畢業典禮教師演講稿集合 篇1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！很高興作為教師代表站在這裡能對我們的同學們說些什麼。首先恭喜大家經過四年的寒窗苦讀，終於順利畢業了。作為老師，看到大家即將走出校門，開始全新的生活，我的心中也有許多感慨。四年里，我們傳授給你們的更多的是抽象難懂的專業知識，我不知道這些知識是否足夠讓你們在社會中縱橫馳騁？所以，今天我站在這裡，還想抓住這個機會，給大家上大學裡的最後一課。
從哪裡講起呢？請同學們環顧一下你的周圍，用數學的語言來說，就是以你為中心的一個鄰域。鄰域是學習極限的一個基本概念。我們都知道，函式在一點處的極限與在該點是否有定義無關，而取決於函式在該點鄰域附近的性質。這說明了什麼？如果將整個社會看做一個數集，而我們每個人是這個數集中的一個點，那么要在我們這一點取得極限，實現自己的價值，就要關注自己的鄰域，處理好自己的人際關係。對於一個函式來說，如果其在某點的極限值與函式值達到一致，表明在該點連續。從社會的角度來說，只有當自己的價值與周圍人的價值取向達到一致時，說明我們與周圍的環境達到了和諧，從而更有利於自己的發展。
我衷心希望每個同學未來的日子裡一帆風順，但這只是一個美好的祝願而已。正像數學中存在大量具有不連續點的函式一樣，我們的.生活中也一定會遇到困難和挫折。困難是什麼？它不是橫在你面前的深淵。挫折是什麼？我想說它不是擋在你面前道路上的大山。所謂的困難與挫折，只是你人生道路這個函式上的間斷點而已。如果是可去間斷點，那么重新定義自己，調整自己，間斷也會成為連續。如果是跳躍間斷點，勇敢地跳過去，也許你的人生會達到另一個高度，進入另一個境界。
每個人都渴望成功，渴望成功能達到極大，而失敗達到極小。費馬定理告訴我們：可導極值點的必要條件是導數為零。求導是什麼？我們大家都知道 的導數是 ，從次數的角度來看，求導使次數降低。相應的，作為求導運算的逆運算，積分使次數增加。所以在成功的路上我們也要學會放低自己，通過放低自己找到自己的穩定點，從而更好的找準自己成功的方向。同時也要注意平時的積累求和，使自己達到一個新的層次和高度。
每節課無論長短都有下課的時候。今天我們主要談了三個內容：處理好自己的人際關係，勇於面對挫折，學會低頭並注重積累。最後我希望同學們在山西師範大學數計學院所接受的專業知識不僅能成為大家邁進社會的立足之本，而且能轉為適應社會的精神食糧。祝願大家的人生之路走得更從容。
謝謝！
畢業典禮教師演講稿集合 篇2
今天是x年x月x日，窗外涼風習習，楊柳依依。再過4天，你們就要各奔東西，而我也要和大家分離，甚至是永別。
有同學也許會說：“老師，我會想你的！”
我會說：”你想我或者不想我，我就在這裡，不喜不悲。“
有同學也許會說：”老師，我不悲傷，因為我們只是彼此生命中的過客。“
我會說：”是的，除了你的親人---包括你的父母、將來你的丈夫或妻子、孩子，誰又不是你生命中的過客呢？只是有的人在你的生命中停留的時間比較長，有的人在你的生命中停留的時間比較短，但是不管停留時間的長短，總是會在你的生命中留下一些痕跡的，有些痕跡深，比較impressive,有些痕跡淺，可能轉瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡，三年的痕跡，說深不深，說淺也不淺，我們彼此互相扶持著走過了風風雨雨的三年，三年時間，說長不長，說短也不短，人生又有多少個三年呢？。
這三年正屬於你們青春飛揚的階段，我開心的是，我在你們最美好的'青春里出現過，我遺憾的是，你們卻沒在我的青春里出現過。你們還正是小鮮肉，而我卻正在變成老臘肉。”
說到青春，有的同學可能會說：“老師，我的青春太殘酷，我不想要這樣的青春。”
我會說：“誰的青春不殘酷？誰揮霍的青春越多，誰就會在他餘下的人生中償還的越多。我們沒有資格揮霍青春，因為我們既不是官二代，也不是富二代，我們都是窮二代，no money,no power，無錢無勢，我們和別人在任何方面都沒法比，除了比未來。而未來的輝煌要靠我們青春的鋪墊，靠我們青春的揮汗如雨。我的微信名叫淀綻，很多人都問我什麼意思，非常簡單的含義：先沉澱後綻放，厚積才能薄發，僅此而已。但是現在很多人都很浮躁，根本靜不下心來去沉澱，又怎么能綻放呢？在這個最好的時代同時也是最壞的時代，我們只能謙卑地活著，我們太需要學習虛懷若谷、海納百川的精神了。在這個世界上，我們真是太渺小了，渺小得不值一提。我最不喜歡有些人狂傲自大，自以為什麼大道理都懂，其實他真的是井底之蛙，懂的知識非常有限。須知很多真正的道理，一般人是不會告訴你的，需要你花錢去買、去培訓，所以李嘉誠告誡參加工作的年輕人，一定要拿出一部分收入，去不斷地參加各種培訓班來提高自己。能夠真正無償地去教你道理的，可能只有你的父母和老師了。所以我們要懷著謙卑的精神去不斷地學習一切知識、一切道理、一切能力、一切技術、一切經驗。”
我們再來談一下上高中的意義。有的同學可能會說：“老師，我浪費了金錢，耽誤了青春，沒學到知識，考不上大學，所以我的高中一無所獲。”
我會說：“你並非一無所獲，因為你至少開始變得成熟。經歷了高中三年煉獄般的生活，你的身體、心理、精神、人格都已經得到了升華，性格會逐步變得穩重，遇事不再毛毛躁躁，對事物會有清醒的認識，能夠做出自己的判斷。遇到困難會坦然地去面對，理性地去處理這些都是因為你開始變得成熟，這也是你在高中最大的收穫。”
最後再來做一下自我評價。我個人認為，這三年的工作，自己可能算不上優秀，但絕對合格。自認為還算是勤勤懇懇，恪盡職守，任勞任怨，無怨無悔，上不愧於天，下不怍於地，對得起自己的良心，對得起自己拿的這份工資，對得起每一位同學！最後祝所有的同學身體健康，開心每一天！
我的講話完了，謝謝大家！
畢業典禮教師演講稿集合 篇3
親愛的同學們：
大家好！
孩子們，你們長大了，要變成一個中學生了，這裡，將變成你的母校。這裡的老師，也許會留在你們的記憶中，可能更多的會漸漸淡出你們的記憶。對於老師，你可以選擇“愛”或者“不愛”，但對於你們，老師選擇了“愛”或者“更愛”。對於母校，你們可以選擇“在意”或者“不在意”，但對於你們，學校選擇了“在意”和“很在意”。
