清明節國小教師發言稿

清明節國小教師發言稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:? 青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝後英靈。清明節到了,我們懷著萬分崇敬的心情齊聚雲台山烈士紀念碑前,共祭烈士英靈,緬懷烈士的豐功偉績!? 司馬遷說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”烈士們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不熄滅。先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆後繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現出了大無畏的英雄氣慨。他們是我們民族的靈魂,國家的驕傲。

我們劉仲瑩中學以紅色教育為突破口,大力建設紅色校園文化。結合我校實際,以“愛國主義、團隊精神、革命傳統教育”為主題,開展“紅色教育”。一是開展豐富多彩活動,推動紅色校園文化建設。我們先後通過開展劉仲瑩事跡報告會、參觀劉仲瑩展室、“站在烈士塑像前”演講比賽、“緬懷先烈,報效祖國”徵文比賽、觀看愛國主義影片、唱響紅色歌曲等系列“紅色教育”活動,引導學生深刻感悟優良革命傳統,繼承和宏揚革命精神。二是利用校本教材,把學習活動課程化。我們組織編寫了《成長在這裡》、《紅色記憶》等校本教材,集中學習中國革命和建設不同時期的英雄事跡,緬懷革命先輩,感受艱苦歲月,使學習活動經常化、課程化,推動我校紅色教育向縱深發展。三是積極組織社會實踐,搭建紅色文化傳播平台。學校積極組織走訪慰問老紅軍、雲台山和尚洞清明祭掃、參觀烈士故居等社會實踐活動,為學生搭建校園紅色文化傳播的平台,從而進一步增強學生的愛國情懷,樹立遠大的共產主義理想。?我校開展的一系列豐富多彩的革命傳統教育,取得了豐碩的成果。實踐告訴我們,青少年需要崇高精神的滋養,革命傳統教育永不過時,它貴在重視、貴在堅持。關鍵要注重如何賦予青少年素質教育新的時代特徵,使其形式貼近青少年學生,使革命傳統教育不僅與歷史紀念相結合,更與時代要求相結合。從而促使學生們繼承革命傳統教育,增強愛國主義思想,培養克服困難的意志和勇氣。?

同學們,值此清明掃墓之際,希望你們要牢記使命,繼承愛國傳統,做中華民族偉大復興事業的開拓者;要樹立正確的人生觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持培育和弘揚民族精神;要樹立終身學習的觀念,努力掌握科學理論和現代科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。同學們,回憶過去,先輩們奮發圖強,“不做亡國奴”的口號響徹大地,救國圖存的大旗由他們擎起;展望未來,我們任重而道遠,偉大祖國在21世紀的復興要我們去實踐。時代的天平將公正的衡量每一位青少年的價值,讓我們從現在開始,從一點一滴做起,繼承愛國主義傳統,為全面建設小康社會貢獻我們的青春、智慧和力量!為建設美好的新中國、美好的家鄉做出自己應有的貢獻。

謝謝大家。

清明節國小教師發言稿 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:  青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝後英靈。清明節到了,我們懷著萬分崇敬的心情齊聚雲台山烈士紀念碑前,共祭烈士英靈,緬懷烈士的豐功偉績!  司馬遷說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”烈士們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不熄滅。先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆後繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現出了大無畏的英雄氣慨。他們是我們民族的靈魂,國家的驕傲。      

我們劉仲瑩中學以紅色教育為突破口,大力建設紅色校園文化。結合我校實際,以“愛國主義、團隊精神、革命傳統教育”為主題,開展“紅色教育”。一是開展豐富多彩活動,推動紅色校園文化建設。我們先後通過開展劉仲瑩事跡報告會、參觀劉仲瑩展室、“站在烈士塑像前”演講比賽、“緬懷先烈,報效祖國”徵文比賽、觀看愛國主義影片、唱響紅色歌曲等系列“紅色教育”活動,引導學生深刻感悟優良革命傳統,繼承和宏揚革命精神。二是利用校本教材,把學習活動課程化。我們組織編寫了《成長在這裡》、《紅色記憶》等校本教材,集中學習中國革命和建設不同時期的英雄事跡,緬懷革命先輩,感受艱苦歲月,使學習活動經常化、課程化,推動我校紅色教育向縱深發展。三是積極組織社會實踐,搭建紅色文化傳播平台。學校積極組織走訪慰問老紅軍、雲台山和尚洞清明祭掃、參觀烈士故居等社會實踐活動,為學生搭建校園紅色文化傳播的平台,從而進一步增強學生的愛國情懷,樹立遠大的共產主義理想。 我校開展的一系列豐富多彩的革命傳統教育,取得了豐碩的成果。實踐告訴我們,青少年需要崇高精神的滋養,革命傳統教育永不過時,它貴在重視、貴在堅持。關鍵要注重如何賦予青少年素質教育新的時代特徵,使其形式貼近青少年學生,使革命傳統教育不僅與歷史紀念相結合,更與時代要求相結合。從而促使學生們繼承革命傳統教育,增強愛國主義思想,培養克服困難的意志和勇氣。 

