六年級畢業生表態發言稿 篇1
大家好！我是六（3）班的，今天，我將與我們六年級三百多位同學一起，告別國小時光，準備邁進國中的大門。真沒有想到，六年的時光居然會過得那么快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風乾了。六年的小學生活轉瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校，告別了！向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別了！向朝夕相處、並肩作戰的同窗們道別了！也向這段不能忘懷的童年歲月道別了！
還記得，當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路；當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁給予安慰與鼓勵，六年的小學生活，正因有了你們而多姿多彩。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，現在即將離別了，我們心中更多的是對已經定格的記憶的懷念，是我們彼此之間在心靈上的思念與不捨。不捨同學們在操場上做大課間時矯健的身影；不捨教室里的琅琅書聲和老師的淳淳教導；不捨下課同學間嬉戲玩鬧的日子；不捨學校五彩紛呈的活動……其實，心中最不捨的還是學校、老師和同學啊！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以後的日子裡，我們會更加努力地鍛鍊自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到無措，不會感到膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好！祝福我們的母校更美好！謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們！
六年級畢業生表態發言稿 篇2
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業照里，卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時，我們曾經滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業是對昨天的總結，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰。成功時，鮮花簇擁的背後，請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是上莊聯小的一份子，無論你們走到哪裡，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝願大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成，一帆風順!我們相信，明天，上莊聯小將以你們為榮!
謝謝!
六年級畢業生表態發言稿 篇3
大家好！踏著九月的金色陽光，我們邁進了育才中學的大門，我們倍感自豪，自豪我是一名育才學子。今天，我有幸代表六年級新生在這裡發言，心裡更是無比激動。我代表六年級全體同學向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
我們育才中學不但有整潔的校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師；也有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園裡，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為大家庭的一員而倍感驕傲！
在這裡，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做好每一件小事，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的.青春、跳動的熱情來續寫育才中學的光輝歷史！
我們堅信：只要我們牢記老師的教誨，以銳意進取的初一、初二、初三年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩，明天我們的學校一定會以我們為榮。
最後，我代表全體新生衷心地祝願我們的領導、老師身體健康！工作順利！祝願全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美麗、越來越輝煌。
謝謝大家。
六年級畢業生表態發言稿 篇4
大家好!
我是六xx班的學生。時光飛逝，歲月如梭，轉眼之間六年的小學生活就過去了。在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了不捨之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目。生動有趣的課堂，你追我趕的賽場，輕鬆愉快的郊遊，緊張激烈的辯論賽都時常浮現在我眼前;同學們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點點滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶!
六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個稚嫩的孩童成為了一名優秀的少年隊員，我們的心中怎能不充滿感激?
感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。當我們進步時，您會欣慰地微笑著表揚我們;當我們退步時，您會親切地鼓勵我們不要灰心;當我們犯錯時，您會嚴厲地批評我們……這都飽含著您對我們深深的愛呀!老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛的同學們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光，不會忘記我們結下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜?
還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。
馬上，我們就要分手了，分散到各箇中學，甚至於更久的將來，我們在世界各地，幹著各行各業，但我們不論在什麼地方，不論在乾什麼，我們也會永遠懷念我們的國小母校——右營街國小。母校啊，請您相信，我一定會繼續努力地朝著自己的理想而奮鬥!
我的發言完畢，謝謝大家!
六年級畢業生表態發言稿 篇5
各位老師、各位同學:
大家上午好!我是六4班的，感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。光陰似箭，我們在這裡已學習了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裡，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。
老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“真善美樂”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個美麗的校園裡耕耘六年的收穫奔赴八方，在國中及未來的'學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著安陽實小領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽實小的畢業生為榮;明天，安陽實小將會以我們——祖國的棟樑，為榮!
