教育系統工作會議上的講話稿

教育系統工作會議上的講話稿 篇1

同志們：

昨天我們召開了全區學校文化建設現場會，參觀了9 所顯性環境文化已經基本做完的學校，相信大家受益匪淺。其他學校正在緊鑼密鼓的進行，做完後全區將會出現更多的亮點。今天我們召開系統工作會議，既是對上半年工作進行總結、對新學年工作進行部署，同時，也是為迎接省政府教育工作督導評估進行再動員。新學年開學在即，開學前各項準備工作也是千頭萬緒，我們一定要開一個好頭，以良好的精神狀態投入到新學年工作中去。今年暑假，幾乎所有的校長都沒有休假，都在為迎檢做準備，大家辛苦了!

回顧上半年工作，我們以科學發展觀為指導， 以建設現代化教育強區為目標，著力豐厚教育內涵、打造丰南教育品牌，教育教學的各個領域都取得了顯著成績 。我們 高標準通過了市政府教育工作督導評估和省政府教育工作過程性督導評估，而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先後承辦了“全國圖書館管理工作現場會”、“唐山市推進義務教育均衡發展現場會”，並被唐山市政府命名為唯一的“義務教育均衡發展示範區”; 省教科所對我區基礎教育教學改革實驗項目進行階段性驗收，並給予高度評價;高考成績再創歷史新高，重點和二本上線率及上線人數均居唐山市前列; 區職教中心在“河北省職業學校學生專業技能大賽”中榮獲團體一等獎 ;區電大在“全省電大系統經驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發言。

這些成績的取得，是科學發展觀在我區教育戰線成功實踐的生動體現，是全區廣大教育工作者奮力拚搏、辛勤工作的結果。在此，我代表教育局 向大家表示衷心地感謝!並通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!

在看到成績的同時，按照科學發展觀的要求，客觀審視我區教育發展現狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解。 主要表現在五個方面：一是推進義務教育均衡發展任重道遠。近年來，儘管我區加大了對農村學校和相對薄弱學校的扶持力度，但學校與學校及不同階段教育的發展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區學校與農村學校之間，在辦學理念、辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質量方面仍然存在著較大差距，影響了城鄉教育水平的整體提升，推進城鄉等值化任務艱巨。二是普通高中教育亟待加強。受辦學條件制約，我區普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強勢競爭力，難以滿足人民民眾對優質高中教育資源的渴求，導致高中教育成為制約我區教育實現跨越式發展的瓶頸。三是師資隊伍建設後勁不足、活力不夠。教師隊伍年齡老化，結構性缺編;部分幹部教師存在小進即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進取的傾向，質量意識和品牌意識不強;績效工資的槓桿作用、激勵作用沒有得以充分發揮，沒有形成科學完備的評價體系。四是高中課改任務艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革。

以上種種問題的存在，嚴重製約了教育內涵的提升，制約了教育教學水平的提升，我們必須按照“以人為本”的科學發展理念認真反思，下 大力氣重點解決。

20xx-20xx 學年度工作部署

新學年，全區教育工作堅持以科學發展觀為指導， 堅持以人為本，全面實施素質教育，全面提升教育內涵，全面推進丰南教育的高位均衡發展。我們確立的目標是：一是 按照 我區統籌城鄉一體化發展的總體規劃，按照“高中向城區集中、國中向中心鎮聚合、國小建在中心村以上、幼稚園建在基層村以上”的總體思路，謀劃實施重新定位的學校戰略布局。二是整合職業教育資源，對各職業學校進行科學定位，做強做亮職業學校，努力形成“校校建精品專業、校校是精品學校”的職業教育發展新格局。三是以學校文化建設為統領，努力呈現“校校有校魂、校校出特色”的生動辦學局面，努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本，創造有利條件，鼓勵幹部教師在實踐中大膽探索，創新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，努力造就一批名師、名校長。

關於新學年整體工作的鋪排，教育局已經出台了20xx-20xx 學年度工作要點，各職能科室也出台了工作計畫，希望各學校回去後認真學習領會，全面貫徹落實。下面，我就如何推進新學年的各項工作講三點意見：

一、以迎接省政府教育工作督導評估為契機，全面提升丰南教育發展內涵

為確保高標準通過省政府教育工作督導評估，從年初到現在，我們一直在不懈的努力，就迎檢準備工作我們確定了常規儀器器材的配備、 校園環境整治、圖書館管理使用、常規實驗室管理與探究實驗室建設、學校文化建設與特色建設、電子檔案的管理使用、突顯學校工作亮點等七個方面的重點工作，希望大家嚴格按照要求認真搞好對標達標。在這七項工作中，我想重點強調三方面工作。

(一) 關於各種儀器、器材的添置。這次省政府教育督導評估組已經是第二輪，依據上次的經驗，督導評估是督政和督學相結合，督政檢查的是投入和裝備，就目前情況看，當務之急是配備齊全各種常規儀器器材。城區學校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標準的，應該沒什麼問題，而農村學校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此，各校回去之後，一定要嚴格對照標準配齊常規實驗儀器器材、音體美衛器材和圖書，更換陳舊破損的學生課桌凳，確保常規儀器器材達到標準，對於這些裝備，教育局不再統一購置，對各校購置器材的資金給予50% 的補貼。

(二)關於探究實驗室建設。目前我區大語文已經形成了一定規模，而且在全區轟轟烈烈的全面推開，取得了顯著成績，在全市、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴重，一定程度上削弱了學生科學探究能力的培養，相對來說學生的科技創新、動手操作能力明顯不足，在各級各類科技發明比賽中獲得知名度較高大獎的很少，這說明我區在學生科學探究、科技創新能力的培養上還有待進一步加強。

就目前而言，傳統的實驗室對滿足學生探究學習已經力不從心，在保證實驗安全、有序的前提下，條件較好的學校應該積極建設探究式實驗室， 要堅持“建”和“用”並舉的原則，努力 培養學生髮現問題、提出問題、解決問題的能力。在這方面，我們已經有了一些成功的典範， 譬如一小的科技實驗室，裡面天文地理無所不有，所體現的科技知識異常豐厚，徜徉其間，仿佛置身於宇宙空間，去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學校的探究實驗室，立足本土，結合當地土壤、氣候實際，讓學生在玩中學到了很多知識。

(三)關於學校文化建設。 學校文化建設是推進我區教育發展的重要戰略性決策、是推動學校內涵發展新的增長點。學校文化建設，一言以蔽之，就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大，各校校舍越建越漂亮，校園建築的造型與空間布局越來越講究，現代教學設施越來越完善，校園的美化綠化淨化也做得越來越好，但作為學校精神的集中反映，各校的辦學理念、價值追求等，離現代教育對學校的要求還有不少距離。就目前情況來看，加強學校文化建設要重點解決兩個方面的問題。

第一，進一步提高對學校文化建設的認識。 目前，我區學校文化建設如火如荼、蒸蒸日上，已經呈現遍地開花的局面。但對學校文化建設的認識上，少數校長還有差距，還沒有把學校文化建設當做內涵發展的重頭戲，而且對什麼是內涵也比較模糊。形成什麼樣的管理狀態、精神狀態，用什麼樣的模式管理學校，反映出來的是你這個校長有無思想。在學校管理中，經驗管理是不可取的，僅有規範化也是不夠的，必須用思想去管理學校。一個學校管理者如果沒有思想，只是滿足於完成上級交給的任務，也許能把單項工作做好，但最終不能形成特色，不能體現思想，沒有自己的靈魂。文化管理，就是用思想管理學校;文化管理模式，是學校管理的最高境界和層次，是用師生共同的價值取向凝聚學校，從而最終形成一種學校精神。

“善奕者謀勢，不善弈者謀子”，我們的校長心中必須要有一個長遠的謀劃，而不能拘泥於眼前的小成績、小收穫。 我們校長要有前瞻性、時代性、先進性的教育思想和教育理念，要具有戰略家的眼光、教育家的風範，要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發展提供的機遇，構建本校發展的藍圖，並且敢於突破和超越環境，突破和超越自己，做到超前規劃，超前發展。校長要有全新的教育觀念，要把學校特色建設和辦學理念融為一體，這樣才能獨樹一幟，立足於時代發展的潮頭。比如一小西校區，李懷志校長過去就很有思想，但只是零碎的，沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以後，全體幹部師生都參與其中，最終形成了師生共同的價值觀，真正形成了文化落地、理念生根的狀態。再比如石各莊國小，學生成績一直都很落後，方方面面都上不去，自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之後，充分發揮激勵的作用，讓每個學生在激勵中找到自信、健康成長。通過開展各種大密度、高頻率、快節奏的小型競賽活動，每次活動後都給學生髮獎狀，為學生搭建了潛能得以充分發揮的平台，讓學生髮現了自身的閃光點，找到了自信，提高了學習的積極性，見效很快。有的家長說，自家孩子從上學都沒得過獎狀，家長對孩子都沒有信心，現在經常得獎狀，孩子很高興，學習積極性也被極大地調動起來。

第二，用核心理念指導環境文化、制度文化和活動文化。概括的講，校園文化有四個要素，即核心理念、環境文化、制度文化和活動文化。 核心理念是校長基於“辦什麼樣的學校”和“怎樣辦好學校”深層次思考的結晶。一個學校可以沒有高樓大廈，可以沒有先進的設備，但是不可以沒有辦學理念這個“魂”。這個“魂”就是學校一切工作的出發點、落腳點和指導原則，學校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立後，才可以按照“環境薰陶、制度約束、活動引領”的思路全面推進文化建設。

環境文化薰陶是體現核心理念的基礎。 環境文化對人的影響主要是通過客觀環境對人的心理產生影響。整潔優美的校容校貌，充滿生機活力的花草樹木，實用美觀的物質設施，不僅可以給人以情感的陶冶，而且可以增強學校的向心力、凝聚力，因為在同一環境中生活的人，每個人所受到心理影響大致相同，這種群體中每個成員心理環境的一致性，可以成為影響整個群體生活的一種規範力量，形成一種具有心理制約作用的行為風尚。這就要求我們在布置環境文化時，不僅要做到一草一木都會說話，更重要的是每一面牆壁、每一層樓道都要形成文化體系，要通過詩詞歌賦、歷史典故、名言佳句警句等形式規劃出多個教育點，對學生時時處處進行潛移默化的教育。

制度文化是落實核心理念的紐帶。 科學合理的校園制度對師生的行為具有規範約束作用，為師生在評定自己的品質、行為和人格等方面提供了內在的尺度。核心理念的落實，除了體現在外顯文化上，更重要的是在制定各種制度時要充分體現核心理念，並能讓師生把剛性的制度、外在的約束，內化為自己的自覺行為。譬如， 輝坨國小地處革命老區，曾出現很多的革命烈士，經過反覆研究、凝練，特色鮮明的紅色文化終於應運而生， 立足本土、獨具匠心。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關制度和校本教材，這樣才能真正把理念落實到位。

活動文化是實現核心理念的載體。 積極健康、形式多樣的校園活動，包括課堂活動、課外活動、教學活動、德育活動，都是落實核心理念、對學生進行教育的有效載體，使學生在活動中教育自己、影響他人，陶冶情操，改善行為，形成良好的品質。近年來，我們積極倡導開展 各種大密度、高頻率、快節奏的小型校園活動， 為學生提供了發揮特長、發現才能、發展個性的條件和機會。在此基礎上，我們要進一步圍繞核心理念設計校園活動，真正把核心理念轉化為實實在在、看得見、摸得著的活動，通過活動的開展提升學生綜合素質。

從目前情況看，各校在校園文化建設上都進行了積極的探索和實踐，呈現出良好的態勢，但總體上看還是不均衡，核心理念的確立參差不齊。下一步，理念系統已經理清的，要用核心理念去指導顯性的環境文化、制度文化和活動文化。對一些已經有了一些文化基礎，但理念系統沒有特色、拿捏不準的，有了簡單的布置後，可以先停下來，為以後的深入挖掘預留空間。

二、強化管理，銳意創新，著力推進丰南教育的高位均衡發展

近年來，我區致力於推進教育的高位均衡發展，通過“造鋒揚谷”， 一手抓示範校建設，一手抓薄弱學校改造，在 “資源均衡、投入均衡、裝備均衡、評價均衡、師資均衡、內涵均衡、質量均衡、機會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經驗。這些經驗都是實實在在做出來的，是丰南教育工作者智慧和汗水的結晶。去年11 月4 日，20 家國家級新聞媒體到丰南採訪推進義務教育均衡發展工作，中央電視台、中國新聞網、中國教育報等媒體陸續進行了宣傳和報導;今年7 月15 日，省教育廳專門刊發了名為《唐山丰南區“造峰揚谷”深入推進義務教育均衡發展》的信息快報;8 月16 日的《河北日報》第9 版以《丰南力促城鄉教育均衡發展》為題進行報導，極大提升了丰南的社會知名度和影響力，標誌著我區教育均衡發展工作已經走在了全省前列。

