開學典禮的教師發言稿

開學典禮的教師發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說: “我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是中心校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拚搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你 “直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福中心校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的中心校越辦越輝煌!

開學典禮的教師發言稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

春風習來,帶走冬日的寒風,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入某某大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝學院各級領導在工作中給予的關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我 工作的理解與支持。

新學期伊始,回顧過去,銳意進取,豪!更優秀的老師比比皆是,是院領導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入工貿的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛崗敬業,切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質量,立足教育,向班級管理要效益。

第二:刻苦鑽研,銳意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最最佳化。

第三:關心愛護每一名學生,寄愛於教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學期預示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恆心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰。最後,祝同學們學業有成,老師們工作順利,祝福某某學院越辦越輝煌。

開學典禮的教師發言稿 篇3

尊敬的校長、各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

春節在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留給下的是匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節拍,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

今天在這裡我代表我們學校幾百名在崗教師承諾:在新的學期里我們將繼續迎著晨曦,踏著露珠,乘著鈴聲,去栽培綠葉的追求,澆開蓓蕾的希冀。在學校這塊得天獨厚的土地上播種未來,耕耘開拓,變貧瘠成肥沃,變荒蕪為茂盛。默默耕耘、無私奉獻、嘔心瀝血、甘為春蠶,加強修養,提升素質。以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期新教育的挑戰。做翱翔天空的雄鷹,搏擊風浪的海鷗!我們全體教師將共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱與汗水,成就同學們美好的未來,實現學校歷史性的新跨躍!

其實,受校委會委託,讓我在這裡代表教師發言,我真有點自愧不如,因為比我年長的老教師,他們更優秀,更有經驗;而比我年幼的特崗教師和青年教師,他們更出眾,更有朝氣;和我一樣的中年教師,他們也比我更精彩,更有實力。於是,我在想,我該說點什麼呢?俗話說“子不教,父之過;教不嚴,師之錯”,“嚴師才能出高徒”。結合自己平時的教學,很多時候是懲罰教育,又加上現在留守學生太多,爺爺奶奶的溺愛,親職教育的缺失,使我們教師深感困惑。於是我忽然想起一個話題,把它作為我發言的題目,名字叫做也談“虎媽狼爸”式的教育。

大家可能已經知道在20某某年,中國教育上出現了兩個新的名詞:一個是“虎媽”,一個是“狼爸”虎媽狼爸式教育是一個新出現的名詞。

虎媽,原名蔡美兒,美籍華裔教授,原籍中國福建,1965年出生,幼年隨父母移民美國,後獲哈佛大學文學學士、法學博士,現任美國耶魯大學法學院終身教授。近日她出版了一本名叫《虎媽戰歌》的書在美國乃至全球引起轟動。該書介紹了她如何以中國式教育方法管教自己的兩個女兒,她經常罵女兒是垃圾、要求每科成績拿A等、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等,7歲的女兒,因為一首鋼琴曲彈不好就被強迫從晚飯後一直練到深夜,中間不許喝水或上廁所。這種教育方法的核心內容,其實就是中國傳統教育方式的美國延續,因為在中國傳統儒家的觀念里,學生如果不聽話,面臨的將是戒尺的懲罰。

虎媽式教育的規矩: 1、 不準在外過夜,2、不準參加同學聚會,3、不準參加校園演出。4、不準抱怨不能參加校園演出。5、不準看電視或玩電腦遊戲。6、不準擅自選擇自己喜歡的課外活動。7、不準任何一門功課的學習成績低於“A”。8、不準在除體育與話劇外的其他科目拿不到第一。9、不準練習鋼琴及小提琴以外的樂器 。10、不準在某一天沒有練習鋼琴或小提琴。有一次她的女兒索菲婭在考試時,得了第二名。於是她每晚讓女兒做20張試卷,每張100道速算題,她在一旁掐著秒表計時。一周強化訓練後,索菲婭次次穩拿第一。由於蔡美兒堅持她嚴格教育,17歲的大女兒索菲婭(蔡思慧)已獲哈佛和耶魯錄取,小女兒露露練小提琴,12歲成為耶魯青年管弦樂團首席小提琴手。

面我再說說狼爸,他叫蕭百佑,今年48歲,廣東人,畢業於暨南大學國際金融專業,本科學歷,從事奢侈品行業和地產行業工作,非常有錢。因其“三天一頓打,孩子進北大”的口號而被稱為“中國狼爸”。1965年,蕭百佑出生於廣州的一個傳統家庭。蕭母沒讀過書,只認一條古訓:不好好讀書,打! 所以,從國小到中學,蕭百佑都是在母親的棍棒之下度過的。母親的棍棒極為“駭人”:拿不到滿分,差1分打10下;罰留堂,留1分鐘打1下:遲歸家,遲1分鐘打1下;打架,不管對錯都打20下;說謊,打到嘴巴出血為止……凡是被打的當天,不能吃晚飯;無論被打成什麼樣子,不許哭。而且,凡是挨打,要自己畫好圈,主動遞上棍子給母親,被打時站在圓圈裡不能移位。在母親的棍棒下,蕭百佑成了一個不折不扣的好學生、大孝子。高考時,他以廣東省文科第8名的優異成績考入了某某大學。

最近,蕭百佑也寫了一本書《所以,北大兄妹》,在書中他秉承了他母親的教育方法,講述自己的教育經驗。“狼爸”說自己家是最民主的,“蕭式民主”倡導的是“孩子們是民,家長是主”。只要他提出的要求,孩子們必須無條件服從、遵守。為了培養孩子艱苦樸素、勤儉節約的生活作風,蕭百佑規定,不許喝可樂,不能吹空調,不能隨便打開冰櫃門,不許結交朋友,不許在外過夜。至於零用錢更是沒有,因為不能私自購買任何東西。即使拿到壓歲錢也得悉數上交,待到考上大學時再由父母返還。他還規定了蕭氏“打法”:1、只用藤條或雞毛撣打,只傷皮肉不傷筋骨;2、只打手心和小腿,身體其他部位不打;3、打前先訓話,講明錯誤之處再打;4、一個孩子犯錯,其他孩子必須站在一旁聽從教誨,看著兄弟姐妹挨打;5、打之前告訴孩子這次要打幾下,讓孩子自己數,不多打不少打,數錯一下罰十下;6、孩子必須主動伸手挨打,不能縮手躲避,不能喊疼痛,縮手一下多打一下,喊疼打得更重。頂嘴一下打28下。“打法”還是“連帶制”的。老大犯錯,只有老大挨打;老二犯錯,老大和老二都挨打,依此類推。蕭百佑的理由是,小的犯錯大的沒管好就是犯錯。按照他自己的說法,他的打是科學的打,環保的打,可持續性的打。

