畢業典禮學生代表發言稿範文 篇1
尊敬的老師，各位同學：
大家上午好!
離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為__的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝!謝謝你們!這裡是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想像中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹!
仿佛軍訓還在昨天，如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑於足球場的時光，懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的大學生活卻已接近尾聲，千言萬語彙成一句，願我敬愛的老師和可愛的同學在今後的日子裡健康如意!
當我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂，傷心，儘管一開始的時候並不太喜歡這所學校，但是經過了四年之後我才發現我已經深深地愛上她了……
曾經的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平台可供停留，總是剛上一個台階又有更高的台階去邁，畢業，只是一個起點!__，是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業。
四年中，我收穫了同學的友情，老師的恩情，經歷了自立，更懂得了責任和珍惜。畢業了，我們畢業了!大學的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強而勇敢地走過來了。我們收穫了青春，加工著記憶。關係好的，關係淡的，關係不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學，他們都是留在我們記憶深處的最美風景!
三年來，總有一些情景讓人為之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有著5個人淺淺地睡著，那種安然讓我永遠難忘!今天早晨，當我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心裡一直默念：這是我的母校，這裡有我的同學，這是我棲息的地方，是我心安的地方。
以後，我們可能會去很遠的地點，去學習，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心裡，恩師的教誨我們會縈繞在耳邊，三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯繫多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海記憶體同窗，天涯若比鄰!想像一下，某年某月某日，我們也能像國中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學習的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過傻事，亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門，能和長大後的同學相遇，能和容顏不老的恩師擁抱。
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母，感恩老師，感恩同學，生命因你們而精彩!
謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇3
敬愛的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
上午好!
今天，我很榮幸作為畢業班學生代表在這裡發言，這是一個令人激動而又特殊的日子，此時此刻，我既有畢業的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請允許我代表六年級畢業班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說，小學生活是一本太倉促的書。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。六年的小學生活，我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業，學會了許多做人的道理。六年的小學生活，我們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環境，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛，讓我們在學習中收穫快樂，在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動，我們不僅養成了規範、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實驗二小，我們收穫的不僅僅是知識，我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中，
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記，自從走進校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節節悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時此刻，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現在每一個花瓣都散發著濃郁芬芳。請相信我們，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的辭彙也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!
回望我們小學生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了，校運會上，我們矯健的身影和優異的體育成績;忘不了，“六一”兒童節、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對於老師，對於同學，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。”敬愛的老師，親愛的母校，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什麼地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會忘記“常回家看看”，看看永遠牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 !