孩子們，你們眼中的不捨，讓我很高興，也讓我很難受。我知道，你們捨不得我，你們天天嘴上叫我“宋姐”，但我早從你們的作文中得知，你們心裡一直把我當媽媽，真的，“媽媽”也捨不得你們。孩子大了，就要離開媽媽的懷抱，到更廣闊的天地去鍛鍊自己，讓自己變得更堅強、更有出息。你們也一樣，要到更廣闊的天地去飛翔，“媽媽”希望你們練就一雙強有力的翅膀。
孩子們，你們就要畢業了，咱們相處了四年，這緣分，可不是輕易得到的。我會記住你們每一個人的名字、每一個人的樣子，會像媽媽一樣關注你們每一個人的未來。我曾對你們說過“你們走出這個學校就把我忘了吧，以後有更多的媽媽老師關心你們、陪伴你們”，我也看到了你們聽完我的這句話的時候那一臉的鄙視，很顯然，是不贊成我的說法的。所以，我知道你們是怎么想的，我依舊是你們的老師、你們的“宋姐”、你們的閨蜜，這樣說可以吧？
我也希望你們每個人都記住彼此的“好”，忘掉所有的不快，希望你們走咱們這個學校，互相愛護、互相幫助、學會感恩、學會寬容，這樣，你們才會把你們的路走得更平坦。
孩子們，我的電話不會變，QQ賬號不會變，我會在QQ上關注你們，如果你有需要我的時候，無論什麼時候、咱們在什麼地方，你們給我打電話，我都會盡最大努力在第一時間幫到你，ok？
現在，走在街上，我常常遇見今年考高中的那屆學生，我關心他們都報考了哪所高中，如何做上學前的準備；也常常遇見去年上國中的.那屆學生，我會特別關注他們學習怎么樣，有沒有困難，有沒有需要幫助的地方。當他們摟著我的肩膀撒嬌的時候，我很感動更多的是欣慰，我的孩子們都長大了。每一次我都不忘問問那個經常給我打電話的小姑娘，是否還有問題需要我幫助……。孩子們，再過一年、兩年、三年，你們都將是他們現在的樣子，也許你還可以經常見到我，我可以和你們聊聊天，瘋玩一會兒，或者給你們提供點幫助；或許你們離我遠了，或許你們長大了，會把我淡忘，我依然會遠遠地關注著你們，你們的我的孩子，是從我手裡放飛出去的鳥兒，我既關心你們飛得高不高，還關心你們飛得累不累
孩子們，記住：不管到什麼時候，都不要忘了多讀點書。書，是無數偉人的智慧的結晶，多讀書，就可以讓你站在無數偉大的人的肩膀上，可以讓你們獲得更多的知識經驗，讓你們踏上更高的起點
孩子們，大膽地飛吧！世界這么大，你們該去看看！
畢業典禮教師演講稿集合 篇4
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
早上好!
炎炎六月，職中飄香，驪歌輕起，滾滾而來的熱浪激盪著我們的心潮，“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”懷著茁壯成長的喜悅，即將收穫的激動，依依難捨的留戀……我們相聚一堂。這是一個送別的時刻，也是一個充滿希望的時刻。在此，我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學子表示熱烈的祝賀!
舉額的瞬間，我們仍然嗅到了那一年的梔子花香。昨天，你們帶著孩提的稚氣，懷著憧憬和夢想邁進了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪。從此，校園的小路上有了你們勵志的足跡，教學樓里有了你們勤奮苦讀的身影，籃球場上記下了你們快樂的心境，禮堂內迴蕩著你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學校的舞台上。作為老師，我們“快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評。但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿，老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大後，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!
拿起又放下的是翻開的舊書，放下又拿起的是酸甜的記憶。今天，坐在台下的你們，由幼稚走向成熟，由頑皮走向規矩，由懵懂走向聰慧，由浮躁走向沉穩。三年里，你們用辛勤的汗水，頑強的毅力，默默耕耘著自己的理想，書寫了自己靚麗的青春。你們學會了求知，學會了合作，學會了共處，學會了做事，學會了做人，收穫了一技之長。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。同學們，還記得么?我們在課堂上一起吟誦徐志摩的詩句——輕輕地我走了，正如我輕輕地來。匆匆而去的一千多個日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語，記下了你們多少酸甜苦辣。
明天，你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校，踏上人生的新征程。“多情自古傷離別”同學們，儘管我們很留戀這段時光，很珍惜這份緣分，可是時針的嘀嗒並不會因為我們的祈禱而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠去的身影，我們心中不捨不安。未來並不是鋪滿鮮花的坦途，在人生漫長的路上，也許你們會有“山重水複疑無路”的困惑，也許會有“夕陽無限好，只是近黃昏“的惆悵，但我們相信，你們不會因為海面有一星泡沫而不愛大海的萬頃碧波，你們不會因為水中有一絲泥漿而不愛清澈的泉流，你們不會因一點黃雜而不愛晶瑩無際的春色。衷心的期望你們能擁有陽光的思想、睿智的思維、拼搏的精神，做個自信樂觀的人。再長的路，總有盡頭，千萬不要回頭。再長的夜，總有黎明，千萬不要絕望。任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來，終有一天你會在理想的巔峰上指點江山!
畢業的歌聲就要響起，莫道人生好似殘夢。是冰，總要化去，是雁，總要遠行。你們今後無論身處何處，無論貧窮還是富有，得意還是失意，一定要深深記得：我們在你的港灣里，你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這裡，祝福著你們，期待著你們捷報頻傳!
最後，祝願高三畢業生在高考中考取理想成績，摘得七月碩果纍纍，人生路上一切安好。同時，也希望高一高二的同學們勤奮學習，刻苦鑽研專業技術知識，讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞台上!