20某某年他和具有家庭暴力的瘋狂英語的創始人李陽老師一樣,做客全國各大電視台,其教育方法在現場引發一片爭議,不過蕭百佑堅稱自己是“全天下最好的父親”。他的四個孩子中,長子蕭堯, 長女蕭君,老三蕭簫都被北京大學錄取。最小的蕭冰今年正在讀高三,學習古箏的她,目標是中央音樂學院。蕭百佑的教育口號是“三天一頓打,孩子進北大”,只要孩子的日常品行、學習成績不符合他的要求,就會遭到嚴厲的體罰,被稱為“中國狼爸”。

沒事我也在想:虎媽狼爸式教育並非適用於所有的孩子,對於服從性強的孩子,這種方法的潛力非常巨大,換句話說,這種教育方式能夠讓遵從並良好執行這一方法的孩子得到非常大的發展。 反之,如果孩子的叛逆性非常強,這種教育方法可能會引起比較嚴重的後果,長大後會引發一定的心理障礙以及心靈的扭曲,所以這一方法並不適用於所有孩子。這種強迫即為虎媽狼爸式教育方法。不論是“虎媽”,還是狼爸,這些都是個案。他們的成功,是建立在許多不成功個案的基礎上的。這種教子方法,也許並不具備指導和推廣意義,但在孩子成長的過程中,家長應在孩子自主選擇的基礎上,給孩子更多的專業訓練和培養是正確的。我講了這些內容,並不是鼓勵我們家長、老師都去打孩子,打學生,但是適當的管制,限制,懲罰,我認為是必要的。

作為教師,我們始終把美好人格的塑造作為自己的最高目標,既無官場人情左右逢源之慮,又無計較個人蠅頭小利之憂。視教學為宗旨,以育人為己任。一張講桌,一塊黑板,一支粉筆,上課下課,鈴響鈴息,周而復始,似乎枯燥而乏味,但在我們心中永遠充滿魅力。每當我們耕耘三載,送走一批批優秀的學子時,我們才真正的體會到,教師捧起的是別人,奉獻的是自己,放飛的是希望,守巢的是自己。

“一切為了孩子”我們願守著滄海桑田,恪守著這永不變更的諾言。在平淡如水的日子裡,繼續著平凡的人生,譜寫著太陽底下最光輝的詩篇。

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!

開學典禮的教師發言稿 篇4

尊敬的校長、各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

春節在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留給下的是匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節拍,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

今天在這裡我代表我們學校幾百名在崗教師承諾:在新的學期里我們將繼續迎著晨曦,踏著露珠,乘著鈴聲,去栽培綠葉的追求,澆開蓓蕾的希冀。在學校這塊得天獨厚的土地上播種未來,耕耘開拓,變貧瘠成肥沃,變荒蕪為茂盛。默默耕耘、無私奉獻、嘔心瀝血、甘為春蠶,加強修養,提升素質。以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期新教育的挑戰。做翱翔天空的雄鷹,搏擊風浪的海鷗!我們全體教師將共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱與汗水,成就同學們美好的未來,實現學校歷史性的新跨躍!

其實,受校委會委託,讓我在這裡代表教師發言,我真有點自愧不如,因為比我年長的老教師,他們更優秀,更有經驗;而比我年幼的特崗教師和青年教師,他們更出眾,更有朝氣;和我一樣的中年教師,他們也比我更精彩,更有實力。於是,我在想,我該說點什麼呢?俗話說“子不教,父之過;教不嚴,師之錯”,“嚴師才能出高徒”。結合自己平時的教學,很多時候是懲罰教育,又加上現在留守學生太多,爺爺奶奶的溺愛,親職教育的缺失,使我們教師深感困惑。於是我忽然想起一個話題,把它作為我發言的題目,名字叫做也談“虎媽狼爸”式的教育。

大家可能已經知道在20__年,中國教育上出現了兩個新的名詞:一個是“虎媽”,一個是“狼爸”虎媽狼爸式教育是一個新出現的名詞。

虎媽,原名蔡美兒,美籍華裔教授,原籍中國福建,1965年出生,幼年隨父母移民美國,後獲哈佛大學文學學士、法學博士,現任美國耶魯大學法學院終身教授。近日她出版了一本名叫《虎媽戰歌》的書在美國乃至全球引起轟動。該書介紹了她如何以中國式教育方法管教自己的兩個女兒,她經常罵女兒是垃圾、要求每科成績拿A等、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等,7歲的女兒,因為一首鋼琴曲彈不好就被強迫從晚飯後一直練到深夜,中間不許喝水或上廁所。這種教育方法的核心內容,其實就是中國傳統教育方式的美國延續,因為在中國傳統儒家的觀念里,學生如果不聽話,面臨的將是戒尺的懲罰。

虎媽式教育的規矩: 1、不準在外過夜,2、不準參加同學聚會,3、不準參加校園演出。4、不準抱怨不能參加校園演出。5、不準看電視或玩電腦遊戲。6、不準擅自選擇自己喜歡的課外活動。7、不準任何一門功課的學習成績低於“A”。8、不準在除體育與話劇外的其他科目拿不到第一。9、不準練習鋼琴及小提琴以外的樂器。10、不準在_一天沒有練習鋼琴或小提琴。有一次她的女兒索菲婭在考試時,得了第二名。於是她每晚讓女兒做20張試卷,每張100道速算題,她在一旁掐著秒表計時。一__化訓練後,索菲婭次次穩拿第一。由於蔡美兒堅持她嚴格教育,17歲的大女兒索菲婭(蔡思慧)已獲哈佛和耶魯錄取,小女兒露露練小提琴,12歲成為耶魯青年管弦樂團首席小提琴手。

