新教師發言稿範文

新教師發言稿範文 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

邗中的“合道德”教育站在哲學的高度來闡釋教育教學,不僅僅強調學生的成功和成人,發展與成長的有機統一,“合道德”教育還提倡教師的成功與發展。“合道德”教育成功的關鍵,在於實施“合道德”的教育教學與管理,在於建設“合道德”的教師隊伍。通過昨天一天的了解和培訓,我充分了解到邗中在這一點已經做的非常好,我為自己能夠成為這一理念的踐行者而感到驕傲。

邗中是一所名校,是一所大氣的名校,是一所有品質的有特色的名校。在邗中這個大熔爐里,作為一個新教師,確實感到壓力很大,戰戰兢兢,如履薄冰。在這個高手雲集的地方,我怎么樣才能成為一個合格的老師,成為一個優秀的老師?我覺得,還是應該回歸到教育的初衷上來——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。

我自己應該首先做一個有道德的人,做一個合道德的教師,我教育出來的學生,不管他們貧窮與富貴,卑微與高貴,都是一個有道德的人,不論作用大小,都是發揮了自己的能量,不論物質占有多少,都是精神上的富有者。他們在將來的生活中,不但有求生的技能,更有適應於生活的心境,有“一蓑煙雨任平生”的豁達,能夠真正的享受生活,快樂生活,在快樂中獲得成功的體驗,這就是他的老師最成功的地方了。

新教師發言稿範文 篇2

各位領導,各位同事:

作為一名剛工作不到三年的教師來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起,擔任班主任以來,在學校領導和前輩們的幫助下,學到了不少東西,這些都是我以前所未接觸過的,班主任工作是一件非常繁瑣又是很重要的工作,下面就我所做的一些事情向大家匯報一下。

一、嚴格管理班級,培養良好的班風。

一個班級的好壞和風氣的關係很大,好的班風影響著每一個同學,所以我認為班主任必須時刻注意良好班風的養成,而好的班風是靠點點滴滴,日積月累,在不知不覺中形成的。這就要求班主任特別要注意加強平時的工作,不能鬆懈,在工作中使班級逐漸形成團結協作、積極向上的好班風。為此我覺得班主任必須做好以下幾個方面的工作:

第一,加強思想教育工作。班主任可以通過觀察、談心、訪問等形式了解掌握學生的思想、性格、愛好,有針對性地做好思想工作,在這個過程中,特別要加強和家長和社會密切配合。要想教育好學生首先就要了解學生,因為每個學生都是一個完全特殊的獨一無二的世界,只有全面了解每個學生的性格,脾氣,愛好,需求與願望才能對症下藥,有針對性的開展工作,達到最佳的效果。平時,我採用細觀察,勤談心的方式,走進學生心靈,為一些處於迷茫,困惑之中的學生指點迷津。班上有一個同學,聰明學習底子厚,但自制力特別差,隨心所欲。一次找其談心,半個小時過去了,不見他有什麼觸動,於是我轉了一個話題,說家事。原來他是獨生子,父母均在外打工,他從小就遠離父母,自己學習生活,他說完後,我停了一會兒,才站起來拍拍他的肩很鄭重的說:記著,你的雙肩是用來挑擔子的,而不是讓你甩著膀子走路的。我再也沒說什麼,我知道那一句話會使他有所改變,後來事實證明確實如此。

我們現在接觸的學生在18歲左右,20世紀90年代後出生的青少年,就是所謂的“90後”,這部分學生爭強好勝,個性張揚,標新立異,有“維權”意識,但自信又自私,懶散,自以為是,特別是死不肯認錯,因此我提出並遵守了三條原則:1,知錯就改,不告訴家長2, 不公開學生隱私,3隻要講實話,就要表揚。打消了學生的顧慮,能快速摸清班級情況。