畢業典禮教師演講稿集合 篇5
各位領導、各位老師、同學們
大家好！
在這裡、我代表全體老師向這屆畢業生表示熱烈祝賀！
在這小麥成熟、百草豐茂的季節，面對畢業生，我心潮澎湃。光陰茌苒，往事如歌，幾年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消逝於無形，但六年來，你們在一中校園裡獲得的超越於同齡人的高質量成長已定格為永恆。
且不說你們的勤奮、執著與開拓進取，也不說你們的樂觀、豁達與積極向上，更不必說在各類競賽中出色的發揮，取得輝煌的成績，單就六年來你們始終微笑著，視上課為一種享受，就讓我足以欣慰，就讓我難以忘記了。
六年前，正值青春年少的你們，從黃土的褶皺里，從蘋果的青澀間，從玉米的紅纓邊，帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進了昆陽五小大門。你們朝氣蓬勃，豪情滿懷，你們帶著對知識的渴求，帶著對人生的體悟，帶著對未來的憧憬，投身到火熱的校園生活之中。我踏進教室，聽到一聲“起立”、一聲“老師好”，那是多么親切，多么悅耳；看著一張張微笑的臉龐、一雙雙求知的眼睛，我就想，新一代學子又來了，新的使命又落在了我們的肩頭。
六年來，你們團結創新，求實奮進。你們鉻記昆陽五小的校訓，弘揚昆陽五小的的精神。這種精神，一個“苦”字怎能涵蓋，三個“苦”字也怎能說清，它蘊含著求知情、樂教情，它蘊含著成才夢、育才志。這是一種人文精神。
你們意氣奮發，鬥志昂揚。校園裡，到處都有你們的身影。教室里你們指點江山，激揚文字，運動場上，你們龍騰虎躍，奪魁稱雄，新年晚會上，你們引吭高歌，載歌載舞，就邊學科競賽中，你們也毫不示弱，為我們學校捧回了一張張獎牌。
看，他們又在澆灌那排曾經親手栽植的現在迎風招手的垂揚枊，看，他們又登上科技大樓，在正寧一中的天文望遠鏡下再一次遙望太空，看，他們正在正寧縣最大的正寧一中新落成的大門前攝影留念……
可是，他們就要畢業了！
這一切將要成為過去。不，這就像攝影留念，將這一切濃縮在一個瞬間，凝結成永恆。
當然，你們應該畢業了！
更多的知識，還需要你們去探求，更高的目標還需要你們去攀登；更長的人生之路還需要你們去跋涉。
同學們，今天的畢業，只是對昨天的總結，同時又是明天的開始。大學既可以成就你的學業，也可以讓你碌碌無為。我們都明白學無止境的道理，謹記母校的校訓：“文明、誠信、勤奮、進取”。只有這樣才能適應時代的需要，才能跟上時代的步伐，當你事業有成的時候，請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報莫過於你們的成功。我們期待著這一天，我們期待著你們成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇於創新的人，成為德才兼備、全面發展的人。
同學們，再過幾天，就要參加升入中學了了，國小五年我們時刻準備著，早就盼著這一天，這是我們展示才華的一天。相信你自己，就會超越你自己，我相信，明天的一中，一定會以你們為榮！
同學們，在這即將離別之際，我們全體老師深情的祝福，祝福我們畢業班學子，我們心中的陽光男孩和女孩，一路順風，好夢成真。
謝謝大家！
畢業典禮教師演講稿集合 篇6
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
離別總帶著不捨，離別總帶著牽掛！然而今天的離別更多的是快樂，因為你們是在告別過去的時光，向著人生更高更遠處飛翔，我們要用掌聲歡送過去的美好時光，同樣用掌聲迎接未來更加燦爛的人生。三年前，各位同學懷揣夢想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了蔣莊礦區中學。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴。光陰似箭，“彈指一揮間”，三年匆匆而過，國中生活即將悄悄走進回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們在這裡隆重舉行初三學生畢業典禮，在此，我謹代表全體教師向即將離開母校的全體畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！(停頓掌聲) 祝賀你們順利畢業，祝福你們未來更加燦爛奪目！
此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年國中生活，回憶起我們已經建立起的師生情誼，內心格外激動，難捨之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩……你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝願你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。
作為老師，三年來，我們和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共。難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題；難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語；難忘我們共同探討人生、暢談理想；難忘我們齊心協力在運動場上取得佳績……你們是否也記得？多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數次的追悔；你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂無不牽掛著老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁鬱悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲憊，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師！也許她曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過、無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
同學們，國中畢業，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。你們已經整裝待發，即將踏上新的征途，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福你們。祝願你們的生命之舟在新的歲月里啟航，乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！（掌聲）同學們，無論你們走到哪裡，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾；母校的老師時刻都在關注著你們的點滴進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！同學們，以後你們無論走到哪裡，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢開始的地方”，今後無論走到哪裡都要銘記你們是蔣莊礦區學校的學子。父母的.養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的服務幫助使我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的門，為教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你們心中永恆的記憶，感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷……學會感恩，你就學會了處世、學會了為人！一個懂得感恩的人才是一個有修養的人，才是一個有智性的人。把感恩當成一種責任，你就會獲得圓滿的人生！！
同學們，老師期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學們！今天我們在這裡相聚，明天你們將意氣風發走向遠方！讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校必將以我為榮！謝謝大家！
畢業典禮教師演講稿集合 篇7
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天我們在這裡隆重舉行20__屆初三畢業典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了陽光中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構築著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為陽光中學發展史上一道亮麗的風景線!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以後，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑”，老師祝願你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝願你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝願你們個個執著向上，學而不倦。不管你們走到哪裡，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝願還有很多很多，化為一句就是祝願在座的每一位同學個個都無愧於自己、無愧於生活、無愧於這個激情四射的新時代!
國中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難捨難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪裡，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的國中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿集合 篇8
可愛的同學們，尊敬的青年朋友們，未來的社會精英們：
你們好!
才告別了18歲的兒童節，你們就要走上催人成熟的高考戰場;
迎接你們入校的開學典禮仿佛就在昨天，而今轉眼間就要送你離開千里之外……就在剛才的視頻中，時光倒流，回憶決堤，百感交集，難以言喻。
三年青蔥歲月，三年如水時光，三年成長的悲歡，三年學海的沉浮。三年間，幾多上下求索，三年間，幾許彷徨拼搏。今天，時間將你們推向離別的關山，命運要你們接受高考的檢閱。作為校長，作為曾經和你們並肩作戰的戰友，我有太多的自豪，太多的期待，太多的懷念，太多的不捨。
我曾無數次幻想——20年後的今天，如果你們能夠回到這裡，來參加你們學弟學妹的畢業典禮，那將會是怎樣一個場景?
20年後，你還會記得這些老師嗎?當你回憶起他們時，你想起的是他那堪稱“犀利”的髮型，還是那無比有才的內心?是他課堂上的旁徵博引、揮灑自如，還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關懷?讓你念念不忘的是他因為你的違紀而大發雷霆，還是因為你進步時喜上眉梢?你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫院?你是否還會記得你失落時他那飽含關切和鼓勵的目光?……20年後如果再相逢，或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚，但請你相信，你，仍然是他心底的牽掛與驕傲!
20年後，你還會記得這些同學嗎?當你回憶起他們時，你想起的是拔河比賽上的同心協力、揮汗如雨，還是寢室休息時的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不捨的是那隔壁班窗前的女孩，還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經後悔因為一件小事傷害了曾經無話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰的同學錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20年後如果再相逢，或許當年的“鋼牙妹”已變成大美女，或許曾經的死對頭也成了好朋友，你會發現縱使物換星移，昔日同窗和校友，依然是人生路上你最想念的人!
20年後，你還會記得這個校園嗎?當你回憶起這裡時，你記得最清楚的是曾經津津樂道的年級風雲，還是當年茶餘飯後的班級八卦?讓你耿耿於懷的是忍痛上交的手機和零食，還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運動會開幕式上那創意無限的方隊?你是否還記得周末文化廣場那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次cs大賽、跳蚤市場和模擬招聘會?你是否還想再打一場籃球聯賽、再看一次校園新聞?……20年後如果再回來，或許校園裡的幼苗已長成參天大樹，但你會發現當年留在這裡的點點滴滴從未消失，北附，永遠是珍藏你青春記憶的地方!
20xx年4月12日，北附度過了她十周歲的生日，這一天，在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會，在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內校友會。70餘名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的'成立儀式，並與知名企業家進行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐，但讓我倍感欣慰的是，許多北附校友在畢業後依然努力學習，進入了中國乃至全球一流大學深造;許多北附校友在大學裡擔任學生幹部，在學習和工作上都遙遙領先;許多北附校友進入國內外知名企業工作，能力一流，業績出眾;許多北附校友走上自主創業的道路，年紀輕輕便已身家百萬……在座談中，校友們無一例外談到校友資源對他們未來發展的重要意義——俗話說的好，打仗親兄弟，上陣父子兵。對於生於80後、90後的你們來講，雖然許多同學是獨生子女，但幾年朝夕相處、同窗深情，同學們不是兄弟、勝似兄弟，未來的人生道路上，同學、校友就是你最值得信賴的戰友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對方最寶貴的財富，你們將用北附校友這一血濃於水的親情紐帶，創造出一個資源共享、互助共贏的發展平台，校友會將成為每一位北附學子人生路上最大的加油站和指明燈!
