小學生發言稿範文 篇1
老師，同學們：
大家好！
我是初一（5）班的游嘉。我在班裡擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學，但是，我競選副部長的終旨是——為同學服務！而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。
如果我當上了副部長，我會以同學們為中心，無條件的為同學們服務，儘可能的給予每位同學最大的幫忙。我會儘自己所能，給同學們一個好的環境學習、生活我還會儘量的化解同學與同學之間的`誤會、矛盾與衝突；如果實在不行，我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師，讓老師來處理。
俗話說得好：“沒有最好，只有更好！”我堅信：我今後在老師的幫忙，同學們的配合下，會做得更好！！！
謝謝大家！
小學生發言稿範文 篇2
一個人活著，不能沒有理想，不能沒有追求。理想就是位置時而奮鬥的目標，有了目標，人生才會更有價值、意義。大家都有自己的理想，那我的理想又是什麼呢？
我的理想很簡單，那就是——當一名考古學家。
我之所以會有這么一個理想，是因為在幾年前。我在CCTV10中看了一個節目。當時播放的就是一個考古案例——江西靖安古墓。在看完這個節目後，我知道了在靜安古墓中，埋著47具女士，而她們只是陪葬而已。考古學家們還在尋找古墓。就這樣，他勾起了我的好奇心，就上網找了很多，但是還是找不到任何救國。當時我在心裡就想，要是我將來的職業是一位考古學家，我就一定會盡力去找尋主墓。就這樣，一顆理想的種子就在我心中漸漸萌芽了。
要想成為一名考古學家，一定要有耐心、信心，還要繼續多關於考古的知識。最重要是要是要有勇氣。所以，我從現在開始訓練自己的信心和耐心。對任何事情、挑戰、困難……都要對自己有信心。在考古這門學科中，一定要有耐心。要慢慢的去發掘，做一生活中做一些事情不要太急躁。關於考古的知識很多很多，不要求自己都懂，記得一半就行。在日常的生活中應該多看一些關於考古之類的書籍。信心也是不能缺少的，要相信自己，一定會陳宮。不要放棄，都已經走到這一步了，往回走已經不可能了，一定要勇往直前。這樣，不管你成不成功，只是自己已經奮鬥過了。
這就是我的一個簡單的理想，我將會努力的去實現它。努力奮鬥，我相信離我的理想開花結果的日子就不會遙遠了。
小學生發言稿範文 篇3
親愛的各位，老師，敬愛的同學們：
大家好
在這百花爭艷，萬紫千紅的春天，是我們學習的大好時機，可是有些同學卻只知道學習，卻忘了文名和禮儀。如：見到老師不問好，放學唱歌她不唱，隨手亂丟果皮紙屑，在公共汽車上不給老幼病殘讓座，迷戀吧，經常打架鬥毆，這些難道是文明小學生應該做的事嗎？所以我們應該從小事做起，從點滴做起，不隨地吐痰，不踐踏草坪，管住自己的手，管住自己的腳。
記得孔子曾經說過：“不學禮無以立。”這句話的意思是：文明和禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德。連孔子這個偉人都如此注重文明和禮儀，更何況我們這些小學生呢？
同學們，讓我們從現在開始，做一個講文明和禮儀的小學生吧！
謝謝大家！
小學生發言稿範文 篇4
尊敬的老師，同學們：
我最難忘的一次旅遊就是去年暑假去北京旅遊了，那時候我們去參觀了圓明園，故宮，天安門，科技館……還登上了萬里長城，可是給我留下就深刻印象的是北京的海洋館。
那天，我們早早地做好準備，來到海洋館，一走近海洋館，首先看見了一個巨大的海螺殼和一個張牙舞爪的章魚，大門兩側是巨副的海洋世界圖畫。走進海洋館，我立刻被各種各樣神奇的魚給吸引住了。在一個個玻璃櫃裡盛放著從世界各地捕獲的魚，有五顏六色的蝴蝶魚、有翩翩起舞的熱帶魚、有如扇子似的比目魚、有像蛇一樣的鰻魚、有兇猛的鯊魚……大的、小的、方的、圓的、長的、扁的千奇百怪。突然，我被一個玻璃櫃的一具人的屍骨驚呆了，走近仔細一看，原先是食人魚。食人魚像魴魚大小，生長在亞馬遜流域，特別兇猛，十幾分鐘就能夠把一頭水牛吃得只剩下一副骨架。再往前走，來到一條小溪旁，那裡的生物是能夠觸摸的，有海星、海膽、扇貝、小魚、小蟹……我看見一個黑糊糊的東西在慢慢地蠕動，伸手一摸，滑滑的、軟軟的，原先是一條海參。
最終，我們還看了一場精彩的海豚表演，真讓我大開眼界！
那真的是一次難忘的旅遊，我不僅僅看到了很多的名勝古蹟，還增長了很多的知識！
小學生發言稿範文 篇5
學做文明禮貌小學生，抓禮儀教育，創文明校風 我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。我們××國小是××市的重點學校，(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規範”，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。
一、學習“規範”，讓“規範”深入人心。
要讓學生具有良好的文明行為，就必須首先學習“小學生日常行為規範”，只有讓“規範”深入人心，才可能實施“規範”。為此我就”規範”向學生進行了廣泛的宣傳，深入的學習。一是在開學典禮上，利用“開學動員”和大幅標語對“學規範，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計畫地進行”學習規範”的系列講演，讓學生學習禮儀常規和待人接物的原則，使“規範”深入人心。三是各班級根據學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點、分專題對學生進行“規範”的學習教育，使“學規範”更細緻，更深入。
二、從常規訓練入手，使文明具體化。
對學生進行系統的“規範”學習後，要讓學生真正掌握“規範”的內容，運用“規範”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。
1、全校性集合排隊，進場秩序的訓練。
2、做操動作規範，整齊化一的訓練。
3、站、立、行的軍事化的訓練。
4、每天進校時敬禮、問好姿態的訓練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規範性的訓練。
三、用義務清掃的具體行動，創造文明的環境。
