班長競選發言稿集合

班長競選發言稿集合 篇1

尊敬的xx老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票!

我的演講結束,謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇2

親愛的老師、同學們:

你們好!

我叫冉夢瑩。

今天,我走上講台的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。

班長,是一份工作量並不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講台上競選班長這一職務的理由是:

1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。

2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事,會和同學們一起,打理好辦上的事。

3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以後有用時再用。

班長競選發言稿集合 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫,這是我第一次站在講台上演講,新學期的班幹部競選又開始了,我今天競選的職位是班長,一至四年級我都是在當班長,我不想錯過競選班幹部這個機會,所以我今天才站在這裡。

我知道我身上有很多的缺點,不那么受同學們歡迎,我看不起那些差生們,同時也不愛聽別人的勸告,凡是有人在我背後指指點點,我都會很生氣。但是,我在將來的日子裡會把這些缺點改掉,同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當上了班長,我會努力學習,讓自己一直中等的分數有所提高;雖然我知道我不是最好的那個人,但是我會努力的讓自己變得優秀;如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,要樹立一個同學們的榜樣,我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,互幫互助的集體。

假如大家對我有什麼意見,可以大膽的向我提出來,我會靜下心來聽你們提出的意見,同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會繼續自我完善。請大家投我一票。

謝謝大家,我的演講完畢。

班長競選發言稿集合 篇4

同學們:

對於我在台上的出現請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久並有著長遠目的的。

我並沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,崇尚高度與長度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在以前,我擔任過班長。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題,並多與同學們溝通、交流,充分的聽取他們的建議和意見。

我希望我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。

當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將於同學們一道,在老師的指導、幫助下團結協作,勇於創新、與時俱進,充分發揮我們班集體固有的優勢,讓她在全系脫穎而出。

香霧雲鬟濕,清輝玉臂寒。既來之,則安之。不去慶父,魯難未已。淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。

童鞋們,雖然你們對我還不太了解,但是我相信“路遙知馬力,日久見人心。”投我一票,走過路過,都不要錯過啊!

班長競選發言稿集合 篇5

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

我是曾。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人啊!

一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班幹部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自誇,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情並茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手!

我之所以競選班長,是因為我願意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以後的打算:

一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。

三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。

同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!

班長競選發言稿集合 篇6

尊敬的師生們:

大家好!

我是我今天站在那裡競選班長。我是一個活潑開朗的女孩。我學習努力,與同學相處融洽。最重要的是我有一顆愛班級的心。

班長是一個光榮而神聖的職業。要做好這件事,你需要有強烈的責任感和正義感,為群體著想,幫助學生,關注大局,成為老師的.小幫手和好幫手。我堅信我能勝任這份工作。

如果我當選為班長,我將盡我最大的努力和認真來管理班級和處理小組活動。我會認真做的。一個班級需要合理的分工和學生的團結,這樣最合適的人才能做他最擅長的事情。我會給每個人一個展示自己最好一面的機會,讓每個人都有機會得到老師的表揚。對於那些淘氣的學生,我永遠不會心軟。我應該有一個公平的態度。我要讓大家團結起來,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓大家都有一種高尚正直的精神。我會在最短的時間內做到最好。

如果我沒有當選為班長,我不會灰心。我會再接再厲,發揚我的優點,改正我的缺點,爭取下次當選班長。雖然我有一些小問題,但我會改正它們,不斷提高自己,使自己成為最好的學生。我希望你能支持我。非常感謝。

班長競選發言稿集合 篇7

親愛的同學們:

大家早上好!我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。

零星個理由是我審問擔任班長五年了,在這五年里,同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前審問採取了同學們的定見,問了問大家在自己的心目中的規範班長是什麼樣兒的,對我有什麼主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。

第二個理由才華,我能協助教師辦理好班級,當教師不在時,我才華這個班上的小教師,當有的同學們在為一件事打架、爭持時,我必定會零星時間趕到現場阻止他們,再幫他們寬和;當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼裡的現實。

假設今日我中選了班長,那我想做的零星件事才華說:大家六(4)班是一個聯合的大家庭,少不了任何人,每個人都在裡邊發揮著自己的長處,大家不能排擠那些在你們眼裡那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺陷呢?我遺言我當上班長後能讓六(4)班愈加聯合!

