家長會國小學生發言稿 篇1
敬愛的叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫，是一（1）班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學生代表為大家發言。
進入國小，我異常開心，因為我長大了，是一名真正的小學生了！我會讀拼音，寫字，做算術題了！我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境！當然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學習寫字，教師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業時，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正，會影響到今後的學習和工作！
和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在學校內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自我的物品，做事又快又好等等。
各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒！雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個人都有一顆奮發向上的心，都想做得更好！
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠！
多謝大家！
家長會國小學生髮言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好：
很榮幸能夠作為學生會代表在那裡發言。
當雄鷹選取藍天時，它明白，只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會;當魚兒選取流水時，它明白，只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬;當我們選取了學生會時，我們明白，在有限的生命里，我們將收穫更多豐碩的果實。所以，我要代表新一屆學生會向校園領導、老師們以及同學們表示感謝，感謝你們為我們帶給發展自我、提高自我、挑戰自我的機會。
學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織，是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務潛力的團體。是聯繫校園與學生的橋樑與紐帶，是廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平台。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，收穫的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中與同學們培養出來的深厚友誼。
作為督促者，我們將熱心為同學們服務，時刻謹記自己的身份，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。在工作上，我們會努力朝著公平公正的方向發展，用心為校園營造一個平等的學生監督系統，始終信奉著“為校園服務，為老師服務，為同學服務”的宗旨。嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目標，在學習和行為方面，起到了模範帶頭作用。
我期望在學生會這個有組織、有紀律，團結向上的民眾中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也必須會獲得成功。
最後，我願引用一句話來結束我的發言：“擰在一齊，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”
祝各位校領導、老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成，快樂成長!我的發言完畢，謝謝大家!
長豐海天中學團委
學生會王宇
20xx年12月12日
家長會國小學生髮言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
我是五年級的。時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了，再過幾個月我們就要離開母校，進入國中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。
今天，我能以優秀學生代表的身份在此發言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就嚮往著成為一名羊郡中心國小的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在羊郡中心國小這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業，很少讓家長操心。當好老師的`小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成假期作業。由於假期相對較長，為了避免將所學知識忘得個一乾二淨，我自覺的有計畫地完成假期作業。
同學們，你們看，我們的學校辦學規範，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生！
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優秀學生。今天我以羊郡中心國小為驕傲，明天羊郡中心國小以我為自豪！謝謝大家！