最後恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意!
祝願同學們快樂成長!
祝願母校前程似錦，更加輝煌!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
尊敬的各位老師，親愛的各位學姐學長：
大家早上好!
今天，很榮幸能成為高三年級學生代表在這裡發言。首先，我謹代表_中學全體高一高二的學弟學妹給學姐學長送來祝福：預祝你們高考成功，金榜題名!
薄荷味的夏天裹著春的新綠踏馬而至，微風吹來，帶著藍天的美好和放線人的祝願，又將一隻只逐夢的風箏送上藍天。
高中三年的生活，將每位學子訓練成了一名有血有肉的真正戰士，敢於向困難殊死搏鬥，為了夢想全力以赴。高中三年，將每一位學姐學長組成的集體變成了一支訓練有素的，各個戰士歃血為盟，持之以恆，勤學苦練，就為等著“上場殺敵”這一刻而奮力準備。看到學姐學長此刻“雄姿英發，羽扇綸巾”，摩拳擦掌，躍躍欲試的模樣，給學弟學妹的是莫大的鼓舞與激勵。
你們一路走來，十二年寒窗苦讀，灑下的汗滴與淚滴，落在地上綻放成了一朵又一朵美麗的花朵，我們嗅著這花開的芬芳氣息，跟著學姐學長的腳步，一步一步前行，每一步都踏實，有力，每一步都有溫度，讓人感動。學姐學長凌晨5：30的讀書聲，將還在睡夢中的我們叫醒，催促著我們趕緊帶著夢想上路，不能有絲毫的懶惰與氣餒，學姐學長面對成敗得失時的從容淡定，客觀冷靜，也影響著學弟學妹，讓我們學會將得失沉澱，來營養滋潤我們還顯得脆弱的心靈，加深我們對世界的理解，磨平我們的鋒芒稜角，讓我們學會慢慢成長，做生活的智者，學姐學長對夢想的堅持與執著，時時提醒著我們不能輕易言棄，堅持下去，下一秒就會有陽光;學姐學長在學習及體育運動場上的全力以赴，以一當時，也在無形之中給了我們莫大的勇氣。學姐學長用心品味著生活，切身實踐經驗，又將一筆筆經驗的財富贈與我們，是對我們前路的引領與幫助。
學姐學長的重情重義，也將我們點點雕刻。“古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也。”老師陪伴我們成長，陪伴我們度過了最困難的時刻，老師是我們靈魂的擺渡人，教會了我們如何去拓展生命的寬度。學姐學長對恩師的尊重與感恩，也常常溫暖著學弟學妹，並且我們也學著學姐學長的樣子，去愛自己的每一位老師，感恩每一位老師。十二年的奮力拚搏，少不了朋友同學的陪伴，在這個書寫離別的季節里，學姐學長手執一筆青春，筆尖滑動，為友誼刻畫了滿滿的祝福：感謝青春，感謝青春有你。
我們受人影響，也常常在不知不覺間影響他人，在此，我代表學弟學妹為默默影響了我們的學姐學長道一聲感謝，道一聲珍重。
最後祝學姐學長高考順利，這是一個踮起腳尖，就能離夢想更近一點的時刻，願你們在高考中，帶著“莫愁前路無知幾，天下誰人不識君”的膽魄，在以後的生活中帶著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的心態，幸福生活。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，願各位學姐學長摘下高考的勝利果實，揚起人生的風帆，駛向生命的蔚藍大海!
謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇5
尊敬的老師，各位同學：
上午好!
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關於母校、關於一中。
三年前，我們因共同的夢想相聚於此。一中，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片聖地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎?球場裡的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成塗滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮噹作響;記得嗎?《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數測驗中年華的成長，曾經的幼稚癲狂化為懂事穩重;記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長;歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長;讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身後一直有你的熱切目光與殷切希望;老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的髮絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重複著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發;平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里，划著船兒迎著洶湧的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧?在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經付出，而問心無愧，所以無所畏懼;因為擁有鼓勵，並彼此相依，所以定會所向披靡;因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信一中學子王者無敵!
即使多年以後，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是一中人!”
謝謝!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇6
親愛的同學們：
短短的六年時光匆匆而過，老師與你們相處六年，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，老師要感謝每一位同學。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了南街國小。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師帶過最優秀一屆畢業生。請你們記住那些表揚與批評，那裡有老師對你殷切的期望，記住那些讚揚與斥責，那裡包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲，因你們而自豪。
