國小新學期的發言稿

國小新學期的發言稿 篇1

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

咱們上午好!

新學期新氣象。新學期一到,咱們這些同學教師又聚在一同了!閱歷了一個綿長的假日,咱們過得還好嗎?關於學習,又有新的方針了嗎?作為班主任教師,我想我仍是有必要招集咱們一同進行新學期的學習規劃!

不知道有位同學對這個新學期有完好的學習規劃?假如有的話,能夠上來給咱們共享一下。假如沒有的話,那班主任教師我就來跟學生們一同進行規劃吧!這個學期,咱們一同升到國小六年級了,作為一個六年級的孩子,假如咱們再像曾經小時候那樣不對自己的學習進行規劃,那咱們或許沒辦法去到自己想去的中學讀七年級咯!

所以,咱們仍是一同來仔細規劃吧!教師方案在這個學期里,要讓咱們、一切人、每一個人完全養成傑出的學習習氣,這樣咱們才能夠在未來的學習中,不憂慮自己沒有傑出的習氣而學不下去了。作為一個六年級的學生,將這種傑出的學習習氣培育好,是十分有必要的。教師不能再等著咱們到了讀七年級時再來找教師哭,自己曩昔沒有傑出的學習習氣。

在這個學期里,教師期望每一個同學也要有一個自己清晰的學習方針。這個學習方針能夠是為了考上抱負的大學,也能夠是更久遠一些的考上抱負的大學,總而言之,教師期望咱們每一個人都是帶著方針去學習,這樣咱們盡力起來也就有方向了。要是不帶著方針去學習,很簡單就變成三天打魚兩天曬網,這樣的習氣關於一個國小六年級的學生來說,並不是好習氣,所以我期望咱們都能帶著方針去學習。

這個新學期里,教師也想到咱們的身心開展問題。教師會與校園溝通交流,讓咱們的課餘日子愈加豐厚一些,這樣咱們作為學生才有了萬能的開展,才不會由於只靜心於學習而疏忽了國際有多大,窗外有多么豐富。曩昔教師們日子的環境注定了咱們需求“兩耳不聞窗外事,專心唯讀聖賢書”,現在不相同了,現在的年代不只檢測這每一個學生的常識儲藏,也檢測著學生們的日子能力,教師不期望你們在教師的手裡變成一個個書呆子,教師更期望看見你們一個個活潑開朗地酷愛日子、酷愛這個國際!

期望咱們這個新學期里,師生一齊進步,發明一個誇姣的明日!

國小新學期的發言稿 篇2

尊敬的校領導,親愛的同學們:

咱們上午好!

我是__,有幸代表咱們校園整體教師講話,邁過了一個長長的暑假,在暑假中咱們都閱歷一個很高興的假日,現在咱們開端這新的學期擺在咱們面前的又是一個全新的相貌,新的學期新的一個相貌,我看到了咱們__中學每一個人的等待,現在新的學期開端咱們需求做到許多,盡力作業,盡力學習這是最基本的,開端了這段心得學期作業,我想咱們很等待,我想必定不會讓咱們絕望,在這兒讓咱們鋪開自己,展現自己,這些都是必定的,我知道咱們需求堅持這些,在新的學期讓我放飛自我,感受學習的趣味。

這個學期作為一名教師的我當然首要使命便是把自己做好,讓自己在作業中做好相關教育作業,這兒我也要給自己打一個預防針,我知道這些都是最基本的作業,必定需求到這一點,現在的我很清楚教育方法的重要性,行將展開這個學期的作業我必定會持續做好,我的必定會讓自己做好相關的作業規劃,這是必定的,我也信任在行將到來的作業中我能擔任這些,作業提早做好規劃,當然新學期的開端不免呈現許多問題,可是必定要做優點理好,標準好,做到行善積德都開展進行的很順暢才能夠稱得上一個優異。

當然在場的同學們,這個學期也是你們的一個新起點,關於學習這是你們需求仔細對待的,這些都是很要害的一點,學習是咱們的作業,這個學期是一個心得開端,咱們不用為自己憂慮,應為學習是沒有止境的,不要跟被人攀比學習,這是比不完的,在每一個的學習方法不相同,逾越的他人又能怎樣樣,仍是有比自己優異的,同學們咱們必定要記住一點便是永久只需跟曩昔的自己比,一點一點的前進才是厚實的。

新學期開端了,當然首要要做到的便是自己的本職,不論是各位教師,仍是咱們__的每一個同學都要做好本職作業,謙虛的學習,教育有教育的方法,學習有學習的方法跟現在年代的一個潮流,跟進校園的指導方針踏結壯實的務實自己,當然這需求時刻來直截了當自己,我知道這些都是很可貴的,現在這些都是一個根底,可是我也信任這些都是需求具有的本質,各位教師們,同學們讓咱們充沛展現自己,在新的學期前進起來,逾越自己才是真的。

國小新學期的發言稿 篇3

各位領導,各位教師,親愛讀的同學們:

咱們好!

開學了,校園在新學期里為迎候你們的到來,舉行了今日的開學儀式,在今日的儀式上我有幸成為國中教師代表來做此講話,在也代表各位教師祝咱們新學期里日子和學習都愉快!

新的學期來了,無論是同學們,仍是教師們,都是一個新的開端,在這個學期里,咱們就要重新開端了,曩昔的已經成為了回想,咱們現在要去做的便是掌握眼前。本學期我作為國中二年級的教師,我感到僥倖一同也倍感到壓力的巨大。初二的課業變多了,最主要的是初二面對會考,一共八個科目,會考中生物和地輿,我教的是生物,可見壓力是不會小的。本學期里我要把同學們的新課都要教完,下學期便是溫習時刻了,所以時刻很嚴重,為此我和咱們都要去支付雙倍的時刻和精力去教和學習,這關於我和學生們而言在接下來的一個學期將是精力緊繃的狀況。

在座的教師們應該也是深有體會的才是,由於已經有教師閱歷過了,並且是許屢次了。因而在這兒我也期望在初二年級的你們能夠仔細學習每一課,盡力的把常識都學好,這樣於下學期就會輕鬆許多。這個學期你們榮升初二,跌傷國中的過渡階段,連線著初一和初三,所以你們都不行鬆懈,必定要掌抓住這個好時機,把自己的效果追上去。我知道咱們壓力也都很大,可是這是有必要要去閱歷的,教師也是和你們相同,因而教師就特別的期望初二的你們不要孤負前一年的盡力學習,也不要放鬆自己之後的學習。由於學習是不能中止的作業,一旦被中止,一切的盡力都是白搭的了,這就特別無法了。國中三年,都只為在中考拿到抱負效果,因而不論是初一、初二,仍是初三,都期望你們不要拋棄自己,英勇的向上游,總會找到適宜的上岸處的。教師知道你們之間有些學生效果欠好,可是這不是你們拋棄學習的託言,先去盡力,才有或許改動當時的現狀。

同學們,國中是你們最誇姣的芳華的年紀,千萬不要孤負它,不論你們前方的路是多么的崎嶇,只需往前踏出那一步,我信任後邊再大的困難都不會是問題。人生本就不是總是順利的,總是會有些風雨要去閱歷,已然這樣,那為什麼不一往無前呢?

謝謝咱們!

國小新學期的發言稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

咱們上午好!

今日是咱們秋季開學的日子,自己作為教師代表,能夠站在這秋季開學儀式進步行講話,是自己的僥倖,自己也十分的高興,藉此時機,自己想要同一切教師以及一切的同學們問聲“開學高興”!