為了讓學生深刻地體會到優美環境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”，對校園的清潔衛生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創造的乾淨環境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環境衛生，成為自己的事。同時，學校德育處還實行了教室衛生、過道衛生、公地衛生各班責任包乾的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發現問題取消本周衛生流動紅旗。
四、爭當文明小衛士，形成良好的文明競爭風氣。
在整個“學做文明禮貌小學生”活動中，“爭當文明小衛士”一直貫穿始終。“文明小衛士”的爭當，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批准三個程式。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛士，不必要同學選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實，即可當上文明小衛士，然後擔任紅領巾監督崗執法工作。
“自薦”，其實是給每個學生改正缺點，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力，也能當上“文明小衛士”。在“爭”的過程中，使學生自然而然地規範自己的言行，自覺做到文明守紀，主動養成文明習慣。不管這個學生最後當沒當上“文明小衛士”，在“爭創”的過程中，他或多或少受到了教育，規範了自己的言行;而當上了“文明小衛士”，參加了紅領巾監督崗大執法工作後，除了用良好的文明言行為大家作出示範外，還要糾正校內不文明行為。
五、“學做文明禮貌小學生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規範了學生的言行，展示了班級的文明風彩。
小學生發言稿範文 篇6
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是個特殊的日子，我很榮幸能代表本屆獲得通威獎學金的全體同學在這裡發言，經過自己多方面的努力獲得通威獎我倍感榮幸。但高興之餘，不能忘記學校對我們的無限的關懷，不能忘記辛勤培育我們的園丁，也不能忘記通威集團對我校的大力支持，藉此機會，請允許我代表全體獲獎者。感謝校對我們的殷切關懷，感謝園丁的辛勤培養，感謝通威集團對教育事業的支持！
經驗乃智慧之母，實踐出真知，在學生會工作期間自己始終保持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風。不懂就問，遇事先思，集思廣益。積累了大量的工作經驗。豐富了自己的智慧，提高了自己的的綜合素質。金無足赤，人無完人。工作之中難免有不足之處，處理方式不是特別合理，嫻熟的表達能力還有待於進一步提高，在經後工作之中我會取長補短，不斷的提升自己。
我們已到學校2年了，我深深的感到校和老師對我們的關懷，以翰墨輔學子，以愛心育英才。園丁潤物細無聲的平凡；誨人不倦的執著；俯首甘為孺牛的無私，無不觸及學子的心扉。老師，你們是人類靈魂的工程師！你們的品格和，可以用兩個字來形容——燃燒！不停的燃燒！無悔的燃燒！
在獲此殊榮的同時。我們不能忘記我們還有一個大後方——通威集團。依靠科技，以“追求卓越奉獻和服務社會為宗旨”，奉行“誠，信，正，一”的經營原則。在多個領域裡做出了驕人的業績。XX年，通威商標以價值33億列入“500強最俱價值品牌榜”。“通力合作，威力無窮”是對通威的詮釋，更是通威人團隊的高度濃縮。創新是通威的靈魂。祝願通威蒸蒸日上，更加輝煌。
同學們得到了通威獎，想必一定是其樂融融。這畢竟是自己工作的一個回報，一個驗證。但我們所做的還遠遠不夠。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。惟賢惟德，能服於人。所以我們應當有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意力；應當有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的膽量；應該有“雄心制服千江水，壯志劈開萬重山”的壯志豪情。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。我們要追求真理，成為社會主義社會的有用之才。我們應當該記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我們要創造己的特色，以特色來站穩腳跟，脫穎而出。
十年磨一劍，我們不能再沉默了，我們應在沉默中爆發。但冰封的世界裡，怎么能在一夜間解凍復甦；初醒的大地怎能一夜間繁花噴香，我們應當厚積而薄發，不斷積累，有所創造。
最後，再次感謝各位校各位老師，感謝通威集團。
謝謝大家！
小學生發言稿範文 篇7
親愛的老師同學們：
大家好！在我馬上就要當上班長之前，我很想對大家在座的各位，說一聲“謝謝了”。要不是你們為我投了那33票，我怎么能當上呢？在老師數完最後一個舉起手的人說：“叢沛霖，33票！”我興奮得恨不得挑起離地面三尺高，我恨不得讓全世界人都知道？在放學的路上，天仿佛更藍了，那照在我身上的一縷陽光也仿佛更燦爛了！當我看到認識我的叔叔阿姨，我都好像看見了老朋友一樣親熱，那一天我真高興！
啊！那珍貴的33票，你鼓勵了我、激勵了我，是我奮發向上、積極踴躍、永不後退？？
我會儘自己的全力和大家一起創造一個團結、和諧、積極、樂於助人，有愛心的三年級四班！ 謝謝大家！
小學生發言稿範文 篇8
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家早上好。我的名字叫朱偉哲，我是個活潑開朗的男孩。，生活中的我熱愛踢球，享受著場上揮灑汗水的自由快樂，學習中的我認真踏實，不驕不躁，成績一直也很穩定，工作積極主動，是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學個我的機會，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家。
