2023期中考試發言稿

2023期中考試發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的朋友們:

大家好!

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義:

對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上遊刃有餘。

第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應該認真的完成作業。不能因為是複習,就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能達到事半功倍的效果。

第四、對於不懂的問題,要敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

第五、堅持誠信考試。

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衛生。

(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

最後我希望同學們、老師們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

2023期中考試發言稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!

本學期在校長的正確領導、各位老師辛勤工作下,期中考試已順利結束。整個考試過程,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。

今天,我們在此召開期中總結表彰大會,表彰在過去半學期里,學習中湧現出的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和生活中樂於助人、充滿愛心的小天使。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拚搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,也向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,甘於奉獻,不斷加強師德修養,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量就是學校的生命線,強化課堂教學改革,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。今天我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們奮發拼搏,再創佳績!成績只能證明過去,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裡要告訴同學們的是:

第一、要正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,

樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績與我們今後相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的佳績!

第二、清醒認識自身的不足。我們能夠,也必須看到,有些班與班之間的分數差距、同科教師之間的分數差距很大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,另一方面反思我們學生的“學”。這次考試只是一個加油站、檢測站、里程碑,我們要總結經驗,吸取教訓,爭取下次取得優異成績。

第三、要保持積極向上的良好心態。一次考試並不是句號,更不是人生的.全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路”。

同學們,或許,以前的你因為疏懶而放縱了自己,成績有些不如意,那么就從現在起,分秒必爭地刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習,營造濃烈的學習氛圍,向更高的目標發起衝刺。

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。老師們,讓我們行動起來,以這次考試為新的起點,新的召喚,從今天做起,把握好今天,把握好自己,共同努力,共同拼搏,共同創造西閆一小更加輝煌燦爛的明天!

最後祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學學習進步,快樂成長!

謝謝大家!

2023期中考試發言稿 篇3

我們也要精確面對測驗效果。“不以物喜,不以己悲",勝負乃兵家常事,對付一次測驗的樂成,我們不克不及自覺悲觀,無論是誰,都不行能完善完好,大概你另有很多缺陷和缺陷沒有袒露,每份試卷都市有差別的效果。應該說,精良的末尾是樂成的一半,那另一半便是你要擅長總結,不絕地拼搏。倘使你還不停迷戀在臨時的幸福中,失敗只是早晚到來的了局。在順遂登上抱負的此岸之前,不輕言樂成,這才是我們應取的態度。測驗敗北的同硯也未必是好事,失敗是一支甦醒劑,是不絕樂成的動力,縱然我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,由於我們正處在人生攀緣的山腰上,另有好長的路等候我們去開闢、發明。失敗乃樂成之母,有人說我怎樣只遇到樂成的母親。是的,要害是你沒有能捉住樂成的父親,那便是——“態度、目的、勤勞、恆心”。

同硯們,告急的期中測驗已淡出我們的影象,但我要提示同硯們不克不及忘了總結反思,由於經過反思,各人才可以發明平常學習上的不敷與缺陷,測驗就像網魚,每一次測驗你都市發明魚網上的弊端,顛末一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時間,你的知識與本領編成的魚網肯定曾經是牢不行破的。這次測驗,我們每一位同硯都擔當了失敗、痛楚和樂成的洗禮,失掉了檢驗、反省和升華自我的時機,這正是我們最大的勞績。

態度決議統統。有如許一句話:“當我隔岸觀火時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是如許,當你把學習看成本身生長生長的必要時,才氣體驗到學習的高興;當你把學習看成是一種包袱時,學習便是一種痛楚。誰願在一片憂鬱和痛楚中學習呢?以是說,我們起首要調解心態,以高興的心境投入到告急的學習生存中,並擅長在學習的歷程中體驗獲取知識的高興,體驗降服困難的高興,體驗獲得樂成的高興。

我忽然又想到了什麼,不論測驗效果是好照舊壞,這次肯定要高興了,不克不及夠再只看著他人高興,本身睡大覺,那不行了豬了嗎?看來我照舊不懂事啊,都高中了,照舊貪玩,真是說點著實的,如今要是好勤學習,長大了有了知識在社會上好可以或許有一席之地可以立足啊,要不但可以或許是廢人了,嘿嘿,我信賴如今悔過還不是太遲的盼望和我有異樣壞弊端的學友們也要細緻了!