謝謝!

班長競選發言稿集合 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結的借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看台和舞台。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!

班長競選發言稿集合 篇9

尊敬的輔導員以及工商同學們:

大家好!

我,自願競選本班班長職務。通過軍訓以及前些天的學習生活中,大家對我多少也有些了解。我畢業於本溪市第一中學,在今年的高考中我以二本第一志願第一專業考入大連工業大學管理與社會科學學院的工商管理專業,很高興能認識大家!

我曾擔任過八年多的班長職務,通過這么多年學習和當班長經歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級,與大家和諧共處,還應該是老師的得力助手。老師不在時,班長便擔當起班級所有的日常工作。所以,班長一定是要有責任心的人,本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然,我會儘自己最大的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時,只要不違背原則,我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次,想要把一個班級建設成一個優秀的集體,僅憑班長一人是不夠的,最主要的.是要靠大家的共同努力,相信最後我們班一定會成為最優秀的班集體!

我認為:班長也是普通同學,根本不比哪位同學多出什麼,只是身上的責任比其他同學重一些,所以,希望在今後的學習生活中,大家友好相處,我們既然來到同一所大學,同一個班級,就是一種緣分,沒有什麼高低貴賤之分,只要每個人對自己都有一個負責的態度就好。所以,希望大家不要把我當成外人,有事儘管說,我都會盡力的。記得曾對大家說過:我會對大家仗義到底的!另外,我還想強調的是:每個班長都不想整天繃著臉去面對大家,可能是由於職位的限制吧,大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實,我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的,每天都用微笑去面對大家。為班級,為大家辦好事兒,辦實事兒,把工商072建設成為最優秀的班集體!

當然,如果我這次競選班長成功,我一定會本著我的原則和承諾去做,為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗,失落是必然的,但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我最大的力量!希望大家支持我!

引用一句話結束我的本次發言:前方的路依然海闊天空,一起走過的日子都是光輝歲月!

最後,預祝本次班委競選大會圓滿成功!

謝謝!

班長競選發言稿集合 篇10

敬的老師、親愛的同學:

大家好。

我叫董林*,今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛鍊我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的願望。

我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關係好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閒的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業餘愛好。

同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會後悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

謝謝!

班長競選發言稿集合 篇11

尊敬的郭老師:

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長,一定不會讓您失望。

我叫陳,是專升本物流4班。經過了大專的三年,我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。今天我在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選班長。”

班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象徵,而應該是服務的代表。我在這裡鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使物流4班成為最講團結,最重要是和諧,最會進步的班級體。

假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統甘迺迪所說的一句話,不要光看我今天在這裡說了什麼,更要看我今後在這裡做了什麼。

我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批准!

班長競選發言稿集合 篇12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天競選班幹部,我很開心,我要競選的是班長這個職位,雖然我知道有很多人都在競爭這個職位,但我是不會那么容易放棄。希望大家能支持我。

我是一個熱愛班級的女生,我當了班長後一定會管好班級,對男女生一樣公平,不會偏心女生。當然我也會先帶好頭,給同學們做個好榜樣,讓我們班每天都不會受到批評。而且,我將每天精神飽滿的帶領同學,與五(4)班集體共同進步。

我覺得我當班長的優勢有:我長得高,可以一眼看見後面的同學有沒有講話;我與女生關係很好,說她們一下,她們可以馬上停止,安靜下來;在男生面前,我可以先點一些說話的女生,再點他們男生,他們也不會說什麼;而且我聲音大,有時老師聲音啞了,我可以替她喊一聲。有了優點,當然也會有缺點:我有時會與同學斤斤計較;有時不會聽老師的話。不過,那都不是事兒,我可以改正這些缺點,把自己的長處展現出來。

當了班長後,我不會因為自己是職位高的而驕傲,不會因為管得了同學而不給他們放鬆、自由,我一定會以最好的態度去迎接這份職位!

戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。同志們,我一定會努力的,請投我一票吧!如果你沒投我,我不會像柯林頓那樣麻煩,也不會死賴著不走。

班長競選發言稿集合 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫董,今天是我第一次站在講台上演講,面對第一次的演講就是競選3班長,在此時我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,要是有一個有能力有愛心的'人當班長,我相信,我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心我的缺點是急躁,不愛聽別人對我的勸,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。假如我競選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦,演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實幹家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點我將繼續自我完善。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

同學們,請信任我,支持我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇14

尊敬的老師:

您好

親愛的老師同學們你們好!我叫孔繁雪,我競選班長,我對我自身的要求是能成為老師的好幫手,同學們的好夥伴,在學習中,我要認真的.學好每一門功課,在校園中,我要成為大家的好夥伴。

如果我要能競選上班長。我一定會以身做責。不辜負老師的愛戴,和同學的期望。希望老師和同學能給我一個表現自我的機會,如果我落選了。我也不會灰心。我要更加努力向我的理想目標去努力。謝謝大家。

班長競選發言稿集合 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫趙一明,今天我要競選的職務是班長。

提起“班長”這個職位大家都覺得這是個美差。擔當這個職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽的光環都圍繞在了他頭上。但以我當了四年班長的經歷,我可以很負責任的告訴你,班長實際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因為不管班上出了什麼事,老師找的第一責任人就是班長。可是我還是願意擔當這個費力不討好的活兒。因為“群雁高飛頭雁領”,頭雁既擔任著引領雁群前進方向的重要使命,又擔任著保護雁群安全的重大責任,還起著協調雁群整體協作的作用。班長就像那隻領頭雁,因此我特別珍惜這次寶貴的鍛鍊自己,為大家服務的機會。

要想成為一名稱職的班長,首先要把同學的利益放在第一位。什麼事都要先人後己。就像這次團體操選拔,我很想參加,但看名額有限,同學們的積極性又那么高,我就強按捺住自己想參加的迫切的心,把這次機會讓給了大家。以後這樣的事我還會常做,因為我深知“先人後己”是一種禮貌,是一種的勇氣,還是真正的在為同學服務,為同學著想的一種表現。

做一名班長不僅要思想過硬,學習成績也得特別棒。俗話說:“大班長考第一,考不好就挨踢”。我的學習成績是大家有目共睹的。這就不必細說了。我主要介紹的是我組的胡庭瑞同學在我的幫助下,成績也穩步上升的事實。這也是大家有目共睹的。因此請大家相信,我不僅有能力使自己學習保持上游,也有能力幫大家把成績提高上去。

要想成為一名優秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續四年擔任班長的經驗,這些從多次實踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個職務。當然我還有許多不足的地方。子曰:“三人行,必有我師焉。”我一定虛心向大家學習,虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領五一班走向輝煌,也請大家為給我這次做班級的“孺子牛”的機會,投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。

謝謝大家。

班長競選發言稿集合 篇16

你們好!

今天,我走上講台的目的是為了競選這個班的元首----班長。首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴於律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班幹部以及同學們商量決定;古人云:“人非聖賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢於面對自己的錯誤,並改正錯誤,都是好同學。另外,關於後面的板報,我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經驗,我一定會帶領大家在這一年裡揚長避短,充分發揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。願我班的成績在這一年裡有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。

謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬眾矚目的演講台,這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當班長,雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的,但是,憑著我聰明與才幹,我認為班長這個職位,非我莫屬!

我在咱們這個小記者班已經算是元老級別了,但競選這個崗位,確實是第一次接觸。正因為以下幾點,我自認可以勝任:1、我平時一閒下來就看看書,現在已經算是博覽群書,因此我的課外知識很豐富,只要是我知道的,大家可以儘管問我;2、我最大的愛好是研究地理,這個國中才開始學的科目,我簡直了如指掌,這也成就了我潛心奮鬥的品質;3、我的各科成績也都很優異,作文寫得也很好,總能讓作文展現在小記者公眾平台上。就因為以上三點,我認為我能勝任班長這一職務,咳咳,你們覺得呢?