由於本年狀況的特別,咱們的開學是一拖再拖,假如再那么拖下去,我都以為咱們的校園都要就此封閉了。好在這個秋天,這個從前便是收成時節的秋季,咱們又返校了!不知道其他的教師和同學們是怎么樣一個感受,但關於自己來說,這是十分令人激動的一件作業。返校了,咱們就能夠正常在校學習了,返校了,咱們秋季的學習使命也能夠如此進行了。

當然,自己今日站在這兒想要與咱們講的,仍是關於這新學期怎么學習的作業。自己是國中二年級的班主任教師,天然,更了解的都是初二年級的學習,不過自己依然以為學習這件事兒廣義上沒有什麼年級之分,需求做的作業,無非是“仔細”二字。

我曾經有一個學生,當然也或許這樣的學生有許多,只不過那個學生找我來說了,他在中學畢業之後跑來跟我說,懊悔自己最初沒能認仔細真地學習,懊悔自己曩昔沒有掌握好國中這段學習的韶光,以致於後來在高中階段的學習,十分的困難,雖也不是很差的效果,但已經是無緣班裡的尖子生寶座了。

同學們,我講這個主要是期望咱們能夠有一種認識,理解有些時機錯過了也就很難再有了,包含咱們的學習也是相同的。我知道許多學生也想學,可是心理上那個真實明理成熟到好好學習的點,還沒有到達,導致想學卻無能為力。教師期望你們咱們都能夠多去讀讀書,了解了解他人人生的故事,多看一些人生軌道都是怎么影響個人的,或許這樣才能夠促進咱們真實地理解,學習是自己的作業,學習是為了自己,學習是為了自己能夠具有愈加誇姣的未來。

同學們!新學期新氣象,期望咱們都能夠想理解學習為何,也期望咱們能夠在這個學期里獲得優異的效果!高中是中學,國中亦是中學,要想高中時期的自己優異超卓,那么從國中開端就要盡力去開闢自己學習的一畝三分田啦!祝一切的學生,這學期都能學業有成!

自己的影影綽綽結束,謝謝咱們傾聽!

國小新學期的發言稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的老師,同學們:

大家新年好!

在這萬物復甦、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的城小校園,共同憧憬新學期美好的未來。很榮幸能作為教師代表與大的家交流,首先感謝校領導信任與支持。在此,請允許我向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年裡,身體旺,學習旺,一切都旺旺旺!

相信在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物復甦的春天,城關國小校園裡必將桃李競放,鮮花盛開。

老師,同學們,今天能有幸站在這裡和大家交流,有點班門弄斧,其實我也沒有什麼經驗可談,只是和大家一樣,覺得沒有愛就沒有教育,一個老師必須熱愛學生,才能教好他。教育孩子時,有時我也會非常無奈,每當快要放棄時,我常常會想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放棄嘛?所以,我儘可能多地給學生們創造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所進步,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。變要我學為我要學。由於設身處地,感同身受,所以,少了許多怒氣怨氣,我的心情也愉悅了許多。教學多年來,我沒有放棄過一個孩子,我沒有感到教育事業枯燥無味而失去自己心靈上的幸福感。

榜樣的力量是無窮的。教師的一言一笑,一舉一動,對學生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規範自己的言行舉止。要求學生遵守的,自己帶頭執行。所以,我帶的學生紀律自覺性較強。

一定要公平公正地對待每一個人,我覺得這就是作為一位老師的善良與吸引力。在我的眼裡,在我的課堂上,不管是誰,只要積極努力,付出了,就會受到我的讚賞。憑著這顆愛心與公平公正,我的學生們如一棵棵稚嫩的幼苗茁壯成長,他們漸漸的會越來越尊重我,信任我。從而達到教育的目的。

學高為師,身正為范。作為教師,我們深知肩上所負的重任。在這裡,我代表全體同仁們向大家保證:我們將努力做學生成長道路上的導師,用自己的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研,使自己業務過硬,以過硬的業務能力,獨特的教學的風格,高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生的知心朋友,培養學生健康健全的心裡品質,使每一位學生都能從容面對困難與挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮鬥方向。

同學們,時間匆匆,流年似水。城關國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的

同學們,良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始,希望同學們帶上三樣東西:

第一要帶上理想和目標。

就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二,請同學們帶上自信和堅強。

跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

第三,要帶上勤奮和努力。

沒有人是毫不努力就成功的,不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

老師,同學們:新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

最後,深深地祝福城關國小全體師生,在新的學期里,家庭幸福、工作順利、健康快樂,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越好!

謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

每次開學的那一天看著忙碌的人們我就覺得好笑,為什麼總是在忙來忙去,自我也跟著他們摻合著。我喜歡一種清靜的生活方式,如果世界上有一種大學僅有我一個學生那是最好的了。可是現實又一次的打擊了我。既然無法改變那就學著適應生活吧,大學生活也是一樣。想想有多少天真可愛的孩子上了大學開始變的虛偽和狡猾,難道大學就是一個讓人變壞的搖籃?當然那裡也不乏變好的人物。

無法改變的現實不能讓我們墮落,僅有自我堅守那片屬於自我天堂,不被同化,才會讓自我的大學變的真正的那么絢麗,否則你只會讓那眩目的燈光沖昏了頭,迷失了自我的方向。我想大學教會我們的就是要自我去掌控自我吧,中學的學習被教師管著,高中的志願被家長掌握,到了大學真正的屬於你自我了,有些人反倒迷失了。

大學或許是一個童話,可是她卻更像是一個勵志故事,童話外衣之下是激勵你我嚮往未來的故事。從憧憬大學的完美,到以往的漸漸迷失,此刻我開始找回了自我,自我的價值是自我去實現,不要被任何事物所感染,自我做自我喜歡的事情,只要你覺得有用。

國小新學期的發言稿 篇7

同學們:

大家好!

新的一個學期又到來了,剛剛送走了畢業的六年級同學,又迎來了一年級的小朋友,大家都升入了新的年級,我代表學校的老師歡迎你們!

同學們,走進這個學期的新校園,你有沒有發現一些新的變化?

是的,我們的學校在這個假期中發生了很大的變化。校園變漂亮了,你看:教室變亮了,操場變得更平了,禮堂變得快不認識了,新的計算機教室也很快就要裝好,我們的學習、鍛鍊、生活的環境正在悄悄地發生著巨大的變化。

同學們,看我們的校園,是這樣的美麗,學校為我們的學習創造了優良的環境。那么,我們同學該怎樣來迎接這個新的學期呢?我想,每個同學都應該有個新的目標,向著這個目標不斷的努力,好的同學更好,不是很好的同學也要獲得長足的進步,這是老師們對大家的希望。下面我對大家有兩點要求:

首先,開學初,訂好自己這個學期的學習計畫,給自己制定一個可以通過努力去實現的目標,然後,制定具體的措施,以嚴格的要求來約束自己,好好學習,好好鍛鍊,既要學好書本知識,也要掌握一些技能技巧,還要發展自己興趣愛好,爭取人人都成為全面發展並各有所長的好學生。

其次,我們要遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,愛護學校的公共財產,人人爭當保護環境的綠色天使,讓我們的校園更整潔,讓我們的學習環境更有利於我們的學習,並能促進我們的學習。讓我們都成為(學風)的好學生。

同學們,再過幾天就是教師節了,在這個新學期的開端,所有老師祝大家學業進步,做一個品學兼優的好孩子。

以嶄新的姿態,邁進新的學期。

國小新學期的發言稿 篇8

各位老師、各位同學:

大家好!