我們所說的“高位”均衡，橫向是指剛才提到的“八大均衡”，涉及到學校建設的體制機制和學校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協調、持續、健康發展。概括的講，我們所謂的均衡發展，無非就是硬體建設和內涵發展兩個方面的均衡。硬體建設的均衡， 主要是依靠追加外部教育資源投入的方式，來促進教育的外部均衡，也就是政府投入，無需校長們再去發愁，而且近年來隨著投入的不斷增加， 硬體建設方面已有很大改善，在“”期間應該能夠基本實現硬體的均衡。現在需要校長們用心謀劃的重點是內涵上的均衡，因為內涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的，也不是靠增加投入這么簡單就能解決的。可以說，學校之間真正的不平衡就是內涵發展的不平衡，這是我們今後工作的重點。

(一)創新體制，推進義務教育均衡發展。

當前推進義務教育均衡發展，當務之急還是努力縮小城鄉學校之間、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施：

1 、 創新“城鄉教育發展共同體”模式， 促進優質學校與薄弱學校深度融合發展。 教育均衡發展的內涵是辦好每一所學校， 既要鼓勵強者再接再厲，又要幫助弱者儘快地迎頭趕上，通過教育的梯度發展，逐步消除教育差距。這其中的關鍵就是如何弱勢扶強。本學年，我們將 本著“理念共享、資源共享”的合作辦學理念，搭建城鄉學校交流平台，形成“學校管理一體，教師調度統一”的城鄉學校發展共同體。今年，擬確定“實驗學校與爽坨中學”、“實驗國小西校區與畢武莊國小”等為首批城鄉教育發展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨幹教師交流、辦學理念互動等方面進行積極的探索和實踐，出經驗、出模式，為我們今後大面積推開積累經驗。

2 、提升學校發展內涵，必須堅持日常管理工作的高標準。 高標準，就是追求卓越，追求完美的執行力。一件工作只有做好了，才叫做完了;追求卓越了，才能獲得成功。時刻堅持用高標準來要求我們自己、要求我們的工作，它會讓我們在不知不覺中超越自我，不斷地取得進步。 如果學校管理層次不清、標準不高，就很難躋身先進行列，很難做出卓越成就而出類拔萃，那么學校的內涵發展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標準、嚴要求，那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理，就只能是緣木求魚，無果而終。而文化管理、思想管理又是豐厚發展內涵的必要途徑，是實現學校之間的內涵均衡、推動教育均衡發展的關鍵所在，只有把基礎的日常管理做到了高標準，才會登堂入室，實現文化管理、思想管理。 比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式，是一種享受，已經成為一道風景。如果沒有平時的高標準要求和嚴格的訓練，是很難達到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”，我們可以 在視頻中看到，數以千計的學生從四面八方奔向操場，每個人手捧著書大聲朗讀，然後，幾十個方隊整齊的排列，氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵，那整齊的步伐、嘹亮的口號、抖擻的精神、昂揚的鬥志深深地感染著人們，這就是高標準。面對這些典型事例，回首我們自己的工作，可以說在教育教學的很多領域都大有文章可做，因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式，要選準突破點，高標準實施管理，使我們的校園也呈現出異彩紛呈的亮點。

3 、強化德育的實效性是推動教育均衡發展的本質要求。 在《 全國教育工作會議上的講話》中指出，“堅持以人為本，在教育 工作中的最集中體現就是育人為本、德育為先。 這充分體現了黨和國家對學校德育工作的重視。推動教育的均衡發展，歸根結底也是為了促進學生的全面發展，為學生終生髮展奠基。而就目前情況看，很多時候 德育卻處於“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬狀態，德育實效性無從提高則在所難免。

對於德育的實效性，我強調兩個觀點。一是 德育過程是實踐活動。德育的本質是實踐，德育不同於智育，智育的任務是傳授知識兼培養能力，它主要解決知不知、會不會的問題;而德育更要解決信不信、行不行的問題。在目前學校德育工作中，普遍採用的德育方法主要有榜樣示範、說理疏導、自我教育、品德評價等方法，而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少，究其原因還是觀念問題，在升學指揮棒下，根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動。如果開展的課外活動、文娛體育活動少的話，學習中積累的壓力和負面情緒得不到釋放，特長得不到發揮，自我價值得不到認可，他們就感覺不到學校生活的意義，就可能大錯不犯，小錯不斷，讓老師頭痛不已。二是 德育工作要與學校文化建設緊密結合。 校園是學生學業漸長、品德漸成的重要場所，學校文化是學校教育的有機組成部分，它對於學生的健康成長和全面發展具有促進、導向、約束、規範和教育的功能，直接或間接地影響著學生的思想觀念、道德品質、心理人格、生活方式和行為習慣等各個方面。校園文化建設的目標之一在於創設一種氛圍，以期陶冶學生的情操，構建學生健康的人格，全面提高學生的素質。因此，校園文化與學校德育有著極為密切的關係，德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展。

(二)深化改革，普通高中提質量。一是深紮實推進高中新課程改革。目前普通高中的教學方式、學習方式基本還是靠延長學習時間、增加作業量來提高成績的應試教育模式。國家之所以推進高中的課程改革，就是為了提高普通高中課堂教學效率，改變題海戰術、師生摸爬滾打的局面，為高中師生減負。本學期高一、高二年級全部進入新課程改革，各普通高中要切實 增強實施高中新課程實驗的自覺性和責任感，嚴格落實《丰南區普通高中課程改革實施意見》， 堅持以課堂教學改革為重點，以課題研究為抓手，以課程實施和教學質量的評估為手段，促進新課程理念向教學實踐的轉化，初步實現學生學習方式的轉變，全面提高高考成績。二是加大普通高中控輟保學力度。近年來，我區嚴格貫徹落實《義務教育法》，義務教育階段學校控輟保學工作取得顯著成效，鞏固率位居唐山市前列。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務不僅僅是為高等學校輸送高質量人才，更是為 提高普通勞動者素質奠定基礎。必須 讓學生進得來、學得好、留得住，這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達到90% 以上的要求很好的普及十二年教育。

(三)深挖內潛，職業教育增活力。 當前，我區的工業化進程不斷加快，需要大批高素質、懂技術的勞動者，職業教育對於我區經濟的持續發展以及加快城市化進程至關重要。在這樣的大背景下，我區的職業教育卻由於生源不足等問題，呈現出亞健康狀態，需要我們採取有力措施擺脫困境。 一是著力解決招生問題。未來5 年，我區每年只有5000 多名國中畢業生，在校生總量減少的現狀是無法改變的，在這樣的前提下，我們必須嚴格控制生源外流。目前，唐山勞動職業技術學校建在了我們的新城區，給我們的職業學校招生帶來了一定的衝擊，另外每年外流到其他中職類學校的學生也有幾百人。那么，是不是這些學校就一定比我們區內的職業學校辦得好呢，回答肯定是否定的，學生選擇什麼樣的職業學校關鍵還是在我們的宣傳引導，因此，要求各國中在職業學校宣傳上，要加大我區職業類學校的正面宣傳力度。同時，教育局也將把“區內職業學校升學率”納入到對各國中的星級評價之中，考核各國中的高中階段升學率，重點看區內職業學校的招生任務完成得怎么樣。二是加強內涵建設，增強自身吸引力。我認為，導致生源外流的主要因素還是職業學校的內涵不夠豐厚，自身吸引力不強。因此，職業學校要致力於把每個專業辦成精品、把學校辦成精品學校，下大力量抓專業建設，抓學生綜合素質的提升，用良好的辦學聲譽提升自身的吸引力。同時，我們要正確處理好規模與效益的關係。職教中心是我區職業學校的龍頭，農中是農字號專業的唯一學校，必須保規模、保發展。胥各莊成人學校和電大雖然也開設中專班，但其承擔的職責重點是崗位培訓和學歷教育。因此，在今後工作的定位上，我們要各有所重、各有所長，胥各莊成人學校和電大中專班的招生要控制在一定規模，不能突破自身的承受能力，也只有這樣才能保證把學校辦成精品。三是加大和企業的結合力度。職業學校一頭連著市場的需求，一頭連著學生的就業，家長讓孩子上職業學校，最基本的出發點就是能通過職業學校有一份滿意的工作。只有實行實質性的訂單式培養，才能時時把握市場的脈搏，確保“學”與“用”的緊密對接。目前，隨著我區“建設生態水城，打造經濟強區”宏偉戰略的深入實施和曹妃甸工業區、沿海工業區、小集開發區的建設，必然會給我區職業教育的發展帶來新的機遇。大量的實用型技能人才需求，為職業教育的發展提供了廣闊的空間。各職業學校一定要抓住有利時機，密切和企業的關係，讓學生學有所用。唐鋼技校知名度為什麼很高，家長都爭先恐後的想把孩子送到那裡上學，而且還要托關係、找人情，就是因為就業率非常高。

(四)強化服務，成人教育創品牌。我區的成人教育處於全省領先位置，被評為 “全國百所農村成人教育先進單位”，被確定為“教育部新型農民培養培訓工作聯繫點”。鄉鎮成人學校基地建設，向區域化、規模化和品牌化發展，形成了以東部大新莊成人學校特種野豬養殖、南部農中生態立體循環養殖和黑沿子成人學校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示範基地建設格局，實驗項目取得了顯著的社會效益和經濟效益。但目前的情況是，重養殖、輕銷售。雖然我們特種野豬養得好，但銷售仍然只是普通市場化運作，養的是“特種”，但銷售不是“特種”，沒有形成品牌，也沒有形成老百姓爭相引種養殖的良好態勢。因此，要在品牌上下功夫，在產品深加工和拓展銷售渠道上下功夫，切實起到“引領、示範、推廣”的作用，提高社會效益，讓老百姓得到實惠。

(五)加大投入，幼兒教育上檔次。應該說我區幼兒教育發展呈現迅猛態勢，由原來的唐山市中游上升到唐山市上游，發展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現農村示範園的日托化，解放農村生產力。應該說，我區幼兒教育升類達標工作做得很好，但農村幼稚園日托化建設卻進展緩慢。好多農村幼兒家長忙於接送孩子而無暇顧及生產，早上送去，上午10 點又接回來，中午送去，下午4 點又需要去接。農村幼兒上下學的接送任務需要一個整人來專門完成，一個大人一天的事情就是候著接送幼兒，其他事情根本做不了。我們倡導實現幼稚園日托化，就是為了讓農村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負下解放出來，去從事生產勞動，滿足民眾需求，讓民眾滿意。要求各 農村幼稚園一定要在實現日托上多做文章，教育局現在也形成了一定的規劃，計畫利用2-3 年時間完成日托化改造。同時，按照上級要求，要逐步建立“托幼一體化”發展機制。這項工作全面推開時機還不成熟，一幼可以先搞一下嘗試，成立0 —3 歲早期教育研究中心，探索“托幼一體化”發展模式，為全區創造經驗。

二是治理私立園，使其成為公辦園的有機補充。出於幼兒安全考慮， 截至目前，我們共查封不合格私辦園36 所，審批註冊8 所，遏制了未審批私辦園泛濫的現象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足，不能滿足幼兒入園需求的問題。為了儘快破解這個問題，下一步我們將對審批註冊幼稚園依法加強管理，彌補公辦園不足的缺陷，使規範的民辦幼稚園成為公辦園的有機補充。同時，出台民辦幼稚園評估方案，規範民辦幼稚園的辦園行為;積極挖掘幼稚園資源，鼓勵引導社會力量舉辦符合標準的幼稚園。 對辦學規範的私立園，引導其升類達標，與公辦園形成資源互補、機制競爭的局面，促進公辦園提高自身水平。

三、以人為本，提高幹部教師隊伍素質

《國家中長期教育改革與發展實施綱要》明確提出了今後一個時期我國教育的戰略主題是堅持以人為本、推進素質教育。而實現這一戰略主題的前提，是建設一支高素質的幹部教師隊伍。

(一)轉變幹部工作作風，創新幹部評價機制。幹部的工作作風如何、精神狀態如何，直接關係著一所學校的健康快速發展，沒有好的作風辦不出品牌學校，沒有昂揚的精神狀態學校就沒有活力。就幹部作風建設，今年我們唱響三個旋律。一是“正氣、生氣和書卷氣”。正氣就是加強廉政和行風建設。我們的幹部尤其是各位校長，要大興密切聯繫民眾之風、求真務實之風、艱苦奮鬥之風、批評和自我批評之風，要堅決摒棄官僚主義，加強民主建設，要拒腐防變，提升自身政治素質。近年來，隨著教育經費的不斷提升，反映校長經濟問題的信訪越來越多，因此受到處罰的校長也不乏其人，因此，我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認識。另外，在日常的考核、評優、評先工作中，“一言堂”的現象還是存在的，因此，一定要加強民主建設，提高工作的透明度，要讓老師們順心、順氣、服氣。生氣就是精氣神。講究養生的人，都把“精、氣、神”稱為人身的三寶，如人們常說的“天有三寶日、月、星;地有三寶水、火、風;人有三寶神、氣、精。”，精氣神是人體生命活動的根本。從這引發開來，我們要在工作中有生氣，就是要致力於把學校辦得紅紅火火，把隊伍錘鍊得朝氣蓬勃，把氛圍營造得奮發向上。這就要求我們的幹部、尤其是校長，在工作中要身先士卒、率先垂範，要敢於爭先、事爭一流，要果敢敏銳、虎虎生威。書卷氣就是要加強修養，爭當學者型校長。“腹有詩書氣自華”。我們多年來一直倡導校長要爭當學者型、專家型校長，國家也在《綱要》里明確倡導教育家辦學。這就要求我們的校長要不斷地學習、不斷地充電，要養成讀書思考的習慣，要掌握現代教育技術，把握現代教育前沿理論，爭當讀書工程的帶頭人，爭當課堂教學的明白人，教師的引路人。