我的發言完了，謝謝大家。
六年級畢業生表態發言稿 篇6
同學們老師們：
大家好！
再過二十多天，你們將迎來我人生的第一個重要的轉折了！你們將從國小畢業，升入中學，步入人生的另一個成長階段了.轉眼間，你們六年的小學生活就要劃上圓滿的句號了。今天，我代表六年級全體老師，對同學們即將順利完成國小學業，表示衷心地祝賀！
此時此刻，作為一名和大家一起奮鬥，一起學習的一名老師，內心是極其不捨的，學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們，國小畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們走過了生命中最純真的童年時光。我們記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。但在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有用自己的努力和汗水，助你們揚帆遠航，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁，為你加油，剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。請你堅信，老師將與你風雨同舟，榮辱與共！
人生匆匆，青春不是易逝的一段，年少應是一種永恆的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊的`電子遊戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些沒有目標的玩樂和攀比吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。衝刺的號角已經吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對七月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來！用優異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！
祝各位同學刻苦拼搏，積極進取，紮實地學好各門功課，用真才實學譜寫美好的人生章！
謝謝大家！
六年級畢業生表態發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！
今天是我們六年級同學的畢業備考動員會，到7月2日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——國小畢業測試。回首六年來的日日夜夜，撒下了我們多少的汗水，印下了我們無數拼搏向上、努力進取的足跡。這次畢業考試是對你六年學習的肯定，你的測試成績也是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的`一頁。我們如何度過目前的複習階段呢？學校有如下的建議：
一、首先我們要調節好自己的心態，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。同學們，我們現在畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍，如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
二、其次是講究複習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦幹，但學習成績就是不上來，其實學習方法和效率是很重要的，我們應該抓住聯繫，將星星點點的知識利用這些聯繫串連起來，進行高效的複習，不應像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結成，而應是蜜蜂，既會積累，又懂，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨著老師的複習步驟，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，比如套用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。
同學們：拋卻那些讓你沉溺的無聊遊戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本，它們會增強你的自信！
人生匆匆！陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”大家國小學習生活時間不多了，要鼓起信心，鼓足幹勁，為自己的小學生活畫上一個精彩的“！”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最後有限的1個多月里好好珍惜這份師生情、同學情，給母校留下一個最美好的回憶。
最後預祝大家畢業考試圓滿成功！謝謝！
六年級畢業生表態發言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是，很榮幸能夠作為畢業生代表發言。
