國小畢業典禮發言稿

國小畢業典禮發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裡歡聚一堂,舉行中心學校2019屆國小畢業典禮,借今天這個機會,我想給即將告別國小學習生活,踏入全新學習旅程的66名畢業班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

同學們,國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,國小的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裡度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏鬥長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫,所有成果的取得都離不開“勤奮二字。腳踏實地海讓路,鍥而不捨山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。

希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人協助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪裡,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,國小部成為你們生長的搖籃;六年後,國小部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝願你們揚起理想的風帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

謝謝!

最後,祝福你們“前程似錦,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!

“頂天立地做人,腳踏實地做事。

國小畢業典禮發言稿 篇2

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這裡隆重舉行城關國小20xx級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,為我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!

此時此刻,我想每位同學心裡都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活的結束,又標誌著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。

俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什麼嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。希望在今後的日子裡,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關國小成長!今天我以城關國小為榮,明天城關國小以我為榮!”

孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拚搏,就能取得成功。

最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!

國小畢業典禮發言稿 篇3

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!

今天我們相聚在這裡,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!

首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!

記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優秀的教學水準!

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念,沒有忘記班主任於老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”

六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還迴響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!

當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身後仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關愛著你們的囑託。

國小六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗國小這樣的學校度過你們的國小階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是二實驗國小給了你們成功的種子,是這裡給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!

孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以後走向國中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒

最後.祝我們xx市第二實驗國小創世紀名校.培育更多棟樑之材.

祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

國小畢業典禮發言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

在這陽光明媚,快要離別的日子裡,我們最後一次聚集在這裡。

當我真正踏入這所學校時,心情是激動無比的,而此刻,將要他出這所學校時,心情是複雜的,這裡有苦、又累,有樂、有笑。

記得有一次,老師把我和幾位同學留了下來,我以為老師要罰我們,就覺得很傷心,很不解。因為是第一天來上學,而且還要被罰,所以,當媽媽來接我時,我便抱著媽媽大哭了起來。可是,我後來才知道,老師其實是留我們下來學掃地……..當時幼稚的我第一次覺得自己可笑。

還記得有一次,班裡的女子籃球要和三班的打,那次比賽打得激烈,但我卻被同學追著打,說什麼要把我拿去做研究。我只管這逃,沒什麼功夫去理那比賽。我很想去看,但出於無奈,我只能跑。當後面的同學不追我時,卻發現班裡的人都哭哭啼啼的。後來我才了解到,其實比賽本來是要引得,可老師卻要加時,當時場上的同學都已經努力到磨破褲子了。最後我們還是輸了。當時叛逆的我第一次覺得罪惡。

更記得有一次,我和幾位同學去參加航模比賽。那時是秋天,但太陽特別大,本來涼爽的風也變熱了。那次比賽我們贏了,為學校贏了。

往事誰風,一下子就不見了。可在學校里發生的每一件事都可在心中。

國小畢業典禮發言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就這樣過去了。回想起來,六年前我們還是一群不懂事的孩子,那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕於鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,而那些以前的矛盾,我想大多數同學已經淡忘了。

讓我們互相望著對方,可能是你旁邊的同學,也可能是你前面的同學,可能是威風的班長,也可能是不起眼的中等生……可是,我想無論是誰,眼睛裡都充滿了和睦和親切,眼神里都充滿了期待和嚮往。

同學們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。

同學們,你們想起的是什麼是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業的主科教師,是在連自我的節日還擔心同學們的班主任,還是整天處理學校事情的校長……當然,無論是誰都值得我們尊敬,值得我們感恩!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始乾”,教師們正是用這種無私奉獻的精神,教育著我們,感染著我們,給我們樹立了榜樣,教導我們這些祖國的花朵,要長成參天大樹,將來成為祖國的棟樑之材。

同學們,請記住我的話,無論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學!要常常打個電話給予教師安慰,常常和同學歡聚一堂。

同學們,讓我們努力學習,回報祖國,回報社會,回報祖國!我相信,在不久的將來,我們會成為各種各樣的人,捨生取義的消防員,大愛無疆的醫護人員,無私奉獻的園丁,永遠報著歡樂信念的心理學家,為全人類作出貢獻的科學家,誨人不倦的教育家……到那時候,再讓我們團體回到學校,戴上紅領巾,回顧那歡樂又難忘的時光。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高。”我聽這這令人振奮的詩篇,心中的自豪感猶然而升。沒錯,我們少年就是黎明的曙光,祖國將來的期望!

