2023教師節座談會發言稿範文

2023教師節座談會發言稿範文 篇1

尊敬的各位,親愛的同行們:

大家好!

在九月金風的吹拂下,我們又步入了一個新的學年。在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個新的教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這裡我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節日最真誠的問候!向對我們全體教師給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的們,表達最誠摯的感激!向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示最衷心的感謝!

從至今,二十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前,懷著對教師職業的無限崇敬,我結束了夢幻般的學生時代,滿腔熱情的走上了三尺講台。那時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業時,我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教,為了帶學生搞好勤工儉學基地,從沒幹過農活的我雙手磨起一個個血泡才學會了種玉米、餵豬等農活;去家訪時我經常被一隻只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來;為了讓失學的孩子重新回到學校,一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家。那時,也曾因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,我苦惱過,迷茫過,但是,如果你問我是否曾後悔成為一名教師,我要說:我無悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽學生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講台,看台下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!

我想,每一個教師都會有這樣的體會,在從教的路上,曾有年輕氣盛的躁動、也曾有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是關切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵,

是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,聆聽一聲聲清脆熱情的問候;每當走進聖潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心將和學生貼得更緊,我的情將和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!記得著名特級教師於漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”作為一名教師,我願傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優秀的。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”我願在這三尺講台上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!

“起始於辛勞,收結於平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因為有了輝煌的內涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因為有了教師這支光榮的隊伍,“9月10日”,這個普通的日子,卻變得偉大而神聖!

我想:再長的話語也訴不完我們老師對教育事業的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亘古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

2023教師節座談會發言稿範文 篇2

尊敬的余書記、各位,各位同仁:

下午好!

我是xx中學教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區教委主辦的座談會,我感到非常榮幸。在這裡,我謹代表全區一線教師,向新一屆黔江區委、區府班子對教育的重視表示衷心的感謝,並向各位同行致以最美好的節日祝福!

我從教32年,經歷了三個學校,從國小到中學再到重點高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業生。我從一名普通中師生成長為教授級中學老師,雖經歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運的,曾先後評為全國優秀教師、重慶市教育科研先進個人、重慶市特級教師、黔“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽的獲得,實實在在的,有一個詞在我內心念了無數遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝和政府對教師的關懷與培養,所有榮譽都是和政府授予的,是和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學生。“金杯銀杯不如學生的口碑!”、“金獎銀獎不如學生的誇獎!”是學生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴和幸福感!

當然,成績只屬於過去,“好漢不提當年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什麼,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態去擁抱明天。具體講:

第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平台,培養一批在市內外有競爭力的研究型、學者型教師;第二,加強課堂教學和全國卷高考研究,為學校、年級發展有價值的建議意見,傳遞團結合作正能量,力爭x級高考在質量上有新的突破;第三,作為民主派和政協委員,在搞好本職工作的前提下,關注民主,利於假期搞好調研工作,為黔江的發展建言獻策。

最後,幾點建議供:

第一,建立機制、創設環境,加強拔尖人才的培養和建設。不應滿足於市區級骨幹教師數字的多少,應將特級教師、重慶名師、研究員的培養納入議事日程,實行責任到校,這才與建立中心城市的目標相匹配。

第二,制定出台相應激勵政策,穩定教師隊伍。特別是優秀教師留得住,讓他們安心從教。

第三,根據我區實際,對三所高完中進行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務現象。

第四,實行初高中分離,加強基礎教育研究,提升基礎教育質量。

第五,鼓勵民辦教育和公立學校多元化改革,以適應社會對教育多元化的需求。

謝謝!

2023教師節座談會發言稿範文 篇3

尊敬的各位:

上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表郭猛實驗學校的全體教師向一直關心、支持我校教育事業的各位表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅。在這收穫的日子裡,我們感到無比激動和喜悅。新學期,我校近3000名師生員工搬進了設施先進、功能齊全的新校區,我校的硬體設施有了質的'飛躍。這是各級對郭猛教育事業的關心和厚愛,也是委、政府送給我們郭猛實驗人的一份節日厚禮。請允許我再次向多年來關心、支持我們學校發展的區委、區政府,區教育局以及鎮委、鎮政府表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠,責任在肩。

杏壇爭妍,春風化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,關愛每一個學生。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,我們做好了各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進取、不斷完善的教師。

尊敬的各位:再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛。請各位放心,郭猛教育強盛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收穫桃李芬芳!郭猛的教育事業一定會譜寫出嶄新的章!

最後,祝各位身體健康,工作順利!祝全體教師節日愉快,合家幸福!

謝謝!

2023教師節座談會發言稿範文 篇4

各位領導各位老師:

大家好!

我是黃,一名紀中高中英語教師,學校學生處的副主任。很榮幸在第xx個教師節來臨之際表達我的一點心聲。

x年,工作了六年之後,我非常幸運通過招聘考核來到紀中,今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中,可以說是人生的一大轉折。在這裡,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態,更是對於教育開始有真正的認識,開始有了自己的一點思考。因為紀中,我的視野被拓開,在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告;接受過廣東省的骨幹教師高端培訓;我得到機會到澳大利亞遊學,還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優質課比賽,毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師,順利通過高級教師評審,獲評中山市骨幹教師;x年在中山教師部落格開始寫博直到今天、有了1000多篇博文,偶爾在報刊上有文章發表;五年前開始兼任行政工作,有機會為更多的紀中學子服務;參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊,開始在省內外講學分享紀中的優質教育成果和我的教育感悟;堅持學習,在全國知名的教師網路自主研修團隊李鎮西教育思想研究所中擔任副所長,因而有幸得以和李鎮西等名師請教交流。

這點點滴滴,並不算什麼成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個不斷行走的過程中,我發現了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀中,我們的中山。