通過在小記者的學習,我發現班裡外出時紀律有些不到位。因此,我想當班長,來改善這一問題。

假若我當了班長,我認為自己並不能完全嚴格管理好整個班級,所以,我會在班裡找一個助手,協助我一起管理同學們。還有,如果我當了班長,不僅要管理好同學們的紀律,同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什麼困難,我不會坐視不管,一定會上前協助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯?如果我有什麼對課堂有益的想法也會告訴大家。當然,我一定先嚴格要求自己,再管理好同學們。最後,我要將同學們的利益放於前,個人的利益放於後,說了這么多,是不是你們也都認為我說的這些符合當班長的條件呢?所以,我認為自己可以勝任班長這一職位,並且有能力處理好班級的各種事務。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣不想當班長的學生也不是好學生。因此,為了當班長,也為了同學們,我希望大家能投給我你們手中那神聖的一票,對了,我叫郝思懿,謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇18

敬愛的老師,親愛的同學:

我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。

雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以後便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。

如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我儘快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功後,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之後,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之後不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模範作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!

同學們,請支持我!相信我!

謝謝

班長競選發言稿集合 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心裡即激動又自豪,小學生竟選班長發言稿。

我品學兼優,成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動,不管是寒風刺骨還是烈日當空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。

拿破崙說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會,我會超越自我,做得更好!

假如我當選班長,首先我會團結同學,幫助同學一起提高學習成績,發言稿《小學生竟選班長發言稿》。再組織一個學習小分隊,互相交流學習的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。

其次,我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關係,從而降低我們的學習效率。

最後,我會讓大家都有展示自我的平台,擁有自己閃耀的舞台。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優秀。最能幹的隊員來當隊長。

如果有什麼不足,請大家指出來,我一定會認真改正。當然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。

希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務。謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇20

尊敬的'老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講台上,競選班幹部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個台上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個台上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。

在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。

我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班幹部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生幹部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,並且獲得了名次。

我樂於助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關係而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。

當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。

非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!

謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇21

尊敬的老師、同學們:

大家好!

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

班長競選發言稿集合 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天能站在這裡競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這裡展示自己。我叫林,來自福建省福州市,畢業於福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從民眾中來,到民眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

最後,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什麼。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇23

大家好!

在這次競選活動中,我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力,我相信我能夠當好班長,帶領同學們為班級爭光添彩。

我各門學科成績都不錯,同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫,每次班裡的黑板報都是我帶領同學們共同完成的,讀書也是我的愛好,我從書中不僅學到許多知識,也提高了我的寫作水平,作文常被老師拿來當範文。我也有一門特長,會彈電子琴,每屆學校藝術節,我都會參加比賽。攝影我也行,近期還代表學校參加區比賽。在班裡我的人緣不錯,和同學能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績,但我還要向著更高的目標邁進。

假如我競選成功,下面的想法將成為我作好班長的指南。

一、 我要以真誠的愛心,號召每一位同學去關心身邊所有生活上和學習上有困難的同學;

二、 我要做好老師的助手,組織同學們展開有意義的活動,並根據老師的指導制定好活動方案和活動計畫,讓老師放心,讓同學滿意;

三、 我要和其他班委積極合作,組成一個團結向上的集體,尊重每一位同學,認真聽取同學們的意見。

希望老師和同學們相信我,支持我,給我一個機會,我會給大家帶來一連串的驚喜。

班長競選發言稿集合 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。如果老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支持我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己。

2、關心集體,團結同學。

3、與其他的委員合作,配合做好班裡的`每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

謝謝大家!我的演講完畢!