同學們,我們要象詩篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發展,成為富強、自由、陽光、開朗的少年,讓自我將來做一個對社會,對祖國有貢獻的人!

國小畢業典禮發言稿 篇6

在這個艷陽高照、梔子飄香的日子裡,我們最後一次歡聚在母校的操場,熱烈慶祝六一兒童節!

六年的光陰,轉瞬即逝,此時此刻:我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。

再見了,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田。在朝夕相處中,我們一道成長,請記住我們在一起的每一天,讓友誼地久天長!

再見了,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

今天,我們為您驕傲,明天,您一定因我們而榮光!

今天,我們為您驕傲,明天,您一定因我們而榮光!

國小畢業典禮發言稿 篇7

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!

在這陽光明媚,空氣清新的日子裡,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍的天空下。

今天我們相聚在這裡,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!

首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!

記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優秀的教學水準!

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念,沒有忘記班主任於老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”

六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還迴響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!

當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身後仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關愛著你們的囑託。

國小六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升,

將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗國小這樣的學校度過你們的國小階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是二實驗國小給了你們成功的種子,是這裡給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!

孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以後走向國中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒

最後.祝我們xx市第二實驗國小創世紀名校.培育更多棟樑之材.

祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

國小畢業典禮發言稿 篇8

今天晚上諸位同學六年級畢業了,我就跟你們講一些感想的話,臨別贈言。 你們難得有這樣一個機會,到這裡讀這樣一個學校,叫xx大學堂附屬的國際實驗國小。諸位小朋友們,要畢業的同學們,要注意喔,這個學校叫國際實驗國小。這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關聯的,就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫實驗。 實驗什麼?諸位同學也許知道,還有這些年輕同學們,我們辦這個學校的目標,反對這一百多年來的教育、方法。所有從國小到大學的,全部反感。 因為我的年齡,我今年已經九十五了。從這個年紀看到現在的教育、中國文化、世界文化出問題,文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內容出了問題。非常反感。可是我們改變不了。因此,大膽地辦了這個學校。實驗什麼呢?實驗我們自己的理想。也可以說以我個人老頭子的經驗,我同你們一樣,五六歲開始讀書的,到現在八九十年,把自己做文化的讀書的方法,研究學問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了,二十一歲帶兵參與抵禦侵略,一邊很年輕,一邊在學習。 那么知道這個國家人才的培養。為了國家的需要,文化的教育要文的武的合一,要新的舊的合一。可是現在的教育,一般幾十年來,採用西方文化分科教育的方法,從國小到中學到大學,一直讀到博士,都是錯誤的,浪費了人們的精力,特別是青年人的精力與時間。所以這個時代不安定。 一個國家的變亂,真正基本的錯誤,是文化教育。什麼政治啊,經濟啊,其他……還是後面的事。 因此,辦這個學校,想把文武合一,古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們,記住今天我們怎么樣去實驗。 因此這一個學校辦起來,你們六年級的同學,開始來的身份,以古文來講就是帶藝投師。什麼是帶藝投師,你們到這裡以前別的學校都讀過的,不管你是讀私立還是公立的國小都讀過的,已經學過了,所以帶藝。來讀書到這裡,受我們的教育,實驗的教育。你們這幾年,還記得這裡教了你們什麼?你們家裡的家長們擔心受了這個教育,沒有跟到外面學校,這樣讀書,每天寫功課的辦法,是不是到外面學校會考得上?怎么辦? 到今天為止,據我所知,你們的大部分學生都考上了很好的學校。你們這幾年 在這裡,基本上學了些什麼?沒有什麼,這裡蠻輕鬆的,也蠻緊張的,也蠻輕鬆的。是不是這樣啊? 但是有一點,你們學的重點就是生活的教育,其他都是空談!