二是謀戰略、善戰術。作為校長，要有戰略思想，要善於謀大事、幹大事，要把學校方方面面的工作統籌好、擺布開。學校硬體建設怎么抓、隊伍建設怎么推，管理的重點在哪、教學的重點在哪，都要有清晰地線條、明晰的思路，不可顧此失彼、頭重腳輕。所謂戰術，就是工作中要有點子、有辦法、有招數。如果學校哪一方面薄弱，就說明你在哪一方面缺招數、缺辦法。就現在個別學校出現的學生打架鬥毆、匪氣霸氣嚴重這一問題來說，就說明我們的校長在德育領域缺乏戰術，實際上我們可以採取典型帶動、案例分析、主題班會、校會、校園活動等多層面多角度的去教育引導學生，關鍵是校長能不能想得到這些招數，這些招數怎么用才能真正發揮教育作用。

三是改革評價機制，實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了幹部考核、行風評議、星級評價等考評機制，對推進學校發展、加強幹部隊伍建設起到了很好的引領和導向作用。但是出於對幹部的培養、鍛鍊甚至是保護，黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執行，但姑息帶來的是個別領域、個別學校發展的停滯不前。所以，今年暑期的幹部調整，我們就下決心實施了末位淘汰，對那些無所作為、庸庸碌碌的校長進行了撤換，在今後的工作中我們將不斷地改革和深化評價機制，堅決實施末位淘汰，希望引起各位校長的警醒。

(二)改革幹部培訓形式，採用高端專家引領，全力打造學校品牌效應。近年來， 我們一直都把學校領導幹部的培訓工作納入重要議事日程，每年都派出一定數量的幹部到教育發達地區參觀考察、掛職學習，並請專家來丰南搞講座。但是在運作過程中，我們發現想要聯繫到真正的名校，也不是很容易的事情。而且我們自己在全國範圍內找名校，也存在很大的盲目性。為此，本學年計畫與北京師範大學聯誼，全面啟動“勵耘計畫--- 名師、名校長、名校培養工程”。北師大負責幫我們聯繫國內名校的掛職考察等事宜，並承擔幹部教師的培訓。“勵耘計畫”啟動後，將對我區學校領導幹部的培訓工作起到極大的推動作用。

(三)充分發揮績效工資的槓桿作用，調動教師工作積極性。20xx 年義務教育績效工資以粗線條方式平穩落實，目前已經完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)徵求意見和模擬測算工作。開學初，將對20xx 年上半年績效分配進行全面實施。應該說， 實施績效工資，對推進學校管理、調動教師積極性、促進教師發展應該有著積極的作用。但就目前情況看，效果並不是很明顯，教師的工作積極性並沒有因為績效工資的實施而明顯好轉。這就要求我們 更應注重的是績效工資的槓桿作用和如何發揮好這種作用，利用它的槓桿作用來興利除弊。為什麼國家先從義務教育階段實施績效工資呢，就是考慮到義務教育階段學校教師比較辛苦，實行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題，重要的是提高義務教育階段學校教師的工作積極性。因此，對績效工資的分配，必須 加強領導，高度重視;必須堅持多勞多得，優績優酬，獎勤罰懶，重點向一線教師、骨幹教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平、公開的基本方法;必須結合校情，遵循程式，制定方案。績效工資實施工作過程中出現的新情況、新問題也是對校長管理能力的考驗，特別是對民主管理能力的考驗，是對平時基礎性工作的檢驗，對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰。績效工資是涉關幾千名教師切身利益的問題，我們一定要把好事辦好，真正把教師的工作積極性調動起來;否則不僅不能調動積極性，還會引發上訪。因此，我們必須正確對待、謹慎行事。

(四)繼續實行教師業務考試制度，提升業務素質。 我們考試的目的是為了促進教師學習，推動教學改革，全面提升教師素質。我們每年都投入大量資金為幹部教師購買專業書籍，目的是讓讀書成為廣大教師的習慣，提高教師的專業理論和綜合實踐素質。那么讀書的效果如何，這些錢花的值不值，就要通過考試來檢驗。通過考試可以進一步增強廣大教師轉變思想觀念的緊迫感和危機感，提高廣大教師學習的主動性和自覺性，同時，也可以檢驗教師隊伍的基本素質狀況。由於舉行全區性的考試很複雜，現在我們的要求是以中心校和區直學校為單位組織教師業務考試，要求各校抓實抓好。

(五)加強骨幹教師的培養，深入實施“三名工程”。 骨幹教師是教師隊伍中的主要組成部分，他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想，能給學生產生更新的影響。因而，對骨幹教師的培養至關重要，是關係教育未來發展和教改有無後勁的關鍵。因此，我們要創設以教師為本的教學氛圍，促進青年教師儘快成長，為優秀人才脫穎而出搭建平台。一是適時加壓，給骨幹教師添碼。創設多途徑發展的空間，給教師健康個性的張揚提供足夠的舞台，對一些教學基本功紮實、業務能力較強的青年教師，我們要適時加壓，讓他們挑起教學改革的擔子，獨擋一面地開展工作;對有一定教學研究的青年骨幹教師，我們應及時讓他們參與有關課題研究，使之挑起教學科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值。二是開展競賽，使優秀教師冒尖。競爭是一種催化劑，它激發人們勤學苦練，奮發向上，多作貢獻。正是通過競爭，一大批能人脫穎而出，茁壯成長。因此，學校可通過有計畫地組織教學基本功、教學能力、教學質量、教學管理等方面的各種競賽或比賽活動，創設競爭向上的氛圍，促使青年教師在競賽中脫穎而出。三是強化科研，促進骨幹教師全方位成長。隨著社會的不斷發展，培養專家型、科研型教師已成為世界教育發展的共同趨勢，只有激勵青年教師涉足科研，向科研型教師發展，創出教育科研新成果，學校才能有生命力，才能適應世界教育發展的趨勢。每箇中心校和區直學校都要培養出一定數量的，具有較強科研能力、業務水平的骨幹教師，並通過他們之間的互相影響，形成一種學術氛圍。同時， 培養教師持續發展的能力，要重視對青年教師的培訓工作，尤其是今年聘用的80 名見習生，可以通過實施名師帶徒及“青藍工程”，促進他們儘快成長。只有這樣，才能構建梯次化的人才結構，建立發現人才、培養人才、用好人才的長效機制，為“三名”創建工程進行人才儲備。

(六)加強教師繼續教育，樹立終身學習理念。我們經常用“桶水”與“杯水”這一辨證關係來比喻教師與學生知識含量的關係，表面看起來似乎再恰當不過。其實，事實並非如此，現實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水，跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續教育工作，樹立終身學習理念。因為當今社會，追求教育高品質、內涵式發展已經成為基礎教育界的共識，而實現這一目標首先取決於教師的專業發展。 轉變學習方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐, 促使教學方式的轉變服務於學習方式的轉變。因此, 我們把建設具有高素質的教師隊伍作為轉變學習方式的根本保證，結合我區實際, 在教師隊伍建設中, 我們將圍繞“以教師發展為核心, 以學習方式轉變為主題, 以培訓、教研、課題研究為途徑, 提高教師實施課改能力”的工作思路，著力開展好教師的繼續教育工作。這就要充分發揮教師進修學校的職能，加大教師繼續教育力度，使新課程的實施從觀念的轉變到行為的落實, 每一個環節都紮實推進。 進修學校本身也要轉變觀念，從以前的學歷補償教育為主走向以提高教師整體素質為主的目標。比如說網路研修，這是一種很好的繼續教育手段和形式，如果認真按照要求去做，去聆聽名師教誨，去認真完成作業，對教師自身的專業化成長確實能起到促進作用。進修學校必須想辦法進一步完善網路研修這一教育形式，讓教師真正想學、愛學、必須學。

同志們，20xx-20xx 學年度的工作目標和任務已經明確，讓我們改革創新，開拓進取，以拼搏進取的昂揚銳氣和奮發向上的蓬勃朝氣，再接再厲，再創輝煌，去譜寫丰南教育的新篇章。

教育系統工作會議上的講話稿 篇2

同志們：

春節剛過，在這裡給大家拜個晚年，祝大家在新的一年裡身體健康、事業有成。剛才，各位局長結合自身分管的業務，對20xx年工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴格按照各位局長的要求，不折不扣的抓好落實。下面，就新一年的工作，我再講三個方面的意見：

一、統一思想，提高認識，增強加快教育科學發展的緊迫感和責任感

近年來，區委、區政府高度重視教育發展，不斷加大教育投入，為全區教育事業的科學發展、和諧發展、跨越發展奠定了堅實的物質基礎和政策保障。剛剛過去的 20xx年， 我們按照科學發展觀的要求，堅持用改革創新的思維指導教育發展，用事爭一流的精神加速教育發展，推進了義務教育的均衡發展和各類教育的協調發展。一是幼兒教育快速發展。我們承辦了全省幼兒教育現場會，湧現出一幼、三幼、林子裡幼稚園、小集幼稚園、宣莊幼稚園、惠達幼稚園等一大批先進典型。同時，我們又有3所幼稚園升類為省級示範園，總數達到6所，在全市遙遙領先。二是義務教育全省領先。我們高標準通過了 省政府義務教育均衡發展工作評估，承辦了全國新課程有效教學觀摩研討會，高效課堂建設呈現出區域性推進的良好態勢。在這裡特別提出表揚的是銀豐學校校長錢洪濤同志，他致力於課堂改革的務實精神、刻苦鑽研業務的“馬扎校長”精神，值得每一位校長學習。 三是職成教育蓬勃發展。全區職業學校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達的招生任務;積極開展各類技能培訓和轉移培訓，為全區經濟社會發展提供了有力的人才支撐。區職教中心20xx年被評為“全國首批中等職業教育發展改革示範校”，今年準備迎接複評;區農中 通過了省重點校評估驗收;區電大積極開展社區教育活動，取得顯著成績。各成人學校認真開展送教下鄉、雙帶頭人培養培訓工作，我區的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉現場會在我區召開。 四是高中教育成績斐然。各普通高中 不斷 加強對新課程高考改革的學習和研究，我區普通高考 重點上線率連續20xx年位居唐山市各縣區榜首。五是教師教育工作紮實有效。我區教研訓中心積極開展幹部教師提高培訓工作，極大提高了幹部教師素質，並高標準通過了“省級示範性教師培訓機構”的評估驗收。

這些成績的取得，是廣大幹部教師共同努力的結果，我代表教育局班子成員對大家，並通過你們對全體教師表示深深地感謝。

在看到成績的同時，按照科學發展觀的要求客觀審視我區教育發展現狀， 多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現了一些新情況、新問題。 主要表現在：一是部分幹部教師呈現出一定程度的高原狀態。後勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進即滿、小富即安、不求進取的傾向，質量意識和品牌意識不強。二是 學校財務管理需進一步規範。從目前情況看，有些學校的財務管理程式上還存在一定的漏洞，學校資金運行不能得到安全保障。個別學校經費支出計畫性不強，盲目支出、重複支出現象嚴重。三是學生兩極分化現象依然存在。原來只在國中二年級出現的分化現象 已經提前到了國小，導致上國中後兩極分化日趨嚴重。 反映出 我們在學校管理、教學方法、教育策略、學生評價等方面仍存在一些認識上的偏差和管理上的失誤。四是養成教育亟待加強。有的學生連最基本的握筆姿勢都不對， 往那裡一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今後要加強學生良好的學習習慣、行為習慣、思維習慣的養成，為終身發展奠基。五是 教育裝備使用不充分。有的學校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會用，能組合成多少種教學手段，都值得我們在教學實踐中認真錘鍊。

面對這些問題，需要我們站在為丰南教育負責、為丰南人民負責、為丰南子孫後代負責的高度進行深思，不斷增強工作的緊迫感和責任感，不斷推動我區教育再上新台階。

二、以人為本，改革創新，努力打造富有活力的丰南教育

目前，我區教育形勢的外部硬環境和內部軟環境，都迎來了前所未有的發展機遇。從外部硬環境看，區委、區政府不斷加大 教育投入，校舍越建越漂亮，校園建築與空間布局越來越講究，現代教學設施越來越完善，城鄉學校之間的差距越來越小。特別是近幾年，建設農村學校塑膠操場、配備專用校車、發放特崗津貼、進行旱廁改造、建設鄉鎮幼稚園等一系列舉措，真正體現了教育的優先發展。尤其是二中遷建項目的確定，破解了多年來制約我區教育發展的瓶頸，必將為我區教育事業的跨越發展注入勃勃生機。 從教育內部的軟環境看，我們 創造了三動戰略、教育財務管理、星級學校評價、“降、活、提”工程等很多丰南經驗，並在省市進行推廣， 丰南教育的知名度一路攀升，我區教育所取得的成功做法和典型經驗，受到各級領導的高度認可，先後被多家國家級主流新聞媒體報導。