做紀中老師是幸福的,這一點從我剛進入紀中就感受到了,十多年來也從沒有產生過任何懷疑。賀校長和學校各位領導營造了一個溫暖的大家庭,他們非常關心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀中,賀校長就特意問起我愛人的就業情況。學校特別重視教師的專業發展,教師施展空間大,平台多,只要有心,在紀中能夠出成績,出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉村安教樂教,是因為他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。

我經常在微信微博上曬美麗的紀中,美麗的中山。惹得我的朋友同學問我,你是有多愛你的學校,你在中山的幸福指數有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯,當然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關於工資收入福利等等就不太敢細說了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

最後,我想說,xx中學,她並不僅僅強在名列全國百強,也不只是美在中國十大最美中學;她真正的`強是為這座城市培養了一代代的優秀中山人,她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。

去年教師節,大領導主席看望北師大師生時強調,教師要做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有好老師,我們紀中人會以此為目標,一如既往地追求“學高、身正”的師範精神,努力辦中國最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

謝謝大家。

2023教師節座談會發言稿範文 篇5

尊敬的各位、各位老師:

大家好!我是來自永州市藍山縣楠市中心國小的盤曉紅。感謝和人民的培養、信任,讓我榮獲了“全國模範教師”、“全國優秀班主任”、“全國教育系統巾幗建功標兵”等許多榮譽稱號,今年又被作為全省兩名候選人之一參加了“全國教書育人楷模”的推選。今天能夠有機會參加湖南省慶祝座談會,我感到非常榮幸。

我從1988年中師畢業後,一直堅守在偏僻瑤鄉和邊遠農村學校,在陪伴農村孩子成長的XX年中,特別是在當前農村留守兒童教育問題越來越突出的情況下,我深深地感受到,農村學校更需要大批的好老師默默堅守,無私奉獻。

我的堅守,引起了人民民眾普遍的關注,大家在讚嘆的同時,也在紛紛猜測:盤曉紅還會堅守在條件艱苦的農村國小嗎?這幾年,藍山縣委組織部的同志也曾找過我談話,希望我改行從政,但是,我沒有忘記當初選擇讀師範時立下終身當老師的志願,婉言謝絕了。我捨不得學校那一千多可愛的孩子,我捨不得離開教學一線。縣裡有關也表示,只要我主動提出到教育局或者進城工作,都可以考慮。但是我一次也沒有提出。我覺得自己應該在農村學校潛下心來搞教育,爭取培育更多優秀合格學生,讓更多的農村孩子受到更好的教育。

我在農村國小工作了二十多年,深深懂得,農村的孩子和家長最需要有愛心和責任感的好老師。 年暑假,我走訪了65名農村孤兒和特困孩子,自己也帶養了五名孤兒和特殊家庭的孩子。在陪伴照顧教育孩子們的十多年中,我品嘗到了艱辛,也遇到過很多困難,但更是得到了社會各界對我的支持和鼓勵。現在這些孩子已經在我們夫婦的照顧和教育下長大成人。程運姣在上海讀完大學,已經在上海一家公司找到了滿意的工作;曾娟已經讀完幼師,在藍山第一幼稚園當上了一名幼兒教師;李佳麗考上湖南中醫藥大學本碩連讀的針灸推拿專業,也已經讀大四了。還有幾個孩子也參加了工作。看到孩子們身心健康成長,我感到我的所有付出都是值得的!

年我被安排在藍山縣楠市鎮中心國小擔任主抓德育工作的副校長。在工作中,我發現現在的孩子面臨著很多的問題,比如社會環境中消極負面的現象,讓孩子們對人生感到迷茫,沒有夢想,沒有刻苦學習的;留守兒童的隔代教養普遍存在,導致很多留守兒童因為缺乏父母的陪伴管教,而出現行為偏差,性格孤僻;家長沒有受過家教方面的培訓,缺乏正確的家教理念和有效的管教方法。為了尋找到一條有效的教育途徑,我不斷學習,不斷思考,大膽實踐。年秋季,在校長的大力支持下,我在全校二十多個班開設了美心課。我期望通過這門課的開設,營造良好的德育氛圍,淨化、美化學生的心靈,培養孩子們良好的行為習慣,在他們幼小的心田播撒下善良、仁愛、負責、誠信、文明的種子。我結合社會主義核心價值觀的要求,針對社會上存在突出的問題以及學生的行為實際,設計每一堂美心課,並且親自執教全校21個班的美心課教學任務,每周上21節課,所有的教學內容都是我根據學生的實際情況,根據引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,養成良好的行為習慣這些目標來設計的。我把自己收集到的各種教學資源整合起來,把中華傳統道德文化通過圖片、故事、音樂、視頻等方式融入到教學中,不僅讓學生的“補鈣”,也增長了他們的人生智慧。經過六年多的美心教育探索,我開發了系列美心課教學內容,有孝道教育、感恩教育、愛國教育、誠信教育、責任教育、環保教育、文明禮儀教育、留守兒童心理健康教育等等,從不同的側面來培養學生健全的人格、健康的心理和良好的道德品質。中央電視台、湖南教育電視台、永州電視台都報導過我們學校的美心課。

除了給學生上美心課,我還堅持給家長上美心課。六年來,我帶領班主任老師舉辦了近九十期家庭美心教育講座,全校各班的家長輪流到學校上家庭美心課。我們向廣大家長進行家庭美德、社會公德、家教理念和方法指導,家長們都說這樣的課是他們所期盼的。有很多家長聽了美心課以後,遠離牌桌,親近書桌,在言談舉止方面都注意做孩子的榜樣,在教育孩子方面不再簡單粗暴,而是懂得講究教育智慧,取得了良好的家教效果。

實施美心教育,讓楠市中心國小的面貌發生了很大的改變。學校的教育教學風氣越來越好,老師們敬業增強了,愛生情懷加深了,教學質量也得到了大幅度提升。在縣教育局的目標管理考評中,學校連年被評為優秀單位。近兩年來,“國培計畫”湖南省鄉村骨幹班主任培訓班共一百多名學員來到我們學校參觀學習,聽美心課。

x年愛的堅守,換來無數次豐收的喜悅和幸福,我願意一輩子當老師,堅守三尺講台,爭取做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師,不辜負和人民對我的殷切期望。

2023教師節座談會發言稿範文 篇6

尊敬的各位領導:

上午好!

