最新教師節發言稿1000字

最新教師節發言稿1000字 篇1

尊敬的老師同學們:

聽,教師節哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

這一天,是我們學生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片段預告瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中翱翔;您給了我們一把善於發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。

您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的.責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒後又強打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底盪起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”

感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的願望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。

在教師節來臨之際,請允許我代表洪山中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”。

最新教師節發言稿1000字 篇2

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

下午好!

在又一個教師節到來之際,我,作為教師當中的一員,向在座的各位老師真誠地問候一聲:節日快樂!

親愛的朋友們,走過風,走過雨,走過一個又一個春夏秋冬四季的圓,從播種的九月走向收穫的七月,多少個迎來送往;我們在課桌間、講台間走啊走,額上走出了皺紋,頭上走出了白髮,臉上走出了慈祥,胸中走出了智慧。這,就是我們教師的一生。

是的,我們很平凡,比起明星們,我們缺少被人追捧的榮耀;比起政治家,我們缺少一呼百應的自豪;比起富商大賈們,我們的收穫太少太少。但是,我們有我們的榮耀、灑脫與自豪!

也許,我們大家都曾有過這樣的體驗:在某一個陌生的城市、陌生街頭、陌生的人海中,你在孤孤單單地走著,一個人細細品味獨在異鄉為異客的淒涼。突然,有一個陌生的笑臉迎著你,喊道:老師,你好!——我相信,這時你是那個街頭人群里最幸福的一個,你在突然間覺得這城市並不陌生。這是一種多么美妙的體驗呀!這也是從事其他任何職業的的人基本無法常常體驗到的幸福。我們任何時候都有理由為這樣的人士體驗而驕傲、自豪!

也許,和這樣的一點點收穫相比,我們付出的太多太多,然而,不是每一種付出都需要回報,不是每一種犧牲都有都要收穫,好比陽光,好比雨露。太陽每天照耀大地,雨水總是按季節來到身邊,可是,太陽從來不向大地索取,雨露從來不向萬物祈求。我們是陽光,照亮孩子的心靈;我們是雨露,滋潤學生的心田。我們是人類靈魂的工程師,我們擁有的是太陽底下最光輝的職業。我們是蠟炬,我們是園丁,我們代代相傳的是這樣的信念:奉獻!

朋友們,在今天這樣一個幸福的日子裡,我們心中充滿感激。我們感謝黨和政府的號召給與我們莫大光榮,我們感謝社會的輿論給與我們莫大支持,感謝家長的行動給與我們莫大信任,感謝孩子們的成長給與我們莫大驚喜。在未來的日子裡,這一切將激勵我們不斷進取、努力、奮鬥!

朋友們,老師們,讓我們在自己的節日裡莊嚴地宣誓:

忠誠黨的教育事業,做學生的良師益友,鑄教師的高尚品德,為社會培養更多的人才,為人類社會的進步而努力奮鬥!

最後,再一次祝老師們——節日快樂!

最新教師節發言稿1000字 篇3

各位領導、各位老師:

大家下午好!

今天,在這個特別的日子裡,我作為優秀教師在這裡發言,感到非常的榮幸,但心裡也十分忐忑,在我們**學校這么多優秀的教師面前,實在不敢當“優秀”二字。

今天,是我在**學校度過的第三個教師節。轉眼間,我來到也有兩年了。兩年的時間,這個景美人美的地方讓我成長了太多。

我清楚的記得:兩年前,我第一次踏進**學校的時候,那時候的心情很激動。想著自己以後將在這裡工作,有自己的學生,有自己的同事,莫名的興奮。之後慢慢的熟悉工作,熟悉學校,熟悉這個地方。兩年的時間,有過煩惱,更多的是快樂。

煩惱主要來自工作,**學校的孩子大多數是留守學生,靠爺爺奶奶帶著。親職教育對於他們來說就是一個空白。所以,我們老師的任務就更重了。剛開始帶班級的時候真的感覺力不從心,對於這一群調皮搗蛋的孩子找不到辦法去教育。這樣迷茫的時間持續了很長,後來我終於找到了癥結所在。原因在他們都不會去愛別人,他們的爸爸媽媽常年在外,爺爺奶奶年紀也大了,他們缺少的不是教育,他們真正缺少的是關愛。所以,我後來增加角色,充當他們的母親,朋友,跟著學生一起學習,一起成長。

在兩年,更多的是快樂。身邊有一群可愛的戰友,老教師經驗豐富,從他們的身上學會了怎樣去上好一堂課,學會了管理班級,學會了為人處事。年青教師,互相學習,互相幫助,共同成長。學校也時時刻刻為我們著想,解決生活上的各種難題。這兩年的時間裡,不光是我們在進步,學校也朝著越來越好的方向發展。

華中科技校長李培根曾說過:母校,就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。就是那個我會抱怨它種種不滿,卻容不得別人說它任何一點不好的地方。謝謝大家!