班長競選發言稿集合 篇25

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

今天,我要競選班長。

我之所以競選班長是因為我認為自己可以勝任。例如:我拿到過古箏考級證書,在全國作文比賽中獲獎了……

如果我能當選班長,不但會從自身做起,而且還會帶動全班同學養成一個好習慣。一、講文明,不隨地亂丟垃圾,保護好地球媽媽的環境。二、懂禮貌:遇到老師或是自己認識的人,或者是來做客的客人……三、團結:不要打架,要有集體感,一起為班級爭光,不要因為一個人讓大家的努力白費了,不要打架……四、要有愛心:遇到需要幫助的人應該幫助他……

如果我能當選班長的話,我還會注意自己的服裝、紅領巾、整潔……我還會每天定時檢查同學們的。

如果大家相信我能成功的當好班長,就請給我投票吧!謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇26

尊敬的師生們:

大家好!

中國人注重中庸,但我是個例外。對於競選班長,我從不猶豫。

我相信經過一個月的相處,每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區第二中學六年的國小學習期間,我還擔任過多個職位,從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移,每個人都會越來越了解、了解和喜歡我。

班長應該是老師和學生之間的橋樑。他可以向教師提出合理的建議,並將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。

作為團隊的核心人員,班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說:我有很高的組織和協調能力。有了這個優勢,我承諾調動班上成員的積極性,使每個班上的成員都能揚長避短,相互促進,相互補充。其次,我也有很強的適應能力。所謂的“當事情發生變化時,不要感到驚訝,也不要在危險面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時,我可以“忍辱負重”。最後,因為我通常與每個人都相處融洽,人際關係良好,這在客觀上減少了工作阻力。

我不能保證讓我們班成為最好的班,但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。

同學們,請相信我,投我一票,給我一個為你們服務的機會!我將經受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信,憑藉我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會帶領你們取得更好的成績。

謝謝!

班長競選發言稿集合 篇27

親愛的老師、同學們:

你們好!

我叫冉夢瑩。

今天,我走上講台的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。

班長,是一份工作量並不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講台上競選班長這一職務的理由是:

1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。

2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事,會和同學們一起,打理好辦上的事。

3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

是的.,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以後有用時再用。

非常感謝大家閱讀二年級班長競選2分鐘簡短發言稿,更多精彩內容等著大家,歡迎持續關注,一起成長!

班長競選發言稿集合 篇28

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,我是,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會儘量克服夠盡我所能去做班長。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

謝謝!

班長競選發言稿集合 篇29

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我能再次站在這裡,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背後更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登台的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。

班長競選發言稿集合 篇30

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天,我又一次站在台子上演講,但是這次不同,我的目標是成為副班長。 我的優點有很多,缺點嘛?自然也有,在這裡就不說了。

我還會為班級做很多事,幫助做得不好的同學。

在這裡祝大家萬事如意,謝謝大家!

班長競選發言稿集合 篇31

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我在這裡競選的是班長。

中國有一句諺語:“削鐵如泥憑的是寶刀,日行千里靠的是千里馬。”我是新一代的少年,就要做一把寶刀,做一匹千里馬。我知道,要實現這個願望就應該主動地把自己現有的才華展現出來,讓老師了解我,讓同學認識我,抓住每次鍛鍊的機會。

詩仙李白說過:“天生我才必有用。”可是我們不能憑這種豪氣,坐等伯樂的到來,而是應該揚蹄奮起,引吭高歌。

現在我很激動,也很自信。我相信,自己具備競選班長的條件。有敢於工作的勇氣。我雖然成績不是最好的,但是,我會非常的努力學習,爭取考到班級的前十名。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,在自己的努力下,如果我真的選上了班長,我一定會成為讓大家滿意的出色的好班長。我一定會成為老師最好的助手,讓年六(4)班排在年級的最前面。

請老師和同學相信我,相信愛好廣泛、助人為樂、熱愛集體的費田力。

請大家投我一票吧!

班長競選發言稿集合 篇32

尊敬的老師、同學們:

大家好!

周一早晨,我來到班級。老師說:“我們今天就要選班幹部了,有誰願意成為班幹部呢?請你到講台上來說一下理由。”這時我舉手了,接著走上講台說到:“尊敬的老師,各位同學,大家好!我想當上班長,因為我學習非常的好,我可以幫助同學們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級呀!要是我當上了這個班長,就可以幫助更多的同學,做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧!”

班長競選發言稿集合 篇33

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。

第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去,當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

謝謝大家!