什麼是生活教育啊?你們都是貴族子弟,現在家裡都生一個嘛,都很嬌貴。你們現在在這個實驗學校裡頭,大的照顧小的,愛同學,愛團體。不是管理,是影響,教育是影響不是靠管理。 這個學校能做成這樣,第一個要歸於我們董事長,李傳洪先生,辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子,是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國,那時她跟你們一樣小,很堅強,自己起來過難關。國小在美國讀,中學在香港國際學校學習。大學是讀紐約大學,學商的,做生意、乾銀行的。紐約大學商學院畢業以後,再讀哥倫比亞 的教育碩士,再後回過來跟我,博士是復旦大學的博士。所以她畢業以後做過銀行的事,一個月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個學校。 她十幾歲時,每天晚上坐在我的旁邊,跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的,所以她毛筆字也會,什麼都會。

之所以到這裡因為她的舅舅,薇閣的董事長影響,編這個讀中國文化的書,跟她媽媽兩個人,一起到大陸來跟到我,向大陸推廣讀經,兒童讀經。這二三十年來中國的兒童讀經是她們母女兩個推廣出來的。 可是她發現了問題。一般想想,光讀中國書,以為中國書了不起,外文不讀了。一般知識缺乏,這有問題。 因為看了她舅舅,她編了英文書,辦了這個學校,以她的經驗跟你們分享,她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學校跟我講,我告訴你們,現在學校辦了四年,她為了你們同學的教育,掉了很多次眼淚!她的心情,老實講句真話,老師們不完全懂她,你們同學們更不懂。我看到她多少次哭,她本人不是怕辦學校,她怕對不起你們。 辦學校乾什麼?只有我知道。哎呀!我說:你不要難過啦,你辦得很好了。再說你真的受不了,明天就不辦!我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢,又不想辦教育賺錢,欠了誰啊?不辦就不辦!你要賺幾十萬都有,多好啊。 所以把她這個精神告訴大家,所以我鼓勵她,你把這些五六年教育的經驗寫出來,在中國現代的教育史上,是一門很珍貴的經驗、教育的書。怎么樣做一個完整的、了不起的人,怎么樣做一件事情,同 你們的優秀的郭校長這樣做一番事業…… 你們現在畢業了,把這四年教育的所有經驗帶出去,帶到國中、高中、大學、社會——成功了。你們不要以為拿什麼大學的文憑、有個博士學位……這個不算成功。你要曉得,教育的目的是成功做一個人。你們把這幾年的基本生活教育、這個精神帶到社會上,我可以斷定你們將來是頂天立地的,與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什麼叫人生?生存。生存,具體地講就是生活,就是衣、食、住、行,怎么樣穿衣服,怎么樣吃飯,怎么樣睡覺,怎么樣小便,怎么樣大便,這些生活都是教育,處處要規矩、禮貌。

把生活處理好了,就是你們這四年所學這一套,這是基本,你的人生基礎就穩定。拿這個影響父母,乃至出去讀別的學校,照 樣影響別的同學、朋友,到社會上造就社會他人,你就成功了。不是一張文憑、一個學位那么簡單,這一點我希望大家千萬要記住。 同學們,生活的本質一句話:做人。你們這樣出去做人,一定會影響社會。

國小畢業典禮發言稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業之際,我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗,經過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰士。現如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師一絲不苟地上課;是爭先恐後的賽場;是精彩絕倫的表演節目……

我至今還記得,六年前入學時,面對著周圍的陌生建築,心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心裡莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之後,我們親密無間,情同手足。

我還記得,上個學期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳琅滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店裡以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區裡的孩子們。

還記得有一次,上學期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經的對我進教導:“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之後,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

……

在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業了。難忘同學們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……

歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

別了,我親愛的同學們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母校

國小畢業典禮發言稿 篇10

敬愛的老師·親愛的同學們:

大家上午好!我是六(3)班的石瑩。

今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業典禮很感興趣。

六年國小時光,轉瞬即逝。就要畢業了,我心裡多多少少有些不捨。發自內心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂,在這么好的環境下,使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現在回想起來仍很享受;接著是同學們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的國小時光;最後,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開賓士·寶馬來接我,但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。

每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好後再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上學。

前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節,我提議:全體同學起立,向後轉,向後面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!

謝謝大家!

國小畢業典禮發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表楓樹山國小大橋校區20_屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的'感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入國小的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!

現在,我向六年級全體同學發出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領導、老師們三鞠躬!

一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!