最新教師節發言稿1000字 篇4

各位領導、各位老師:

9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規範,教學質量穩中有升,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果纍纍,學校社會美譽度提高,學校先後被甘州區教育局授予“學校文化建設示範校”榮譽稱號、被梁家墩鎮黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益於全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這裡我對各位老師表示衷心的感謝!

今天是我們自己的節日,全校教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校黨支部、校委會,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,國小高級教師,學校教導主任,鎮級骨幹教師,在全市、全區優質課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,國小高級教師,四年級班主任,鎮級

骨幹教師,在歷次全鎮優質課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優秀教師、模範班主任;吳建玲老師,國小高級教師,多次被評為優秀教師、模範班主任、優秀共產黨員;蘇渡泉老師,國小高級教師,五年級班主任,先後幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,國小高級教師,三年級班主任,多次被評為優秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,國小高級教師,學校總務主任,先後被評為優秀輔導員、優秀共產黨員、優秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發表;陳明霞老師,國小高級教師,二年級班主任,多次被評為優秀教師,所帶成績名列全鎮前茅;雷麗霞老師,國小高級教師,一年級班主任,多次被評為優秀教師、模範班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學科成績名列前茅;

正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺國小的不斷發展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講台;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標衝刺。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔次,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的`作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力划槳,讓我們清涼寺國小這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

辛勤園丁,是送給教師的贊語。

春風化雨,是獻給老師的頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重託,家長的期望。

各位老師,回顧過去,碩果纍纍;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為清涼寺國小美好的明天共同拼搏奮鬥!我們要以更高的熱情、更紮實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的發展和繁榮努力。

最後,祝各位老師節日愉快!

最新教師節發言稿1000字 篇5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我發言的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悅和幸福的季節里,我們快樂地迎來了我們國家的第xx個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裡,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過,如今我們已是國小五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您鼓勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裡揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果纍纍、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裡,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的.深情寄託,在新學年裡,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

最新教師節發言稿1000字 篇6

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌,由衷地感謝老師的辛勤培育。

老師就像陽光,溫暖地照耀著我們,給予我們關懷與溫暖;老師就像蠟燭,點亮我們面前黑暗的道路,為我們指引方向;老師就像雨露,滋潤我們的心田,帶領我們在知識的海洋里遨遊。老師,老師!這是一個多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。

我不想用多么華麗的語句來讚美我們的老師,因為我覺得老師對我們的培育是偉大的,更是質樸的。老師不僅教授我們知識,也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候,老師會與我一起分析原因,安慰我鼓勵我。在我因為努力而獲得好成績是會讚揚我,並幫我定好下一個目標,和我一起向下一個目標進發。而我一直相信,老師我們最值得尊敬的人,老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評,也是有道理的。老師對我們語重心長的教導使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報,只希望自己的學生能有一個好的前途。這也許就是對於老師最好的回報。

伴隨著金秋九月的腳步,迎來了第一個節日——教師節。在今年的教師節來臨之際,祝願我的老師能工作順利,心想事成。祝願所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師,您辛苦了!

最新教師節發言稿1000字 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同行:

大家好!

首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發言機會!

今天,空氣中瀰漫著一種感念師恩的氣息,第xx個教師節又悄然而至。做為老師,,一股強烈的職業自豪感油然而生。此時此刻,請允許我做為教師代表向關心、支持教育事業,關愛教師工作的各級領導致以最誠摯的感謝!