面對教育發展的大好形勢和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應該以 更加創新的思想、更加務實的作風、更加昂揚的鬥志，抓住機遇，奮勇爭先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認識到，當前全國、全省各地都進入了落實教育“”發展規劃的關鍵時期，都在以前所未有的熱情謀劃今後的教育事業，呈現出百舸爭流、不進則退、慢進也是退的競爭態勢，如何使丰南教育再上一個新的台階，早日實現“全省領先、全國一流”的奮鬥目標，我們就必須跳出丰南看丰南，對全區教育重新進行整體的頂層設計。 將頂層設計引入教育發展、學校發展的戰略中，系統規劃和設計教育發展、學校發展的整體框架，通過“頂層設計”的前瞻性謀劃，產生教育的新的正能量，為教育的科學發展提供指引。 經過科學的論證，我們最終把“富有活力的丰南教育”做為全區教育發展的核心價值觀，在這一點上，全區上下必須統一思想，達成高度一致。大家都是丰南教育的謀劃者、運籌者和實踐者，想要再創丰南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的丰南教育”作為今后豐南教育發展的總綱領。

春節前，我們向各位法人校長徵集了關於打造“富有活力的丰南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的丰南教育”進行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見 ，還需要做進一步的深入思考。下面，就我個人的一些看法，和大家進行交流。

打造“富有活力的丰南教育”，總體框架是：以加強富有活力的隊伍建設、完善富有活力的工作機制、健全富有活力的評價體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學活動等為支撐，每個方面再形成若干個子系統，每個子系統要有具體的保證方略和措施。從而 著力克服制約我區教育發展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我區教育發展的突出問題和各種難題，著力探索促進我區教育發展的新思路、新途徑、新舉措，最終 把學校的特色充分展示出來，讓學校充滿活力;把教師的特長充分發揮出來，讓教師彰顯活力;把學生的個性充分張揚出來，讓學生釋放活力，把學校辦成師生自主學習、可持續發展、充滿活力的和諧校園。我這裡重點談三個問題。

(一)處理好表象與實質的關係，提升教育內涵。打造富有活力的丰南教育，必須要處理好表象與實質的關係，決不能一味的追求表面的浮華、做表面文章、擺花架子。一所學校的內涵是否豐厚，並不體現在外表如何光鮮，最終應該體現在師生的精神狀態、精神面貌和教育教學質量上。比 如，北大和清華都是中國名校，其辦學內涵是毋庸置疑的，但這些學校從表面上是看不出如何的華麗，而是經過幾代人的辦學積澱和歷史傳承，形成了獨具特色的辦學內涵，體現在學生身上有著明顯的不同：北大學生往往是熱情奔放、個性張揚、喜歡交際、善於交流溝通;清華學生往往是含蓄穩重、勤奮嚴謹，團結協作精神強，不達目標不罷休。因為北大的校訓是思想自由、兼容並包，清華的校訓是自強不息、厚德載物，而這些並不是口號和標語，而成為牢牢根植於學生心中的一種信念。 前幾天我看了人民日報上的一篇文章叫《說“盤”》， 說的不是盛放物品扁而淺的用具，而是用手不斷摩挲器物的動作。盤玩久了，玉器、瓷器、木器、牙角等器物表面逐漸會生成半透明質感的包漿，在不經意間重新塑造了器物的形象，賦予了原本很普通的器物很多新的內涵和價值。盤玩有很多講究，比如盤核桃，把玩核桃時，兩隻核桃在手裡互不接觸是“文盤”，兩隻核桃在手裡互相碰撞是“武盤”。文盤是慢功，揉出來的核桃不僅外觀顏色漂亮，而且紋路還會保持如新;武盤雖然見亮快，但對核桃的磨損嚴重,喪失了核桃紋路的美感，成為“惡盤”。盤玉的講究更多，除了“文盤”，就是在手上摩挲盤玩;“武盤”，就是用舊白布包裹後僱請專人日夜不斷的磨擦;還有“意盤”，就是是一邊盤玩一邊想著玉的美德，人玉合一，精神通靈。這是最高境界，不斷從玉的美德中吸取精華，養自身之氣質。學校內涵的提升，其實也是一個“盤”的過程，首先要從“文盤”做起， 淡定、隱忍、不慍不火、不急不躁;最終達到 “意盤”的境界，使我們自己也真正融化到學校文化之中。要堅決避免 “惡盤”，不能急功近利、浮華焦躁，否則只能給人鏡花水月、浮光掠影的感覺。學校內涵發展，應該是在這樣不斷賦予情感的過程中，薪火相傳、代代積澱，最終形成深厚的底蘊和內涵，實現“富有活力的丰南教育”。

(二)以人為本，開發師生潛能。前面我們講過，現在很多幹部教師工作中產生倦怠感，沒有了對工作的激情和敬畏，導致學生成為暮氣沉沉、毫無生機的學習的機器，更是造成了很多的“問題生”。我們要打造 “富有活力的丰南教育”，最根本的就是要激發師生的潛能，讓全體師生都動起來，而且是主動地、積極地動起來;讓每一位教師、學生都富有活力的去工作、學習。我們必須牢固樹立“人人皆堯舜”的觀念。人的潛能是無限的，很多吉尼斯記錄讓我們看到很多不可想像的奇蹟。有一位年輕的母親，看到兩周歲的孩子從四樓陽台上往外爬，就拚命地跑，剛好在孩子掉下來的一剎那，伸出雙臂穩穩地把兒子接住了。以後用布娃娃代替重複很多次做這個動作，可是一次也沒有成功。這說明人的潛能是存在於潛意識中的，在通常情況下很難發揮到極致，只有通過某種外部手段的刺激，才能使人的潛能激發出來。所以，校長們不要認為你的教師團隊沒有名師、年齡老化就不會出成績，教師不要認為學生學習成績不好、行為習慣不好就不會成才。我們要相信任何平凡的人，只要經過潛能開發訓練，將潛能得到適當的發揮，都可乾出一番驚人的事業。但關鍵是如何研究出一些辦法、措施，讓教師、學生的潛能真正得到挖掘，讓教師、學生更有創造性的去工作、去學習。

(三) 抓住根本，創新體制機制。打造“富有活力的丰南教育”，要求校長們要善於思考一些實實在在的辦法，抓住根本，出真招、出實招、出巧招，建立起“四兩撥千斤”的體制機制，真正激發丰南教育的活力。北京市對學生體質達標檢測的辦法是，每個縣區只抽查一個學校，抽查成績就是你這個縣區的成績，這就激發了縣區狠抓學生體質達標的主動性，這就是抓住了根本，就不用一所學校一所學校的去檢測了，省時省力，效果還明顯。我們校長們在謀劃工作時，也要多想一些這樣的措施，制定一些這樣的制度，善於發現問題的癥結、善於抓住問題的根本，達到“四兩撥千斤”的效果。因此說，抓住根本很重要。練書法的人都知道，臨摹法帖就必須臨摹古人的碑文，比如學楷書就要臨摹歐陽詢，如果臨摹現代人的法帖，就只能是鞏固已有的錯誤，這就是練好書法的根本。現在陳氏太極的傳人站樁，能抬起一輛汽車的亞洲第一大力士卻怎么也推不動他，就像是長了很多根的千年古樹一樣，因為這就是太極講究的樁功，研究的是根。因此，只有抓住事物的根本，才能尋求有效的措施方法，制定有效的體制機制。比如說，如何激發幼兒教育的活力，我想除了常規的觀摩、展示、評比之外，可以制定一些制度，要求每位幼兒教師必須會跳多少舞蹈、會講多少故事、會做多少手工製作，等等。怎么保障這些要求落到實處呢，可以向全區徵集建立幼兒舞蹈、幼兒故事、手工製作等方面的資源庫，然後在幼兒教師素質考核時從資源庫中隨機抽取，讓教師表演，如果不能達到規定數量和要求，就不能過關。打造“富有活力的丰南教育”，就必須去研究這些根本性的方法、措施、體制、機制。

新的一年，我們必須唱響“ 打造 富有活力的丰南教育”的主旋律。這裡也給各位校長留個作業，在原有基礎上，結合自身實際工作經驗和感受，進一步深入思考如何 打造 “富有活力的丰南教育”。我們會適時通過研討會、座談會、校長論壇等形式，廣泛聽取大家的意見和建議。

三、轉變作風，廉潔自律， 創設教育發展的良好環境

20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，從目前形勢看，落實精神呈現出了高效率、快節奏的態勢，中央對改進作風、反腐倡廉的舉措是一環緊扣一環，因此，我們必須以清醒的頭腦領會中央精神，以實際行動落實中央精神。

(一)加強作風建設，堅持簡約高效。改進工作作風、密切聯繫民眾，是我們黨一貫堅持的優良傳統和最大的政治優勢。中央政治局出台“八項規定”，中央領導同志率先垂範，順應了黨心民心，贏得了一致擁護。教育部為落實中央“八項規定”， 從改進調查研究、熱情服務民眾、精簡會議檔案、規範出訪活動、改進新聞報導、厲行勤儉節約等9個方面提出20項具體要求。 現在，關鍵是抓落實。一是領導帶頭。要從我做起，領導幹部以身作則、率先垂範，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。二是執行有力。要敢作為、勇擔當，言必信、行必果，對於中央政治局和教育部的規定，從上到下都要不折不扣地做到，提高執行力和公信力。三是密切配合。落實調查研究、公務接待、會議活動等項規定，需要各級各類學校上下支持和左右配合、全面貫徹和相互監督。四是監督到位。貫徹落實情況，要納入校長作風評議、學校幹部考核和廉政建設等各個環節，接受公眾監督。五是持之以恆。改進作風重在落實、貴在堅持。只要能堅持上幾年，這些硬性規定就會成為自覺行為和工作習慣，我們的工作作風必將有大的改觀，民眾滿意度也必將有大的提高。

(二)加強廉政建設，堅持務實清廉。黨的報告明確提出，要“堅定不移反對腐敗”、“始終保持懲治腐敗的高壓態勢，不論權力大小、職位高低，只要觸犯黨紀國法都要嚴懲不貸”，這表明了黨中央懲治腐敗的堅強決心。而且自以後，就有二十幾個廳部級領導受到查處。作為學校領導幹部，我們必須 時刻繃緊拒腐防變這根弦，對組織、對自己、對家庭高度負責，講操守，重品行，帶頭執行廉潔自律規定，不辜負組織培養，不自釀苦酒，永葆共產黨人的高風亮節。一是 自身要正。作為學校領導幹部就是要一身正氣、光明磊落、廉潔自律、率先垂範，彰顯你的道德魅力、學識魅力、形象魅力，做到慎獨、慎友、慎權。要求別人做到的，自己要先帶頭做到。凡事問一問，此事能否公開、能否擺在桌面上，你就知道什麼事能做，什麼事不能做。校長身正，就能一呼百應，一令到底，各項工作的執行力會倍增，校長作為“船長”就能夠將學校這艘大船帶向心中嚮往之地。二是 嚴格學校財務管理程式，堅決杜絕管理盲區，從源頭上預防和治理小金庫。建立監督制約機制，加強內審工作，強化對易引發腐敗領域的監管， 要嚴格按照年初預算列支， 教育局每學期將對全區50%以上的學校開支情況進行隨機抽查，看是否按預算開支，是不是在一定的範圍內予以公開，凡是 與年初預算項目不符的票據將不予報銷 。堅決杜絕公款大吃大喝、出入娛樂場所等行為，尤其是不要去高檔飯店、酒店。 古人講“公生明，廉生威。”公正，處理事情就非常明白;廉潔，就會有威信。這也是校長成功治理學校的重要基礎。在這裡強調的是，今年將實行財務管理一票否決制，哪所學校財務出了問題，無論是被上級部門還是教育局查實，校長就地免職。三是加強民主管理，全面推進依法治校。黨的報告指出，“健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，保障職工參與管理和監督的民主權利”。凡是學校重大事項、敏感問題都必須嚴格履行民主程式，切不可搞暗箱操作。否則， 積累的是問題，失去的是人心，影響的是班子團結，損害的是教育事業，更是埋下了信訪隱患。