第二,加強學生的行為習慣養成教育,從小事做起,從點滴做起,在一言一行、一舉一動中教育學生培養好的生活、學習習慣;第三,在學習上從嚴要求,針對現在獨生子女大多懶散、在學習上不肯下真功夫的毛病,班主任老師在學習管理上就要腳踏實地,從嚴要求,並且和科任老師密切配合;第四,嚴格要求學生遵守學校紀律,這是抓好學習的一個重要保證。要求學生一舉一動、一言一行都要遵規守紀,遵守中學生守則,這也是良好班風形成的一個重要保證。

二、嚴格要求班級幹部,努力使其做學生的表率。

在學習上,班級幹部必須爭做尖子生,這樣才能做學習上的表率,帶動全班同學努力學習。在班級活動上班級幹部必須起模範帶頭作用,這樣才能帶動其他同學,在學校生活中班級幹部必須嚴格要求自己,模範遵守紀律,並且能團結、幫助同學,這樣才能形成一個良好的、團結的、有戰鬥力的班級核心,才能有利於班級建設。

三、嚴格要求,培養學生刻苦學習的堅強意志。

學生以學為主,在學校生活中學習是學生的主業,班主任在培養學生各種能力的同時,要特別注意培養學生刻苦學習的堅強意志。首先幫助學生樹立正確的學習目標,只有確定了正確的目標,才能變為學習的動力。其次,要善於幫助學生總結學習特點和學習方法。第三,要注意幫助學生總結學習中的經驗和教訓,特別是要培養學生形成經常交流學習方法和經驗,互相促進,共同進步的風氣。

四、身教重於言教,用自己的言行感化學生,比如要求學生5:30到班,我5:25之前就到班管理,為學生樹立榜樣。

五、走自己的路請別人來說,作為一名新教師,缺乏經驗,遇到棘手的問題,虛心向領導同事請教,這樣可使我少走彎路,少付代價。

總之,關心熱愛學生,嚴格要求學生,建立一個團結協作、蓬勃向上的班級集體。踏踏實實、勤勤懇懇、努力工作,在學校領導的指導下,努力把工作做好。

以上發言,如有不妥之處,敬請各位領導和同事給予指導和幫助。

謝謝大家!

新教師發言稿範文 篇3

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我很高興能夠站在這裡,代表剛剛走進XX中學的幾位新老師上台發言。首先,我十分感謝XX中學能夠給予我們一個實現人生理想和展現個人風采的舞台,我為能夠成為這裡的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為中大家庭的新成員,我們經歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰。

古人云:“學不可一日無師。”由此可見教師地位的重要性,而“學高為師,身正為范。”則體現出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業,而是值得我用一生去為之奮鬥的光榮事業。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足於現狀,不止步於現在,用批判反思代替墨守成規,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。

作為新教師,我們或許會經驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為XX中學有這么多優秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日後可以多多指點。以你們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學工作帶來更多的活力。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名XX中學的新晉教師,

對我們而言,既是榮耀也是挑戰,在以後的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

最後,在今後的工作中,我們一定不會辜負學校和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業、樂學的態度,用我們的奮鬥和追求為學生創造更美好的明天,我的發言結束,謝謝大家!

新教師發言稿範文 篇4

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:

大家好!九月,對於學校,對於教師,是個激動人心的季節,因為它是個收穫的季節。更是一個充滿希望的金色的季節。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語。在此,我代表全體教師迎接同學們的歸來,歡迎初一新同學加入我們河陽中學這個溫暖的大家庭。

同學們,新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了,你們準備好了嗎?一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。

站在新學期的起點上,起好步,開好頭至關重要。你們就要有新的計畫、新的目標,在班裡、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們都能收穫屬於自己的那份成功。

新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們攜手同行,共同奮進。我相信:成功一定會屬於我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恆。

最後,讓我們一起祝願我們的老師在新的學年裡工作順利,身體安康。祝願我們的同學學習進步,全面發展。祝願我們河陽中學的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家

20xx年9月

新教師發言稿範文 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!九月,對於學校,對於教師,是個激動人心的季節,因為它是個收穫的季節。更是一個充滿希望的金色的季節。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語。在此,我代表全體教師迎接同學們的歸來,歡迎初一新同學加入我們河陽中學這個溫暖的大家庭。

同學們,新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了,你們準備好了嗎?一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。