我如今面對的題目是數學欠好啊,其他的都還說的。

2023期中考試發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!緊張的期中考試已經落下帷幕,在這個陽光明媚的日子裡,我很榮幸能作為教師代表在這裡發言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!然而我們的優異成績,離不開辛勤耕耘,無私奉獻的全體老師,更離不開真抓實幹,務實奮進的校領導班子,因此我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們長此以往、無微不至的培養、關心和愛護。

同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裡都播撒下了他們辛勤的汗水,在這裡我要號召全體同學向他們學習。同時,也要向大家提出四點希望:

第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的讚歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。

第二,希望同學們努力加強自身的道德修養,讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴於律己、寬以待人”的寬容精神,發揚“團結奮進,和諧發展”的`團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,讓青春輕舞飛揚。第三,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇於面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

第四,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。

學習是一件苦中做樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善於思考,才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

同學們,期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎台上,體驗那份驕傲與自豪!祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拚搏,去擁抱燦爛的明天!謝謝大家!

2023期中考試發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們:

大家好!我是四(2)班的靳濤。今天有幸作為學生代表在這裡發言,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么優異的成績。

作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這裡與大家分享我對如何提高學習效率的想法。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個人都應有一套屬於自己的學習方法。科學有效的學習,可以讓我們的學習事半功倍。

在平時的學習生活中,我是這樣做的:

首先在於一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,儘自己最大的努力去攻克它。同時上課一定要認真聽講,開動腦筋,積極回答問題。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴的時間,才能提高學習效率。

其次就在於一個“溫”字。俗話說:“溫故而知新”。認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了,等到學習的時候,老師一點就通。

第三在於一個“擠”字。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們共同努力,朝心中的目標衝刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

我的發言到此結束!謝謝大家!

2023期中考試發言稿 篇6

尊敬的領導,各位老師,親愛的父母們:

大家下午好!

很榮幸能站在這裡代表家委發言,我是四班的家委。首先感謝學校的信任及在座各位家長的支持成立家委會,希望家委會能建設成為一個運作良好的平台,成為學校、老師及家長順暢溝通的橋樑,為孩子們提供一個輕鬆學習,快樂生活的大後方。在尊重、理解、實事求是的基礎上,家委會將多參與了解學校教育、生活管理的工作,同時及時收集家長的普遍意見和看法,做到信息互通,及時反饋,在學校、老師、家長及孩子們之間營造彼此信任、輕鬆愉悅的好氣氛。

接下來,我想說三個不容易:

第一,我們父母的不容易,在座的各位父母,覺得自己容易嗎(引導大家鼓掌)?世界上有很多種愛,有一種愛最偉大,因為它的最終目的是分離,那就是父母對子女的愛。從孩子進到育實這個溫暖的大家庭的第一天開始,可以說,我們捨得也好,不捨得也好,都要學會割捨!經常在QQ群里看見父母說孩子沒帶夠被子、忘了拿作業,孩子睡覺是否關窗開空調等等,作為一個母親,我非常能理解,說實話,我自己的心裡也有類似的擔心。然而今天我想說的是:一隻雄鷹在它展翅翱翔之前,必將經歷肉體與意志的煎熬與磨鍊!孩子如果學不會照顧自己,他如何才能學會承擔責任!我們放手的過程,就是孩子學會擔當的過程。

第二,老師們的不容易。我們大部分家庭只有一個孩子,兩個的不多,三個以上的就更少,我們都覺得很辛苦,不容易,然而大家想過沒有,一個老師要面對班上所有的孩子,他們容易嗎?現行的教育制度讓老師擔負了過重的負荷,老師希望每一個孩子都非常優秀,希望他所教的班級考試都是第一,然而,再優秀的老師,也不能保證啊!老師為每一個孩子的進步感到欣喜的同時,也在為孩子們成績的波動感到焦慮,他們迫切的找原因,針對每個孩子的薄弱環節,思考、調整、改進教學思路與方法。他們容易嗎?

第三,孩子們的不容易。我想在座的各位,不管您的工作有多繁忙,應該沒有誰從周一到周五,從早上6點到晚上10點,每天不斷的學習新的內容,完成大量的作業,背誦大量的知識點,大部分的時間都必須在硬板凳上坐著不動,而我們即使再忙,也可以在晚上躺在舒適的沙發上,悠閒地看看電視,聊聊微信,然而我們的孩子卻很難有這種輕鬆的機會,即使周末回家,也被大多數的家長盯著完成作業,甚至參加各種補習!

上周末,海印橋有個男士爬上橋頂不願下來,導致海印橋從南往北的交通嚴重堵塞!那天我開車經過那裡三次,每次我都以為危機解除,交通通暢,所以在最後一次堵了半個小時的時候我特別窩火,我提前告訴兒子讓他請阿姨早點煮飯,因為晚上要打球,等到我好不容易回到家,開門一看,阿姨還沒煮飯,兒子玩IPAD正玩得不亦樂乎!我的火氣“噌”的就上來了,我不知道在座的各位有沒有類似的經歷!