在第xx個教師節來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會。感謝各級領導多年來對教育的重視,對我們一線教師的關愛。

我是1990年參加工作的,20多年的教育教學實踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學工作的奮鬥目標,也是每一個學生家長的共同心愿。20多年來,我時時告誡自己,要像愛護自己孩子一樣關愛學生,尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權利得到缺失的愛。每一個孩子對班級來說只是幾十分之一,但對於每個家庭來說卻是全部的希望。對於老師來說,我盡其所能教育學生成人,做好人,努力教育督促學生成才責無旁貸。20多年來,教育教學經歷了從應試教育向素質教育轉變,從傳統教育手段向現代教育手段轉換,從雙基訓練向三維目標改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學習,力求跟上教育理念的更新,與時俱進。為提高教育教學水平,我先後自學拿到了大專、本科學歷,掌握了電腦、多媒體運用技術,參加各種培訓和教研活動。我多次獲得中考綜合評估語文學科名次獎勵,省市縣學生作文徵文一二三等獎指導老師獎,榮獲過市級優秀班主任稱號等。我知道,距離家長和學生的要求,跟其他優秀教師相比,我的教育教學水平永遠是有差距的,唯進步不止步,愛崗敬業,求知奉獻,保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由於各級政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實施。很多人說,教書是個良心活。我覺得自己不能有愧於教師這個神聖的稱呼,不能有愧於孩子。

選擇了教育就選擇了奉獻,選擇了教師就需要堅守清貧。在大潮洶湧的經濟社會,教師的待遇確實不高。“既來之,則安之。”我認為教師確實應該保持一份淡泊心態。社會需要教育事業,“十年樹木,百年樹人。”我認為教師自己應該首先認識教師職業的社會價值,自尊自重,樹立自己的職業榮譽感,用自己踏實有效的工作才能贏得家長、學生、社會的尊重。20多年來,我的學生上千人,他們先後走上了各行各業,不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們為人師者最欣慰之處。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”太傷感,我更願意用“待到山花爛漫時,她在叢中笑”來表達我的心境。

在以後的工作中,我將一如既往勤勉發奮,做一個學生心目中的好老師!

2023教師節座談會發言稿範文 篇7

尊敬的各位、老師們:

大家上午好!

我是北辰區瑞景國小教師,現擔任五年四班的語文教學及班主任工作。能夠應邀參加這次座談會,能夠與在座的各位、各位同仁一同慶祝我們自己的節日,我感到非常榮幸。

金風送爽秋節至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關懷、無私幫助我們的各級表示最衷心的感謝!

xx年6月,我從幾百里外的一個小城市調來北辰區瑞景國小,三年來,我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實創新的教育氛圍,真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級對教師培養的重視程度以及北辰教育的良好環境為我們了很大的發展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平台,這激發了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。

我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背後是支持與幫助,這掌聲的背後是期望與鼓勵。我會繼續保持一種快樂的心態,守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……-我願用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個研究型的班主任,做一個有特色、有的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩、更遠,在我至愛的杏壇繼續持守一段平凡的.美麗。最後,借用朱永新教授的“教師專業成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業:站在自己的肩膀上攀升;形成專業發展共同體:站在集體的肩膀上飛翔。”讓我們大家共同努力,在實踐的基礎上不斷地升華!

再次祝大家節日快樂,萬事如意!謝謝!

2023教師節座談會發言稿範文 篇8

尊敬的陳市長,各位,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在這個收穫的時節,今天,市委、市政府在這裡隆重集會,慶祝我們教育人自己的節日—。龍書記發來了情真意切的慰問信,陳市長撥冗參會並將作重要,讓我們深切感受到了和政府對教育的厚愛和期望,感受到身為人民教師的幸福與自豪,也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來,我們一定認真領會並加以貫徹落實。

下面,根據安排,我就教育工作,跟大家作個匯報:

事業興衰維繫教育,教育發展決勝未來。近年來,乘著全市發展升級提速的強勁東風,踏著教育改革騰飛的時代節拍,我們以“辦人民滿意教育”為追求,以“掛區包校聯老師,四進三入兩共同”活動為抓手,大力開展創服務機關、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動,井岡教育迎來了新一輪發展的春天。教學質量創新佳績。今年,在優質生源嚴重流失的情況下,我們不氣不餒,逆勢而上,高考成績創歷史新高,回應了全市人民對教育的關切;特色辦學孕新內涵。隨著“美麗校園”建設活動的持續深入,“千校一面”現象大為改觀,“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相湧現,得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經驗,加強教學常規管理,實施有效教學,“向45分鐘課堂要質量”業已成為全市教壇的主流;教師素質有新提升。堅持立足實際,積極引進人才,師資隊伍結構進一步最佳化,“愛崗敬業、愛生守紀”成為兩千名井岡教育人執著的追求;園丁形象躍新台階。努力踐行的民眾路線,“掛區包校聯老師,四進三入兩共同”主題活動初見成效,機關幹部靠前服務熱情高漲,“教苑新視界”欄目引起熱議,爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚,逐步實現管理無盲區、服務零距離、系統大和諧。

責任高於一切,成就源於付出。這些成績的取得,得益於市委、市政府等四套班子的高度重視,得益於各地各部門、社會各界的大力支持,得益於我們有一支敬業愛崗、師德高尚、樂於從教、甘於奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的傑出代表。藉此機會,我謹代表市教育局,向大家道一聲謝謝,你們辛苦了!