最後,請接受我最真誠的祝福:

衷心祝願同學們努力學習,快樂成長!

祝願領導、老師們工作順利,身體健康!

祝願我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟樑興中華! 六年級全體畢業生

國小畢業典禮發言稿 篇12

在這陽光明媚,空氣清新的日子裡,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍的天空下。

從入學到現在,身邊的這棵雪松已經增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。裡面記錄著一年級小朋友的牙牙學語;二年級小同學讀詞語的聲音;三年級小同學被神奇的電腦世界所震驚的讚嘆聲;四年級同學的朗朗讀書聲;五年級學生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業生被作業埋葬的嘆息聲。

我記得,六年前入學的第一天,父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我帶到教室門口,我死活不肯進去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什麼名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友,你現在可是一年級了,不能再像幼稚園小朋友一樣動不動就亂哭喔!”聽著老師的話語,我隨即點點頭。看著老師,我心裡不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課。”

我還記得,三年級的一節數學課上,我們在學書本上的分數套用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊,每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。

我更記得,一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現在的同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最後一名。忽然,從我耳邊傳來同學們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我衝過了終點,便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收穫了勝利,還收穫了老師和同學們的加油和鼓勵。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發亮的星星啊!

再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。

再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。

再見,我親愛的同學!在小學生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經歷過失敗。正是這點點滴滴構成了我們朝夕相處的日子。願我們的友情天長地久!

國小畢業典禮發言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子裡,大家歡聚一堂,歡聚於“哺育”我們的母校。五年生活,轉瞬消逝,小學生活即將畫上了圓滿的句號,中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌,每當想起同學們的歡歌笑語,引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵,感慨萬千。。。。。。

重新打開童年大門,每當想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現。

一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領先。我也不甘落後,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我幾乎要與第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油。。。。。。”勝負難辨,還不知鹿死誰手呢?我心裡也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔迴蕩,我在最後一刻向前衝刺,冠軍屬於了我。在領獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久迴蕩。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進,讓我走向成功。

花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導。

師恩難忘!

國小畢業典禮發言稿 篇14

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這裡隆重舉行城關國小2019級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,為我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!

此時此刻,我想每位同學心裡都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活的結束,又標誌著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。演講稿

俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什麼嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。希望在今後的日子裡,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關國小成長!今天我以城關國小為榮,明天城關國小以我為榮!”

孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拚搏,就能取得成功。

最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!

國小畢業典禮發言稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白雲也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最後歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊遊,最後還有收穫結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導,無微不至的關懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這裡的一切。現在再看看這個校園,這裡也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學就如我的家人。

提起我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收穫甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個遊戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一隻老虎把我吃了,當我拉著夥伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什麼困難,當大家對我的關心,就如一股暖流湧上我的心頭,這六年里,我雖然失去什麼東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動 ,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,台下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們盪起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。台下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師台下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了台下響亮的掌聲。美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

國小畢業典禮發言稿 篇16

同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束國小階段的生活,走進國中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如痴如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裡的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網,緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學;但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這裡,那時候,學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮!

我的演講完了,謝謝大家!

國小畢業典禮發言稿 篇17

在這陽光明媚,空氣清新的日子裡,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍的天空下。

從入學到現在,身邊的這棵雪松已經增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。裡面記錄著一年級小朋友的牙牙學語;二年級小同學讀詞語的聲音;三年級小同學被神奇的電腦世界所震驚的讚嘆聲;四年級同學的朗朗讀書聲;五年級學生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業生被作業埋葬的嘆息聲。

我記得,六年前入學的第一天,父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我帶到教室門口,我死活不肯進去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什麼名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友,你現在可是一年級了,不能再像幼稚園小朋友一樣動不動就亂哭喔!”聽著老師的話語,我隨即點點頭。看著老師,我心裡不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課。”

我還記得,三年級的一節數學課上,我們在學書本上的分數套用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊,每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。

我更記得,一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現在的同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最後一名。忽然,從我耳邊傳來同學們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我衝過了終點,便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收穫了勝利,還收穫了老師和同學們的加油和鼓勵。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發亮的星星啊!

再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。

再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。

再見,我親愛的同學!在小學生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經歷過失敗。正是這點點滴滴構成了我們朝夕相處的日子。願我們的友情天長地久!