我雖然沒有大聲地責備兒子,但是他還是感覺到了我的怒火,很生氣,很委屈。後來我跟兒子誠懇地道了歉,我說“媽媽不分青紅皂白,把堵車產生的怒氣與煩躁發泄到你身上,真的不應該,很抱歉!”兒子接受了。

我舉這個例子想跟大家分享的`是,很多時候,我們在不知不覺中,就把工作、生活、社會中感受到的負面情緒帶回到家裡,以愛的各種名義發泄到自己的孩子身上來了!為什麼?因為在一個家庭里,孩子絕對是弱勢群體,孩子也不會反抗,我們呢!則認為他們不懂事!!孩子是無辜的,心靈是非常純潔的、敏感的,因為太愛父母,他們往往會把這些來自父母的負面情緒歸因到自己身上!我們釋放了,然而孩子們不知道也沒有途徑去釋放!只能照單全收,把這些負面情緒存儲到自己的心裡或是身體的某個角落。

我自己也是一名老師,我深深相信,在老師的內心深處,他希望每一棵小樹苗都能長成一棵參天大樹!老師給出的愛是100%的,然而,有些孩子收到的愛多,有些孩子收到的愛卻很少,我想邀請大家思考一下:為什麼!我所帶領的班級,有些學生很睿智幽默,大方有主見,對畢業之後的人生有明確的規劃;而有的學生,雖然學習很用功,但是當你問起他們對未來的工作構想時,他們卻是一臉的迷茫,他們甚至不知道自己喜歡什麼,愛好什麼!我想再次問問大家為什麼?

剛剛經過的期中考試,有人歡喜有人憂!在孩子的分數這個關鍵問題上,有很多父母失望、焦慮、擔心、著急、憤怒,然而大家是否意識到,孩子感受到的這些負面情緒正是塑造孩子明天性格的重要因素,這些負面情緒對孩子造成的影響將遠遠大於分數本身!有一句話大家都很熟悉:性格決定命運!

所以,今天,我想邀請在座的各位父母,開心的工作,積極的生活,以輕鬆愉悅的心情迎接孩子周末的回歸!您的幸福、樂觀、積極的生活狀態一定會給孩子帶來有力的正能量!讓他們在以後的學習、生活甚至是工作中更能輕鬆自如地面對他們無法迴避的各種挑戰!因為:身教永遠重於言教!

感謝各位!

高彬

2023期中考試發言稿 篇7

尊敬的家長朋友:

你們好!首先非常感謝各位百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會,我代表所有的任課老師還有親愛的孩子們謝謝你們,謝謝你們對我工作一如既往地支持。

此次家長會,我想和大家談談這樣幾個問題:

一、說說三年級

國小一般分為三個階段,即:一二年級為低年級階段,三四年級為中年級階段,五六年級為高年級階段。而處在這個年齡段的孩子自尊心增強,也開始有了獨立意識,可是往往做事情又達不到要求,男孩子變得更加調皮,女孩子也開始有了自己的小心思。與此同時,進入三年級以後,各科教材上的要求有所提高,難度有所增加,以語文為例,教學內容除了字詞句積累,同時又增加了閱讀理解,作文的篇幅也增多了,並且英語、科學、品社、安全也納入正式考試科目。所以三年級是一個轉折期,跳躍期,也是一個困難期,如果孩子不好好學習,就會和他人拉出明顯的差距,這也是進入三年級以來很多孩子考試分數偏低的一個原因。包括這次期中考試也是。

二、聊聊這次期中考試

這次期中考試,綜合來看,大多數孩子語、數、英三科成績都比較均衡,有進步,個別孩子有偏科現象。如果孩子的各科成績都不好,只能說明我們的`孩子方法有問題,或者態度不認真,再者就是沒養成好的學習習慣。那么我們就應該從這幾個方面著手去輔導孩子。如若有一門偏低,那么說明我們的孩子不是不聰明,而是對某一科缺乏興趣,或者學習上存在著薄弱環節。那么再平時的學習及複習中,我們更應該及早加強練習。