親愛的同學們，離別在即，我沒有什麼珍貴的禮物可以送給大家，只有作為一個80後，對做人、做事的12條切身感悟，在這裡贈與你們共勉：
1.人第一要有志;第二要有恆。有志則不甘為下流 有恆則無不成之事。
2.做事必須把握好度，過錯過錯，凡錯皆因過。
3.守規矩，方可天天進步;肯吃苦，才能代代成才。
4.這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，是有心人的世界。
5.吃虧是福。記住，你看似吃虧的那部分，命運會在更高遠的地方給你補償。
6.手頭的工作無論多么平凡，只要做好了就有機會。機會是給有準備的人準備的。
7.要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。
8.一個人的價值不是你擁有多少，而是你為社會留下了多少。
9.夢想、勤奮、堅持是人們成功的三駕馬車。
10.用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。
11.感恩是獲得成功的秘方，抱怨是導致失敗的毒藥。
12.風霜雪雨都要生活，春夏秋冬都要愛人，喜怒哀樂都要理智，酸甜苦辣都是營養。
親愛的同學們，人生很短暫，短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點，我們不能帶走世上一絲一縷，只有那洶湧澎湃的回憶，才是我們曾經活著唯一的見證——到那時，我不知道你是否還會記得你留在北附校園裡的青春年華，但我知道，這個校園一定還記得你——記得你們的獨立自強，你們的才華橫溢，你們的單純熱情，你們的重情重義，甚至記得你們給老師起過的綽號，記得你們在課桌上留下的秘密，記得你們那青澀而朦朧的感情，記得你們的神采飛揚、歡歌笑語……
親愛的同學們，離別在即，難免有“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的傷感;也必然有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依戀;但我希望北附學子更多一些“海記憶體知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”豪邁!
6天后，你們即將迎戰高考，在這場人生最嚴酷的成人禮面前，我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問是非成敗，但求無愧於心”的豁達;
60天后，你們將走入大學的殿堂，在新的起點上，我希望你們多一些“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的清醒，多一份“天下興亡，匹夫有責”的胸懷;
4年之後，你們將踏入社會，在人生的征途上，我希望你們多一些“自強不息、厚德載物”的美德，多一份“吾日三省吾身”的自省，多一分“君子有所為而有所不為”的原則，多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情!
20xx年、20年之後，你們如果重返母校，在這個昔日的家園裡，我希望見到你們多一些健康，多一些成熟，多一些財富，多一些幸福!我相信即使那時神馬都成了浮雲，唯有你們，將是北附永恆的傳說!
最後，請允許我用一首小詩來為你們餞行吧：
你離開，或者回來
北附就在這裡
不悲不喜
你想念，或者遺忘
北附就在這裡
不來不去
你愛，或者不愛
回憶就在這裡
不增不減
你成功，或者失敗
北附就在你身後
不捨不棄
孩子，來北附的懷裡
或者
讓北附住進你的心裡
默默
一生銘記!
謝謝同學們!我愛你們!
畢業典禮教師演講稿集合 篇9
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發，執著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不願面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最後一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：20__屆是我們最難忘的一屆，20__屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的.進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園裡，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以後，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
儘管三年前從認識你們，和你們發生化合反應的那一天起，我就知道三年後的今天要發生分解反應，但是，當告別的日子終於成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心裡話還沒有說，有太多的叮囑還想再重複，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱，輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最後祝大家一帆風順，一路精彩，萬事如意，前程似錦!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿集合 篇10
各位領導、老師、同學們：
大家好！
首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業的所有高三學子致以真誠地祝賀！
美好的日子總是過得飛快，昨天還是剛入學的青蔥少年，今日已是臨畢業的成熟青年。作為教師，與大家共度的三年已成為生命中最美的風景。忘不了考試失敗時你們憂傷的眼神，忘不了老師生病時你們真切的關心，忘不了你們每一張青春而美麗的臉，更忘不了我們共同度過的每一個清晨與黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？
陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們像呵護自己的子女，關心著大家的學習、成長，學校領導同樣噓寒問暖，勤加檢點。不管是和風細雨的談心，還是聲色俱厲的批評，都是希望大家能更順利地抵達理想的彼岸。事實上，你們用行動在馬外的歷史上書寫下了你們的專屬記憶，老師不會忘記，母校不會忘記！
再過十幾天，大家就要走上高考考場。我認為高考是一筆人生的財富，我們應以積極的心態來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們套用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師願做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護者。同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告訴自己，沉著、沉著再沉著，叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，因為沉著是優異成績的基石，冷靜是孕育成功的台階。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業並不代表結束，而是一個新的開始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取捨！希望你們在未來的日子裡能擁有快樂和從容！
同學們，萬語千言表達不盡老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門，高考順利，前程似錦，夢想成真！
謝謝大家！
此致
敬禮
畢業典禮教師演講稿集合 篇11
各位領導，各位同學：
大家上午好!
夏季是一個充滿了激情也充滿了離別的季節。我們三年的國中生活此刻也已經正式落下了帷幕。或許很多同學現在沒有徹底的反悟過來，這三年的學習就要結束了，迎面而來的挑戰也即將到來了。所以在這裡，我首先要祝親愛的同學們畢業順利!其次也要提醒我們的孩子們，在未來的道路上，一定要繼續努力，堅持，勇敢!這是學校寄予大家的厚望，也是我們所有老師對你們殷勤的期盼!
這次我能夠作為教師代表在這次畢業典禮上發言情緒有些複雜，這是我帶的第_屆學生，從我剛開始進入中學，我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下，我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來，我會容易忘記自己是一名老師，反而好像是在和朋友交流一樣，這樣的感覺是非常神奇的，也是非常珍貴的。作為一名教師，能夠遇到我們班這四十多個學生，是我事業這一路上的一種牽引，也是一種特殊的緣分。
其實你們不知道的是，不止是你們捨不得老師，老師也是捨不得你們的。雖然老師帶過很多的學生，可是你們在老師這裡，也是一個唯一，更是一段特別的回憶。講到這裡，我也不禁有一點淚目了，我確實是捨不得孩子們的，更捨不得這溫暖的幾年記憶。可孩子們，你們仍是要走上一條更好的道路的，老師的這份不捨，就當做是你們前行的一種力量吧。我期待著你們帶回新的篇章，也期待著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時候，老師一定是非常自豪且驕傲的。
孩子們，你們就要畢業了，結束了這三年的成長，你們即將走上一個更高的平台，往更遠的遠方去眺望，往更好的未來去憧憬。或許現在的你們仍然有些懵懂，但是老師是相信你們的。相信你們在進入高中之後，會慢慢的走向你們想要成為的那個自己。相信你們能夠在學習的道路上永不停步，持續長進。這是老師對大家的希望，也是我們學校對大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸，也祝願著孩子們走向一個更好的未來，願你們在多年的`努力之後，能夠在這裡相逢，在這次向老師匯報你們精彩的成績和人生!孩子們，全校老師祝你們畢業快樂!學業順利!