師道尊嚴從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神聖的稱謂獻給教師。我們鐵廠的鄉村教師們恪守著樸素的職業道德,與學生為伴,教書為樂。

在市場經濟的今天,教師的收支是不平衡的。因此,難免有人對自己的責任和使命感產生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維繫著並實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業道德在盡職盡責。因為,我們知道學生是我們最大的財富與工作的動力源泉;因為,我們知道,少一點功利的求成,就多一份育人的樂趣。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。這話不僅是對教師職業的高度頌揚,更是一種責任的傳達,一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹人,是引導每一位學生成為一個大寫的人,做站直了的中國人。我們有的老師長年駐紮在學校,成天扎在學生堆中;有的老師是風裡來,雨里去,奔波在教育戰線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀。

這期,開校以來,為了留住我們的學生不再外流,學校領導率先垂範,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的鬥志,投入到教育教學中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。

當然,我們並未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關懷下,我們會盡力而為;我們會樹立教學相長的謙虛品格,我們會逐步熟練精湛的從教技能,我們會主動創造,也會為人師表,我們會為鐵廠的教育做出自己應有的貢獻!

最後祝各位來賓工作順利,身體健康,祝老師們節日快樂!

謝謝!

20xx年9月7日

最新教師節發言稿1000字 篇8

老師們:

我們又迎了第36個教師節。值此,我代表學校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優秀教師,李等六名優秀班主任,等五名優秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽了代表的激動(能感覺她的心跳在加快)的發言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收穫的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。

老師們:所有歡慶的背後,往往會感觸耕耘的艱辛,(前天晚上給兩名新老師交流:工作很忙說明你有價值,明年還很忙說明需要進步),也會分享收穫的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進學校發展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節,藉此機會,有三點想法和大家交流:

一、今年你被評為優秀者希望明年你還符合優秀者身份,今年沒有入選的從現在開始為自己創造條明年希望成功,我越越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終(你們懂得)。

二、做學生喜歡的老師,做喜歡xx學校的家人,努力成為帶領學生走向成功的嚮導。學為人師,行為世范(學為人師,行為校范)。我們要樹立終身學習的理念,把教書育人作為一份事業用心經營,一輩子做教師,一輩子學做教師,一群人一輩子一個目標,看似平淡實則高貴充實,學校視在坐的為家人,祝願xx學校是一個百年好合的美好家庭。

三、關愛學生,引導學生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪裡去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮鬥一輩子(摘剪)。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導學生健康成長。

老師們:學校正處在快速發展階段,有許多現實的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學。我們要努力營造“讓能幹事的人受尊重(每年評選優秀教師優秀班主任),想幹事的人有平台(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關係,讓每一位老師安心工作(學校要有足夠得儲備資金)潛心教育、放心發展!

我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,為實現xx學校的夢想而努力奮鬥!學校的明天一定會更加美好!

最新教師節發言稿1000字 篇9

尊敬的各位領導、老師,各位家長:

大家早上好。

本周,我們將迎來第xx個教師節。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了巨觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的嚮往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講台上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

為了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文徵集《誇誇我們的好老師》活動,同學們都紛紛藉此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語誇誇我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將於周五早晨在校門口設立建議箱,徵詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最後,預祝老師們教師節快樂!

最新教師節發言稿1000字 篇10

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同行:

大家好!

首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發言機會!

今天,空氣中瀰漫著一種感念師恩的氣息,第xx個教師節又悄然而至。做為老師,一股強烈的職業自豪感油然而生。此時此刻,請允許我做為教師代表向關心、支持教育事業,關愛教師工作的各級領導致以最誠摯的感謝!

師道尊嚴從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神聖的稱謂獻給教師。我們鐵廠的鄉村教師們恪守著樸素的職業道德,與學生為伴,教書為樂。

在市場經濟的今天,教師的收支是不平衡的。因此,難免有人對自己的責任和使命感產生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維繫著並實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業道德在盡職盡責。因為,我們知道學生是我們最大的財富與工作的動力源泉;因為,我們知道,少一點功利的求成,就多一份育人的樂趣。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。這話不僅是對教師職業的高度頌揚,更是一種責任的傳達,一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹人,是引導每一位學生成為一個大寫的人,做站直了的中國人。我們有的老師長年駐紮在學校,成天扎在學生堆中;有的老師是風裡來,雨里去,奔波在教育戰線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀。

這期,開校以來,為了留住我們的學生不再外流,學校領導率先垂範,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的鬥志,投入到教育教學中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。

當然,我們並未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關懷下,我們會盡力而為;我們會樹立教學相長的謙虛品格,我們會逐步熟練精湛的從教技能,我們會主動創造,也會為人師表,我們會為鐵廠的教育做出自己應有的貢獻!