肯定成績的同時,我們也清醒地認識到,當前教育發展與市委市政府的要求有差距,辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如,我們的教師隊伍結構不盡合理,教育質量還有待提高,教育發展均衡的任務還很艱巨,特色辦學還有很長的路要走,等等。這些問題和瓶頸,都有待於我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。

“國將興,必貴師而重傅”,今後,我們將在市委、市政府的正確下,緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求,拓寬發展思路,放活辦學思維,深化教學改革,提高教師素質,傾力打造“順應時代需要、適合學生髮展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育,努力做到“六個最佳化”。一是最佳化教育理念。牢固樹立“人人發展、全面發展、發展、終身發展”的“四維”育人理念,不讓一個孩子掉隊,讓孩子呈現最好的一面,把學生培養成學習有活力、升學有實力、創新有能力、發展有潛力的合格人才;二是最佳化教育資源。嚴格監管、統籌城鄉、科學布局、有效整合,實現教育資源利用效率的最大化;三是最佳化教育環境。積極爭取“政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚,科學實施好“井岡山傑出教師獎”、“井岡山政府津貼獎”、“井岡山十星學生獎”等獎項,完善師生激勵機制,激發教育發展活力;四是最佳化教育水平。學前教育抓規範,義務教育重素質,高中教育看升學,職業教育為就業,力爭使井岡山的每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”;五是最佳化教育內涵。按照“校園規劃整體美、綠色植物環境美、名人佳作藝術美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色項目促學校發展,用特色品牌提升辦學品位,逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求;六是最佳化教育形象。以機關幹部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍,深入教師、深入學生、深入家長,與師生共同學習、共同成長”活動為紐帶,以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨,辦活“教苑新視界”,豐富井岡教,不斷倡導教育新理念,傳遞教育好聲音,匯聚教育正能量。

各位、各位同仁,蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。“負責任地辦教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神聖使命,是組織寄予我們的殷切期望,是16萬井岡兒女的共同心愿,我們全體教育人一定不負重託、勤奮工作,竭力揮灑智慧與力量,盡情施展抱負與才華,努力開創井岡教育又好又快發展新局面,為建設開放繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

2023教師節座談會發言稿範文 篇9

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要在我。腦海中採擷如花的辭彙,構築我心中最美好的詩;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業,我執著著我的追求。工作至今,我已在講台上站了10個年頭。

風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過後,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業。作為一名教師,我愛我的學生,愛學生,是教師的天職。哪位學生病了,我就親自帶他上醫院,給他關懷和安慰。哪位學生生活有困難,我都想方設法解決;無論誰上有疙瘩,我都願意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。當老師,學生有問必答,有求必應,盡心盡力,盡職盡責。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業???我卻記得清孩子在我生病時悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時學生那一聲深情的問候;我也記得清教師節那天,學生送我一張大大的自製賀卡,上面寫滿了全班同學的祝福語

我驕傲,因為我是教師;我幸福,因為我愛孩子們,孩子們也愛我???我喜歡這樣一首小詩:當人梯——用我們的堅韌讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程當園丁——用我們的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛當春蠶——用我們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸當蠟燭——用我們的忠誠燃燒自己給人間帶來光明。我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義。全國著名特級教師魏書生竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙願;桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗,一頭栽倒在講台上就再也沒有醒來;我校王愛珠老師在相繼痛失兩位親人後不久走進了課堂,面對學生,她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放著微笑?許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講台。我愛我的事業。

古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我這個職業。無論是這個職業選擇了自己,還是。自己選擇了這個職業,都應該無愧於“教師”這個稱號,都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業。我愛我的事業,我把認真負責作為自己的座右銘,不管是教學還是教育工作,都力爭做的更好,用自己職業良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要愛校如家,關心學校的發展,是學校給予了我,培養了我,也發展了我,聽從學校安排,盡心盡力地完成學校交給的各項任務是自己義不容辭的責任,所以不管是什麼時候自己都堅持“學校的事再小也是大事”這一原則,為學校發展建言獻策,發揮主人翁作用。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取,不斷完善的教師,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接它,就要作好各方面的準備。

工作中,我不斷探索新的教學方法,研究教學中的問題;工作之餘,我去學習電腦。不斷更新自己的知識結構;為適應新形勢打下良好的基礎!熱愛這項事業,我將誨人不倦,孜孜以求,做學生的好老師,做學校的好教師。奉獻教育,服務學生。記得全國著名特級教師於漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

朋友們!擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空。

謝謝大家!

2023教師節座談會發言稿範文 篇10

很榮幸能有機會作為教師代表發言,在這裡首先向一直真心、真情、真意、真力支持、關心、愛護教師成長的各位領導表示由衷的感謝和敬意。利用這個機會,向各位領導、各位同事匯報一下到黨校工作六年以後對黨校工作的感受,對黨校教師這一崗位的認識。我想結合個人的成長曆程首先談談黨校是個什麼地方?