六年的步履踏實而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，也曾一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我們絢爛美好的小學生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。你們在課堂上為我們展現了知識的無限魅力，教會了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩，我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲：“老師辛苦了！我們真誠地感謝你們！”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪裡，我們都不會忘記自己曾是這裡的一名學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，為母校增添新的光彩。
謝謝大家。
六年級畢業生表態發言稿 篇9
老師們、同學們：
今天，學校在這裡召開國小畢業複習迎考動員大會，目的就是要給老師和同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的國小畢業測試中取得優異的成績。首先，我代表學校，向六年級老師和同學們說一聲：你們辛苦了！希望同學們在老師的指導下，找準方向，增強信心，刻苦鑽研，主動學習，在學習、勞動方方面面為低年級學生樹立良好的榜樣，並以優異的成績為小學生活畫上一個圓滿的句號。
到6月30日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——國小畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什麼大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。測試是對你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校、獻給你父母最好的.禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這剩下的時間裡，要複習國小階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高認識，樹立緊迫感和危機意識。
同學們，我們擁有畢業班的老師都是有著豐富教學經驗、高度責任感的教師，相信我們在座的38位畢業班同學，是一個積極進取、努力拚搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的100多個日日夜夜裡，在複習迎考的日子裡，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，並為之一鼓作氣進行50多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼裡有事。為此，我希望在晨讀中多一些學習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些遊手好閒、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拚命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象。
同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恆的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。因此，要求同學們在複習迎考中心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累，特別學過的知識、題型、重點內容，考試的熱點，都要反覆複習，不可掉以輕心。
最後祝祝同學們學習進步，心想事成。
六年級畢業生表態發言稿 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是六（1）班的z。在這難忘的時刻，很榮幸能夠作為畢業生代表站在這裡，和大家分享我的心情。
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼之間，今天已是我們在學校的最後一天了，一想到要與老師和同學還有那哺育了我六年的母校話別，不捨之情便像海水般湧上我的心頭。不知你是否還記得，我們剛剛入校時那張天真爛漫的臉龐；是否還記得，我們稚嫩的童聲迴蕩在校園的上方；是否還記得，我們早操時矯健的身姿像軍人般硬朗；是否還記得，同伴之間那真摯的友情……有人說，歲月是一本倉促的書，是啊，數千頁的紙張已經悄然翻過，而其中的每一頁都是那么絢麗多姿。
六年過去了，我們像小樹般的不停成長，是母校這片肥沃的土地養育了我們。母校，當我遇上困難時，您就是我的避風港灣；母校，當我獲得知識時，您就是我學習的天堂；母校，當我和小夥伴們玩耍時，您就是我們的樂園……六年來，您給了我們太多太多，即將要離開您，我又怎么會捨得？在這裡，我認識了我形影不離的好夥伴，認識了一位又一位循循善誘的老師，懂得了一個又一個足以影響我人生的道理，做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說的太多太多，卻又不知從何啟口，千言萬語化成一句話：“母校，我愛你！”
敬愛的老師們，六年中，我不僅學會了知識和學問，還學會了做人與做事，學會了分析與思考，學會了合作與競爭，也學會了如何不斷超越自我，不斷成長，這一切都要歸功於您，我親愛的老師！你們為我們這些莘（shen）莘學子付出了那么多心血和汗水，我們無以為報。老師，您孜孜不倦的教誨，我會銘刻在心，因為，那是您最真誠的語言。老師，您對我的`不遺餘力的鼓勵，我會永遠牢記，因為，我感受到了您對我的期待。老師，你的頭上有很多光環，實際上，你的工作太過艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑髮染上銀絲，想起您站在講台上的身影，我的心中是感激，是感動，和敬佩。老師，您永遠是最偉大的人！老師，不管什麼時候，您都是我永遠的恩師！