面我再說說狼爸,他叫蕭百佑,今年48歲,廣東人,畢業於暨南大學國際金融專業,本科學歷,從事奢侈品行業和地產行業工作,非常有錢。因其“三天一頓打,孩子進北大”的口號而被稱為“中國狼爸”。1965年,蕭百佑出生於廣州的一個傳統家庭。蕭母沒讀過書,只認一條古訓:不好好讀書,打!所以,從國小到中學,蕭百佑都是在母親的棍棒之下度過的。母親的棍棒極為“駭人”:拿不到滿分,差1分打10下;罰留堂,留1分鐘打1下:遲歸家,遲1分鐘打1下;打架,不管對錯都打20下;說謊,打到嘴巴出血為止……凡是被打的當天,不能吃晚飯;無論被打成什麼樣子,不許哭。而且,凡是挨打,要自己畫好圈,主動遞上棍子給母親,被打時站在圓圈裡不能移位。在母親的棍棒下,蕭百佑成了一個不折不扣的好學生、大孝子。高考時,他以廣東省文科第8名的優異成績考入了__大學。

最近,蕭百佑也寫了一本書《所以,北大兄妹》,在書中他秉承了他母親的教育方法,講述自己的教育經驗。“狼爸”說自己家是最民主的,“蕭式民主”倡導的是“孩子們是民,家長是主”。只要他提出的要求,孩子們必須無條件服從、遵守。為了培養孩子艱苦樸素、勤儉節約的生活作風,蕭百佑規定,不許喝可樂,不能吹空調,不能隨便打開冰櫃門,不許結交朋友,不許在外過夜。至於零用錢更是沒有,因為不能私自購買任何東西。即使拿到壓歲錢也得悉數上交,待到考上大學時再由父母返還。他還規定了蕭氏“打法”:1、只用藤條或雞毛撣打,只傷皮肉不傷筋骨;2、只打手心和小腿,身體其他部位不打;3、打前先訓話,講明錯誤之處再打;4、一個孩子犯錯,其他孩子必須站在一旁聽從教誨,看著兄弟姐妹挨打;5、打之前告訴孩子這次要打幾下,讓孩子自己數,不多打不少打,數錯一下罰十下;6、孩子必須主動伸手挨打,不能縮手躲避,不能喊疼痛,縮手一下多打一下,喊疼打得更重。頂嘴一下打28下。“打法”還是“連帶制”的。老大犯錯,只有老大挨打;老二犯錯,老大和老二都挨打,依此類推。蕭百佑的理由是,小的犯錯大的沒管好就是犯錯。按照他自己的說法,他的打是科學的打,環保的打,可持續性的打。

20__年他和具有家庭暴力的瘋狂英語的創始人李陽老師一樣,做客全國各大電視台,其教育方法在現場引發一片爭議,不過蕭百佑堅稱自己是“全天下最好的父親”。他的四個孩子中,長子蕭堯,長女蕭君,老三蕭簫都被北京大學錄取。最小的蕭冰今年正在讀高三,學習古箏的她,目標是中央音樂學院。蕭百佑的教育口號是“三天一頓打,孩子進北大”,只要孩子的日常品行、學習成績不符合他的要求,就會遭到嚴厲的體罰,被稱為“中國狼爸”。

沒事我也在想:虎媽狼爸式教育並非適用於所有的孩子,對於服從性強的孩子,這種方法的潛力非常巨大,換句話說,這種教育方式能夠讓遵從並良好執行這一方法的孩子得到非常大的發展。反之,如果孩子的叛逆性非常強,這種教育方法可能會引起比較嚴重的後果,長大後會引發一定的心理障礙以及心靈的扭曲,所以這一方法並不適用於所有孩子。這種強迫即為虎媽狼爸式教育方法。不論是“虎媽”,還是狼爸,這些都是個案。他們的成功,是建立在許多不成功個案的基礎上的。這種教子方法,也許並不具備指導和推廣意義,但在孩子成長的過程中,家長應在孩子自主選擇的基礎上,給孩子更多的專業訓練和培養是正確的。我講了這些內容,並不是鼓勵我們家長、老師都去打孩子,打學生,但是適當的管制,限制,懲罰,我認為是必要的。

作為教師,我們始終把美好人格的塑造作為自己的最高目標,既無官場人情左右逢源之慮,又無計較個人蠅頭小利之憂。視教學為宗旨,以育人為己任。一張講桌,一塊黑板,一支粉筆,上課下課,鈴響鈴息,周而復始,似乎枯燥而乏味,但在我們心中永遠充滿魅力。每當我們耕耘三載,送走一批批優秀的學子時,我們才真正的體會到,教師捧起的是別人,奉獻的是自己,放飛的是希望,守巢的是自己。

“一切為了孩子”我們願守著滄海桑田,恪守著這永不變更的諾言。在平淡如水的日子裡,繼續著平凡的人生,譜寫著太陽底下最光輝的詩篇。

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!

開學典禮的教師發言稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

春風習來,帶走冬日的寒風,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入__大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝學院各級領導在工作中給予的關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支持。

新學期伊始,回顧過去,銳意進取,豪!更優秀的老師比比皆是,是院領導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入工貿的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛崗敬業,切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質量,立足教育,向班級管理要效益。

第二:刻苦鑽研,銳意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最最佳化。

第三:關心愛護每一名學生,寄愛於教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學期預示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恆心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰。最後,祝同學們學業有成,老師們工作順利,祝福__學院越辦越輝煌。

開學典禮的教師發言稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

金風送爽,瓜果飄香,在這充滿豐收喜悅的日子裡我們又站在了新的起跑線上,又一個充滿刺激和挑戰的時刻即將來臨。

今年的暑假,倫敦奧運會可是一個焦點。破浪前行的孫楊,飛人般的博爾特,宛如美人魚的何姿吳敏霞,他們創造了歷史,創造了輝煌。

俗話說得好:“台上十分鐘,台下十年功。”在成功的背後也有辛勤的汗水。換做我們來說也就是今天上完了課我們要回家複習和練習。這樣才能掌握的更紮實。

學校有校訓,同樣,奧林匹克也有格言“更快、更高、更強!”我們的學習也要Faster,Higher,Stronger!