今天站在這裡，我的心情久久不能平靜，因為我要送走我教學生涯中又一批學生，鳥兒大了總要離開母巢，不久，你們就會離開母校奔赴中學，繼續求學深造。雖然你們即將離開，但你們的勤奮，你們的誠實，你們的努力，你們的笑容，老師都會記得，在離別之際，讓老師深情地囑託你們：老老實實做一個好人，勤勤奮奮做一個好學生，孝敬父母做一個好孩子。
親愛的同學們，老師打心眼裡喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白:國小畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裡依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，去開創新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪裡，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，老師更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。
再見了，我的學生們，明天你們一定是母校的驕傲！
再見了，我的孩子們，希望你們以後的路越走越寬！
我代表所有--國小全體老師們向你們說一聲：孩子們， 珍重！珍重！
所有愛你們的老師
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇7
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好，非常榮幸代表畢業校友來參加本次畢業典禮。
首先請允許我做一下自我介紹，我叫x，x年9月份進入x工學院軟體學院，x年6月份畢業於軟體工程(java方向)。曾任java091班班長，校學生會辦公室主任，在學校創業中心做過項目，畢業後在北京就業，現就職於百度時代網路技術(北京)有限公司，負責百度知道下的作業幫數據。
今天是你們的日子，是你們大喜的日子。你將進入你嚮往已久的社會。在這裡我首先恭喜你們。我，因為畢業比你們早了兩年，在北京呆了1091天(+實習)，所以借著這次機會給你們聊聊自己的心得體會，不管是選擇繼續深造還是選擇走入社會的同學，希望我今天說的話可以幫助到你們。
我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑不安的心情，也能感受到你們那種只要給個機會就能改變世界的鬥志。你們是天之驕子，你們是社會棟樑，但是當你一頭扎入社會後可能發現這個社會沒有你想的那么簡單，很多同學進入一家公司以後，隨著時間的推移，慢慢的不再那么膽怯，慢慢的習慣了工作環境以後，就會產生各種疑問，為什麼社會是這樣的?為什麼工作是這樣的?可憐的薪水，枯燥的工作，刁蠻的客戶，管理混亂甚至水平還不如自己的領導。於是開始想著換個工作，換個環境，然後毅然決然辭職，進入另一家公司。開始重複上面的循環，然後漸漸陷入迷茫，開始有了懷才不遇的悲涼，開始抱怨，開始無奈，開始自我安慰，開始麻木，開始慢慢變老。這是為什麼?大家可以先思考一下這種現象，我們後面再來討論。
那么我們接下來說說我們的母校，我們的x工學院軟體學院，我們的老師，當然還有你們。軟體學院可能給你們很多人留下了不好的第一印象，她沒有那么廣闊的校園，沒有那么引以為傲的名氣，甚至沒有你們其中大多數人的高中顯的那么讓人滿意。其中有好多學生畢業後多年給人談起自己的大學時也是遮遮掩掩。但是，我可以很負責的告訴你們，我為軟體學院驕傲，我為能在軟體學院度過自己的大學，能得到軟體學院老師的教育而感到幸福!前段時間公司團建，他們在自我介紹不少北大，清華的碩士。我同樣很自豪的告訴他們，我畢業於x工學院軟體學院，專業做爬蟲兩年多。現在我可以和他們在百度平起平坐，甚至在某些方面比他們做的更好!是的，出校之後，我們都是平等的。雖然我們沒有豪華的教學樓和標誌性建築。但是我們有最負責的老師，最敬業的院領導，最開放的計算機實驗室以及最努力的你們。
我們的車戰斌車院長，韓玉民韓老師，兢兢業業，全心全意把自己投入軟體學院，把教育好學生當成了生命中最重要的事情。我們的x老師，校內校外一把抓，從學生的生活到學生的就業，在學校奔波勞碌，在你們畢業前北上廣來回跑，找往屆學生，跑就業單位，為你們的實習就業創造機會。還有高老師，郭老師等等。特別提一下，李書記，就在15年6月4號，還專程到北京看望已經畢業兩年的我們，也在尋找各種機會為大家的實習、工作做資源拓展，聯繫一些工作比較突出的同學希望能幫大家一把，一直在酒店聊點晚上十點。其它的太多，我就不一一舉例了。
說到這裡，我給大家講一個小故事，10年實訓，緱老師，王老師，張老師
帶我們到北京參加實訓，那是我第一次見到北京。第一次坐火車，剛到北京因為經不起路上折騰，第一天就發高燒，當緱老師了解到出來我們帶的費用都不多，直接自己拿了200元給了我，帶我去看病，過去了這么多年，一直銘記在心。有時候真的覺得一日為師，終身為父還是很有深意的。
在此，也請允許我代表往屆畢業生向老師們說聲謝謝!
當然，這些都是客觀環境，主觀還在於你們，就我的了解，你們都是很努力的。通過對學校各界軟體設計大賽的了解，我們的學生職業素質在一年一年顯著提高。所以請你們相信，我們有這么負責的老師和這么努力的你們，以在軟體學院所學到的知識和技能，你可以昂首挺胸的走出校園!
那么下面我們回到第一個話題，找工作，不滿，跳槽，不滿，抱怨，迷茫。我們一起討論一下為什麼會有這種現象。我問大家，在大學你學到的最重要的是什麼?技術?與人交往的能力?學會了尊敬老師孝順父母?錯!是思考!對人生，對職業，對環境，對未來，對未知事物的思考。這種現象產生的根本原因在於你沒有運用沒有這種能力。你沒有認真去思考。
那我們應該思考什麼呢?
對於職業，你首先要考慮的是你喜歡什麼?其次，你喜歡的行業缺少你嗎?如何讓他們需要你?
對於未來思考什麼?五年後你會做什麼?十年後你將有什麼樣的成就?三十年後呢?五十年呢?最關鍵的，你憑什麼能力來支撐你的夢想?!
不要把目光放在誰掙多少錢上面，錢並不是衡量一個人價值的標準，只是實現自我價值的一種附屬品，錢應該是你在實現理想的道路上不知不覺產生的，當你理想實現，你會發現你同樣變得富有!
十五年前，家長把你交給了學校，今天，學校把你交給了社會。今天並不是終點，而是起點。不要認為今天你學業有成了，今天你才剛開始學習，不要放慢學習的腳步，否則你會被社會淘汰，被淹沒。我相信你們不想成為被淘汰的人，也不會成為那樣的人!否則你今天就不會坐在這裡。帶著這些思考起飛，你們的未來一定會很精彩!
