自我批評發言稿範文

自我批評發言稿範文 篇1

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下頭,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的套用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的黨導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛鍊的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動民眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛鍊,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鑽研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個台階。

3、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來說,終生學習是我們的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在學校里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯繫的學生關心不夠。在今後的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,民眾學習較少。在今後的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員民眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務。在今後的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷提高,發揮帶頭模範作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的黨員。

自我批評發言稿範文 篇2

各位領導、黨員同事們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,用心乾好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的狀況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計畫,但很難按計畫實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中乾,在乾中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2.充分發揮自我的用心性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去乾,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,餵藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣乾,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方黨。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠民眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務民眾的水平,努力走出一條貼合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及推薦

領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

自我批評發言稿範文 篇3

各位領導:

這天午時是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一黨寶。批評與自我批評作風是中國黨的三大優良作風之一,是中國黨區別於其他政黨的顯著標誌之一。

在《論黨員的修養》的報告中提出了黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了黨七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國黨就應不掩蓋自我工作中的錯誤與缺點。中國黨就套用批評和自我批評的方法,經常檢討自我工作中的錯誤與缺點,來教育自我的黨員和幹部,並及時糾正自我的錯誤。中國黨反對那種自高自大、害怕承認自我錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾鬥爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾鬥爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢於承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。僅有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、幹部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。可是批評是為著啟發自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自我的錯誤、弱點不承認、想方設法迴避之,不願理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善於及熱衷於批評別人,而不會、不善於批評自我的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自我的觀點和意見,同時也要敢於應對自身不足,勇於自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的願望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷提高。

自我批評發言稿範文 篇4

黨員批評與自我批評發言稿材料

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取乾好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解,發言稿《黨員批評與自我批評發言稿材料》。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情景,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計畫,但很難按計畫實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中乾,在乾中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去乾,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,餵藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣乾,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠民眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務民眾的水平,努力走出一條貼合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及提議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作本事強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

自我批評發言稿範文 篇5

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行匯報總結,進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自我的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”。但發現自我這學期對學期有些鬆懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發揮黨員的模範帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的範圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯繫民眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間裡努力克服,進取改正。

針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛鍊各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情景的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恆心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!

自我批評發言稿範文 篇6

作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他民眾的不同。作為教師的一名團員,就必須更加的嚴格要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,更應該不斷的向黨組織靠攏。

前事不忘,後事之事,躬自厚而薄責與人,只有什麼事也不做的人,才不至於犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤古往今來,多少名言佳句警句闡述著同一個道理:人,應該要學會自我批評。在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:聖賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什麼人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔

通過自我批評檢討主題活動,我切實的增強了自己的團員意識,明確了一名團員,特別是一名教師團員更應該嚴於律己,起到模範帶頭作用。遵守園紀園規,獻自己的力量。經過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

一、思想作風方面

這幾年,我始終沒有放鬆過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、*思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯繫,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模範作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙於抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對於理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數位化平台方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,採取實用主義的態度,滿足於一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱檔案等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎紮實實地學習、領會。

二、工作作風方面

今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

一是理論聯繫實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。

二是解決民眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經常遇到一些民眾到我這裡上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重複上訪和解決問題的事情發生。

三、黨風廉政建設方面

今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用自重、自省、自警、自勵的標準檢查自己,自覺接受民眾監督。

教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,爭取成為一名共產黨員。

自我批評發言稿範文 篇7

根據近期開展的“”活動,通過支部學習和個人自學,我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結合自身實際,認真檢查自己在工作、生活中存在的問題,進行了深刻的反思和思想剖析,通過剖析,我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下:

一、自身存在的問題

一)工作不紮實,存在形式主義。主要表現在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調查,導致一些工作流於形式。二是對一些工作重視程度不夠,在工作中被動應付較多,積極主動不夠,只是一味照搬經驗缺乏必要的創新精神,對領導交待的任務,不能高質量地完成,有時工作分不清輕重緩急,缺少計畫,被動應付。

二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法。對於新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對於如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業務知識學習有所鬆懈,有一些不思進取的苗頭,總認為自己所掌握的知識夠用了,對新頒布的相關法律法規不求甚解。

三)理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學習不夠,即使是單位組織的學習,有時也是蜻蜓點水,存在著重業務、輕學習的現象,對進一步提高自身知識水平有所鬆懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析

一)忽視了理論知識學習,放鬆了主觀世界的改造。政治思想的堅實,來源於深厚的思想理論基礎,一個政治上合格的人,首先必須善於學習理論知識。反思自己存在的問題,深深感到學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不紮實,淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中,感到放鬆對主觀世界的改造,特別是放鬆了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

二)缺乏實事求是的工作態度和紮實的工作作風。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態度,對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能紮實開展。