“目標決定你成為怎樣的人。”新的學期要有新的目標,我們要異想天開,腳踏實地。我們要自然,自信。我們要勤學,善思。我們要成為心智超群超群的陽光少年。我們要成為國家的棟樑。只有一句話能證實:“我能行!”

新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

“良好的開端是成功的一半。”我們應該有一個理想。只有有理想的人生才有積極的人生,只有有理想的人生才有精彩的人生!

新的學期剛剛開始,我們的面前又出現了一張白紙。我們要努力,我們要奮鬥。用勤奮的汗水,用智慧的熱情去塑造精彩的學期!

謝謝大家,我的演講完畢。

開學典禮的教師發言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是--班--,新的學期到來,相信大家都是抱著全新的狀態,在新學期的學習當中我應該主動去搞好這些細節的事情,新學期到來希望大家認真做好的搞好學習,在這開學之際也是做好了很多,作為一名國中生要對自己有信心一點,開學之際還是有很多需要注意的地方,面對這一個學期還是需要走出好規劃,在國中階段的學習當中一定要做好相關的準備,學習是非常重要的,開學之際想必大家是非常期待的,在這方面還是應該做好準備。

同學們,我們作為應國中生一定要規劃好自己的學習的,保持一個好的態度,這是很有必要的,學習方面應該要對認真的一點,開學典禮讓我感覺非常的好,我相信新學期的學習是非常重要的,在開學之際我認為這一點是比較關鍵的,新的學期還是應該對自己做出一個客觀的判斷,各個方面都應該認真的一點,作為一名國中生這是一定的,要對自己有一個全面的認識,新的學期要對自己有新的認識,要做好學習規劃,或許在上個學期大家的學習還是不夠好的,在這一階段的學習當中應該有信心一點。

國中階段的學習是應該主動去做好的,在這個學期的學習的當中一定要搞好自己的學習,新學期新氣象,在這開學之際肯定要做好的足夠的準備,這一點是應該主動一點去做好的,各位同學們一定要做好充分準備,開學之後努力的提高自己的成績這才是關鍵的,在國中階段所出現的問題更加應該認真去對待,做好學習規劃,各個方面都做好充分積累,對於上個學期成績不好的科目,在新的學期都是可以去做好的,進一步的提高自己的學習成績,我相信大家是能夠做好充分準備,這一點在學習當中大家都應該對自己的能力有客觀的判斷,在新的學期當中搞好自己的成績。

我相信大家也一定會認真的處理好相關的學習,有些細節上面肯定需要調整到位,作為一名中學生我們一定要遵守學校的規章制度,用心提高自己的成績,相信大家心裏面都是有一定的判斷,開學之際肯定會有很多事情等著我們去做好,對於自己的學習情況肯定需要做好充分的準備,在這個學期以來的學習當中讓我們一起努力去提高自己的學習。

開學典禮的教師發言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

今年的春天來得早,來得勤,來得溫馨。

歡迎大家回到我們的大家庭,開始新的希望,新的耕耘,新的收穫。

剛剛度過的春節,我們不僅享受了闔家團聚的喜悅,也享受了生活的甜美,更豐富了人生的閱歷。

我們德外的孩子們,也過了一個豐富多彩的春節。

或漫步鄉下,感知傳統文化之美;或遠涉歐美,體會異域文明的神奇;或秉燭夜讀,與大師們心心交流;或極目大海,感受大自然的博大寬容;或跨越雪山,解讀經幡和喇嘛廟;或走進博物館,探究歷史的滄海桑田等等。這是一種閱讀,也是一種歷練,更是一種積極健康的生活。

或許,大家喜歡大自然饋贈我們的豐厚的物質多一些;或許,喜歡現代文明帶給我們的感官享受多一些;或許,喜歡西式美食、日韓明星、歐美歌曲多一些。但是,在喧囂與浮華中,我們是否也靜下心來,認真想一想,什麼是生活?

北京大學教授胡適先生在“少年中國學會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:第一種是醉生夢死的無意識生活;第二種是退縮的生活;第三種是野心的投機生活。”

我們所處的時代是全球競爭的時代,是民族復興的時代。真正的生活,是有夢想的,這種夢想是把個人、國家、人類的進步發展融為一體的。阿里巴巴商業帝國的創始人馬雲是中國第一批甚至是第一個篤信網際網路會改變世界的人,1994年創業時的夢想就是“改變億萬人的生活,改變整個世界”。今天,馬雲創下了有史以來全球最大的IPO紀錄,並將全球第二大網際網路公司和全球最大電商公司的桂冠戴在了頭上。談到賺錢,馬雲表示一點感覺也沒有。談到夢想,馬雲在公司上市前發表的公開信中,24次提到了阿里的下一個夢想:整合生態圈。不僅是在電商領域,或者網際網路,而是要擴展到整個商業生態,擴展到全世界。一個又一個的夢想,成就了馬雲帝國一個又一個的神話。

我們也有夢想。我們的夢想就是讓每一個孩子都進步,成為自我發展的主人;我們的目標就是“面向世界,培養能肩負起民族希望的現代人”。就要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,努力踐行學生誓言,努力鍛造自我管理、自我發展的能力,成為有教養的人。

新的一年,我提兩點希望與大家共勉:

一、熱愛生活,就是要享受生活。

當父母親把你我這一個個鮮活而美妙的軀體帶到這奇妙的世界,你我人生的奇旅就此開始,我們就此開始心懷一顆感恩之心,用熱血與熱情擁抱365個每一天,你會發現和享受到其中無與倫比的奇美。