畢業典禮教師演講稿集合 篇12
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，在這充滿離別而又展望未來的時刻，我們2019屆初三全體師生在這裡舉行隆重的畢業典禮。我謹代表初三全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成國中學業，祝福你們即將開啟新的航程!
同學們，雲頂三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。三年前，充滿希望的你，充滿希望的他，在充滿希望的雲頂相遇。從邁著整齊的步伐參加新生入學軍訓的昨日到依依惜別聲聲珍重的今天，花開花落，歲已三載。如今，正值青春的你，正值青春的他，在充滿青春與活力的雲頂畢業。
歲月如梭，一千多頁就這樣匆匆翻過。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，我們師生朝夕相伴!也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，日出而作，日落而不能息，匆忙地奔忙於每一個清晨與黃昏，卻無心欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。我們憑藉著希望，在每一個枯燥而單調的日子裡快樂地舞蹈，我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。為了你們，有些老師無暇顧及自己年幼的孩子;為了你們，有些老師無力照顧自己的家庭;為了你們，有些老師無心照顧自己的身體而承受了病痛的折磨……但站在講台上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知，我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
同學們，不管我們有多少不捨，六月的分別依然來臨!你們將踏上新的征程，也將面臨更多的挑戰!“江平視野闊，風正好揚帆”，我希望同學們能擁有睿智的思維、博大的愛和寬容、深重的責任感和一顆感恩的心走好前面的路!
同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。在此，我代表母校的老師給你們布置最後一次作業，那就是：在你們青春的行囊里放入最真誠的期盼和最懇切的祝福，願你們在今後的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!祝福你們一路順風，夢想成真!謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿集合 篇13
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
戰馬嘶嘯，戰鼓雷鳴。再過十天我們就要共赴考場，放飛夢想了，在此先預祝每一位同學在高考中取得優異的成績。
十年寒窗苦礪志，明朝考場試劍鋒。同學們，鼓足生命的長風，擊水前行，成我青年壯志胸。如果高考是壁立千仞的山峰，你們便是山頂的勁松；如果高考是千里波涌的大海，你們便是劈波斬浪的巨輪。即使烏雲蔽日，你們也要在烏雲上面飛行；即使冰封大地，我們也要用笑聲融化寒冬。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。抬起自信的頭顱吧，勝利一定屬於鎮定勇敢的豪傑英雄—我們在坐的各位同學！
各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入鄞中的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為州鄞中學給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。三年前，你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入了州鄞中學的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰，那就是十日後的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。
人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精闢的論述；古今之成大事業，大學問者，必經過三種境界。 “昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。此第一境界；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境界；眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二境界是說人生要勇於付出，要堅守，要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。同學們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當你驀然回首時，那“燈火闌珊處”將是一無所有。因此希望同學們立志高遠，心無旁騖，努力拚搏，過五關，斬六將，取得高考最終勝利。
同學們，你們即將走出母校遠行了，作為你們的老師，我想對你們說：不管飛多高，不管闖多遠，母校是你們永遠回眸的港灣，因為這裡有你們每個人的體溫。不管走多長，不管離多久，母校是你們永遠熱戀的家園，因為這裡有老師對你們的牽掛。帶著親人的期盼，帶著師友的囑託，自信作帆，勇氣作槳，鄞中的學子大船楊帆起航了。
同學們，春暖花開今又是，躍馬揚鞭正當時。讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最堅韌的毅力，努力拚搏，奮勇向上，去取得高考的勝利，實現人生的跨越！為自己揚帆，為明天喝彩！
謝謝！
畢業典禮教師演講稿集合 篇14
親愛的父母和孩子們：
大家好!
今天，我很榮幸能在這裡表達我激動了很久的心聲!
讓我的愛像陽光一樣圍繞著你，給你燦爛的自由!這是《自由和愛》書里說的!每天都會在心裡打坐!我們要做的是尊重孩子，因為孩子需要平等;欣賞孩子是因為孩子需要自信;愛孩子，因為孩子需要獨立;向孩子學習，因為孩子的世界是一個純粹的世界!願我們的孩子健康快樂的成長!
畢業後，我驕傲地踏入了“不知疲倦的老師”的行列，每天表演著幼稚園老師的平凡生活：每天晨練時微笑著迎接孩子;上課的時候，我看著孩子們用鼓勵的眼神勇敢地站起來。在每場比賽中，我都用溫暖的手握住他們溫柔的小手。這無數平凡的日子都是我和孩子們交心交融的。和孩子們在一起，我被單純、單純、快樂所感染，於是我小心翼翼地把我的責任和愛編織到我的生活中，在孩子們的心中播下幸福和快樂的種子。我給孩子們愛，接受他們給我的愛。我和我的孩子以不同的方式體驗簡單。
“老師，老師，我告訴你一個秘密。”柔軟的小手牽著我的手，因為孩子們的信任。“老師，過來。這是你手裡的一張照片。圖中，一個長頭髮的成年人握著一個孩子的手。”這是我給你的信。這是你，這是小夥伴，你帶我們玩遊戲。“多么有愛心的孩子。新老師像個大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間，享受他們給我的愛。和孩子玩遊戲，我也教孩子學習技能。雖然我小時候在教書。但是聽孩子們唱我的歌，跳我的舞，講我的故事。看著孩子們的表演，我終於感受到了當老師的真正快樂。新老師堅定信念有多重要。孩子的收穫給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續努力的動力。
還記得三八婦女節我們一起搓，一起做餛飩嗎?大手和小手在一起，那才是靠心!"老師，節日快樂，請吃飯!"還有什麼比這更美的呢?孩子，你知道嗎?老師用幸福的淚水嘗到了你的成長!我們一起經歷了很多很多美好的時光，感動，淚水，歡笑!
我們一起去郊遊，了解世界的奇觀。你也學會了和朋友分享快樂和喜悅。最欣慰的是你一路上堅持做自己的事情，告訴老師：我們能行。堅持就是勝利!你參加了故事比賽，和父母一起準備了自己的'故事。在老師眼裡，每一天都是一個無比精彩的故事，永遠留在我的記憶里。在漫長的未來，無論你在哪裡，我都能記住你。
我還記得幼稚園最後一個兒童節!每個孩子都在這個舞台上展示了自己的才華。老師們相信，你們的人生舞台不僅在這裡會大放異彩，在遙遠的未來也會大放異彩!
同時對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入工作，讓愛感染孩子，用真心感動孩子，讓每一個孩子在徐霞客幼稚園度過每一個寶貴的日子。一切為了孩子，一切為了孩子。作為一名幼稚園老師，我會盡我所能認真照顧和培養每一個孩子。我相信我們的孩子會是人生起跑線上最耀眼的明星!
雖然我們今天說再見，但你會忘記老師嗎?老師永遠不會忘記你!你會回來看看嗎?老師永遠在這裡等你!