黨校是有吸引力的地方。在這六年,我完成了一個從博士到教師,從教師到黨校教師的轉變,這個轉變是華麗的,不僅僅有工作生活環境的轉變,還有內心深處的轉變。黨校成了我心靈的寄託地、理論建構的產出地、思想火花的萌發地,我由衷地喜歡上了黨校教學和科研工作,在這裡工作我的心是有所安放的。想通了這點,在中宣部理論局借調工作一年後,我更加堅定地選擇了回到黨校。也利用這個機會向大家匯報,向一直關心我是否真的回來的同志匯報,我已經正式回來了。

黨校是能給我們帶來精神成就感的地方。黨校是學校,但不是普通學校,而是黨教育培訓黨員領導幹部的學校。在跟領導學員的交流中,從他們羨慕的眼神里,我得到了黨校教師的自豪感、榮譽感、成就感。有位領導幹部曾經給我說,我很羨慕黨校教師。我說,為什麼?他說,你們面對的都是精英啊!我回答說,這有什麼好的,給我們的教學帶來很大壓力。他說,這樣,你們才能成為精英中的精英。人生到一定階段,一定會從更多追求物質財富到更多追求精神財富,黨校恰恰能給我們帶來這些精神財富,讓我們在與學員的交流中更快進步、更快成熟,也讓我們更多地獲得精神上的富足。

黨校是能讓我們把事情乾成事業的地方。黨校姓黨,決定了黨校工作重心是抓黨的理論教育和黨性教育。我們黨校的目標不斷明確,整體的教學和科研水平也不斷取得進步。黨校教師個人的奮鬥目標也更加明確,而且也更有機會實現。我們緊緊圍繞工作重心,努力讓黨的理論入腦入心,讓黨性教育刻骨銘心,出版了令人耳目一新的政治、哲學類通俗讀物《黨性是什麼》以及《經典悅讀系列叢書》。沒有黨校提供的平台,我們難以想像能做出這樣的成果。在8月19日南國書香節召開的新書發布會上,我最想表達的意思就是黨校給了我們一個把事乾成事業的機會。

作為黨校教師,我們可能會常想黨校能給我帶來什麼,但我們也不能不想,我們能為黨校帶來什麼。愛應該是相互的,應該是互動的,這樣的愛才是值得的,才是完滿的。馬克思舉過一個例子:“如果你在戀愛,但沒有引起對方的愛,也就是說,如果你的愛作為愛沒有使對方產生相應的愛,如果你作為戀愛者通過你的生命表現沒有使你成為被愛的人,那么你的愛就是無力的,就是不幸。”黨校和黨校教師都不應承擔這種不幸。黨校教師要以自己的行動、自己的能力、自己的智慧去愛黨校,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。在思想文化領域多元多樣多變的今天,黨校教師有很多的'事情需要去努力。最近一直在思考黨校教師的工作、生活,提出幾點與大家共勉:

第一,立場與理性共生。立場給我們方向,讓我們執著,理性給我們武器,讓我們智慧。沒有理性的立場,就不是真正的立場。不講立場的理性,就是虛無主義。黨校教師要有立場,也要有高超的理論水平和思想能力,這樣我們才能真正捍衛自己的立場,不至於讓立場淪為空洞的口號

第二,信仰與問題並重。理性懷疑是信仰的前提,真正的信仰建立在有理性有智慧的人的基礎之上。我們讓黨員幹部堅定信仰,自己首先就要有信仰。但有信仰不代表無視問題,心存信仰才能正確地看待問題,堅持問題導向,著力於分析問題、解決問題,才真正對得起自己的信仰,才是真正地向自己的信仰致敬。

第三,修心與化人相隨。窮則獨善其身,達則兼濟天下。黨校教師在“窮”“達”之間,注定既要內修其身,又要外化於人。黨性教育是共產黨人的“心學”,黨校教師不能只讓學員修身養性而自己不修不養,學高為師,身正為范,己所不正學員也不會正,只有堅持自己修身修心修學,才能真正做到以情動人、以理服人、以文化人。

第四,生活與情懷相伴。思想不能離開生活,不能離開利益,但沉浸在日常生活的物質利益考量中,就會讓我們無法眺望遠方的風景,就會讓我們忘記生活還有遠方,還有情懷。沒有情懷的黨校教師,肯定不是合格的黨校教師,只有從物質生活中體驗精神層面的崇高,我們才能更對得起自己的稱呼。

第五,跬步與千里同行。不積跬步無以至千里,不求千里跬步永遠只能是跬步。走跬步,從足下始,終能登高望遠。求千里,有了事業心,才能化跬步為千里之行。黨校教師既要做大學問,又要做國小問,以小博大,以大觀小,大小相長,應該才有所成。當然,我們也可能注定做不了大學問,但只要努力了,治學的過程就是快樂的享受過程。

六年的時間,年年有今日,歲歲有今朝,但今日今朝的我在黨校這個大家庭里,已經取得了六年前不可能想像的成績,人生得意,我倍感珍惜。我也相信在黨校這個大家庭里,我還能不忘初心、繼續前進,去做一個讓別人滿意也讓自己滿意、讓別人感動也讓自己感動的黨校教師。在此,誠摯與黨校教師相約一起努力,並敬請各位領導繼續給力支持,繼續關愛,多給黨校更多人力、物力、財力、智力上的支持。

祝各位教師節日快樂!謝謝大家!

2023教師節座談會發言稿範文 篇11

老師們、同學們:

大家好!很高興參加此次演講比賽,站在這個台上我感慨萬千!時光如梭,轉眼間,我在教師這個崗位上已經有7個年頭了。

7年時光,斗轉星移,彈指一揮;

7年時光,風雨兼程,滄桑巨變;

7年時光,汗水與碩果同行。7年間,拼搏與進取同在,7年間,記錄著光榮,承載著夢想,蘊含著希望。作為XX學校的一員,我親眼看到幾代師生共同努力、共同奮鬥使學校辦學條件不斷完善,學校的設備不斷的更新,學校的學生桃李滿天下!