20xx感動中國人物,于敏,中國氫彈之父,30年隱姓埋名,甘心做沉默的砥柱,從一張白紙開始,投入一生的心血,就是對國家的愛、生活的愛,享受著祖國強大的過程;朱敏才、孫麗娜,一個外交官,一個高級教師,退休後從北京來到貴州偏遠山區支教,一乾就是9年,發憤忘食,樂以忘憂,被中央電視台評為“最美鄉村教師”,他們就是與孩子們在一起享受著純真的美好生活;朱曉暉,為照顧癱瘓的父親,辭職、借債、賣房賣車,在小小的車庫與父親相守十三年,天天給父親擦身、翻身,只為血緣親情,反哺之恩,享受著親情之愛的幸福。這些平凡的人物,在不同的環境,不同的人生際遇中,固守著生活的夢想,堅守著生活的原則,感受著不同的生活過程,從而豐富自己,享受人生的樂趣。就像我校劉彥池、李佳蕾、李乙冉、羅雅允、吳正昊、陳泉村、劉夢、周敏、陳度、黃美智、王心怡、曾欣、段曉月、張爽、陳欣悅、唐子力、黃詩瑤、黃智怡、邱奕喧等同學,在“三趣校園”的氛圍里,堅持“讀書、修身、健體”,隨時做好自己,享受校園生活的充實和美好。

熱愛生活,心有夢想,就是期待著每一個充滿希望的明天到來,就是用陽光的心去沉澱,就是用感恩的心去品食,就是用饑渴的心去求知,就是用真誠的心去幫助,而不是低頭手機族、抱怨生活族、追星八卦族、無聊無奈族、炫富坑爹族或動拳粗口族。請孩子們記住,一個缺乏生活激情與追求的人,是不會為社會和他人帶來驚喜和感動的。

二、明確目標,就是要做好當下

夢想是需要具體目標去踐行的。或許我們的理想在不斷的變化,但我們不能因為變化而不為,只有做好當下,才會有更多夢想,才會離夢想更近,更能實現夢想。新的一學期,我們又有了新的書本、新的品行要求、新的體育指標,我也相信我們的孩子們對於學習、生活既有這一年的長遠目標,也有這一學期的中期目標。但我還是更希望我們每周、每日都應該有量化目標。大到最佳化提升哪一學科知識、讀哪兩本書,細到每天寫多少字的筆記、記多少個單詞、進行多長時間的專項體育鍛鍊,都應該有非常精確的要求和目標,並且要每天堅持做完、做好,才能鬆手。要學會晚上上床休息時,手放在胸口,捫心自問是否做好,才安心入睡的習慣,否則自己對不起自己,對不起自己的親人和青春時光。對於這些量化的目標,你不能找藉口,只能找方法;不能去拖延,只能擠時間。只有每天堅持住,形成一種生活常態、生活習慣,你才會看到真正的生活,你也才會看到最堅強的自己。學校為你提供了許多的發展平台,也制定了許多的紀律要求,老師們也會認真嚴格履職,但也請你記住,沒有人能主宰你的命運,這世上只有你自己才能真正幫助你自己。就如同雞蛋,從外面打破,它只是食物,從內部打破,它才是生命。從外面打破的是壓力,從內部打破的才是成長。我要學,我要做,我能做,我能做好。這才是你的生活。

老師們,同學們,一年之計在於春。有夢想,有目標,有堅守,不拋棄不放棄,才是有正能量的生活。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有熱愛生活的人生才是積極的人生,才能站得更高,行得更遠。

老師們,同學們,熱愛生活,享受生活,明確目標,做好當下。且奮鬥,且快樂。

新的一年,祝全體師生健康、進步、快樂!

謝謝大家!

開學典禮的教師發言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這裡代表全體同學發言。轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對於在座的每一位同學來講,都應是一個嶄新的起點。首先我代表全體同學對任勞任怨、敬業奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!

回首過去的一年裡,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課餘生活。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。

初一同學們,走進銀川二十中,你就走進了團結和友愛,走進了拼搏和奮鬥,也走進走進了一個新的賽場,這裡有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關係,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計畫的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悅。

初二同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘:“貴有恆,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”願你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝願每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

初三畢業班的同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的一年裡,制定好計畫,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮鬥。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!

學生時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閒,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

開學典禮的教師發言稿 篇10

各位老師、同學們、大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了400餘名朝氣蓬勃的高一、初一新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校黨支部、校委會對新同學表示由衷地、最熱烈的歡迎,對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀,並預祝我們全體師生在新的學期心情愉快,團結奮進,力爭在工作、學習方面取得更好的成績。

過去的一學年,在區教育局的正確領導和全體師生的共同努力下,我校的各項工作比較圓滿的完成了目標任務,中考、高考雙雙取得可喜成績,被授予“高中教學質量優秀單位”、“國中教學質量優秀單位”。我們的教師群體在黨支部活動、中高考教學、學科教學研究、班主任管理、論文評比等活動中,也取得了優異成績。

學校各個方面全面發展,獲得眾多殊榮:校黨支部被評為區級先進黨支部,學校被評為未央區年度目標考評優秀單位,“未央區家長示範學校”、檔案管理先進集體,被授予“西安市青少年法制教育基地”。校團委被評為先進團委,校工會被評為未央區“工會工作先進集體”。同學們,成績已成為過去,新學年我們將面臨新的挑戰。為此,在新學期開學之際,我向全體同學提出如下幾點要求:

首先,要學會做人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”墨子說“言不信者,行不果”。誠信是做人的根本,是一切價值的根基。同學們一定要做一個誠實的人,一個有信用的人。第二,要學會學習。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,在學習過程中,培養良好的興趣,尋求好的學習方法,發揚勤奮刻苦的學習精神,以求得事半功倍的學習效果。第三,要學會健體,學會生存。同學們要學會科學地鍛鍊身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康情趣,發展特長,為未來發展打下良好的基礎。第四,要學會創新。要培養自己的探索精神和創新能力,改變循規蹈矩的思維、行為模式,崇尚科學,適應日新月異的現代社會發展的需要。第五,要遵守《中學生日常行為規範》,好好學習,尊敬師長,關心他人,互助友愛,文明禮貌,做德才兼備、品學兼優的好學生。

同學們,你們是國家的棟樑、父母的希望、老師的驕傲,新的學期,新的起點,新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功和快樂!讓我們一起搶抓機遇、再接再厲、穩步發展,讓我們在學校這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌。

開學典禮的教師發言稿 篇11

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

你們好!

踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新國小的學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表全校學生在這發言,心裡更是無比激動。

我們的校園壯麗整潔,這裡有最好的領導,有學識淵博.認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個永新學生的幸運。這裡,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。

我們進了最好的學校,就應該做最好的學生。如何做最好的小學生呢?我想,我們應該做到以下幾點:

一、認真學習新《小學生日常行為規範》和《小學生禮儀常規》,嚴格執行規範,用規範來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助,多關心,以達到共同提高的目的。

五、要自強自立,作為小學生,我們不能像在幼稚園里那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年後,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

開學典禮的教師發言稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!經過暑假的休息和調整,你們的精力將更加充沛,鬥志將更加高昂,站在新學期的起跑線上,我想藉此機會向同學們提幾點希望和要求。

1、自我調整,集中精力學習。新學期開始,意味著緊張的學習已經來臨,同學們要迅速進行自我調整,把以休息為主的假期生活,轉換到以學習為主的學校生活中來,上課認真聽講,按時完成作業,做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

2、穿戴整潔,爭當文明學生。同學們要做到每天穿好校服,系好紅領巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護校園衛生,積極鍛鍊身體,遵守校紀校規,禮貌待人,文明謙讓。

3、牢記安全,增強安全意識。安全是一切學習生活的保障,我希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學之間不玩危險的遊戲,不搞惡作劇,多開展益智遊戲,文明遊戲。特別是本學期即將開展的移動課堂活動,同學們在欣賞湖湘山水,走近名勝古蹟,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動聽指揮,不私自離隊,不圍觀起鬨,不追趕打鬧,不損壞景點設施,不亂丟瓜皮果殼。總之,所有活動都要以安全為重心,服從老師和家長的安排。

4、積極讀書,拓寬知識視野。前蘇聯無產階級作家高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人。

5、快樂生活,提高綜合素質。我們學校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每個孩子都能養成良好的行為習慣和衛生習慣,不斷提高生活自理能力,健康快樂、陽光自信地成長。

老師們,同學們,讓我們為新學期的學習與工作繪就更美好的圖畫吧!

開學典禮的教師發言稿 篇13

尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們:

大家好!

剛剛度過一個安全、充實的寒假,說"充實"是指我們今年的寒假作業,與眾不同,有預習作業、有讀書筆記、有安全畫圖等;說"安全"是指我們都安全返校。伴著春天的氣息,我們迎來新的學期,開始緊張而又快樂的校園生活。新的學年,孕育著新的希望和憧憬。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝願大家新學期身體健康,工作學習天天進步!

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為讓我們的夢想成為現實,不惜汗水,努力學習,相互幫助,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,成為學校明天的驕傲。

在這裡,我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求:

我首先想給家長朋友們說,以後常到學校看看、問問,今天來的早的家長都已進教室看一部分優秀學生的寒假讀書筆記,上面字跡工整、內容豐富,天天堅持,這種習慣非常好。

第二、給我們的學生說,樹立一個信心:我能我行,只要我天天進步,我就是最棒的。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,只要天天學習就是進步。在學習上,要學會自己自主學習,遇到難題自己要先試試,做對,說明我自己很棒。錯也沒什麼,下次再來。永遠做學習的主人,只要我天天進步,就是最棒的,在辛苦的付出中會有無限的甜蜜,付出越多,動手越多就會有更多的收穫!

第三、培養良好習慣。在老師的指引下,在同學的監督和幫助下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有良好的習慣,才能成就美好的成功的人生。

最後我想對六年級的同學們說:本學期是你們在國小階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習,來迎接畢業考試。

老師們、同學們,春天是播種希望的季節,她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰。

最後,祝各位教師在新的一年裡,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才,祝各位家長更關心我們的孩子,他們成才,我們才能真正的放心,真正的高興。

謝謝大家!

開學典禮的教師發言稿 篇14

親愛的新同學,老師們、同志們:

上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學是人類文明的高地

進入大學,首先要追問大學是什麼樣的地方?具體而言,大學是:

(一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現代文明的發源地。義大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,後才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關係;美國是先有哈佛,後有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的發展戰略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養人才,培養最後超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟後,繼往開來,超越自己,實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。

大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。

(二)人才高地。大學者,囊括大典,網羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園裡有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現了大學教育的理想:培養超越老師的學生。

培養超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關係;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現了一種教學相長的師生關係。所以,北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出“後生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢於弟子。”陶行知則說:“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人,先生之的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄託了培育超過教師的學生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師範學院漫長的發展歷史當中,曾經湧現眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的傑出代表。如學校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位山長(古時稱校長為山長):陳璸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳璸、陳昌齊均為進士;陳喬森為鹹豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勳卓著;做學問則勤謹篤實,以身垂範,學者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學校長,是廣東黨組織最早創始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農*動領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等傑出代表。

湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席台的一些教授,就畢業於本校的前身雷州師專,當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從境界上來說,真正的大學,是無形的大學,是精神的大學,是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學。所以,大學首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密,與人類最傑出的大腦和尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然後把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發揚下去。

同學們考上湛師,不必自卑。家庭經濟貧困,也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這裡,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這裡,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學高地上,可以瞭望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家史蒂芬•茨威格所說:“一個人生命中的幸運,莫過於在他人生中途,即年富力強時發現自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

二、立足大學高地,努力成為超過老師的學生

如何努力成為超過老師的學生?我以為,樹立“責任以行,能力為重,創新是魂”的理念,並付諸於行動是關鍵所在。

(一)責任以行

社會學家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講台,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生,我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學,要學的東西很多,首先應該學會負責,成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。

責任以行,也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任,有責任和義務協助學校克服各種困難,共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什麼叫成功?成功在於堅持,成功就是儘自己的努力,儘自己的責任,積累能量,然後集中釋放出來。”

我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師範學校時期的吳炳宋校長,就把教育事業與國家命運聯繫起來,明確指出“民族之興亡,基於教育之盛衰”,希望“師範教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中國小的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生,現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉,不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經常可以看到他們在校園裡與學生交談輔導的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師,湛師才能培養出許多優秀的學子。

(二)能力為重

一個人要真正有所擔當,真正能負起責任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領。這裡的“能力”,是一個建立在紮實的知識基礎上的“能力群”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的,不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學,最重要的是不能放鬆學習、不能放鬆思考、不能放鬆行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢?