在這春暖花開,陽光燦爛的日子裡,我們迎來了新的學期,開始了新的學習生活。在這裡,我向全體老師和同學們表達我最美好的祝願:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!

過去的一學期,學校取得了輝煌的成績,我們在校園裡快樂地學習成長,豐富多采的活動成為每個同學心中美好的回憶。我們取得的每一項成績、每一點進步都凝聚著全體老師的辛勤勞動。我代表全體二年級學生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了!

光榮屬於過去,新的成績需要我們付出新的努力。“讀好書,做好人”是老師和家長對我們的共同期望。同學們,新的學期,就是一個新的開始。我們要更加努力,把不良習慣改掉,爭做一名遵守紀律、熱愛集體、成績優異的少先隊員。面對挑戰,也許會有一些困難,但我們不能氣餒,要對自己有信心,勇往直前,到達勝利的彼岸。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”時間掌握在我們自己的手裡,只有珍惜每一分,每一秒,才能創造出自己的一番天地。

最後,祝願所有的同學在新學期百尺竿頭,更進一步!

謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇9

自去年召開工作會議至今,已經過去了整整一年,最明顯的感覺就是時間過得很快。在這一年中全院上下努力工作,雖然出現了不利因素的影響,但我院的各項工作還是取得了不少的成績。尤其是在教學工作方面的成績是有目共睹的:本科生、研究生的招生人數突破記錄;教學督導組工作順利開展;學科建設深入人心;全體教師的心血之作--教學大綱成功付印;完全學分制的實施方案已經確定……可以說出現了我院前所未有的好局面,為下學年全面推行學分制改革奠定了堅實的基礎。

這次會議開得很好,同志們談到了很多問題,下面我著重就實行學分制問題談一點看法。

我們這次工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學分制的實施方案。學分制改革可以說是時代的要求,進入新世紀,中國高等教育面臨著空前的機遇和挑戰,高等教育事業的改革和發展也越來越為世人關注,同樣,高等美術教育的發展也處於一個前所未有的重要時期。實施學分制改革則是深化教育改革,最佳化教育結構,合理配置教育資源,提高教育質量和管理水平,全面推進素質教育的重大舉措。在我院推行學分制改革不僅是市教委的決定,而且也是我院師生的迫切要求。20xx年秋季將在我院開始實施的學分制改革是院黨委的重要決定,黨委希望,這一步能走得紮實,走得成功。

20xx年9月在新生當中開始實施學分制,可以說我們已經開始了倒計時。這次工作會議後,院黨委希望各教學單位抓緊落實會議精神,就我們這次會議研究的學分制實施方案廣泛宣傳徵求意見,提出建議。現在我代表院黨委向各教學單位提出幾點具體要求:

1、抓住機遇,加快發展。

目前的整體形勢對我院全面推行學分制改革是十分有利的。從外部大環境看,整個社會越來越關注教育改革,教育部、天津市教委為了推進教育創新,深化教育改革,鼓勵各高等學校推行學分制改革,相應出台了一些配套政策,這樣就為學校的改革創新留出了一定餘地。從學校自身看,近幾年來我院的各項工作都已經逐漸步入正軌,招生規模不斷擴大,各種規章制度逐步完善,教學設施投入逐年增加,教師、學生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發展千載難逢的好機會,所以各教學單位要抓住這個大好時機,以推行學分制為契機,進一步深化我院的教學改革,使我院的各項工作再上一個新台階。

2、緊抓落實,務求實效。

這次的教學工作會後,大家身上的擔子很重。一方面各教學單位要抓緊時間消化會議精神,力求會議上的討論結果都能夠落到實處。同時各單位負責人還要做好宣傳工作,使全面推行學分制改革的意義、作用,我院學分制改革的實施方案能夠為每個教師所了解,並廣泛徵求他們的意見,使學分制能夠深入人心。另一方面,各教學單位還要針對學分制的實施方案重新修定本單位的教學計畫,這項工作要在下學期初完成不但時間緊迫、工作量相當大,而且還關係到我院學分制能否正常實施,所以希望各教學單位抓緊時間積極落實。

3、積極參與,正視困難。

面對當前的大好形勢,我們既要以百倍的熱情投入到教學改革的工作之中,同時又要冷靜思考,認清各種有利因素與不利因素,認清要實現符合我院特色的成熟的學分制,是需要一段調整、磨合的時間的。學分制的施行對我們學院來講可以說是一項前所未有的新事物,在實施的過程中出現某些漏洞和失誤是難免的,同志們要有一定的思想準備,在面對問題時不能畏首畏尾,停滯不前,要正視困難,群策群力,相信能夠解決遇到的難題。

4、全院上下,通力合作。

學分制改革不僅僅是各教學單位的事情,它是一項牽涉到各方面的系統工程,離不開學校各部門的積極配合和支持。推行完全學分制後學生工作、人事工作……都將面臨新的挑戰,這些部門應該從現在就開始規劃本部門適應學分制的改革措施,爭取在*年9月前形成一套完整的管理措施。

同志們,學院的工作正在穩步推進,工作也非常繁忙,這次利用周末休息時間集中在一起開教學工作會議,應該說是有著重要意義的。大家利用這次機會,進行認真的研討和總結,互相交流,學習,找出問題和解決問題的辦法,提出了很多好的意見和建議。這有助於學院總體的事業發展,也有助於黨委的最終決策,我代表院黨委向大家表示感謝!

國小新學期的發言稿 篇10

暑期生活真是豐富多彩,尤其是能參加家務勞動,這可是感恩長輩最好的行動。

今天,我們又迎來了新學期。同學們背著書包走進煥然一新的`學校是不是很快樂呀!是呀,經過兩個月的大修,學校變了模樣。紅紅的牆面配上白色的窗框,格外鮮艷。從今天起,我們就要在這美麗的校園裡學習生活,我們是不是應該好好愛護呢?所以,九月愛心節的主題就是“愛我附小 放飛夢想”。學校將組織同學們自己討論出愛校護校的方法,結合行為規範檢查看那些班級、中隊做得最棒。同時,結合建隊日少代會的召開,組織隊員們開展放飛夢想活動,圍繞“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀進行中隊宣講……當然還有同學們最喜愛的體育節、藝術節迎新會,半日考察等等活動在等著你們。

祝同學們在新的學期天天進步、天天快樂!

國小新學期的發言稿 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這一個學期,我要定個計畫,我要比往年更上一層樓。

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這一個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落後很多以後,我真不甘心。所以在這一個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家裡,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

在這一個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、衝刺吧。

國小新學期的發言稿 篇12

親愛的同學們:

大家好!

當你度過愉快而充實的暑假之後,你們將在xx中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光。但是同學們,xx中學並不是你們的終點,她僅僅是你人生道路上的一個驛站,是你走向成功的一個跳板,神聖的大學殿堂才是我們追求的目標。因此,來到才是萬里長征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。

希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓,努力形成“踏實、勤奮、多思、創新”的學風,發揚“團結、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們儘快地適應新的學習、生活。

希望能帶給你們全新更為精彩絕艷的生活,也能成為你們日後的珍貴回憶。我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣麗多姿。

考入高中,有些學生就認為該輕鬆輕鬆了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上xx中學不是我們的最終目標,只是我們實現人生目標的一個平台,來到了饒中只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平台上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要儘快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮鬥目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。;取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心愿,高中給你構築了平台,那么要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的國中十有八九都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到這塊兒“臥虎藏龍”、“高手雲集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏

我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,並且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。;希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將國中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,不在高中開始階段輸給別人,並為新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。進入高中,你需要一個原則:凡是有利於學習的事情,不遺餘力;凡是不利於學習的事情,絕對不做。

進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心靜如止水。

進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利於大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網路、戀愛和手機。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學們學習進步!