三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強員黨先進性修養的重要方法。在現有條件下,誘發我們出現問題的因素較多,各方面的監督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態不振奮;不能自重、自勵,在思想作風、工作作風上,缺乏自我約束意識,放鬆自律,降低要求。

三、整改的措施

結合這次“”教育整頓活動,認真查擺剖析問題原因後,在今後的工作中,我要進一步端正思想,堅定信念,著重做好以下幾方面工作:

1、解放思想,實事求是,堅持正確的發展觀。要正確認識自身肩負的責任,克服因循守舊、安於現狀、不思進取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創新。對新情況、新問題進行深入分析研究,探索適應新形勢下信訪的工作思路。

2、發揚深入細緻、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統、深入地學習業務知識,將自己的業務水平在提高一個層次。

3、進一步增強事業心和責任心,堅持科學態度和求實精神,兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事,力戒浮誇,埋頭苦幹。把抓落實作為推進各項工作的落腳點,想民眾之所想、急民眾之所急、謀民眾之所求,扎紮實實解決好民眾的後顧之憂。

4、加強學習,提高自身修養。工作雖忙,但也應加強學習,時刻保持創新意識,牢固樹立不斷進取,不斷超越自我的意識,腳踏實地,扎紮實實做好每一件小事,交一份滿意的答卷。

自我批評發言稿範文 篇8

一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題

1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極乾好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭於紛繁複雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足於認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

二、今後努力方向及整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計畫,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,並注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,儘可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、民眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

自我批評發言稿範文 篇9

大家好!我叫趙曉艷,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,現在此進行深刻的批評與自我批評。我的發言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

一、對個人的批評,原因分析和整改措施。

通過學習四風內容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現在:

1,形式主義較嚴重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協助者的身份存在,而沒有起到”領頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情況。

2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,幹勁不足。合唱時本應該積極組織班裡同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至於班裡在後來產生了消極怠工的情緒。學習也還有鬆懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模範帶頭作用。此外,還存在目光短淺安於現狀的現象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不願做出積極的改變。

認識到這些問題以後,積極剖析原因,我找到了出現這些問題的根源。

1,根本原因在於沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。

2,缺乏對艱苦奮鬥精神的正確認識,受西方資產階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閒,早已把艱苦奮鬥精神拋到了九霄雲外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安於現狀、不思進取的情緒。

3,民眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務人民的意識,缺乏密切聯繫民眾的意識,不了解民眾真正想什麼,指導不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今後的努力方向。

1,深化自我責任意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發揮積極性,主動性和創造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇於實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。

2,把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現狀,而是要不斷開拓,進取,創新積極改正自身不足,糾正態度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態度,做什麼都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養自己嚴謹的工作作風和認真的學習態度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領導同志批評指正。

二、對支部和導員老師的意見。

對支部的意見。

支部領導的政治素養很高,有敬業奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現在活動組織上,不系統,有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由於工作繁重,與普通黨員民眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現在查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,”治標不治本”。而且採取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

三、對其他同志的意見。

1,對王化雪的意見:

王化雪同學作為班裡的學習委員,工作上能起到很好的橋樑作用,溝通老師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,並且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對靳晴晴的意見:

靳晴晴同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3,對宋慶英的意見:

宋慶英同學學習成績優異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務,與同學聯繫不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監督其他同志同時自我督導,積極改正缺點,實現共同進步,請組織上批評監督。

自我批評發言稿範文 篇10

各位黨員同志:

大家晚上好,批評與自我批評是我黨的三大優秀作風之一,是我們黨保持肌體鮮活動力的途徑,此次民主生活會,通過學習,在提高思想認識的基礎上,我對自身存在的問題進行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活學習和工作上的一些情況向黨組織作出自我批評,同時提出自己改進的方向,

一、 自身存在的問題和不足

1.思想產生懈怠,意志不堅定。

希望黨員同學們能夠形成更加堅定的個人意志,有明確的原則性,在班級里可以帶動大家形成強大的正能量和自信心。這一點,自大三上學期開學開始,思想上開始產生懈怠情緒,以為可以歇一歇了,上課也沒多用心,玩手機,坐在後排,考試開始有了應付心理,以至於學習成績有較大滑坡,對人對事開始有一些事不關己,高高掛起的消極態度,漸漸的脫離同學們的學習和工作中,沒有很好的深入到同學中去,和班上女生同學的聯繫也少了,沒有再去很深入地了解同學們學習上,生活上的需要,從而在班上沒有持續樹立一個很好的榜樣。

2.養成了一些不好的生活習慣,畏難情緒上升。

黨員應該有好的生活作風,應當起到典範的作用,在困難面前,開始有搖擺的心態,能不做的工作就推諉,工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,幹勁不足,總是繞開難題,喜歡把學習或工作上的任務拖到第二天,總是喜歡把事情放到最後截止日期之前趕著做完,主動成了被動,經不起誘惑,自我約束能力下降,看見其他同學玩遊戲,不僅沒去制止,自己也學會了玩遊戲,導致生活趣味也下降了,看書的數量和質量也下降,做不好自身,也就帶不好身邊的同學,造成了一定的壞的影響。