畢業典禮教師演講稿集合 篇15
親愛的領導，家長，親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我非常榮幸地代表六年級畢業班的所有老師發言。
今天是難忘的一天，也是百感交集的一天。畢業典禮今天在這裡舉行。經過幾年的努力，在座的157位同學順利完成了國小階段的學習任務，將告別夢幻般的金色童年，從這裡啟航，踏上新的征程。在這裡，讓我代表所有的老師向你表示衷心的祝賀。
這一刻，看著你天真快樂的笑臉，我的眼睛仿佛看到了第一次見到你的場景。你們有些人天真活潑;有的略帶羞澀，有的用好奇的眼神看著我。自從你走進我們的校園，老師就像父母一樣牽著你稚嫩的手，幫你在求知的道路上開始了蹣跚的起步。從年月日開始，我們手拉手走了4年。感謝學校領導安排我們這段時間互相認識，互相支持。明亮寬敞的教室給我們留下了很多歡笑，記錄了我們奮鬥了多少次，刻下了我們許下了多少英雄誓言。
我們朝夕相處，上課師生，下課朋友，建立起不是親人而是比親人更好的師生關係。驀然回首，過去的一切仿佛都發生在昨天，每一個老師都不會忘記：鮮艷的國旗下，你第一次戴紅領巾時的莊嚴模樣;你在元旦表演中展示你的藝術才華;我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果：當於永正先生來到我們學校時，你的輝煌贏得了與會老師的掌聲;全運會舉行的時候，你在場上英姿颯爽，對著鏡頭，聊天說話，表現出新時期青少年良好的精神面貌;在校運會上，你矯健的身材和優異的運動成績是母校永遠珍藏的回憶。學校的草和樹見證了你的成長和快樂;張大鴻的獲獎，道出了你求知探索的勤奮。
我不能忘記的是，你並不驕傲，在取得成績之後還在繼續進步!幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關懷下，在老師的精心培養下，在家長的積極配合和大力支持下，你們成長為朝氣蓬勃的少年。國小畢業生的演講
親愛的同學們，你們可曾記得我們在課堂上熱烈的討論，放學後我們是多么親密?聖誕節，老師身上的煙久久不能散去;千年一遇的日食出現時，我們一起仰望天空，觀察天文奇觀。下雪時，我們在操場上開懷大笑…
一切，多么難忘;多難忘啊。記得國小的時候!因為你放下了理想，在這裡播下了希望。記住每一位老師!因為他們永遠是你的朋友。
老師愛你，願意做你的燈塔，照亮你的方向。老師願意做一架梯子帶領你前進!無論歲月如何變遷，你們的名字永遠銘刻在老師心中。每天早上從夢中醒來，如果你感覺到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭歌唱，那一定是老師在老師不在的時候親切的提醒你把握每一天!命運掌握在自己手中;每晚，暮色輕輕降臨。如果你聽到窗外有風吹過，那一定是老師深深的祝福!同學們，校門永遠向你們敞開，永遠歡迎你們回到母校，談談你們的老師和學生。最後，祝你記住這“最後的浪漫”，讓你的“童年腳印”留給你“永恆的回憶”，祝你“前程似錦”!祝你進步!永遠開心。
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿集合 篇16
親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這裡隆重召開高中畢業典禮大會，讓我們首先感謝各位學校領導、家長代表、高三老師參加這個莊嚴的大會。
參加這個大會，我感慨萬千。
三年，彈指一揮間。當年調皮的的小男孩，變成了英俊的小伙子，可愛的小女孩變成了美麗的大姑娘。
三年，說長不長，說短不短，菁菁加美校園，到處都留下你們的足跡，間間教室，仍有你們琅琅讀書的餘音。
三年來，老師們與你們朝夕相伴，清晨迎著朝陽，與你們一同出操;深夜，一間間寢室探訪，催你們入眠。
三年里，你們的思想由幼稚走向成熟，心中已裝下了歷史的責任，肩上已承載了國家、民族的重託。
在老師眼裡，你們已經由嫩苗長成了茁壯的小樹，只待時日，一定會長成參天的大樹。
在你們中間，有一大批優秀的學子，以出色的工作，成為優秀的團幹部和學生幹部，以勤奮的學習，成為學科成績的佼佼者、各學科競賽賽場上的英雄。
三年里，優秀班級、優勝集體、優秀個人，獎狀一幅幅，貼滿了教室，喜悅也洋溢在每個同學的心田。
不要忘了，在收穫的前面有多少耕耘?更不要忘了，三年，有多少個日夜?在這些日夜裡，又有多少雙目光在關注著你們成長?
如果你們細細觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白髮?幾道皺紋?他們的打拚，為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：那就是望穿秋水，等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，但你永遠要相信，老師黑板上書寫的是心血，心中放飛的是最美好的希望。
你們終於高中畢業了!
前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。好青年勇敢擔負起天下的責任，為民族振興，為國家強盛，噴涌你們的一腔熱血。
詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們將帶著母校的期望走向各地。當美麗的中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這裡，等著你們將一首首凱歌，唱響!
衷心祝你們的夢想都實現，祝全體同學好運!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿集合 篇17
各位領導、老師、同學們：
下午好！
我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生，並且即將奔赴理想的大學繼續學習，成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們！
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙於每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。我們憑藉著希望，在每一個枯燥而單調的日子快樂地舞蹈，我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。站在講台上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知，我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的`期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
臨別的時候，希望你們把老師的教誨和在四中養成的良好的習慣裝進行囊，它們還會幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，我想信你們一定會毅然前行，義無反顧。因為既然選擇了遠方，就應該風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信四中的一切都會成為你最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，四中的校園，四中的老師，四中的同學，四中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境，因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，不管你走得多遠，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨瀰漫，四中永遠是你可以停靠的溫馨港灣，我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。
六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當鳳凰花燦爛盛開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。
謝謝大家！
畢業典禮教師演講稿集合 篇18
尊敬的各位家長:
大家下午好！非常歡迎您和您的孩子加入到中三班這個大家庭，希望在今後的日子裡我們能成為朋友，成為合作的夥伴。
今天是我們班內召開的第一次家長會，我覺得這是我們家園聯繫的重要機會，也是我們家園合作的良好開端。你們能從百忙之中抽空參加本次家長會，你們的積極參與是對孩子早期教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！今天我們聚在一起的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康快樂的成長。
一、介紹班級老師
首先自我介紹一下，我姓羅，是本班的班主任老師，本學期將任教語言、英語、常識、社會、三字經、體育等課程。這是何老師，她將任教我們本學期才選用的新教材蒙氏數學、音樂、手指遊戲、安全、美術、生活與健康等課程。在這裡跟大家說明一下，這裡有些科目是只有我們老師才有教材。等會我會跟大家一一簡單介紹一下本學期的所有教材。
二、介紹一下班級基本情況:
我們班只有少部分小朋友是從小班升入中班的，大部分小朋友都是新生，有一兩個還未滿三周歲。對於一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活，很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。為了讓幼兒能更早更快的適應幼稚園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園後的各種表現以及家長應對和處理措施；
（一）家長的準備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己入廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準備教育
