六一發言稿 篇1
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家好。
今天是屬於我們的日子兒童節。在這充滿喜悅的教室中，我的心情非常激動。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，如果沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要感謝他們。
接著，我要感謝所過我的同學。讓我在傷心、無助的時候，給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此，我要感謝他們。
最後，我要感謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣，不斷地培育我們。讓我們學會知識，讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。
最後，祝所有的同學六一兒童節快樂！
六一發言稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
在這鮮花在向我們微笑，彩旗在風裡向我們招手，白雲在我們頭上輕輕點頭的時刻，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。
“六一”兒童節是屬於我們兒童的節日，我們可以暫把繁重的學習任務放一放，“六一”兒童節讓我們在童年裡不寂寞，讓我們在童年的記憶中有更美好的時光，在今天下午，我們可以把自己喜歡的漫畫或者課外書帶過來看，可以把零食帶過來和敬愛的老師、可愛的同學一起分享，可以把自己覺得最漂亮的衣服穿上，我們可以把自己覺得特別新奇好玩的玩具帶過來和同學們一起玩；因為今天是我們的節日，我們可以聽其他同學講有趣的相聲，看他們精彩的表演……現在，在這個屬於我們的節日裡，我們可以盡情地玩耍，盡情地歌唱，讓我們玩出美好童年，唱響童年的歌謠。在這個屬於我們的節日裡，我們迎著陽光和清風，讓我們擁抱快樂。在這個屬於我們的節日裡，讓我們玩出美好的童年。
時間過得真快啊，以不得不跟大家說再見了，所有的節目都表演完了，所有的遊戲也做過了，這個“六一”兒童節就這樣過去了，大家在今天都玩得很開心吧？最後，祝全體同學“六一”兒童節快樂！
六一發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是20xx年6月1日，是我們兒童的節日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！
在這個快樂的日子裡，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
“六一”國際兒童節，是全世界兒童的節日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節。我國在1949年12月23日作出決定，規定每年的6月1日為兒童節，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節”的`題詞。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動，隆重慶祝少年兒童自己的節日。
今天，在這個幸福而又快樂的日子裡，我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風；童書悅讀，經典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野，提升著我們的心靈世界，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。
在這個美好的節日裡，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。
謝謝大家！
六一發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自青龍街國小的，同時也是《小主人報》濟南站的一名小記者。很高興能夠站在這裡代表小記者發言，為此，我感到十分的榮幸和自豪。
今天是“六一”兒童節，由大眾網、銀座家居和《小主人報》聯合開展的“愛心同行 圓夢六一”與留守兒童快樂過六一活動正式開始。首先，請允許我代表《小主人報》濟南站的小記者們向來自南部山區的小夥伴們表示熱烈的歡迎。
當我們牽著父母溫暖的手，漫步在熱鬧的街頭，盡情享受父母之愛時，有誰知道，在我們的身邊還有一群這樣的小夥伴：他們的父母為了讓孩子生活得更好，遠離家鄉外出打工，使他們過早的離開了父母的呵護，感受著遠離親人的痛苦……他們就是我們身邊最親愛的小夥伴——留守兒童。
他們渴望關愛，渴望親情的呵護，哪怕是一個電話、一句簡單的問候。花朵的成長離不開雨露和陽光，留守在我們周圍的小夥伴需要全社會的關心和幫忙。讓我們伸出雙手，奉獻愛心，為他們健康成長架起一座愛的橋樑，使他們從此不再孤單，不再憂傷，快樂健康的度過每一天。
做為一名少先隊員和小記者，我要從自身做起，用我的愛心和行動去溫暖、關愛他們，讓他們的臉上再次綻放出幸福燦爛的笑容。在這裡，我要大聲對你們說：“小夥伴們，你們並不孤單，有老師的關愛、同學的友愛、還有我們大家的愛。我們會時刻關注你們，盡最大的能力去幫助你們，讓我們一起手牽手，共同度過所有的難關。我相信：風雨之後總會見彩虹。
兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛留守兒童更是我們大家的責任。為了使他們能和我們一樣擁有一個幸福、快樂的童年，讓我們團結起來，伸出你的手，伸出我的手，大家手拉手，奉獻出自己的一份愛心吧！讓愛像陽光一樣溫暖他們孤獨的心靈；讓愛像春雨一樣滋潤他們幼小的心靈；讓愛像一盞明燈一樣照亮他們前進的方向……讓他們遠離孤獨，心中充滿愛，充滿陽光，充滿雨露！就像歌中唱的那樣：“只要人人獻出一點愛，世界將變得美好的人間……”
謝謝大家！
六一發言稿 篇5
尊敬的各位老師，各位同學：
大家節日快樂！
一年一度的“六一”兒童節正在邁著輕盈的步伐又飛快的來臨了，今天是個值得慶祝的日子。我們今天每個人
都懷著激動的心情。今天是我們的節日——“六一”兒童節，在這個快樂的日子中每個兒童是快樂的，是高
興的，是歡呼的，更是愉快的。在這個快樂的日子中我再次向同學們致以崇高的敬意：大家節日快樂！
父母是我們最應該感恩的人，那么老師是我們最應該尊敬的人，我們現在最應該說的話就是：“老師您辛苦了。”我們應該感謝曾經幫助過我們的同學更應該感謝教育過我們的老師。
祝大家節日快樂！事事如意！
六一發言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
星轉斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最後一個兒童節，也是我們生命里最後個兒童節，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節”對於我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然後用日記本記下一天的歡樂，長大後，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閒地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候，我只盼望著快些長大。可是如今，我長大了，卻又發現失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節，我要讓這最後一次兒童節過的有意義，有價值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆塗滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年，留下無限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最後一刻釋放出七彩斑斕。
我的發言結束，謝謝大家!
六一發言稿 篇7
各位領導、親愛的孩子們：
“六月里花兒香，六月里好陽光”今天是“六一”國際兒童節，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。藉此機會，我代表學校全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們節日快樂！
同學們，在你們歡度自己的節日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝！
老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習，天天向上。
同學們，你們是祖國的花朵，祖國的`未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認真學習，還必須積極鍛鍊身體。最後，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節！
六一發言稿 篇8
親愛的老師們,同學們:
今天是六一兒童節，對於我們初二的學生來說是後的一個六一節了，可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著複雜的社會，複雜的人生，我們身上的擔子更重了。
在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”他們注重的是分，需要的也是分，於是形成了“在外向錢看，在校向分看”的觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉來，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，後來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟樑之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。
在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家裡我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了的大便宜，所以吃點小虧算什麼。我們長大了，我們的一天天在轉變，我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標誌著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和衝動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。
未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛鍊成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧！
六一發言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔，還記得，初入國小，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的.田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
六一發言稿 篇10
尊敬的各位老師，各位同學：
大家節日快樂！
一年一度的“六一”兒童節正在邁著輕盈的步伐又飛快的來臨了，今天是個值得慶祝的日子。我們今天每個人
都懷著激動的心情。今天是我們的節日——“六一”兒童節，在這個快樂的日子中每個兒童是快樂的，是高
興的，是歡呼的，更是愉快的。在這個快樂的日子中我再次向同學們致以崇高的敬意：大家節日快樂！
父母是我們最應該感恩的人，那么老師是我們最應該尊敬的人，我們現在最應該說的話就是：“老師您辛苦了。”我們應該感謝曾經幫助過我們的同學更應該感謝教育過我們的老師。
祝大家節日快樂！事事如意！
學生：
xx年9月13日