小學生發言稿範文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我想競選風紀股長。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂鬨鬨的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了風紀股長，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了風紀股長，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閒話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存摺》中扣錢。
為了我們班級的榮譽，以拿到“文明班級”紅旗為目標，我將會帶領大家一同前進!我的演講完畢，謝謝!
如何做一個行為規範的學生?
一、胸懷祖國，心繫人民，樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長，應當立志回報祖國，服務人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯繫起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。
二、勤奮學習，追求真知，培養科學。學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中，把美好的時光用於攀登科學的高峰，勤學博習，修身利行，崇尚科學，抵制迷信，弘揚文明，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學文化素質。
三、樂於助人，善於合作，增強集體觀念。人字的結構就是相互支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關愛，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標;有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰，手有餘香。每一個中學生都應當認識到集體的力量，培養團隊，團結同學，善於合作，與人為善，特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學，在幫助他人中收穫快樂。
四、遵紀守法，崇尚節儉，弘揚傳統美德。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規範。對於成長中的我們，養成良好的行為習慣比什麼都更為重要。我們中學生應當認真學習法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，並自覺遵守中學生守則、中學生行為規範。我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創造的財富，對於我們中學生，特別要注重養成節儉的習慣，崇尚節約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優異的成績回報父母，回饋社會。
同學們，社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美醜的標桿。讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上，在促進文明、構建和諧社會的生動實踐中展現當代中學生的良好形象。
小學生發言稿範文 篇10
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆的鞭炮聲伴著我們來到了美麗的`校園。又開始上演了新學期最精彩的一幕。
俗話說得好：一年之計在於春。春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒期望的季節。做為一名學生，我覺得我們也就應播撒認真學習，豐收滿意成績，但是在滿意成績的背後肯定缺少不了認真讀書。
知識像無邊的海洋，書就像海洋里的船，而讀書的習慣和高尚的品德。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”新年伊始，同學們，讓我們在書聲朗朗的校園裡，珍惜這大好春光，發揚我校“愛校、尚學、互敬”的良好校風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園裡生根、發芽、開花、結果！最後願大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。
謝謝大家！
發言人：
小學生發言稿範文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一年級一班的陳彬冰，我謹代表一年級新生入隊隊員發言。今天，是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為，我們光榮地加入了少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。
很久以來，我心中一直有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天，我的夢想終於成真，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的光榮和自豪！
從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真讀書，健康快樂成長。敬愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！
在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上。請相信，我們一定為會班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。我們會用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮！謝謝大家！(敬禮)