對孩子說：你長大了，該去幼稚園了，那裡有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做遊戲，聽故事，在幼稚園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼稚園”，以免造成孩子對幼稚園的牴觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多本領，才送他去幼稚園，而不是因為不聽話才送他去幼稚園的
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步。這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。
（二）孩子入園三步曲
1、剛入園的孩子由於新鮮環境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩，部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基於第一天的經驗，會出現幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班後會來接她。
第二，放下孩子後，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。在這裡，真的要表揚大部分的小朋友，他們真的很棒，有的第一天來都沒有哭鬧，因為第一天他們還不知道下午真的可以回家，所以比較焦慮，但是第二第三天，除了早上會有點小情緒之外。一整天都很開心的參與到幼稚園的日常活動中來！
（三）孩子入園後出現的幾種情況
1、早上送孩子入園時，孩子會拚命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子裡是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環境裡和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什麼，孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家後和孩子交流：幼稚園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼稚園看到什麼新鮮的事了，講給媽媽聽聽，儘量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的'”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼稚園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼稚園。應給孩子多講幼稚園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做遊戲，還有好多的小夥伴，鼓勵幼兒高高興興上對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、初入園的孩子由於心理緊張，情緒不穩定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內體重下降，感冒發燒等不同程度的病症，只要不是很嚴重，均屬正常現象，最好堅持入園。
我剛剛提到的幾種情況只是少部分的幼兒會出現。我們班大部分的幼兒的適應能力比我們想像中還強。所以我們大家真的要相信我們的孩子。
5、另外這裡說說國語的教育問題，現在我們都是用國語教學而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用國語交流，可是存在一個問題，當老師用國語叫小朋友的名字時很多小朋友都沒反應，不知道是在叫他，我想很多家長在家應該很少用國語叫他們的全名或者根本沒有講國語的習慣。想解決這個問題就需要家長今後在家裡多與他們用國語進行交流。在幼稚園我們也會慢慢的引導他們的，這樣才能使他們進步更快。
三、介紹開學初階段工作：
那么家長做好準備工作了，那我們老師在是怎么樣穩定剛入園幼兒的情緒，使他們喜歡上幼稚園，並喜歡和同伴一起學習遊戲等?怎么說呢?新幼兒入園孩子們在生活習慣，活動方式，和同伴交往方面存在很大的差異。其突出的表現形式就是哭鬧。
此外還會出現不參與教師組織的活動等等不適應行為。如何幫助孩子們度過這一適應期，成為家長們最為關注的問題。而適應的關鍵在於使幼兒和老師，幼稚園，小朋友之間建立感情，其中最重要的是師生之情，孩子一旦感到老師像媽媽一樣可親，一樣是愛他們的，新的集體生活就不再可怕了。而是極具吸引力的了。這點請家長放心，作為有緣成為孩子的老師，我們會很愛我們每一個孩子，我們真心希望他們能開開心心上幼稚園。
我們也採取以下的措施來幫助孩子儘快適應幼稚園生活。，我們會尊重幼兒的一些生活習慣，讓他們將這些習慣帶到園中，儘量在幼稚園創設與家庭相似的生活氛圍。根據每個幼兒的不同需要，我們會用關愛的目光，鼓勵的微笑，讚美的語言，親切的擁抱來與幼兒進行交流。幫助他們消除不安使他們逐步對老師形成依戀。在園中我們會以遊戲的口吻，遊戲的形組織幼兒的一日活動。使孩子在園中的活動充實而有趣。
緩解孩子們的焦慮情緒。我們還會利用來離園時，做好穩定幼兒情緒的工作。如來園時我們會用幼兒感興趣的話題，或者玩玩具來轉移他們的注意力。以淡化分離焦慮。在離園時，我們會用諺語鼓勵幼兒，並時常給予小小的物質獎勵。來強化幼兒高高興興來幼稚園的積極行為。要想讓幼兒縮短適應期，首先家長要消除自己的消極心態。其次每天堅持送孩子上幼稚園，多與老師溝通，了解孩子在園情況：再有在與和孩子交流時，不要總問一些消極性的如“有小朋友打你嗎”搶你玩具了嗎“等問題，家長應在和老師溝通的基礎上，從正面引導幼兒，如”今天你得了一朵小紅花，真棒！明天我們還去幼稚園，得一朵小紅花好嗎？老師說你真乖，老師可喜歡你了“今天和誰做朋友樂”等用積極鼓勵的語言與幼兒交流，多鼓勵孩子正確的行為。以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情，會讓幼兒感受到上幼稚園的快樂！
四、介紹班級工作，教學計畫：
因為幼兒剛剛新入園，我們開學初期會儘量創設比較自由的氛圍讓他們慢慢適應，因為我們面對的是30多個小朋友，而且幼稚園一日的活動安排比較緊湊，為更好的照顧孩子，顧及到所有的孩子，我們必須要有一個良好的常規，比如排隊做操，排隊喝水，排隊上廁所，男孩女孩各一排，還有課堂上的常規，吃飯時的常規，睡覺常規等等一系列的常規活動。這樣既能避免出安全事故，保證一日活動正常進行，也能培養孩子良好的自制能力很習慣。所以待幼兒漸漸適應幼稚園生活後，我們就要有計畫的訓練一日活動的常規了。那時我們孩子可能就真的沒有在家時那么自由了。如果孩子有情緒上的反應，我希望家長能理解和支持我們。與我們保持一致，一起幫助孩子養成良好的習慣！
我們的孩子大部分都是剛入園的小朋友，對於我們幼稚園的教學還不是很了解，有的家長認為幼兒上幼稚園只是管乖，學不到什麼東西的。這是錯誤的看法。我們現在已經改變了以前的教學方法，是以開發幼兒的智力、各方面的潛力、培養幼兒怎樣對人，如何更好的適應社會為主，採用多種形式的教學，真正做到讓幼兒在快樂中學習各種各樣的知識和本領。
當然現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，也知道孩子並不是學多少個漢字，會計算10以內的甚至20以內的加減，就表示這個孩子有多聰明。這裡簡單介紹下我們本學期所使用的教材。（略）
《幼稚園教育指導綱要》明確規定潛移默化的生活與遊戲才是孩子的主體。特別是在幼稚園，孩子一天的生活、學習基本上在這個班級範圍里，孩子的性格、能力對他能否適應集體生活，能否展現出自己的個性特長，能否得到更好的發展影響很大，所以，我們的活動主要以培養孩子興趣，提高孩子能力和培養幼兒良好的習慣為主，只要我們的孩子今天的成長比昨天的好，那就是好！
家長和我們關注的應該是我們的孩子是否開心，因為很多的知識會隨著孩子年齡的增長自然習得。幼兒期間關注的是孩子的興趣和做事態度，這些將影響孩子一生。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收穫，能積極的和小夥伴們遊戲，懂得合作分享，這就是我們老師家長最大的心愿。
同時，家長要注意教育分寸，正確把握嚴與愛的尺度，孩子需要父母的關愛，但也需要父母的管教。適當的管教行為有利於孩子的性格培養，多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。
大家都知道幼兒教育並不是幼稚園單方面就能完成的事，並不是說孩子入園後對孩子的教育的這根接力棒就完全交給了幼稚園，恰恰相反！親職教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：“家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師。”家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。當然話說回來，親職教育儘管重要，但它是零碎的，不系統的，而幼稚園的教育則是有目的的、有計畫的，只有二者相輔相成，才能取得良好的教育效果。幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合症”，過去一周里通過遊戲和教育手段樹立起來的好習慣，在經過一個周末後變喪失殆盡，有的家長出於補償心理，讓孩子隨性的吃喝玩樂，也有的家長因為怕麻煩，不去呼應幼稚園的生活節奏，以至於造成孩子不想或不去幼稚園。
五、衛生保健方面：
我想這方面也是的問題備受關注的。我們幼兒使用的杯子餐具毛巾都是經過高溫消毒的。因為我們班的小朋友還不太會認自己的名字，所以我們的杯子是每喝完一次就及時清洗消毒。這裡由我們的保育老師陳老師專門負責。我們也經常提醒幼兒多喝水，口渴了隨時叫老師，如果正在消毒或其他原因我們會讓幼兒等會再喝。我們還加強培養幼兒飯前便後洗手的好習慣，飯後自己用小毛巾或紙巾擦乾淨小嘴巴。下午吃完午點我們會給每個小朋友發一條濕毛巾洗臉擦手。另外我們每天都會消毒課室，用消毒水擦桌子拖地等等。我們幼稚園還規定每天分幾個時間段檢查幼兒身體情況並及時做好記錄。以確保第一時間發現孩子的身體情況。如有孩子不舒服需服藥的，我們也會做好登記按時按量給幼兒服用。請家長放心！
六、安全工作方面：
我們老師始終都把安全工作放在第一位！除上好每星期兩節的安全教育課，我們會對幼兒進行隨機安全教育，每進行一項常規活動都提醒幼兒注意安全。另外經常檢查幼稚園內可能出現的安全隱患，及時處理。總之我們會盡心盡力做好這項工作。因為畢竟是一個集體生活的群體，平時難免會出現嗑磕碰碰的事情，或幼兒打架出現的一些問題，還請家長諒解。