下面以我就這次語文期中考試來具體的說一說:這次語文試卷的考查內容大致分為這樣四塊,一是字詞句積累的基礎知識,二能力提升,三是課內外閱讀,四是作文。其中,積累運用、能力提升、以課內外閱讀題失分最多。半數以上的孩子存在著不能認真閱讀短文,不會閱讀不會思考的現象,我覺得最主要的還是孩子們沒認真去讀題。相比之下,課內閱讀要好得多,因為所選語段孩子們熟悉。作文上,則出現了很多孩子不會審題的現象,讀不懂作文要求,包括平時單元測試卷也是如此,以至於很多孩子寫離題,如把寫景的文章寫成人或事,把寫玩具的文章寫成動物等,實在令人頭疼。當然也有一些孩子錯別字太多,標點符號加不清楚,句子寫不通順,這些都是寫作的一般要求,有些孩子卻根本做不到。特別是個別孩子再加上基礎知識掌握不牢,平時抄個生字詞都出現錯誤,所以考試時自然考不出理想的成績。

三、談談家庭輔導

因為孩子還處在三年級這個比較特殊的轉折期,所以懇請我們的家長不要放鬆對孩子的監督和指導。如果可以,那么就要針對各科學習中孩子學習中的弱點加強輔導,比如語文、英語聽寫、背寫中經常出現的錯誤,再如孩子的單元測試卷和期中測試卷中暴露的孩子學習上的弱點及困難點,輔導時可以幫助或指導孩子分析總結經驗教訓,把一些經常出現的錯誤或者困難點集中到一個“錯題本”上經常性的反覆複習,加強記憶。如果輔導不了,最根本的要監督孩子每天按時認真完成老師布置的家庭作業,養成今日事今日畢的好習慣。不要忽視簽字的作用,那是對孩子認真寫作業的一種肯定和督促。

單獨談談語文輔導。由這次期中考試我們可以看出,要想提高孩子們的語文成績,必須從基礎知識,課內外閱讀和寫作這三處著手,尤其是孩子的閱讀和寫作。那么如何提高孩子們的閱讀和寫作能力,我想這也是大家在了解孩子的考試成績之後迫不及待地想知道的問題。那么我就結合教材和孩子的實際具體談一談,我們該怎么做。

基礎知識。以課文中出現的字詞句和各單元語文天地中出現題目類型為主,大致包括生字詞,多音字,近反義詞,各類成語,仿寫句子,名言佳句警句,古詩詞,優美句段積累等。提醒孩子平時抄寫事要用心,並且養成寫後馬上自檢的好習慣。掌握不好的要反覆練習記憶。

課內外閱讀。首先告訴孩子立足於課堂,課堂上認真聽講。如本次出現的課內閱讀,考前輔導,我們複習了,結果呢?常用的標點符號(三年級上冊主要是人物對話的標點符號)等等。這些在平時的課文學習中,我們都有專門的訓練。那么我們家長要做的就是在家庭作業輔導時,遇到課外閱讀題目,儘量讓孩子獨立完成,出現了錯誤也指導孩子通過反覆讀短文來解決。正如古人所說:書讀百遍,其義自見。再有就是有計畫地給孩子買一些孩子感興趣的課外書籍,督促孩子課外閱讀,提醒在閱讀中摘錄優美的詞句,多問幾個為什麼,以此增強語感,提高閱讀理解能力。有時間的話可以和孩子同讀一本書,讀完後一起聊一聊讀後的感受和收穫。相信有了我們的參與,孩子讀書的積極性會更高,在潛移默化中,孩子的閱讀理解能力也會得到提高。

寫作能力。這班孩子在寫作上目前存在的比較突出的問題時不會審題,無論是平時的習作還是單元測試以及期中測試上的習作都可以看到孩子寫作離題的現象。所以,在寫作之前,我們要教會孩子學會認真閱讀習作要求,多讀幾遍,仔細審題。審好題之後,先統盤構思,想想寫作思路,然後再落筆,或者先簡單列一個寫作提綱,然後按綱去行文。除了審題,還有就是部分孩子寫作時達不到三年級作文的一般要求,敘述不具體,語句不通順,標點符號不正確,錯別字太多。對於這樣的孩子,我們家長一定要督促孩子平時堅持練筆,認真寫好老師布置的每一篇周記,習作時爭取達到習作的一般要求。與此同時,家長可在平時引導孩子多觀察、勤練筆,寫完之後通過反覆大聲朗讀來完成習作修改。寫作水平的提高同樣也是一個日積月累、循序漸進的過程。

四,給大家幾條建議。

1、一定重視讓孩子養成一個好習慣。三年級孩子目前應該具備的好學習習慣有:按要求預習的習慣,用心寫作業的習慣,獨立完成作業的習慣,提筆即練字的習慣,寫完作業後自檢的習慣,課上課下積極動腦思考的習慣,自主閱讀的習慣,學完後或是考試前自主複習的習慣,自覺觀察周圍事物大膽發表自己看法的習慣等

