓊瓊有一本書叫做《我們都一樣，各自有光芒》，是的，很多時候，我們都一樣，在自己小小的世界裡，各自成長，等待機會，散發光芒。
無論這次競選是否成功，我都想對大家說，我們都一樣可愛、一樣勇敢、一樣善良。不要驕傲，不要氣餒，相信自己不斷努力，機會是屬於每一個人的。我會尊重每一位同學，同時期待著你們投給我那神聖的一票。謝謝大家。
競選班幹部四年級發言稿 篇2
大家好，我是，我想競選文娛委員的職位。我熱愛生活、熱愛班集體，愛唱愛跳，樂觀開朗，雖然已經擔任過幾次的文娛委員職位，但我仍然希望能夠在我熟悉的領域做得更好，多為班集出力。
記得我第一次當選上文娛委員時還略有不滿，爸媽卻為我感到很開心，她說這是班級體給予我的榮譽，是老師和同學們對我的信任，一定要嚴格要求自己。媽媽還說她小時候在學校也多次擔任過文娛委員，最使她難忘的是國小畢業的六一聯歡會時，媽媽作為文娛代表主持全校的六一聯歡活動呢！
無論哪個崗位，只要盡心盡力去做好，都會一樣出彩。我期待著大家的投票，讓自己變得更好。
競選班幹部四年級發言稿 篇3
尊敬的'老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫，是一格開朗、興趣廣泛的女孩。今天是一個特別的日子，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
我為什麼要競選班幹部職務？我想，首先這是老師和同學們對我的信任。班幹部既是一種榮譽更是一份責任。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班級管理工作。
假如我當上了班幹部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
謝謝大家的信任！
競選班幹部四年級發言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫黃超倫，今天，我十分榮幸能站在講台上演講，我競選的是大家都十分嚮往的職位——班長。此刻，我十分激動，因為，作為一位班長，要有一個有能力的人來擔當，而我相信自己有這個能力。在前幾年當中，我當過幾次副班長，但副班長畢竟是副的班長，老師有什麼事都會叫正班長去做，根本輪不到副班長。所以，我想當一名正班長，做老師的小助手。我的優點有很多，缺點也不少，比如：看不起差生，不愛聽別人對我的勸告等。但是，在未來的日子裡，我會努力改掉這些毛病，讓我成為同學的好榜樣！
假如我當上了班長，我將用旺盛的頭腦努力做好這一項工作！
競選班幹部四年級發言稿 篇5
各位領導、同學：
大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支持。
我叫，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。
第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的.語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其次我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！！
競選班幹部四年級發言稿 篇6
各位親愛的夥伴：
大家好，感謝上海營養師學苑給大家提供這樣的一個平台，也感謝各位班主任的工作，讓我們一群營養人可以相互交流成長。
我是尤聖芹，尤是蚩尤的尤，就是咱們漢族神話中和炎帝大戰的武戰神，聖呢是齊天大聖的聖，也是一位調皮搗蛋的戰神是不是？芹呢是芹菜的芹，那我的名字有2個戰神一個蔬菜名，我從小體質不好，我想我爹媽是在告誡我一定要經常運動鍛鍊身體，同時能和陳老師的營養配菜班結緣我想也是早就註定的了。
好今天，我要競選的班委職位是學習委員。
我想問下在坐的各位朋友，以前當我學習委員的舉手我看下！好謝謝！那以前當過8年以上學習委員的再舉手我看下，好，好像沒有了！
我的學生時代可以說就是當學習委員的歷程，這麼說不是為了標榜自己，我是理工科出生，和營養沒有關係，而且我學習也不是一直都好，在大三的時候呢，我還掛了科，當時呢我感覺很不好意思，我都掛科了，我還能繼續當學習委員嗎，所以我就找到當時我的班主任老師，說我能掛科了不能再乾學習委員了，我班主任呢開玩笑給我說：恭喜你，大學生活終於完美了。
因為當時流傳一個段子，說沒掛過科，沒談過戀愛的大學生活是不圓滿的。
然後呢班主任接下來的話我至今記憶猶新，他說：如果你因為學習委員不身的工作你勝任不了來找我，我即刻就批准。如果僅僅是因為掛了一科我是覺得完全沒有必要的。學習委員的職責最重要的不是自己最優秀，而是和其他的班委一起協調好，組織好每一次活動，上好每一次課，對接好每一位老師，讓我們的班的每個人都能體會到自己是在一個組織里，讓我們的整個班級更優秀！
所以我想今天在這裡，每一位班委的職責都是為了讓我們的整個班級更好，我希望如果我當了咱們班的學習委員，我會努力做好自己的工作，促進每一位營養老師的成長和蛻變。
競選班幹部四年級發言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班幹部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好，如果同學們有困難我會及時幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選班長，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展各項活動，我將像“蝸牛”一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點向上攀登，一天比一天做各更好!
我會嚴格要求自己，盡心工作，刻苦學習，請大家相信我，支持我，投我神聖的一票!
謝謝大家!