敬愛的母校，親愛的老師，請相信我們，我們一定不會讓你們失望，我會踏踏實實做人，認認真真學習，等我們走上成功之路，再來母校相聚，再來看望老師，道一聲：“老師，我，成功了！”
同學們，成功的路上沒有掌聲，只有無盡的艱辛和加倍的努力。讓我們為了母校和老師，在以後的日子裡，努力拚搏吧！老師，我愛你！母校，我愛你！
六年級畢業生表態發言稿 篇11
親愛的六年級全體師生：
大家好！
今天我們全體六年級師生齊集一堂，為了一個共同的目的小考，是的，同學們，你們期待六年的小考就要到來，對於你們就要小考的孩子來說，那是你們人生的第一個轉折點，人的一生能有幾個第一次？而這個第一次轉折的好壞，會直接影響到我們是否順利地升上高一級的國中，是否能為國中打下堅實的基礎，是否能讓我們在高一年級里自信起來，是否讓我們在高一年級里能夠輕鬆學習。小升初的名氣雖然沒有高考那么響亮，但是，卻是它的前提，要知道萬丈高樓從地起。親愛的同學們你應該認識到了小考的重要！
是的，小考是我們人生的第一個轉折，我們是我們人生之舟的小舵手，我們要掌好我們的小船，讓它行走在我們人生的美麗大道上，那么我們就得全力以赴，備戰小考，為我們人生的第一次遠航做好準備。
親愛的同學們備戰小考，你做好準備了嗎？
下面我代表學校對我們六年級全體同學提出以下要求：
一、積極主動迎小考
“機會總是給那些有準備的人”你們付出的多，就會收穫得多，上帝最公平，他給付出多的孩子會多一分回報。
二、自信快樂迎小考
“自信的力量可以移山”，“自信自有沖天，舍此便為地獄門”，如果沒有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，哪有一代“詩仙”李白。如果沒有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪蘇軾。如果沒有“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的自信，哪有一代偉人毛澤東。自信就是力量，同學們自信非常重要，它直接影響到我們的心情，自信的孩子也是快樂的，而快樂的心情能夠讓我們輕鬆地學習，愉快地迎考，所以，你們一定得相信自己，只要努力一定可以學得很好。天生我材必有用。是的，同學們，我們每個人天生就是人才，你得瞧得起你自己，人最可悲的就是自暴自棄。同學們，與其在悲嘆中蹉跎歲月，還不如與人一爭高下。
三、科學智慧迎小考
親愛的.同學們，方法是一門藝術，是一種智慧，同樣的時間，科學的方法，能讓我們獲得更大的收效，所以，一定得講科學的學習方法、考試方法。
親愛的同學們，小考的號角就將吹響，小考的戰鼓也將奏鳴。是你們雛鷹展翅翱翔的時候，是你們回報師長的時候，是考驗你們人生實力的時候。
親愛的同學們，相信你們會用自己的努力和付出，打造好你們人生的第一個台階，在競爭中會嶄露你們的頭角，你們雛鷹的翅膀會有力地搏擊長空，你們的人生的第一次遠航，會如期到達。愛拼的你們一定會贏。
親愛的同學們，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓大家鼓起自信的風帆，給小考交一份完滿的答卷吧！
六年級畢業生表態發言稿 篇12
尊敬的李校長，老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，在座的同學們就成了xx國小的大哥大姐，再過幾個月，我們就要與說再見了。人生的道路很漫長，但能助你走上人生顛峰的往往是關鍵的幾步，國小升國中就是其中的一步。國小升國中是我們求學道路上的第一個台階，能否走好它非常重要，因為它將給我們六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是我們國中生涯的起點。我們的畢業成績是對我們六年學習的肯定，是我們獻給母校最好的禮物，也是我們給中學老師的第一印象，它將翻開我們生命嶄新的'一頁。
老師手裡有幾顆糖，誰來說說怎樣才能得到它。
對，光想是不夠的，只有去做才能得到自己想要的。實踐出真知，再美好的理想不去實踐也只能是空想，再詳細的計畫不去實踐也只是泡影。如何在實踐中提高成績，老師送給你們三個法寶：
法寶一：管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說得好：發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過有不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人格勝天工，只在每事問。所以我們在學習上有不懂的就要問，問老師，問同學。一個一個問題解決，你的知識功底就會越來越好。
法寶二：管好自己的手。“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”只有把每一次作業寫好，做到今日作業今日畢，你的成績才會穩步提高。
法寶三：管好自己的心。上課專心，千萬不能在課堂中身在曹營心在漢；充滿信心，相信自己，只要腳踏實地，每天和太陽賽跑，總有超越別人的一天。
同學們，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，讓我們攜起手來共同努力，為自己的小學生涯畫上一個圓滿的閃亮的句號！給父母一個驚喜，給學校一個奇蹟，給恩師一份滿意，給自己一份光明。
謝謝大家！再次祝大家事事好，日日好！