1、要學會在“三個世界”里學習

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力,就要主動實踐、積極鍛鍊。三是虛擬世界。現在是網路時代、E時代,網路上有海量的資訊,為我們學習提供了很多材料。網路已經成為我們學習生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。

2、要掌握三種學習方式

自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,大學提供了更多的自由與選擇的空間。這裡所強調的是“我要學”,而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考,學會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學習。“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨鬥已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學習、合作學習,提高學習效益,培養合作共事的能力。

體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力,學會思考,學會與經驗世界接觸的一個綜合過程,是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等,都是體驗學習。

以上三種學習方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

3、要把握三個重點進行學習

一是做人、做事、做學問的基礎。教育家南國農先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出紮實的理論基礎,最佳化知識結構;對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發展,這樣才可能有創新。

(三)創新為魂

建設創新型國家,需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學校提出建設鮮明特色的高水平師範院校的發展新目標,判斷學校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。

創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。

作為院長,我將與同事們一起,致力於為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班,對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們著力構築現代教育技術高地,為同學在虛擬世界裡學習提供平台;籌建教育研究院,並以此為平台吸引教育名家和中國小的優秀校長、特級教師來校講學輔導,讓同學們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習,拓展專業視野,增長專業知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質套用型人才。

親愛的同學們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同學們在地處粵西的湛師學習期間,珍惜時光,立足責任、人才和精神高地,用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,充分利用校內外資源,去精彩生命的每一個細節,讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務國家和民族的社會責任,成為超越老師的不是大學的大學生!

開學典禮的教師發言稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

過去的一學期,在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優異成績,

在這新學期開學典禮上,我最想送給全體同學三句話:

第一句話是“一切從頭再來”。

記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始,我們在學習上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。

第二句話是“成人才能成才”。

俗話說得好,“先成人,後成才”。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長

第三句話是“實幹加巧幹”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎紮實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這裡要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們國小學習階段的最後一個學期,學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學,千萬不要以為一學期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學期,才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設,嚴格按校規校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學習中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學校。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最後祝全體師生在新的豬年裡:身體健康!學習進步!如虎添翼!

開學典禮的教師發言稿 篇16

老師們、同學們:

大家好!

金秋九月,充滿豐收的喜悅,我們迎來了600多張朝氣蓬勃的新面孔。今天,我們在這裡舉行開學典禮。在此,我代表學校領導班子和全體教職工對新同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到職中這個大家庭,你們的加入,將會使我們這個大家庭更充滿了生機和活力。

同學們選擇了職中,是我們的驕傲,也是你們的自豪,從這裡開始人生的自信,開啟新的希望。下面給同學們提三點希望:

一是自信自己的選擇。我們學校創辦於1997年,是國家級重點中等職業學校,全省首批管理四星級中職學校,全校現有1700名學生,150多名教職工,開設有機電技術套用、計算機套用、社會文化藝術、會計、美術繪畫、美容美髮、酒店管理7個專業。

近年來,我校全面實施文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程,積極推進教學改革,強化大德育理念,強力推行軍事化管理,教學質量、學生文明行為養成明顯提高,學校魅力、競爭力全面提升,成為全省一流的中職學校,今年招生實現了歷史性突破,達到600多人,向大校、名校、品牌校和特色校的行列邁進。

近年來,我們始終堅持以生為本、學生為天的理念,在此向同學們公開我的QQ號,希望同學們通過留言,及時反映學校各個方面的問題,我們會及時辦理答覆;公開我的手機號,同學們在校期間,24小時開機,用於反映突發事件,便於爭取時間,及時處置,一般性問題在QQ上反映,突發、緊急事件通過手機反映,希望同學們配合。

二是儘快適應新的環境。

第一、適應新的生活。來到新的學校,我們要了解學校的校情、校史以及校園的基本情況,更要了解所學專業、課程、技能等專業方面的問題。儘快適應學校的一切,儘快進入角色,儘快完成從普通中學生向職業中專生的轉變。要和同學們和睦相處,做到能容人、能容忍。

第二、適應新的制度。我們學校制定了一系列非常嚴格的制度,推行軍事化管理,希望同學們嚴格遵守,特別是認真學習踐行《弟子規》,學習踐行好《弟子規》行為規範100條,著眼於同學們文明行為的養成。

第三、適應新的環境。制定生活目標、學習目標及規劃。無論乾什麼,首先要有目標。人必須要有長期清晰的目標,利用目標指引來實現個人發展。無論在什麼情況下,都要有吃苦精神,同學們一定要牢記:寶劍鋒從磨礪從,梅花香自苦寒來。

三是努力做到“六好”。

“第一好”是指要有個好品德。我們的校訓前兩個詞是“踐規修德”。因為“德”是做人之本,也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無不源自於其品德。要注意你所想的,你的想法會變成你的語言;要注意你所說的,你的語言會變成你的行動;要注意你所做的,你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣,你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會左右你的命運。而所有這一切,其源頭就是取決於你的品德。

“第二好”是指要有個好本事。學者應該學無止境,鍥而不捨;要勤於學習,勇於實踐。大家要努力掌握好技能,學到真本事。

“第三好”是指要有個好謀劃。善於規劃自己,不能渾渾噩噩,要謀劃好在將來崗位中要如何做,應該追求什麼目標?

“第四好”是指要有個好態度。無論是學習,還是工作,都得有個好態度,好態度首先表現在奉獻和敬業中,每一位同學都能成為有責任心的人,做一個誠實守信的人。

“第五好”是指要有個好心氣。一定要有一個健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。要勤奮,不怕苦,不怕累。

“第六好”是指要有個好身體。健康是人類的財富,要注意鍛鍊身體、勞逸結合,要養成良好的生活習慣,同時要強化安全意識,珍惜生命,善待自己。

要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信於人,就要有好態度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體,要切記!