國小新學期的發言稿 篇13

各位老師、各位同學:

新學期好!

我是六年級的。很高興能夠作為學生代表在這裡發言,記得六年前,我們也作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這裡,心裡是何其喜悅與自豪,不過那已經成為我們在這裡的美好回憶。現在的我們,已經與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收穫了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這裡,如今更多的是責任!和對未來的期望。我們已經登上了通往國中的特快列車,進入了最緊張的備戰狀態。

心態決定成功,我們應該每天保持快樂得心情去面對每一次挑戰。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態,你才會發現學習並不枯燥乏味。以快樂的心態去發現學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放鬆減壓的方法,她會使你等額生活充滿情趣,多姿多彩。

時間多所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,在這最後一年的每一天裡,多背幾個英語單詞,多讀幾篇有益於提高作文水平的文章,你會有不一樣的收穫。九層之台起於壘土,千里之行始於足下。

我們要作的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態,擬好目標,站如預備衝刺的跑道,等待最後發令的槍聲。現在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。

我們親愛的老師和可愛的學校,在這六年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己來一個最完美的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇14

尊敬的各位領導、老師:

我就國小語文教研組上學期的工作向大家做一個匯報:上學期教研組主要抓了如下幾項工作:

一、抓好教學常規管理工作

開學初就語文教學常規作了專題講座和培訓,在備課、上課、作業批改、學生輔導、考試考察等方面作了較詳細具體的要求,平時通過巡課、備課抽查、作業檢查、學生反饋等形式抓好落實,及時及時給以表揚、點評、通報,督促老師們嚴格遵守教學常規。

二、配合備課組抓好備課環節

要求教師集體備課前必須先作好個人備課,在教材研究、教學資料、教學課件等方面作好初步的準備,在集體備課時提出自己的見解,然後由主備整合成一份公共教案,同年段教師在公共教案的基礎上根據本班學生的情況和特點進行二次備課,有針對性的二次備課教案才算完整的教案,同時要求每課的教學反思也要抓住關鍵點,從優點和有待改進兩方面反思。

三、做好每周的開課和教學研討

每周三上午第三、四節為國小語文組大組開課或教學研討時間。因為新老師較多,我們採用磨課的方式幫助他們較快成長,也就是備課之後在同年段的班級中反覆試上,邀請同年段的老師聽課、評課、再備課,一般經過三四輪之後才在大組中展示,所以每節大組公開課都是同年段老師智慧的結晶,老教師的課也主動要求參與“磨課”,以提高自己的教學水平。參與聽課的老師見證了

開課老師教學設計的最佳化、教學策略的變化和對課堂的把控能力的不斷提高,聽課老師從中也受益匪淺。這樣一學期下來,每位老師的聽課都在35節以上,新老師有的達到50多節。在做好校內教學研討的同時,加強與校外教育行家的學習、研討,閩南師範大學廖聖河博士組團到國小部參加了鄒遠生老師古詩教學研討會,肯定了我們教研工作的紮實有效,鼓勵我們向名師學習、努力提升我們的教學水平。

四、做好新教師的培訓工作

除了通過“磨課”來幫助新教師成長,還在國小教研室的指導下組織“教師一對一結對子”活動,每位新教師指定一位老教師從備課、磨課、反思、評課、作業批改等方面進行輔導,讓新老師較快成長起來。同時為了檢驗“結對子”“磨課”的效果,11月份舉行了新教師匯報展示課活動,可喜的是每位新教師的課堂表現都有長足的進步,體現在教學設計新穎獨特、教學課堂靈動有序、教學語言簡練連貫、教學課件精美實用,得到了所用聽課老師的一致好評。

五、抓好學生良好學習習慣的培養。

10月份由國小教研室牽頭語文組老師進行了“關於學生傾聽能力培養”的主題研討會。加強寫字課的指導,加強朗讀訓練指導、加強課外閱讀和課外積累習慣的培養。組織演講比賽、寫字比賽、寫讀後感比賽、手抄報比賽、每月一次的經典誦讀比賽等活動培養學生的學習興趣、提高學生的學習能力、豐富學生的學習生活。

以上就是我的匯報,謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇15

老師、同學們:

我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期的憧憬,又回到了學校,站在了新的起跑線上。經過上個星期四天的調整適應,從本周起,學校的各項活動將有序正常進行了。

新的學期,孕育著新的希望。在此,我對同學們提幾點要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在學習的過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握良好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來打下良好的基礎。

第四,要團結友愛,遵紀守法。要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做文明守紀的好學生。

第五,要愛護校園環境衛生。堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不在學校吃零食,不亂丟紙屑,不隨地吐痰。愛護學校的花草樹木,愛護學校的公共財物。營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六,在安全方面,一定要遵守安全公約。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位。絕不開展危險性遊戲,不在校園內奔跑。在這裡我要講一下上周有兩位同學在跑道上跑步撞在一起,都起了一個大包。期中有個同學在家休息了兩天,作業也落了許多。因此我希望以後同學們處處小心,安全第一,杜絕意外事情發生。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的理想,讓我們從現在起,從開學的第一周開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

最後,祝同學們快樂成長,學習進步!祝老師們工作順利,萬事如意!謝謝大家。

國小新學期的發言稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“一年之計在於春,一日之計在於晨”,新學期已經來了,我們要抓緊時間好好讀書好好學習,新學期要有新的期望,每一天都是一個新的開始,每一分也都是新的開始,我們要以新的面貌來應對生活。

新學期必須要調整好心態,以後我要堅持每一天上課都要認真聽講,不懂的就要去問教師;認真做好課前筆記,寫作業時認認真真,字跡要工整,珍惜時間,我們的班主任給我們說過高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上,成功離不開勤奮,心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在召喚我,我要學會奮進,像小草,在痛苦中孕育著心中的夢想,用嘴角的弧度來詮釋一切,仰望天空,不會悲傷,忘記憂傷,學會奮進,為自己鼓勁,青春的種子會收穫很多……

我要有自信,化解心靈的困惑與遲疑,失意時,要點亮心燭,要有自信,才能照射出生命的色彩。

謝謝。

國小新學期的發言稿 篇17

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我發言的題目是“新學期,新挑戰”,今天我能夠站在這兒的原因,我想那是我有幸來到了慧德。或許很多認識我的人都認為我變了,在學校我不和以前那樣愛玩了,變得更愛學習了,之所以能有那么大的轉變,是因為慧德嚴格的管理以及我遇到了一群好老師。充滿激情的兵哥;嚴肅但又不失風趣的語文老師;瀟灑又很幽默的數學老師;認真負責的宿管老師,還有很多,在此就不多說了。正是我們的班主任和老師等多方面的因素成就了我。

今天,不談成績,因為那已成為歷史,我們應活在當下,展望美好未來。勝不驕,敗不餒,迎接新的學期,全新的挑戰才是我們目前應該保持的心態。我們追逐著夢想,在慧德,我們有一個共同目的,那就是考一所理想的好大學。但空談解決不了問題,我們絕不做語言上的巨人,行動上的矮子。首先談一談我們為什麼要學習?往大了說,我們學習是為了我們的祖國,為了成為一個棟樑之才,去把我們的國家建設得更加繁榮富強。往小了說,我們學習是為了勞累的父母,一切愛我們及我們愛的人,為了我們能有一個更好的發展而學習,難道這諸多原因還不能使我們意識到學習的重要性嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”高中三年,只有苦,沒有甜,我們不對自己殘忍,怎能換來金榜題名時那種難以言表的喜悅,兵哥曾經說過:只要學不死,你就往死里學。