(三)加強創新管理，維護教育系統安全穩定。 學校的安全穩定是一切教育教學工作正常開展的重要保障， 我們要牢固樹立安全穩定意識，要建立和完善學校安全穩定責任體制，形成條塊結合，橫向到邊、縱向到底、交叉立體的管理體系，確保學校安全、穩定工作網路的完善。安全穩定雖然是老生常談，卻必須要警鐘長鳴。 一是 強化學校安全工作，維護正常的教育教學秩序。今年學校安全工作要 實現“三零”目標，即全區學校安全工作責任零事故、學生在校非正常死亡零記錄、全年學生溺水死亡零事故。 為了實現這個目標，各單位要把學校安全工作擺在當前和今後工作的首要位置，全面落實各項安全措施。要認真落實學校安全工作“一把手”責任制，把學校安全工作層層分解落實到人，不留“死角”;要加強門衛管理，嚴格24小時值班制度、外來人員進出登記制度，防止危險分子進入校園;要完善應急處置預案，提高防範和處置校園安全事故、群體性事件的水平，嚴防事故、事件的擴大及次生傷害等問題的發生;開展經常性的逃生演練，提高避險自救能力;要做好食堂、小賣部、宿舍等重點部位的排查工作，及時消除安全隱患;重點做好校車安全管理，要 從管理入手、從制度入手、從細節入手，嚴格按照有關要求一絲不苟的狠抓落實，確保校車運營不出任何問題。 同時，積極開展校園法制、安全防範常識教育和傳染病防治知識宣傳，預防各種安全事故的發生。對工作不重視、落實不得力、保障不到位的，要嚴肅追究有關責任人員的安全責任。 二是 強化源頭治理，確保信訪穩定。全國兩會召開在即，在這敏感時期我們 必須確保零信訪，絕對不允許出現集體、越級、進京赴省上訪事件，一旦出現越級上訪事件，必將追究校長的責任。大家要有一雙善於發現矛盾的眼睛， 進一步強化矛盾排查，並 千方百計化解矛盾，把矛盾消滅於萌芽狀態，絕不能讓矛盾激化、蔓延。就目前情況看，教育系統信訪穩定工作也是任重道遠，一些上訪老戶和新增不穩定因素都需要我們密切關注。 為暢通信訪渠道，規範信訪秩序，把矛盾解決在基層、解決在教育內部，我們已經在丰南教育信息網上公開了教育局監察室的電話、信箱。各位校長要認真做好政策宣傳工作，認真宣傳國務院《信訪條例》及有關信訪政策法規，讓老師們明白處理信訪問題的職權在基層而不是在上級、解決信訪問題靠法規而不是靠領導，堅持做到“無理越級集體訪不行，有理越級集體訪也不行;無理取鬧不行，有理取鬧也不行”。希望大家要以對教育事業高度負責的態度，防微杜漸、未雨綢繆， 將信訪工作關口前移，確保今年的信訪案件必須呈下降趨勢。

同志們，“一分部署，九分落實”，實幹興邦、實幹興教、實幹興校，希望大家按照今天會議的部署，真抓實幹、乘勢而上、 凝聚力量、攻堅克難，不斷開創丰南教育科學發展的新局面， 為全面建設國家級教育強區做出新的更大的貢獻!

教育系統工作會議上的講話稿 篇3

同志們：

春節剛過，首先，我代表教育局給大家拜個晚年，向大家表示親切的問候和衷心的祝福! “一日之際在於晨，一年之際在於春。”春節後一上班就召集大家來開這次會議，主要是收心聚心，部署任務，動員大家從濃厚的節日氣氛中，將精力迅速轉化到新學期工作上來。年初工作的安排情況，尤其是開展情況和落實情況，將直接影響到全年的工作成效。2月7日，市委、市政府召開抗旱部署會，單書記和張市長分別對新一年的工作進行了再部署和再動員。可以說，今天這個會既是一個年後收心會，又是一個對市委、市政府部署工作的落實會，更是乾好新年工作的再動員會。希望大家積極行動起來，立即進入狀態，做到思想早到位、工作早謀劃、行動早起步，確保各項工作早啟動、開好局，全面奪取新年工作的開門紅。下面，根據這幾天局班子研究的意見，我講六個方面的問題。

一、收心歸位，切實把全部精力轉移到工作上來

一年一度的新春佳節已經過去，新學年的任務和挑戰迫在眉睫。20xx年是“”發展的開局年，是邁向教育強市的奠基年，是打贏高考攻堅戰的考驗年，是促進教育均衡發展的關鍵年。今年，大事硬事多，目標任務重，面對各項硬任務，我們要有硬思想、硬作風、硬措施。為把年初確定的“1238”的工作思路貫徹好，從今天開始，大家就要從節日的氣氛中走出來，真正進入工作狀態，把思想轉移到工作上來，把精力恢復到常態上來，認認真真，全心全意地履行好工作職責。一是要嚴格工作紀律。要立即恢復正常的工作秩序，確保人員在崗在位、盡職盡責，確保年前布置的各項工作開展得有條不紊、紮實高效。要嚴格上下班紀律，杜絕工作期間忙於吃喝應酬，或者人雖到崗，但心不在焉、思想不集中的現象。特別要嚴禁工作期間中午飲酒。二是要率先垂範。各教辦主任和校長，要從自身做起，帶領一班人，集中精力搞好當前的各項重點任務和開學前的準備工作。三是要切實增強緊迫感。鑒於今年大事多、難事多、急事多的特殊情況，各單位要做好動員工作，強化奉獻精神，能早上班的要早上班，能往前趕的工作要往前趕，搶時爭日，贏得主動。這幾天，局機關要下去對假期安排的各項工作進行一次督查調度。到目前，20xx年已過去一個多月了，如果我們稍有松一松、放一放的思想，預先謀劃的任務就很難完成，勢必會影響整個教育的大局。因此，我們每個同志都要有一種緊迫感、責任感，快速走出過節氣氛，積極投入到工作當中，保證機關、學校各項工作的正常有序運轉。

二、抓牢質量，切實做精做實管理文章

一是要督促抓好抓實家訪工作。家訪活動是我們的一個工作創新，也是一個亮點特色，更是一個非常必要的民生工程。通過這一活動的開展，進一步搞好家校聯合、凝聚育人合力。總的要求要落腳到“實”字上。經過了解，不少學校年前已開展了部分家訪活動，但家訪的層面和關注的對象不盡人意，只注重學習成績好的學生，忽視學有問題的學生;在家訪方式上將家訪活動大而化之，利用電話、網路家訪多，實地走訪少;有的僅滿足於教師家訪，校長和其他領導幹部沒有跟上靠上等等。總之，整個家訪工作做得還不夠細，不夠實。春節是家訪的有利時機，家長、尤其外出務工返鄉的家長更是急於了解孩子在校情況，急切盼望我們家訪。因此，各單位要加大力度、強化調度，利用正月十五前的有限時間進一步做實家訪工作。教研室、政工科、各教辦和學校要密切關注正在開展的家訪活動，搞好跟蹤調查，及時進行調度，確保家訪實效。尤其是要督促落實好學生作業完成情況，真正把學生的學習幹勁激發出來，為新學期教學質量的提升提供內在的動力。同時，要及時發現、總結好經驗、好做法，並對湧現出的好典型進行及時報導宣傳。今年，我們要下大力氣抓實家訪反饋調查，並進行表彰。二是要在開學前召開年假收心會。現在寒假時間比較長，師生容易思想放鬆，幹勁消減。各學校要在開學前召開一次幹部教師參加的收心鼓勁會，督促完成寒假期間的各項工作，尤其要講清今年工作的重要性、關鍵性、嚴峻性和挑戰性，鼓勵大家樹立必勝的信心和攻堅克難的勇氣，高標準完成各項工作;學生開學後，要立即召開收心加油主題班會、有關家長會等，把全體幹部師生的精力集中投入到教育教學中來，推動各項常規工作有序展開，為新學期教學質量實現新突破打好基礎。三是要做好各項常規準備工作。各單位要對新學期常規管理、教學、後勤等方面的工作進行梳理排查，提前謀劃，全盤考慮，確保一開學就正常、有序、高效運轉起來。教研室、督導室要在開學初進行教育教學巡視，尤其要開展好對高三的教學視導，早安排，早部署，早備戰，爭取主動，搶占先機，確保實效。四是要迅速掀起“春教春學春練”熱潮。各學校要提前制定好新學期“春教春學春練”實施方案，並以此為契機開展好各類教育教學活動。教研室要繼續創新方式方法，積極深入教學一線，搞好學科調研，做好業務指導，紮實開展好每次教育教學巡視活動，嚴密組織好開學後的質量抽測活動，及時反饋，跟蹤問效，切實做到以活動促工作、上水平、提質量。五是要啟動和開展以“五揚五棄”為抓手的師德建設年活動。單書記在去年教師節慶祝大會上提出了揚奮進之風，棄靡廢之氣;揚勤勉之風，棄浮躁之氣;揚樸實之風，棄奢妄之氣;揚清新之風，棄庸腐之氣;揚平和之風，棄鬱憤之氣的“五揚五棄”要求。這是針對教育系統思想作風、道德追求、工作態度、學習態度等方面提出的全面具體、客觀實在的師德師能要求。新的一年，各單位要堅持做好落實“兩個面對”、“四好要求”等一系列師德建設活動，尤其要把以“五揚五棄”為主題的師德建設活動融入師能建設之中，融入學校文化建設之中。要把師德建設融入教育教學管理的每一個環節，立足備好每節課、上好每堂課、批好每次作業、教好每個學生、值好每次班等細節進行師德教育，給師德建設以豐富充實的載體，堅決杜絕空無一物的口頭式學習。要把師德建設與考核評價有效結合起來，切實關注每位幹部教師的一言一行，認真組織每次民主評議，真正加大考核評價比重，努力做到師德、師能建設的同步進行，同步提升。六是要抓實抓細高三教學。第一，要組織好教學質量分析會。各高中學校要結合年前考試，立足於排查問題、改進教學，繼續進行知識質量分析，紮實搞好一輪複習。

第二，要全力迎接泰安市模擬考試。這次考試，既是一次高考模擬，也是對我們前期工作的大檢驗，大家必須要高度重視，積極備戰。第三，要超前謀劃好後期複習。針對部分學科複習較晚的實際，今年的備考策略、時間安排，要進一步研究、論證並不斷完善，從現在到高考，級部工作、各學科教學都要細化到天。第四，要高度重視名生培養和自主招生工作。要安排專人強化研究，跟上指導，搞好服務。第五，要精心籌備並儘快召開各學校的高三教學工作會及全體學生誓師會。教育局將安排有關人員參加部分學校的高三教學工作會。第六，要切實加強學科組建設。要支持學科組長和骨幹教師外出參加複習研討會議。要定期召開學科調研會，領導幹部必須深入一線聽評課、參加教研活動，真正把研究抓在手上、落到實處。第七，要做好藝體特長生的指導工作。班主任和專業課教師要集中精力組織好、指導好近期的專業考試，文化課教師要超前準備，形成符合學生實際的文化課補習方案。七是關於國中、國小的視導和抽測。各街鎮、學校要結合上學期的教學視導和抽測，進行深入、全面的總結與反思，針對發現的問題，形成整改方案;要切實抓好教風純、考風正、學風濃的“三風”建設;教研室要結合市縣兩級教學工作會議要求，完善視導方案和質量監控辦法，杜絕弄虛作假，全面落實兩級會議精神。八是要從嚴治教。從嚴治教與以人為本不矛盾，不衝突。從嚴治教就是必須要從嚴治校，在以人為本、尊重他人的基礎上，以德立校，依法治校。要靠科學的制度約束人，靠公正的考核激勵人，靠有效的機制推進人，靠自身的示範帶動人。要與“三風”建設和作風效能建設相結合，把學校辦成規範有序的精品學校，把隊伍建成嚴謹而富有活力的育人隊伍。

三、加快推進，切實做好示範市創建的各項工作

圍繞示範市創建工作，年前我們沒少開會，也沒少做工作。應當說，大家都能夠按照上級要求，積極配合，主動籌劃，攻堅克難，連續作戰，整個創建工作取得較大進展。為高度關注創建工作，肥城電視台、教育局網站專門開闢了示範市創建專欄，及時對創建情況進行了宣傳報導。大家要嚴格按照張市長在示範市推進會上的講話要求和《創建山東省教育工作示範市實施方案》以及《關於進一步明確省教育示範市創建工作領導職責的通知》精神，認識再強化，力度再加大，掀起春節後的更大創建熱潮。要嚴明一個責任。市委單書記、市政府張市長對創建工作給予了很大期望。年假期間，兩位領導在多個場合給省市領導進行了承諾，表示一定會高質量地完成省教育示範市創建任務。對我們來說，絕對沒有任何退路，貽誤工作就是貽誤全局，就是貽誤自己，就是沒有經受住組織的考驗，所以大家要切實增強壓力感和緊迫感。局裡將把各單位的創建情況直接納入今年的工作考核，創建工作的實效還要與今年的幹部調配使用結合起來。對於貽誤創建工作的，市里也要嚴肅追究相關單位和相關責任人的責任。要卡死兩個階段後限。第一階段後限是正月二十。在此之前，必須全面完成內設裝備和省市督導評估檔案資料的整理籌備工作，要調整完善好功能用房，要全面鋪開操場建設、牆壁粉刷、綠化硬化、校園文化建設等工作。第二階段後限是4月底。必須要全面完成軟、硬體的建設任務。要抓好四個載體。要抓住剛開春、剛開學的有利時機，認真開展好校園綠化硬化和校園文化建設評比活動、檔案建設模擬驗收和現場推進活動、內設裝備達標驗收活動、辦學行為(師德規範)專項督查活動，以此來加快推進創建工作步伐。要落實好五項制度。創建過程中要嚴格落實專項督查、通報、定期調度、現場推進和責任追究制度。各單位要根據下發的《任務形象進度一覽表》，堅持分管街鎮長、包街鎮工作組組長、教辦主任或市直學校校長會簽認證制度，一周一匯總上報，確保高標準完成各項創建工作。創建活動辦公室及有關科室要充分做好上下聯絡、業務指導和組織協調工作。包街鎮包學校工作組，要嚴格落實“包保責任制”，相關責任人要盯上靠上，親自督查落實，逐校排查整改，督促各項工作加快進度，尤其是查看學校的軟體建設情況，確保提前圓滿完成任務。