同學們,開學之初,送給同學們毛澤東同志的一句詩詞:自信人生二百年,會當水擊三千里。今天,站在我們的校園裡,一種自豪感、自信感油然而生,從同學們一張張活潑的面孔中,看到了同學們的希望和活力,我們的同學中,都有自己的特長和個性,我們的教育原則就是張揚每一個同學的個性,讓所有來職中學習的同學都能快樂學習、快樂成功、快樂成才!只要同學們努力,只要同學們付出,就會有收穫時燦爛的笑容!只要我們努力,一個充滿魅力、充滿自信、讓人民滿意的美麗職中就會展現在我們面前。

開學典禮的教師發言稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

我們在度過一個愉快的暑假之後,又迎來了一個新的學年,開始了新的工作、新的學習生活。首先我代表學校向老師同學們問好!代表學校歡迎一年級的新同學,代表全體老師祝賀其他同學又升上高的年級。

同學們,過去的一年,我校在上級領導的親切關懷和鼓勵下,在馬烈坤校長的領導下,全體師生積極拼搏,取得輝煌的成績:有200多人次榮獲國家、市、區以上獎勵,畢業班區質量檢查成績取得歷史性的突破,三科平均總分以243分名列全區第一名。特別值得慶賀的是,我校在師生的共同努力下,順利通過區一級學校的評估,區教育局在7月28日正式批准我校為濠江區一級學校。

老師們,同學們,鎮二國小今天的發展,是我們全體師生昨天共同努力的結果。但這僅僅是我們追求明天的一個起點。在新的學年,我們領導班子要發揚高效的工作作風,更好的為師生創造一個美好和諧的工作、學習環境。同時也希望全體教師要發揚嚴謹求實,探索奉獻的精神,在教學實踐中不斷更新教育思想和觀念,大膽實踐,銳意創新,積極改進教學方法,不斷追求學養並本資料原創網站更多文章重的人文發展,努力使學生成為德才兼備,具有終身發展潛能,適應社會發展需求,富有民族精神和世界眼光的現代人;使我們的辦學質量更上一層樓。

同學們,今天是開學的第一次升旗儀式,我代表學校向你們提出幾點要求:

1、希望同學們嚴格遵守《小學生守則》、《小學生行為規範》從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,做一個有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯,文雅有素,情趣高尚的人,做一個有遠大理想,意志堅強,有報國之心有才的人。

2、希望同學們牢記父母老師的教誨,鍥而不捨,勤奮學習,珍惜時間,把握現在,為終身的全面發展奠定堅實的基礎。

3、希望全體同學善於和老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重。在矛盾和困難面前,認識自我、戰勝自我、超越自我。

4、希望同學們善於觀察,勤于思考,勇於發現,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,全面提升自身的綜合素質。

5、希望全體同學保護環境,注重健康,珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園,使我們鎮二人文明修養與校園環境改變協調發展。

最後,祝我們全體老師在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習快樂,學業有成!

開學典禮的教師發言稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活。

一年之際在於春,春天是充滿朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。 只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。

作為一名學生,在新的學期里,我們應該播撒讀書的種子。

書就像是知識海洋里的導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨遊。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學校非常注重培養同學們讀好書的習慣,經常開展讀書活動,營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角,到學校專門為學生開放的金環白鷺圖書館,都為我們的讀書活動搭建了平台。在本學期,我校將組織開展以“讓世界充滿愛 —— 同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在於引導和教育大家樹立遠大理想,堅持刻苦學習,注重錘鍊品德,不斷開拓視野,勇於進取創新,培養愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風,一起來讀好書吧!

作為一名學生,在新的學期里,我們還應該播撒關愛的種子。

愛如陽光雨露,愛似春風笑臉。愛是一種美德,愛更是一種力量。在這春風送暖的日子裡:讓我們愛學校,自覺遵守校規校紀,維護校園的安定有序;從身邊細節做起,愛護學校的一草一木,保持校園衛生,共同維護良好的校園文化環境;讓我們愛老師,尊重老師的勞動,珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營造和諧的學習氛圍;讓我們愛班級,自覺參與班級的管理,關心班級的事務,發揮我們每個人的聰明才智,形成良好的學風、班風,建立團結友愛,奮發向上的班集體;讓我們愛同學,同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創設溫馨和諧的同學關係。

只要人人都獻出一份愛,學校將會變成我們求知的樂園。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。新年伊始,同學們,讓我們在書聲琅琅的校園裡,珍惜這大好春光,發揚我校“勤學、會學、樂學、博學”的良好學風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園裡生根、發芽、開花、結果!

謝謝大家!

開學典禮的教師發言稿 篇19

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

上午好!

金秋時節,我們又迎來了新學年。此時此刻,作為一中教師,我們心中充滿了豐收的喜悅和對未來的期待。首先祝賀我校在20__年高考中取得了輝煌的戰績。此外,我們心中也充滿期盼,因為我們又站在新的起跑線上,迎來了新的起點,新的挑戰,相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

新學期已經開始了。作為教師,我們將一如既往,本著“不放棄任何一個學生”的原則,以“敬業務實”的態度開拓進取;我們會努力工作,教書育人,做高素質,高水平的__中教師,力爭用我們的努力為每一位同學搭建實現理想的平台,為每一位同學插上騰飛的翅膀。

新學期蘊育著新的期待,新的希望。高一的同學們,請牢記“細節決定成敗”,我相信你們一定會認真遵守班規校紀,做好每件小事,逐漸養成良好的生活、學習習慣,為高中學段的緊張學習打好基礎。高二的同學們,請牢記“態度決定一切”,我相信你們一定會勤學好問,勇於爭先,用積極的態度歷練自我、尋求突破。高三的同學們,請牢記“人格影響一生”。你們不但要有優異的成績,更要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。相信你們一定會不負眾望,從自身做起,從每一天做起,從每一節課做起,嚴於律己、刻苦學習,運用科學的方法,把握好每一天,以優異的成績再為一中爭光添彩!

同學們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕鬆造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個由石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

讓我們在新的學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展!

最後,衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!祝願__中蒸蒸日上,再創輝煌!謝謝大家!