2025年教師節道德經傳承優秀代表發言稿範文 篇1
尊敬的各位領導、各位同志：
在舉國歡慶第xx個教師節之際，我們非常榮幸地被評選為x市第三批“名校長”。此時此刻，我們31位同志的心情非常激動。在此，請允許我代表新當選的全體“名校長”，對各位領導、各位專家和各位同仁的關心、關懷與信任，表示最衷心的感謝！感謝社會各界對我們的教育教學工作和辦學質量的認可與鼓勵！
古人云：“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”。成長的歷程總是浸透了奮鬥的汗水。我是1982年從揚州師範學院中文系畢業分配到台東中學的，至今已跨過27個年頭。這些年來，幸運地一直在擁有百年歷史的老校工作，深深受到嚴謹的校風和求實的教風的薰陶與教育。伴隨著教育事業的蓬勃發展，伴隨著學校的發展壯大，我也逐步成長為鹽城市中學語文學科帶頭人、江蘇省中學語文特級教師。先後獲得“全國模範教師”稱號和“全國五一勞動獎章”。20__年6月成為了台東中學百年歷史上第36任校長。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養工程”培養對象。
“名校長”既是一種榮譽，一種稱號，更是一份責任，一份期待！既代表了各級領導和各位同事對我們過去工作的肯定，更表示著對今後工作的鼓勵與鞭策，是我們繼續不懈奮鬥的一個嶄新的起點。
今後，我們將繼續以優秀的人民教師、合格的共產黨員和稱職的“名校長”的各項要求來規範自己、約束自己，繼續牢記職責、不辱使命、不負重託、奮發進取，為不斷推進鹽城教育事業的科學和諧發展奉獻全部心血和才智！
作為一名光榮的人民教師，我們要始終堅持學習，投身教育教學改革實踐，做到有水平、有思想、有進取、有質量。在實施新課程中，結合分層推進，因材施教，不失時機地培養每一個學生的成功感，多方面樹立不同層次學生的自信心，努力激發全體學生積極進取的求知慾。
作為一名共產黨員，我們要不斷加強自身建設，始終保持共產黨員的先進性，率先垂範，為人師表，任勞任怨，甘於奉獻，在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻，實現人生更大的價值。
作為一名鹽城市的“名校長”，我們將十分珍惜“名校長”這個稱號。在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，緊緊團結和依靠學校廣大師生員工，秉持“讓我們共同獲得發展和成功”的辦學理念，推進教師專業化發展，打造有特點的教師；推進學生自主性發展，培養有特長的學生；推進學校可持續發展，建設有特色的學校。讓領導放心，讓社會認可，讓人民滿意！
謝謝大家！
此致
敬禮！
2025年教師節道德經傳承優秀代表發言稿範文 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
巴特爾曾經說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”不是索取，不是交換，而是付出;是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因為愛才崇高。無私的愛，是教育的靈魂!
我今天演講的題目是——《師德就是愛》。
站在這個演講台上，我不想高歌人類靈魂的工程師，也不想讚美太陽底下最光輝的職業，我只想這平凡崗位上最平凡的事情，是教師的愛，讓我執著了這么多年，或許是一輩子。師德是什麼?我認為，師德就是愛，是對教師職業的愛，是對學生無窮無盡的愛。
說起這樣的愛，還是從我那些平凡的小事說起。
我清楚地記得，那時我結婚，有法定假日，可我一天也沒請，
一次，在“六·一”活動節目排練中，放學後，我本該回家吃飯，可又擔心孩子對演練不熟，便忍著飢餓給孩子輔導起來，自己卻昏倒在地，當時被學校一位老師發現，是他把我背到了鄉衛生院，在病床上，我還是擔心著班裡孩子，班主任不在身邊，慶祝活動中他們會不會打退堂鼓呢?可生氣的是，節目歌曲也被孩子亂開關收錄機而刪掉了，辛辛苦苦忙碌了這些天，難道真是竹籃打水一場空嗎?為了孩子過一個快樂的“六·一”，躺在病床上的我，只能拜託我老公在一天之內必須找到同一著歌帶，還要給班裡孩子買好漂亮的頭花以及準備好演出用的化妝品，因為第二天就要開演了。“六·一”活動結束後，班裡的孩子興沖沖地來醫院看我，還帶來一個好訊息，說我們班的文藝節目得了全校第一，不知怎么的，當時，我情不自禁的流下了熱淚。
班裡孩子就是我的孩子，他們就像是我親生的，他們生病時我會傷心，會從微薄的工資里為困難的孩子們墊上醫藥費，他們成績不好時我會難過，我會抽時間給這個輔導，給那個談心;每年冬天，看到班裡的孩子沒有襪穿，沒有棉衣裹，我會打內心裡傷痛，我會把我家孩子的衣物給他們換上，我自己也是農村出生，農村孩子真可憐!
幫幫他們，我心裡才好受些。
在那偏僻的山村里，學生無不成了我的牽掛，每天早晨我要遠遠地看孩子們來上學沒，畢竟有的孩子上學要走兩個小時才能到學校啊，而且是小跑才能趕上上課時間的，你說，冬天天不亮就從家裡出發，才是一個小學生啊!換成是自己的孩子，能不擔心嗎?
老師們，同行們，要說這些平凡的事情，可數也數不完，是教師職業造就了我們的這種精神，不管遇到什麼困難，不管遇到什麼樣的消極心理，我都會戰勝它，不管學校分配我什麼任務，我都會努力地乾好它，為了孩子，圖書室我呆過，我管理過實驗室，做過少先隊工作，任教過所有學科?只要心中惦記著學生，就會有崇高的事業心、神聖的責任感和無私的奉獻精神。
我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌，也沒有地震災區老師們驚天動地的英雄壯舉，我不想做春蠶，也不想做蠟燭，不想太陽的光輝只灑在我一個人頭上，在座的同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，只要我們一如既往地用愛心去澆灌，別人沒有理由責怪我們，我堅信，只要有愛，就會拖起明天的太陽!謝謝大家!
2025年教師節道德經傳承優秀代表發言稿範文 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
在這個秋高氣爽的金秋時節，我們走進了新學期，同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀，並致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神聖的職業。以三尺講台為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和希望，我們敬重你們。
敬愛的老師，你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學生能學到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢髮，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白髮過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無愧於人民對你們的信任，你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當我們帶著沉甸甸的收穫和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟樑之才，建設更加美好的未來。
今天是你們的節日，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績！