最後祝各位來賓工作順利,身體健康,祝老師們節日快樂!

最新教師節發言稿1000字 篇11

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

非常高興在教師節,這個屬於我們老師自己的節日裡,大家歡聚一堂;非常榮幸能有機會作為教師代表,站在這裡發言。值此教師節來臨之際,向各位辛勤耕耘在教育教學一線的同仁說一聲:節日快樂!

今年的教師節,是我在我們學校度過的第二個教師節,還記得去年的今天,我們是擠在半露天的簡單會場,慶祝我們的節日,今天我們坐在全新的多功能會議室里了。還記得去年九月之初,學校搬遷之時,幾天時間,變化之大,有目共睹:崎嶇的泥路,變成了乾淨整齊的水泥道;裸露的黃泥土,鋪上了青青的綠草坪;徒有四壁的空屋,變成了設備齊全的教室和辦公室;荒坡上的工地,脫穎出環境優美的校園;遺棄的廢墟,蛻變成莘莘學子求學的樂園……那時,我在心裡感慨,這就是人們所說的深圳速度吧;那時,我在心裡讚嘆,這就是我校領導高效率的辦事作風吧。

今年的教師節,也是我進入我們學校工作整整一年的時間。這一年,是我從高職教育向中職教育轉型陣痛的一年。初入學校,雖是一名從事高職教育十餘年的老教師,面對新的工作,面對新的環境,內心還懷有幾分忐忑不安的心情。慶幸的是,有開明豁達、極富人文關懷的校長,為我順利解決工作調動問題,解除了我的後顧之憂,使我能在深圳安居樂業;慶幸的是,有一幫好領導,你們為我創造了良好的發展平台;慶幸的是,有一群好同事,你們的關心和幫助,讓我時時充滿暖意;慶幸的是,加入了計算機組,這個陽光和諧的團隊,讓我享受協作成長;當然也慶幸十餘年教學一線的苦練,讓我能快速適應新工作。

我深知,在深圳這座日新月異的城市,要做一名合格的職業教育教師不容易,所以我關注國家和深圳在中職教育方面的政策,潛心學習中等職業教育新理念,研究和實踐中職教育教學改革。20xx年9月開始,撰寫了《中職教學評價要在企業化上做文章》、《軟體外包專業現狀、前景的分析及人才培養的思考》、《做新時期的職業教育人》等論文,均已在相關刊物上公開發表;20xx年11月,協同鄭校一起完成了深圳市教育學會“十一·五”教育教學規劃課題的申報,申報的《新經濟下的中職教育模式的實踐與探索》課題已作為重點課題立項;20xx年5月,帶著我們計算機組全體同仁的厚望,參加了首屆“校長杯”教學競賽,獲得了專業組第一名的好成績。

說到今年的“校長杯”教學競賽,這應該是我們學校舉行的第一次大型的教師技能競賽活動,更是學校給老師提供的一個展示自己的舞台,是一種促進教師成長和專業發展的好方式。當組長把任務交給我時,我還猶豫不決,因為組裡年輕人太多,他們更有幹勁。霍老師鼓勵我,“你一定行的!”,最終讓我欣然接受任務,並以積極的態度準備。賽前,組裡的全體同事,和我一起討論方案、設計課程,那種同事間親密無間的團結合作,讓我感動,那時我就在心裡暗暗下決心,一定要好好表現,因為我不是代表個人,更多的是代表我們計算機組;比賽中,陳校和各位評審認真聽課、評課,那種一絲不苟的作風,讓我印象非常深刻;賽後,學生紛紛和我興奮地談起那節課,他們都迫不及待地問我,“老師,我們的配合,我們的表現,你還滿意吧?”那一刻,我感覺到我們中職學校的學生,其實是那么可愛。

所有的成績和榮譽,已成過去,那是大家對我過去的肯定,更是對我將來的鼓勵和鞭策,它將指引我,繼續努力做好自己的各項工作。

最新教師節發言稿1000字 篇12

尊敬的各位領導,各位同行,親愛的同學們:

下午好!