最後請大家注意幾個問題：
1、咱們園有接送制度，如果請別人代接幼兒，請及時與老師聯繫，不滿18周歲的未成年人不能接孩子，為了孩子的安全，請家長給予理解！
2、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象，孩子天生好動，他們之間有了矛盾，動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子之間的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好表率，正確引導、寬以待人、學會分享，學會和小夥伴們友好的交流和相處，在此感謝大部分家長的理解與支持！
3、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望家長能儘量讓孩子準時到園，如果您因為特殊原因遲到入園，請您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響到其他孩子的正常活動。
4、在家裡讓孩子學會自己的事情自己做，力所能及的事幫忙做！
5、如果您有事隨時可以找老師聯繫，如果是上班時間因特殊原因沒接到您的電話，可以打辦公室電話叫園長轉達！
6、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。坐車的小朋友有藥家長可以和接車老師交代。
7、在安全事故中，最容易出現的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪乾淨指甲，這樣為幼兒的衛生和安全都得到了保證。、8、電話聯繫：主要是針對工作繁忙無暇接送或發生特殊情況的孩子家長所採取的聯繫方式。如:孩子突然生病發燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯繫。那么為了便於和家長們的聯繫，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改。
9、我園的送接時間為早上7點半到8點半，下午4點半到5點半，請家長在這兩個時間段送接孩子，同時，為了孩子的安全，我園實行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動出示接送卡給大門保全查看，不便之處，敬請諒解！如有事需要別人代接孩子，請提前跟我們溝通好！
10、另外這裡說說國語的教育問題，現在我們都是用國語教學而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用國語交流，可是存在一個問題，我連用國語叫小朋友的名字很多小朋友都沒反應，不知道是在叫他，我想很多家長在家應該很少用國語叫他們的全名或者根本講國語的習慣。想解決這個問題就需要家長今後在家裡多與他們用國語進行交流。在幼稚園我們也會慢慢的引導他們的，這樣才能使他們進步更快。
最後，我衷心感謝家長們對我們工作的支持和配合，希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交於我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們會儘自己最大的努力，
使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。一
本次家長會即將結束，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，以後有問題也希望能及時與我們溝通和交流。對於我們工作中難免出現的疏忽請家長諒解並繼續支持配合我們的各項工作！最後，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業成功！孩子健康快樂成長！
畢業典禮教師演講稿集合 篇19
老師們，同學們：
早上好!
今天，我們在這裡相聚一堂，舉行__年302班的畢業座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程。在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝願!
回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過。儘管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光。儘管有的學生經常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。
一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場。我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月。
多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，盪氣迴腸。
回首往日，晨昏交替，寒暑易節，師生情，同學情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章。
同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞台;祝賀你們將自己執著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20__年的歷!
這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨鍊中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健，曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業典禮上說的一句話。高考並不意味著學習的終結，走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個辭彙“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2、正確認識自己，學會給自己定位。要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優點是什麼，知道自己的不足在哪裡，知道自己適合做什麼，然後去努力，這樣，你才不會迷失方向。
3、要從小事做起，從我做事，不要過於抱怨。我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之。對大家永遠都管用。你們要學會從小事做起，要學會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學會去有力的把握。遇事要學會沉住氣，不要過於抱怨，因為抱怨根本於事無補，只會起反作用。
4、善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴於律已，寬於待人。
最後想說的一句話是：常回母校看看，同時畢業後能夠保持聯繫!祝願大家好運!
畢業典禮教師演講稿集合 篇20
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天我們在這裡舉行高三畢業典禮，我很榮幸代表全體老師在這裡發言。首先，請允許我懷著最激動的心情，帶著最誠摯的情感，向全體高三的同學表示最衷心的祝賀——祝賀你們高中順利畢業！
三年前的火紅九月，我們曾在這裡召開過入學典禮。那時你們滿懷自信和興奮跨入了臨沂一中的校門，成為一名光榮的一中人，開始了三年雖緊張卻也有序、雖辛苦卻也快樂的高中生活。（音樂）可是高中是一本太倉促的書，不知不覺，一千多頁就這樣匆匆翻過，時間過得好快呀，轉瞬間我們來到了分別的十字路口。
回憶三年，那么多生動的細節，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩，是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌。
如果說教育是一場遇見，這份遇見確實堅持的不容易！但是我們從來不求回報，無怨無悔，不要問我值不值得，因為愛就是不去問值不值，因為我們看到了你的成績，見證了你的成長，在你最美的年齡遇到你。
其實三年前我們選擇了遇見，今天我們便不得不選擇分離。
同學們，無論你們在哪裡，都不要忘了回家看看，來看看你們的老師，看看你們的校友，看看你們曾經留下過一顰一笑，一舉手一投足的母校，一中只是你們人生的一個驛站，孩子們，腰板挺起來，行囊背起來，我堅信，未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們！謝謝大家！
此致
敬禮
畢業典禮教師演講稿集合 篇21
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個值得紀念的日子，因為今天的典禮既標誌著同學們生涯的結束，又是你們邁向新階段的起點。
今天，意味著你們已經順利完成了六年的全部學業，今天結束以後，你們將去到新的學府實現自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級向全體畢業生表示最衷心的祝賀！
歲月如梭，時光飛逝，六年，兩千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去，還記得你們好奇的眼光，還記得你們稚嫩的臉龐。六年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上，你們已經練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
一、你們要擁有的陽光。
林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的才能指引人生正確的航向。
二、你們要擁有責任。
人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。
三、你們要擁有愛和寬容。
漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。