站在新學期的起點上,起好步,開好頭至關重要。你們就要有新的計畫、新的目標,在班裡、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的`,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們都能收穫屬於自己的那份成功。

新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們攜手同行,共同奮進。我相信:成功一定會屬於我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恆。

最後,讓我們一起祝願我們的老師在新的學年裡工作順利,身體安康。祝願我們的同學學習進步,全面發展。祝願我們河陽中學的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家

20xx年9月

新教師發言稿範文 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我叫周平義,今天能代表新調入的老師在此發言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣的機會。

作為一個不是新教師的新教師,在之前的學校就聽說六中的教學成績非常的好,來到六中之後才知道,教學成績之所以好是因為這裡有矜矜業業、誨人不倦的教師,有刻苦勤奮、積極向上的學生,能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教,我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之後的一些感受。

充實,因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的,“充實”是因為每一天都會有所得:備課、聽課,上課,每一天都會有收穫,每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領導、同組的老師對我的關心和幫助。

認真,作為一名新調入教師,感受到六中的每一位教師對待工作的認真,對待學校教學中出現問題的認真,對待學生的認真,我深知這些都是我要學習的。

收穫,來到六中之後,我發現自己在教學中存在很多的不足之處,教學方法比較單一,教學觀念陳舊,但是在同組教師的幫助下,這些不足之處都在不斷的彌補,進步和收穫是每天伴隨著我的。

作為新調入的老師,特別是擔任初三畢業班的教師,自己身上的擔子很重,壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處,有許多事情要做好,所以不斷的學習是我必須要做的。為了能夠順利優秀的完成教學工作,在今後的工作中我將努力做到以下兩點:

一、我們學校有很多優秀的教師,這為提高自己的教學水平提供了便利。我將以這些優秀教師為榜樣,虛心向他們請教,認真學習他們的教學理念,先進的教學方法,不斷提升自己各方面的能力,同時根據自己的情況,探索出適合學生的教學方法,做到因材施教,有的放失。儘快適應新環境下的教學工作,爭取在最短時間內讓自己的教學工作有較大的進步。

二、我會以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備好每一堂課,做到不充分備課不去教室。對待學生做到細心講解,耐心解答。教書育人是教師的天職,“師者,傳道、授業、解惑也”,我會把更多的責任感投入到我的工作中去,以平等的心態、欣賞的目光對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的良師益友。

尊敬的學校領導,老師們,我一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,用我們的奮鬥和追求創造更優異的成績;我堅信,在各位領導和老師的關懷下,我一定會迅速成熟起來,將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,成為一名合格的、優秀的六中教師!

最後,祝各位領導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!

新教師發言稿範文 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的'同學們:

大家好。

今天我很高興能夠站在這裡,代表剛剛走進XX中學的幾位新老師上台發言。首先,我十分感謝XX中學能夠給予我們一個實現人生理想和展現個人風采的舞台,我為能夠成為這裡的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為中大家庭的新成員,我們經歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰。

古人云:“學不可一日無師。”由此可見教師地位的重要性,而“學高為師,身正為范。”則體現出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業,而是值得我用一生去為之奮鬥的光榮事業。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足於現狀,不止步於現在,用批判反思代替墨守成規,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。

作為新教師,我們或許會經驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為XX中學有這么多優秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日後可以多多指點。以你們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學工作帶來更多的活力。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名XX中學的新晉教師,

對我們而言,既是榮耀也是挑戰,在以後的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

最後,在今後的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業、樂學的態度,用我們的奮鬥和追求為學生創造更美好的明天,我的發言結束,謝謝大家!