2、嚴把家庭作業關。家庭作業是對課堂教學的延伸和鞏固,有效及時的鞏固練習能夠幫助孩子加深對所學知識記憶,還能發現問題,及時改正。特別是接受能力較慢的孩子,及時的鞏固練習更為重要。所以,無論我們多忙都要嚴把孩子的作業關,有時間輔導更好,沒有時間輔導,哪怕抽出幾分鐘也要看一看孩子寫得是否工整,看孩子有沒有完成。

3、其他。三年級了,還有些孩子仍不會掃地(掃得不乾淨掃得慢,個別孩子還有逃滑逃跑現象);有些孩子書包亂糟糟、丟三落四;有些孩子午托時浪費挑食;有些孩子不能按時佩戴紅領巾、穿校服;有些孩子很自我,不懂得謙和忍讓等。小細節大德育,有時細節也會決定成敗。所以,辛苦您了!希望我們的共同努力,能夠塑造德智體美勞全美發展的更完美的孩子。

最後再次感謝各位家長的光臨,期待我們的精誠合作能夠幫助孩子平穩度過轉折期,也期待我們的孩子在我們的共同努力下變得更優秀,謝謝!

2023期中考試發言稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

記得有人說過如許一句話:痛並興奮著;。進修是我們中門 生最緊急的任務。但是我們應付進修的;明白;卻不盡雷同,有人覺得進修苦,有人覺得進修樂,不管你覺得進修是苦還是樂,我一貫覺得進修雖苦,但苦中有樂。我有一套不行文的進修方法,在這裡和大家交換,以共勉。

進修語文不過乎讀、記、背、套用。讀可分為兩種讀:一種是在講堂內涉獵,另外一種是在課外涉獵。記得高爾基說過,;書是人類進步的門路;。正如名流所說,人類的進步是遲鈍的,是一步一個門路緩緩走上去的,而構成這個個門路的恰是一本本書啊!而我們作為故國的大樹,不恰是要認當真真、自動地去讀書嗎?但不但僅要讀書,還要聯合起來讀。記便是多做筆記,同學樣大都覺得做筆記便是摘抄一些美文,但做筆記不但僅只可以抄這些,你還可以對你覺得好的段落、文章進行賞析,也能夠對你覺得不好的段落進行指責,並可以加以改正。但是,記也要聯合背。背,顧名思義便是背誦,假如你只將美文段記在筆尖上,而不是記在腦海里,我可以乾脆報告你,你前方的讀、記都白搭了,可是背過以後,還要能加以套用,如許才華真正地做到學乃至用。

數學的方法便是諦聽、強記、多練。講堂的四十五分鐘在時候河道里特殊不乾起眼,但應付我們來講,卻特殊珍貴,我們要富有利用這四十五分鐘,當真聽講,把該弄懂的題目弄懂,把新學問都吸取,鄙人課後,該當回想一下這堂課的內容。數學的另外一方面便是習題,我們每每在做習題時,能把握書上異國的學問,如許,多做習題,又會多把握一些講堂外的內容,你就又比他人的學問多了一點兒。

進修英語最驚慌的是自學,把英語說白了,它便是漢語的另外一種,假如給你一個韻母,一個聲母,我想你必定會拼出這些漢字,英語也同漢語一樣,它只不過便是輔音和元音相拼,就成了一個單詞,只要相識了20個元音和28個輔音,掃數沒學過的單詞,只要給你音標,你都可以將它們拼法出來。有人會說:;那我不會讀呢?;那很大略,你可以向會讀的同學或教授請教啊!這時候,大略有的同學內心會想:我才不去問呢,多丟人啊!在這裡,我想請你記取一句話:;謙和!進修,不恥下問。;要知道,問是光榮的,你肯問他人題目,闡明你好學,有進修的幹勁,所以說問不大略是不但榮的。

進修掃數科目,有一個最大的進修方法,那便是:;溫故而知新;,只要你在進修以後複習,那么,你會發覺各個科目只是個紙老虎。

我信任,只要你用了我所說的進修方法,你也會有和我一樣的感覺:進修雖苦,但興奮著!

2023期中考試發言稿 篇9

各位老師、同學們:

大家好!

捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這裡,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,並藉此機會向辛勤耕耘在我校教育戰線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結表彰大會,我們都能夠更好發展,更快地提高成績。

同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恆心”。

態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就 一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學生,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能獲得如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是棗中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家!

2023期中考試發言稿 篇10

各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這裡,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

一、要自信。

自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

二、是要立志。

不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

三、學習要刻苦。

當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

四、學習要講方法。

就英語學習而言,沒有捷徑,但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反覆。

2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

五、學習要養成良好的習慣。

就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最後,我真誠的祝願我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!