同學們,值此清明掃墓之際,希望你們要牢記使命,繼承愛國傳統,做中華民族偉大復興事業的開拓者;要樹立正確的人生觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持培育和弘揚民族精神;要樹立終身學習的觀念,努力掌握科學理論和現代科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。   同學們,回憶過去,先輩們奮發圖強,“不做亡國奴”的口號響徹大地,救國圖存的大旗由他們擎起;展望未來,我們任重而道遠,偉大祖國在21世紀的復興要我們去實踐。時代的天平將公正的衡量每一位青少年的價值,讓我們從現在開始,從一點一滴做起,繼承愛國主義傳統,為全面建設小康社會貢獻我們的青春、智慧和力量!為建設美好的新中國、美好的家鄉做出自己應有的貢獻。  

 謝謝大家。

清明節國小教師發言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:    

大家早上好!   

“桃紅紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。”又是一年清明時,我們懷著無比激動的心情,來到烈士墓前,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士的英靈。吟詠那些不能忘卻的紀念。  我們瞻仰著趙光烈士的墓碑,烈士們英勇拼搏的身影又浮現在我們眼前。在那硝煙瀰漫,戰火紛飛的年代,多少革命先烈,為了人民的幸福和祖國的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮鬥,前仆後繼。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們大無畏的奉獻精神將彪炳史冊、萬古長青!                 

作為 一名人民教師,我深感責任重大。我們是培育祖國花朵的園丁,是培養人才的靈魂工程師,我們應該時刻牢記黨的主旨,銘記時代賦予我們的歷史使命!把革命先烈的愛國主義精神實踐到自己的工作崗位上,為了教育事業,為了所有的學生,無怨無悔的奉獻自己的青春和力量!   

同學們,歷史不會忘記,我們更不會忘記。今天我們站在烈士長眠的地方,站在灑滿烈士鮮血的土地上,面對烈士的英靈,讓我們繼承先烈的遺志,讓我們用火一樣的青春去譜寫祖國美好的明天!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生。

清明節國小教師發言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!? ?

“桃紅紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。”又是一年清明時,我們懷著無比激動的心情,來到烈士墓前,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士的英靈。吟詠那些不能忘卻的紀念。? 我們瞻仰著趙光烈士的墓碑,烈士們英勇拼搏的身影又浮現在我們眼前。在那硝煙瀰漫,戰火紛飛的年代,多少革命先烈,為了人民的幸福和祖國的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮鬥,前仆後繼。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們大無畏的奉獻精神將彪炳史冊、萬古長青!

作為?一名人民教師,我深感責任重大。我們是培育祖國花朵的園丁,是培養人才的靈魂工程師,我們應該時刻牢記黨的主旨,銘記時代賦予我們的歷史使命!把革命先烈的愛國主義精神實踐到自己的工作崗位上,為了教育事業,為了所有的學生,無怨無悔的奉獻自己的青春和力量!

同學們,歷史不會忘記,我們更不會忘記。今天我們站在烈士長眠的地方,站在灑滿烈士鮮血的土地上,面對烈士的英靈,讓我們繼承先烈的遺志,讓我們用火一樣的青春去譜寫祖國美好的明天!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生。

清明節國小教師發言稿 篇5

不知哪位學者曾經說過:"教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼稚園。

可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心裡直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮鬥的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未乾,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現實,我該做些什麼,我又能做些什麼呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經,我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了。故事發生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說,是在幼稚園。"在幼稚園學到了什麼呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢於承認並表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時,並不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素--忍耐、寬容、團結。

說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神聖的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

雖然,在大人眼裡我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠裡播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今後的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。