3.工作作風不深入,求真務實性較差。

在進新生寢室活動中,沒有持續的進行下去,而是只進行了兩個

多月的交流和指導,工作的態度出現敷衍,沒有長時間的堅持下去,文字材料方面也有所應付,進新生寢室總結和心得體會總是敷衍一下就過去了,沒有去思考創新的工作方式,只是應付下院裡面提出的工作,沒有實質性的去思考怎么把事情做好。

經過自身的反省和審查,有以下三個原因:

1、意志力薄弱,自我約束力差,對自己要求不嚴格,甚至有些放縱,對生活和學習的時間缺乏規劃,時間太多,課程太少,自己閒不住而又無可奈何,沒有去找有高尚生活趣味的事情做,圖書館去的少了,反而呆在寢室時不時玩下遊戲,以此來打發時間來逃避內心由於時間太多而不知所措的慌亂。

2、內心開始浮躁,養成了應付和敷衍工作的習慣,有任務就想快一點應付完成,沒有管任務和工作完成的質量,且隨著課少時間多,漸漸的有了不思進取的情緒。

3、與同學之間的聯繫減弱,服務同學的意識不足,密切聯繫同學的意識減弱,時間久了,和同學們的聯繫漸漸少了,有時候也很少關心同學真正在想什麼,只想著自己今天要乾哪些事兒,明天要做哪些事兒,工作開展達不到同學們的期望,效果也有所減弱。

今後努力方向:

通過對照檢查,自我分析,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。

1.認真對待工作和學習,以踏實的態度去完成好每一項工作。

今後在學習方面腳踏實地,認真對待每一堂課,靜下心來學習專業知識,對待工作不應付,認真寫好每一份材料,改掉畏難情緒,今天的事不再拖到明天,踏實做好每一項工作,今日事,今日畢。

2.對自己嚴格要求,增強自身意志力。生活上培養良好的習慣

和興趣,保持良好的精神狀態,戒掉浮躁的心態,以精神飽滿的狀態去帶動班級同學的活力,端正對待工作的態度,積極思考,創新工作方式,認真踏實的完成好每一項工作。同時增強自我約束力,改掉玩遊戲的壞習慣,同時培養玩遊戲同學的其他愛好。

3.繼續加強和同學們的聯繫。今後加強和同學們的聯繫,多找

機會和同學們進行交流,利用大三的工作群這個平台,多為同學們提供就業方面的信息,多為同學傳遞工作面試等有用的信息,真正的去了解同學們所想,從同學們的角度去思考問題,改變工作方式,從而解決同學們關心的問題,更好地為同學們服務。對於大一新生,以後增加去新生寢室頻率,多多的去了解新生的特點,從而去根據他們的特點去進行工作和引導。

二、 對於支部成員同志的意見

對意見和建議:1.自大三開學以來,

思想有些放鬆,工作的熱情和積極性有所下降,希望能夠端正態度,以精神飽滿的熱情投向學習工作中,2.在工作中存在著一些畏難情緒,工作時自信心不足,希望能夠增強自信心,提升自己的擔當意識,積極的去承擔黨支部工作的責任,幫忙分擔黨支部的工作,3.需要加強和同學們的聯繫,細心的去聽取同學們的意見,融入其中。

對意見和建議:做事不夠果斷,有時候擔心

的因素太多,導致做事決策的效率過低,希望在以後的工作中能夠更加果斷一些,提高工作效率。在工作上也存在些許畏難情緒,做事自信心不足,希望今後能夠增強自信心,改掉畏難情緒,更好地去開展工作。

三、對支部工作的一些具體建議

對於新生的帶動和教育,黨員新生見面會和黨支部成員給新生上黨課,讓新生對黨員進行具體的認識,再去新生寢室效果就不同了,進新生寢室後,可以從學校身邊有趣的事情去切入話題,平常可以帶著他們逛校園,嘗學校食堂的著名的美食,做他們成生活中的大哥,黨員與普通民眾之間的聯繫實質上就是班上同學之間的友誼與聯繫,在班級活動中活躍一些,多支持班級同學的工作,看見生活中需要幫助的地方就給出援手,尋找相同的話題,一起跑步等,黨員身份在會議上最有體現,平時生活中就是班上的同學,其實產生極壞的影響和極好的影響的時候,這時候同學們就會馬上注意你的身份,所以在生活中,注意一言一行,注重生活中的作風,當然同寢室的可以放開一些。黨員加強學習的方式可以從實踐中來,比如參加一些義務支教活動,參加學院裡面一些志願服務活動,和團支部的聯繫,最體現在黨支部組織委員與分團委組織部的聯繫中,黨支部組織委員和組織部之間可以建一個群,黨支部部落格可以以時事為主,也可以借鑑班級部落格圈進行一些學生黨員平時生活的一些小作品,有了黨員風采,還可以有如散文,詩集,拍攝圖片這些等。