最後，給大家留下幾條建議。
第一， 堅持鍛鍊身體，身體是一切的本錢，華爾街的精英在大學時代絕大多數都是體育明星。
第二， 勇於試錯，擁抱變化。錯不可怕，只要在努力嘗試，就有機會。
第三，關注你會什麼?而不是你學過什麼?尤其是寫簡歷和面試的時候。沒人對你在學校學過什麼課程感興趣，因為所有大學的課程大同小異。學過並不代表你會了，學會了並不代表你會用了。進入單位以後，要謙虛，踏實，對於社會而言，你只是個新生，每個人身上都有你值得學習的地方，尤其是比你年長和比你職位高的人，每個決定都是有原因的。我們要學會帶著解決方案去提出問題，以結果為導向，處理問題。
第四， 養成閱讀的習慣，每年給自己一些書錄，並按計畫完成。如果是技術書籍，建議系統學習，最好買紙質版的書，那樣會大大提高你的學習效率。
第五， 不斷投資自己，充電。如果你對資料庫感興趣，就去深研，可以去考一些認可度比較高的認證，比如 ocp,ocm。找些好點的網站，接觸行業最前沿的信息，每天抽出幾分鐘瀏覽一下 。當然，把外語學好事半功倍。
第六， 尋找挑戰，對於年輕人，當你感覺無憂無慮，遊刃有餘的時候，就是你最危險的時候。人的一生，也就3萬多天，請盡情折騰。
第七， 每年抽時間去旅遊，獨自或者帶上愛人，錢來自你一年的預算。即使餓肚子也不能動的錢。
第八，抽出時間跟同學聚聚，回學校看看，最重要的是從今天起開始關注長輩，你已經長大了。他們是你最大的財富。是世界上唯一拿生命愛你的人。是時候慢慢接過他們的擔子，讓他們覺得你可以依靠了。
同學們，不管大家是就業，還是創業，只希望大家能勇於迎接挑戰，忠於自己，戰勝自己，就是成功。
同學們，你們要相信，同樣，我也相信，你們絕不是平庸之輩，你們終將推動社會的進步，你們也終將成為家長，老師，x工學院軟體學院的驕傲!加油!謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇8
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好!
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業典禮，更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們，六年時間過得真的很快。在這20__多個日子裡，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書，一起在校園裡打球，一起在操場上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發生在昨天，我們記憶猶新。
在實驗二小的六年里，我們如同風浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸;如同暴風中的海燕，不畏風雨，翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請允許我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給於我們的愛，比山高，似海深。六年里，因為您的教導和鼓勵，我們從一個個懵懂無知的孩子，長成一個個穩重懂事的少年。六年里，我們有幸見證了學校點點滴滴的變化，學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，是啊，時間如流水一樣匆匆遠去，絲毫不給我們留住它的機會。今天，我們就要為小學生活畫上一個圓滿的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學校邁進。
同學們，不要傷心，因為今日的分離，是為了明天更好的相聚。畢業不是休止符，是對未來的憧憬和呼喚，是充滿奮鬥和希望的新起點。人生有聚散，師生情意難割斷。此時此刻，一幕幕往事湧上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今後，讓我們繼續帶上勤奮和努力前行，在未來的日子裡發現更加優秀的自己!
最後，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。更要祝福同學們，在未來的日子裡能夠：劈風破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖雲霄!
我的發言到此結束，謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇9
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心境格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下複習的方法：
首先，期望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，可是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。經過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有本事的人。
其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與套用，在訓練本事上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原先基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，進取記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、進取參與學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣，同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向教師、同學請教，弄懂為止。對於教師在複習期間留的作業要獨立思考，認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經教師批改後，要仔細看一遍，對於作業中出現的錯誤，要認
真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經過更正，就能夠及時彌補自我知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。經過考試能夠了解自我的學習狀況，以便總結經驗教訓，改善學習方法，為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點：
1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法，考得好，能夠促進自我進一步努力學習，考得不好，也能夠促使自我認真分析原因，找出存在的問題，以便今後更有針對性地學習。所以，考試並不可怕，絕不應當產生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習，這是考出好成績的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，堅持充沛的精力，這是取得優異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是：①認真審題。拿到試卷後，對每一個題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然後再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以後，如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考後分析。拿到教師批閱的試卷後，不僅僅要看成績，並且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自我的注意，以便複習時查對。然後分析丟分的原因，並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計，找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自我對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存，以便複習時參考。
最終，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規，做到上課不說話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收穫“為了明天的幸福，為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮鬥吧!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的畢業生們：
大家好!