接下來談一談如何學習。“揚長避短,個個成才”,分科以後,我們丟掉了一些我們跛腿的科目,但學習的難度和廣度也相應增加了。又比如說英語、數學這兩隻難纏的學習上的攔路虎,我們擺平了沒有?我想回答肯定者也是少數,在此有一學習方法推薦,不知道適不適合。這方法我是在李陽瘋狂英語學習站上無意看到的,說的是利用“垃圾時間”學英語,將主要精力放在自己薄弱的科目上,什麼意思呢?也就是利用那些我們視之為垃圾的時間來學習,例如課間休息、吃飯排隊時間、臨就寢時,以此來提高學習效率。這方法我也在用,感覺真的有提高。李陽老師說:“You never know what you can do till you try。”所以,儘管去嘗試一下,或許能夠得到意想不到的收穫。

談下自己分科以後的生活。這幾天,我感受到了另一種學習氣氛,上美術專業課,大家沒完成老師布置的任務都不願意回寢室,儘管作業並不急著交。我看到了大家新的學期的決心,新的起點,誰都不甘落後,我也絲毫不鬆懈,希望我們大家共同奮鬥,實現自己的高中目標。高一(4)班,up,up,up。

最後,我想對104班的同學說:選擇美術,新的起跑線,我們誰都不比誰差,只要我們在剩下的兩年半刻苦學習,必定能考上一所好大學。感覺堅持不住的時候,看一會做人書,相信會。同時,我想對我的室友說:剩下的時間我們一起拼搏,再苦再累,我們也絕不放棄,我相信學習並不一定要興趣,只需要有一個堅定的信念支撐著我們走下去,哈默說過,一心向著目標前進的人,全世界都要為他讓路。夢想,從此揚帆起航。

謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇18

敬愛的老師、同學們:

大家好!

新學期新打算,我今年已經是6年級學生了。

我也要對尊敬的學習,有更高的打算。

我的字以直是很不夢想,字搖的、扭的、散的,簡直是千姿百態。所以我打算從此刻開始就要把字練好。先從寫字本開始,不能想一條蛇一樣,斜著、彎著,字要橫直、豎直。然後在吧課堂作業本上的字些好。這樣的話,我相信我的字必須會突飛猛進的。

除了字以外我還要該掉上課開小差的壞習慣。這要我才能懂得更多。粗心,也是一大缺點。我每次都掉這掉那,並且經常因為粗心而出錯。所以,我也要把掉這個眼中釘、肉中刺,僅有這樣才會使我的成績更進一步。

這就是我的新打算,請大家督促我,使我更進一步!

國小新學期的發言稿 篇19

大家好!

新的學期又開始了,我們又迎來了一個嶄新的學期。在這一個學期,我要定個計畫,我要比往年更上一層樓。

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲粗心始終是我的剋星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這一個學期里我要把毛病治好,消滅掉,把它給改個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時候全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落後很多以後,我真不甘心。所以在這一個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家裡,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

在這一個學期,新的起跑點,讓我們朝著終點的的目標起跑、加油、衝刺吧。

謝謝。

國小新學期的發言稿 篇20

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。國小六年級,是學生在國小學習生活中最後一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,國小六年級,也是國小與國中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是國小至關重要的一個階段。今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。六年級是親職教育的黃金時期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。

一、我先和家長們談談我們的孩子在學校的表現:

感謝你們的用心,大多數孩子能遵守學校的規章制度,能遵守公德,能與同學和睦相處,能積極認真地學習。在同年級幾個班級中,我們班風還是比較好的。有好的紀律才會有好的成績,所以班級成績在同年級中名列前茅。

但是,也有不少學生存在問題:

1、學習沒有目標、懶散,到校後不知道做什麼,因此便聚在一起說小話,不能儘早地進入晨讀和午寫狀態。

2、自私、不會與人相處,總以自我為中心,看到的總是別人的不足。不懂得感恩,不知道在家裡孝敬父母沒有,他們不懂得老師的辛苦,不尊重老師的勞動。

3、作業應付、家庭作業效果不好,表現為書寫差、沒有家長簽字。

4、偏科,上副科時亂。

5、心浮氣躁,不能安心學習。

6、沒有責任心,衛生工作不主動。

7、學生的自我管理能力差,老師說一說動一動,甚至說也不動,所以我很累,到現在仍找不到一位能協助我管理班級的學生。

8、遲到早到的現象嚴重,特別是中午早到,造成不安全隱患。

9、進入高年級,學生的變化更大,從知識方面、生理心理方面、思想意識方面都有變化,這也是最近管理難的重要原因。

二、家長要認識到親職教育的重要性。

作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常說,孩子是別人教的,這是個不可爭議的事實,我們老師本身也有這個想法。於是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,反正孩子都是別人教的`嗎。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長,一個人知識的積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背後,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。那么面對這個年齡階段的孩子,作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個合格的家長呢?下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。

家長都希望自己的孩子學習好,並不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?最主要的就是指導孩子養成良好的行為習慣和學習習慣。

1、(要“成績”,先要“成材”;要“成材”,先必“成人”)培養孩子的生活自理能力,適當讓孩子做些家務,培養孩子做個負責任的人。孩子最終還是要去過獨立生活的,不管是早還是晚。等到那個時候,您的孩子如果一點生活自理能力都沒有,或者說較弱的話,於您而言,不放心;與你孩子來說,是一種煩惱,也是一種痛苦,甚至會反過來責備您。

2、教孩子做個文明的公民,家長的行為對孩子起到潛移默化的作用,多從下面教育孩子,熱愛生活、熱愛社會、熱愛學習、感恩父母和師長。注重培養學生良好的行為規範,注意文明禮貌,孩子的模仿性特彆強,常常以父母的言行作為自己的行為準則,家長必須以身作則,以自己的言行薰陶和感染孩子。

有的家長不認為行為習慣與學習關係很大,只注重孩子的學習成績,不關注孩子的其它方面,其實,品行好的孩子學習態度才能好。

3、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由於精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來後做操、晨讀,下午放學後遊戲、複習功課、做作業,晚飯後看電視、讀書等等,都應該給孩子規定一些具體任務,並使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。

4、要教育子女養成獨立完成作業的習慣,可以和孩子約法三章:

(1)練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人。

(2)練習時感到不知所措的,要先複習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成。

(3)對於自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對於題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示範剖析。

5、要幫助孩子掌握科學的學習方法。國小階段是學習方法壞比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,並使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,不一一講,其中最主要的是:課前要預習,先大致閱讀一兩遍課文,對教師要講的內容略知一二,還要求填好導學案,因此,預習是我們作業的重要之一。

6、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣,如放學回家後貪玩,作業馬虎,不願自己檢查,在作業本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業長進,家長一定要和教師互相配合,幫助孩子克服。

克服上述毛病的基本方法是,讓孩子養成認真負責的態度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

7、繼續開展海量閱讀。

國小新學期的發言稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!大家好!經過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什麼樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,同學們在知識海洋里盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊國小美好的明天!新學期我們面臨新的機遇與新挑戰,俗話說:“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這裡,我向同學們提幾點建議:

第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,才會有創新。快樂學習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的`大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後才有自己的發現和創造。快樂學習,在不斷的學習中發現、研究和創新,才能使自己更加聰明起來。才能為日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。

第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

親愛的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的"好習慣。聽好課是吃正餐,利用課餘時間去補課則是吃零食,課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

第三,將學校視為健康成長的樂園,創設一個優美的環境,人人講文明、人人愛校

“誠於心而行於外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園裡見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發展的學生。

同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,已更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動來證明,從現在開始,我們一定會做得更好!