我將虛心接受三位正式黨員同志對我的意見和建議,以更嚴格的要求去規範自己,改進不足,提升自己的綜合能力和綜合素質。

自我批評發言稿範文 篇11

一、存在問題

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對民眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的經驗、方法。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐。

4、平時要多和同事們交流,要躲傾聽他們的想法和建議,要熱情主動地關心他們的大事和小事。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

存在工作重研究、重決策、輕落實的現象。重眼前成效,輕長效機制,多用會議貫徹會議、用檔案落實檔案,存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點水”的現象,影響了工作的落實和成效。

自我批評發言稿範文 篇13

時間過得飛快,轉眼間一年又飛逝而過,一年來,在校園黨支部的正確領導下,在各位黨員領導同志的關懷下,我順利的進行著自己的高中教學工作。就應說,工作中還是取得了一些實效的,也贏得了絕大多數學生的尊重和喜愛,但是身為黨員一份子的我,還是存在不少遺憾與不足,特在此向黨支部將各方面狀況匯報如下:

一、修身不足,思想理念不夠先進。表此刻對待分管的工作開拓進取意識不強,沒有銳意創新的昂揚狀態,缺乏先進的理念與民眾工作方法,沒有把高質量的工作標桿橫在心裡、抓在手裡,相當一部分工作只求過得去,不求過得硬,甚至停留在被動應付層面上;服務中心、服務大局、謀劃長遠方面推薦職能、參謀作用發揮不夠,視野基本局限在自己駐的村、自己分管的工作;主觀能動性發揮不夠,使命感缺乏,緊迫感放鬆,職責感淡化,潛意識中存在黨委工作等楊書記安排督辦、政府工作等宋鄉長安排督辦的惰性心理。

二、謀事不優,業務素質不夠優秀。常用法律法規掌握的不多;農村政策研究不深不透;對待上級檔案二傳當的多,認真領會不夠;化解疑難問題、突破重點工作攻堅克難時缺乏魄力與“狠氣”,導致效率不高;目前自己職責範圍內的工作還有不少“疑難雜症”,還沒有找到有效的解決辦法和途徑。

三、作風未實,還存在著飄浮的現象。沒有做到經常深入村社農戶調查研究,對自己的分管工作下情吃得不透,布置安排多,檢查落實少,在知人、知事、知情上還有較大差距,真正撲下身子去“解剖麻雀”,掌握第一手資料做得比較少。尤其勝作一忙,就存在著有的工作只求過得去,不求過得硬的現象。

四三、是在領導方法上還存在著較大的差距。在對幹部的管理上缺乏硬手段和鐵手腕,在工作的安排和部署上較為粗放,認為每個幹部都是“老把式”了,不需要講得太多,都就應能很好地完成任務。在抓機關管理,抓乾伍教育培訓上缺乏“狠氣”,缺乏措施,導致機關幹部缺乏應有的活力與朝氣。個人由於辦事急,說話直,忙起來批評人有時不講究藝術,事後自己也後悔,工作上有時還存在急躁情緒,容易得罪人。

二、存在問題的原因

以上方面存在的問題,靜下心來分析存在的原因,儘管是多方面的,但說到底還是自身修養不夠好,黨性不純。

1、思想上沒有對學習真正引起重視。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在,所以造成學習上不求甚解,馬虎應付,缺乏學習的主動性。

2、對自身要求不嚴。儘管自己工作比較勤懇,但總認為自己事情太多,思想上有所滑坡,主動工作的用心性不夠。在做完工作之餘,做為專職黨委副書記,沒有能夠很好的關心協作其他班子成員完成其他工作任務。

3、開拓進取心不強。滿足於已有的成績,思想上有停一停、歇一歇的念頭,不去主動打開工作局面,還有遇著問題繞著走的思想,工作上採取新思路、新方法方面做得不夠。

三、今後努力方向

1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性,增強自我約束機制,自我加壓,主動學習、強化學習,個性是努力學習好黨的xx大精神,努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯繫實際,注重以科學發展觀理念為指導,推動工作向前開展。

2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重,在完成自己分管工作的同時,努力做到在工作中樹立搶先一步的意識,及時主動、自覺的理解上級未傳達出去的新任務,使工作效率得到提高,為黨政主要領導分憂。

3、切實樹立創新、進取意識。善於總結工作中的得失,及時發現存在的問題和不足,要在實際工作中不斷提高工作方法,不斷完善工作思路,努力推進各項工作再上新水平。