四、嚴格標準，切實做好省市督導迎評工作

迎接省市督導評估和創建示範市是相輔相成、相互促進的。這兩項工作，都是政府行為，都是政府督導室組織實施的。因此，迎接好省市督導評估是對我們示範市創建工作的大檢閱。去年我市評估成績不很樂觀，市委、市政府要求我們今年評估要“進位次、爭先進”。泰安市評估正月二十進行，省政府評估4月中旬進行。時間緊、任務重，各單位、各科室要竭盡全力，搞好準備工作，確保督導評估少失分，不失分。一方面要全力抓好軟體管理。主要是文字材料和檔案資料。所有的文字材料要精益求精，絕對不能出現一絲紕漏。接待方案要根據省市要求，精心謀劃，周密安排，責任到人;自評匯總表要全面反映我市去年以來的發展變化;自評報告和工作匯報，既要全面反映整體發展水平，又要突出全市上下務實高效、追求卓越的大好形式。特別要精心選派評估陪同人員，每個陪同人員都要做到五個熟悉：熟悉整體工作、熟悉單項細則、熟悉檔案資料、熟悉迎評現場、熟悉人員分工。檔案資料是驗證各項指標、體現管理水平的重要依據，各單位要把檔案資料整理放到突出位置，做到分門別類、精細詳實。要在省市督導前集中搞好校園綠化、美化和牆壁粉刷，確保校容校貌煥然一新。要凝鍊升華辦學理念，精細設計學校文化，做到特色鮮明。要本著“設備管理抓使用”的原則，提高儀器設備和圖書報刊的使用效益。要認真進行文明禮儀教育，規範教師、學生言行，展現廣大師生昂揚奮進的精神面貌。另一方面，要繼續完善硬體建設。要把迎接省教育工作督導作為推進省教育工作示範市創建的有利契機，所有工作要在省督導前看出效果。師生用機、音體美衛器材、圖書報刊等內設裝備的配備率必須在正月二十前達到100%，不留任何尾巴。要把食宿設施建設與校舍安全工程和“211”工程緊密結合起來，對上積極爭取，市鄉兩級承擔，抓緊組織實施;要高度重視功能用房建設，確保4月10日前投入使用;要全力以赴完成運動場地建設任務，完全國小以上學校全部鋪設爐渣跑道，教學點鋪設簡易爐渣跑道，務必於3月底前完成擴建任務;還沒有完成中心幼稚園建設任務的街鎮，必須在4月10日前全部建成政府舉辦的標準化幼稚園，所有中心幼稚園都要達到20xx年省政府教育工作綜合督導評估提出的“六項”指標要求;要改善成教中心校辦學條件，校舍達標，獨立設定。操場建設和中心幼稚園建設都是一票否決的硬性指標，各街鎮要高度重視，想盡千方百計，全面完成建設任務。同時，要高度重視宣傳引導，及時宣傳創建工作中的好典型、好做法，進一步濃厚創建氛圍。在建的西區國小，各項工作都已進入倒計時階段，招生計畫、教師配備等問題都要提前謀劃，早拿盤子，儘快上報。西區國中建設規劃要儘快完善，確保正月十五前拿出科學詳實的建設方案。

五、持之以恆，切實做好各項安全工作年前，湖南校車事件死亡14人的慘案還令人驚魂未定，今年2月7日，湖北又發生農用三輪車非法載客側翻事故，造成了10死9傷的惡果。另外，今年天氣十分乾旱，極易發生火災事故。因此，對於安全工作，我們絕不能掉以輕心、麻痹大意、心存僥倖，必須要警鐘長鳴、高度警惕、嚴防死守，時刻把安全掛在心裡、抓在手上。第一，目前離正常開學還有十幾天的時間，各單位要嚴格落實好值班制度，確保24小時信息暢通。第二，要利用開學前的時間，對學校的水、電、暖等各類生活、教學設施進行一次全面細緻的安全隱患大排查，杜絕漏洞，消除隱患。第三，要廣泛利用各種宣傳媒體，採取多種形式，全面宣傳學校安全工作的重要性，尤其要按照市公安局和交通局聯合下發的《通告》要求，切實加大學生返校時乘車安全的監管和宣傳力度，確保高高興興出門、平平安安進校、穩穩噹噹開學。局機關有關科室要繼續按照分工細則，到包保街鎮和學校進行返校生乘車安全督查，並及時通報情況。第四，各學校開學後，安全工作的壓力會更大。要在相繼召開的各類收心會上，把安全工作放在重中之重的位置，講細講實講嚴，緊緊抓好，絲毫不能放鬆。要求各班主任組織召開好各班的開學後第一堂安全教育主題班會，並強化盯靠自習、午休、晚休值班，確保開學後秩序穩定、各項常規管理立刻步入正軌。

六、突出落實，切實抓好作風效能建設

這任務那目標，關鍵靠落實;這部署那調度，最終看落實。今年，我們要按照單書記在市委第十二屆四次全體會議上提出的“務實、高效、創新、爭優”的八個字的總體要求，圍繞建設教育強市的總體目標，尊重客觀規律，加大執行力度，提高落實速度，加快工作進度，提高工作質量，追求最佳效果。要以敏銳的政治頭腦抓落實。新上任的市委、市政府的主要領導都十分關心教育，對我市教育事業期望高、要求嚴，尤其關注今年的省教育工作示範市創建工作和教育教學質量。面對今年嚴峻的發展形勢，大家要切實增強政治敏銳性，以清醒的頭腦幹好工作、抓好落實。要以高度的責任情懷抓落實。高度的責任情懷，就是完不成工作就羞愧難當，乾不好工作就寢食難安。每個人都要強化責任意識，把工作好不好當做到不到位的檢驗標尺。要以立說立行的作風抓落實。立說立行，就是說了算，定了乾，一切工作往前趕，不拖延、不應付。要以高質高效的標準抓落實。高質高效，就是強化創優意識、效率觀念，善於把握主攻重點，提升短板弱點，打造工作亮點，培植創新點，找準突破點。要以嚴格獎懲抓落實。把我們確定的工作目標、工作任務、工作措施落到實處，必須建立起責任保證體系。工作任務完成好的，要給以獎勵;落實不到位的，要負連帶責任。落實工作抓得如何，都要有個說法，防止出現“拾到柴禾交柴禾、拾不到柴禾就交筐”的現象存在，以最優異的成績向上級領導和人民民眾交一份滿意的答卷。

同志們，新學期的各項工作已經全面鋪開，我們一定要牢記職責，抓住機遇，突出中心，重點用力，確保在新的起點上取得新突破、實現大跨越，為做大做強肥城教育再立新功，做出我們應有的積極貢獻。

教育系統工作會議上的講話稿 篇4

同志們：

新年伊始，萬象更新。今天，教育系統召開領導幹部大會，表彰獎勵20xx年目標管理先進單位，安排部署20xx年的教育工作，這是集總結表彰、安排動員、鼓勁加油於一體的一次大會。在此，我首先向與會的各位同志並通過你們向辛勤奮戰在全區教育戰線上的廣大教職工拜一個晚年，祝大家新春愉快，心想事成。同時，也向榮獲20xx年度目標管理先進的單位表示衷心的祝賀。

剛才，全面系統地總結了20xx年的教育工作，明確了今年的各項目標任務，我完全同意。20xx年，在全區廣大教職工的辛勤努力、精心耕耘下，教育系統各項工作紮實有序，整體工作發展態勢良好，主要表現在：教育事業健康發展，教育質量穩步提高，在今年高考考生持續增加，計畫逐年減少，全省錄取率大幅下降的情況下，我區保持了較好的水平，高考成績喜人;重點項目進展順利，區青少年活動中心即將施工建設，投資300萬元的xx中學公寓樓已經竣工，投資700萬多元的xx國小正在緊鑼密鼓的建設之中;危房改造步伐加快，積極爭取危改資金，投資478萬元，完成危房改造任務6530平方米，完成了xx中學等9所學校的危房改造任務;幹部隊伍得到進一步加強和充實，教育骨幹體系建設初具規模，一批學科名師、學科帶頭人、教學能手在教師節受到了表彰;各類教育健康協調發展，教育改革穩步推進，課改實驗不斷深化，行風建設成效顯著。

與此同時，我們也看到，當前我區教育改革和發展仍然面臨許多困難和問題：一是由於停收借讀費，學校辦學經費十分緊缺，學校發展受到限制;二是企辦學校移交後困難、矛盾較為突出;三是改善學校辦學條件的任務還很艱巨，危房改造還不盡人意。所有這些問題，充分說明我區教育與人民民眾日益增長的教育需求還有不少差距，有待在今後工作中進一步努力和加強。下面我就20xx年的工作，講幾點意見。

一、 全力以赴，積極做好“兩基”國家迎檢的各項工作。 實現“兩基”目標是黨中央、國務院對全世界的莊嚴承諾，是提高全民族整體素質的戰略舉措，也是各級政府當前和今後一段時期內教育工作的“重中之重”。鞏固提高“兩基”成果，不僅是當前基礎教育改革發展的緊迫任務，也是事關未來教育發展的一項長期而又艱巨的任務。在西部地區率先實現“兩基”目標，是省政府對國家和全省人民的莊嚴承諾，是必須完成的一項硬任務。國家的這次檢查驗收，既是對我區近年來鞏固提高“兩基”成果的一次檢閱，也是對我區教育改革與發展的鞭策，做好這次迎檢工作，關係重大，意義深遠。

從前一階段的工作來看，還存在著一些不容忽視的問題：一些單位和領導對此項工作認識還有待提高;有些學校室部配備尚未達標;個別國中輟學率較高;有的檔案資料還要進一步規範核實。 區教育局、督導室及各校要充分認識這次檢查的重要性，要顧全大局，加強領導，健全機構，落實責任，積極完成各項任務。區教育局要加強對脫盲人員的培訓工作，防止他們復盲，要加強鄉鎮農技校的建設，要認真貫徹落實新的《義務教育法》，鞏固、降低國中輟學率。區督導室及各校要再全面進行一次自查，對查出的問題，要及時落實整改措施，保證萬無一失。各校要高度重視，積極宣傳，強化措施，認真完善教育教學檔案，繼續增添教學設施，充實“十室一部”， 做好各項準備工作，確保評估驗收順利通過。

二、理順管理體制，加快學校布局調整力度，最佳化教育資源。 隨著國企改革的不斷深化，企辦學校已逐步向地方政府移交。目前，子校等企辦學校已移交我區。企辦學校移交後情況複雜，參差不齊，問題很多。教育局要認真調研移交後出現的新問題，進一步理順對移交學校的管理體制，穩定思想，落實編制，健全機構，規範管理。要建立財務二級核算，理順農村中學及企業移交學校的統一核算管理。進一步深化學校管理體制改革，理順移交學校的管理體制。

隨著xx市百萬人口大城市的建設，城市中心的逐步東移，舊的學校布局已不能適應市政建設的需要。教育局要加快全區學校布局調整力度，科學規劃，合理布局，進一步最佳化教育資源。 要著手起草、制定全區中國小布局調整規劃，啟動城市中國小布局調整工程，年內初步完成幾所學校的撤併工作。要加快重點工程的建設步伐，強化質量意識，加強工程監管，保證建設資金，確保寶平路國小和區青少年活動中心等各項工程按期投入使用。

三、狠抓隊伍建設，強化學校內部管理，全力打造教育強區。

我們要圍繞教育品牌建設，全力打造教育強區，逐步樹立教育品牌。要樹立一批名校，培養一批名師，鞏固和創建教育強鄉鎮，進一步提高教育知名度，帶動全區教育工作健康、快速發展。

1、著力抓好教師隊伍建設。 教育質量的高低，教師是關鍵。培養一批教學能力強、思想道德好的骨幹教師隊伍，形成教育骨幹體系，是形成教育品牌的支撐點。要全面實施“強師興教”工程，加強教師學習培訓，進一步提高教師的創新能力和教育教學水平。新課程改革在我區義務教育階段實施的幾年來，取得了明顯的效果，受到了各級的表彰獎勵。從今年起，開始推進普通高中新課程改革實驗工作，教育局要加強高中課改教師全員培訓工作，積極探索普通高中實施素質教育的有效途徑，努力構建具有金台特色的普通高中新課程體系。加強教師師德建設，要從外縣區違反師德的事件中汲取教訓，要堅持師德教育和業務提高並重的思路，不斷提高全體教師的思想道德水平。高素質的教師隊伍是搞好教育的關鍵，所以我們在名師培養上要多下功夫，捨得投資，全力以赴搞好此項工作。