最後恭祝全體師生,身體健康,祝願我們的學校的明天更美好!

謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇22

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

兔年春早,同學們,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。祝願大家兔年大吉!

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學、新老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人,你已經沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計畫,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

所以在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:

第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉。

第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。

第四,培養一種習慣:自覺.“習慣決定一切”。

第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序,讓我們的班級更和諧。

同學們,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我班建設成學校優秀班級而努力奮鬥。

最後,衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

國小新學期的發言稿 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

暑假已經結束了,伴隨著秋天的氣息,我們迎來了新的一學期,也迎來了新的同學。

過去的一年,在上級各部門的關心指導下,憑著全體師生滿腔的熱情和智慧,取得了豐碩成果。同學們在活動中學會了尊敬老師、學會了孝敬父母、學會了互助、學會了謙讓、學會了寬容、懂得了回報,團結友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導航》和學生成長篇的優秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經正式出版了,這是我們實施四個成長工程的一次成果展示。我校同學在各類比賽中捷報頻傳,取得了優異的成績:六年級張雅婷等12位同學以優異的成績被漳州一中分校錄取;四年級賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學在參加漳州市讀寫天地杯小學生讀寫能力競賽中,均榮獲三等獎;20多篇作品在縣愛我漳州徵文比賽中再次獲獎。

今年,我們學校被評為漳州市先進集體;學校也獲得安厚鎮創建人民滿意基層所站總評第一名;平和縣信息工作先進單位;平和縣第三屆國小教師課堂教學風采展示優秀組織獎等榮譽稱號。林仙珠老師參加縣教學比武榮獲一等獎,並將代表學校參加市級比賽,林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎。賴春發副主任在信息報導工作中表現突出,被評為平和縣優秀信息宣傳員。有24位老師任教學科在期末考試中榮獲全中心國小前三名。

其中,獲得統考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優明;獲得第二名的`有林丹桂、張惠玲(張桂華)、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮義;獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學科都有不同程度提高。更值得高興的是,我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學校的一件大喜事,也是我們縣的驕傲!

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我謹代表學校衷心感謝各位領導、各位老師、各位同學、各位家長過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:牢記四個一樹立一個信心:我能我行;培養一個習慣:自覺自愿;創設一個環境:文明有序;養成一種美德:學會感恩。

這一學期,我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由於工作需要調到其他學校工作,還有賴錦榮老師上學期光榮退休了,讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育,願他們永遠幸福、安康!

老師們、同學們,讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為安厚中心國小的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園安厚中心國小會永遠溫馨、和諧。

最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!

國小新學期的發言稿 篇24

大家好!我是公共管理學院20__級新生__。很榮幸能站在這裡,代表20__級全體新生髮言。

金秋送爽,丹桂飄香。在這個收穫的季節,我們__余名學子從祖國四面八方走進山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因為憑藉自己的努力,從競爭激烈的高考中脫穎而出,進入心慕已久的大學殿堂;我們更有理由自豪,因為我們將在__學院這片廣闊的沃土上繼續求索,不斷前進,與學校一起創造新的輝煌!

作為剛剛跨入大學的新生,周圍的一切都很陌生,可我們並不孤單,因為,這裡有博學多才的良師,有真誠相待的同。我們一定會增長才幹,結交益友,堅定地追逐心中的夢想。

大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過後,更見青松巍峨!站在新的起點,我們心中充滿期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交八方英才;更期待四年後的我們愈加成熟、穩重與自信。

讓我們告別盛夏的流火,迎接金秋的豐碩,用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競爭中乘風破浪,展現__學子的風采!我們更有信心把__精神傳播到祖國的四面八方!

最後,祝各位領導、老師、同學們,身體健康,闔家幸福!

謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇25

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,回顧上個學年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收穫過成績,我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時我們也留下了淚水和委屈,也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去“超越自我,追求卓越”創造學校的輝煌發展。新的學年,我們要繼續深化課堂教學改革,探索適合我們學校實際的高效課堂新模式,做好做實班級管理、教學常規等過程性工作,使我校的教育教學和學校管理工作永葆全鎮示範領頭地位,爭創縣“雙優學校”,打造xx市區域名校,繼續開展豐富多彩的師生活動,讓全體師生在xx鎮中心國小大家庭里生活得順心、舒心、開心。

良好的開端等於成功的一半,新的學年開始了,為了爭取有一個良好的開端,在這裡,我向同學們提出幾點要求和建議:

1、牢記安全,增強安全意識。安全是一切學習生活的保障,我希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學之間不玩危險的遊戲,不搞惡作劇,多開展益智遊戲,文明遊戲。上學、回家路上不乘坐超遠車輛,不乘坐無牌無照及證照不全的車輛,遵守交通守則等,時時處處做好自我防範和自我保護。

2、培養習慣,爭當文明學生。學校是我家,乾淨漂亮全靠你我他。同學們一定要養成良好的行為習慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規範、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動撿起,遇到師長要主動問好,同學之間要相互關心相互幫助,重兄妹情,重同學情,做文明學生。

3、發奮學習,爭先創優。過去的學年,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學年裡,每個同學都要有新計畫、新目標,在班裡、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為全面發展好同學。

4、快樂生活,提高綜合素質。我們學校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學都能養成良好的行為習慣和衛生習慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級和學校舉辦的各種活動,歷練自己,健康快樂、陽光自信地成長。

老師們,同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們美好的未來而奮鬥!

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

國小新學期的發言稿 篇26

各位家長們:

大家好,首先感謝所有的家長對幼稚園的支持和配合,更加要對今天入園的家長朋友們表示感謝,你們選擇xx鎮中心幼稚園,說明了你們對幼稚園的認可和信任。作為園長,我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的孩子教育好,保護好,讓他健康快樂的成長,更要快樂健康的學習。

一、首先我先對我們幼稚園及教師情況做一個簡單的介紹。

1、幼稚園成立於20xx年9月,現分兩個小班、兩個中班、一個大班,每個班都有獨立的寢室、活動室、衛生間、生活間。並配有多媒體教學設備、電鋼琴、消毒櫃等教學、生活設備。幼稚園今年要創市級示範園,這是在全縣所有鄉鎮幼稚園里選了5所辦園條件好,師資水平高的幼稚園,才有條件創建。所以在本學期我們還要建獨立的科學發現室、美術創意室、玩教具室、圖書室、多功能室等等,建好後孩子們就可以在這些部室進行操作。但是在建的過程中,可能還需要我們家長朋友的支持,比如:幫忙搬運器材、幫忙收集一些材料等,到時候還希望大家多多支持才好。

2、下面我說一下我們幼稚園的老師,首先我們幼稚園的老師百分百是正規大專院校畢業的,每一名老師都是經過我們培訓考核合格後才帶班的。小一班班長黎媛老師是安康師範幼師專業畢業,專業素養特別過硬,從我們開園一直帶班,去年被我們中心學校評為優秀班主任。配班老師劉廷花,90後小姑娘,青春、漂亮、有活力,有著很強的責任心,英語專業畢業。小二班班長鍾潔,本科,音樂專業畢業,聲樂、鋼琴等專業基本功紮實,參加工作以來都在班長崗位上,配班教師向明會老師,老師都很熟,參加工作快20年,工作經驗豐富,方法多樣。中二班班長梁汝敏,工作期間一直擔任班長,工作積極性高,工作思路清晰。配班教師梁詠欣,我們幼稚園的副園長,性格溫順、細心耐心、寫得一手漂亮字,琴棋書畫樣樣都行。所以,把孩子交給他們,請大家放心。