六年級畢業生表態發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！夏日的微風，吹散了驕陽的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠去的白雲，帶走了少年花一般的夢幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
今天我在這裡代表即將畢業的全體六年級的學生髮言，心裡非常激動，可以說百感交急。不知不覺，我們一起走過了六年時光。六年，彈指一揮間，多少風風雨雨，多少苦辣酸甜鍛鍊著我們的意志；六年，彈指一揮間，多少有趣遊戲，多少快樂畫筆描繪著我們的童年；六年，彈指一揮間，對比六年前後的照片，我們發現，歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收穫的沉甸甸的果實。“落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師，我們戰在您那堅實的肩膀上去攀登科學文化知識的高峰。您是開拓者、耕耘者，您是基石、人梯。
我親愛的.老師，今天，讓我們跟您說一聲“謝謝 ”，不管我們深處何方，不管我們成就多大，您永遠是我們的領路人；我親愛的兄弟姐妹，今天，讓我們再次相擁在國旗下，不管我們未來會遇到多少新同學、新朋友，六年時間鍛造的純真友誼永遠是我們人生的第一筆財富！
親愛的老師、同學們再過兩天我們將參加六升七的考試，我們全體六年級的同學有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態去迎接考試，以優異的成績來回報母校！
夥伴們，讓我們一起努力，共同進步吧！
六年級畢業生表態發言稿 篇14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
轉眼間，六年的學習時光即將過去，我們在這裡度過了人生最天真的童年時代，即將迎來我們人生里第一次重要的考試——國小畢業考試。這次考試，是我們向學校、向辛苦培育我們的老師、向精心呵護我們成長的家長交上的第一份答卷，也是對我們六年來學習的一次最後的檢閱。所以，這次考試非常重要。
在國小最後的衝刺階段，我們應該要比平時更加努力，要知道，這次考試不同於以往的考試，這次考試是我們人生中的第一個轉折點。國小六年學習的好壞，直接關係到能否為國中打下結實的基礎、能否在國中輕鬆的學習，能否擁有主動的權利。小考雖然沒有高考那么重要，但卻絕對不能輕視，它是我們未來成功高樓下的基石，如果不堅固，那么再高的樓也會毀於一旦。
在短短一百天左右的時間，我們既要學習完新課，也要複習完舊課，在學校學習的時間是遠遠不夠的，還需要利用課餘時間、在家時間，自覺、主動地學習。我相信，只要我們付出的.越多，收穫也就會越多。但如果我們什麼也不付出，卻想考出好成績，簡直就是天方夜譚。我知道，自己有很多缺點，這些缺點可能成為通往我成功路上的墊拌腳石，一不小心，就會摔得頭破血流。但是，我願意從現在開始，在剩下不多的時間裡努力改正缺點、完善自我，把拌腳石變成墊腳石，從這些拌腳石上踩過去，不讓它們阻礙在我成功的路上。
同學們，小考的號角即將吹響，小考的戰鼓也即將奏鳴，讓我們用自己的努力和付出打造好人生的第一個台階，給小考交一份完美的答卷。
六年級畢業生表態發言稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是六（1）班的。上個星期，王老師跟我說，學校讓我在畢業動員大會上發言，我又驚喜又緊張。我只是六年級兩百多名學生中，最平凡最普通的一位，比我優秀的同學比比皆是，學校何以如此厚愛於我？所以，此時此刻，我的心裡寫滿了感動，是感動為我驅除了緊張，是感動為我帶來自信。
我不是土生土長的溧陽人，我老家在河南，為了能生活得好一些，年爸爸媽媽帶著姐姐來到了溧陽，第二年生下了我。我媽媽胃不太好，常年在家中休息。我和姐姐都在上學，生活的重擔都壓在了爸爸一個人的身上。他每天四點鐘就出去，晚上很晚才回家，儘管每天累得疲憊不堪，但收入仍很微薄，衣服還整天髒兮兮的。上學後，好多同學都嫌我家窮，都不跟我玩，我身邊沒有朋友，感到非常孤獨。而那些成績好的同學，都有很多人願意和他玩，我好羨慕。我想：如果我的學習能變得好起來，那同學們也許就願意和我玩了。隨著時間的推移，爸爸的勤勞，媽媽的節儉，使家境也略微有所好轉，在溧陽向陽村買了房，戶口也遷到了溧陽。可有的同學還給我起外號，叫我“鄉巴佬”。我的.心被刺痛了，“我要奮發，我要努力，我要優異的成績，我也要擁有許多朋友。”升入六年級後，這個想法變得無比巨大，無比堅定。我付出了實際的行動。每天早晨6點前起床，吃完早飯後在家裡背一會兒語文或英語再上學。每節課我的精力高度集中，爭取把老師教授的東西當堂理解或記住，盡全力提高課堂效率。而且總是從心裡渴望老師再多講些知識。到了雙休日，我會在星期天之前完成老師布置的所有作業，星期天上午到圖書館看半天書。一天天相似卻又不同的日子，平淡簡單卻充實，讓我一天天靠近自己的目標，我的每一天都是一個進步。那一本本工整的作業，那一張張分數越來越高的試卷，那老師的叮嚀和漂浮在空氣中的窸窸窣窣的粉筆屑，都是我的滿足和快樂。
無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。馬上就要畢業考試了，這是國小階段的一座里程碑，我會更用心地對待。用如水的心境，如山的意志，孜孜以求，毫不懈怠，等待菩提花開。也願每一個同學都堅定夢想，矢志不移，張滿弓，把自己作為那支箭，全力的射出去，向著目標堅定地飛行，取得優異的成績，摘得眼前最飽滿的一穗。
我的完了，謝謝大家！