在這喜慶,祥和,美好的時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。在這裡我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節日快樂,幸福健康!同時代表全體教師向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我,完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。

有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業,我無怨無悔…

最後,我想用這樣一段話來結束我今天的發言:選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上齊心協力、奮發進取,為教育事業更好的明天而共同努力!最後,再次祝各位領導,各位教師身體健康,工作順利,節日快樂。祝我們實驗中學的明天更加輝煌,燦爛!

謝謝大家!

最新教師節發言稿1000字 篇13

尊敬的各位、尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為九年級學生代表發言,值此來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:

我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了巨觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:

老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們尊敬的老師,獻給我們最驕傲的學校:

祝老師們身體健康,節日快樂祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!

最新教師節發言稿1000字 篇14

尊敬的老師同學們:

你們好!

大家好!天高雲淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節,我們又迎來了一年一度的教師節。今天,作為城關國小教師隊伍中最平凡的一員,能站在這裡,我倍感榮幸。請允許我代表城關國小全體

老師對一直以來給予我們親切關懷的領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學一線的老師們致以節日的問候,祝你們節日快樂!

三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講台上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關國小的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

記得小時候,“當老師學生”是我最愛玩的遊戲;上學後,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學畢業,志願表上的“師範”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講台的那一刻起,一個執著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機會,我走進了城關國小,走進了這個溫暖、團結的“大家庭”。在這裡,我學會了愛崗敬業,學會了愛生如子。是的,毫不誇張地說:在我們學校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節課,他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學校交給的緊急任務,他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關國小輝煌的今天。

老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裡,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業、關愛學生;我們要刻苦鑽研、嚴謹篤學;我們要勇於創新、奮發進取;我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章! 最後,再次祝願同志們節日快樂,幸福安康!

謝謝大家!

最新教師節發言稿1000字 篇15

尊敬的領導,各位老師:

今天,我懷著激動的心情,代表獲得表彰的教師上台發言。請允許我衷心地感謝滄浪區教育文體局的領導,感謝滄浪區實驗國小的領導,感謝幫助和關心我的老師們。大家給了我這么大的鼓勵,使我的生命中有了今天如此燦爛的時刻。

今天我發言的題目是"願做綠葉護花紅"。

我叫葉虹,"綠葉"的"葉","彩虹"的"虹"。1986年從江蘇省新蘇師範畢業,走進滄浪區實驗國小,在這個有著百年歷史卻始終充滿活力的學校學習,工作,至今已經整整十九年了。如果說,剛剛工作時,我的理想是追求如"彩虹"一般的絢爛,那么,十九年後的我,則深深懂得,只有當好護花的"綠葉",才更符合社會對教師的要求,也才真正能體現我個人的人生價值。

人生要有目標。我的人生目標,那就是當好一名人民教師。記得踏上工作崗位時,憑著年輕,憑著熱情,我曾有過最初的輝煌:連續三次被評為區教育新秀,進而獲得市優秀班主任老師,市中國小第二屆教壇新秀等光榮稱號,92年入黨,94年破格晉升國小高級教師職稱。研究學生,讀書進修,參加比賽使我的生活充實而又忙碌。

然而,學校培養我成材,到自覺奮發成材,還有一個經受考驗,經受磨練的過程。每天忙於日常的工作,感覺透不過氣來,沒有時間好好想想自己的將來。有時,因為不敢接受改變,沒有勇氣面對新環境可能帶來的挫折和挑戰,也會使最初的目標看上去顯得模糊遙遠。

但我當老師的志願沒有動搖過。怎么當個好老師呢我就像古希臘哲學家蘇格拉底的三個拾麥穗的弟子之一,從成敗得失中觀察,比較,綜合,分析,歸納,希望可以懂得目標抉擇的科學方法。

幸運之神再次對我顯露笑容。有一天,李建鈞校長在全體教師會議上宣布了評選滄浪區星級高級教師的訊息。我感覺眼前的目標頓時清晰起來。爭創星級教師,我的生活開始有了不同。

參與語文課改參與教育科研成為我工作的重中之重。在一次次區語文教師基本功考核培訓中,我鉚著勁兒學習,懂得了將引導和幫助學生積累作為我最佳化語文教學氛圍,激發學生學習興趣,提高教學效率的突破口。