3、下面說一下我們幼稚園的一伙食。我們每天吃得蔬菜、水果、零食、糧油及肉類,都是從正規店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,吃飽吃好,並且在食物中不添加任何食品添加劑。包括蒸饅頭、包子的發麵,也是用酵子,不用安琪。收費月初預交130元,按一天6元收取,月末結算,多退少補。早上點名是在早操後。點名在,今天一天一伙食就算上了,因為已經上報給廚房,食材都已經給你準備了。

二、其次我就想和各位家長探討一下關於孩子教育上的一些問題,做好家園共育。

有這樣一道數學題5+2=0和5+2=10,你選哪個?5天的幼稚園教育,我們老師教會孩子自己動手吃飯,自己穿衣服等等,可周末2天在家裡,爺爺奶奶,爸爸媽媽等,依然飯來張口衣來伸手,等周一開學來,我們老師辛苦一周鍛鍊的好習慣,全沒了。希望大家記住這道數學題,我們的希望是5+2=10,只有真正做到家園共育,才能促進孩子的健康成長。

1、安全問題。幼稚園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每周都會有一節安全教育課,帶班時不離開幼兒。儘量讓孩子不受傷。但孩子們都是一個個鮮活的個體,在遊戲中、體能訓練中,難免會有磕磕碰碰的出現,大家都知道籃球明星姚明,那技術該超好吧,在打籃球的還是免不了會出現各種各樣的受傷,所以我們家長要正確的對待必要的運動創傷。其次,正確對待小矛盾。孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過於擔心,喜歡摻和到孩子中間,導致孩子們之間的糾紛變成家長糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過於擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,並判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關係!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完後就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

2、做好榜樣示範。親職教育是多么的重要。作為家長,你要求孩子做到的,你必須要先做到。對於一個學前年齡的孩子,言語傳授遠不如行為示範更容易理解和記憶。要想讓孩子養成早睡早起的習慣,你就必須按規範時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,你就必須什麼都吃的津津有味並不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經常看到家長喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學會了。在班裡,和小朋友相處時,也會是這樣,“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等,久而久之,就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發展有好處么?孩子上了幼稚園,與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了,那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉移到孩子的性格發展,習慣養成,能力提高上。

3、幼稚園入園常見問題及應對策略

新生入園有哭鬧時在正常不過的現象了,這叫分離焦慮。幼兒進入幼稚園初期的分離焦慮就是對陌生環境的一種本能的不安全感或恐懼引起的,一班表現在“焦慮不安、哭鬧、發脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現象。入園初期,不哭的孩子很少,絕大多數孩子會哭鬧,通常這種現象會持續一到兩周的時間,長的會到一個月。這個時候,家長也不必太過緊張和擔心,我們是有辦法和控制這種現象的。當然,需要家長配合幼稚園,相信幼稚園有能力照看好你的孩子。為了讓孩子儘快適應幼稚園生活,我們需要家長配合我們做到以下幾點:

第一,養成幼兒早睡早起的好習慣

要求家長早晨7點50把幼兒送到幼稚園,最需要家長配合的一點就是,早上來送孩子的時候,把孩子交給老師轉身離開,老師們會在在幼兒熟悉幼稚園一日生活後,開始學做早操,這也有助於幼兒身體健康,保持較好的食慾,並且加強幼兒意志品質培養。(冬天天氣很冷也要堅持做操)。鼓勵幼兒積極參與鍛鍊,舉例:小病不做操。

第二,幼兒獨立性培養

從幼兒入園的第一天起,要讓幼兒懂得我長大了,我是大孩子了,我能做的事情不讓父母幫助,如:(一兩個周后)讓幼兒獨立從大門口走過來,在門口接受老師的晨檢。

第三,生活能力培養

逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。

第四,能申述自己要求的能力培養

鼓勵幼兒向老師提出自己的要求,如需要入廁、喝水、添飯等,並請家長讓孩子練習申訴要求的句式,如,老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水,有問題告訴老師,而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話,孩子不能完全理解和學會做。

第五,正面教育,耐心引導,要以積極的情緒感染幼兒

每天接到孩子後,家長的問題一般都是,“今天吃的什麼”“小朋友打你了沒有”“老師批評你了沒”這種負面的,消極的問題不好,儘量不要問這些問題。可以為您“今天你在幼稚園和誰在一起玩了,玩的什麼”“在幼稚園你最喜歡玩什麼玩具”“老師今天教了什麼兒歌等等”對待孩子之間的糾紛要合理解決,避免出現因為幼兒同伴之間吵架,家長帶有傾向性的訓斥。比如,他打你,你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質。還要分析幼兒的反映,及時與教師溝通,幫助幼兒及時解決一些心理問題。如,一幼兒說老師不愛我。

第六,不要在周末暴飲暴食

幼兒在幼稚園度過一周后,許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理,如,想吃什麼就買什麼,常常造成幼兒消化道疾病,從以往的經歷我們總結出,周一幼兒帶藥的特別多,請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長採取循序漸進的引導法,逐步改善(營養攝入要全面),儘量避免一味的遷就(例:不喝牛奶、不吃豆腐、青菜)。

第七,加入班級群,老師會定期的發一些孩子在園表現情況,家長也可以隨時關注。但老師的主要目的是帶孩子,幼稚園帶孩子日常事務很繁雜,所以肯定也不能一一回復或滿足家長的要求,還請諒解。

第八、如廁問題。

最後,還是再一次的感謝各位家長朋友對幼稚園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們,我們會盡心盡力還你一個健康優秀的寶寶!最後祝大家家庭幸福。謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇27

白雪辭舊,春風送暖,新的一年已經來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂,更多的希望是展現在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著虎年吉祥的腳步,我們又迎來新的學期。

可愛的小朋友們,愉快而有溫馨的寒假已經過去了,2月22日是幼稚園開學的日子,希望你能早早起床,高高興興的來幼稚園,親愛的老師和小朋友都很想你了! 新的學期已開始,首先,對各位家長表示深深的感謝,感謝大家在過去的一年中對我們工作的積極支持與配合,是您的參與才讓我們的孩子取得更大的進步!其次,在新學期中,希望您也能一如既往地合作,隨時交流孩子的成長點滴,共同關注孩子的成功與失敗,為孩子的成長做好充分的準備。最後,希望您熱心地為我們出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂於發問、敢於探索、團結互助、充滿自信的小主人! 2010年是充滿希望的一年,也是充滿挑戰的一年。我們堅信:有付出,就有收穫,相信我們寶貝的明天會更美好!堅信我們幼稚園的明天會更輝煌! 娜娜老師代表全體老師歡迎各位小朋友和家長朋友們的到來!