今天的我能做的,是兢兢業業為xx學校的明天奉獻自己的一份綿薄之力。作為一名人民教師,我會在自己崗位上勤勤懇懇、辛勤工作為xx學校的明天增光添彩。當我們在基層崗位上默默無聞時,困難和挫折會有的,但堅守務實是才是我們最終的選擇。老師努力用平凡的行動和不凡的業績來詮釋忠誠和奉獻,用無私的付出和真誠的奉獻給學生們上生動的每一課,這一次次授課不僅是對我們自己靈魂的薰陶和洗禮,更讓每一個孩子一生難忘,終生受益。

我作為一份子,我將以的__屆五中全會和創優爭先活動為指導,進一步貫徹落實科學發展觀,進一步解放,與時俱進,為明天奮力拚搏,孜孜以求,為明天奉獻一份力量。作為青年,憑著對xx學校的滿腔熱情,我要把學習、競爭、拼搏作為未來的主旋律,把敬業、奉獻作為奮鬥的主題,我們的激情就能在經濟建設中充分燃燒。把我們的激情與青春相結合,讓激情在我們的工作中得以充分發揚。擁有激情,才能展現活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創造卓越的成績!祝願明天越來越美好!

今天,伴隨著XX年的風雨,XX學校迎來燦爛的成就,這些成績的取得離不開的傾力幫助和大力支持;離不開學校的各位老師,你們以自己高尚的職業操守、誨人不倦的治學態度培育者我們的孩子們;離不開xx學校走出去的莘莘學子,是他們的信任和努力讓學校產生了不竭發展的動力!而我作為一名普普通通在在崗教師,我在歲月的累積中學到了更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格優秀的教師。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”我在這裡,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!選擇愛崗敬業,也就選擇了付出與奉獻;選擇了創優爭先,也就選擇了踏踏實實做好自己的本職工作。讓我們攜起手來,給孩子們一個嶄新的起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的老師們都應該享受社會的祝福與崇敬,而所有的孩子們都是我們心中最完美的回憶。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,學校永遠是科學知識的神聖殿堂和奮鬥向上的家園,讓我們一起祝願學校在教育這片領域裡再創一流!祝願的明天陽光普照,碩果纍纍!

2023教師節座談會發言稿範文 篇12

尊敬的各位、各位老師:

下午好! 今天我作為獲獎教師代表在開學典禮上發言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持五中教育事業的各級表達崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達衷心的祝福:愛灑桃李,同心圓夢;情系親朋,描繪人生!向勤奮學習,積極向上的五中學子們表達誠摯的問候!

轉眼間,我從教已經有十八個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……,是五中的工作累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。近三年來,我在教學與科研中取得了一點點的成績,曾在xx區優質課賽教中榮獲一等獎、榮獲xx市教學能手榮譽稱號,所帶班級曾榮獲xx市先進班集體。這些成績的取得,離不開學校的關心和栽培,離不開同事們的支持和幫助。在此,表示衷心的感謝。

近年來,我校教育教學成績蒸蒸日上,不斷提升。這是因為五中綻放著兩種花:

一、微笑

抱著對五中教育事業的憧憬,我們五中的,時常帶著微笑加入到教師們的教育教學研討活動中;繁雜的班務活動中,班主任們時常展示出真誠的微笑來滋潤學生的心靈;教師們微笑著面對挫折和挑戰,團結協作,在勤勤懇懇的工作中開拓創新,在平凡的崗位上放飛一個又一個希望。

二、真愛

師愛猶如春風,融化覆蓋在學生心靈中的凍土;師愛猶如陽光,給學生送去光明和溫暖;師愛是橋樑、是風帆,是每一位學生都希望得到的雨露。我們五中的和教師,帶著愛心與責任,尊重學生的,創造條件發展學生的主人翁意識,使學校成為學生成長的樂園。

很多去外地讀大學,甚至已經工作的學生每年在教師節記得給五中的恩師送上簡訊的祝福,打來問候的電話,這說明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當年的辛苦,這是對我們教師工作的肯定和鼓舞啊。

高一的新生們:希望你們儘快養成科學安排時間和協作學習的習慣,讓五中這個平台因為有了你們而充滿生機;高二的同學們,你們要養成多思、善問的習慣,努力提高自己的身體素質和學習素養,綻放自己的青春;高三的同學們:希望你們與時間賽跑,踏實學習,挑戰自我,爭取在明年的高考中圓夢。

作為教師,我們將一如既往地熱愛教育事業,做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我們願意用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我們牢記:教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!

“欲有教與人,當不止於學”。作為老師,我們將用恆心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發進取中的五中明天會更好。

最後,祝各位、各位老師身體健康,萬事如意!謝謝大家!

2023教師節座談會發言稿範文 篇13

各位、老師們:

大家早上好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!

在學校的正確下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裡,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

2023教師節座談會發言稿範文 篇14

各位,各位同仁:

大家好!

今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節日,在此,我祝在座的各位和同仁及我自己節日愉快,合家歡樂!

我作為教導處代表在此發言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家斧正。

一、飲水思源,乾好本職

今年對我們學校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數突破一千七百大關,達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所說,學校就要辦成這樣,讓家長和學生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收穫。我們要飲水思源,乾好本職,只有我們每個人兢兢業業的工作,才能取得優異的成績,才能形成強大的周中教育合力。

二、充分利用資源,盡情享受資源

我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候,都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協會的成立,不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的活動。如登山協會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往;羽毛球隊、桌球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭,向校外民眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬體和軟體資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導大家今後要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

三、保持良好的心態,快樂工作

大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發達的人,也就是心態好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟,乾工作也能得心應手;運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創造一個乾淨舒適的工作環境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最後祝各位和同仁身體健康,快樂無疆!

2023教師節座談會發言稿範文 篇15

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:

大家上午好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

在學校領導的正確領導下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裡,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位領導、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

2023教師節座談會發言稿範文 篇16

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

"幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在……。"與學生朝夕相伴的日子,我每天都在享受著:感恩的幸福

當著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心裡有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

一個陰雨天,我們在室內上大課間,當做完手語操後,我讓孩子們大聲的對同桌或老師說己心底的感恩,氣氛很融洽,於是,我便趁熱打鐵地問道:"或許爸爸媽媽會告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學習,好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什麼嗎?"