有了積累,學生們語文學習興趣濃了,課堂教學活動模式也逐步發生改變。師生之間的平等交流,同學之間的合作探究,使整個課堂瀰漫著一股親切,活潑的氣氛。課堂上學生們或爭先發言,或正反抗辯,或據案慷慨,或點評,或小組討論,領悟能力在潛移默化中得到了提高。

習作評價改革初探更使我嘗到了工作的甜頭。記得我多次拜訪過蘇州大學基礎教育學院中文系教授黃岳洲老人,他給我最大的教誨就是要會用辨證法解決問題。放膽文與命題作文訓練結合,量的要求與質的要求相結合,教師評價與學生評價相結合……學生在作文中表現出來的信心,情感及技能等方面的進步,使個性發展成為看得見的東西,令人驚喜。

我的點滴進步都得到學校領導的充分肯定。20__年學校安排我接受蘇州市中國小教科室主任崗位培訓並擔任滄浪區實驗國小教科室副主任工作。我從抓"課題"入手,逐步學會並做到認真制定學校教育科研計畫,組織教師參與教科研活動,在各級各類課題的立項,檢查,結題,交流等管理工作中,我得到了鍛鍊和發展。至此,我對教師這個職業有了新的認識:教師不僅僅是一個知識的傳遞者,而更應是知識的創造者。

在觀察了李建鈞,徐濟川,胡迪等學術界前輩,領頭人的教育研究實踐後,我發現他們雖然也只採用一些常用的研究方法,但區別在於作了某些人文化的改造,注意了人的主觀能動因素……最重要的是他們的教育研究方法體系呈現極強的綜合性。

我要向他們學習。首先要讀更多的書。本科學歷進修,包括論文撰寫,共16門課程,3年內完成時,我拿起理論性強的書籍,感覺不再那么吃力了。上完課,坐在教科室,看著滿櫥的新書,我會氣定神閒。

同時,上網學習,也使我大開眼界。新教育實驗的"六大行動",每一個"行動"都有著獨具的特色和豐富的內涵。我不止一次在凌晨聽到老師在網上發出的聲音。每一次只要踏上這隻"教育線上"的船隻,就可以盡情地閱讀這本厚重的網路大書,欣賞著"新教育"海上日出一樣的風景,陶醉著"朱永新小品"的表演,品嘗著"李鎮西之家"的風味特色,感受著"國小教育論壇"的習習海風。

最新教師節發言稿1000字 篇16

尊敬的領導、各位老師、同學們:

大家下午好!

在這收穫喜悅和幸福的季節里,我們迎來了第xx個教師節。這是一個令人感動的日子,

此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裡,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!〞

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的.,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供應著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供應我們終生受用的珍貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶著我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華美的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

最後,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

最新教師節發言稿1000字 篇17

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

大家好!

在這秋高氣爽、碩果飄香的時節,我們二中轄區的各村兩委再次蒞臨我校指導工作,並與我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。值此盛會,請允許我代表全體老師向關心我們教學工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!

正如剛才張副校長所說,去年,於我們李村二中的教師來說,是團結奮進的一年;於我們李村二中的學生來說,是全力拚搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮鬥的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!

回想這一年的點滴成長,回顧這一年的奮鬥歷程,我們由衷地感謝各村兩委對我們教育教學教研工作的大力支持!

是你們,關注村小學生的成長,為我們送來了一批批踏實肯學、潛力無限的學生;

是你們,關注村民的素質提升,給我們幫扶了一批關心孩子、熱愛教育的好家長、好幫手;

是你們,關注學校的發展狀況,說問題、提建議、促發展;

是你們,關注教師的成長情況————村中的良好輿論使我們教師成長最有力的支持!

謝謝你們!

作為二中的教師,我們定不負各村兩委的厚望,新的學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,繼續加強課堂教學改革,向課堂教學要效率,要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌。

作為二中的教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學生美麗的夢想!成就家長殷切的期望!

最後,祝願在座的各位領導、各位老師身體健康、家庭幸福!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

最新教師節發言稿1000字 篇18

聽,教師節哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

這一天,是我們學生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片段預告瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中翱翔;您給了我們一把善於發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。

您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒後又強打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底盪起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”

感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的願望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。

在教師節來臨之際,請允許我代表洪山中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”。