2、繼續抓好校長培訓提高工作，努力鍛造一批領導能力強、管理水平高的校長隊伍。總的來說，我區的校長隊伍整體素質是好的，但個別校長還存在一些不盡人意的問題，如管理水平不高，事業心不強，管理方式單一，領導藝術還需提高。要進一步提高校長的執政能力，我們的校長就必須要有先進的辦學理念，要牢固確立“人本”思想，增強民眾觀念，強化“育人”意識;要有執著的辦學目標，著眼未來，善於謀劃，求真務實，堅持不懈;要有嚴謹的辦學作風，真誠待人，踏實辦事，情注師生，淡泊名利;要有嚴格自律的意識，依法治校，民主治校，淡泊名利，志存高遠。我們的校(園)長一定要認真學習在中紀委七次全會上的重要講話，在工作中要大力倡導八個方面的良好風氣，以高尚的人格樹立金台教育的良好形象。

3、增強安全意識，強化學校內部管理，共建和諧校園。各位校(園)長一定要高度重視安全工作，要牢固樹立安全責任重於泰山的安全意識，建立健全安全責任制度，加強學校內部管理。校園安全工作實行的是學校一把手負責制，學校一把手作為本單位安全工作的第一責任人，要親自關注安全工作，分管領導要集中精力抓，切實負起責任。要統籌兼顧、全面設防，絕不能出現絲毫疏漏，要做到管好自己的門，管好自己的人，做到事發前有預防，發生問題及時妥善處置，事發後認真總結，汲取教訓，並制定整改措施，形成一系列標本兼治的措施。要建立健全學校內部安全管理工作的規章制度，繼續實行安全月報表制度，嚴格校車審批制度，制定學校重大安全事故應急處理預案。深入開展學校及周邊治安綜合治理，大力加強學生的法制、安全教育和心理健康教育，提高學生的安全意識、培養學生的安全防範能力和應急能力。要進一步加強學校內部管理，創建和諧校園，平安校園。

新學期開學在即，收費問題又將成為熱點。中國小收費工作關係到千家萬戶切身利益，是維護社會穩定和樹立教育形象的一項重要工作。各位校長一定要有大局意識，政治頭腦，不要碰這條“高壓線”。嚴格執行收費標準，絕不允許自立項目，提高標準，搭車收費，認真落實“兩免一補”政策，嚴格杜絕亂收費。

同志們，今年是我區教育事業發展的關鍵一年，完成教育目標任務，主要靠在座各位的共同努力，讓我們在區委、區政府的領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，以實踐“三個代表”為動力，牢固樹立和全面落實科學發展觀，團結一致，開拓進取，紮實工作，以蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，推進教育事業發展，為將我區早日建成省級教育強區做出更大貢獻。

教育系統工作會議上的講話稿 篇5

同志們：

今天召開這次全市質量技術監督工作會議，主要是表彰20xx年度全市質監系統先進單位和先進個人，總結20xx年全市質監系統工作情況，安排部署20xx年重點工作。剛才，為20xx年全市質監系統先進單位和先進個人進行了頒獎，我代表市局黨組，向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀!下面，根據市局黨組研究的意見，我講四個問題。

一、20xx年主要工作情況

20xx年以來，xx市局在市委、市政府和省局的正確領導下，緊緊圍繞服務“黃藍經濟”大局，堅持“夯實基礎，突出重點，打造亮點”的工作路徑，突出全面落實企業產品質量安全主體責任這條主線，深入實施質量強市和標準化戰略，強化技術服務平台建設，推動事業實現了新的突破和跨越式發展。截止去年年底，全市系統固定資產達到?億元，同比增加?%;實現上繳收入?萬元，同比增長?%;完成總收入?萬元，同比增長?%。市局被省局表彰為20xx年度目標管理績效考核先進單位和20xx年度“規範基層管理，加強基礎建設”先進單位。

(一)積極謀劃，全力推進，檢驗檢測平台建設取得歷史性突破。一是國家石油裝備產品質量監督檢驗中心獲批籌建。今年1月10日，國家石油裝備產品質量監督檢驗中心獲批籌建，成為xx市第一個獲批籌建的國家級質檢中心。二是港經濟開發區“一站兩中心”建設拉開帷幕。去年11月22日，我們和港經濟開發區聯合舉行了隆重的揭牌儀式，“一站兩中心”建設正式啟動，建設工程將於今年11月完成。三是黃河三角洲質檢中心建設順利推進。所有中心建設相關手續已辦理完畢，設計方案已經市政府、省局有關領導同意，現已報請市規劃建設部門審批。四是山東省橡膠輪胎及原材料質量監督檢驗中心和山東省車輪及剎車片質量監督檢驗中心投入使用。去年4月，兩個中心通過省局資質認定和驗收，如期投入使用。五是山東省石油助劑及輕烴產品監督檢驗中心建設完成。中心已完成投資541萬元，今年3月可以投入使用。另外，國家橡膠輪胎及原材料質量監督檢驗中心建設申請已上報國家總局，山東省有色金屬產品質量監督檢驗中心已獲批覆;山東省生態漁業產品質量監督檢驗中心等7個省級中心已列入省局“”規劃。

國家、省級質檢中心建設為助推“黃藍經濟”發展提供了強有力的技術支撐，為實現質監事業的跨越式發展奠定了堅實基礎。

(二)緊緊圍繞政府中心工作和“為民服務、創先爭優”這個主題，充分履行部門職能，各項工作取得新的成績。一是以落實質量安全主體責任為總抓手，三個安全得到有效保障。制定了落實質量安全主體責任的工作方案和16項配套制度，與經信委簽署了《關於加強工業產品質量工作合作協定》，推動市政府召開了動員會議。全市累計在市級以上媒體發表專題稿件579篇，組織專題宣傳活動107場次，組織培訓90次，培訓企業法人代表1260人次，員工6600人次，培訓系統內人員780人次，970家企業向社會作出公開承諾，進一步完善了有效落實企業主體責任、地方政府總體責任、有關部門監管責任的質量安全監管體系。特種設備安全方面，開展了車用氣瓶、電梯、工業壓力管道等的專項整治，深入開展了打非治違和監督檢查活動，並通過分級管理，安全監察有效性明顯增強，確保全市連續三年未發生一起特種設備安全責任事故。不斷創新安全監管工作的方式方法，在全市23家車用氣瓶充裝站安裝運用了電子標籤自動充裝控制系統，建立了黑名單制度，確保了車用氣瓶安全，我們在省局各種會議上多次作典型發言，成功經驗在全省推廣。食品質量安全方面，以落實“三方責任”為抓手，以專項整治為突破口，組織召開了16期履責報告會，234名企業法人作了履責報告;開展了食品非法添加和濫用食品添加劑、地溝油、酒類產品、塑化劑、肉製品等專項整治，食品質量水平穩步提高，在全省第四、五批食品抽查中，合格率連續名列全省第一;全市監督檢驗食品1021批次，合格949批次，合格率為93%，同比提高兩個百分點。工業產品質量安全方面，在全省率先開發建立了工業產品生產許可證取證企業信息庫，組建了證後監管專家庫。開展了以汽車配件、無證產品、投訴熱點產品等為重點的“雙打”行動，全市出動執法人員2656人次，檢查生產企業1147家。20xx年，全市系統罰沒款達到?萬元，同比增長?%。二是充分發揮典型的引領示範作用，不斷開創質量工作新局面。利華益集團獲得第三屆省長質量獎，勝動集團獲得第三屆省長質量獎提名獎，實現了我市省長質量獎爭創工作的重大突破。首屆xx市市長質量獎評審工作圓滿完成。全市新增山東名牌19個、山東省服務名牌1個。成功創建山東省優質石油裝備產品生產基地，6家企業獲20xx年創建山東省優質產品生產基地龍頭骨幹企業稱號。山東藍海酒店集團董事長、總裁?獲得“20xx至20xx年度全國質量工作先進個人”稱號。我們通過召開現場會、走進直播間、舉辦培訓班和座談交流等多種形式廣泛宣傳，不斷擴大典型的影響力，充分發揮其示範帶動作用。通過深化宣傳，也將“建設質量強國，共創美好生活”的理念滲透到了社會的各個層面。三是不斷加大質量基礎工作力度，技術支撐作用得到充分發揮。經濟技術開發區成功獲批創建國家高新技術產業標準化示範區，xx市成為全國第一個獲批的地級城市;成功創建1個國家級農業標準化示範區，1個國家級循環經濟標準化示範項目獲批立項;兩項聯盟標準制定完成;全市有8家企業被評為山東省首批標準創新型企業，4家企業被確認為4A級標準化良好行為企業，7家企業被確認為3A級標準化良好行為企業，均位居全省前列;山東藍海酒店集團承擔的國家級服務標準化試點項目紮實開展，並成功組織召開了山東省服務標準化試點工作現場會;黃河三角洲標準技術服務中心建設順利推進。組織開展了勝利油田改制企業的計量專項檢查。深入開展“推進誠信計量，建設和諧城鄉”行動，7家企業被表彰為全省誠信計量示範單位。不斷強化能源計量工作，勝利油田在省局組織的能源計量監督檢查考核中獲得104分的優異成績，在全省名列前茅。全市系統有3個單位和4名個人榮獲市政府節能記功獎勵。科技支撐力不斷加強，“高效溫度控制系統的研製”和“棉花智慧型檢驗系統的研製與套用”分別被評為市科技進步一等獎和二等獎;“CNG裝置及配件自動檢測系統”項目列為國家質檢總局科研項目;“高效溫度控制系統的研製”還被省局列為科技興檢三等獎向國家總局進行了推薦。

(三)堅持不懈抓好隊伍建設，事業發展的根基更加牢固。一是不斷強化教育培訓。組織了拓展訓練，激發了幹部職工的活力，培養了團隊精神;開展了“提升能力，服務大局，創先爭優，科學發展”主題教育培訓活動;在全系統選拔出了22名科級後備幹部，開展了政治理論和業務知識培訓。二是著力加強規範化建設。出台了《xx市質監局直屬事業單位實施崗位績效工資指導意見》，形成了科學規範的收入分配激勵機制。出台了《關於加強法治質監建設的實施方案》等系列檔案，探索實施了開門審案活動，堅持不懈規範行政執法和檢驗檢測行為。及早謀劃並制定了《20xx年工作目標要求和指導意見》，明確了今年各項工作的思路、目標和措施。三是深入推行用人競爭機制。通過競爭上崗，充實了市質檢所和市計量所的?名班子成員，在市局直屬事業單位中採取競爭方式產生了?名中層。四是文明創建成績斐然。廣饒縣局?同志成功捐獻造血幹細胞，成為中央、省駐xx單位捐獻造血幹細胞第一人。市局和河口區分局繼續保持了省級文明機關稱號，xx區分局和墾利縣局成功創建省級文明機關和省級文明單位，山東省特檢院分院成功創建市級文明單位。五是不斷深化黨風廉政建設。進一步完善了黨風廉政建設責任制，按照“一把手”負總責、“誰主管、誰負責”的原則，認真落實“一崗雙責”，把黨風廉政建設納入崗位目標責任書，與業務工作一起研究，一起部署，一起考核。深入開展廉政風險防控管理工作，排查各類風險點99個，最佳化控制流程83個，實現了廉政和監管的“雙安全”。

一年來，全市質監系統廣大幹部職工搶抓機遇、紮實工作、創新發展，探索出了許多成功經驗。一是緊緊圍繞政府中心工作，找準切入點、擴大結合點，積極服務“黃藍”戰略，是提升部門形象促進事業發展的必由之路。一年來，我們通過加強能力建設、深化質量強市和標準化戰略、推進能源計量等服務工程，為提高經濟質量和效益作出了積極貢獻，得到了市委、市政府的充分肯定，市局受到市委“兩評一樹”領導小組的表彰。二是“依靠政府、依靠社會、依靠自身”加強能力建設是事業發展的有效途徑。我們成功趟出了一條質檢中心建設的有效路徑，完成了一系列只靠自己難以完成的任務。目前，各級政府用於支持質檢中心建設的土地、資金和資產累計已近2億元。三是全面摸清和有效利用資源是事業發展的堅實基礎。我們通過開展資源清查活動，對全市油地軍校的檢驗檢測等資源有了全面深入地掌握，徹底解決了資源不清、資源閒置和利用率低等問題，為創新工作思路、工作方法和提升工作層次奠定了基礎。我們通過開展油田改制企業的計量專項檢查，將17000多台(件)計量器具和68項計量標準納入管理範圍，大幅拓寬了計量工作領域，打開了工作新局面。四是不斷加強規範化建設是促進事業科學發展和諧發展的重要保障。我們在內部管理、行政執法、檢驗檢測工作等方面，採取多種措施，不斷加大力度，將各項工作逐步引入規範，為提升工作水平和推動事業發展奠定了基礎。五是改革創新是事業發展的強大動力。我們在事業單位實行競爭上崗、雙向選擇的用人機制，建立了崗位績效工資的收入分配激勵機制，充分調動發揮幹部職工工作的積極性，激發出了前所未有的活力和工作熱情，成為我們事業發展的不竭動力。