"我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學。"

"我知道,爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學習,找個好工作。"

我微笑地看著這幫天真活潑的孩子們,心裡也在漸漸地被他們的天真,被他們的懂事,被他們細膩的情感所感動。這時,平時因為調皮搗蛋沒少挨我批評的蘇威同學在下面嘀咕了一句:"爸媽的心思我知道,老師的心思我也知道……"我一下愣住了,這幾個平時分開來說聽起來那么平凡的字湊在一起,怎么讓人覺得那么的震撼。周圍的學生開始小聲議論起來:"你知道你說說看呀,老師的心思誰都猜不到……"。"不,我知道,我們都應該知道,老師的心思就是希望我們有好的表現,能好好學習……"聽了他的反駁,我再一次的震撼了,詫異與這樣的話會一個如此另老師頭疼的學生身上,看著他那認真的樣子,我忽然覺得心裡酸酸的……

過了幾天,他在中寫到:"老師的心思我知道,所以我要為辛苦的老師發明一種萬能講台,可不要小看它喔,它的功能可強大了……。上課時老師寫字總會斷筆頭,在這時,老師只要把斷了的筆頭放到講台的柜子里,再按一下紅色的按鈕,它就可以發動強化再生功能,這樣老師就可以安心寫字了……。"看著這還略顯稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福來自於被你所關注的人對你的理解呀。

去年六一前夕,我給學生布置了一項特殊的六一作業。"三個一",即:算一筆感恩帳,寫一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結束後收上來的作業,他的習作深深地打動了我。

尊敬的呂老師:

您好!在這裡我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻給春天,彩虹奉獻給長空,我常問自己,我拿什麼奉獻給您--我親愛的呂老師。每當我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導,讓我永遠也忘不了。

一直以來,我都在非常努力的學習著如何去當好一個班主任,如何讓學生真正能在我的""下健康快樂的成長起來,從未想過會有一個學生對我如此感恩,從未想過,他們會用稚嫩的語句寫出對我的感恩。多么懂事的孩子,他讓我在情緒低落時又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣,因為我知道,有那樣一群懂事的孩子在默默的關注著我,有那樣一群可愛的精靈在滿懷感恩之心微笑著祝福著我,人生如此,還有什麼好苛求的呢?

幸福是綠色的生活,幸福是遠離塵囂的淨土,幸福是置身事外的安閒……而今,當我站在這神聖的講台,當著這最小的主任,面對那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業,我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過,笑過,心酸過,感動過的所有感覺。而這些感覺,源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。

最後,我想用一首小詩來結束我的演講,也把這首詩送給在座的老師:有一種態度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發現的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會驚奇的發現,幸福從此熙熙攘攘。

2023教師節座談會發言稿範文 篇17

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:

大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第二十八個教師節,我內心十分感動。我感動學校領導給我們這樣的機會與我們分享節日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這裡,我誠心的向學校領導道一聲:謝謝對老師們的關心!;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

當年,走出師範院校的大門,選擇了教師這一職業,恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風險。但我們卻很執著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。

幾十年的教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業 “ 這不是榮譽 ,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁蠟燭“,這不是誇讚,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業的忠心,用對學生的愛心、耐心、恆心,映照我們頭頂上這一個個光環,使她們真正的更加的絢麗多姿。

教師節就要到了,在這裡我還要表示一下我得感謝之情:

感謝我的領導們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,並作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發,顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。

最後,祝大家節日快樂!心想事成!

2023教師節座談會發言稿範文 篇18

尊敬的各位領導 、老師們:

大家上午好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!

在學校的正確下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裡,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

2023教師節座談會發言稿範文 篇19

同志們:

今天,我們在這裡歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的領導、各村委會及黨支部的領導和各知名企業的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領導,或者是我鄉政界要員、人民民眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們的國小校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉的教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們家鄉的教育一定會日新月異,飛速發展。

很多領導大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝。

下面,我向各位領導就我校的工作情況作一下匯報: 我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。同時,我校也存在著校舍陳舊、設備落後等實際困難,還需得到各位領導的大力支持。我們相信,明日家鄉教育事業美麗的畫卷上,定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最後,祝老師們節日快樂,笑口常開!

領導們財源廣進,步步高升!

2023教師節座談會發言稿範文 篇20

尊敬的各位老師、同志們:

大家好!

正當全上下深入開展的民眾路線教育實踐活動之際,我們相聚在這裡,共同慶祝即將到來的。剛才,5位教師代表作了很好的發言,我聽了很感人,很受啟發,深受教育。在此,受秦光榮書記和李紀恆省長的委託,我和高峰副省長代表省委、省政府首先向榮獲雲南省“教書育人楷模”榮譽稱號的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!並通過你們向辛勤工作在教育戰線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的祝賀和親切的問候!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育事業發展的主力軍,是人類靈魂的工程師,是知識文明的傳播者,是國家創新力和民族強盛的奠基人。教師的地位和作用,直接關係到國家的前途和命運。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國安邦的高度,荀子說,“國將興,必尊師而重傅;國將衰,必賤師而輕傅”。我們只有始終堅持尊師重教的傳統美德,切實提高教師的社會地位,把教師隊伍建設作為經濟社會發展最重要的基礎性工程;始終堅持教育立省、人才強省,切實把教育放在優先發展的戰略地位,加快雲南從人力資源大省向人力資源強省邁進,才能為推進雲南科學發展和諧發展跨越發展,實現夢、雲南夢更加堅強有力的人才保障。