新教師發言稿範文 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

今天,坐在這裡,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。

首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養,豐富的學識,一定會給我們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發現,這裡是實現人生抱負和展示風采的最好的舞台。

作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經驗。我比你們多的,也只有我們學校工作的經驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下我們學校。

我們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自己的機會,如果你有什麼想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經過協商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節,學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節。我記得我剛來的那年,天氣已經有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什麼不適應、是不是需要學校解決什麼問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

等你們工作一陣子之後,你會發現:我們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關係。“如果在業務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經驗豐富的老教師很多,哪裡不懂都可以問,他們都很樂於幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間裡變成一個經驗豐富的“新老教師”。

當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真備課、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很牴觸的態度去應付。卻又不得不被逼著認真備課,提高自己的授課質量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法蒐集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內在的優秀特質引發出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業務素質以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在後面。大家可以在以後的實踐中證實這一點。

你們也會有學習的壓力,因為現在一直在課改,要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學習科學管理、優秀教學的方式方法,這些也許會成為今後一項最重要的工作。我們每年都需要參加培訓,平時也有不定期的理論學習。

新教師發言稿範文 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這習習清風送來陣陣清爽的日子裡,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這裡發言。如大家所了解的,無錫市港下中學創辦於1949年,有著悠久的辦學歷史和良好的社會聲譽,港下中學以“教育就是服務”為中心理念,以“為讓學生成才、家長放心、社會滿意,辦人民滿意的教育”為辦學宗旨,以“為把每個學生培養成為終身的學習者和對社會有貢獻的人、拓展發展空間”為培養目標;以“把校園建成詩情畫意的花園、愛心洋溢的家園、主動求知的樂園、全社會嚮往的精神家園”為建設目標,以“安全、質量、和諧、發展”為管理目標。我們新教師有幸成為港下中學的一分子,內心充滿著喜悅之情。

自從步入校門的第一天起,這裡的一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們勤勤懇懇,老同志們兢兢業業,同學們勤奮向上!我們新老師會毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的學校。

成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終於成為現實,更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和責任重大。古人說:“學不可一日無師。”可見教師地位的重要性。“學高為師,身正為范。”要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業,而將成為我今後人生為之不斷付出、努力奮鬥的事業。如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮鬥的目標!

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的像老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師方法。來實現自我的提高和完善。

在新的學期里,作為新教師,我們早已做好準備,請同學們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責任;我們會用每一份精心的練習,每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任;我們會用每一個關愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責任;我們會用每一個同學的進步,每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。

最後祝全體老師在新學期身體健康,工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步,祝我們學校的發展更加輝煌!謝謝大家。

新教師發言稿範文 篇10

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好!在這個金秋送爽的日子裡,我們共同迎來了新學年開學典禮和又一個教師節。我很榮幸能作為新教師代表在這裡發言。首先我想以最誠摯的祝福,祝願國基的全體教師:節日快樂,萬事如意!同時也祝願所有的國基學子心情愉快、學業順利!作為一名入職不久的新教師,此刻我的心中有著無限感慨。來到國基,我見到了平易近人的、熱情有加的同事和充滿活力的同學們,這裡的生活既充實又踏實,我知道我的選擇是正確的。工作一周以來,老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度都讓我非常感動。們上班時間很早,下班時間卻很晚;老師們課上認真講課,揮灑汗水;課下認真備課,兢兢業業。作為一名新老師,我感到自己肩上的有一份沉甸甸的責任。

清楚地記得新教師培訓時,校長告訴我們:“你想讓學生成為什麼,你就要成為什麼;你想讓學生怎樣做,你就怎樣做”。這我們新教師來說,是非常寶貴的一課!“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。教師,不僅僅是一份職業,更是一份擔當、一份責任!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。老師們,教師職業是神聖的。教師不是演員,卻有著固定忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。老師們,希望我們一起努力,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧!關愛每一個學生,上好每一節課!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。同學們,國基是成長的搖籃,你們就是搖籃中的嬰兒;國基是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。你們要有自己的個性,但是也要聽從教師們的指導。種子要想成長為參天大樹,就要接受園丁們的打理和修剪。所以,同學們,只有師生之間互相理解、互相支持、共同努力,你們才能早日成材、健康成長,長成參天大樹。

尊敬的各位,老師們,同學們,新的學期,新的起點,新的希望,讓我們齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而努力奮鬥吧!最後再次祝願各位老師們節日快樂!祝同學們學習進步!祝我們學校蒸蒸日上,蓬勃發展!謝謝大家!