二、20xx年主要工作

20xx年，我們要全面貫徹黨的xx屆六中全會和中央、全省、全市經濟工作會議精神，堅持“夯實基礎，突出重點，打造亮點”的工作路徑，按照市委、市政府和省局的部署要求，緊緊圍繞服務“藍黃”經濟發展大局，以建設質量強市為目標，以促進經濟發展方式轉變為主線，大力推進質檢中心建設，不斷加強質監文化建設，認真履行職能，求真務實，開拓創新，全面提升質監工作水平，為全市經濟平穩較快發展作出新貢獻。主要做好以下工作：

(一)全力推進質檢中心建設。要以只爭朝夕的精神和氣魄，全力加快國家石油裝備產品質量監督檢驗中心建設步伐;要努力做好國家總局調研組對橡膠輪胎及原材料產品質量監督檢驗中心現場調研的前期準備工作，力爭早日批覆籌建;要加快山東省石油化工產品質量監督檢驗中心建設步伐，確保年內提報國家中心建設申請，並爭取獲批籌建。要積極推動港經濟開發區“一站兩中心”建設，爭取11月完成基建工程，實現入住;要全力推動黃河三角洲質檢中心早日開工建設;要確保山東省石油助劑及輕烴產品監督檢驗中心今年3月通過省局驗收，投入使用;要及早謀劃山東省有色金屬產品質量監督檢驗中心建設;要積極協調爭取山東省生態漁業產品質量監督檢驗中心等省級中心獲批籌建。

(二)不斷加強質監文化建設。要加強對質監文化建設的領導，制定工作方案，把文化建設和日常工作同研究、同部署、同實施。要廣泛開展爭創一流活動，積極爭創省、市級文明單位、青年文明號、優秀青少年維權崗、青年崗位能手和省局“五個十佳”，大力開展乾一流工作、創一流業績、做一流貢獻活動。要開展特殊紀念日等教育活動，在“三八”、“五一”、“七一”、“八一”、“十一”、元旦、春節等節日期間，通過舉行座談會、文化活動等形式，陶冶道德情操，凝聚團隊精神，確立正確的人生觀、價值觀。要開展豐富多彩的質監文化活動，組織系統幹部職工撰寫論文、交流體會，提出建議，探討工作、交流經驗;要開展好各項文體活動，豐富幹部職工業餘文化生活，在活動中創新完善質監精神。要積極組織和鼓勵幹部職工參加各種學習和教育培訓活動，努力提高自身素質和文化修養。要加強質量文化宣傳，把質量誠信建設放在突出位置，引導企業“講質量、守誠信”，在全社會形成“崇尚質量、追求卓越”的良好氛圍。

(三)大力開展質量強市工作。要緊緊圍繞“黃藍”戰略推進實施和經濟社會發展，積極開展“品牌建設年”活動，以省長質量獎爭創、優質產品生產基地創建、名牌工作和市長質量獎評選為重點，努力提升全市質量管理和產品質量總體水平，增強全社會的質量意識，著力營造質量強市的良好氛圍。20xx年，全市要努力爭創1個省長質量獎、12個山東名牌產品、3個山東省服務名牌、1個山東省優質產品生產基地，並及早謀劃，確保圓滿完成今年的市長質量獎評審工作。要通過多種媒介，採用多種形式，展示近年來的質量成果，宣傳推介先進典型的成功經驗，並通過組織開展先進質量管理方法的交流和宣傳，充分發揮標桿示範帶動效應，不斷推動質量強市戰略深入實施。

(四)有效保障三個安全。要深入實施食品企業法人履責報告制度，加強對食品生產企業的監督檢查，督促生產企業嚴格落實食品質量安全制度。確保食品企業和備案的小作坊100%建立質量安全信用檔案、取證食品企業100%持續保持發證條件、食品企業主導產品100%納入監督檢查和監督檢驗計畫、食品企業監督檢查和產品監督檢驗計畫完成率達到100%、食品企業主導產品監督檢驗合格率達到90%以上、食品企業監督檢驗不合格後處理完成率達到100%，保住不發生食品質量安全監管責任事故的底線，實現食品質量整體水平穩步提升的目標。要以落實企業安全主體責任為主線，以監督檢查和行政執法為主要手段，突出重點環節、重要監控企業、重點監控特種設備安全監察，深化危化品壓力容器、工業壓力管道、氣瓶、電梯等專項整治，加強體系建設，強化隱患治理，堅決杜絕重大以上特種設備事故，實現萬台特種設備事故起數不超過0.6、萬台特種設備死亡人數不超過0.7的工作目標。

(五)不斷夯實質量工作基礎。要深入實施標準化戰略，紮實推進國家高新技術產業標準化示範區和國家級循環經濟示範單位創建工作;要按照計畫要求完成勝大奶牛廠國家級農業標準化示範區建設的年度工作任務;要積極組織申報山東省標準創新貢獻獎;年內提出國家標準和行業標準制定計畫8項，主導或參與制定國家標準和行業標準5-10項;爭取創建4A級標準化良好行為企業2家，3A級標準化良好行為企業8家，A和2A級標準化良好行為企業15家;採用國際標準和國外先進標準30項;成立標準聯盟2個，制定聯盟標準5項;制修訂山東省地方標準2項，制定xx市農業地方規範20項。深入推進能源計量工作，努力實現“全市50家重點用能企業能源計量器具配備率達到100%，建檔率達到100%;能源計量器具檢定率達到100%;重點用能企業的能源計量管理人員持證上崗率達到100%”的工作目標。紮實推進民生計量工作，廣泛開展誠信計量示範創建活動，爭取在每個縣區的集貿市場、商店超市、眼鏡制配場所、加油站、醫院、餐飲業等領域各培育1個誠信計量示範單位;積極開展“民用四表”的首檢工作，逐步實現“民用四表”檢定的常態化。進一步加大對強制性認證企業和流通領域強制性認證產品的監督檢查工作力度，嚴厲查處超範圍生產、不按型式試驗報告生產以及銷售和在經營活動中使用無證產品等違法行為;加強資質認定實驗室的監督管理，不斷提高檢驗能力和管理水平。

三、工作措施

(一)大力開展“項目攻堅”活動。當前，我們已有1個國家中心獲批籌建，1箇中心提報了建設國家中心的申請，有3個省級中心正在積極籌建，還有7個省級中心等待批覆，建設任務異常繁重，面臨許多亟待解決的困難和問題，對此，我們必須清醒認識、積極應對。要積極做好項目爭取工作，已經申請國家中心和省級中心的要努力爭取及早獲批籌建;要紮實推進項目建設，已經批覆的中心要明確階段目標任務全力推進;要全力組織好建成項目的良好運行，充分發揮中心作用，並逐步實現效益最大化。要統籌規劃中心建設各方面的工作，在堅持“依靠政府，依靠社會、依靠自身”路徑的基礎上，有所創新，有所發展，積極爭取方方面面的政策、資金、設備支持。要把人才的培養、引進擺上更加重要的位置，逐步形成結構完整、層次合理、專業配套的人才庫，努力建設同國家質檢中心、省級質檢中心相適應的人才隊伍。

(二)深入推進服務工程。目前，市委、市政府正在全力推進實施“黃藍”兩大國家戰略，加快建設生態文明典型示範城市。今年上半年，全市還將全面完成黨委、政府換屆工作，換屆後的黨委、政府發展的願望將更強，發展的步子會更大，對質監工作也會提出新的更高的要求。對於這些新形勢、新情況，我們一定要認真分析、充分認識，以此為基礎，把握工作方向、理清思路措施，找準切入點，擴大結合點，全力服務政府中心工作，在服務中提升地位、謀求發展。各縣區局要積極主動地向地方黨委、政府請示、匯報，並結合區域特點和自身情況，及早出台服務“黃藍”經濟的實施意見，認真抓好貫徹落實。(此處刪去7行)。

(三)努力實現科學監管。要根據特種設備、食品質量和工業產品質量工作的不同特點，積極探索科學有效的監管模式，努力將事中監管和事後處置向事前預防轉移，做到早發現、早控制、早處置，將事故隱患消滅在萌芽狀態，儘量避免和消除不良影響。要認真總結特種設備安全監察分級分類監管的成功經驗，推廣普及到各類企業和各種產品，針對低級別、低信譽的企業和產品，要加大監督抽查力度和日常檢查頻次。要把有限的監管人力、物力、精力投入到容易發生問題的重點區域、重點行業、重點產品上。要研究出颱風險評估辦法，對重點產品及時組織開展風險分析評估。要十分注重監管工作的執法跟進，對違法企業和問題產品堅決予以查處，並監督進行徹底整改，通過一手懲戒、一手幫扶，將企業的生產經營活動引向規範，從根本上消除安全隱患。

(四)全面提升工作水平。“規範”是我們去年工作的一個主題，以這個主題為引領，我們的各項工作水平得到了提高，各個工作領域呈現出了許多亮點。今年，我們要實現由“規範”向“提升”的邁進。“提升”是以“規範”為基礎的新的階段和更高層次，是“規範”發展的必然結果，也是今年新的形勢任務的必然要求。我們一定要在牢固樹立“規範”意識的前提下，迅速引入“提升”理念，用全新的眼光考量工作，用全新的思維謀劃工作，用全新的標準衡量工作;把目光放得更遠一些，把調子定得更高一些，把步子邁得更大一些。要認真梳理一年來的工作，從沉澱中發掘閃光點，發現疏漏甚至敗筆，找到提升的突破口和著力點。要以努力學習和深入思考為基礎，以提升自身素質和境界為前提，努力探索出一些促工作和抓管理的科學規律，真正使整體工作水平有質的提高，讓事業發展有新的飛躍。

四、工作要求

(一)要切實加強隊伍建設。隊伍建設是事業發展的根本，抓不住這個根本，事業發展就會成為沙上建塔，不會牢固，不會長久。要抓好學習教育，努力提升幹部職工自身素質和政治素養，培養大局意識和責任意識，既使每一名幹部職工成為勝任自己崗位的可用之才，又要打造一個團結有力的堅強集體;要抓好班子建設，努力提高班子集體的凝聚力、戰鬥力和創作力，增強決策的科學性，真正使各級班子成為一面旗幟和一種導向，帶領幹部職工推動事業實現又好又快發展;要抓好作風建設，進一步改進工作中還存在的不作為、亂作為、懶作為等問題，把質監隊伍打造成服務發展的排頭兵;要抓好和諧穩定，尤其在當前體制調整的關鍵時期，一定要教育廣大幹部職工以大局為重、以事業為重，以良好的心態和精神面貌乾好工作，積極面對。

(二)要不斷強化創新理念。實踐告訴我們，創新是打開工作局面、推動事業發展的不竭動力。20xx年，我們以創新的理念指導工作，在質檢中心建設、巨觀質量管理、技術基礎工作、規範化建設等方面都取得了很好的效果，也積累了成功經驗。今年的形勢更加嚴峻，任務也更加繁重，如果遵循常規思維，一切按部就班，許多工作任務就不可能完成。所以，我們一定要繼續利用好創新這個有力武器，以創新理念思考問題，謀劃工作，推進實施，只有這樣，一些難以克服的困難才有可能迎刃而解，一些事情做起來才會事半功倍。創新的根源在於思想的解放，我們一定要敢於摒棄一些習慣上認為正常和正確的東西，勇於站得高一點看事情，跳出圈子想問題，這樣，身上的束縛才會少一些，腦子裡新鮮的東西才會多一些;我們一定要敢於在行動上去嘗試，把一些成熟的或雖然還不成熟但認為可行的想法付諸實踐，讓實踐來去粗取精、去偽存真，讓實踐來檢驗。要將創新的理念滲透到工作的各個層面，不僅在業務工作上求創新，也要在管理機制上求創新，以創新為動力源泉，保持事業發展的強勁勢頭。

(三)要注重開展調查研究。我們所面臨的形勢，隨時都在發生變化，我們的一些工作，隨時會遇到新的問題。這就要求我們一定要把調查研究當做一項重要的和常規性的工作，抓緊抓好。要圍繞中心建設和人才隊伍建設開展調查研究，切實解決事業發展的瓶頸問題;要圍繞質量基礎工作突破開展調查研究，不斷開創各個工作領域新局面，切實增強服務效能;要走出去到先進地區開展調查研究，把一些先進經驗轉化成我們的辦法措施;要深入一線到縣級局和企業開展調查研究，不斷增強我們政策措施的針對性、有效性，及時發現和幫助解決基層、企業的困難和問題。我們要把調研和創新這兩個武器牢牢抓在手上，不斷開闢和拓寬事業發展的道路。

(四)要著力抓好督查落實。年前我們已經印發了《20xx年工作目標要求和指導意見》，明確了今年的目標任務;今年春節剛過，有關科室長又為大家作了詳細解讀，下一步關鍵是結合各自實際抓好落實。要不斷完善督查調度和檢查考核的工作機制，明確工作機構和人員，不斷加大對各項工作任務尤其質檢中心建設等重點工作的督查力度，確保系統全面工作既均衡推進，又重點突出。要建立科學的和操作性強的考核體系，堅持日常考核同年終考核相結合，真正使考核成績體現工作實績，產生激勵先進和鞭策後進的實際效果。

同志們，20xx年，質監工作面臨著新的挑戰和機遇。讓我們在市委、市政府和省局的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，團結拼搏，開拓創新，真抓實幹，為推進實施“黃藍”戰略和經濟社會又好又快發展作出新的更大貢獻!