是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們國小畢業。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
畢業了，依依不捨的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動於你們攜手共進的友情。
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。作為實驗國小的畢業生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裡，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學們，今天你們就將邁出學校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更願意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學少年，奮發向上”。母校的全體老師將繼續關注你們的成長，最後祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇11
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天在這裡舉行衢州學院中文系20xx屆畢業典禮。此時此刻，我們每個畢業生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業生。我們在衢州學院這個搖籃里長大了，成熟了。我們為成長而驕傲，為畢業而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園裡到處可以看到我們依依惜別的身影，我們捨不得母校，捨不得母校的老師和同學們。回憶大學的付出和收穫，奮鬥的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學院的老師以他們廣播的才學，優秀的人品把我們領進了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學生，成為對社會、國家和人民有責任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘情同手足的同學友情，在軍營里我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞台上我們一起表演，在運動場上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲，無論在火熱的校園，還是在繁忙的實習階段，哪裡有我們的足跡，哪裡就有我們的友情
我們難忘驚心動魄的“非典”經歷，歷史讓我們這屆畢業生見證了20xx年病魔的肆虐，人類的抗爭，世情的冷暖，社會的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身，記得當初我們同學也因高燒被隔離，然而這堵牆隔不斷領導和老師對他們的關心，更隔不斷我們同學間真切的友情。
昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講台，有人將進入公司，不管走到哪裡，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們為我們插上了翅膀，我們即將飛翔，我們會以優異的成績為母校爭光添彩。
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
畢業典禮學生代表發言稿篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節，又是懷揣著夢想分別的時刻。
很榮幸，能代表全體在校同學向即將離開母校，邁入高中生活的學長學姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會在這裡，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經歷了四載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，你們終於走到了這個收穫的季節。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中迴蕩，誦讀著青春的每一個篇章;四年來，你們收穫著成功的喜悅，經歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動，感染著外國語一屆又一屆的學生。
很多時候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會有收穫。
“回首向來蕭瑟處，歸去，不再風雨不再憂。”今天的歡聚，意味著新篇章的序曲;明日的離別，意味著新起點的相遇。生命中的四年，如同短暫的一瞬間。然而，中學的四年，卻鑄就了堅實的基礎。
作為還在學習道路上的我們，將會繼續發揚學長學姐們努力學習，頑強拼搏的精神。
首先，愛上學習，讓學習成為自己的興趣。把學習轉化為有趣的事情，進而減輕學習的負擔。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們在學習的過程中，不但收穫了知識，而且會在學習中體味快樂。
其次，習慣學習，讓學習成為生活的習慣。養成課前預習，課後複習的習慣。做到寫作業前先做知識回顧，從而提高作業完成的效果。課堂上，養成專注聽講，認真做筆記的習慣，進而提高學習的效率。
第三，學會學習，讓學習成為生活的技巧。學習是技巧性很強的事情，在學習的過程中，我們要善於總結解決問題的規律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學習方式。
第四，堅持學習，讓學習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認識到，學習是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學習成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉移，習慣可以改變，方法可以學習，而責任比興趣更穩定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今後，也會像學長學姐們一樣，散發出熠熠奪目的光芒。
最後，請允許我再次代表全體在校同學向你們表示衷心的祝願。
在這個收穫的季節，在這個充滿希望的時刻，願你們在新的學習旅途中，描繪出更加亮麗的風景線。
謝謝大家。
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇12
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!
今天，我十分的榮幸作為學生代表上台發言，在此我的心情十分激動。首先，請允許我代表各位同學向三年來為我們“授業”“解惑”、辛勤培育我們成長的華政老師，東亞學院的老師以及輔導員們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。
今天，我們站在這裡，向我們的學校道別，向我們曾經共同周末學習朝夕相處的三年同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!對於典禮發言稿，我和在座的各位同學們來說，今天20_年1月23日是我們人生旅途中又一個特殊的日子。因為今天我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書，為此我們感到驕傲和自豪，也為此，今天我們的心情也是那么的無比激動!我們沒有辜負當初來華政學習的信念，沒有辜負老師們的教誨，沒有辜負家庭對我們的殷切期望!我們的家庭，我們的老師、我們的學校，有理由為我們學習上的自強不息和同學們互相幫助，而最終取得奮鬥的結果，而感到驕傲!