省委、省政府歷來高度重視教育事業的發展。經過多年的努力,我省已經建立了學歷教育與非學歷教育相結合,公辦教育與民辦教育共同發展,規模、結構、質量、效益日趨協調的較為完備的國民教育體系。學前教育快速發展,入園難、入園貴的問題得到有效緩解;義務教育實現歷史性跨越,學校標準化、均衡化建設得到有力推進,教育公平得到有力保障;高中教育普及穩步推進,教育多樣化、特色化發展趨勢鮮明;職業教育基礎能力建設和集團化發展取得重要進展,在校生規模迅速擴大,高技能人才培養格局逐步形成;高等教育大眾化水平持續提升,內涵發展取得明顯成效。教育在我省經濟社會發展中的基礎性、全局性、先導性地位和作用日益突出,全省教育事業呈現出蓬勃發展的良好態勢。雲南教育事業的發展離不開廣大教師的辛勤耕耘、凝結著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勳和榮譽。

老師們、同志們!當今世界知識越來越成為推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。我們與發達地區的差距,表面上看是經濟實力的差距,根本上還是教育發展水平、人才支撐能力的差距。面對新形勢、新任務和新要求,我們必須堅定不移地加快發展、優先發展、跨越發展教育事業,構建現代化的、高質高效、人才輩出的教育體系。一是要堅定不移地落實教育優先發展的戰略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來規劃教育發展、保障教育投入、推進教育改革、落實教育政策。各級委政府要深刻認識新形勢下加快推進教育改革發展的重要性,進一步統一,凝心聚力,自覺增強搞好教育工作的政治責任感和歷史使命感。二是要堅定不移地推進教育綜合改革。我省是國家教育體制改革試點省份之一,承擔著艱巨的教育改革任務,我們要堅定改革意志,激發學校、教師這一改革主體的改革激情,甩開膀子、邁開步子、謀劃點子,凡是有利於教育事業發展、有利於提高教育質量、有利於人才培養的教育模式,都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實推動一些長期制約教育事業發展、人民民眾普遍關注的難點、重點問題得到有效解決,切實在辦學體制機制上取得實質性突破。三是要堅定不移地推進教育內涵發展。質量是教育工作的生命線,也是人民民眾評判教育工作的“晴雨表”。要充分發揮教師的主體地位,全面推進素質教育,大幅提高教育質量,為人民民眾更好的優質教育。要將素質教育貫穿於各級各類教育的始終,堅持育人為本、德育為先,著力培養學生的社會責任感、創新和實踐能力,完善以能力為本位的人才培養體系,注重增強學生的實踐能力、創造能力和就業能力,促進人的全面發展。四是要堅定不移地推進教育公平。教育是最大的民生工程,關係千家萬戶,國運興衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科學利用和配置教育資源,確保為不同的學生適合其發展的教育服務,形成多元化、多樣化、特色化的人才培養體系。要切實保障進城務工農民子女與當地居民子女接受同等條件的義務教育,要研究關心農村“留守兒童”以及特殊群體的教育問題,加大貧困學生的資助幫扶力度,形成公平的教育環境和教育體系。

老師們、同志們!教育是一項複雜的社會系統工程,推進教育事業發展是一項長期艱巨的任務,是各級委、政府義不容辭的責任。全省各級委、政府要牢固樹立全局意識、長遠意識,堅持把教育放在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財力支持教育事業,努力形成推動教育事業發展的強大合力。一要切實加強。各級委政府要認真履行好第一責任人的職責,關心支持教育事業發展,及時研究解決教育改革發展中遇到的重大問題,努力形成以重教為先、政以興教為責、民以助教為樂、師以愛教為榮的良好社會風尚。二要加大教育投入。各級各部門要切實把教育放在優先發展的戰略地位,嚴格落實教育投入政策。要繼續堅持多渠道籌措資金,抓好中國小危房改造、校舍安全、儀器更新等各項教育惠民工程,不斷改善教育教學條件。三要大力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。要關心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計、設身處地為教師排憂解難、辦實事、辦好事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問題的各項具體工作,加大政策宣傳力度,嚴格執行政策措施,切實把省委、省政府的關心落到實處。要大力宣傳我省教育事業發展取得的豐碩成果,宣傳優秀教師的先進事跡,努力弘揚尊師重教的優良傳統,讓關心教育、支持教育成為全社會的良好風尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業。

老師們、同志們!教師是教育事業發展的基礎。推動全省教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。希望廣大教師堅定信念、愛崗敬業,忠誠於的教育事業。傳授知識、傳承文明,是人民教師的神聖職責。廣大教師要樹立高尚的職業理想,培養嚴謹求實的治學風氣和勤勉紮實的工作作風,著力提升教學質量和育人本領,努力使自己成為學識淵博、育人有方的教學名師。希望廣大教師奮發向上、學為人師,做學生健康成長的引路人。好的教師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮孩子前進的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠關愛學生,開啟學生智慧,陶冶學生情操,挖掘學生潛質,鼓勵學生創造,真正成為學生尊重和信賴的良師益友。希望廣大教師勤於學習、開拓創新,努力推動教育事業改革發展。教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發展和創新的重要基地。廣大教師要緊跟時代發展要求,孜孜不倦吸收新知識、探求新規律,確立新的教育觀、人才觀,勇於探索,開拓進取,推動教育理念創新、教學方法創新和人才培養模式創新,提升素質教育實施水平。希望廣大教師甘於奉獻、行為世范,弘揚良好社會風尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學生的表率,也應成為社會的表率。要堅持修身立德,注重言傳身教,不僅要傳授給學生受用一生的知識,還要培養他們的高尚情操與人生追求,傳承中華民族傳統美德,倡導社會文明新風,以對學生的摯愛和對教育的責任,做學生愛戴、家長認可、人民滿意的教師。

同志們,“國運興衰,繫於教育;三尺講台,關乎未來”。在推動雲南教育事業發展的偉大征程中,全省廣大教育工作者肩負著光榮而艱巨的歷史使命,承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命,愛崗敬業、無私奉獻,刻苦鑽研、奮發進取,淡泊名利、志存高遠,在教書育人崗位上努力做出不平凡的業績,為實現富民強滇“雲南夢”做出更大的貢獻!

最後,衷心祝願廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!