競選班幹部四年級發言稿 篇8
大家好！我是郭珣，今年7歲了。很高興能與大家成為同班同學，也希望在今後的學習生活中，與大家成為好朋友。首先，我要感謝我們的崔老師，她為我們搭建了一個展示自我的平台，也讓我增加了一次學習和鍛鍊的機會。
今天，我競聘的職位是小組長，我覺得我能夠勝任這個職位，原因在於：
第一，我是個真誠熱情的孩子。我會真誠對待每一位老師和同學，也樂於為同學們服務。
第二，我是個認真負責的孩子，我會認真對待每一項工作，較好地完成老師交辦的各項任務。
第三，我是個聰明善良、熱愛集體的孩子。我能夠努力學習，嚴格要求自己，上學期我被評為優秀學生，還積極參加學校組織的趣味運動會和長跑比賽，為班級爭得了榮譽。
總之，我願意為大家服務，願意成為老師的小助手，也願意和同學們在勛望北校一起快樂健康成長。請老師和同學們支持我！謝謝大家！
競選班幹部四年級發言稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是王鵬鈞,我競選的是小隊長.我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上.我樂於幫助別人,積極參加學校和班級的活動.
我相信我能勝任這個職務,希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我帶領的小隊一定是最棒的,謝謝大家.
競選班幹部四年級發言稿 篇10
我叫，我演講的題目是「當老師的小助手為同學服務」。今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善於團結同學，更願意幫助同學。我的優勢是：辦事認真、負責，老師交給我的`工作我都會努力把它做得更好。
我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是：
黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環境頂呱呱!
我喜歡勞動，如果我做了衛生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日，並認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創造一個整潔優美的學習環境。我的目標是：讓我們班的衛生是全學年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選班幹部四年級發言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉垚，今天非常高興能夠參加我們班的班幹部競選活動。我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩子，在學習上我有點粗心，不過我關心集體、樂於幫助同學，對老師布置的各項任務，都能夠以身作則、認真負責的態度得到了老師和同學們的一致好評。雖然年年沒有被評上學校的「三好學生」和「四好少年」等，但是我從不氣餒和輕易地放棄過。
我如果當選了班幹部，我會更加努力地自我提高、做一名優秀的少先隊員，以卓效的成績來回報老師和同學們的厚愛；假如我是一名班幹部，我將盡我所能協助老師為班級做好每一件事，我的優點是凡事都要想在前面，幫助同學克服學習、生活中的困難，我會用行動贏得大家對我的信任。
我相信、我努力、我能行！
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我，一個充滿自信和勇氣的男孩子，一定不會讓你們失望的。請大家把你們手中寶貴的一票投給我吧！請大家多多的支持我吧！謝謝！謝謝大家。
競選班幹部四年級發言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是來自實驗國小五年級五班的花宇軒，我競選的職位是圖書管理員。
我之所以競選圖書管理員，是因為每次開學時我們班的同學們都捐了三本書，可放假時拿回自已的書時卻不見影了，我也有同樣經歷。開學時我捐了三本書，放假時卻只拿回一本，這讓我十分惱火，為了不讓同學們再丟失自已的書，我必須擔任圖書管理員，改變同學們這個「偷」書的壞習慣。
在這之前我介紹一下自已的優點，我是個有膽量，有責任心，做事一絲不苟的男孩。
要是我當上圖書管理員，我會用一個本子把借書的人的名字寫在上面，同時我規定兩個星期必須把書上交，若不見了或弄丟了，按原價陪給失主。我還會派一個人觀察有沒有人在圖書櫃裡的縫中撈書。要是發現了：一個月不允許借書。但要是你把書看完了，可以把大概意思講給我聽，你就可以得到一顆星星。
在此請老師和同學們都投我一票，我不想看見同學們的書不翼而飛了，投我一票你一定不會後悔的。
我的發言完畢，謝謝大家。
競選班幹部四年級發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫——，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選 班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一 個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長， 大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無 比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看 不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作， 我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長發言稿
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當「班級元首」——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
競選班幹部四年級發言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，這次班幹部競選，我想競選副班長。我為什麼要競選副班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人，性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會，只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽，我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔任副班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了，我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發言完了，謝謝！
競選班幹部四年級發言稿 篇15
敬愛的同學們、老師們：
大家好！
我叫，今天是我第二次站在講台上演講，第一次是代表班級參加演講比賽，而這次是競選班委，此時此刻我很激動，也很緊張。班委是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的.里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我的優點是：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能幹，責任心強，擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書，養成良好的閱讀習慣。
我的缺點是粗心大意，安全意識不強，有點小性子，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競成功當上班委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，要是我當上班長以後，我要做班級里的火車頭，帶領大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手，當同學們遇到困難時，我會儘自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方，我也會耐心提醒他，幫助他一起進步。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。如果我沒能競選上，我也不會失望，說明我還有些方面不夠好，我一定會改正自己，爭取下一次競選。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過＂不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務＂。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班幹部四年級發言稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是中隊的。轉眼間，一個學期又過去了，又到了班幹部競選的時候了。
上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方：老師安排的任務，我一定就會把這件事情做好!做得不好的：不能每時每刻都管好班級，還有就比較懶。但是，我相信我這學期是能做到的。
這學期我想競選的職位是副班長。因為，我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。
我競選副班長的優勢是能管好自己，再去管別人。而且，我不會經常發脾氣，我比較幽默。我能按時完成作業，上課認真聽講。不足是我比較懶，在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始，我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步，老師還表揚了我!
如果我當上了副班長，我一定會管好班級的同學，同時也管好自己，同時也管好自己。多幫老師分擔責任。
這次的競選，如果我成功了，我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了，我也不會生氣，我會找到失敗的原因。
希投我一票，謝謝!