回顧這三年的周末學習生活，到今天到了臨行話別之時。此刻，我想在座的各位同學們應當和我一樣，縱然是喜悅的，但也掩蓋不住對即將過去三年周末學習生活的回憶與留戀。
三年的學習生活是緊張而愉快的。在這裡，我們充分享受到了華政的師資力量，雖說我們的學習上課的地方不是在長寧校區本部，但是華政同樣給在教學點學習的學生配備了和本部學生一樣良好的師資力量，同樣給大家享受到優秀的學術成果和教學風格不一樣的老師。讓我們在各個教學點學習的學生同樣也能真正的體會到法律知識和法學相關的學術成果。在課堂上，我們的教學氣氛非常融洽，同學和老師們能夠很好地進行溝通和交流。我們和老師的關係就像朋友般親密，我們不僅在學術上展開討論，還會就各種社會問題和其他同自身生活密切相關的話題廣泛深入地交換意見。同樣在課下，我們也同老師們時常保持著聯繫。因此我們在這裡所學到的知識也為我們工作和生活中解決了不少的困難和幫助。
在參加這三年的周末學習進修中，我們不能像其他人那樣盡情娛樂，在工作之餘，華燈初上之後，尤其是在臨近考試的時間段，我們需要拿出書本典禮發言稿，溫習、鞏固和記誦學過的知識。在學習的過程中，同學們之間互相幫助，一些因故未能到校上課的同學總能第一時間得到其他同學的聽課筆記和學習指導。我們的友誼在平時的點滴之中漸漸加深。
回想這三年的路，我們在座的各位同學，從初步認識，到相互了解。從“70”後同學的成熟理性，到“80”後的同學的彼此相互“認知”，到“90”後同學的性格開朗，我們從相互感恩，到彼此學會相互尊重，因彼此間相互特殊氣質吸引和優秀，從而最終選擇走到了一起。我們見證了“有情人終成眷屬”修成了正果，見證了他們新郎新娘共同攜手邁步彼此走向幸福美麗人生新的開始，同樣也為有“緣人”的擦肩而過而感到惋惜。我們見證了班上一位位年輕幸福美麗“80”後媽媽們的誕生，分享了她們帶給我們BABY照片幸福生活的開始，歡樂與微笑。在這裡，我們共同走過了快樂學習周末後的娛樂生活，彼此大家分享了你的心情，我的故事，我們的情感。我們共同難忘回憶了一起出去旅遊生活的快樂點滴與美好心情的開始。我們經歷了每次考試前，同學們一起孜孜不倦的複習認真的那股學習勁兒和求知的欲望。在這裡，我們見證了08奧運聖火在中國大地上的洶洶點燃，也見證了世博會盛會在上海的勝利召開和委婉落幕，也為我們國家共同精誠所至共同抵禦自然災害的中國人精神而感到萬分自豪。
我們的三年周末學習生活，走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們曾經伴著自己的微笑，踏著荊棘，卻最後終於嗅得萬里花香的成果。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別之時，卻又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們站在時間的交匯點上，我們回望過去，遠眺自己的未來，我們有理由和充分相信，我們學到的知識和成果必定能為我們自己的家庭和事業更加添上絢爛無比的色彩!
畢業是傷情而張揚的告別，是讓明日的陽光別樣的熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽新的生活開始。一切都是瞬息，一切即將過去典禮發言稿，而那過去了的就會變成那種親切的懷念，讓我們把那段日子牢牢的記載心坎里當作親切的懷念，因為這是一段同學相互之間認識的緣分。我很喜歡我的一位博友寫過這樣一段話語，“聚散離合似乎總是充斥在整個生命過程中的主旋律，在漫漫的人生旅途中，除了家人和愛人可以常伴左右，更多的只是短暫停留的過客，但無論相處時間的長短，在茫茫人海中能夠相遇相識自是冥冥中的安排，所以感謝上蒼讓我們出現在彼此的生命中。相處的種種點滴也許會成為彼此永恆的記憶，歷久彌新，也可能往事如風，隨著時光的推移漸漸消逝，可不變的是我們在青春歲月中，曾經相伴走過。”
最後，祝願各位老師、各位同學身體健康，虎年大吉!
謝謝各位!
畢業典禮學生代表發言稿範文 篇13
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好!
今天很榮幸能在這裡代表X屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年後的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐X校區的第一屆學生，我們見證了X校區翻天覆地的變化;大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以後，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創業，有人等待，但我們永遠不會捨棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了_X學院，因為這裡有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯_X學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;X校區，將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”明天以我們為榮!