國小新學期的發言稿 篇28

各位老師:

回顧20xx年,在全校師生共同努力下,取得了喜人的成績。

一、校容校貌煥然一新。

藉助“兩督”迎檢的東風,校園面貌煥然一新。

二、教育教學質量取得新的突破。

20xx年國中畢業會考,38人考入省示範高中,其中30%優秀指標考取7人,畢業生人平分692.4分,大祥一中670.02分。在全區教育質量管理評分中,我校獲112.5分,比第二名的大祥一中高37.8分,自然而然被評為教育質量管理先進單位。

三、教研教改有新起色。

參加DVD互動式教學比賽獲省一等獎;x老師參加生物實驗創新比賽獲市一等獎;參加區數學教學比賽獲特等獎;參加區中學語文教學比賽獲一等獎。說課獲市一等獎。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎勵,32篇在市級論文評選中獲獎,20篇獲區級獎勵,教案5篇區獎。

四、輔導學生參賽成績突出。

電腦製作獲省三等獎,科技創新有多項作品獲市、區級獎勵,何潔同學代表大祥區參加市級演講比賽獲三等獎。

五、積極爭取上級經費,改善辦學條件。

爭取代課金1.2萬元,兩督補助7000元,貧困寄宿生補助3萬元,市級經費2萬元,區級經費1萬元。教育區獎勵2萬元,合格學校建設窗簾1.2萬餘元,同時爭取社會贊助,去年暑假畢業班加上外出旅遊。

一份付出,一份回報。成績的取得,凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這裡我僅代表學校向全體教職工表示衷心的感謝!

有成績,當然也有問題。比如說教師的出勤問題,晨讀的輔導缺堂的問題,個別班級課堂紀律渙散的問題也應該引起我們的關注。說實話我也很擔心,但我相信,我們的教師也不願意遲到早退,不願意請假,不願意缺堂,而是因為這樣那樣的客觀原因造成的,所以我也不願意動輒用制度去懲罰。我一直堅信,校長不應該高舉制度的鞭子,而應扛起人性的大旗,學校的管理寶應該閃耀著人性的光輝,而不應該彰顯制度的猙獰。

新的一年,新的氣象。20xx年下半年我們要著重抓好以下幾點工作:

一、實施教育教學質量提升工程。

繼續狠抓教育教學質量,今年國中畢業會考,確保重高升學人數全區農村中學第一。單科及格率、合格率、人平分,全達領先。

二、實施教育信息化工程。

1、加強信息化人才建設,西直街國小被定為教育信息化培訓學校。教師培訓方式:走出去,請進來。

2、加強信息化設施建設,開通光纖上網,辦公室有電腦,條件允許實現無紙化辦公。爭取上級支持,建設班班通工程。同時實施教育管理信息化(教師出勤,上課等情況隨時掌握)

三、實施新課程改革工程,構建高效課堂。

四、實施教師隊伍最佳化工程。

1、抓好師德師風建設,禁止辦班亂髮資料,家教家養。學校禁止吸菸(教育部1.15檔案)

2、抓好教師業務培訓。

五‘實施基礎設施建設工程。

1、 爭取建好師生食堂。

2、 更換教學樓窗戶,修建停車坪。

六、實施財務管理規範化工程。

1、堅持財務會審。

2、教育局設報賬中心。

開學工作安排:

8.25教師報到,學生報名。9.1發教材,9.4正式上課。

各班搞好教室和公共區衛生,對學生進行安全教育。

國小新學期的發言稿 篇29

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這個特別的日子裡,我作為小學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表石台國小全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

石台國小是我們學習知識的聖地,也是我們尋求快樂、追求夢想的天堂,因為溫馨的校園強烈地吸引著我們。這裡有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的仰大附小。

上學期,我們在這裡學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!

謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇30

暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

首先,上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視裡說的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,國中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現在只有好好學習,努力去奮鬥,國中3年的時間被錯過了,現在要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。

在們奮鬥中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館裡借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收穫。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸你的那可能是學不好的,在選擇那個職業的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,後來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步與提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下,你們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!

同學們,老師們,祝願們華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

國小新學期的發言稿 篇31

各位同學:

我今天要競選的職務是英語課代表,我之所以要競選這個職務,是因為我有信心,我覺得我能夠用途這個職務。

首先,我十分喜愛英語,每天晚上,不管有沒有英語作業,我都會把磁帶聽個三四遍。雖然我不是班上英語成績最好的,但我總是能按時完成作業,不拖拉。如果大家選我,我一定會帶領大家一起好好學英語,有同學作業不會的話我也一定會耐心幫助他的。

如果我真的當上了英語課代表,我每天早上一定會按時到學校來收本子,送本子。老師有什麼事我也一定會努力幫助老師,而且,三年級時我做過英語組長,多多少少會有一些經驗,所以,我相信我一定會做得更好。

如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會反思一下自已的不足,然後加以改進,等待下一次機會。

這次不管是成功還是失敗,我都會努力爭取這個職位,不辜負家人對我的期望。

希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會幫助大家,為大家服務,不讓大家失望。

國小新學期的發言稿 篇32

親愛的老師、同學們:

大家好!

新學期就要開始了,我們又要開始新的學習了。上學期我覺得還有欠缺:做題不檢查,上課注意力不集中做小動作,不積極發言,學習效率不高。

這學期我要做的比上學期更好,從各方面嚴格要求自己,原來的優點繼續保持,針對不足的地方我制定了新學期的計畫:

1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數學題,做完後都要記得檢查,將錯誤及時改正。

2、上課認真聽講,積極發言,不做小動作。

3、養成認真思考的好習慣。無論是課堂上還是會回家做作業,碰到難題一定先認真思考,不要總依賴媽媽和老師。

4、保持錯題本的登記。這學期我要自己登記,語文數學英語各建一個錯題本。

5、閱讀的好習慣繼續保持。

我的發言完畢,謝謝大家!

國小新學期的發言稿 篇33

同學們:

大家好!

經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什麼樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,午餐,上放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲,更要密切的與我們的老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任。3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們x國小美好的明天!

謝謝。

國小新學期的發言稿 篇34

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是六(5)班的陳,今天我很榮幸作為六年級學生代表上台發言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經過了六年的學習,我們都已從懵懂無知成長為風華少年。松柏國小那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明淨的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學們一個個生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動,收穫快樂,鍛鍊身體;忘不了青青舞台上,同學們各施其藝、展現自我風采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領下,深入社區,貼近自然,令我們收穫愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇擔責任的新一代少年。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已經走過了六年。這是我們在母校的最後一個學期了。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態度來迎接這最後的一個新學期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學習,留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。

對松小那絲絲縷縷的感動,留存於心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟樑,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!

謝謝大家。

國小新學期的發言稿 篇35

尊敬得老師們,親愛得同學們:

大家好!一個漫長得暑假已過去,迎來得是一個美好得秋天。在這丹桂飄香,金秋收穫得季節里,新得一學期又開始了。迎著早晨得第一縷陽光,我們又重新回到美麗得校園,開始了新一學期得征途。

在過去得旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠得記憶,即使以前得成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前得成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功得關鍵。不要被過去得陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功得未來。更不要被過去成功得輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次得成功為基石,走向下一個成功。

擺在我們面前得一切都是新得,你看見了嗎?

新得學期,新得打算,不能依然沉浸在暑假得快樂時光里,要投入學習中去。也許你得目標是考上自己理想得大學,也許你得目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要得是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你得頭腦中一定得有一個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裡得人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚得時候,不過陰天之後總會是晴天得,風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說,寫一篇好得作文,畫一幅美麗得圖畫,唱一支動人得歌曲,打一場漂亮得球賽,都是我們中學征途中得一次次成功。成功中是我們得喜悅,成功背後是我們辛勤得汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高三得我們,更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己,把自己得理想變為勢不可當得動力。

同學們,讓我們揚起理想得風帆,在絢麗多彩得中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛得老師舵手得指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有得淺灘,到達成功得彼岸。

我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們得。謝謝大家!